游戏设计策划专业(优质17篇)

时间:2023-11-06 作者:温柔雨游戏设计策划专业(优质17篇)

游戏策划要考虑游戏的可玩性和趣味性,使玩家在游戏中获得持久的乐趣。游戏策划是一个充满挑战和创意的领域,下面是一些优秀策划师的分享经验。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇一

2、允许虚构;看上去能尽量能以假乱真;既然能称呼为传记……。

请设计一套游戏中的人物对白。

本题目的在于看你是否适合来编写游戏中的任务;。

要求:

2、字数介于500~200字左右;。

3、这是很重要的一条;背景是古代三国时期;。

四、玩过游戏吗?

要求:

2、对你列出的表进行统计;。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇二

游戏开始。在你人生中的人里选择你不可失去的。我的脑子像投影仪,迅速放出一些重要的人,有亲人,有恩师,有朋友……按照规则选其中的4人,我于心不忍,可是这是规则,我无路可选,只好写下秦老师、周老师、妈妈和唐玉洁。

恩师。孔子曰:三人行,必有我师焉。一生难得求到一名好老师,一名能给予更大帮助的好老师。

亲人。父母之恩,一生难报。父母是养育我的人,从小她们就照顾我,有什么需求,他们也尽量满足我。

朋友。俗话说:千金易买,知己难求。一些不适合告诉长辈的事宁愿告诉朋友,将忧愁分出去,解脱自己。

第一环节。题目:划去一个人。我想了想,朋友在表面看来,帮助是最大的,但是朋友对我的人生的帮助不如亲人,不如恩师。于是,我划去了唐玉洁。

第二环节。题目:再划去一个人。我掂量了一会儿,觉得亲人也不及恩师,不然那些孤儿怎么办?难道是他们注定会被世人遗忘?我忍痛割爱,将妈妈随之划去。

这个游戏总算结束了,我终于解脱了,我如释重负。但转念一想,我身边有许许多多这样的人,可是我没珍惜,,如果时光可以倒流,我绝对会抓住的,我会好好地把握住每一个能给予我帮助的人。当我长大之后,我还是会再做这道“人生的考题”,将它传达给更多的人,让他们也懂得珍惜,珍惜身边的每一处深情。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇三

1.紧抓市场机会点为重点,进行大幅度宣传,使所占的优势能深入人心,吸引更多的汽车以及其附属行业的经销商和生产商来投资。

2.尽量展示自身强大的优点,扬长避短,来扩大知名度和美誉度。

3.早日导入cis系统(企业形象识别系统),实现闯名牌的市场战略目标。

4.引用现代的管理模式和高品质的服务,树立良好的企业形象,提升企业美誉度。

二、广告策略。

1.广告定位。

前期的广告定位应合理的考虑到有利于后期的广告投放计划,以及广告的具体实施。建议采用南方汽车博览中心的配套服务优势来作为广告定位。

2.广告诉求。

以理性的广告诉求为广告诉求点,用实实在在的的事实去说服人,以便在实际的操作中,有利于广告的操作。

3.广告目标。

争取在开盘前来通过广告和其他的宣传手段相结合,使南方汽车博览中心在开盘前就能够深入人心,在市场中占有一定的地位。广告宣传的目标应该放在各个汽车经销商,以及其零配件和汽车美容、装潢等的生产商和经销商。在他们中间创造良好的信誉提升自身价值,以便吸引更多的客户来咨询投资。

三、营销建议:

为了配合消费者的购买习惯,在营销上必须将零售店的工作列为首位,只有他们才是真正形成产品大量销售的基础。

工作如下开展:1、对店员全面、系统的规范化培训;

2、制定一些对店员的奖励制度,提高其积极性;

3、不定期举办车子展示活动;

三、媒体策略。

简洁高效的立体推广组合。

1、现场包装。

2、宣传折页。

3、户外。

4、报纸。

5、电台。

指导原则。

要让人感受到项目价值。

在起到营造声势、展示实力的基础上又节省了费用。

媒体选择。

现场包装。

布置形象背景板,左右布置喷绘,突出项目综合卖点。

布置形象喷绘或条幅,突出项目形象及招商信息。

广场旗:设于项目四周,营造热烈气氛;

拱门:作为形象门户;

舞台:用于开盘签约仪式及系列促销活动。

灯杆旗、路旗:主要布置于项目附近的道路沿线。

宣传折页。

策划设计宣传折页,充分展示项目优势,至各经销网点派单推介。

或者由直邮公司定点投递。

户外广告。

项目周边主要路口设置广告牌,突出项目形象,招商信息及综合卖点。

报纸广告。

南方都市报周一汽车版(理由:针对性强、信息最全面、覆盖范围最广、影响最大,目标受众周一阅报最普遍)。

电台广告。

交通频道汽车专栏(理由:经销商们开车时都要听交通动态,覆盖面广,有一定针对性,对项目整体形象也起到宣传作用,费用较低)。

活动推广。

品牌经销商签约仪式:与本项目认租的经销商举行签约仪式,安排经销商介绍及讲话,再以报纸新闻报道,起到羊群效应。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇四

1、写一段中国风格的时间跨度在1以上的架空历史,要求尽量合理,(200字左右)。

2、写一组五国关系,表现五国之间相互虎视眈眈,却又互有顾忌的'微妙关系。(200字以内)。

3、写一段架空世界的创世历史,风格不限。(200字左右)。

4、一些各国神话(专区搜狗)故事的问题。主要为道教,中国上古传说,希腊等。

5、写一首词表现战争过后的萧索景象,

综合测试(详细)题:包括数列,逻辑,图形观察,脑筋急转弯。

问题一,从盈利性和可玩性谈谈中型网络游戏(卡丁车、劲舞、街头篮球)。

问题二,自己设计升级方案(包括升级时间、显示图案……)并从完家角度分析。

问题三,自己设计一款竞速类游戏,并设计道具,功能和效果。

问题四,谈谈休闲网游的交互性。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇五

总策划:xxxx。

策划:xxxx。

秘书长:xxxx。

副秘书长:xxxx。

主办单位:马边彝族自治县教育文体局。

承办单位:马边彝族自治县文化馆。

二、展示意义。

马边彝族自治县位于四川盆地西南边缘小凉山区,地处乐山﹑宜宾﹑凉山三市州结合部。幅员面积2383平方公里,总人口20万人,是以汉、彝、苗为主体民族的彝族自治县。境内各民族都沿袭着本民族古老的传统和传承着本土原生的古老文化,形成了马边独特的人文景观和民族风情,使马边文化变得丰富而神奇,多彩而神秘。

彝族自称诺苏,由于自然环境构成的天然屏障和社会形态形成的特殊环境,使彝族数千年来完整地保持和传承着悠久的文明和古老的文化。这些丰富多彩、绚丽神奇的原生活态文化,给这片风光秀丽的山川带来了无限的生机和多彩的风情。

为把马边境内原生态的神奇绚丽的活态记文化忆更进一步地搜集、挖掘、宣传和展示。让更多的人认识马边,关注马边、开发马边,带动马边旅游文化的进一步繁荣和发展。因此,特策划这次彝族毕摩古老的“布”文化展示活动。

三、“布”文化简介。

据初步统计,马边彝族毕摩能用草编扎出200至300个神鬼像(草偶),彝族统称这种草偶为“布”。这些鬼神草偶有其严格的编扎工具、方法和式样。有其专用的名称、来历和作用。有其编扎的程序、经文和祭仪等。其工艺独道,文化独特,记忆活态,是一种十分珍贵的非物质文化遗产。

彝族毕摩的“布”草偶,不但是一种独特的民间文化符号,而且,还记载了彝族人的图腾崇拜、神鬼信仰、风俗礼制、天文历法、经书祭仪等文化内容。这些神奇的“热布”形象,还有可能是彝族古老文字符号的最早起源。因此,举办这次彝族毕摩“热布”文化展示,有着非同寻常的意义。

四、广告和宣传。

彝族毕摩草扎的“布”文化是一种十分神秘而又赋有许多古老文明内涵的文化载体。因此,要想客观、真实、科学地展示这个神秘记忆文化,让更多的人感受到这一文化的神奇与绚丽,必须要经过周密的布置和精心的策划安排。其中,广告和多媒体宣传就是一个非常重要的环节。

首先,要对文化馆展厅进行重新布局,对300个“布”像进行分类布置,并注明名称、用途,所需的经文、祭仪等。让观赏者了解这一文化的神秘内涵和渊源文化。展示大厅要直观、大气、清晰、神秘。

其次,及时进行广告和多媒体报道。最好能在县、市级以上电视台、《乐山日报》等多家报刊和网络媒体,给予宣传和报道。

其三,邀请名师、专家和学者。准备邀请四川师范大学,西华大学,西南民族大学,乐山师范学院,凉山彝族文化研究所及乐山市级文化系统领导和专业人士前来观看。提高马边文化建设的知名程度。

充分展示马边在社会主义先进文化建设中所取得巨大成果,展示马边非物质文化遗产在马边地方文化旅游建设中所起的重要作用。展示马边文化的无穷魅力和巨大开发潜力。

五、“布”编扎毕摩。

从民间邀请知识渊博的资深毕摩,把他们所掌握的编扎记忆进行绘图和编扎,为这次大型彝族毕摩神秘“布”文化的展示,作好充分的准备。

仑俄吉者:马边已知的唯一能有上刀山和下火海民间绝活的资深毕摩。先后参加过第十二届四川省少数民族运动会,第三届四川省民族艺术节等大型活动。目前,已经绘出了209幅“热布”编扎图。

曲比拉喜:马边沙腔乡资深毕摩,有着丰富的毕摩知识,并常毫无保留地讲解和诠释彝族毕摩神秘文化。目前已经与本馆合作,编纂出了《央古书博谱》《昨天的记忆》等书籍。

备者本体:凉山美姑县人,毕摩家族后裔。有着丰富的毕摩知识和经验,先后与县民委合作整理过《彝族历算经书》《阿句斯沐涅》翻译。与文化馆合作,先后编纂出《昨天的记忆》《小凉山彝族习惯和习惯法》等书。

曲比亚铁:马边沙腔乡资深世袭毕摩,参加过许多彝族民间大型涅沐丛毕(已经申报省级非物质文化遗产)活动。主持过各种祭祀,是一个对毕摩祭仪文化实际操作最富经验的年轻毕摩。也是目前马边能编扎300个“布”的唯一毕摩,是这次展示和材料提供的主要人物。

六、时间安排。

这次大型毕摩神秘“布”文化的展示,大至分为三个阶段。

1、图谱绘制阶段。为了让“布”文化得到科学、客观、真实的展示,并将这一展示成果记载下来。因此,特意安排了“布”编扎图谱的绘制。由资深毕摩根据毕摩绘画的方式,将300多个神奇的“布”图像绘制,并对其名称、来历、渊源进行记载。初步估算,绘300个“布”的草像需要5天时间。

2、编扎布置阶段。编扎300多个神像是一个很复杂的过程,需要的鲜草、竹片、木条、细绳等是一个庞大的数字,需要安排专人负责。其次,编扎成像也是一个很复杂的过程。一是毕摩需要静下心来,认真编扎。同时,编扎的部分图形式还需要助手进行组合成像。初步估算,编扎、组合和布置大约需要10天时间。

3、文字整理阶段。为让更多的人通过观看这次展示,感受到彝族毕摩“热布”文化的神秘。让知深的专家、学者,对解析这一神奇文化产生出非常强烈的思想冲击。因此,每个“热布”都需要名称、来历、作用,适用那些祭祀场合,念诵的经文内容等进行较为全面的注解和诠释。这一项工作难度较大,必须做到认真细致、客观真实。文字表述要专业清楚。因此,大约需要10天时间。因此,编扎300个“热布”文化进行展示,准备工作大约需要25天时间。

具体时间安排:

7月3日至8日毕摩“布”图绘制和材料准备。

7月9日至18日进行大型“布”编扎和布置展厅。

7月19日至29日进行大型“布”展文字说明准备。

7月30日至8月10日开始对外开放,全天展出。

七、经费预算。

本次“布”文化展出活动,我们本着节约、务实、勤俭的角度出发,争取花最少的钱,办最好的事。以低成本做事,高效率收获的原则,筹划和安排本次经费。

本次经费主要包括毕摩及毕摩助手的吃饭、住费、材料和布展支出,还有对毕摩和助手工的适当补助等几个部份。

八、经费来源。

(略)。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇六

分析要求:

1、重点分析游戏中的:

a)pk系统。

b)任务系统。

2、对游戏的优缺点各列出3点,并说明理由。注意不要使用模拟两可的语句。

3、如果可以选择修改游戏中的任何一处,请说明会选择修改什么和如何修改。

请注意文字篇幅以及易读性,

二、网络小游戏设计。

网络小游戏指的是类似联众的类游戏,一般情况下,参与游戏游戏的不超过6人。请注意在设计时,尽量照顾网络通信延时的客观情况。

要求:规则简单、上手性强、可玩性强。

文档要求:

游戏大致玩法。

这里要简明扼要的描述该游戏的大致思路,注意:主要以描述思路为主。

风格及玩点描述。

描述该游戏的美术风格以及其游戏与众不同的玩点。

游戏规则。

用文字或配合图示,详细说明游戏的'规则。

界面相关。

用文字和简单的示意图说明游戏中主要的界面的布置和作用。

操作相关。

用文字说明游戏中玩家需要学会的操作,如鼠标左右键,是否需要键盘配合等等。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇七

让我们行动起来,拒绝沉迷网络游戏。

三、活动目的。

此次签名活动主旨在于向同学们宣传沉迷网络游戏的'不利。希望大家能够劳逸结合,不要让网络影响我们正常的学习与生活。于是,我们发出口号:“不再沉迷网络游戏。”

四、活动主办单位。

鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会。

五、活动时间及地点。

20xx年10月18日8:00~10:30。

1号教学楼前广场。

六、活动前期准备。

1、青年志愿者协会内部召开例会,宣布此次活动及其注意事项。

2、作好宣传工作,力求使活动取得更好的效果。

3、准备好活动所需材料,包括漫画图片,传单,真实案例。

4、做好签字用的横幅及笔。

七、活动开展步骤。

1、布置好会场,活跃会场气氛,维持好秩序。

2、宣布签字活动开始,组织同学依次有序签名、发放传单、宣传沉迷网络的危害性。

3、活动中。讲解真实案例,让同学正确利网络,提倡充分利用先进的网络为知识服务。但万万不能让自己在网络游戏中深陷不拔。

4、活动结束后清理现场,合影留念。

5、作好此次活动总结及感想。

八、活动经费预算。

宣传板3块(自备)。

签字笔10支10×2=20元。

横幅1条50×1=50元。

总计70元。

九、活动总结。

网络给我们提供了无限的信息和便利,但也像是一朵美丽的罂栗花,无论如何,当你觉得在网络虚拟世界如鱼得水时,你要想想,你在现实中会觉得空虚。网络的虚拟并不能带给你现实中的所有。使用,对待网络要像许国彬副书记说的那样合理使用,拒绝沉迷。

十、活动承办单位。

鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会。

机械工程系团总支青年志愿者协会。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇八

一、车展主题:品质长城稳架未来——打造中国最安全的顶尖的汽车。

二、车展定位:拓市场、创销量、树品牌、多元化、展示汽车文化与技术的专业汽车展。

三、举办时间:11月10日——2012月21日。

四、举办地点:万达广场。

一、展会内容:展会将推出四大板块:第一板块为汽车展览,主要包括国内外新款车展,汽车零部件展、汽车生产装备及维修保养技术的历史名车展,汽车装饰品展,汽车性能演示,以及高档摩托车展。第二板块为高峰论坛,主要是汽车漳州论坛。第三板块为经贸洽谈,主要包括汽车项目的招商引资,以及贸易合作洽谈会,汽车拍卖与销售。第四板块为文化交流,主要包括中国国际汽车模特大赛、颁奖文艺晚会,漳州首届汽车展览会开幕式、闭幕式及文艺晚会,汽车摄影图片展、广场文艺演出等内容。

二、参展范围:各种类型的汽车;各种汽车总成及其零部件;各种汽车生产制造设备、工艺装备;各种检测、测试、试验仪器和设备;汽车工业生产的新工艺、新材料;汽车工业新能源技术与产品;汽车工业环保技术与产品;各种汽车用品、装饰件;各种汽车维修设备;(上述范围以外的产品谢绝参展)。

五、媒体宣传:组委会将前期通过电视、广播、报纸、杂志及专业网站对本届展览会进行广泛深入的新闻宣传。总量达1万份的参观邀请将通过直接邮寄和参展单位派发等方式送达国内专业团体和观众。为使各参展商更好地宣传企业形象,扩大展会的影响,增加本届展会的文化内涵,组委会将推出一系列宣传广告项目为厂商服务,包括:展览会吉祥物,入场券广告,会刊广告,现场广告,展会vcd、图片资料等。组委会还将在展会期间与报业、电视、电台和网站等媒体合作,对展会进行现场报道,更好地为各参展企业服务。

汽车展览会开幕式。

一、时间:年11月15日早上9:00。

二、地点:万达广场。

5.主办、协办、承办及参展单位介绍:9:41——10:00。

9、汽车模特秀、歌舞表演:10:30——11:3010.礼毕汽车展览会参展邀请函。

通过参与车展提高品牌知名度、新品发布、结识新老客户,拓宽市场渠道。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇九

一、目的:让新学员相互结缘,相互采访,把他或她隆重介绍给全体。

二、时间:视人数而定。

三、道具:纸和笔。

四、步骤:

1、让学员们找到自己的拍档,最好不是熟人,然后其中一人作为记者对这位拍档进行采访,采访的形式及内容都由自己而定,时间为3分钟。你目的是在3分钟内尽可能获取有深度的信息,要求你在采访过程中做笔记,完成后再进行角色交换。

2、完成采访后,每位学员要把采访来的信息做一次一分钟的演讲,目的是把你所采访的人以最佳的表达方法介绍给大家。

3、时间由培训师掌握,如果培训班很大,演讲只能由抽查的形式进行。

五、分享:

评价记者的信息收集能力,组织能力及表达能力。

一、目的:创造性提问,使每个人在第一时间充分地相互认识。

二、时间:视人数而定。

三、道具:每个人准备纸和笔。

四、步骤:

请每人写下他打算问刚刚结识的人1个问题。建议他们发挥一下创造力,不要问那些平淡无奇的问题。1分钟后,请所有的人起身在房间内走动,交流问题与答案,并在回答人的姓名下做好记录。鼓励他们在随后的5分钟内去跟尽可能多的人打交道。宣布时间到,请参训人员回到座位,并开始有序地做自我介绍。在每个人做自我介绍时,鼓励其他人用在刚才的交谈中得知的情况进行补充。这样,最终会给每个参训人员拼出一幅全面生动的“肖像”。

五、分享:

2、最富有成效的问题有哪些?

3、事实证明哪些问题不是很有效?为什么?

一、目的:练习成功的自我推销,从一开始就告诉同学,我是一个很特殊的人,请记住我的特色。通过了解学员基本情况及大家对课程的期望,使培训目标更趋于一致性。

二、时间:每人一分钟。

三、步骤:请参训人员每人做1分钟的自我介绍。要求讲到我是谁,来自哪里,曾有过什么样的成绩以及对课程的期望。在介绍姓名时,为了更好地让大家记住,要对姓名做强制联想,如姓名的由来、典故,拆字解字,名人效应等等。

四、分享:

1、怎样的联想最具成效?

2、认识到整理自己、了解自己,才能更有效地自我成长。

一、目的:说明通过手势和其他非语言的方法完全可能实现人与人之间的交流。

二、时间:视人数而定。

三、道具:无。

四、步骤:

1、将学员分成2人一组,声明游戏目的旨在尽可能地向对方介绍自己,强调整个过程不能说话,必须全部用动作完成。

2、大家可以通过手势、目光、表情、标志、图片等非口头的手段交流,比如,指指婚戒表示自己已经结婚。也可利用培训场地室内外找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件表强化表达效果。

3、2分钟后,双方替换。然后请大家口头交流一下刚才通过肢体语言交流时对对方的了解。与对方希望表达的内容进行对照。

五、分享:

1、你用肢体语言介绍自己时,表达是否准确?

2、你读懂了多少对方用肢体语言表达的内容?

3、你的伙伴给了你哪些很好的线索,使你了解他?

游戏设计策划专业(优质17篇)篇十

专业介绍:

美术学专业是艺术学的二级学科之一。美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研、美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

培养要求:

美术学专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。该专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

专业介绍:

艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

专业特色:

本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科,采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法。

专业介绍:

动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。动画的概念不同于一般意义上的动画片,动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。

培养目标:

该专业培养具有坚实的专业理论基础,具备较高的艺术修养和审美能力,熟练掌握动画设计与新媒体技术的专业技能,有一定创新能力,能够胜任影视动画创意与设计、游戏策划与设计、数字影像技术与虚拟现实、动漫周边产品设计、互动多媒体设计、动画市场营销与管理等方面工作的应用复合型专门人才。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇十一

是韩国著名的私立大学,是拥有2万5千名在校生的韩国排名前十的名牌大学。建国大学语言学院以高标准,严要求著称,使用自编教材,实行严格出勤管理制度,并且将考试的及格线提升为80分,在首尔各语言学院中具有良好的声誉。

2、东国大学:影视传媒学院——游戏多媒体工学。

是韩国佛教曹溪宗创办的一所综合性大学,位于韩国首都首尔,是私立大学中负有盛誉的一所名牌大学。至1995年,该校与美国、德国、日本、中国等国家20所大学建立起友好学校,其中包括中国的清华大学和南京大学。

3、东义大学:电媒信息学院——电子游戏工程系。

东义大学是培养高级人才的名门私立学院。在拥有辉煌的历史和传统文化的同时不断地提高教学质量、提高研究水平,向有特色化、世界化奋斗,向亚洲十强,世界百强全球性名牌大学腾飞。

4、详明大学。

(首尔校区)软件学院——数码多媒体学部。

(天安校区)艺术学院——动漫数码学部。

创立于1937年,位于首尔特别市钟路区、忠清南道天安市设置校园,是一所综合型私立大学。1998年到现在有5个大学院,8个单科大学,2个科系,54个专业构成,总共有在校生7,940人,专职教员数213人,毕业生1万9222人。

原为公州师范大学创始于1948年,1991年晋升为综合性大学,是忠清南道唯一国立重点大学。学校汽车、化学、动漫画等其他专业发展速度较快,尤为突出。

看过上述的介绍,对于韩国游戏设计专业您应该了解了。其实孩子能够选择自己喜欢的专业也是很好的,希望每一位家长都能够支持。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇十二

该游戏是一款单机休闲类游戏,游戏模式可归类于塔防类(类似植物大战僵尸),但是又有所不同(具体内容后面会又介绍),适合任何年龄段玩家。玩家在游戏中可以体会到战术与战略方面的高自由度设计系统。在白天,玩家扮演的生病的小男孩,任务便是生产或者学习自己中意的药盒战士,或者塔楼建筑,并且部署好防守阵容。到了夜晚,玩家将以上帝视角对所有的药盒战士进行操作,任务便是守护小男孩,不让病菌侵犯他的身体。此过程虽然是血腥的战斗场面,但是战争背后却隐藏着小孩的坚强和乐观的心态,从而达到一种治愈效果。

2游戏背景。

有一个小男孩,由于出生时带有很奇怪的疾病,所以被父母遗弃,后来被孤儿院收养,5年以后,由于病情恶化,被送到了医院。大夫都认为这个小孩剩下不到1个月的生命了,大家都速手无册,只能为他难过。

每天睡觉之前,他都会将这些自己制作的玩具拜访在窗台上欣赏一翻。夜深了,小男孩已经睡着。但是他却一直皱着眉头,挣扎着周围有很多恶魔般的病原体,从门缝,窗户,床底,爬向了小孩的身体,显然他正在受到病魔的侵蚀。

就在这时,他做的那些药盒玩具忽然动了起来,并且和那些病原体展开激烈的战斗,视图保护自己的主人。

药盒门的战斗力非常强大,因为他们的力量,来自于小男孩的坚强和乐观。一夜过去了,病毒被击退,药盒战士们也死伤了很多。

相信今晚,他一样可以平安的度过!

3游戏特色。

该游戏的主要特色是,操作简单,容易上手。但是自由度高,玩家在白天可以随意摆出自己理想中的阵型,也可以挑选自己所喜欢的药盒战士来组成自己心中最坚固的阵容,并且每个药盒战士都有不同的药剂属性,来针对不同的病菌。玩家在游戏中除了要考虑派兵布阵之外,还要考虑到药物对不同病菌的相生相克系统,从而大大提升了游戏的自由度和可玩性。游戏中的属性相克系统,会随着关卡的深入,和剧情的发展来慢慢加入新的属性,新的兵种,来循序渐进。绝对不会让玩家刚一上来就背会所有的属性特征。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇十三

从市场规模来看,中国网络游戏市场规模达到258亿元人民币,同比增长39.5%。其中:国产网络游戏市场规模达到157.8亿元人民币,增长41.9%,占总体市场规模的61.2%。

信息产业部、国家科技部已将游戏产业列为it领域重点扶持的支柱产业之一,目前已经得到政策上的大力扶持与推动。

在中国第二届互联网大会上,网络游戏已经成为引起业界广泛关注的热点话题之一。据北京市软件行业协会网络游戏分会统计,目前国内游戏玩家有3000多万人,但包括美编在内的专业游戏技术人员仅3000人左右,游戏软件设计与开发人才如今已变得炙手可热。

我国游戏市场正处于快速发展阶段,但市场上的游戏软件主要来自日本、美国、韩国等地,完全由本土游戏制作人开发创作的游戏正在高速增加,国产原创的游戏即将成为游戏中的主流;但是,中国游戏专业人才的缺口高达60万,这将严重阻碍国内游戏产业的发展,所以中国游戏产业正处于"市场增长迅速,人才极度匮乏"的局面。

1.造型与色彩:游戏道具写生,素描,速写,色彩写生:游戏兵器、宝石、服饰、角色创作:室外写生。

2.概念设计与原画:游戏、影视概念设计与原画设计的运用,原画、q版角色设计与临摹,机械类、各类建筑设计。

3.三维制作软件3ds-max基础:3ds-max软件操作,软件基础知识与简单运用。建筑效果图,photoshop效果图高级处理。

4.三维场景与道具设计:游戏场景与道具三维设计制作流程,各类风格建筑结构分析。photoshop材质处理高级运用。

5.动画与特效:了解动画原理,各种常见角色类型基本动画规律。游戏中常用的循环及非循环动作的制作。

6.商业美工课程:像素制作,原画设定,ui制作。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇十四

现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚至可包括载体对市场前景影响的分析等等。

以哪些国家或地区为主,预计销售状况,以及销售方式等(如果销售方式比较特殊的话)。

用户年龄,性别,以及经济能力等。

时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(一定要简单明了)。

应该重点描述此游戏不同与其他同类游戏的重要特征。也就是这个游戏的创意点。

分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类游戏相比较而言的优势。

前期策划,实际开发,测试等各环节需要的时间与人员。

整体大概的格式就是这样,要想写好网络游戏策划书,必须要有很好的逻辑思维能力,而且要有很强的想象力。想进入这个岗位的同学,那就好好好学了。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇十五

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点。

1、活动地点:自律委员会办公室。

2、活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。

1、主持人:勒荣荣。

2、裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3、物品负责:自律委员会秘书部。

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。

六、活动内容:

1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。

比赛开始。

2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3、颁奖仪式。

4、领导讲话。

5、活动结束。

七、活动安排:

1、朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2、“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3、“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4、“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。

5、“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。

6、“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。

7、“我爱记歌词”

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在。

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇十六

幼儿园孩子能在复杂的环境中,一方面保持着自己的价格、个性上的特点。另一方面,也要扬长避短,适应环境需要的应变。下面给大家分享一些关于幼儿园游戏策划方案设计5篇,希望能够对大家有所帮助。

设计意图:

又是一个下雨天,到放学的时候看到家长撑着各式各样、五颜六色的伞,蜂拥而至接自己的孩子,瞬间幼儿园成了伞的“海洋”…伞,我们并不陌生,生活中时刻要用到伞,可孩子们对它是否了解,又认识多少呢?于是我设计了此活动,意在培养幼儿的观察能力,学会留心观察自己身边的事物。

活动目标:

1、认识伞及伞的用途。知道伞各部分的名称。

2、培养幼儿的观察能力。通过观察认识伞的构造,能画出伞。

3、在游戏中掌握5、6、7、的数与量的关系。

活动准备:

1、伞若干,筐子7个(每个筐上帖上颜色不同的5、6、7的圆点卡片)。

2、1~10的数字卡片3套;。

3、白纸、画笔与幼儿人数相等。

4、幼儿贴上相应的标记。

5、准备好活动场地。

活动过程:

一、谈话活动。

1、师:小朋友,你们知道我今天给你们带来了什么吗?

3、幼儿回答。

二、观察伞。

1、教师撑开一把伞,引导幼儿观察。

——用手摸摸伞面,告诉幼儿:伞的这一部分有它自己的名字——伞面。

——将伞翻过来,摸摸里面的伞架,告诉幼儿这是——伞骨。

——摸摸伞的下方,告诉幼儿,这是——伞柄。

——我们拿伞时,所握住的那一部分——伞把。

2、教师再次拿着伞,逐一介绍伞各部分的名称。

三、画伞。

1、师:刚才我们仔细的观察了伞,认识了伞,它是由伞面、伞骨、伞柄、伞把四个部分组合而成的,将它们合起来就是我们的伞朋友了。现在请小朋友将观察的伞朋友画出来吧。

2、幼儿画伞,教师巡回检查、指导。

3、评析幼儿的作品:评析时可以逐一的介绍幼儿的作品,以便幼儿更熟练的掌握、认识伞各部分的名称。

四、游戏“找朋友”

1、师:认识了伞,画出了伞,现在让我们轻松一下,和伞玩个游戏吧!

2、交待游戏玩法。

请手腕上贴有颜色标记的小朋友先找到和自己颜色标记一样的卡片筐子,看看卡片上的圆点数量,然后到后面的伞堆中数相应的伞放入筐中。而手背上贴圆点的儿则找出相应的数字卡片贴在筐上。

3、组织幼儿玩游戏。活动中注意幼儿跑动时的安全。

五、结束活动。

1、师:今天和伞一起学习、玩游戏,你们开心吗?让我们拿着刚才画好的伞朋友,回教室给他们穿上漂亮的衣服吧!

2、组织幼儿回教室。

《纲要》中指出:“幼儿园要充分利用各种教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”为增强幼儿的社会实践能力,让幼儿体验生活,在生活中快乐成长。我园中班的小朋友们高兴地走进了社会大课堂——爱尚超市,开展“逛超市”的社会实践活动。

一、活动时间:

20__年10月29日。

二、活动地点:

爱尚超市。

三、参与人员:

中1班部分幼儿;两名教师;两名保安。

四、活动目标:

1.认识超市的服务人员,了解他们的工作特点。

2.学习购物,并能够在超市的工作人员提醒下,尝试独立进行购物,提高自主能力以及解决问题的能力,并且能够处理好陌生人的礼物诱惑,提高自己独立性与社会实践技能。

3.懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自带购物袋,有环保意识。

五、活动准备:

1、物质准备:相机,幼儿每人五元人民币,人手一个购物袋。

六、活动过程:

1、认识各种常见的蔬菜、肉食和水果。

(1)了解相关的蔬菜名称和外形特征。

(2)引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。

2、社会实践活动“我来购物”

(1)提前给幼儿提出要求,注意活动安全。

(2)认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

(3)组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物活动。(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账)。

(4)结账时提醒幼儿使用带来的购物袋,培养环保意识。

七、安全保障措施:

1、教师组织好幼儿活动,保育老师照顾幼儿逛超市的护理工作。

2、教师对幼儿进行逛超市前的活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、注意幼儿的言行文明,提醒幼儿有礼貌。

4、逛超市时要做到井然有序、不推挤、不打闹。

5、逛超市结束时清点幼儿人数,确保幼儿安全。

【活动目标】。

1、学习按歌词内容做相应动作,一句一句地唱歌。

2、能用常见的水果名称替换原歌词。

【活动准备】。

《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、ppt图片。

【活动过程】。

一、通过情景导入,帮助幼儿理解歌词。

1、情境讲述,导入活动。

师:小朋友们,秋天到了,熊伯伯果园里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。

2、参观果园,观察苹果树并说说自己的发现。

教师小结:苹果吃起来甜甜的,而且它非常有营养,多吃苹果,我们的身体就很健康,不容易生病。

二、学习新歌。

1、观看图谱。

教师:老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来,我们来看一看。-----出示图谱,教师带幼儿认识图谱。

2、学习歌词。

师:老师把它编成了一首儿歌,我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗?我们一起学一学。--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。

3、学唱新歌。

师:小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢,你们想听吗?(教师边做动作边范唱)--我们一起唱唱吧。(教师和幼儿学唱歌曲)。

三、尝试用吃过的水果替换原歌词,创编歌曲。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板画,引导幼儿创编歌曲。

2、学习歌词,把水果替换进去,和幼儿说一说。

3、尝试把创编的歌曲唱出来。

四、游戏"摘果子"。

师:今天小朋友真棒,我们唱了苹果歌,还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧!(个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。)。

五、结束活动。

宝宝们,我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!开上小火车车,我们回去喽!

一、活动目标。

1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备。

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置。

2、元旦节联欢会上的自助食物。

3、现场的音乐准备。

4、气球道具。

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布。

6、元旦节小礼物。

三、活动过程。

1、幼儿园园长上台讲话:

光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演。

(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;。

(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;。

(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏。

(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》。

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;。

(2)《运皮球》。

每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》。

每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》。

幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》。

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的宝贝》。

教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。

四、活动结束。

教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。

一、入园接待。

热情接待幼儿,师生间问好,提醒个别幼儿叠放好衣服。

二、晨间活动。

晨间谈话,教师引导幼儿自己的小手会干什么?联系生活实际。

三、早操。

1.提醒幼儿坚持锻炼。

2.教师带操精神饱满,感染幼儿。

四、教育活动。

教育活动一:英语:activity3icandraw。

活动目标:。

1、理解儿歌大意,在游戏中感受画画的乐趣。

2、在教师的引导下能念出儿歌,并结合tpr进行表演。

活动重、难点:

在教师的引导下能念出儿歌,并结合tpr进行表演。

活动准备:

1、知识经验准备。

熟悉句型“ican?”

2、材料准备。

视屏、幼儿用书、点读笔、图片。

活动过程:

一、warming---up(热身活动)。

1、教师和幼儿到招呼。

2、唱一首fiying的歌曲。

3、教师播放儿歌icandraw,幼儿拍手感受节奏。

二、presentation(内容呈现)。

1、教师在黑板上画一个大大的房子,画好后念出儿歌中的句子:“icandraw,drawabighouse”.让幼儿猜是什么意思,并动作跟读“bighouse”。

2、教师请配班老师画一只小老鼠。画好后引导幼儿理解“youcandraw,drawalittlemouse.”并动作跟读“littemouse.

3、分别贴出相关图片和请幼儿画出相关图画,引导幼儿理解后两句儿歌的意思,并带动做跟读。

4、幼儿跟着教师边读儿歌边做动作一起做动作表演。

三、practie(活动操练)。

1、教师指着黑板上的图画,知道那一幅图,幼儿说出相应的歌词,如“mouse”,全体幼儿念出:“youcandraw,drawalittlemouse.”

2、教师用点读笔播放儿歌伴奏,幼儿一起表演。教师用tpr带领男女分组表演。

3、请幼儿和教师一起表演。

四、prouduction(创造巩固)。

1、教师引导幼儿运用以前学过的单词做替换,并出示相关图片,引导幼儿说。

2、师幼道别。

五、课间操。

游戏设计策划专业(优质17篇)篇十七

一个完整的游戏必须但不仅仅要包含以下要素:

1、任务目的。

主要从2个方面考虑:从设计者的角度考虑,是要通过任务的设计达成某些目的。比如引导初入游戏的玩家了解游戏、增强剧情故事给玩家营造强烈的代入感等等;从玩家角度考虑,就是满足玩家在游戏中的追求,比如更快的让玩家上手游戏从而奖励一些物质道具。或者是达成一些个人的荣誉等等。

2、任务条件。

为了增加任务的难度拉开不同任务的梯度并融合进游戏中一些元素,提高可玩性,所以要增加一些限制条件,比如:等级要求、组队要求、性别要求、甚至装备要求等等。

6、任务npc。

游戏任务中涉及到的所有npc,包括功能npc和怪物npc两大类:

功能npc包括:贩卖npc、剧情npc、场景npc、任务npc。

怪物npc包括:怪物、采集物。

7、任务要求、任务对白。

任务要求:交代完成任务所需要达成的目标,比如杀特定怪物、采集足够的物品等。

任务对白:对任务内容进行介绍,交代任务背景一般为名字说明。

二、设计任务的目的。

设计游戏的目的在我看来承载了以下几种用途:

1、推动游戏主线剧情的发展,将用户快速带入游戏中。

2、不断的开发、刺激玩家的需求让用户形成习惯,提高用户的粘度。

3、在新用户进入游戏时,有效的引导用户告诉他们去干什么并逐步解开游戏中的功能,降低用户的学习门槛。

4、配合相关运营手段设计特殊游戏。

三、任务的流程与结构。

在游戏中的任务流程,简单来看就是如图所示流程。

上图这个流程中,我们可以尽情的发挥想象,将细节补充的更具有可玩性,达成目的。

比如想让玩家熟悉地图,那么就做一个连续多步骤任务,将整个地图npc进行一个串联,让用户在地图内可以获得升级必备的道具如药品、装备等,同时熟悉新地图。

这个线路模式就是一种简单的串联模式,每个npc都会遇到,且按照一定顺序绕城一周,用以了解地图全貌、npc分布、npc功能并引导了解游戏功能。

四、游戏任务类型。

1、根据任务完成的形式,会有以下不同的任务分类:

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