优秀作文是注重细节和语法的准确性，能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。这些作文涵盖了不同主题和写作风格，展示了优秀作文的特点和魅力。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇一
今天我们库尔勒第一次下雪，我们班的同学都感到非常兴奋。
今天第一节课是英语课。在老师上课上到一半的时候，就听见一个人只向窗外说到“快看下雪了”，他小声地说着。身边的同学都望向窗外，果然下雪了。大家都感到非常兴奋，因为这是我们库尔勒第一次下雪。老师看到了那个同学，便立马把那个同学叫起来回答问题，他没有回答上来，老师批评了他一顿。但是大家都注意到窗外下起了雪。我们听了一会儿又一会儿的课，月已经下课了，或者老师已经拖堂了，或者马上下一节课还又要上课了。就这样，同学们都没有心思听课了，都想着下课怎么玩雪？我们一直等一直等，终于盼到了下课。
只听见下课铃一响，接着眼保健操的铃又开始了，我们只好做眼保健操，我们听到眼保健操的铃不响了，就像猫看见老鼠一样飞奔了出去。我们在教室里以为雪只是薄薄的一层，我们一出教室，才看见雪是那么的厚呀。我们就开始玩儿雪，这时我看见一个人，你捧着一堆雪，正准备往别人身上砸。还有人在堆雪人，还有的人正在到处找雪正准备堆成雪人。我们玩了一会儿，这时我们听见上课铃响了，我们只好返回教室，等待下一节课的课间来玩雪。
同学们坐在教室里，也没有心思听课，全都想出去玩雪。这时只听见老师叫一个人起来回答问题，回答不上来。就叫另一个人回答问题，也回答不上来。只听见老师叫了一声“杨云斐”，老师问了我一个问题，我答了上来，幸好我刚才还是听了一点儿，没有像别的同学思想跑毛。不然的话我又会被老师罚站。老师又叫了一个人起来回答问题，那个人刚准备说出答案，结果，第二节课的下课铃又响了，老师只能无奈的说一声下课，大家又跑出去玩雪，我刚又出去就听见“啪”的一声，我看见前面有一个同学摔倒了。原来上个课间，我们把雪踩出了一个又一个脚印，第二节课上课的时候，雪化成了水。下课了，我们出去玩，跑的太快了所以才滑倒了。这时有一个人拿了一堆雪，往我身上一砸，我还没反应过来。身上就已经有雪印子了。
放学了我还想再出去玩雪。但是我看见早上白茫茫的雪，瞬间化成了一堆雪，我只好回家了。
这是我们快乐第一次下雪。也是这个冬天第一次下雪，我们看到了雪无比的开心快乐。这一天的课间让我过的非常充实。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇二
晶莹的雪花悠悠的飘下来！一阵阵微风，夹杂着泥土的芬芳扑面而来！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展动着轻盈的舞姿；又如一个美丽可爱的精灵，在天空中翩翩起舞！
雪花真美！它晶莹剔透、小巧玲珑！雪飘飘洒洒的，此时如芦花，似柳絮，像鹅毛！
我张开手臂，任由风拂过我的脸颊，任由雪落在我的手上……啊！好舒爽！好惬意！真是令人心旷神怡啊！
我伸出手去接雪花！
渐渐地，雪下大了！这纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪给郁郁葱葱的松林披上了洁白的外套；给房屋穿上银白的棉袄；给大地铺上雪白的地毯！到处银装素裹！美丽极了！我如置身于仙境一般！
……。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇三
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
下雪了，今天迎来了今年冬天的第二场雪，早晨起床时，我听到了外面孩子们的兴奋的声音，原来是下雪了，我拿尺子量了量地面的积雪，已经足足有十厘米，雪好厚呀，树上，屋顶上盖满了厚厚的积雪，我这真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀，好美的雪景，下雪最开心的当然是孩子们了，他们堆着雪人，还有的打起雪仗来，大人们也拿起相机拍下了美丽的雪景。
到了下午，雪更大了，我想起了乾隆的.一首诗，一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八片，飞入芦花都不见，地上已经摆满了各式各样的雪人，河面上结了一层薄冰，气温下降到了零下四度，但是小朋友们仍然不亦乐乎。
到了傍晚，雪停了，这时我拿来了家里的卷尺，已经足足有四十厘米，这场雪好大呀，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，这是宋朝诗人卢梅坡一首著名的永雪的诗。我爱下雪，我爱冬天。
据天气预报说，三天后还有一场下雪，其实很多人不期待下雪，可是不下雪的冬天是什么冬天啊，下雪是冬天应有的景色。
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇四
曾听母亲说过，几十年前的苏州是太有清灵之气的，在那古朴的近乎原始的城镇里，当第一缕晨曦洒在水面上，原始的小镇苏醒了。
乌篷小船在平静的水面上缓缓的摇着，宛如是一阵微风轻轻的抚过，留下了一串串的水波。太阳才刚出来，人很少，还都是稀稀疏疏的小贩。他们早早的在岸上摆起摊子，东一处，西一处，星星零零的散落在苏州城的每一个角落，形成了一道亮丽的风景。过了一会儿，大概都准备好了，油条大饼的香气慢慢的散发了出来，一阵阵的往人的鼻子里钻。仿佛是一个自然的闹钟，把熟睡中的人们唤醒。由此桥上，岸上的人多了起来。
“大娘。来根油条！”“好嘞！”这样的对话几乎时时都有，听得那时的油条是5分两根外加一两的粮票。买了早点的人便在桥上踱着步，欣赏着春天的江南。
粉墙黛瓦的居民房仿佛刚刚在雨里洗过一般弯弯的石拱桥上青藤缠绕。桥下的水像是在流动发出淙淙的水声。岸上的那一排排绿柳，像是在炫耀自己的长发似的在柔和的风里沙沙抖动。这所有的一切是不是应该感谢春天呢？只有她那样灵巧的双手才能画出如此美丽的画面吧。
时间如同离弦的箭。匆匆几十年过去了，粉墙黛瓦的居民房早已不见，如同渔网般纵横交错的小河也只留下几条做了象征性的纪念。取而代之的是高耸入云的大厦。那些高大的建筑物在正午太阳的照耀下闪烁着迷人的光芒，恍如置身在水晶宫中，有种华贵的感觉。如今的这番美景已是我们亲手而创。如果说几十年前的江南是清灵的小家碧玉，那么现在的苏州即是高贵的大家闺秀。两种不同的气质，但却是同样的美丽。
老人，年轻人都寻找着自己的空间，我们可能无法体会清灵的江南，可却在现代化苏州的庇护下无忧无虑的成长着。这是一个故事，一个专属于春天江南的故事。我们每一个人都是这故事的主角。
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描绘下雪的初一（优秀19篇）篇五
茉莉花开的周期大多数人将它称作一年，就好像恍然在黑夜之中的湖上波纹轻漾，无人可以阻止，也无人所知。
印象最为深刻的是下雪那天，忽涌而来的雪携着些风，却很难萧瑟。轻落枯枝，踏着瓦楞，覆起了些复古路灯，温柔透彻，干净澄澈。好似茫茫之中提步前行，无端涌起寂寞之情，我是及其不愿写雪的，也可能是德薄才疏的原因，笔下的雪总是不够淋漓，带了些难言之情，久而久之，只能用三两个不成熟的词汇去形容。
我耸耸肩，看着昏黄灯光下的雪飞旋摇曳。
轻轻将它挂上，祈得来年。
年华又几许，只愿万事胜意。
年少时的年自是万分趣味，那时的梦里装着糖果和童谣，是期待和烟花，和相约好的朋友嬉戏玩闹，面对长辈认真也顽皮，想来是否是过十六个年头的原因，总是发现已不比当初，或许是对习俗和节日更为透彻的熟知，总有些按部就班的意味在里面，带着小辈去看烟花时，看她们惊艳的眼神，忽起羡慕之情，也能模模糊糊的意识到小时也是长辈牵着我看漫天的花朵一簇一簇绽开，像是要吞噬了黑夜一般，远处也能忽隐忽现些许光芒，如同光斑一样细细碎碎，然后在热闹和喧嚣之后黑夜再次归于平静。
那夜里本是极美，沿路的枝丫上挂了不少闪闪烁烁的小彩灯，必经的小路上中间的纯白渐渐染上了些褐色，吹着些寒风，可路上却好不热闹，这个城市就如同停驻在霜雪里，嘴角带笑看着无数人来来往往，如同旧识，我摇摇头猜测道年少时需要的太少，一颗糖果就好像一个世界：“悲哉，悲哉。”将这种想法和朋友分享，她无奈看着我：“何来此番感时伤秋，不过一场热烈。”
而后闲来无事，家人便决定去祈福，那儿沿路的雪已融化，想来也有不少人匆匆经过，制作精巧的祈福牌在寒风里也显得温柔，如同“阖家欢乐”“聚”“事事皆顺”最后只发现还有我自己的祈福牌空空如也，想来怎样都不合时宜，也不知如何下笔，烛光漾漾，透着些温婉，却忽然想起那句“某夜烹茶雪初沸。”也心头一动，写下“平安喜乐，万事胜意。”
待到陌上花开，再追忆。
岁岁仍难唱，却求平安喜乐。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇六
早上，我从睡梦中醒来，感觉到房间里的一股寒气。我想：“今天是最寒冷的一天，有可能下雪了，哦！好高兴啊！“我赶紧跑下床，拉开窗帘一看，“啊！好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了，但是我也讨厌冬季，因为这会让人的耳朵、手、脸上等，都会赞叹起来。我太爱冬季了，但是我也讨厌冬季，因为这会让人的耳朵、手、脸上等，都会长一点一点的小红点！
我赶紧穿好衣服，走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子，雪应该会落在上面，我打开窗户一看，那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞，风就好象在伴奏，唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时，能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手，有三角形的、有五角形的、有匹马的，也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了：“今天下雪，你准备好工具去玩雪。”听到这个声音，我就开始忙了，我把一个小筒给擦干净，再去找一个小的铲子，终于准备完成。我催妈妈快点，因为我想去找回童年玩雪的感受。
我喜欢雪，它能帮我找回童年的快乐！下雪的季节只有这么一个，那就是冬季，所以我得珍惜这一次的大雪，好好地玩一玩，可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。
早上，我从睡梦中醒来，感觉到房间里的一股寒气。我想：“今天是最寒冷的一天，有可能下雪了，哦！好高兴啊！“我赶紧跑下床，拉开窗帘一看，“啊！好美啊。”我情不自禁地赞叹起来。我太爱冬季了，但是我也讨厌冬季，因为这会让人的耳朵、手、脸上等，都会赞叹起来。我太爱冬季了，但是我也讨厌冬季，因为这会让人的耳朵、手、脸上等，都会长一点一点的小红点！
我赶紧穿好衣服，走下楼梯。我知道我家的阳台窗上有一个架子，雪应该会落在上面，我打开窗户一看，那一朵朵雪白又干净的小雪花正在空中跳舞，风就好象在伴奏，唱响了冬天的美妙乐章。当我沉浸在里面时，能想像各种各样、形状各异的小雪花在向我挥手，有三角形的、有五角形的、有匹马的，也有一只小兔的……。突然有个声音在我脑中炸响了：“今天下雪，你准备好工具去玩雪。”听到这个声音，我就开始忙了，我把一个小筒给擦干净，再去找一个小的铲子，终于准备完成。我催妈妈快点，因为我想去找回童年玩雪的感受。
我喜欢雪，它能帮我找回童年的快乐！下雪的季节只有这么一个，那就是冬季，所以我得珍惜这一次的大雪，好好地玩一玩，可以堆雪人、打雪仗、滚雪球等。你一定会觉得很快乐。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇七
我喜爱雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪。这，不仅仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自我所独特的优良个性。
春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力地表现自我优美，尽情地展示自我的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表现自我的场景。相反，它下起来，给人们一种百米赛跑，渴望早点到达目标的个性，你瞧它身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一向向前的坚定信念。
春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。
春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好像总喜爱占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自我坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不一样，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。
春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。
春雪的魅力，让世间万物都为它而倾倒。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇八
文章运用比喻、排比生动形象、穷形尽相地表现雪覆世界的美丽，关于内容详情如下。
下雪了，大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上，小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶莹的雪花，可刚到手里就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一雪人。啊!多美的雪景!
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雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，带给了世界一片洁白!精品作文频道为大家呈现了有关雪的作文专题，包含关于雪的作文、雪天记事作文、雪景作文、假如我是雪人作文、关于雪花的。
手抄报。
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描绘下雪的初一（优秀19篇）篇九
今天早晨，对我说：“杨颜宁，快来看，外面下雪了！”正在睡梦中的我一听这话，一点睡意都没有了，一骨碌从床上爬起来，跑到阳台去看雪。哇！大地上覆盖着一层厚厚的白雪。再看看院子里的车，都穿上了“雪衣”。还有远处的房子，都变成了童话中的白色小屋，真是极了。我情不自禁地大喊：“我们可以玩雪啦！”
爸爸送我上学的路上，我看见路上的行人一个个都变成了“雪人”了。由于雪太大，使路面变得非常滑，爸爸只好慢慢地、小心翼翼地行驶。
到了学校后，满操场上全是积雪。我一脚踏进去，积雪都摸到脚脖子了。我专挑雪多的地方走。雪越多，走起来就越开心。等我走到教学楼门前的时候，我脚上穿的已经不是黑靴子了，而是名副其实的“雪靴”。我跺了好长的脚，才把脚上的雪弄干净了。
到了教室，我一眼就看见了教室旁边的松树，整个松树都被积雪覆盖住了，变得更美了，像缀满了蓬松的银球难忘。
下课了，鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬地往下落。同学们可不管这些，都跑到操场上尽情地玩耍。有时趁你不注意，还会朝你扔个雪球。可执勤老师一来，同学们就像兔子一样逃得无影无踪。
雪越下越大，越下越多。白茸茸的雪花像一个个白色的小精灵，在空中欢快地飞舞。雪更像是哈利波特中魔法师，转眼就把大地变成了银色的世界，让我们的变得更加多姿多彩。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十
早上，我睁开眼睛向窗外一望，哇!好大的一场雪呀，外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬飘落。窗台白了，像白玉般的大理石;房子白了，像一座白色的宫殿;大树白了，像盛开的白菊花;雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被，把深渡装点成一个银装素裹的世界。
路上的小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了!”下雪了，我们的心中当然欢乐。第二节课下课了，雪又下大了，风还没有停，雪花就像一位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀!像柳絮，似鹅毛，如清纯的百合花;又像蝴蝶似的翩翩起舞，一眨眼就落到地上;又像仙女散花纷纷扬扬的落入人间。我脸朝天，闭上眼，尽情地享受着……下雪了。
来到楼前，旁边的水杉树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知怎样，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜。
真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”来形容，不一会儿，校园就变得粉妆玉砌起来，同学们调皮得推树来淋雪，一个个像小雪人，冻得手都红了，可身上心里都是热的。下雪了，我们的心当然是暖的。
放学了，我们在雪地上留下我们的足迹，脚下的积雪伴随着我们的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的音乐。
啊!我爱家乡的冬天，更爱纯洁美丽的雪，正因为有了它，家乡的冬天才会如此殉丽多彩。
下雪了，今天下的是2015年的第一场雪。
你看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天将还是天宫桂树上落下的玉叶?
多美的小雪花!开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来，雪越下越大，小雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，热闹极了，我看见同学们玩的挺开心，便拿起一大把雪，往天上一扔，满天雪花纷纷飘落。忽然一个雪球从我头顶飞过，一下子钩起了我打雪仗的念头，于是我便团了一个雪球，随便一扔，不妙，打中了一个男孩，我正要跑，没想到太着急了一个马趴滑倒了，那个男孩哈哈大笑，我也跟着笑了起来。
我喜欢下雪天。
今天早晨，妈妈带我到学校去的`时候天空中就下起了雪花来了。
我到了教室里，把书包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常顽皮，明明要到我的手上却腰儿一扭，跑到了别的地方去了。看来它在和我玩起了捉迷藏的游戏来了。小张怡对我说：“这一些雪花怎么有点儿像冰雹?”我说：“这不是冰雹，是雪花。你看它的形状。”我又伸出手去接雪花。这时，一片雪花又落到了我的手上来了。于是，我又一次仔细观察起来。然后，我对小张怡说：“你看这明明是雪花，你怎么骗我是冰雹呢?你骗我是不是?”她说：“我没有骗你，如果你不相信的话，可以再去接一些雪花来看看。”我就又伸出手去接。同时，我仔细地看了又看。是呀，真的有冰雹一样的东西。
观察了一会儿，我和小张怡回到教室里面去上课了。
等到一下课，我就又冲出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找来了几个同学打起了雪仗来了。我们先分了两组，接着就打了起来。这时，雪越下越大，可是，我们全然不顾，还是照样打着雪仗。
可是，上课的铃声又响了起来，我们只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上课了。来到教室里面，老师对我们说：“下雪的时候，请不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否则会感冒的，因为这雪像雨水一样。”
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十一
不知何时天地间飘起朵朵雪花，似欢乐的精灵，如无忧的孩童，像优雅的淑女，跳着、蹦着，轻盈地走着。纷纷扬扬，忽大忽小，飘散在大地上，矇矇眬眬间染白了墨瓦飞檐，染白了苍松腊梅，染白了天地。
那时正值期末复习期间，沉重的功课、紧张的学业压促着我们前行，绷紧的心，从未放松。
那场雪吸引了我们全部的注意力，连打磕睡的同学也美梦惊醒，痴迷地望着洁白无瑕的雪片。一次又一次转头遥看大雪纷飞，终于，下课了！
我从来没有这样激动，哄闹地走出教室，转眼间只余一室清欢。以前也曾见过雪，甚至更大更美，却从未那样兴奋激动，大概这次是在上学时下的，是黑暗而又无边的复习生活中唯一洁白的亮光。还记得以前独自赏雪，只觉得严寒彻骨。
还记得那时走廊上满是人，一双双稚嫩的小手迎接着大自然的珍贵宝物。我静静地看着，雪似花，在天边含苞欲放，在眼前绚丽绽放，在掌心凋零，化作一珠清澈的水滴，那是它生命终结的象征，亦是曾来过这人世间独一的解释。
我忍不住放瓣雪花于口中，一股透心的清凉瞬间遍布全身各细胞，但不觉寒冷，只似一股暖流淌入心底。
静静地站着，思绪随着雪花在飘扬，蓦然间多么想化为一片雪花，无忧无虑，尽情享受大自然的美好，然而又点缀了世界，虽然一生只有那短暂的几秒，却染白了人的心灵。
雪花从未的纯洁清凉，我从来没有这样地激动！
激动为雪，但地是那时的场景、人物与莫名的情绪。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十二
天空中蒙了一层薄雾，地上白茫茫的一片，仿佛整个城市浸在牛奶之中一般。
下雪真好啊！同学们在雪中尽情地玩耍着，打雪仗、滚雪球，大家都带着手套抓起一个个雪球往对方身上扔，玩得不亦乐乎，欢笑声充满了整个校园……下雪真好啊！雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皑皑，好美丽的一个冰天雪地的世界。我的心里无比激动与兴奋，呼啸的北风与飞舞的雪花绘成一幅美丽的风景画、谱写了一曲悦耳又富有激情的交响曲。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十三
我朝屋外看去，大地爷爷仿佛披上了雪白色的战衣，连同小雪花们也听从玉皇大帝的指令，纷纷落下。雪花们犹如天女散花一样在半空中跳起舞来，旋转、跳跃、再旋转，直至落下，大概也是在向人们炫耀自己妖娆的舞姿。落在地上的雪花也不甘寂寞，开始成群结队得玩耍、嬉戏，好不快活。
少顷，雪慢慢停下了，我约了几个小伙伴一起下楼，我们堆雪人、打雪仗。玩的累了，我捧起一小团雪花，顽皮的小雪花竟是与我玩起了捉迷藏，只见它们变成了隐形的小水珠，晶莹发亮，像星星，像眼睛，我想，这可能就是雪的魂灵吧，这玲珑剔透的雪珠，不正是天上仙女的化身吗？她给人间，带来了吉祥，带来了新春的如意。渐渐地她在我的手里消散了，化作一股青云，袅袅婷婷地飞上了天空，我望着她远去的身影，我的心也跟着飞走了。
我走在这片雪白的小天地里，呼吸着新鲜的空气，随后感觉自己像是一片小小的雪花儿，在空中自由飞舞，与其他雪花一起将美妙的舞姿奉献给人们。
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描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十四
在我们的期盼声中，终于下了一场大雪，这雪是大自然赠与我们的礼物。这雪既带给了我们惊喜，又带给了我们不便。
天空灰蒙蒙的，见不到半片云朵，也没有半缕阳光，只有雪花在空中纷纷扬扬地飞舞着，雪花飘到我的发丝上，亲吻着我的脸颊。我将手做成碗状迎接着这些冬天的精灵，雪花飘到我的手上，还没看清它是否如画中那般是六边形的，它便悄无声息地融化掉了，留下几处水迹待我慢慢端详。这些雪花下嫁到人间时，潇潇洒洒在空中飞舞着，时而旋转，时而翻动，陪伴着风儿，忽上忽下，在空中舞蹈着。
这雪趁我们晚上睡觉时，也依然静静地下着，似乎在酝酿着第二天早上给我们的惊喜。
第二天早上，屋檐、栏杆、树枝，连放在外面的汽车、摩托车上都被盖了厚厚的”棉袄“，万里江山都变成了银装素裹的世界，这世界美得让人不愿去破坏，只愿静静地欣赏。树枝上挂满了银条儿，使人们不再认为它是一棵树，而是来自天外的仙物。雪的世界，洁白的世界，草地上盖上了厚厚的雪，使绿色，变成了白色。
雪使交通瘫痪，马路上也积了厚厚的雪，使人们不敢轻易使用交通工具上路，唯恐滑倒。可是民众可畏，大雪无情，人有情，警察们和志愿者纷纷冒着雪来扫路，尽管衣服被雪弄湿，可他们毅然坚持着，终于使交通恢复了通畅。
雪啊，你既然是冬天的精灵，可谓何又要影响交通呢？
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十五
正当我在为飞速流逝的而苦恼焦虑时，我放下笔起身离开了困扰着我的，到阳台上散心。
午后的依然是慵懒的，盘踞在晾衣绳上的豆藤似乎还是没有停止的意思——尽管是秋天了，它还是乐此不疲地到处疯长。我笑了一下，笑声中有那么几许无奈，我将头伸出窗外，贪婪地吸了几口新鲜的空气，让阳光在脸上产生温暖，脑子里依旧满是的事。晒倦了，我把头缩回屋里，又重新看着那株扁豆藤。
看着阳光中的扁豆藤，心想：我要是一株扁豆藤，就太简单不过了——只管长就是了。忽然，我看到在豆藤上有正在微风的吹拂下摆动，仔细一看，原来是扁豆藤结了扁豆了。心中的狂喜让我抑制不住地兴奋地将这消息告诉家里所有的人，看着这一个个饱满的豆荚，我开心地笑了。
记得最开始是在去年的时候，买给了我两株和一株，我对这些植物十分感兴趣，于是便一直悉心地照料它们，定时换水，还经常让它们晒。就这样，我便一发不可收拾地喜欢上了种植物。后来妈妈还给我买了、买了吊兰和绿萝，我也总是自己去找植物搬到家里种。这株扁豆藤是我们一起回老家时在镇上买的，当时是一个小苗，我把它带了过来，一直种到现在。
不过，我转念一想，它结了这么多种子，明年我只要将它们种到土里，生命不就得以延续了吗？想着，我便将已经成熟的豆荚摘下，放在手心里。明年春天，我一定会将它们种下，让小扁豆们长得更大，更茂盛，我在心中暗暗发誓。微冷的秋风吹进了阳台，吹下了两片藤叶。我看着豆藤，“它一定会有一个无比高尚的冬阳，在它的豆荚里，每一粒都是春天，是最绚丽多彩的生命。”我想。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十六
文章突出了雪景的美丽，写出了小作者飘落时的动态美丽景色，关于内容详情如下。
去年11月9日，天空布满了铅色的阴云，恢蒙蒙、阴沉沉的，还呼呼的刮着西北风，要下雪了。
大雪铺天盖地的下着，银粉玉屑一般，天空、大地白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花覆盖着石家庄的座座高楼，染白了条条街道。楼房、马路、树枝都披上了厚厚的银白的冬装，大地像铺了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，四周的一切都成了粉装玉砌的世界。
我来到水上公园，整个公园银装素裹，湖边的大柳树上挂满了毛茸茸的、亮晶晶的银条，而那些松树柏树上则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花上面覆盖着厚厚雪，有的像鸟，有的像大象鼻子，栩栩如生，形态各异，气象万千，好一派北国风光!
我们从来没有见过这么大的雪，在厚厚的积雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，给我们带来了快乐。
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雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，带给了世界一片洁白!精品作文频道为大家呈现了有关雪的作文专题，包含关于雪的作文、雪天记事作文、雪景作文、假如我是雪人作文、关于雪花的。
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描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十七
盼星星，盼月亮，什么时候才能下雪呀？正巧今天中午我正在外面玩，突然，一个白点似的落到了的手上，我抬头一看，不惊大声叫道：“下雪了，老天终于开眼了……”不一会儿，就下起了鹅毛大雪。
我来到学校，眼前的景象，让我吃惊不已，操场上，屋顶上，走廊里……全都是一层层积雪，上课了，每个人的心都飞到了外面去了，看着窗外那飘飘悠悠的雪。我们非常激动，恨不得到外面的雪堆里打一个滚儿。就在这时，只听“啪”的一声，哦，原来老师发火了，我们又把心收了回来，进入了课堂，不过一会儿，下课了，同学们都一窝蜂地挤出去玩雪，大孩子是在雪里大叫，小孩子是在雪里打滚，把身上弄得全是雪，我呢？在那里堆雪人，突然，有一个雪球正好击中我的脑袋，我一看，原来是杨谢雨呀！我也毫不留情，做了一个大雪球，一下子把他打成了一个小花猫。
“叮叮……”上课时间到了，我们依依不舍地离开了。
下雪啦！下雪啦！
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十八
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
描绘下雪的初一（优秀19篇）篇十九
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。
雪下的小草使劲儿顶出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界沉浸在雪白的静默之中!忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。
它无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门慢慢地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。
渐渐的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗?