教师节院长讲话稿（专业12篇）

通过准备一份精心写就的讲话稿，能够让演讲者更加自信、清晰地传达自己的观点和目的。1.以下是小编为大家收集的优秀讲话稿范文，供大家参考和学习。

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇一

各位老师：

大家好！

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开首届“感动竹小人物”表彰大会。在此，我代表镇委、镇镇府向全体教职员工致以崇高的敬意！ 向今天获奖的各位优秀教师表示热烈的祝贺！

在过去的一学年度里，我们竹林桥小学的全体教职工群策群力，克服了种种困难，取得了优异的成绩，是全镇小学的一面旗帜。从中看到了竹林桥小学办人民满意学校的成就和实现争做人民满意教师的郑重承诺。

今天受到表彰的优秀教师、管理干部，是学校全体教职工中的优秀代表。六年级团队团结、协作、奋进，铸就了辉煌的成绩；谢秀枝老师敬业爱岗，教学有方，充满激情，深得学生的喜爱和家长的好评；苏海莲作为一名代课教师，不计得失，视工作为事业，兢兢业业，任劳任怨；范海玲老师始终走在课改的前沿；崔金梅老师的教学钉子精神；黄红艳老师的老黄牛精神等等，我们应该向他们学习，学习他们顾全大局、爱岗敬业的奉献精神，学习他们勤恳钻研、业务精湛的工作能力，学习他们以校为家、爱生如子的教育情怀，学习他们敢为争先、锲而不舍的良好品质。

我认为，学校通过开展此项活动，倡导了学校竹林文化校园精神――――“坚毅有节做事，虚心向上做人”，提高了全体教职员工的感召力、凝聚力和战斗力，增强了全体教职员工的责任感、荣誉感、使命感，营造了高雅和谐、积极向上的校园人文氛围，助推了学校的强劲发展，对学校精神文明建设是一个很好的创新，值得肯定。

你们是学校发展的主人，希望大家在新的一学年里以“敬业乐业、团结进取、分工协作”的团队精神为指导，在不同的岗位上各负其责，积极作为，实现自己的工作高价值。我坚信，有了大家的共同努力，在新的一学年里，竹林桥小学的'发展将会迈向更高的台阶。

我知道，大家的工作和生活中还有许多不如意的地方，比如：学校目前的发展受到多种瓶颈的制约，个人的付出与回报还不能完全成正比，教师的社会地位还不象理论上说的那么高……作为镇府部门，我们会大力支持学校的工作，高度重视学校的发展。只要我们齐心协力、精诚团结，众志成城，那些不如意的方面会逐步得以改善，得到解决！

再过几天，即将迎来第30个教师节，在这里，我代表镇委、镇政府预祝大家节日快乐！家庭幸福！工作顺利！事业有成！

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。一年一度的教师节已来临，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！

老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！又是一个硕果累累的金秋，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，让我们怀着非常感激之情祝关心、爱惜我们成长的老师们节日快乐、幸福安康！

老师啊！您深情的眼神是阳光，让爱暖和每个心灵。您温顺的话语是东风，吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露，让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜蜜的甘泉，让我们每次成功和失败都化为前进的气力。

老师啊！，您让我们成为自信的，能超出自己的人。你用事实向我们证明：学习实在不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻觅和发现，让生活布满欣喜！

老师啊！，您是一个我们能永久信赖的`人，在生活中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

老师啊！，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚气力，在黑暗中寻觅光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此修建我们的一生。不管我们建造甚么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永久保存。

最后，再次祝全体老师们节日快乐，全家欢乐，健康长寿！

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇三

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家下午好！

在这收获喜悦和幸福的.季节里，我们迎来了第31个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心！在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声：“老师，您辛苦了！”

从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧！他默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己；只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。

还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

最后，请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们，致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意！

20xx年9月10日。

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇四

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我对“老师”最初的印象，还是小时候，同为教师的父母备课到午夜的场景。那时候我就知道，做学问、教书育人是非常认真的事，也是非常不容易的事。

长大以后，特别是做了别人的老师以后，我深刻体会到，做老师，实在也是人生非常幸福的一件事。老师和学生之间结成的事业、情感的特殊关系，是血脉相传的关系，是一种接近血缘关系的亲密关系，是人世间最纯洁、最高尚的情感之一。老师在授业解惑的过程中，将自己的学术思想、治学精神，乃至为人之道等，都传给了学生们。人的身体会消亡，但是精神和学识可以传承给后人，可以传承到来世，这些都不能化为乌有。看到有人将这些珍贵的.东西传承下去，是多么幸运的一件事，不是每个人都有这种机会的。

做老师，一定要自身做到精神高贵、思想高尚。如果说我在学术上还取得了一点成就的话，首先是受益于教育过我的高尚的老师们，比如我的导师翁心植先生，还有我的老师的老师xx先生。我和我的同学们、学生们在学术上的严谨劲儿、认真劲儿，除了自身的修为外，很大程度相传于我们的老师。大家知道，xx先生和xx先生等医学前辈，在治学和教学上，都是最为严苛、最讲科学的。中国医学界的几代人，都深受他们的影响。

我们常说的百年树人，不是讲一百年教出一个人来，而是说通过百年传承的过程，教育出一支有着完整思想体系、严谨学术理念、高贵治学精神的人才梯队。这些是需要传承、升华、再传承的。

每到教师节，我们这些老师们都要收到学生的祝福。然而，人们常说教学相长，“得天下英才育之”，是孟夫子说的人生三乐之一。当我们在为学生们奉献着的同时，我们的学术生命获得了长久的延续，我们也从学生们那里收获着幸福与愉悦。大家不要只觉得作为老师辛劳，我们应该充分享受每天被这么多学生围绕的过程。

医院教育工作会上我们说过，中日医院要想发展，就一定要成为真正经典含义的学院型医院，这才能使我们的医院进入持续的良性循环、次第而上的发展轨道，这是我们发展思路的一个重要根本点。这需要我们师生们共同努力。

最后，让我们好好做老师，让我们好好对得起我们的学生，让我们好好把这家医院建设好。

谢谢大家！

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇五

各位领导，教职工同志们：

下午好！一尺讲台染双鬓，三尺讲台度春秋。在这个硕果累累的9月，我们迎来了第34个教师节。在此，我代表学校向一直以来关心、支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向在教育第一线上辛勤耕耘的全体老师，为育人事业默默奉献的全体教职工致以节日的祝贺！

40年默默耕耘，40年默默奉献，40年的风雨历程我们和学校一路成长。一路走来，我们在市人社局、市教委和建工控股集团公司的关怀和支持下，全体教职员工始终牢记教育工作者的神圣职责，用自己高尚的情操和精湛的专业知识，为社会和行业企业输送了大量的优秀人才，结合市场、社会和企业的需求，实现了学校。

教学。

质量和办学水平的同步提高，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。

在国家和政府高度重视职业教育和技能人才的今天，技工教育发展面临前所未有的机遇。多年来，学校始终坚持“稳增长、夯基础、抓管理、重质量、树形象”的十五字办学方针，用全新的教育理念武装全体教职工。同时结合市场、社会和企业对人才的需求不断调整学生的培养方向和侧重点，以达到提高学生综合素质和技能水平，为企业输送高素质、强技能人才的目的。

一路走来，我们的成绩是可喜的，但是在成绩面前，我们不能沾沾自喜，需要保持头脑清醒，看到自身的不足和短板，不断。

总结。

和反思，随时保持危机感和警惕性，才能紧跟社会和时代的发展。接下来我想结合学校自身的实际情况，谈谈我们目前存在的问题以及改进方向，希望大家共勉。

一、生源危机形势不容乐观。

一方面是学生数量萎缩。近两年“普高热，中职技校冷”的生源大战局面越演越烈。“普高和高校”的扩招使得选择技校的目标学生总体减少。另一方面，职业技校之间的竞争日趋激烈，各种民营技校出现，生源竞争日趋白热化。第三，我校专业比较单一，近几年房地产行业不景气这也很大程度上对我校的生源产生一定影响。

应对方式：一方面在坚持建筑专业特色办学前提下，积极调整和拓宽专业方向。让毕业生人才的输出更加切合社会和市场的需求。另一方面调动全员招生积极性，让招办为主，部门为辅的格局产生应有的效力。大力发挥全员招生的优势，实现稳定长期的学生来源。

二、深化课程改革，切实提高教学质量。

教育教学质量的提升是我们作为教师，教职工的基本要求和中心工作，只有教育教学质量提升了才能提高我们学校的实力和口碑。

在教育教学质量提升上，我们主要有三点，第一要健全管理制度，落实管理责任，以规范管理保障教学质量提升。加强课堂教学常规管理，严格执行国家、市专业教学标准，在教学过程中发现问题，及时反馈，以促进良好教风的转化，为提高教学质量提供重要保障。

第二点需要注重自身师资队伍建设，大力实施专业带头人、骨干教师、青年教师、“双师型”教师培养工程。鼓励大家积极参加国家、市的各类培训，加速专业成长，提升业务水平。大力弘扬高尚师德师风，强化敬业，奉献精神，实现我校教师社会满意度的明显提升。

第三点是要注重学生发展，教师不光是是要教会学生技能，更是要教会学生生活和做人。这就要求我们教育工作者，特别是站在一线的老师、班主任，一手抓学生知识技能，一手抓学生思想品德，不断提升我校学生的综合素质，以提升社会对我们的认可度和满意度。

同志们，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。教书、育人是教育工作者义不容辞职责。我们是一所专注于建筑专业的公办技工学校，经过40年发展，学校无论是在师资力量、还是在硬件设施建设上，都处于全市建筑类学校的前列。学校的发展离不开你们的青春和付出。在这个教师节到来之日，我代表学校再次祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家！

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇六

亲爱的老师们：

又是草木葱茏的季节，又是硕果累累的金秋。在这金秋九月成熟和收获的季节，祖国母亲又给她优秀的儿女们送来了温暖的祝福，第25个教师节带着祖国母亲殷切的期望和浓浓的关怀翩至踏来。在此向辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务最前线，为幼儿园的发展作出贡献的所有老师们致以最真诚的祝福，对你们孜孜不倦的工作表示最衷心的感谢。

总有人认为幼儿教师的工作很简单，照顾孩子有什么难？可是就是为了照顾好这些可爱的孩子，又有谁知道老师们付出了怎样的艰辛。教书育人，更要教书育心。多少次为了让新入园的孩子多一些温暖少一些不安，老师们顾不上吃饭，抱着哭闹的孩子耐心安慰，不厌其烦；多少个教研会，老师们牺牲了午休的时间促膝商谈；多少个假日和夜晚，老师们撇下自己的家人留下来陪伴那么一两个父母不在身边的宝贝。谁会相信，会有人撇开自己的孩子只为照顾别人的孩子；谁会相信，有人远离家人只身去到陌生的异乡，只为将高品质的教育带给那里的幼儿。再次感谢你们，可爱的老师们，感谢你们一直在努力地“用心守护每个孩子唯一的童年”。

“祖国的未来与人民教师的使命”，这是教育部下达的今年教师节的主题，也是祖国对所有的教师提出的期望和要求。正如亲爱的赵春梅董事长所说的，“爱的教育”是一种责任，我们每个幼儿教师们必须责无旁贷地担负起这种责任，在幼儿2―6岁之间的1460天之中，没有一天是该浪费的，没有一天是可以放任教育的。

培植一株幼苗远比浇灌一颗大树要费心地多，幼儿教师要比其他阶段的教师们付出更多的爱心和耐心、汗水和泪水。早起晚归，事无巨细，很苦很累。但当你播下春天的希望，盼望秋后金黄的收获时，所有的辛勤耕耘的艰辛都会化会化作一股无穷无尽的力量，很甜很甜。

一年来，我们踏出了坚实的脚印；一年来，我们博取了无数的精彩。家长的'认同、社会的认可，使我们成为当地首屈一指的幼儿园；先进的理念，同行的赞许，使我们在一年多的时间里，有了120名幼儿。有挑战就有机会，我们已经做了充分的准备把目光放得很远很远。

国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。希望在新的学年，所有的老师们能够以更积极的面貌和更饱满的热情不断迎接新的挑战，使慧泽国际幼稚园真正成为中国素质教育的开拓者！

衷心祝愿全体教职员工节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇七

（护士实习生座谈会）。

各位护士同志们，你们好！

今天，我们欢聚一堂，可谓一室生春。作为三院的一员，我特别高兴今天来参加实习护士的结业座谈会。

阳春三月，春暖花开，三月有诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。三月春雨好比护士，春雨与无声处悄悄孕育万物生机，护士在辛劳中默默守护病人健康。因此，护士被人们美誉为“白衣天使”。然而，“天使”的工作却是忙碌而又艰苦的。经过这段时间的实习，个中感悟，你们肯定深有体会。过去一段时间，你们顾全大局，任劳任怨，恪尽职守，精神饱满，把辛劳与困难留给了自己，而把幸福与微笑让给了患者。在此，请允许我代表三院向辛勤工作在临床一线、为维护人民群众健康无私奉献的你们致以崇高的敬意！

借此机会，我想对即将踏上社会、正式从事临床护理工作的你们说几句心里话：

存在的价值，护士是“白衣天使”，这是社会给予的荣誉，也是社会的期望。

二、“护士必须有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。这是南丁格尔的名言，也是我对你们的期望。每一个护理工作者都必须要具备一颗爱心和一份默默奉献的情怀。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌，打针、发药、铺床、输液，你们将在苦中呵护着生命；交班、接班、白天、黑夜，你们在累中把握着生命的轮回；在病患家属的期待和焦怨声中，在社会的质疑声中，在舆论的压力下，你们将守侯着一个一个身患疾苦的病人。这就需要你们坚定信念，用爱心对待病人；用爱心把工作浇灌成事业；用默默奉献的情怀去捍卫人民群众的健康。我想，南丁格尔在克里米亚战争中的功绩，白衣战士在抗击“非典”斗争中的贡献，这不是任何人都能做到的，除了依赖于他们精湛的技术，更离不开他们满腔的爱心和默默奉献的精神。

三、不断学习，不断反思，不断总结，不断提高。你们在学校接受过专业的技能培训，重点在学习理论知识方面，而工作的“学习”不仅要学习有关的理论知识，而且还要学习作为一名护士应具备的基本素质，临床工作的基本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应能力的的学习，因此工作中的学习内容比学校的学习内容要广泛得多。这是从理论到实践的应验过程，因而你们更应该注重在实践中学习，在实践中独立思考。事不三思总有败，在以后的工作中，你们要不断请教，不断反思，不断总结，不断提高。这样，你们才能迅速成长，担当大任。

愿你们秉承南丁格尔的精神一路前行，提灯女神所到之处，必是伤痛远离，春暖花开。我代表三院预祝你们每个人都能找到理想的工作单位，并祝各位及其家人家庭幸福、身体健康、生活愉快。

谢谢！

二〇一四年三月二十六日。

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇八

大家上午好！

在这两天里，专家组对我院创建二级甲等综合医院的各项工作开展进行了全面、深入、细致的检查指导。各位专家以求真务实的敬业精神和科学严谨的工作态度，深深地感染和激励着我院全体员工。专家们身上所表现出的人格风范、学识修养、敬业精神、责任意识、工作水平使我们倍感钦佩并深受教育和启发。在此，我代表墨江县人民医院，对各位专家的辛勤工作和对我院的帮助、指导和关心，致以最崇高的敬意和真挚的感谢！

刚才，专家组对我院评审情况进行了反馈。专家们对我院创建工作的肯定，是对我们工作的激励和鼓舞，对我们工作中提出的意见和建议一针见血，为我院今后发展指明了新的努力方向。在我院正处于改革发展的重要时期，能够得到各位专家的指导，是我院建设史的一件大事，意义重大，影响深远。会后我们将认真梳理专家的意见和建议，按照专家组指出的整改方向，制订好整改措施。以专家评审为新的起点，制定更高的目标，为建成墨江县最有影响力的医院而努力奋斗。

虽然评审工作就快结束，但我希望各位领导、专家对我院的指导和帮助将永久地延续下去，今后常来我院做客，继续对我院的发展给予关心、支持和指导。

各位领导、专家在我院工作期间非常辛苦，我们有照顾不周的地方，请各位给予谅解。借此机会，让我们再一次对各位领导、专家对我院的关怀、支持和帮助表示衷心的感谢！

谢谢各位！

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇九

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇十

xx届毕业生同学们：

大家会永远地记住这一天，xx年7月10日，我们欢聚一堂，在这里隆重举行毕业典礼。在此，我谨代表xx院长和学院领导及全体教职工，向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!

三年前，大家为了一个共同的目标，从祖国各地来到xx职业学院，组成了一个温馨而又充满朝气的大家庭，从此，进入了高等教育求学之路。三年来，你们在老师的教导下，始终秉承“为真才实学走进来，为驰骋世界走出去”的理念，实现着自己的人生价值。学校在积极为大家提供良好教学与服务的同时，着力培养大家的实践能力，我们的校内实验室、校外实训基地以毕业典礼上的院长讲话及各种软硬件设施不断完善，与社会各界的联系不断加强，这些都为大家的就业奠定了良好的基础。经过学院和同学们共同努力，我院学生的素质不断得到提高，涌现出了一大批德才兼备的优秀学生，刚才受到表彰的同学就是他们中的优秀代表。同学们，你们很快就要离开这片曾经留下无数汗水与欢笑的土地，离别朝夕相处的老师和同学了。临别之际，我仅谈点想法与同学们共勉：

在纪念建团九十周年大会上对广大青年提出的“五个必须”、“五点希望”，我们要认真学习领会，它指引着我们的方向。大学毕业，是你们人生中一个重要的里程碑，虽然你和你们的家人都为此感到自豪，但是你们不能停滞不前。希望你们在这个有无限发展空间的世界上，听从爱心的召唤，树立坚定的信念，去服务社会、单位或团体;我们的国家、民族正在开创负责任的新时代，同学们要认识到你们对自己、对国家、对人类承担的义务和责任。没有什么能够与你们的神圣义务和崇高责任比肩，也没有什么能够比得上你们的精神风貌和刚毅品格。在发展自己的同时要去关爱他人，因为家庭、学校、社会对同学们身体的成长、精神的抚育、心灵的安慰，有数不清的投入，应该记住这些恩典，担当起对亲人、对社会的责任。

在这里我提议：用我们的掌声，向我们的父母、我们的家人、我们的亲朋好友、我们敬爱的老师表示最衷心的感谢!

希望大家到新的岗位以后爱岗敬业，踏实工作，勤勤恳恳，在平凡的工作岗位上建功立业;希望大家继承中华民族的优良传统，发扬爱国主义精神，奋发图强，为中华强盛而努力;希望大家勤于学习，勇于实践，团结协作，努力成才;希望大家走出校门以后，不要忘了山译，不要忘了美丽的银滩，继续关心母校的建设和发展，为山译更加美好的明天献计献策。

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇十一

老师们，20xx级的新同学们：

首先，我代表中国美术学院欢迎新同学们，欢迎你们进入这个山水校园，欢迎你们进入这个光荣的、至今延绵发展了87个年头的艺术谱系。

大家努力地考进美术学院是来干什么的呢？简言之，是要通过技艺的学习训练，来成长为艺术的创造者。

请大家伸出你们的手掌，这是智慧的双手。动物的掌骨是蹄状的。在智人进化的漫长过程中，拇指慢慢地从其它指头中分离出来，并与之相对。正由于这种手指的相对，开发了一系列手的智能的方式，为人类的探索作好了准备：比如拇指和食指的“捏”，比如拇指对掌心的“摸”，比如拇指与其它手指形成的环状，我们称之为“握”。这之后，伟大的文化的演进开始了。

所有的“握”代表了一种抓住，一种决断，所以我们生活中常说“把握”。国美的传统是一年级开始学习书法，你们刚刚收到学院的第一份礼物，一对毛笔和智永的真草千字文。毛笔的使用是一种东方神奇的“握”。它让拇指与其它手指形成一种虚实相生的夹势，以确保一杆长笔的垂直向下，无论如何使转撇捺，笔锋总要回到核心。这个“握”法中隐匿着中国古代做人的诸多规训。我们握铅笔，握画笔，握刻刀，所有的这些手法都悄然地向着我们的内心传递灵通的感觉，我们称之为“肉身之感”。当我们摸索某物时，我们正在揣摩；当我们把抓某物时，我们已然决断；当双手配合时，我们较弱的一手用以固定某物，较强的一手进行更复杂的操作。无论切菜洗碗，还是拉弦张弓，生命的分工已然传递某种智性。

这智性的手通过手臂与身体相连，这手臂越贴近身躯，就获得越大的稳定性。握刀执笔是这样，制陶揉土是这样，打球投篮也是这样。据说，所有技艺的规范都要通过一万小时的训练才能得心应手，而真正的得心应手却是要让手进入一种忘境。正如庄子所言的庖丁解牛那般，不以目视，而以神遇，不以官止，而以神行。这样，我们就达到了技艺的高境。

这样，我们就成为了真正意义上的艺术的匠人。同学们，我们在学校里走一圈，会看到什么呢？会看到陶瓷工坊中的老师，正俯身拉坯，他几乎是用耳朵贴着坯体的旋转，一遍遍地倾听陶泥的声响；你会看到书法系的老师每一天都要掌笔书写，他的日课是每日临写千字文一遍；你还会看到那些画室里，绘画的老师孜孜不倦地工作，他们可能经年累月画一个东西，一遍遍地抹去重来，一遍遍地冲上去、退下来，他们倚立画架，却行走天涯。同学们，这就是匠人，别无他求，只想着把活儿做得更好的匠人。

当代的匠人，应当是在贴近日常的生活中，关注和阐发生命的文化意义的人。我们喝茶，可曾真正品评茶的滋味，了解茶的自然环境？可曾通过这一杯人情，感怀它的百代茶典，在茶饮中觉知人生的礼仪，领会东方的美学，进而对茶艺所包蕴的生命意义和生命信仰有所体察？我们坐椅，可曾知道中国椅的历史和它的内涵？可曾用心体察过南官帽椅的端庄和风雅，而不至于在沙发的迷软和一般人体工学的似是而非的宽泛说教中，丧失了中国椅的倚坐者们曾有过的诗意和担当？今天的艺者匠人，必须具有感知生命意义的激情。如果我们面对本土的生活世界缺少这种激情，而一味看重功能化的器用标准，我们将失去这些传统技艺的本色，进而失去我们赖以生存的家园。这种失去的方式不是不存，而是心灵仪式的淡化，而是生命内涵的缺席。某种满足于表面繁华、满足于技术化指标、漠视心灵仪典的习性，正从根本上毒害着中国文化的内涵。在纪念抗战胜利70周年的今天，这种对生命文化的漠视，亦当令我们警醒。

当代的匠人，还应当是在技艺的训练中，养成价值品味和公共意识的人。匠人代表了一种特殊人群的状况——专注。这是一类专注于实践技艺的人。正如《庄子》中评说“痀偻者承蜩”所言：用志不分，乃凝于神。把自己当成匠人的现代劳作者专注于劳作本身，从劳作中得到满足感，这本身成为一种回报。他们未必怀着工具理性的动机，但他们灵巧的手却要求自己的所为满足心目的需求。劳动的技能由此得以提升，劳动的细节不断得以进化，劳动中的各种方法得以实验，到最后，艺匠劳作的这种内在满足感以及由此所蕴藏着的人性感受，变成了衡量家庭、共同体和社会的价值标准。从这个意义上说，物是人性的容器，多少人性的东西贯注其中。其中最基本的内涵是“诚实”。诚实的陶器是有温情的陶器，诚实的木工活是值得依靠的座椅，诚实的造物是有人性的造物，诚实的设计是传递心灵关怀的设计。诚实催生了包豪斯与乔布斯的一系列革命，让我们从心里拥有了变革与坚守的力量；诚实还让我们亲近自然，尊重生态，更多地相信和重视自然材料；诚实让我们始终怀揣一颗东方之心，缓慢而坚定地涵养起中国文化的品味，并由此来驱动我们的手和持续的创造。

当代的匠人，又应当是在原创和自主的养成中，不断铸造新的高峰意识和技艺之手的人。传统的作坊是匠人之家。家庭的作坊在非物质文化遗产保护的光环下被想象成浪漫之所，一个劳动与生活相连的地方。这种作坊展现了一个让人们组织起来、世代传习的秘方。这个秘方曾经的重要支撑是家族与仪式，今天，这两个支撑换作了原创和自主。如今的美院式的小班教学、工作室教学，就是建构在自主性的建立与原创性的培养之上。在这里，某种传统作坊的个人化的、面对面的知识经验的权威性和学生主体的开启与激活是并行不悖、相辅相成的。权威代表高度，正是不断的权威的积累，垒成高峰；原创代表生机，正是一代代的自主与原创的开启，不断地添加高度。但自主性与权威性之间的那种现代的、结构性的纠结与冲突，仍然将不断地在工作室的教学模式中重演。这就要求今天的学校，比以往任何时候的工坊，都要更加地重视新一代的原创性开启、自主性建立，又要重视教学的权威、感受力培养的权威。

同学们，艺术的使命即是练手。这个手与心相连，让我们的感觉相通，形成触觉般的视觉、触觉般的听觉，由此获得某种质感的力量。这种感受力的质感转换和凝聚，几乎是古往今来所有艺术的核心追求。大师的精彩之处，就在于举手之间已将诸多内涵凝在手的运行中，让我们通过它的痕迹，感动心神。今天，我们处在一个疾速变迁的网络化时代，数字图像系统将视觉生命简化成一个纯粹视觉化的空间，那曾经的眼、手、心的塑造与纠结变为图像的拼贴与转挪。这种图像技术和所谓3d打印技术，将曾经决定视觉形式的手的运动，内化到纯然图像的变化中，似乎不再需要传统技艺中那个缓慢的却是亲在的生命内涵。一种编码代替了肉身之感，手被减缩为手指，一个按在键盘上的手指，一个仿佛世界开关一般的手指。在这样的手指必然或已然到来的时刻，匠人的技艺之手将维系我们的真正肉身，维系着我们的真实生命，维系着我们刻骨铭心的感受力。我们赖此以担当使命，光大传统，迎接新的变革与创造。

同学们，今天的匠人，不同于往昔，必须是具有生命文化意识的人，具有公共价值意识的人，具有新的高峰意识和技艺之手的人。在这样的心手开发的艺匠体系中，我们提出“劳作上手，读书养心”。用不断的劳作训练培养灵巧的技艺，养成技艺的品味与思考，并让这种品味与思考融在手上的技艺中，举手留香，挥洒精彩。与此同时，用大量的阅读来丰满我们的知识，润泽我们的技艺，养育我们的心性，提升我们的心灵。今天，是你们进校最初的日子，也是我身为学校的代表，给你们讲授关于“劳作上手，读书养心”的第一课。希望你们在未来的四年中，当每次用手去学习、创造的时候，会想起我今天的讲话。

教师节院长讲话稿（专业12篇）篇十二

同志们你们好：

由于国家政策原因，石院长不能继续担任天衢卫生院院长，经办事处党委、政府研究决定，由我全面负责卫生院的工作。希望大家能在以后的工作中多多支持、互相配合、同心协力、齐抓共管把我们卫生院建设成为和谐、和睦、祥和、团结互助、友爱的团队。今后的工作中，希望我们全体工作人员心往一处想，劲往一处使，排除私心杂念，时刻都要为医院着想。今天借这个机会，简单说说我的看法。

一、形势，天衢卫生院的工作在办事处党委、政府的正确领导下，在全体干部职工的共同努力下，各项工作都很扎实，尤其是我们的公共卫生服务工作，多次受到省市各级领导、专家的好评，这些成绩的取得都是大家辛辛苦苦工作、齐心协力换来的。今后，希望大家再接再厉。

二、卫生院现阶段情况，前段时间我们卫生院出现了一些不和谐的'情况，办事处党委、政府已经做了调查、研究，希望大家尽快走出心理上、工作上的阴霾，脚踏实地的做好自己的本职工作，通力合作，为卫生院的发展与壮大贡献自己的力量，只要我们明确了这个目标，认清了形势，找准位置，各司其职，天衢卫生院一定能够有一个美好的明天。

三、国家政策和发展前提。

现在国家的政策正逐渐向基层转移倾斜，每年区卫生局有公共卫生、基本药物经费下拨，这么好的机会我们必须抓住，因此我们要和衷共济、将个人利益与集体利益相结合、树立顾大局、识大体、讲正气的意识，团结起来，发挥每个人的创造才能。在工作中难免会发生些摩擦和误会，希望大家要保持博大的胸襟，宽容一点，谅解一点，豁达一点。要能够听得进、容得下、想得开。有问题要先从自己本身查根源、找原因，出发点只要为了工作，不存私心，就能做好一切，就能克服困难。

在今后的工作中，党员和中层干部要发挥模范带头作用，树立起榜样，做好本职工作的同时，用个人魅力影响周围的人。以后我们的核算方案思路是“不养一个闲人，不亏一个能人”，在相对公平的前提下大力提倡“按劳分配、多劳多得”。

卫生制度改革方向是政府花钱买服务，你不踏踏实实做好每项工作就没钱，这就要求必须做好本职工作才是基础。我想大部分职工还是需要工作平台来养家糊口的，因此大家要静下心想一想，是继续的混日子羡慕别人，还是通过自身努力提高生活质量，让其他人羡慕我们。每人心里都有个标准，权衡利弊，相信大家会做出自己的选择。

同志们，在今后的工作中，通过大家的互相配合、取长补短、团结一致，一定能把我们天衢卫生院建设的更加美好。