管理类联考考研心得范文(16篇)

时间:2023-11-04 作者:笔砚管理类联考考研心得范文(16篇)

通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家欣赏和学习,希望可以对大家有所帮助。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇一

千呼万唤始出来,2017考研管理类联考大纲终于揭开神秘面纱。下面是关于管理类联考考研大纲的解析,希望对大家备考有所帮助。

据专家介绍,20考研管理类联考的考试大纲和命题形式,较,虽然文字上没有做相应的调整,但里面的考试重心却发生了一些变化。专家分别从数学、逻辑与写作三个部分进行了剖析。

管综数学大纲暗含的命题规律。

综合能力考试大纲数学部分主要是让考生掌握四个基本能力:第一个是运算能力,第二是逻辑推理能力,第三是空间想象能力,第四是数据处理能力。

2017年管综数学的考试方向和命题特点有哪些?第一,五选一的单选题,尤其条件充分性判断题,这类题对大家来说是一个很大的挑战,很多同学这类题错误率非常高,导致整体的数学丢分非常严重。第二,跟以往的考试不一样,这门考试是拼速度的,需要在60分钟左右答完25道题,因此留给我们考试思考的时间非常有限,所以大家在平时训练的时候一定要提高做题速度和准确率。

逻辑部分:围绕三个考查目标循序渐进。

综合能力考试中的逻辑部分主要考查考生对各种信息的理解分析判断和综合能力,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。逻辑测试涉及的内容非常广泛,然而它不测试各个领域的具体知识,而是围绕这些知识来考查我们考生的逻辑思维能力,所以我们可以把逻辑部分的测试理解为一种逻辑能力测试。

作为考生来说,既要明确考试大纲中大致的规定,也要明确它所指出的三个考查目标,更要清楚其中的具体内容,也就是说,在备考时要根据这个具体内容一个环节一个环节的进行检查。

写作部分:强调分析论证能力。

综合能力考试中的写作部分主要考察学生的分析论证能力和文字表达能力。只要是作文考试,肯定要涉及到文字表达能力测试,但是这对管理联考的作文来说是其次的,管理联考的作文主要测试大家的是前一种分析论证能力,即逻辑思维的素养。

首先是论证有效性分析,论证有效性分析要求你寻找他人论证推理过程中的缺陷、问题、错误,然后加以分析,最后论证证明他人的论证是无效的。

再次是论说文,论说文要求考生在准确全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。其中包含两层意思,第一层意思要求考生在准确全面理解题意的基础上;第二层意思,对命题以及所给材料进行分析,表明自己的观点并加以论证。专家建议考生,审完题立完意之后,文章最好从头到尾都在论证都在讲道理。如果文章没有多少文字在论证讲道理,或者论证力都不够强,是无法取得高分的。

此外,专家认为,文章整体要求可以总结为:思想健康、观点明确、论据充足、论证严密、结构合理和语言流畅。这也是论说文写作的基本要求与考生自我衡量的标准。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇二

一般而言,我们在复习之初,首先要确定复习资料,对资料提供的理论、例题和习题都要认真扎实的学习和训练思考3遍以上;其次,在每次学习完一遍资料后,对重难点知识作笔记记录,进行重点理解和掌握;依次类推进行二轮三轮复习,直到达到对教材95%以上内容都掌握并熟练应用为止。同时,在三轮复习期间,进行真题和模拟试题的定期试做,一边检验自己的学习进度,一边摸索并提高解答试卷的整体感觉。最后,对复习资料的内容进行框架梳理,通过回忆整理一份图书的内容结构框架图,并分到各章节、甚至主要知识点。

下面对管理类联考综合能力各科目的复习作整体指导。

管理类联考的数学,对一般在本科阶段学过高等数学,且学习成绩还不错的考生来说,复习起来相对不是太难,只要按常规计划进行复习即可。对于本科阶段不学数学的考生来说,则需要多下一些功夫,虽然有部分内容在高中学习过,但毕竟放下的时间太久,要捡起来还是需要花一定的时间和精力的。

但综合来说,管理类联考的数学复习,遵循以下五个方面的特点。

第一,要重视基础。每一道题都是由基本的定义、定理、公式和原理等构成,它们的不同组合就形成了不同的问题,多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些定义、定理、公式和原理等是解题的基础,而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键。为了熟练掌握牢固记忆和理解所有的定理、定义和公式,一定要先复习所有的公式、定理和定义,然后再做大量的练习基础题。

做这些基础题时能做到一看便知其过程,心算就能得到其结果,这样就说明真正掌握了基础习题的内容。这些题看起来外表简单,目标单一,但它们主要帮助我们熟悉和掌握定理,定义和公式。千万别小看这些习题,如果把整个习题看成一座城堡,则定义、定理、公式和原理等可比做砖瓦,而基础习题就可看成砖瓦垒起的一堵墙,如果要建成一座城堡,就需要把先把砖瓦给准备好了,可见熟练掌握基础知识的重要性。

第二,要加强解综合性试题解题能力的训练,力求在解题思路上有所突破。综合题的考查内容可以是同一学科的不同章节,也可以是不同学科的内容。在解综合题时,迅速地找到解题的切入点是关键一步,为此需要熟悉规范的解题思路,考生应能够看出面前的题目与曾经见到过的题目的内在联系。因此必须在复习备考时对所学知识进行重组,搞清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。注意各章节之间的内在联系,注意综合性的典型考题的分析,来提高自己解决综合性问题的能力。

第三,重视历年试题的强化训练。通过对历年真题试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,可以估计一下考试难度,对自己的水平有一个准确估计,还可以有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。提炼题型的目的,是为了提高解题的针对性,形成思维定势,进而提高考生解题的速度和准确性。强化训练要反复进行,学习数学,要做一定数目的题量。提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多样,一题多变,要训练抽象思维能力。对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到"熟能生巧"。

第四,合理安排学习计划,强迫自己完成计划。不用担心时间够不够用,只要你想到了,任何时候都不算晚。当你想到时,确定好自己的大目标,再分割成小块,分步实现。实现这些小目标块时,一定要不折不扣,持之以恒。我们需要合理安排时间,制定出合理的学习计划。但最重要的也是最简单的,要"严格遵守自己的诺言",克服贪玩,贪睡,懒惰,悲观,消极的思想与习惯。

最后,就是学习的瓶颈问题。一般来说,大家在学习的时候都会或多或少的碰到瓶颈问题,也就是说他们觉得某一门课好像再学,成绩也不会有明显的提高,好像已经学到极限了似的。如果你出现了这种状态,那么你的学习就到了最关键的攻坚战的阶段,这时候如果你能够突破瓶颈,水平一定会有质的飞跃。突破瓶颈的方法很多,最重要的一点就是一定改变学习方法,因为每个人的智力水平差别不大,只要方法对路,你不会跟别人差别很远的。

目前,管理类联考综合能力逻辑考试的试题大致上可以分为两类:

第一类叫做"程序化的`题目"。这个题目有确定的方法、确定的程序、确定的步骤,它是以逻辑知识,甚至包括一些数学知识为背景的。程序化的题目相对来说,是比较容易一些的,因为只要掌握逻辑的基本知识和基本方法,这些题目总是有程序来解决的,凡是可以程序化的东西都不会很复杂,尽管会很烦琐,但是不会很复杂。解决这个题目,就需要考生具备一定的逻辑知识,接受一定的思维训练。这是避免不了的,因为这部分程序化的题目大概在管理类联考综合能力逻辑考试当中占1/3左右,你要拿到这1/3分数,拿到20分,就要下功夫去学习逻辑性基本知识、掌握逻辑知识的方法、解决逻辑问题。

第二类叫做"非程序化题目"。这种题型就要依靠批判性的解题思维能力,悟性到的话,这道题就很简单了。如果悟性不到的话,你永远也解不了。解决这类题目,没有固定的程序,因此也没有固定的方法,然而,我们也可以通过一定的训练来进行提高,因为人的悟性,有时通过熟能生巧也能达到。所以,解答一定量的题目对参考的考生来说,是非常有必要的。

基于这两方面的理由,考生在学习基本的逻辑知识之外,要重点下功夫分析研究历年真题,从真题上寻找掌握出题的一般方式和规律,在熟悉整体形式和规律的基础上,探索真题的解答方式和技巧特点,真正达到触类旁通的效果。

所以,在此提醒大家,也不要把逻辑考试看成非常的深奥,实际上测试的很多题目,就是我们日常的常理、常识、常规等,按照常规解答就可以,再加上我们通过复习,掌握一定的逻辑基本知识、逻辑基本方法,就能够相对更有针对性的进行解答,相信经过一段时间的有效训练,考生一定都可以取得理想的成绩。

管理类联考综合能力当中的写作部分,作为综合能力考试中的主观题,对考生的分析论证能力和文字表达能力都提出了更高的要求。对于写作的复习,可主要通过三个方面来进行提高:

三是加强对优秀范例的学习和研究,所谓模范作用就是这个道理,有很多同学,想写好作文,但不知道什么样才是好作文,需要找到一个优秀的范例,让他自己,这就是好作文,这样能够使训练写作的目标更清晰准确。

在备考过程中,很多考生都对写作题型望而却步,对自己的写作能力没有信心,这其实是大没有必要的,在综合能力的写作部分更多的是要考察我们的分析论证能力和文字表达能力,而不是我们的文笔,所以只要考生能够运用科学的方法和技巧,加以练习,必定能够呈现出一份满意的答卷。

数学基础共75分,占管理类联考综合能力成绩的37、5%,包括两种考查形式:问题求解和条件充分性判断,其中问题求解共15小题,每小题3分,总共占45分的成绩;条件充分性判断10小题,每小题3分,总共占30分的成绩。

问题求解题,是传统型的数学选择题,按正常的顺序进行计算、推理出准确的答案即可。

条件充分性判断题,是新型的一种题型,由于大多数考生没有接触过,所以考生的重点是要对这种题型的形式和要求进行了解和熟悉,并掌握其解答规律。

问题求解题的解答思路,是根据前面题干给出的条件,推导或计算出准确的唯一的答案;而条件充分性判断的解答思路,是根据题干所给的条件,结合下面给出的2个条件或2个条件中的1个条件,来推导或计算出题干所问的结论,类似于从后面推前面的感觉,跟考生这么多年来的思维做题习惯完全不一样,所以需要考生重点熟悉适应这种题的解答思路。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇三

转眼间暑假已经过半,2018年考研复习已经进入紧张备考阶段,大家都复习得怎么样呢?以下是百分网小编搜索整理的关于2018考研管理类联考逻辑写作常考20点,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

1.概念

2.推理形式及其有效性

了解什么是推理,什么是推理的形式,要掌握基本推理结构及过程;

3.逻辑的基本规律

掌握逻辑的基本规律,同一律、矛盾律、排中律的概念及区别,重点掌握矛盾律的基本结构。

1.直言命题及其推理

了解直言命题的概念及其类型,直言命题中词项的周延性,重点掌握直言命题之间的对当关系。

2.三段论

熟悉三段论的定义,重点掌握三段论的.一般规则;三段论换质与换位推理。

3.联言命题

熟悉联言命题的定义,掌握联言命题的有效形式。

4.选言命题及其推理

熟悉选言命题的定义,理解并掌握相容选言命题和相容选言推理的有效形式,及不相容选言命题和不相容选言推理的有效形式。

5.联言、选言与简单命题的肢干关系。

6.假言命题及其推理

了解假言命题的定义,记忆并掌握充分条件假言命题及其推理、必要条件假言命题及其推理、充要条件假言命题及其推理;重点掌握肯定前件肯定后件,否定后件否定前件;重点掌握假言命题和选言命题的等价转化;重点掌握假言连锁推理。

7.三种复合命题的推理关系与负命题及其等值命题。

8.复合命题与简单命题的推理关系

如直言命题与假言命题、性质命题与选言、联言。

9.模态命题及其推理

理解掌握模态命题的定义,记忆相关的模态词,重点掌握模态命题之间的推理关系、负命题的等值转换。

求因果联系的方法,了解因果联系的特点,掌握求因果联系的几种方法:求同法、求异法、求同求异并用法、共变法等,了解归纳推理、类比推理的定义和形式。

1.直接推导,分为推导结论型和结论前提型,相对比较简单,可直接理解掌握。

2.加强与支持,理解加强与支持的内涵、条件、基本表达形式,能快速分析出加强与支持的特点与联系。

3.削弱与质疑,理解削弱与质疑的内涵、条件、基本表达形式,能快速分析出削弱与质疑的特点与联系。

4.对话,对话题的形式与特点比较显著,但在本质上,对话题是加强题、削弱题、假设题、评价题的综合运用,考生需要准确理解对话双方意思之间的差异,以此为突破口进行分析解答。

5.假设,做好假设题目的关键,是熟练掌握和运用三段论,一个成立的三段论推理必须有大前提和小前提都成立的2个假设。

6.解释说明,要重点掌握需要解释的内容,一般要求解释的内容可分2类:一是解释结论或现象;二是解释差异或缓解矛盾。

7.逻辑运算,重点考查考生在分析问题时,能否灵活应用数学知识来解决其中的问题。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇四

各位考生报考前,要掌握各大院校历年分数要求。全国各大院校录取分数是分梯度的,第一梯度名校,北大、清华、人大、上财等,甚至要求达到极限分数;第二梯度985、211和财经类院校,如上交、央财、西南财经、北国会等等。

各位由学习情况、真题测试成绩等因素综合考虑、准确定位目标院校,进一步明确各科目标分数,如报考第一梯度院校,英语至少85+,写作也要40+,数学、逻辑每科错误不超3个。

2.时间指导应试。

管综3个科目5大题型,给180分钟。管理类综合试卷的特点,就是题量大,时间紧。要想得高分,势必要有一套适合自己的应试策略。

最后,考场上难免遇到问题或阻碍,各位想在180分钟内尽量得分,就要通过日常仿真测试中出现的情况,如纠结某些题浪费时间等,制定个性化的应试策略,解决考场上可能遇到的问题,充分的准备让各位在真正的考场上应对自如、游刃有余。

3.考试范围指导学习。

大纲明确了考试范围。数学大纲可以分为七个章节,每个章节分为若干模块,恰好包含大纲全部知识点。各位学习过程中,对于掌握好的章节保证不失分,薄弱章节要重点攻克,优先保证薄弱章节中的简单题和中等题得分,再攻克薄弱章节的难题。

当然,大纲有两个弱点,各位要补充上。一是没有提示考察频率、重点、难点;二是历年真题会有超出大纲的考点或知识,如余式定理、绝对值函数、分式方程等诸多知识。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇五

因为,从目前的考试情况来看,mpacc竞争情况已经白热化,而且这种竞争呈现出如下的趋势:

其二,是考生自己与自己的博弈,是过去与将来的博弈。过去的,未必认识清了,而将来的,可能预估偏了。于是,“我感觉……”“我认为……”就可能成为复习时左右你心态的关键。

其三,是智力与时间的博弈。有时候我们会开玩笑说:智商高不可怕,怕的是人家智商高的比我们还勤奋。但是,人们往往会高估自己的付出,而低估他人的努力。如果说严肃一些,这就是浮躁,是骄傲。而这种心态,还往往自己发现不了。

理性地准备一场考试,不能凭感觉,不能用“我觉得”,而是要精确地认识自己,认清自己的水平,找到自己的定位。这样,你的开端才是正确的、精确的。

怎么解决呢?老师建议大家要么参加学习班,跟其他同学比一比;要么找几个同学一些复习,经常探讨探讨。在切磋中,找到自己的不足。又或者,不妨下载完整的2018年管理类联考试卷,严格按着考试要求,管综3小时,英语3小时。然后再对对答案,看看自己的起点在什么水平上。千万不要跟我说:我还没开始复习,怎么就能做题呢?记住,这只是让你认识考试,认识自己的一个测试而已。把自己测试的得分,再拉低10分,而这就是你目前的真实的水平。找到了自己的定位,你或许就不会再有任何的轻视,或许将不会再有任何的懈怠。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇六

用现在流行的一句歌词,我们不一样,每个人都有不同的境遇。每个考研小伙伴的性格,学习能力和基础都是有所差异的。实在感觉吃力的时候可以与同学或研友交流,学习经验。但是,千万不能被别人牵着鼻子走,应该有自己的步骤和规划。

3、不要让现在的位置决定你的选择。

考研人,现在离考研还早,别着急给自己下定位,勇敢地去选择自己的目标,每年逆袭的人那么多为什么不能是你呢?选好目标后,参考下往年的复试线,根据自己能力判断那里该努力,然后不断的向自己的目标迈进就行了。

4、一定利用好时间。

一寸光阴一寸金!前期你也许觉得时间很宽裕,复习三天打鱼两天晒网,但随着时间的流逝,尤其当你到了备考后期大约十一前后,你就会发现你的起床时间会越来越早,睡觉时间是越来越少了。所以一定要利用好时间,前期不可懈怠,后期注重效率。

5、制定计划。

没有计划的复习,就像茫茫大海中没有方向的孤舟,注定会沉没。复习过程中小的计划就是短期安排——你要看完那些书,听完那些磁带,以及每周每天的生活时间安排比如起床、早读、上课、午休、复习、睡觉、锻炼时间等等。

6、懂得取舍。

鱼和熊掌不可兼得,对生活中的一些事情要学会适当舍弃(比如适当减少朋友约饭,逛街,旅游,ktv等等)。既然选择考研便只顾风雨兼程,让生活和学习中的一切事情为考研让路。因为现在对你而言,考研是最为重要的!!!

7、心态是保证成功关键。

心态对于考研的重要性是不能不重视的。其实前面几条如果你能够做到就已经为你调整好心态做了充分的准备。不要让生活中的琐事影响你的心情和正常的学习时间。偶尔厌学,不要紧,干脆我一天都不学(毕竟还有300多天呢时间还多),出去玩个痛快,然后睡个好觉再次投入复习。

8、相信自己。

考研最重要的其实就是相信自己,不要轻易放弃。每年都有很多人临考前,选择了弃考。

考研这条路人虽然多,但真正能坚持下去的真的没那么多。等到临考前你成功的机会就已经不低了,再加上你的辛勤的汗水,成功自然是水到渠成。

9、控制自己的大脑。

观察身边考上研的人,你会发现他们并不是平时在学校里表现地特别突出的人,甚至是那些不爱说话,你认为他一点儿都不聪明的人。

然而,专注对于一些人而言很难,对我而言,尤其如此。我性格敏感好动,又容易受周围环境影响,情绪波动较大,每天又爱乱想。这使我很容易分散学习的注意力,要么去玩手机,要么和男朋友闹别扭学不下去,要么干脆去玩。这也是导致我一战失败的原因之一。

看了《和时间做朋友》一书后,我明白了这是由于我的大脑控制了我,它自由随意地选择自己想干的舒服的事情,从而使我效率低下,一事无成。

因此,要考研必须学会控制自己的大脑,不分心,不乱想,做你应当做的事,全身心投入。为了做到控制大脑,专注学习,我转移了身边一切可能使我分心的事情,比如零食饮料,梳子,小玩具等等无关学习的物品,把智能手机换成老人机。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇七

进入开学季,考研学子也进入了复习的白热化阶段,今年的研究生考试数学考试大纲会有何变化是广大考生目前极度关心的焦点,因为大纲的内容和考题密切相关,新大纲较旧大纲的变化更是牵动每位考生的.神经。究竟考研数学的大纲会有何变化,会有多大程度的变化呢,下面考研教育网考研命题研究中心的老师就为大家分析分析:

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管理类联考考研心得范文(16篇)篇八

想要在考研中提高自己的竞争力,如何有效利用时间,并在有限的时间里最大限度地提升自己的实力,就成了尤为关键的一环。以下是百分网小编搜索整理的关于2018考研管理类联考初等数学重难点梳理,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

初等数学考点涉及的内容涵盖了从小学到高中的知识点,由于知识点分散,跨度大,给考研备考增加了一定难度。如果把所有初、高中数学课本都复习一遍,不仅时间不允许,而且也完全没有这样的必要。那么如何在有限的时间内完成这么多分散知识点的系统复习,就成了我们现阶段备考考研的当务之急。为了帮助考生在复习过程当中可以有侧重的去复习,初数教研室的老师根据历年考纲,结合对历年真题的分析,对一些常考的重难点知识做了如下总结:

1.整数:整数及其运算、整除、公倍数、公约数、奇数、偶数、质数、合数;

2.分数、小数、百分数;

3.比与比例;

4.数轴与绝对值。

这部分内容复习重点:学会运算。这部分每年考察的知识点相对其他部分简单,看似简单,但每年都有不少考生在简单题目上失分,究其原因,就是考生的运算水平有待提高。因此,广大考生在复习的过程中,需要有意识地提高自己的计算能力,为考研做足准备。

1.整式:整式及其运算、整式的因式与因式分解;

2.分式及其运算;

3.函数:集合、一元二次函数及其图像、指数函数、对数函数;

4.代数方程:一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组;

5.不等式:不等式的性质、均值不等式、不等式求解;

6.数列、等差数列、等比数列。

这部分复习重点是:(1)整式和分式部分,主要考查其概念、公式、原理、法则等基本知识,及进行正确运算和变形的能力;(2)函数部分,主要考查一元二次函数及其图像,以及指数函数和对数函数的性质和综合应用;(3)方程和不等式部分,考查的`重点是一元二次方程和韦达定理;(4)数列部分,考查重点为数列的性质和综合应用,数列部分既是重点,又是难点,一定要重视并加强对数列的复习。

这部分内容在考试中涉及的考点较多,在试题中体现出较强的综合性和灵活性,因此在备考过程中应熟悉各个知识点,并灵活应用相关知识点的概念、公式和性质。

1.平面图形:三角形、四边形、圆与扇形;

2.空间几何体:长方体、柱体、球体;

3.平面解析几何:平面直角坐标系、直线方程与圆的方程、两点间距离公式与点到直线的距离公式。

这部分内容复习重点:平面图形部分主要考查三角形、四边形、圆形等图形组合后的面积计算;立体几何主要考查考生的空间想象能力,考查快速分解或快速组合图形的能力;在平面解析几何中,重点考查平面中点、线、圆等的位置关系,要求考生理解并熟练掌握和应用图形的解析表达式。

1.计数原理:加法原理、乘法原理、排列与排列数、组合与组合数;

2.数据描述:平均值、方差与标准差、数据的图表表示;

3.概率:事件及其简单运算、加法公式、乘法公式、古典概型、伯努利概型。

这部分内容复习重点:掌握计数原理的应用,理解排列、组合的定义,掌握排列数、组合数的公式和性质。同时,排列、组合的考查会和概率的考查结合在一起,需要要熟练掌握两种概型的计算(古典概型和伯努利概型)。

通过上述的简单分析,对于管理类联考的考试重难点做出了大致的分析,希望能够帮助到广大考生在备考过程中少走弯路,直击重点。但是,对于整个考研来说,考查的内容绝对不仅仅是其中的重难点,对于依稀而基础的内容也不能忽视,并在复习中注意细节,考研最后真正的较量,一定比的就是谁的基础更扎实,谁能注意到别人注意不到的细节,那么谁就能取得最后的成功。心若在,梦就在,坚持不懈实现自己的理想。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇九

管理类联考是会计硕士必考的内容之一,也是复习的重点。以下是百分网小编搜索整理的关于2018会计硕士考研管理类联考复习指南,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

mpacc考试分初试和复试,初试是管理类联考。只考两科,分别是管理类联考综合能力和英语二,管综包括数学、逻辑和写作;英语二包括完型,阅读,英译汉和作文。

2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分;主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。首先,要积累素材。可整理一些素材,每日看一点。其次,练习写作。作文考试除了考察你内在积累之外,很重要的一点是根据所给题目要求迅速作出应答的能力,也就是在考场上迅速调动出记忆中的案例、组织结构和语言的能力,这些都必须在平时的定时训练中获得。最后,背诵默写,是因为每篇作文定时完成,也许例子引用不太恰当,语言不够优美或不够有说服力,所以写完后需要修改你的作文。翻翻素材积累本、作文书和所给范文,看看更加切合这个主题的案例是什么,看看这几句话应该怎么锤炼、精简语言,用红笔修改,再用黑笔工整誊抄一遍,注意掌握字数,这样就形成了一篇合格的作文,熟读背诵就内化成了自己的东西。

逻辑推理30小题,每小题2分,共60分。主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合,以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力,不考查逻辑学的'专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。

(1)基础阶段(3月-6月):尝试做几套真题卷,对题型有大致的把握,再将重点放在教材上,掌握基础知识。

(2)强化阶段(7月-8月):寻求快速解题的诀窍,这时候每一到错题都是提高的机会。

熟练阶段(9月-10月):掌握大多数类型题的解题规律,并在实践中慢慢领悟到正确解题的感觉,开始形成自己做题的口诀,即形成自己的解题技巧和方法。

(3)冲刺阶段(11月):完善各类型难题规律的总结,并开始注重训练做题的速度,考试的时间有限,要做到又快有准的解决题目,这个阶段一定要注重速度的提高了。

(4)升华阶段(12月):能否完成升华有一个判断的标准,寻就是手中无间心中有剑,不刻意的想基本知识也不刻意运用技巧和方法,但是能很好的做出试题。

了解试卷的命题特点是我们在复习之前要做的第一步,只有对试卷的命题方向有充分的把握,我们才能做到复习胸有成竹,有条不紊。近年联考数学的命题特点有以下特征:

1.对基础知识要求严格

2.逻辑推理能力综合考察

1.简化,题目中的式子可能很复杂,我们可以把相同的东西用一个新的变量代替,复杂式子中的简单关系就显现出来了。

2. 学会建立解题思维框架,下笔之前一定要对大概的解题框架了然于心,先做什么,再做什么。

3.把文字材料翻译成数学语言,数学的语言是方程、等式或不等式,把题目中出现的每个变量都用x,y,z等未知数代替,再从题目中找出这些未知数之间的关系。

4.学会联想,对题目中出现的式子要展开联想,搜索记忆库中的导数、积分、数列等可以用到的公式。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇十

年硕士研究生考试本市共有3005人报名,比上年增加345人。市研招办工作人员提醒,此次考试将启用国家教育考试标准化考点,并严防作弊行为。

据了解,就业压力大已经成为部分学生考研的主要原因。市研招办工作人员说,很多应届毕业生选择考研多是出于规避当前就业风险的.考虑。

据了解,研究生考试将于明年1月5日至6日进行,考生可于12月25日后凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网,下载打印准考证。

根据规定,此次考试将启用国家教育考试标准化考点,考点统一配备挂钟,作为考生掌握考试时间的参考,考生在考试时不得携带任何计时用表进入考场。同时,各考点将加大对利用现代信息技术手段作弊行为的防范打击力度。

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管理类联考考研心得范文(16篇)篇十一

这个科学家的回答使我想到了中国古代的一个名言:欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身。可见修身对事先人生的价值是十分重要的。

这个科学家的回答代表了到会科学家普遍看法。在幼儿园里这位学者学到的是美好的品德,良好生活习惯,这正是在修身,也是现代人所说修身的含义。这个科学家之所以能在科学上取得成就,正是由于他在幼儿园培养起了美好的品德,养成了良好生活习惯。爱因斯坦在居里夫人逝世后发表的演讲说:"像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大,即使是后者,它们取决于品格的程度,也远远超过通常所认为的那样。"他明确地指出了人品道德在成就事业中的价值。

修身是成就事业的基础。因为修身可以使人有不苟的学习态度、认真的工作作风等等,这些都是一个成功者所必备的。试想一个没有勇气的人怎能面对奋斗中的重重困难?一个没有毅力的人怎能踏踏实实地从小事做起?一个没有良好生活习惯的人怎能有严谨的科学态度?一个没有高尚情操的人怎能在平凡的岗位上建功立业?不修身是不能成功的。

古今因不修身而亡国丧身昏君贪官的例子还少吗?古代商纣王、周幽王生活奢靡,贪恋美色而亡国丧身;高俅、秦桧贪赃枉法,诬害忠良而遭世人唾弃;当代的成克杰们都遭到了法律的严惩,他们都是不修身的呀!

有人说作学生只要学习好就是什么都好,这个说法不但是错误的,甚至是可笑的,除了学习什么都不会的人是不可能成功的而只能被社会淘汰,品德不好学习好的人不可能成为社会栋梁而只能是社会的渣滓。所以人人都应当注重修身,青年学生是祖国未来的建设者,尤其应当注重修身!

既然是修身才能齐家、平天下,我们为什么不从修身做起呢?

管理类联考考研心得范文(16篇)篇十二

【56题】论证有效性分析:

分析下列论述中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,论证的论据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等)现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题,其实大学生的就业并不难,据国家统计局数据,2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万,这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺。据报道,近年长三角等地区频频出现了“用工荒”现象,2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率均为1.06,表明劳动力市场需求大于供给,因此,我国的大学生其实是供不应求的。还有,一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就容易就业,大学生显然比其他社会群体更容易就业,再说大学生就业难就没有道理了。实际上,一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不适应或对就业岗位的要求过高,因此,只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在。总之,大学生的就业并不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重。

正确答案。

大学生就业真的不是问题吗?

材料得出“大学生的就业不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重”的结论,然而在论述过程中存在着如下问题。

首先,材料由“2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万”,得出“这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺”的结论,这是有待商榷的。此处存在混淆概念的嫌疑。“劳动年龄人口”和“劳动力的供应”是两个不同的概念,不能由“劳动年龄人口减少”得出“劳动力供应减少”的,所以上述得出的“我国劳动力的供应从过剩变成了短缺”结论不具有必然性。

其次,材料由“今年长三角地区频频出现用工荒,2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率为1.06”,得出“劳动力市场需求大于供给”的结论,这是欠妥当的。此处存在另有他因的可能性。“长三角的用工荒”和“2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率为1.06”的出现,除了“劳动力市场需求大于供给”这个原因以外,还可能存在薪酬过低等其他原因。

再次,材料论述“一个人受教育程度越高,他的整体素质也就越高,适应能力就越强,当然也就越容易就业”,这是有待商榷的。此处存在另有它果的可能性。一个人受教育程度越高,未必说明整体素质高,也未必说明适应能力强,同时也未必容易就业。受教育程度高最多说明其知识储备和专业素养的提高,但是有可能某些受教育程度高的人,其整体素质却不高,适应能力也不强。所以,材料由此得出的“大学生显然比其他社会群体更容易就业”的结论是不具有必然性的。

最后,材料论述“一部分大学生就业难,是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高”,这是欠妥当的。此处存在另有他因的嫌疑。一部分大学生就业难,是因为所学专业与市场需求不相适应或者就业岗位的要求过高,但是可能并不是唯一原因,也许有学生自身的性格或者专业素质的掌握的程度不够的等其他原因。

综上所述,由于材料在推理论证的过程中存在着上述的逻辑问题,所以,上文论证的有效性以及由此得出的“大学生的就业不是什么问题,我们大可不必为此顾虑重重”结论都是值得商榷的。

【备选段落】。

材料论述“只要根据市场需求调整高校专业设置,对大学生进行就业教育以改变大学的就业观念,鼓励大学生自主创业,那么大学生就业难问题将不复存在”,这是有待商榷的。此处存在条件关系理解谬误的可能性。有可能出现这样的情况:如果学校专业设置改革,但是培养能力无法提升;对大学生进行就业教育,但是大学生不接受;鼓励大学生自主创业,但是政府和社会的政策没有相应的支持。因此,即使高校调整专业设置、进行就业教育、鼓励创业,也不一定就解决了就业问题。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇十三

管理联考综合考试刚刚结束,新东方在线管理类联考朱杰老师,第一时间为同学们介绍一下管理联考数学的情况。

第一,我们从难度上来看,这次试题的难度,相比简单一些,相比略难一点,考前我们也预测,由于考试人数的增加,管理联考数学,会比较难一些,一般奇数年,也确实略微难一些。今年的试题,在如下知识点:一次函数求最值、整数解不方程等知识点上还是比较有新意,能比较好的拉开区分度。

第二,我们从计算量的角度来看,这次试题的计算量,比小,与持平,这两年命题专家对计算量的控制很到位。

第三,我们从知识点分布看,还是比较均衡,知识点的综合性比较强,一般题目都有两个以上知识点,例如数列与应用题,数列与二次函数等综合起来。

第四,这个命题组在条件充分性判断题型上,出题还是很有特色。首先,试题经常以“能确定”作为结论,希望考生多做定性判断,少做无谓的计算,今年条件充分性判断中有5个题目都是这次命题的。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇十四

无人机无疑是近年来的创业热点,那么,你听说过竞速无人机和无人机竞速赛吗?3d打印项目创业如火如荼,但你想象过你的手机、平板其实正是半台3d打印机吗?昨日在前海举行的世界青年创业论坛中,多个青年创业团队分享了他们正在探索的创业新方向。

竞速无人机产业或达百亿级别规模。

竞速无人机强调“第一视野”,尤其是添加vr设备后,给飞手带来速度与酷炫的感受。

无人机竞速最初起源于无人机的“发烧友”,他们将平时作为消遣的比赛转化为一种体育竞赛。今年3月,一场世界无人机竞速大赛在迪拜举行,吸引了全球1000多支队伍参赛,但来自中国的只有两支半,那“半支”团队是中国资本出资请来的外国飞手。

独角兽飞行器是国内首家做第一视角飞行无人机的创业团队,创业初期即入驻前海。创始人马峥在论坛上展示了研发成果,其无人机产品采用大疆创新的定制芯片,这也是大疆创新少有的与外界公司合作,在设计时强调飞行性能和操作体验,注重沉浸感,用户在佩戴第一人称视角眼镜后,通过无线电可实时将图像传至眼镜显示屏上,实现以无人机的视角看世界,享受“飞翔”的体验。

“这一块的新兴市场随着与体育运动、电竞事业、vr产业等相结合,产业可达到百亿级规模。”马峥表示,但安全性、高价格、专业的练习和比赛场地等是业内还需要解决的问题。

可见光打印机受资本追捧“你的手机、平板电脑等,只要能发出可见光,就已经是半台3d打印机。”留英化学博士、材料学硕士唐天从英国带回了实验室的原创技术――可见光打印技术,即通过可见光实现特殊打印材料的固化,几个小时内即可将虚拟三维图像变成现实。

唐天演示了打印的过程,特殊的打印材料放置在智能手机上方,手机发出的光使打印平台上的打印材料固化逐层变硬,平台随之上升,打印材料最终按照设定的立体图案,形成一个有孔眼的圆球物体。

“民用3d打印未来市场广泛,包括个人休闲娱乐、教育、科研、艺术创作等。”唐天所在创业公司――香港天|信息科技有限公司总监kkli表示,分散式智能制造已经形成趋势,3d打印是基本配置之一,目前天|已制造出可见光3d打印的原型机,且将价格成本压缩到3000元以内,今年9月有望正式发布。

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管理类联考考研心得范文(16篇)篇十五

综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

ii.考查目标。

1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

iii.考试形式和试卷结构。

一、试卷满分及考试时间。

试卷满分为200分,考试时间为180分钟。

二、答题方式。

答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构。

数学基础75分,有以下两种题型:

问题求解15小题,每小题3分,共45分。

条件充分性判断10小题,每小题3分,共30分。

逻辑推理30小题,每小题2分,共60分。

写作2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分。

iv.考查内容。

一、数学基础。

综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有:

(一)算术。

1.整数。

(1)整数及其运算。

(2)整除、公倍数、公约数。

(3)奇数、偶数。

(4)质数、合数。

2.分数、小数、百分数。

3.比与比例。

4.数轴与绝对值。

(二)代数。

1.整式。

(1)整式及其运算。

(2)整式的因式与因式分解。

2.分式及其运算。

3.函数。

(1)集合。

(2)一元二次函数及其图像。

(3)指数函数、对数函数。

4.代数方程。

(1)一元一次方程。

(2)一元二次方程。

(3)二元一次方程组。

5.不等式。

(1)不等式的性质。

(2)均值不等式。

(3)不等式求解。

一元一次不等式(组),一元二次不等式,简单绝对值不等式,简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列。

(三)几何。

1.平面图形。

(1)三角形。

(2)四边形。

矩形,平行四边形,梯形。

(3)圆与扇形。

2.空间几何体。

(1)长方体。

(2)柱体。

(3)球体。

3.平面解析几何。

(1)平面直角坐标系。

(2)直线方程与圆的方程。

(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式。

(四)数据分析。

l.计数原理。

(1)加法原理、乘法原理。

(2)排列与排列数。

(3)组合与组合数。

2.数据描述。

(1)平均值。

(2)方差与标准差。

(3)数据的图表表示。

直方图,饼图,数表。

3.概率。

(1)事件及其简单运算。

(2)加法公式。

(3)乘法公式。

(4)古典概型。

(5)伯努利概型。

二、逻辑推理。

综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合,以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。

试题涉及的内容主要包括:。

(一)概念。

1.概念的种类。

2.概念之间的关系。

3.定义。

4.划分。

(二)判断。

1.判断的种类。

2.判断之间的关系。

(三)推理。

1.演绎推理。

2.归纳推理。

3.类比推理。

4.综合推理。

(四)论证。

1.论证方式分析。

2.论证评价。

(1)加强。

(2)削弱。

(3)解释。

(4)其他。

3.谬误识别。

(1)混淆概念。

(2)转移论题。

(3)自相矛盾。

(4)模棱两可。

(5)不当类比。

(6)以偏概全。

(7)其他谬误。

三、写作。

综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。

1.论证有效性分析。

论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。

本类试题的分析要点是:论证中的概念是否明确,判断是否准确,推理是否严密,论证是否充分等。

文章要求分析得当,理由充分,结构严谨,语言得体。

2.论说文。

论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。

文章要求思想健康,观点明确,论据充足,论证严密,结构合理,语言流畅。

v.题型示例及参考答案(略)。

管理类联考考研心得范文(16篇)篇十六

届全国普通高校毕业生人数再创新高,预计达到820万人。毕业生求职前景如何?二三线城市的抢人大战对他们的求职有何影响?记者进行了调查。

去年10月,老家在河北的中南财经政法大学大四学生小郝就敲定了自己的工作,到一家上市房企的武汉分公司人力资源部就职。“感觉今年整体就业的节奏比往年加快了许多,大四上学期开学没多久,就有许多用人单位来学校举办专场招聘会。”小郝说。

中南财经政法大学金融学院大四班辅导员张晓涵说,去年暑假期间,一些用人单位就开始预定招聘场所,9、10两个月是用人单位来校招聘最集中的时间点,11月份许多单位都已经完成招聘。

记者在多地采访了解到,各地、各高校推出了一系列有力举措保障大学生就业创业。以湖北为例,今年湖北高校应届毕业生较去年人数略有增加,其中研究生4.8万人、本科生20.7万人、专科生17.6万人。湖北省教育厅将先后主办10场招聘会,并带动高校陆续举行多场招聘会,累计提供岗位100多万个,算下来,约为每个就业学生提供2个岗位。

找工作的人不少,考研大军的队伍也比往年庞大。东北大学学生指导服务中心教师田冠仁说,以本科生为例,今年该校国内考研和出国留学的毕业生超过42%。

“越来越多同学考研,主要原因是用人单位招聘门槛越来越高。”中南财经政法大学本科毕业生小潘说,“像我们专业的许多同学都想进投行,而大城市的.证券、基金公司和投行招人的第一要求就是重点院校的研究生。甚至有的公司根本不到学校来招聘,直接放弃本科生市场,面向企业和海归群体招聘。”

求稳定、看发展成求职首选。

选择哪个城市就业?小潘和沈阳某高校机械工程专业学生小王都不约而同地选择了去北京发展,在他们看来,北上广深这些一线城市发展机会更多。

与此同时,二三线城市纷纷出台就业新政策,对大学毕业生吸引力日渐增强。“一天抢到8000人”“3年落户100万大学生”“仅凭学生证和身份证即可在线落户”……近期,包括武汉、成都、西安、长沙在内,全国至少有20个城市先后出台包括解决户籍、提供租房购房便利条件、支持创业等吸引人才的新政策。

截至4月30日,今年已经有4.9万大学生落户武汉,其中外省大学生占到28.6%,博士、硕士毕业生等高学历人才落户量逐月上升。“现在武汉给留汉的大学毕业生租房、买房都有优惠,这是吸引我留在武汉发展的主要原因。”小郝说。

4月26日,安徽合肥正式出台《关于进一步支持人才来肥创新创业的若干政策》,未来7年内将拿出超百亿元资金,从引进人才、培育人才、创业扶持等多个方面推出多重优惠政策。

复旦医学院研究生小睿来自江苏盐城,今年她选择了入职安徽合肥的科大讯飞医疗事业部。她表示,相对于上海等一线大城市,合肥这样正在发展的新兴城市会给年轻人更多机会。“我之前在上海外企实习,给应届生的月薪不过八九千元,而生活成本很高。科大讯飞给出的待遇差不多,但是合肥生活成本低,房价也适中,还有一系列优惠政策。”小睿说。

加强指导让就业更有方向。

采访中,多名大学毕业生说,找一份有发展前途、适合自己的工作还是困难。他们希望有关部门和学校能提供更多务实的政策支持和就业指导。

沈阳师范大学管理学院教师张聪颖建议,畅通就业信息沟通渠道,优化就业的网络和现实环境,监督就业招聘信息的时效性与真实性,让大学生第一时间获得招聘信息;鼓励企业走进校园,为促进就业工作有效开展发挥作用。

各地也逐步优化政策环境体系,为毕业生搭建高效优质的就业创业服务平台。湖北在促进大学生智慧就业上下功夫,把学生的需求和企业的需求,在网上实时、精准对接。辽宁组建了有上千家企业和高校参与的42个校企联盟,实现区域、行业、企业发展需求与高校人才培养的深度融合,促进更多毕业生就业创业。

上海理工大学学工部副部长、大学生就业指导中心主任黄志强等业内人士建议,要分层分类开展就业指导,改变偏重理论、缺乏实践的现状。此外,要加强专业教师在学生生涯规划和职业指导中的作用,“专业教师对行业了解更深,推荐的分量也更重,要建立机制加大他们对学生就业的参与。”

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