在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
最新字谜的来源研究报告范文怎么写一
果断有力字谜（打一字）男
黄昏前后字谜（打一字）昔
推开又来字谜（打一字）摊
迁来一口字谜（打一字）适
四边残缺字谜（打一字）匹
拉她也不来字谜（打一字）接
后来者居上字谜（打一字）屠
重逢字谜（打一字）观
课桌椅样样齐备字谜（打一字）木
人人都走横道线字谜（打一字）丛
一口咬定字谜（打一字）交
一日进一尺字谜（打一字）昼
水上码头字谜（打一字）泵
大框框不能破字谜（打一字）因
发生大火划禁区字谜（打一字）烟
凶横字谜（打一字）区
大厂用电多一点字谜（打一字）庵
欲话无言听流水字谜（打一字）活
飞蛾扑火虫已逝，学友无子留撇须，偶尔留得一人在（我爱你）
一物有千口，你有我也有（舌）
因为自大一点，人人都要讨厌（臭）
存心不让出大门，你说烦人不烦人（闷）
你一半，我一半；同心干，把树砍（伐）
一个姑娘，一个老汉，两人一起，给哥做饭（嫂）
左边管听，右边管说，左右相连，吵闹不停（聒）
十个哥哥，体重真轻，重一千倍，才一公斤（克）
遇水立成河，同伴就称哥，头顶大得奇，傍人又如何（可）
虽有十张口，只有一颗心，要想猜出来，必须动脑筋（思）
一个嘴巴叫，两个嘴巴哭，如果没嘴巴，半夜去守屋（犬）
奶奶有儿无女（孕）
故人相会（做）
白玉无瑕（皇）
有声有色（黯）
挖空心思（田）
最新字谜的来源研究报告范文怎么写二
《猜字谜》这一课的第一课时仅学习第一个字谜。这一课在听了师傅讲过之后，我对本课进行模仿授课，并针对自己班孩子的特点进行了小部分的改动。效果如下：
1、在课上学生积极发言，踊跃举手，能够联系自己的生活实际来回答问题。
2、教师的话语更简洁，让孩子更能听清要求。（我自己原来课上话太碎，病呀！）
3、多种方法读文，让学生感受语句的节奏感。独特的读文方法让孩子们兴趣高涨！（带拼音读）
4、识字教学中，以毛笔的形式写在黑板上，并在字的关键处用红色粉笔标出来，让孩子更清晰的看见字的关键点，所以在写字的时候，孩子们错误率大大下降。（自创）
5、板书清晰，让学生能够有效的借助板书背诵课文。
在指导书写汉字时，更多的希望每个孩子都能达到一个标准，但孩子的个体差异较大，所以，在等待能力弱的学生时，让更多的学生产生了消极等待！浪费了良好的学习时间。
1、能力强的学生书写合格后，做“优化设计”或者“七彩课堂”相应的一课练习题。
2、在剩5个以内能力弱的孩子时，继续讲解新的内容，课后再对其另行指导，或者家长配合！
最新字谜的来源研究报告范文怎么写三
- 字谜 推荐度：
- 周记300字作文 推荐度：
- 字谜及答案 推荐度：
- 校运会周记400字作文 推荐度：
- 字谜语及答案 推荐度：
- 相关推荐
记字谜大会500字作文
这个星期的班队课，王老师组织开展了一场丰富多彩的“字谜大会”。同学们很早便开始准备了，大家还准备了一些小奖品，共同期待着班队课的到来。我们盼星星盼月亮，终于盼来了“字谜大会”。
“字谜大会”，我们进行了两轮，第一轮由同学上台问大家，第二轮大家下位相互提问。我第一个上台，我的字谜不难，所以猜起来一点不费劲，而我的只是一个热身，后面的难度就加大了。轮到龚亦瑶时，她出了一个令我印象深刻的字谜：砍去左边是树，砍去右边是树，砍去中间是树，只有不砍不是树。大家议论纷纷，有的用手在空中比划，有的拿出了纸和笔，有的紧锁眉头，好像在心中思考。看大家这样，龚亦瑶给了提示：有“林”这个字哦！我便有了头绪，想着：这个字一定是左中右结构的，在“林”右边加点别的就行了，这时我的.脑子里闪出了“彬”这个字，经验证是对的。虽然我验证是对的，但是心里还是没底，于是小声地问：“彬”对吗？龚亦瑶说：“对！”于是她向大家解释了理由。
在第二轮里，我也遇到了一些趣题。下课时，张旭说他的字谜很难，明知山有虎，偏向虎山行，我去挑战了一下。张旭给出谜面：“镜中人”我们比划着，思考着，绞尽脑汁也没寻思出答案。有人开玩笑说：“这题是‘张’，下题是‘旭’！”张旭假装生气了一会，随即公布了答案——“入”，原来是把“人”这个字照镜子，看是什么字，怪不得那么难呢！下一个谜面：“旭日东升”，这题不难，黄天龙说：“九”。张旭说：“这个你也猜得出来？”说着从口袋里掏出了奖品——一张启航卡。我们每个人都两眼放光，虎视眈眈地盯着启航卡，请他再出题。就在这时，老师让我们回座位了。正准备进入第三轮，愉快的下课铃响了，大家都意犹未尽。
这次字谜大会，我不仅收获了快乐，还让我体会到了中国汉字的博大精深，让我知道了其实汉字也那么有趣！我们一定要学好有趣而令我们骄傲的汉字！
s("content_relate");【记字谜大会500字作文】相关文章：
字谜大会400字作文范文07-10
记一次猜字谜活动作文09-23
记一次猜字谜比赛作文600字09-20
关于猜字谜的作文05-31
猜字谜优秀作文12-01
猜字谜活动的作文11-27
猜字谜的小学作文10-11
自己编的字谜作文07-16
猜字谜游戏作文06-08
最新字谜的来源研究报告范文怎么写四
从五（6）班传来激烈的叫喊声，原来我们班正在进行猜字谜活动。
老师先向我们介绍了谜语的猜法。然后让我们每个小组找出5个字谜，让全班同学猜。
一阵讨论后，第一个由陶舒展这一组上台。陶舒展说了五个字谜，显然很简单，同学们一下子猜出来了，他只好垂头丧气地下了台。
第二个轮到我们组了，由我上台给大家猜。我先读了一个：倒看八十九，顺看九十八。大家坐在坐位左右嘀咕了一会儿，但还是想不出，于是用笔在本子上画着，就在大家冥思苦想的时候，一只小手有力地举了起来，是陶柯名，他笑着说：是杂，杂粮的杂。因为杂从下面往上看是八十九，从下面看就是九十八。对了。我失望地说。
第二个字谜：有心无善意，有口不讲话；有气不想出，排行第二家。我充满信心地说，因为这字谜他们肯定猜不出来。大家互相议论着，笔划着，但说出来的都是错误答案。看着大家思考的样子，胜利的笑容持在了我嘴旁，是亚！我公布出了答案，大家都瞪大了眼睛，因为亚加上心就是恶，加上口就是哑巴的哑，加上气就是氩，在冠亚季军中，亚军排第二。太简单了！对啊！同学们都议论纷纷，觉得太简单了。 我们又说了几个后是王俊昱这一组，第一个是黑黑，这字谜可真有趣，只有一个字，教室里静了一会儿，又小手如林，但答案却各式各样，有地就白，有的说明，有的说暗，却都送了一个大叉，后来才知道正确答案是皈意思是黑地反义词是白，所以白加反是皈。王俊昱这组猜了几个，我们都绞尽脑汁却什么也猜不出来，让他们这么容易就得了20分，大家都灰心丧气。
我，我，我！活动还在激烈地进行着，像一根魔术棒把我们带入激情。这节课真有意思！