优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)

时间:2024-01-03 作者:飞雪

培训心得体会是学习过程中的宝贵财富,可以帮助自己在今后的工作中更好地应用所学知识。以下是一些通过培训课程学习后所写的培训心得体会,希望对大家有所启示。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇一

本期培训班由河南煤矿安全培训中心主办、郑煤技师学院承办。郑煤技师学院位于黄帝故里——新郑市,文化底蕴深厚、地理位置优越、师资力量雄厚。本期培训主要课程由河南煤矿安培中心罗传龙博士、张清来讲师、张振菊讲师及郑煤安监局领导等进行授课,班主任是郑煤技师学院培训中心唐利娜。

本期学习的主要内容有:煤矿安全形势,相关法律法规、标准、技术规范,河南省委省政府及河南煤监局有关煤矿安全新要求新政策,煤矿安全生产新技术、新工艺、新材料、新装备,安全培训的教学规律及现代培训理念,煤矿安全新管理理念,培训课程设计与开发,培训教学技巧及方法,辅助教学及应用,现场参观等内容。

1、新增说课环节培训效果较好。本期师资培训与以往不同的是增加了说课环节,即每位参训学员不用课件、教案脱稿上台讲课5分钟,由评委及其他学员听课,并打分、评课,记入学员考核成绩,使每位学员增加了脱稿讲课经验,得到了锻练。这些上台的老师无论是讲课方法、讲课内容、仪容仪表、语言表达、做手势都做得很到位,使我大开眼界,收获多多,收到较好培训效果。

2、教师在培训中起到了主导作用,同时与学员互动,教学效果好。在本期课堂教学中,教师的主导作用得以充分发挥。教师的主导作用体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。同时引用了互动教学法,与学员互动,提高了课堂教学的质量,让学员能够在课堂上发现问题解决问题,一直处于主动状态,有利于培养学员学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

3、开展培训需求调研是搞好培训教学的前提。要做到因材施教,就需要培训前多下矿调研。首先是要了解各个工种工人的工作情况,有哪些问题需要解决,真正做到“干什么学什么,缺什么补什么”。其次要了解工人的知识水平、理解能力、兴趣爱好等,在这个基础上进行综合分析,做出正确的教学安排。预见工人在接受新知识时会有哪些困难,应该采取什么样的办法引导他们思考。

4、编写一份好的教案(或课件)是搞好培训教学的重要手段。教案是每个教师都必须掌握的应用之本,是教师授课的计划方案,是教师多方面努力准备的结晶,是课堂的依据。编写教案要依据教学大纲和教材,从学员的实际情况出发,精心设计。同时注意培养优秀员工,提高知识水平偏低工人的基本技能,使全体工人都得到发展。

5、案例教学在培训中的运用,便于学员接受新知识。罗博士、张讲师在讲课中,多次引用煤矿发生的事故案例,使学员如身临其境,易于学习,增强了学员安全潜意识。

七天的学习结束了,我学到了很多新知识。在今后的工作中,要和技校老师在教学研究方面进行切磋和交流,学习他们的优点,改进我们的教学,把学到的好的教学方法和经验运用到公司今后的培训中去,为实现公司年初制定的各项培训任务和目标而奋斗。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇二

自党校培训到现在,我的思想发生了一些变化,并对工作、学习及生活的看法也有了一定的改变。现将9月份的思想状况汇报如下:

一、思想方面。

通过党课的学习,我不仅了解了党的基本知识和内容,还了解了模范共产党员的先进事迹,并努力吸收其中的精华,让我受益匪浅。让我觉得自己的思想觉悟有了提高,至少在对一些事情的看法和态度上,比以前成熟了很多。我也逐渐懂得理论联系实际,从自身的实际情况出发,实事求是,坚持下去。更让我欣慰的是,我觉得自己不会再像以前那样看待自己了,我现在是一名入党积极分子,应该以一种更高的标准严格要求自己,在同学们中体现自己的先进性,树立良好的公众形象。

二、学习方面。

以前在学习上,我对自己的要求不是很高,虽然每个学期都拿了奖学金,但是没尽自己的努力。计算机二级的失利,让我明白了做任何事都不能抱有侥幸心理,要有认真的态度和不懈的努力才会有收获。这次的二级考试,我很努力的复习,总结上次考试失败的教训,真正的投入到复习中去。考完之后,我感觉很轻松,相信结果不会让我失望的。现在,我对自己的学习有了更高的要求,尽自己的努力,做到!在平时学习中,认真独立的完成作业,并在学习好专业知识的同时,增加阅读量以扩大自己的视野和知识面,提高专业素养,因为一个人要想更好的服务社会,必须要有过硬的素质和本领。

三、工作计划方面。

自从进入大学以来,我一直担任我班的生活委员一职,虽然工作不多,也比较单一,我还是积极认真地去做。收发室比较远,我会坚持每天取信、取报纸,不过有时候也会忘记,当同学提醒我他的挂号要取的时候,我很自责,感觉自己工作不到位。班里的报纸,我都会分发到各个寝室,争取让每个同学都可以读到,让大家时了解时事新闻。与此同时,取到报纸时,我会尽快的阅读,近水楼台先得月嘛,这给我提供了一个很好的了解时政的途径,通过各种新闻和信息,我能及时的了解国家的一些政策和措施,这对我对党的知识的学习和认识很有帮助。

今年的班委换届选举中,我顺利通过了竞选,仍然担任生活委员,对于这次的竞选,我很早就有了心理准备思想汇报。因为自党课培训以后,我意识到自己工作的意义,我发现推动自己竞选的另一个动力是服务大家的心态,有了这种心态,作为一名积极分子,我很高兴、很欣慰,这算是为人民服务的表现吧。

在生活中,我努力培养良好的生活习惯和作风。作为一名大学生入党积极分子,应严格规范自己在日常生活中的行为和习惯,力求树立良好的公众形象,这是我现在需要做的,而且会一直做下去的。希望组织和同学们监督我,不足的地方,请大家提出意见和建议,你们的批评将是我进步的阶梯!这是我对党校培训一年来的总结,不足之处,希望大家提出批评!

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇三

同时,一个老师的价值,不在于是否招收到了优等生,而在于将一个目前看起来基础差,对音乐毫无兴趣,甚至有逆反心的学生,用平等的关怀去对待,鼓励与付出,帮助他找出自己的热情所在,定位学习的目标,完善成思想独立、生活独立、身心健康与富足,具有创造力、会用同样方式对待将来他自己学生的人。

在7月28日沈登学教授讲授的《大学教师职业生涯规划》中提到如何认识“师德”。其包含三个方面:能力、人格、价值观。其中能力是基础,之后是人格,有才有德才能培养出好学生,而最重要的是价值观,即,一个老师认为什么东西对他来说最重要?其中包含了审美取向。

学生c转到我班上时已是大三学生,由于他学习动力缺失及所述的前任老师对他两年来言行上的刺激,使得他自尊心与自信心一度受挫,从大一考入时的系前三名落到了倒数五名(共62名),而老师更多的指责与放任,使得他旷课、撒谎、甚至不接老师电话,变得更加自暴自弃与叛逆。当我第一眼见到这个学生时,我看到他眉头紧锁、消瘦憔悴。第一节课我并没有直接开始教授演奏,而是采用谈话的方式深入了解了他的性格、生活、家庭、学习动机以及对未来就业的打算,后来我发现,学生c认为专业学习与个人的前途没有太大关系是他丧失学习动力最重要的原因。于是我为他做出了简单的就业分析,并且在不影响教学大纲的情况下,加入了他希望学习的流行乐曲、降低了曲目难度,渐渐的,他建立了对我的信任,并带有感激之心去学,变得开朗、积极与诚实。这个期末考试他的专业成绩从年级倒数第二变升到了中等成绩的位置。之后,他告诉我打算继续考研,好好沉淀下来深造。

还有在培训中学习到的“皮革马利翁”效应,亦称“罗森塔尔效应(robertrosenthaleffect)”或“期待效应”。暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一。这一点我感触也颇深,学生d是大三转入我班的一名中等水平的学生,她是一个腼腆但是又很有求知欲的学生,我看到她好学、合作性强、刻苦勤奋、基本功较好,就大胆给她布置一些难度较高但数量不多的曲子,虽然完成的质量并不是特别高,但是她已超越了自我,并且获得了长足的进步,获得了同行老师的首肯。我由心底的相信并且语言暗示她,一定能在之后的考研获得更好的成绩。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇四

英国一个著名的作家——拉奇,他是一个很快乐的人,于是安特去拜访他,笑呵呵的提问。安特问:“假如你连一个朋友也没有,你还会高兴吗?”拉奇说,当然,我会很高兴的,幸亏我还有自己,安特又问,如果你被人莫名其妙的打一顿,你还会开心吗?拉奇说,当然,我会庆幸他们没有伤害我。

生活中没有什么会让我们痛苦,生活永远是一串快乐的音符。就比如说,我们每天下午的`体育活动。如果,我们每时每刻都抱怨天太热了,锻炼太累了,那么我们的,这一活动,在你心中就不会快乐,如果,我们换一种心态想,这种活动是我们童年时,没有玩过,这些活动,让我们回到童年的快乐时光,让我们,用心的去体验了,当学生的快乐,这样我们的心中会充满幸福,伏羲家人们,只要我们愿意,你就会在生活中发现和找到快乐。他痛苦,不请自来,而快乐却需要我们去发现,让我们都保持良好的心态,快乐的心情面对我们将要面对的一切吧,相信自己是最棒的。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇五

对于这次培训,首先要感谢大家的支持和配合,正是有了大家的共同努力,我们才能在活动结束时画上圆满的句号!

我们从整体来讲,首先是守时守纪,不管是上课的老师还是所有的学员能做到不迟到、不早退这是非常难得的;还有上课(早上8:0012:00,下午2:006:00,晚上7:009:00)的时间安排,饱满有序,前不用等待,后又不拖拉;课堂纪律和环境卫生大家都能自觉的遵守和打扫。这些看似简单的小事,大家在无形中都做到了,感觉这象一个家,一个团结、和谐、共进的大家!也为我们举办下期的培训奠定了良好的基础。

其次是活动的实用性和互动性,培训的内容都是结合大家的实际问题,经过再三思索安排的课程,内容少理论多应用,为了让大家边学边应用,课程讲解中师生的互动性更为重要,俗话说:“听到不如看到,看到不如说到,说到不如做到”。在两天的培训中,大家都能在轻松愉快的环境中积极配合,主动学习,参与互动,使之学有所用,更是学有所获!

从我个人来讲,这次培训进一步增加了自己的自信心,让我跨向人生目标的另一个高度,对实现人生的价值观具有深远的意义!

我是一个做事认真、严谨的人,没有把握的事我绝不敢做,无形中压力好大,根本不知从何下手,恐怕做不好,辜负了大家对我的期望。要在较短的时间内,准备一场讲座的内容是有一定难度的,这毕竟是我人生中的又一个第一次:成人的“讲师”!带着欣喜和恐慌、胆怯和紧张,这时多亏毛老师的不断支持和鼓励,帮我梳理程序,不断增强我的自信,最后终于战胜自己,每天跟自己说一遍“我一定可以”,就这样我跨出了我人生的又一!这里充满了感恩---感谢!

人虽然有了自信,但你要有足够的能力给大家想要的。对于讲座的内容,为了能让大家理解、接受和更好的应用,我也下了不少功夫,凭借十几年来的教育经验,结合经典教育的理念和方法,精心设计每一个学习内容,尽量做到生活化。互动游戏,大家玩的不亦乐乎;示范课中,请大家模仿孩子,从返童年之趣;我也非常佩服培训中唯一的一位男性(雅丽爸爸),他有着自己的自信和对教育孩子的执着,课程中的互动也好、示范课也好、模拟上课也好,都能主动、积极参与,给我们所有的爸爸们做了一个很好的榜样,也给我的课程增添了另一份色彩;还有当天自己上课后的录像,我都要加夜班回顾一下,看看是否有遗漏的内容或要补充的内容,尽量在下节课上补上,目的是想让大家有所获得!这就是我,事事要求完美的我,还算是成功的迈开了这一步!这里充满了信任、支持---感谢!

当然,事事要求完美,但很难做到尽善尽美,这次培训中也有很多的不足:培训的硬件设施有些欠缺;讲师的仪容仪表、语言语速、动作的规范性还需再加强;课程过渡环节、细小环节的随意性还要更具体等!这里充满了支持、配合、理解---感谢!更要讲的是我的儿子小丁丁在两天的培训中他也积极配合、尽量不打扰我们的学习安排,能独立读书、学习、玩耍,有时还能当回大家的小小老师。这是我非常欣慰的,也是我最想要的:孩子在读经典的大半年中,有了很大的变化:从一个调皮、好动,缺少自控能力的孩子,变得懂事、稳重、好学了,真的,识字能力、记忆能力、阅读能力、语言表达能力、行为习惯和自信心有了不同层次的提高。这让我觉得在这之前付出辛苦、汗水和一切的努力都是值得的!这里更是充满了感恩---感谢!

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇六

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢?以下是人见人爱的小编分享的党校师资培训心得体会优秀9篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

自党校培训到现在,我的思想发生了一些变化,并对工作、学习及生活的看法也有了一定的改变。现将9月份的思想状况汇报如下:

一、思想方面。

通过党课的学习,我不仅了解了党的基本知识和内容,还了解了模范共产党员的先进事迹,并努力吸收其中的精华,让我受益匪浅。让我觉得自己的思想觉悟有了提高,至少在对一些事情的看法和态度上,比以前成熟了很多。我也逐渐懂得理论联系实际,从自身的实际情况出发,实事求是,坚持下去。更让我欣慰的是,我觉得自己不会再像以前那样看待自己了,我现在是一名入党积极分子,应该以一种更高的标准严格要求自己,在同学们中体现自己的先进性,树立良好的公众形象。

二、学习方面。

以前在学习上,我对自己的要求不是很高,虽然每个学期都拿了奖学金,但是没尽自己的努力。计算机二级的失利,让我明白了做任何事都不能抱有侥幸心理,要有认真的态度和不懈的努力才会有收获。这次的二级考试,我很努力的复习,总结上次考试失败的教训,真正的投入到复习中去。考完之后,我感觉很轻松,相信结果不会让我失望的。现在,我对自己的学习有了更高的要求,尽自己的努力,做到!在平时学习中,认真独立的完成作业,并在学习好专业知识的同时,增加阅读量以扩大自己的视野和知识面,提高专业素养,因为一个人要想更好的服务社会,必须要有过硬的素质和本领。

三、工作计划方面。

自从进入大学以来,我一直担任我班的生活委员一职,虽然工作不多,也比较单一,我还是积极认真地去做。收发室比较远,我会坚持每天取信、取报纸,不过有时候也会忘记,当同学提醒我他的挂号要取的时候,我很自责,感觉自己工作不到位。班里的报纸,我都会分发到各个寝室,争取让每个同学都可以读到,让大家时了解时事新闻。与此同时,取到报纸时,我会尽快的阅读,近水楼台先得月嘛,这给我提供了一个很好的了解时政的途径,通过各种新闻和信息,我能及时的了解国家的一些政策和措施,这对我对党的知识的学习和认识很有帮助。

今年的班委换届选举中,我顺利通过了竞选,仍然担任生活委员,对于这次的竞选,我很早就有了心理准备思想汇报。因为自党课培训以后,我意识到自己工作的意义,我发现推动自己竞选的另一个动力是服务大家的心态,有了这种心态,作为一名积极分子,我很高兴、很欣慰,这算是为人民服务的表现吧。

在生活中,我努力培养良好的生活习惯和作风。作为一名大学生入党积极分子,应严格规范自己在日常生活中的行为和习惯,力求树立良好的公众形象,这是我现在需要做的,而且会一直做下去的。希望组织和同学们监督我,不足的地方,请大家提出意见和建议,你们的批评将是我进步的阶梯!这是我对党校培训一年来的总结,不足之处,希望大家提出批评!

通过这次党校学习,使我成长了不少。这是一种思想上进步,我更加成熟了。而且在党校学习这段时间我感觉每天都过得很充实,不仅仅是因为我们有课堂作业和要党校培训,更重要的是在思想上有了归属感。这是一种很奇妙的感觉,你会发现你在做每一件有关的事情时都是精力充沛的。在这一过程中,我体会到了快乐。那是一种忙碌中的快乐,是投身于一件自己觉得有意义的事情中的快乐。我永远都不会忘记。

我们追求的不仅仅是一个结果,更是这一个过程。而这个过程就像我们看到的那样,是忙碌而美好的。回忆是美好的,但是我们只能抓住生命的此时此刻,因为过去已经成为历史,而未来又不在这里,如果我们不能很好地抓住现在的话,那么我们又怎么能触摸生命呢。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由如此重要,甚至超过生命和爱情。那么自由到底是什么?这是一个很值得思考的问题。我认为自由有两个方面,一个是身体上的,还有一个是精神上的。两者之间,我还认为精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我们的思想上。我们要把共产主义事业当成是我们的信仰。而在行为上,只有我们自己确知我们纯粹是为了遵守道德法则而行动时,我们的行为才是自由的。

通过这次学习的一个更重要的收获就是更加深刻地了解了中国共产党。不仅仅是从我们党的光辉历史,更是从一种精神的角度。全心全意为人民服务,虽然我们不能够做到完美,但是我知道:如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远也不能成为完美无暇的伟大人物。这不是我说的,而是伟大的共产主义者马克思说的。

马克思生前生活很艰难,熟悉马克思的人说,是能量、意志和坚定的信念造就了他。马克思说,自己的特点就是目标始终如一,他对幸福的理解是斗争。马克思去世前三年,一位美国记者在英格兰海滨碰到他,问他请教生命的法则。马克思沉思良久,双眼望着大海中翻滚的波涛,坚定地回答:奋斗。奋斗精神贯穿了马克思的一生。对于一个革命家来说,这一点必不可少。回顾波澜壮阔的二十世纪,高举马克思大旗的斗士们掀起了一次又一次的革命狂潮,整个地球为之震撼。天摇地动之余,我们不能忘记,马克思革命思想建立在深厚扎实的学问之上。时至今日,他对资本主义的描述,解释和批判仍在帮助我们认识世界。不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所生产的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这个问题就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一个半世纪过去了,马克思的经济学说并没有随着时光的流逝而过时。相反,随着全世界被经济全球化所裹挟,马克思再次走近世人,告诉我们辨别世界的方法。不信就不妨让我们重温《共产党宣言》对资产阶级和世界市场的论述。对于我们来说这是一个很有意义的事情,这样做不仅使我们更加深刻地学习共产主义知识,而且也能提升我们的专业水平,从另一个角度看我们也就提升了自己为人民服务的能力。

这次的培训对我们进行了比较系统的党的基本理论、基本知识和基本路线以及党的优良传统和作风教育,使我们在加入党组织前进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权力,明确党员应具备的条件,端正入党动机,初步确立为共产主义事业而奋斗的世界观。党的基本理论和基本知识是做一名合格共产党员,所必须要学习和具备的,不懂得党的性质、纲领、指导思想和宗旨,不了解作为一个共产党员的权利、义务和历史责任,就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。

同时我充分认识到学习的重要性,端正学习态度,明确学习目的和任务。懂得了培训学习的根本目的是贯彻从严治党,同时也是提高入党积极分子自身素质的需要。我们要在学习中密切联系自己的思想实际,提高思想觉悟、提高自身素质。

最后我想说的是:感谢党组织给我这次学习的机会,让我在各方面都得到了提升。在接下来的时间里我会更加努力,用自己的实际行动去追求自己的理想!

这次参加县委党校举办的妇女干部培训,系统地学习了“三个代表”重要思想,听取了有关专家关于政治、经济、文化、法制等妇女专业知识的专题讲座,深受启发和教育,体会如下:

一、总结过去,尚知很多不足。自参加工作以来,绝大多数时间从事妇女工作,面对的是广大的农村妇女,她们纯朴善良、勤劳务实,对生活、对家庭没有多高的要求,因此在做她们的工作中仅停留在一般性的宣传、组织和发动,没有想方设法从根本上解决农村妇女的观念问题、技能问题,致使农村妇女的主观能动性和“半边天”作用没得到充分发挥。同时,自身要求低,认为基层干部只要做到身体力行就可以了,没有必要学习和掌握高深的理论和专业知识,因此在工作指导上几乎凭经验办事。

二、面对现实,深感责任重大。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,这对农村工作提出了新的更高的要求。如何做好新时期妇女工作,是摆在我们妇女干部面前且需要解决的课题。因此,妇女干部必须首先具备高度的责任感和使命感,认真学习和熟练掌握与市场经济相关的理论知识和专业知识,提高自身的综合素质。只有这样,才能有效地开展了各项工作,引导和带领广大妇女群众积极投入全面建设小康社会的洪流中去,以实际行动践行“三个代表”重要思想,促进农业和农村经济持续快速健康发展。

三、迎难而上,开创工作新局面。目前,农村妇女。.。.。.

作为一名入党积极分子,能够参加包头钢铁职业技术学院党校的第二期培训班,我感到非常的荣幸,通过第一次上培训课,使我对党的指导思想,党的纪律有了更深刻的了解,深化了我对党的认识,不要为了入党而入党。

通过这次培训,我进一步端正了自己的入党动机,老师的一番话让我对党有了更多的了解,使我对党有了重新的认识。通过这次学习和课余时间的查阅资料,正确的入党动机应该是能始终将人民利益放在首位,为了实现共产主义而奋斗终身。我要在以后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。

通过培训,我深刻的认识到自己在思想和实际行动中有许多不足。以前,我认为加入共产党要做好本职工作就可以了,但现在我认识党员的标准和党员的八项义务。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外,还要密切联系群众,要坚持党的利益和人民利益高于一切,要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决地维护党的团结和统一。

在这次培训中对党有进一步的认识,要进一步认识中国共产党。必须要对其性质有比较深入的理解,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最大人民的根本利益。

经过入党积极分子培训班的学习,我明白了党员的要求,今后的学习和生活中就有了更加明确的方向和动力,我将以一名合格的共产党员的标准要求自己,努力提高自己的科学文化水平,在学业中有所建树,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩,并积极向党员们学习,向党组织靠拢。

怀着激动而光荣,紧张而严肃的心态和感受,我来到了第一次党校的课堂上。在这里看到了许多优秀的学长学姐,能与他们在一起学习党的章程、方针,接受党的教育和培养,我感到无比的荣幸,我暗暗地告诉自己一定要珍惜这个机会,好好学习党的知识,努力向一名合格,优秀的党员发展。

听完了老师的课后,我感触很大,收获很多,觉得这真的是一个宝贵的人生课堂!这里有优秀的老师、同学,还有先进的思想,更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正,以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

首先,老师在第一节党课上,为我们讲解了中国共产党党员的条件,入党动机,以及如何做一名中国共产党党员。老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时,深受鼓舞和教育。在讲到对党章的解读时,老师举到了两个例子,一个是十六大党章中,关于个人成分的更改,增加的六个字,老师做了深刻的多方面多层次的研究。另一个例子,“又好又快”向“又快又好”的转变,老师也谈了自己的独到的见解。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求,看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。

其次,在讲到困难时,我受益很大,困难就是人生中的财富。一帆风顺的人生是平淡无味的,是平庸的碌碌无为的,泰戈尔说过:“只有流过血的手指才能弹出空谷的绝响。”人生中会有很多困难,有了困难就要积极去克服它,克服了一个困难,我们就会有很大成长和进步。我们的党在建立之初就遇到了种。种艰难险阻,就是先辈们不怕困难,百折不挠的精神,克服了一个有一个的困难,我们的党才迅速成长,发展,壮大起来。小到个人,大到国家都要有不怕困难,勇于挑战的精神。回想自己以前遇到的那些困难,真的没什么可怕的,一路走来,正是这些困难带给我的锻炼和磨砺,使我能更好的面对后面的困难。所以,以后无论遇到什么困难,我都不会畏缩,我会欣然地接受,勇敢地面对,积极地克服它。

老师还讲了关于人生的,作为一名大学生要树立远大的目标,并为目标努力奋斗,多学知识,提升自己的素质。我真为自己以前以活动多的借口,原谅自己不好好学习而感到羞愧。老师说到自己大学时也是主要的学生干部,他就是在每个周六留出时间专心学习,并很享受这段时光,是充满了幸福感的。我以后会时刻提醒自己,向老师学习,抓住每一分每一秒好好学习,提升自己的素质,提高为他人为社会为祖国奉献的本领。

老师这节课还讲了很多很多宝贵的人生经验,深刻的人生哲理,我收获很多,真的很感谢院支部老师给我一次来到党校学习的机会,这将是我人生中的一大笔宝贵的财富,相信我的人生会变得更加有意义。

我很荣幸能够在这一学期里参加我们工管系第八期入党积极分子的培训,我真的十分珍惜这一次来之不易的学习机会。在这段、这一期的学习日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,异常是入党动机,更是得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史职责感。下头,是我这次党课的学习心得。

经过这一期党课的学习,我的思想再次有了巨大的变化。对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应当多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要更多的为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为进取向党靠拢的先进分子,就应当从小事做起,从身边做起。在不断的学习中成长,我们要有一分这样的认识,树立起正确的人生观、世界观和价值观。按照党章的要求来约束自我的思想和行为。或许,开始是比较困难,但。加以时日,坚持不懈,必定受益良多。党的思想,就象一盏明灯,照亮我的人生的道路,它让我清楚明白该怎样走下去,以及该走去哪里去!

这次学习对于我来说是一次灵魂的洗礼,它让我有了坚定的信仰,我更坦率真诚地相信党组织。自我在思想上与党组织靠近,加强自我在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自我慢慢的成熟,在实践行动中实践我所明白的和我要明白的,并严格要求自我的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员!

在学习期间,我不仅仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自我追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。同时,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自我的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。并且更重要的是,我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。要明白,入党并不是闹着玩的,我们也不要因为一己之私而要求入党,这次党课的学习,让我更加明确了我的动机,让我进一步认识了中国共产党,亦让我更确定了自我的努力方向。

这次党课培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自我的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自我,争取早日入党。

20xx年4月19日,我参加了中共南昌大学信息工程学院党委分党校第五期入党积极分子培训班的第一次课程学习。在此次的课程中,校学工委办主任王德友老师为我们讲述了《党的性质》和《党的纲领》两章内容,使我们对党的性质和纲领有了更加深刻的认识和理解,牢固的树立起无产阶级的世界观、人生观、价值观,更加坚定了共产主义的信念。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识通过这次系统的学习,我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。所有的这些并不是凭空想象然后无端得出的,这些都是通过长期实践证明得出的最正确的结论。

中国共产党的阶级基础是工人阶级,而中国工人阶级具有的最坚决、最彻底的革命性,分布比较集中,与农民有着天然的联系的特性,使其领导中国革命具有极其广泛的社会基础,决定了它是中国革命的领导力量,是现代中国最进步的阶级。中国共产党鲜明地体现了中国工人阶级的阶级性质,坚定不移地代表着它的意志。而在生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,特别是改革开放以来,阶级关系发生历史性的变化的今天,工人阶级作为先进生产力的代表者和先进生产关系的体现者,以及由此产生的最先进、最有远见、最大公无私、最守纪律等特点和优点依然存在。工人阶级需要党,党也离不开工人阶级。坚持党的工人阶级先锋队性质,具有十分重要的理论意义和现实意义。

党的纲领包括最低纲领和最高纲领两部分,最高纲领是实现共产主义。我国社会主义初级阶段的基本纲领,是建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。这是整个社会主义初级阶段的奋斗纲领。党在社会主义初级阶段的基本纲领,是共产主义运动在现阶段的行动纲领,是共产主义远大目标在现阶段的具体实践目标。全面建设有中国特色社会主义,是党在整个社会主义历史时期的奋斗目标。实现这个目标,包括了整个社会主义历史时期,还需要经过一系列的过渡阶段。这个历史时期需要经历几百年的过程。

中国共产党是最具先进性、最能代表最广大人民的根本利益、最能给中国带来生机的组织。共产党人是革命和建设发展的阶段论者,又是革命和建设发展阶段的统一论者,既要胸怀实现人类美好社会的崇高理想,又要具备脚踏实地的求实精神。

通过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。同时,通过学习,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距,但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高,以实际行动争取早日加入中国共产党作为一名入党积极分子,我深刻的体会到这些,并有着强烈的入党意愿。我将继续努力的学习吸收党的知识,努力研究党的指导思想充实自己,争取早日成为合格的预备党员。

为期两周的校党课学习匆匆而过,虽然时间很短,但是留给我们为了无限的思考和回忆。我非常感谢遵义师范学院能给我这次学习的机会,让我更深一步的学习党,认识党。

20__年_月_日,我们怀着对党无限的期盼,早早的来到了学校大礼堂,参加了开学典礼,在洪亮的国际歌声中,我们迎来了开学典礼。出席开学典礼的领导给我们指出了此次党课学习的重要性,在我们伟大祖国遭受旱灾、王家岭煤矿遇难之年,我们的党课也更加有意义,这让我们对党更加有自信!

我们作为__后的年轻人,更加应该认真学习党课的知识,更加应该认识到党的重要性,还记得我刚上大学的时候,我写第一封入党申请书,自己或许对党的认识仅限于在书上看到的,在电视听到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解了对我们中国共产党的认识,特别是这次校党课的培训,更教育了我从思想上积极入党,从行动上积极入党。

树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。这是上党课的老师在党课上对远大理想的讲解。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

远大的理想,当一个人没有理想的时候,所有的一切都是空谈。我们要从身边的小事做起,从身边的点滴做起,从擦桌子、打扫宿舍做起。这是我们身边的小事,只有把小事做好了,才能做好大事,理想也是由小而大。作为一名即将毕业的大三毕业生,我们更加要珍惜中国共产党给我们创造的良好学习生活环境,更加要有远大的理想,才能更好的为人民,为社会做贡献,才能开创一片更好的天地。

如何树立远大的理想,这是我们当务之及必须解决得问题。但是,我们在树立理想之前,必须要充分认识自己的缺点,要积极改正自己的缺点,人生的价值与意义是自己赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,只有你做好自己才能树立出伟大的理想,别人是帮不了你的,也只有做好自己,才能实现你心目中的理想。

远大的理想并不是一句空话,是要我们用行动来证明的。我们要在以后的生活学习中,从自身出发,改正自己的缺点,从人民的需要出发,为党,为人民贡献我们的微薄之力。

我参加了xx区党校培训“两新组织”的座谈会,这次座谈会让我感触颇深。“两新”组织,是指就经济组织和新社会组织的简称。近年来,“两新”组织党建工作蓬勃发展,取得了许多宝贵的经验。在“三拓展”的要求下,“两新”组织党建要进一步推进须实现“三个转变”。

两新组织的健康发展需要进一步加强党的建设,从当前的情况来看,“两新”组织党建工作刚起步,两新组织中还存在着一些与构建和谐社会的目标要求不适应、不协调的地方,迫切需要加强党的领导,引导其走上健康发展的道路。两新组织的健康发展需要党组织进一步发挥领导监督作用。在坚持公有制为主体的社会主义制度下,引导新经济组织克服利益驱动的狭隘性,使其成为构建社会主义和谐社会的有利力量,必须进一步加强党的领导。而从新社会团体来说,业务主管部门与登记管理部门交叉管理,部分社团与政府似脱未脱,管理关系还有待进一步理顺等问题的存在,也迫切需要党组织进一步加强领导与监督。

两新组织的健康发展需要党组织进一步发挥思想凝聚作用。当前,新经济组织中从业人员“打工赚钱”的思想比较突出,部分公有事业单位转轨成立的社会团体员工中“分流养老”的认识比较普遍,大都缺乏主人翁、创造者的意识,员工归属感没有形成,个人价值得不到体现,影响了两新组织中积极性和创造力的进一步发挥。在此情况下,迫切需要党组织发挥思想凝聚作用,引导广大从业人员正确认识两新组织的地位和作用,使他们把自己的工作岗位与投身社会主义建设、实现个人价值追求有机的结合起来,更好的发挥主动性和创造性,推动两新组织的健康发展。

两新组织的健康发展需要党组织进一步发挥服务协调作用。目前私营企业主最迫切的希望是在提高管理水平上得到帮助和服务,这就需要党组织积极扮演好企业与政府部门、行业组织、中介机构之间协调者的角色,帮助企业争取各方支持,提高管理水平。从新社会团体组织来说,需要党组织进一步提供有力的政策支持和人才力量支持,并把党组织的工作融入社会团体管理,扩大社会团体的群众基础和影响力,推动社会团体的健康发展。

以构建和谐社会为目标推进两新组织党建工作,构建和谐社会的总体目标是构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会,发挥两新组织在构建和谐社会中的重要作用,应深刻把握“活力、公平、有序、安定”等和谐社会的基本特征,不断加强和改进党的工作。

要着眼于创建活力组织加强两新组织党建工作。一是要努力改善外部环境,增强发展活力。要广泛建立“联席会议”制度,两新组织党组织要定期与上级党组织、驻地党组织以及相关职能部门召开“联席会议”,在争取当地党委、政府支持,落实优惠政策、协调周边关系,维护两新组织合法权益上下功夫,为两新组织的发展创造良好的政策和社会环境。二是要努力开展思想文化教育,增强文化活力。要以创建“组织文化工程”活动为载体,大力开展思想文化和就业技能教育培训,努力形成健康向上的组织文化,努力提高从业人员的工作能力和技能水平,为两新组织发展奠定坚实的思想文化基础,注入文化活力。三是要努力调动从业人员积极性,增强创造活力。要以创建“共产党员先锋模范岗位”活动为载体,通过发挥党员先锋模范作用,大力组织从业人员开展岗位竞赛、技能比武、科技攻关等活动,在两新组织强化管理、提高效率、科技创新等方面进一步调动和发挥广大从业人员的积极性,进一步增强两新组织的创造活力。

要着眼于创建安定组织加强两新组织党建工作。

一是要积极维护内部安定。要大力开展创“安全文明组织”活动,组织员工积极开展群防群治工作,及时发现和化解各种矛盾,为两新组织和周边地区创造安定团结的良好环境。

二是要积极维护社会稳定。在社会团体组织中大力开展创“维稳先锋”活动,把协调社会矛盾、维护社会稳定作为新时期社会团体的一项重要功能来建设。要充分发挥社会团体的辐射带动作用,广泛宣传党的政策路线,及时了解和反馈民情民意。对出现的矛盾苗头,要主动在群众、社团和党委政府之间搞好协调服务,及时化解矛盾,促进社会大局的安全稳定。

通过这次学习,让我对党的性质。指导思想。宗旨。目标任务。党员的权利义务和党员先进性等方面有了进一步的认识,以后我会在生活和工作中以共产党员精神严格要求自己。

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优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇七

最后,我感谢此次培训在微格试讲中,对于我的帮助与完善!我采用了自己在川音选修课《现代手风琴艺术赏析》中的《法国流行手风琴的诞生于发展变革》,将近期所学习的ppt制作方法使用到了新课里,完善了教学方法、课程结构两个方面的细节,系统学习到如何做一份《教案》并将其有效实施。

我在德国留学六年,学习的是器乐教育以及手风琴演奏,获得了双硕士学位,但是直到今天在川师大参加培训,才对教育有了更多深刻的认识,可谓教学相长。老师,这个称谓在当今被赋予了很多意义,工作两年,我感觉生命就是不断地汲取真知,并在积累中灵活使用与加以创新。艺海无边,学无止境。

在此,衷心感谢川师大高校新任教师职业技能培训中心的所有领导与老师们!

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇八

在这次的培训中,我收获了很多,本次培训的课程设置很有特色,在社会不同领域各有研究的老师们来给我们授课,很是能开阔我们的视野,拓宽了知识广度,加强了理论深度。在《深入推进法治中国建设》课上我们认识到了“法律是治国之重器,良法是善治之前提”,十九大报告也指出,要以良法促进发展,保障善治。只有我们认识到了法律是如何促进社会的不断发展的,深刻理解了中国的法治,才能更好的建设法治的中国。在《以习近平社会治理思想引领社会治理“新常态”》课上,我们了解到了出现社会问题背后的更深层次的社会心理问题,认真学习习近平社会治理思想的学理意义,能让我们更加深入的了解习近平社会治理思想的理论逻辑,只有这样才能真正的让理论指导实践,才能更好的践行习近平治国理政的理念。通过《走进陕北》和《贯彻新发展理念,建设现代化经济体系》这两堂课,我们又对文化,经济在社会发展中的意义有了更加深刻的理解。

我在专业方面最大的困惑有二:一是如何备好党课;

二是如何上好党课。在参加这次培训之前,我自己也试着备过一堂党课,然而就在这中间暴露出来了太多的问题。而我最大的问题,或者说是我的胆怯在于我不知道对着台下的领导干部们,我能讲什么。毕竟这是党校的讲台,党员领导干部的思想教育平台,必须得严肃起来。说到底这还是由于我还没有从学生的心态上转换过来。这一次培训中,郑湘娟教授的课对我启发很大,她的“编剧——导演——演员”的理论也让我耳目一新。郑教授对于如何设计党课,如何让自己的课堂有吸引力,让学员在一堂课当中学有所获等方面,都进行了细致入微的阐述,再配合她自己多年的课堂经验和丰富的课堂案例,让我对于如何备好一堂党课有了最基础的概念,而郑教授的精彩讲授也让我对一堂成功的党课有了最直观的体验和感受。

李妙雪老师给我们详细的梳理了中共七大的历史,让我们了解到了中共七大召开的艰辛历程以及召开的重大意义,同时被共产党人的风骨与气质深深地震撼。史实与现实紧密联系,让我们能够从中汲取精神力量,形成我们党校人的精神风貌。几堂现场课,各位老师的各有千秋的风格,和各不相同的课程结构,也让我对理论有了更深刻的理解,再往后的现场课的开发和准备上有了借鉴和学习的目标。

而对于如何上好一堂党课,在这一次的培训中为我们授课的老师们都做出了精彩的示范。尤其在这次培训中,孙琼欢教授的讲授解决了我一个很大的困惑,那就是如何让党课对学员有吸引力,而我以为这也是党课的生命力。孙教授举了一个如何进行干部清正廉洁教育的例子。在孙教授的授课中,她先讲的是我国的飞速发展以及我们创造的中国奇迹,而这一切是离不开广大的党员领导干部的努力和付出的,有这一点在前,就能很好的与学员中的领导干部们产生共鸣,也为课堂后续做好了铺设。孙教授在这一例子中很好的展示了如何才能对学员产生吸引,让学员听得进去。这也为我今后上好党课提供了很好的案例和新颖的思路。

让我感受最深的是讨论课。在党校的讨论课上大家各抒己见,畅所欲言,也是在一次次的讨论中间,思想的交流,间接的交锋上,大家慢慢熟悉了起来。对于如何上好党课,各位老师都有自己的看法。我们既能听到新教师在初入党校的困惑和希望,又听到了老教师分享自己在上党课上的丰富经验和独到见解。尤其是对于县区党校的发展,刘卫平校长在出席讨论会时指出,我们要加强县区党校的发展,发挥党校作为干部培训教育的阵地作用。在讨论会上,我们了解到了其他各县区党校的发展情况,发展优势,以及党校发展的困境。党校教师上讲台的机会宝贵,尤其是县区党校为了提高培训的质量不得不外聘讲师的情况下,所以作为党校老师就要有十年磨一剑的坚毅和担当,当然,在需要我们走上讲台时,我们也要敢于亮剑,不负党校教师的职责。

此次培训,既沉淀了知识,增长了见识,又锻炼了自身,收获了友谊。课堂上,老师们的讲授非常精彩,知识的积累上我们都有所获,课堂外,走出县区这一方天地,眼界的开阔上我们都深受震撼,同时在这一过程中,能和各位老师共同学习,互相学习,也让我们不断的发现别人的优势,看见自己的不足。授课老师们的高度我们一时难以企及,即便是县区党校也有很多老师授课水平相当之高,我明白想要达到还有很长的路要走,但是在学习过程中间,还有学员讨论中间,大家都在强调积累和储备的重要性,我们能看见的都是冰山一角,想要上好党课,确实是需要我们不断的学习,只有我们的理论水平达到一定高度,才能在坐满领导干部的党校课堂上自如发挥。我想这也是我作为一个新的党校人最欠缺的地方。这次学习收获颇丰,我也会借着这次学习的收获,不断加强自己的学习,争取能够早日走上讲台,做一个合格的党校老师。

有幸到省委党校学习,再一次领略省委党校高层领导及优秀教师教学风采。五天的学习虽然短暂,但是收获满满。

一是感受了党校老师扎实的理论功底和文化底蕴。

省委党校副校长周英东作了一节内容深刻、内涵丰富的《学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想》的示范课,全面系统地分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的产生逻辑、科学体系和指导意义。整个教授过程逻辑严密,条理清晰,既有理论讲解,又有学习体会,就像周校长所说的“大脑不是需要填满的口袋,而是需要点燃的火炬”一样,整节课激发了我们探究习近平新时代中国特色社会主义思想产生的根源,及其理论发展的来龙去脉。通过学习,使我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义的理解,它深刻回答了在新时代条件下坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义,并具体从“八个明确”和“十四个坚持”的基本方略两个层面(指导思想与行动纲领)构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的四梁八柱。这个思想是对十八以来我们党治国理政经验的深刻总结,既形成了理论又指导了实践,它将成为指导我们今后各项工作的行动指南,我们必须长期坚持。

二是感受了党校老师的系统思维和理论联系实际。

孙教授从全面从严治党的卓著成效、新时代全面从严治党的总要求和总部署三个方面,为我们详细讲解了十九大报告中的关于全面从严治党的重大战略部署。从整体上感受到孙教授对十九大报告中从严治党的部分有详细的梳理和把握,并与以前历届报告进行充分对比,从中发现和挖掘发生变化的根本原因,在这个基础上,结合当前党建工作中存在的现实问题进行阐述,称得上是上接天线,下接地气。通过学习,使我进一步明确认识了全面从严治党的紧迫性。

全面从严治党永远在路上。十八大以来,习近平总书记以中央八项规定为切入点,全面开启全面从严治党之旅。在这五年里,我们亲身感受到调整超标房办公用房的刚性约束,感受到斩断公款旅游、公款吃喝、公车私用的力度之大,感受到紧盯一个传统节假日纪检部门的文件提醒与严格督办。这些看得见摸得着的措施,真正刹住了四风。在这五年来,我们参加党的群众路线教育活动、三严三实专题教育、“两学一做”教育,通过这些教育让我们认识到党中央从抓“关键少数”到向基层全体党员全面推进。通过这些举措与教育活动,让我们深刻认识到党中央坚定不移从严治党的决心与力度,也让我们内心深处绷紧了全面从严治党这根弦,时刻不敢放松。

全面从严治党要依规治党。邓小平同志说过:制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性。五年来,党中央制定或修订了90余部党内法规,织紧织密了从严治党的笼子,使党内各项工作走向了规范化、科学化管理。尤其是十九大在党建布局中增加了纪律建设这一内容,意义更为深刻。纪律建设是我们加强队伍建设的法宝。革命时期,毛泽东就提出“加强纪律性、革命无不胜”,并在井岗山时期总结出了“三大纪律八项注意”,至今经久不衰,历经传唱。邓小平同志也指出:“我们这样一个大党怎样组织起来?一靠理想,二靠纪律。没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙”。加强纪律建设,就要把党组织中的病树、党内肌体中的癌细胞及时清除出去,防止这些病树或者癌细胞扩散,侵害党的健康肌体,维护党组织的纯洁性,保持党组织的战斗力。

三是感受到了加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。

没有对比,就没有差距。到省委党校听取了专家学者们的授课,深感自身理论知识的浅薄,尤其是自身掌握的知识处于碎片化状态,缺乏系统性和整体性,这是我们教学工作者的最大短板和弱项。要想弥补这些弱项和短板,唯一的办法就是多学习、多读书。当今时代,是一个倡导学习的时代,是一个终身学习的时代。共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。当下,我们党校教师作为党的理论宣传者,更应该树立终身学习的理念,做到先学一步,学深学透,增加知识储备,提高教学本领。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇九

在这期培训学习中,我本人获益匪浅,感受颇多,也倍受鼓舞。同时深深的感受到了经济正在迅猛发展的丰城,教育却较为滞后,特别是透过那些专家、教授给我们崭新的教育理念和对教育的创新意识,看到了上海市教育深厚的文化底蕴。在七天紧张而又短暂的学习期间,我一面认真听、认真记,一面认真想,真正感受到了一次教育思想的洗礼,也走进了对教育内涵发展的思考。他们报告犹如夜晚天空的星星,为我照亮了生命教育的殿堂。教育要有激情,教育需要情怀,教育更需要释放,释放对生命的爱,释放对生命的呵护,释放生命的延续。教育是一个崇高的行业,而校长是一个复杂残酷的职业,也是充满睿智,让勇者辉煌升华的专业,更是一个强者的舞台。使自己进一步了解了教育改革和学科发展新趋势,更新教学理念,对今后教育教研将起到积极的促进作用。

七天的学习期间,我先后聆听了王斌华等六位教授的专题研究报告十个,参观了上海优秀中小学校各一处。教授所作的《教师评价:绩效管理与专业发展》、《坚持后勤改革、打造感动后勤》、《后勤服务如何赢得人心》、《人文背景下的现代学校后勤管理的实践与思考》、《学校制度与设计》、《学校特色与品牌学校创建》等报告站在教育的最前沿,通过透视教育现象发掘教育本质,观点新颖,说理性强。这次学习容量大,信息来源广,新的教育理念,新的教育思想,新的教育方法时时撞击着我们的心灵,充盈着我们的大脑。学习中通过教授讲解、举例说明、互动交流、参观考察等方式,从直观层面了解上海教育发展的原因,从教育理念等深层触摸教育的发展方向,也使我们更加理性地思考我们的教育现状,在学习的过程中我们收获不仅是学习的快乐,也体验着成长的喜悦。

学习中,华东师范大学博士、博导王斌华教授所作的《教师评价:绩效管理与专业发展》的报告给了我很大的启示。听说王斌华教授是学校评价、教师评价、学生评价研究的第一人,敬佩之情油然而生。王教授的报告很有特点,每次在话题展开之前总是出示一段《基础教育课程改革纲要》的相关内容作为引子,然后讲观点举实例。王教授从“教师评教的发展轨迹”谈起,讲授了“教师评价标准、奖惩性教师评价制度、发展性教师评价制度及解析教师评价的结果”等板块的内容,详细阐述了教师评价中利弊分析及注意的问题,观点新颖,对我们今后的教师评价很有启发性。

他既从理论层面分析了教师评价的发展、评价标准、评价制度等问题,又从实际操作层面阐述了教师评价的考评方法、透视当前教师评价中的利弊,理论与实践相结合,深入浅出的讲述了教师评价中的疑惑。《学生评价改革》从狭隘的片面的学生评价现状说起,直面问题,然后从学生评价的内容、方法、方向等方面论述了学生评价的改革方向,并针对学生档案袋的使用、分层次考试、研究性课题的开展、评价等诸多问题进行深入讲授,王教授的真知灼见让大家豁然开朗。王教授思维缜密,逻辑性强,按条分类,层层递进,再加上他一脸的严肃,使人一看就觉得是一位标准的“东方式”的老教授。

他在谈到教师评价轨迹时讲到20世纪80年代中期以后,是奖惩性评价制度与发展性教师评价制度并存的时期,其教师评价特点是评价目的由绩效管理向共同发展转变,评价功能由甄别选拔向共同进步转变,评价方向有面向过去向面向未来转变,评价类型由注重结果向注重过程转变,评价主体由单元主体向多元主体转变,评价关系有自上而下向平等协商转变,评价结果由强迫接受向共同认可转变,七个转变将使教师评教更加趋向于多元化、科学化,是今后教师评价发展的方向。教师评价标准可分为绝对评价标准与相对评价标准两种类型,绝对评价标准是指如出勤率、课时数、学生成绩、发表论文等外显的评价标准;相对评价标准则是指如敬业精神、工作认真、关心集体、助人为乐等内隐的评价标准。在实际教师评价操作过程中,绝对评价标准较容易操作,但是由于相对评价标准具有抽象性、模糊性、笼统性等特征,就使得教师评价变得较为复杂。

王涛教授的风格则与王斌华教授的风格迥然不同,属于“美国式”的教授风格。王教授继承了江浙一带男人的特点:瘦小、干练,从外表根本看不出他的年龄有多大。他的课堂是人不感到那么拘谨,你可以随时举手提问打断他的话题,而他总能结合你的问题如潺潺流水,娓娓道来。一听王教授的课你就会感到他是个久居国外的人,因为他深谙美国等西方国家的教育与生活,不时用“高考在美国”、“哈佛大学本科生的录取标准”等诸如此类的话题紧扣着我们的每一根神经之弦,你会在不知不觉中享受着他的课堂的魅力。王教授的课堂另外一个特色就是重视理论的讲授。他以“教师教学理论中的心理学理论”为专题,从行为主义理论讲到社会发展理论,从维果斯基德最近发展区,讲到phillips结构理论;然后将话锋一转,直奔课堂实例的剖析;王教授十分重视从微观层面去切割与剖析课堂,从分析各种数据,结合心理学教育学理论理性地分析课堂教学行为,是一个真正的研究者。他的报告和研究课堂的`方法很值得做教学研究的人员学习和借鉴。

每一位教授都有每位教授的特点,他们用不同的方式诠释着不同领域中的研究成果,让我们享受着精神大餐带给我们的快感,真有一种醒醐灌顶的之感。

反思当前教师评价现状,多数学校仍然以绝对评价标准为主要内容为依据还评价教师工作的。仍然以面向过去为主,以过去的外显性的业绩作为衡量标准,给教师定出个优秀、良好、称职和不称职等级,很少用前瞻的眼光评价教师工作,而教师的工作有具有一定特殊性,很难在短时间真实的反映工作的成效,而实际操作中又没有更好的办法和手段预测其未来效果,因此对现行教师的评价或多或少引发了一些争议,甚至不为教师所不认可,本人签字也就成了勉为其难的事情。再加上教师评价又常常与物质、晋升职称、荣誉等外部刺激相联系,致使教师重视评价结果,忽视评价过程也就成为情理之中的事情了。但事实证明,过分强调外在物质的刺激,会淡化教师对职业本身的认识,淡化内动力。

随着素质教育的不断推进,以促进教师专业发展为中心,以加强教师绩效管理为目的的发展性教师评价制度正逐步完善,教师评价也将越来越及时,越来越有针对性。只有这样的教师评价才会成为教师专业发展过程中的促进手段,推动教师的成长。因此,追求教师评价的科学性,科学的使用评价结果是教师评价的实际需要。

总之,通过这期培训学习,我感触很深,学有所得也将学以致用。感觉头脑得到充实,思路更为宽阔、清晰,也丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。我会在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我坚信有志者事竟成!也坚信我校的教育一定会登上一个新的台阶!

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十

英国一个著名的作家——拉奇,他是一个很快乐的人,于是安特去拜访他,笑呵呵的提问。安特问:“假如你连一个朋友也没有,你还会高兴吗?”拉奇说,当然,我会很高兴的,幸亏我还有自己,安特又问,如果你被人莫名其妙的打一顿,你还会开心吗?拉奇说,当然,我会庆幸他们没有伤害我。

生活中没有什么会让我们痛苦,生活永远是一串快乐的音符。就比如说,我们每天下午的体育活动。如果,我们每时每刻都抱怨天太热了,锻炼太累了,那么我们的,这一活动,在你心中就不会快乐,如果,我们换一种心态想,这种活动是我们童年时,没有玩过,这些活动,让我们回到童年的快乐时光,让我们,用心的去体验了,当学生的快乐,这样我们的心中会充满幸福,伏羲家人们,只要我们愿意,你就会在生活中发现和找到快乐。他痛苦,不请自来,而快乐却需要我们去发现,让我们都保持良好的.心态,快乐的心情面对我们将要面对的一切吧,相信自己是最棒的。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十一

党校是学习党的理论知识和党员干部培训的重要场所,参加党校的培训不仅对提高党员素质、提升党员干部工作能力有重要意义,更是一次重要的思想洗礼和精神上的升华。近期,我有幸参加了一次党校培训,通过这次培训,我深受启迪,从中汲取了大量宝贵的知识和经验,让我明白了自己身为一名共产党员应有的使命和担当。在这次培训中,我获得了不少心得体会,下面将在五个方面进行总结。

首先,党校培训使我对党的理论知识有了更深入的了解。在课堂上,老师们深入浅出地讲解了马克思主义、社会主义理论以及解释了党在不同历史时期的重大理论创新和探索。通过学习这些理论,我得以更好地了解党的历史和传统,同时也更加明白了坚持党的思想理论建设对于我们党十分重要的原因。这种深入理解有助于我更好地为党的事业贡献自己的力量。

其次,党校培训让我更加明确了时代的责任和使命。通过课堂上的学习和与其他学员的交流,我意识到自己作为一名党员,肩负着党和人民的重大使命,要牢记全党和人民的期望,为实现中国梦做出自己的贡献。同时,党校的培训也让我看到了党员干部在实践中面对的一些困难和挑战,更好地认识到了自己作为党员的价值和作用。

第三,党校培训提高了我的组织能力和沟通能力。在党校中,我们不仅要认真听讲,还要分组讨论和展示成果。这让我有机会与其他同学进行交流和合作,激发了我的组织能力和沟通能力。在小组讨论中,我学会了倾听他人的想法,不断调整自己的观点,更好地与人沟通和合作,提高了团结互助的意识和能力。

第四,党校培训增强了共产党员的党性修养。在党校的培训过程中,我们不仅学习了党的理论知识,还进行了心灵热土教育和实践锻炼。通过观看党史纪念片、参观党史展览和亲身参与社会实践活动,我更加深入地体会到了党的艰辛历程和伟大斗争的意义。这些教育和实践锻炼让我深深感受到了心灵热土的重要性,激励我更加坚定地严守党的纪律和要求,时刻保持对党和人民的忠诚。

最后,党校培训还让我明白了学习是一辈子的事情。在党校的培训中,老师们强调了学习的重要性,鼓励我们多读书多学习,不断充实自己的理论知识。他们告诉我们,党校的培训只是一个起点,要在工作和生活中继续学习,不断提高自己的素质和能力。这样的教诲让我明白了学习是一辈子的事情,只有不断提高自己,才能更好地为党和人民服务。

通过这次党校的培训,我收获颇丰。学习党的理论知识,明确党员身份的责任和使命,增强组织能力和沟通能力,提高党性修养,以及明白了学习是一辈子的事情。这些心得体会将伴随我继续努力学习、提高自己的步伐,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信,在以后的工作和生活中,我会更加自觉地履行党员义务,为党和人民做出更大的贡献。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十二

9月13日—9月18日,在县教育科技体育局的主持下,xxx公益基金会再次走进xx,带着新的教育理念,有效的教育方法和技巧,来到我们老师身边,为我们教书育人的道路上增添了新的能量,新的希望。

此次前来的两位导师分别是是xx市xx心理咨询研究院院长xxx女士,国家x级心理咨询师、社会工作师xxx先生。xxx女士主讲情绪管理能力、夫妻关系、学习动力方面,xx先生主讲家庭指导师的工作能力及亲子关系两方面。两位导师讲解的内容丰富多彩,授课方式多样化,引领每位学员专注的进入求知模式。谈一些自己对培训这一活动本身的小感受,希望表达自己内心感受的同时,也能给其他各位同仁在今后接受培训时提供一些见解。

俗话说既来之则安之。不管是那种渠道促使我们来参加培训,必须按培训制度或要求来安排自己的时间。来就静心聆听,反之不如离开。要时刻保证自己心情是愉悦的,相信只要认真聆听,就会有所获益。

古语有“三人行必有我师”,面对为我们讲课的老师,我们要学会尊重,即使老师的讲解不够让你专注,那也应该及时调整态度,主动发现老师身上的优点,你会惊喜的发现老师身上的某个优秀特质正是你所欠缺的。

主动学习、主动思考、主动提问、主动参与活动以增强自我的觉察能力,更快的实现自我成长。

总结有助于回顾课堂内容,查漏补缺,有助于所学知识的内化,有助于形成框架式的学习模式,提高效率。分享帮助我们完善所学知识,加强与同伴的联结,获得更多的建议,知识得到扩展和升华。

如果我们在培训中做到这几点,不管在那儿培训,谁在讲,我们都会有收获,收获结果也许是内容本身,也许是讲课导师身上的某些优秀特质,也许是同期学员的优秀感染了你,让你也开始了你的优秀,或者是整个培训环境给了你不一样的启示等等,这些在培训过程中或培训后都能体会到。用于老师的话来说就是:“学习学习再学习、练习练习再练习、实践实践再实践、总结总结再总结”,活到老学到老。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十三

做为一个小提琴教师究竟应该怎样规范的教授小提琴?怎样解决不爱练琴的问题?持琴运弓怎样才能放松?学生到底该不该用肩垫?带着这些多年长期困扰老师及家长的诸多此类等等问题,参加了中央音乐学院继续教育学院举办的第三期小提琴师资培训班。

第一堂课是周海宏教授讲述音乐教育心理学—《动机与音乐学习》我们竖起耳朵急于想从周教授这里得到一个怎样解决学生不爱练琴的问题的答案,这是我们最想知道的。十分钟过去了,二十分钟过去了,周教授耐心细致全面系统的讲述了有关儿童音乐学习中的动机问题;学习积极性的培养与保持;学琴在儿童生活中的地位;才能与努力的关系;业余学琴要不要太专业;什么是好的儿童乐器老师;家长在儿童学琴中的地位;器乐教学为什么没有统一规范;学琴的孩子要不要参加考级;什么孩子能学琴;孩子为谁练琴;儿童学琴的根本目的是什么;等等有关问题。他提出了乐器不是万能教育机。

审美的需求;

提高的需求;

交往的需求;

驾驭的需求;

生存的需求。

1、培养自尊心。

2、开发智力。

3、培养独立能力。

4、培养自觉性。

5、提高记忆力。

6、培养毅力。

7、锻炼协调与反应能力。

8、陶冶情操。

9、培养良好的性格。

10、仅仅作为业余爱好。

11、从事专业。

12、为从事其他专业打基础。

13、拥有调节自身情绪的手段。

14、掌握一技之长以利于升学等社会竞争。

等等看来这是周教授通过大量的调查,收集大量的资料,集中总结后得出的研究成果。

教学继续进行着,半个小时过去了,一个小时过去了,直到最后结束,却没有直接告诉我们急于想知道的那个问题答案。然而,我们似乎明白了,似乎在自己的脑海里已经找到了对待我的那些学生们不同问题的具体解决方案,原来这就是启发式教育。不禁暗自感叹:科学呀!教育学也是一门科学呀!周教授这不就是在言传身教吗,顿时,我们有了一种茅塞顿开的感觉,也太让我们大开眼界了,这时内心在想,来时交的那两千多的学费也许值了,一定要好好听下去。

只有在vcd或网上才能听到看到的著名大师、教授,这次终于看到“活人”了,而且是面对面接触,面对面授课,甚至合了影,这在我们的心理上满足了好几种“需求”。童为东教授肯定也受过教育心理学方面的教育,他的教学都是互动启发式的,随时都会提问,随时都是以动作、形体、姿势辅助教学。走进他的课堂看到象是在与学生“讲故事”“玩耍”,有时甚至象在“练跆拳道”,有时却象医学院讲《解剖学》那样细心讲解左右手臂、小臂、大臂的力学结构与小提琴发音的关系。怎样训练手指、换把、揉弦,科学的持弓、运弓,等等,使我们对教学理念有了新的认识,新的观念。

传说中的;具有“鬼才”之称的;林朝阳教授也“现身”了,乍听他讲课,似乎有点听不懂,不知道是在讲数学?几何,还是在讲美术?难道是走错了教室?投影屏幕上有正反三角形,一棵树,还有一些枝枝杈杈,旁边还有一个跷跷板,搞不清他想干什么,过了一会树逐渐变成了人形,三角形变成了我们拉的小提琴,跷跷板变成了琴弓,这才恍然大悟,也是让我们一边玩一边就搞清并掌握小提琴演奏时的受力支撑物理结构,林朝阳教授有他自己的一套理论而且是经过科学论证的以理服人的理论,我们戏称它为:“林朝阳xx小提琴力学体系”。这堂课使我们认识到,时代在飞速发展,墨守旧的观念肯定会被淘汰,作为今天的小提琴音乐教师不能不开动脑筋搞一些研究,在创新的基础之上逐步建立一个规范的教学体系把小提琴教育看做是一个金字塔的化,塔座的基层教育与塔尖的高层教育达成统一,这样,教育有了规范,学生也少走弯路,塔座会向塔尖输送的合格人才,使整个金字塔竖的更高,我想,这可能也是此次学习班的真正目的。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十四

我参加了xx区党校培训“两新组织”的座谈会,这次座谈会让我感触颇深。“两新”组织,是指就经济组织和新社会组织的简称。近年来,“两新”组织党建工作蓬勃发展,取得了许多宝贵的经验。在“三拓展”的要求下,“两新”组织党建要进一步推进须实现“三个转变”。

两新组织的健康发展需要进一步加强党的建设,从当前的情况来看,“两新”组织党建工作刚起步,两新组织中还存在着一些与构建和谐社会的目标要求不适应、不协调的地方,迫切需要加强党的领导,引导其走上健康发展的道路。两新组织的健康发展需要党组织进一步发挥领导监督作用。在坚持公有制为主体的社会主义制度下,引导新经济组织克服利益驱动的狭隘性,使其成为构建社会主义和谐社会的有利力量,必须进一步加强党的领导。而从新社会团体来说,业务主管部门与登记管理部门交叉管理,部分社团与政府似脱未脱,管理关系还有待进一步理顺等问题的存在,也迫切需要党组织进一步加强领导与监督。

两新组织的健康发展需要党组织进一步发挥思想凝聚作用。当前,新经济组织中从业人员“打工赚钱”的思想比较突出,部分公有事业单位转轨成立的`社会团体员工中“分流养老”的认识比较普遍,大都缺乏主人翁、创造者的意识,员工归属感没有形成,个人价值得不到体现,影响了两新组织中积极性和创造力的进一步发挥。在此情况下,迫切需要党组织发挥思想凝聚作用,引导广大从业人员正确认识两新组织的地位和作用,使他们把自己的工作岗位与投身社会主义建设、实现个人价值追求有机的结合起来,更好的发挥主动性和创造性,推动两新组织的健康发展。

两新组织的健康发展需要党组织进一步发挥服务协调作用。目前私营企业主最迫切的希望是在提高管理水平上得到帮助和服务,这就需要党组织积极扮演好企业与政府部门、行业组织、中介机构之间协调者的角色,帮助企业争取各方支持,提高管理水平。从新社会团体组织来说,需要党组织进一步提供有力的政策支持和人才力量支持,并把党组织的工作融入社会团体管理,扩大社会团体的群众基础和影响力,推动社会团体的健康发展。

以构建和谐社会为目标推进两新组织党建工作,构建和谐社会的总体目标是构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会,发挥两新组织在构建和谐社会中的重要作用,应深刻把握“活力、公平、有序、安定”等和谐社会的基本特征,不断加强和改进党的工作。

要着眼于创建活力组织加强两新组织党建工作。一是要努力改善外部环境,增强发展活力。要广泛建立“联席会议”制度,两新组织党组织要定期与上级党组织、驻地党组织以及相关职能部门召开“联席会议”,在争取当地党委、政府支持,落实优惠政策、协调周边关系,维护两新组织合法权益上下功夫,为两新组织的发展创造良好的政策和社会环境。二是要努力开展思想文化教育,增强文化活力。要以创建“组织文化工程”活动为载体,大力开展思想文化和就业技能教育培训,努力形成健康向上的组织文化,努力提高从业人员的工作能力和技能水平,为两新组织发展奠定坚实的思想文化基础,注入文化活力。三是要努力调动从业人员积极性,增强创造活力。要以创建“共产党员先锋模范岗位”活动为载体,通过发挥党员先锋模范作用,大力组织从业人员开展岗位竞赛、技能比武、科技攻关等活动,在两新组织强化管理、提高效率、科技创新等方面进一步调动和发挥广大从业人员的积极性,进一步增强两新组织的创造活力。

要着眼于创建安定组织加强两新组织党建工作。一是要积极维护内部安定。要大力开展创“安全文明组织”活动,组织员工积极开展群防群治工作,及时发现和化解各种矛盾,为两新组织和周边地区创造安定团结的良好环境。二是要积极维护社会稳定。在社会团体组织中大力开展创“维稳先锋”活动,把协调社会矛盾、维护社会稳定作为新时期社会团体的一项重要功能来建设。要充分发挥社会团体的辐射带动作用,广泛宣传党的政策路线,及时了解和反馈民情民意。对出现的矛盾苗头,要主动在群众、社团和党委政府之间搞好协调服务,及时化解矛盾,促进社会大局的安全稳定。

通过这次学习,让我对党的性质。指导思想。宗旨。目标任务。党员的权利义务和党员先进性等方面有了进一步的认识,以后我会在生活和工作中以共产党员精神严格要求自己。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十五

学习小提琴的心得本人从四岁开始学习小提琴,距今已经有十五年的时间了。今天在这里小弟想和大家分享一下我学习小提琴的心得。

当初学习小提琴的时候不是自愿去学的,那时候是母亲劝我学的。母亲的想法是想让我多一项技能,如果读书不行的话可以从事艺术,这样我选择的路子也就宽点。在母亲的劝说下我勉强开始学习小提琴。经过三个月的入门学习,老师和母亲发现我对于学习小提琴还是具有一定的天赋的,于是我就继续学习小提琴直到现在都还在继续学习中。

我们背诵一些唐诗、文言文、英语时能够很快的将这些内容记下来并深深地刻在我们的脑子里并且长时间都不会忘记。这样我们就比别人记得多记得牢。顺便一提的是,在英语的初学阶段,也可以用这种反复练习的方法来进行英语单词的记忆,当然前提是抄写的英语单词拼写是正确的。随着抄写次数的增大我们最后可以不看单词表都能将单词准确、快速地写出来,并且很难将其忘记。这种方法缺点就是需要耗费较长的时间来进行大脑的牢固记忆,到了高中或者大学里就要用其他的方法去进行记忆了。其次学习了小提琴之后还可以了解到很多优秀作品的主旨,发掘其闪光点,甚至会有兴趣去查阅作品里包含时代的背景进而开阔自己的眼界,增长自己的知识。还有就是我自己认为拉琴和练武原理相通,心无杂念才能正常发挥就犹如打太极拳一样,每一招都是精准到位,每一次呼吸都是很平稳的。心静则招灵,心乱则拳乱。在运弓的时候心要静并且专注弓子的走向,平稳缓慢的将弓子送出或者上抬,运弓也是一门基本功,一门演奏艺术。所以练好基本功才能有更大的进步。

那样会使自己的双手变得僵硬不灵活并且想要恢复以前的手指灵活程度会想要很长的时间。还有他们一般不愿意去打篮球,篮球运动中手指的软组织挫伤对恢复以前的手感即手指的灵活程度也是有一定的阻碍作用的。爱惜自己的双手,就像爱惜的眼睛一样。但也不是什么活都不干,适当的活我们还是得干,毕竟这是生活中不可缺少的部分。

好了,今天就写到这里,以上就是我学习小提琴的心得。如有不对的地方还请行家多多指导批评。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十六

今天是快乐的,在卢老师的引领下,我们练习了书法描红,老师的一句话问住了我们,什么是书法,我所知道的书法就是练毛笔字,而正确的说法是,汉字书写的艺术,这种艺术在我国已有三千多年的历史,是古人聪明和智慧的结晶,是我们中华民族传统的文化瑰宝,历史这么悠久,这么源远流长,我们当然要传承下去,通过这一天的书写,我发现书法它既是一门独特的艺术,还是一项,综合的艺术,通过学习书法孩子们能从小产生民族自豪感和自信心,而且在书写的过程中孩子们的手眼脑,还要协调配合,现代书法家杨雄说,书乃心画,字是人们的门面,一手好字受益一生,如老师讲的练书法的好处,我自己总结了一些,有以下几点:

一,对孩子的审美情操有所帮助,可以提高审美能力,观察能力,分析能力,表达能力,动手能力。

二,能促进学生养成细致专注持久的学习品质。

三,还能激发学生的求知欲,对字帖的观察与分析,对书写过程的思考与领悟,都将有助于儿童思维能力的全面提高。

四,运用毛笔书写也是一种操作过程,能够促进学生,生理心理的健康发展,书法艺术不仅能够给人以美的享受,还是养生保健的有效方法,古人云,写字用于养心,让学生从小就陶醉在这么高雅的艺术中,既修身养性,又陶冶情操,何乐而不为呢,这一刻我爱上了书法,并且坚持练下来,并从中得到快乐,虽然还没达到更高的境界,但至少是快乐的,而且非常有成就感,我们一定要把这么美好的艺术传承下去,让它开花结果,散遍人间大地,我愿做传播者。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十七

4月19日上午和4月27日,我参加了新一期的党校培训。作为一个即将毕业的07级大学生,我深知这次的培训学习机会来之不易,所以我格外珍惜这一次的学习,通过党校培训学习,提高自己的思想觉悟,也进一步认识到作为一个入党积极分子应该具有的信念、理想和素质。

在党课学习的内容方面,我们共学习了7讲的内容,首先是开学动员,老师的一番讲话使我坚定了对党的认识,在剩下的大学日子里,我一定坚决以党员的要求、义务、标准来严格要求自己,胸怀远大理想和抱负,为社会做贡献。接着从党的性质、党的指导思想、党的目标和任务、党的纪律和作风、科学发展观和端正入党动机积极争取早日入党六个方面对中国共产党有了更深一层的了解与认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这里我们可以从“213”来理解,“2”是指“两个先锋队”,“1”是指一个“领导核心”,“3”是指“三个代表”重要思想。经过这一次的认识,终于对党的性质有一个全面的认识。“2”是“1”和“3”的根本,“1”是“2”和“3”的关键,“3”是“2”和“1”的具体体现。学习党的性质,一定要从这三个方面联系起来。印象最深刻的是书记给我们介绍的科学发展观专题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的新一届中央领导集体,着眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,总结国内外经济建设的经验教训,审时度势作出的重大战略部署,开创了建设和谐社会的新局面,同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我国经济社会发展的战略性指导思想。近几年我国的经济高速发展,经济、文化、社会等各方面都发生了翻天覆地的变化,但同样存在很多负面的新闻,包括三聚氰胺奶粉、地沟油,还有前不久的双汇瘦肉精事件,一件又一件的负面新闻,让我们不得不反思:这就是追求gdp的效果吗?科学发展观的核心是以人为本,就是要发展符合人民的主体地位,保障人民各项利益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。以人为本,就是做什么事都应该考虑到人的根本利益。无论是政府官员、还是商人、农民,都应该站在自己想要追求幸福、健康、可持续发展的角度来想,每个人都应该共同努力,为创造一个和谐美好的社会而奋斗,而不是追求以牺牲环境、牺牲人民的健康而产生的“黑色gdp”。

同时我们要端正入党动机,就要克服带着功利性的目的和随大流的心理入党,我明白了入党不是为了面子,不是为了虚荣,不是为了个人利益,更不是为了别人的期望。正确的入党动机应该是持着为实现共产主义理想而奋斗,有为了更好地为人民、为社会服务的共识,为全面建设小康社会,为构建社会主义和谐社会而贡献自己的全部力量。只有端正了入党动机,积极争取早日入党,为人民谋利益、做实事。并且要从身边的小事做起,努力把工作做到更好,多和身边的同志交流、学习,向他们学习宝贵的经验。

通过这一次的党校培训学习,我获益良多,感觉自己离党又靠近了一步,同时深化了对党的认识。我也发现自身的一些缺点和不足,学会了如何做人、如何当一名起先锋模范作用的党员,感觉自身的任重道远和自身的使命。作为一名即将踏进社会大学生和入党积极分子,我本人决定在今后的学习、工作和生活中按照共产党员的条件来严格要求自己,树立科学的世界观,充分发挥先锋模范作用,自觉实践“三个代表”,理论联系实际,一切从实际出发,实事求是,争取早日加入中国共产党,为党作出更大的贡献。

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优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十八

作为一名新时代的共产党员,我深知自身的使命和责任,而党校培训更是帮助我们强化党性意识、增强党性观念、提高政治站位的重要途径。近期,我参加了一次党校培训,通过这次培训,我不仅增长了知识,更是深入了解了党的理念,获得了许多宝贵的学习体验和思维方法,这些经验对我的思想和工作都产生了深远影响。

第二段:学习内容。

这次党校培训中,我们学习了党的十九大报告和中央文件,重点讲解了新时代党的建设的新要求和新部署。除此之外,还学习了党员教育和党风廉政建设相关的知识,这些内容让我对如何为人民服务、守住初心和使命、防范各种不良因素等有了更加清晰明确的认识。

同时,在学习过程中,我们还进行了实际操作和案例分析,通过真实案例来帮助我们理解学习内容,不仅大大增加了学习的乐趣,同样也深刻印象在我脑海中,激发了我对实际问题的思考创新能力。

第三段:思维模式。

此次党校培训,我们还学习了一些思维模式,比如系统性思维、开放式思维等。在课程中,老师教授我们如何通过提高自身的思维模式和方法论,来更好地解决问题,这种思维方式可以让我们在自我思考中时间更充分,思路更为清晰,从而使我们在工作中能更好地发挥自己的优势,对各种问题进行科学化的分析和解决。

第四段:提高自我素质。

党校培训让我充分认识到作为一名共产党员,自己的素质和能力提升对于党的事业有多么重要,而这次培训,也在某种程度上帮助我提高了自身的素质。通过课程的学习和领悟,我能够更好地理解社会和政治现象,从而提高了自己的思考能力和分析能力。同时,也增强了我对于自身职责和使命感的认识,让我有了更加明确的工作目标和方向。

第五段:总结。

总的来说,这次党校培训让我明白了作为一名共产党员的责任和使命,同时也让我更加深刻地认识到了我们需要不断提高自己的素质和能力才能更好地为人民服务。通过这次培训,我不仅成长了很多,还找到了不少完善自己的方法,更重要的是懂得了一名共产党员应该具备什么样的思维方式和行为规范,我相信,这些经验和感悟,无论是对于我的个人成长还是对于我未来的工作都会产生深远的影响。

优秀党校师资班培训心得体会范文(19篇)篇十九

第一段:介绍党校培训的背景和目的(约200字)。

近年来,为更好地推动党的建设和党员教育工作,各级党组织纷纷开展党校培训活动。我有幸参加了一期为期两周的党校培训课程,深感这次培训对于提升自身的党性修养和专业能力有着重要意义。通过这次培训,我不仅对党的历史、思想理论有了更深入的了解,也锻炼了自己的领导能力和组织能力,为将来更好地服务党和人民打下了坚实的基础。

第二段:通过党校培训加深了对党的认识(约300字)。

在党校培训期间,我们全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的光荣历史。通过学习,我深刻认识到党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势和人民政治生活的最大特色。党校培训让我理解了党的纲领是党的灵魂,党组织是党的血脉,党员是党的骨干,更加坚定了我为党和人民事业奋斗的决心。

第三段:培训党校增强了自身的专业能力(约300字)。

除了理论学习,党校培训还注重实践能力的培养。我们参观了一些有代表性的企事业单位,学习了他们的党建经验和管理模式,对我在日常工作中的组织管理和协调沟通能力有了很大的帮助。同时,党校培训还开设了各类实践课程,如沟通技巧、决策分析等,提高了我们的职业技能水平。这些培训让我意识到作为一名共产党员,不仅要具备先进的思想理论,还要注重锻炼自己的实践操作能力。

第四段:培训党校提升了自身的领导能力(约300字)。

在党校培训中,我们进行了团队合作、领导力训练等活动,培养了我们的领导能力。通过与同志们共同参与辩论、策划活动等,我学会了团队协作和组织领导的技巧,并且在实践中逐渐完善。党校培训让我明白,在各级党组织中,作为一名党员,要善于沟通协调,有能力处理矛盾和问题,才能更好地发挥自己的作用,为党和人民的事业做出更大贡献。

第五段:总结党校培训的意义和收获(约200字)。

通过这次党校培训,我深刻认识到作为一名共产党员,要不断加强自身的学习和提高。党校培训不仅使我对党的历史、思想理论有了更深入的认识,还培养了我实践操作能力和领导能力。我将把党校培训中学到的知识和技能,运用到实际工作中,不断提升自己的专业能力和组织管理能力,为党和人民的事业做出更大的贡献。

以上就是我对参加党校培训的感受和体会。通过这次培训,我深刻认识到了党的光荣历史和伟大事业的重大意义,也更加明确了自己的责任和使命。我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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