热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)

时间:2023-10-25 作者:书香墨热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)

工作心得是对自己在工作中的体会、经验、教训以及成果等进行总结和概括的一种写作形式,它有助于提升工作效率和个人发展。教学反思范文1:在本学期的教学中,我采用了多种教学方法和手段,但发现学生在某些知识点上仍存在困惑。下一步我将尝试更加具体和生动的教学方式,帮助学生更好地理解和掌握知识。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇一

自党校培训到现在,我的思想发生了一些变化,并对工作、学习及生活的看法也有了一定的改变。现将9月份的思想状况汇报如下:

一、思想方面。

通过党课的学习,我不仅了解了党的基本知识和内容,还了解了模范共产党员的先进事迹,并努力吸收其中的精华,让我受益匪浅。让我觉得自己的思想觉悟有了提高,至少在对一些事情的看法和态度上,比以前成熟了很多。我也逐渐懂得理论联系实际,从自身的实际情况出发,实事求是,坚持下去。更让我欣慰的是,我觉得自己不会再像以前那样看待自己了,我现在是一名入党积极分子,应该以一种更高的标准严格要求自己,在同学们中体现自己的先进性,树立良好的公众形象。

二、学习方面。

以前在学习上,我对自己的要求不是很高,虽然每个学期都拿了奖学金,但是没尽自己的努力。计算机二级的失利,让我明白了做任何事都不能抱有侥幸心理,要有认真的态度和不懈的努力才会有收获。这次的二级考试,我很努力的复习,总结上次考试失败的教训,真正的投入到复习中去。考完之后,我感觉很轻松,相信结果不会让我失望的。现在,我对自己的学习有了更高的要求,尽自己的努力,做到!在平时学习中,认真独立的完成作业,并在学习好专业知识的同时,增加阅读量以扩大自己的视野和知识面,提高专业素养,因为一个人要想更好的服务社会,必须要有过硬的素质和本领。

三、工作计划方面。

自从进入大学以来,我一直担任我班的生活委员一职,虽然工作不多,也比较单一,我还是积极认真地去做。收发室比较远,我会坚持每天取信、取报纸,不过有时候也会忘记,当同学提醒我他的挂号要取的时候,我很自责,感觉自己工作不到位。班里的报纸,我都会分发到各个寝室,争取让每个同学都可以读到,让大家时了解时事新闻。与此同时,取到报纸时,我会尽快的阅读,近水楼台先得月嘛,这给我提供了一个很好的了解时政的途径,通过各种新闻和信息,我能及时的了解国家的一些政策和措施,这对我对党的知识的学习和认识很有帮助。

今年的班委换届选举中,我顺利通过了竞选,仍然担任生活委员,对于这次的竞选,我很早就有了心理准备思想汇报。因为自党课培训以后,我意识到自己工作的意义,我发现推动自己竞选的另一个动力是服务大家的心态,有了这种心态,作为一名积极分子,我很高兴、很欣慰,这算是为人民服务的表现吧。

在生活中,我努力培养良好的生活习惯和作风。作为一名大学生入党积极分子,应严格规范自己在日常生活中的行为和习惯,力求树立良好的公众形象,这是我现在需要做的,而且会一直做下去的。希望组织和同学们监督我,不足的地方,请大家提出意见和建议,你们的批评将是我进步的阶梯!这是我对党校培训一年来的总结,不足之处,希望大家提出批评!

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇二

对于这次培训,首先要感谢大家的支持和配合,正是有了大家的共同努力,我们才能在活动结束时画上圆满的句号!

我们从整体来讲,首先是守时守纪,不管是上课的老师还是所有的学员能做到不迟到、不早退这是非常难得的;还有上课(早上8:0012:00,下午2:006:00,晚上7:009:00)的时间安排,饱满有序,前不用等待,后又不拖拉;课堂纪律和环境卫生大家都能自觉的遵守和打扫。这些看似简单的小事,大家在无形中都做到了,感觉这象一个家,一个团结、和谐、共进的大家!也为我们举办下期的培训奠定了良好的基础。

其次是活动的实用性和互动性,培训的内容都是结合大家的实际问题,经过再三思索安排的课程,内容少理论多应用,为了让大家边学边应用,课程讲解中师生的互动性更为重要,俗话说:“听到不如看到,看到不如说到,说到不如做到”。在两天的培训中,大家都能在轻松愉快的环境中积极配合,主动学习,参与互动,使之学有所用,更是学有所获!

从我个人来讲,这次培训进一步增加了自己的自信心,让我跨向人生目标的另一个高度,对实现人生的价值观具有深远的意义!

我是一个做事认真、严谨的人,没有把握的事我绝不敢做,无形中压力好大,根本不知从何下手,恐怕做不好,辜负了大家对我的期望。要在较短的时间内,准备一场讲座的内容是有一定难度的,这毕竟是我人生中的又一个第一次:成人的“讲师”!带着欣喜和恐慌、胆怯和紧张,这时多亏毛老师的不断支持和鼓励,帮我梳理程序,不断增强我的自信,最后终于战胜自己,每天跟自己说一遍“我一定可以”,就这样我跨出了我人生的又一!这里充满了感恩---感谢!

人虽然有了自信,但你要有足够的能力给大家想要的。对于讲座的内容,为了能让大家理解、接受和更好的应用,我也下了不少功夫,凭借十几年来的教育经验,结合经典教育的理念和方法,精心设计每一个学习内容,尽量做到生活化。互动游戏,大家玩的不亦乐乎;示范课中,请大家模仿孩子,从返童年之趣;我也非常佩服培训中唯一的一位男性(雅丽爸爸),他有着自己的自信和对教育孩子的执着,课程中的互动也好、示范课也好、模拟上课也好,都能主动、积极参与,给我们所有的爸爸们做了一个很好的榜样,也给我的课程增添了另一份色彩;还有当天自己上课后的录像,我都要加夜班回顾一下,看看是否有遗漏的内容或要补充的内容,尽量在下节课上补上,目的是想让大家有所获得!这就是我,事事要求完美的我,还算是成功的迈开了这一步!这里充满了信任、支持---感谢!

当然,事事要求完美,但很难做到尽善尽美,这次培训中也有很多的不足:培训的硬件设施有些欠缺;讲师的仪容仪表、语言语速、动作的规范性还需再加强;课程过渡环节、细小环节的随意性还要更具体等!这里充满了支持、配合、理解---感谢!更要讲的是我的儿子小丁丁在两天的培训中他也积极配合、尽量不打扰我们的学习安排,能独立读书、学习、玩耍,有时还能当回大家的小小老师。这是我非常欣慰的,也是我最想要的:孩子在读经典的大半年中,有了很大的变化:从一个调皮、好动,缺少自控能力的孩子,变得懂事、稳重、好学了,真的,识字能力、记忆能力、阅读能力、语言表达能力、行为习惯和自信心有了不同层次的提高。这让我觉得在这之前付出辛苦、汗水和一切的努力都是值得的!这里更是充满了感恩---感谢!

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇三

根据河南煤矿安全监察局安全培训中心豫煤安培〔20xx〕12号文件要求及永煤《关于开展永煤集团20xx年度煤矿安全培训教师知识更新培训工作的通知》(永煤培训信函〔20xx〕62号),为提高教师素质,根据工作需要,领导安排我带领x共三名教师于9月11日至17日赴郑煤技师学院进行为期7天的第三期煤矿安全培训教师知识更新培训班。培训结束,参加了闭卷考试,均以优异成绩通过了考核,圆满完成了培训任务。现将学习心得报告如下:

一、本期培训班办班情况。

本期培训班由河南煤矿安全培训中心主办、郑煤技师学院承办。郑煤技师学院位于黄帝故里——新郑市,文化底蕴深厚、地理位置优越、师资力量雄厚。本期培训主要课程由河南煤矿安培中心罗传龙博士、张清来讲师、张振菊讲师及郑煤安监局领导等进行授课,班主任是郑煤技师学院培训中心唐利娜。

二、学习的主要内容。

本期学习的主要内容有:煤矿安全形势,相关法律法规、标准、技术规范,河南省委省政府及河南煤监局有关煤矿安全新要求新政策,煤矿安全生产新技术、新工艺、新材料、新装备,安全培训的教学规律及现代培训理念,煤矿安全新管理理念,培训课程设计与开发,培训教学技巧及方法,辅助教学及应用,现场参观等内容。

三、学习心得及启发。

1、新增说课环节培训效果较好。本期师资培训与以往不同的是增加了说课环节,即每位参训学员不用课件、教案脱稿上台讲课5分钟,由评委及其他学员听课,并打分、评课,记入学员考核成绩,使每位学员增加了脱稿讲课经验,得到了锻练。这些上台的老师无论是讲课方法、讲课内容、仪容仪表、语言表达、做手势都做得很到位,使我大开眼界,收获多多,收到较好培训效果。

2、教师在培训中起到了主导作用,同时与学员互动,教学效果好。在本期课堂教学中,教师的主导作用得以充分发挥。教师的主导作用体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。同时引用了互动教学法,与学员互动,提高了课堂教学的质量,让学员能够在课堂上发现问题解决问题,一直处于主动状态,有利于培养学员学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

3、开展培训需求调研是搞好培训教学的前提。要做到因材施教,就需要培训前多下矿调研。首先是要了解各个工种工人的工作情况,有哪些问题需要解决,真正做到“干什么学什么,缺什么补什么”。其次要了解工人的知识水平、理解能力、兴趣爱好等,在这个基础上进行综合分析,做出正确的教学安排。预见工人在接受新知识时会有哪些困难,应该采取什么样的办法引导他们思考。

4、编写一份好的.教案(或课件)是搞好培训教学的重要手段。教案是每个教师都必须掌握的应用之本,是教师授课的计划方案,是教师多方面努力准备的结晶,是课堂的依据。编写教案要依据教学大纲和教材,从学员的实际情况出发,精心设计。同时注意培养优秀员工,提高知识水平偏低工人的基本技能,使全体工人都得到发展。

5、案例教学在培训中的运用,便于学员接受新知识。罗博士、张讲师在讲课中,多次引用煤矿发生的事故案例,使学员如身临其境,易于学习,增强了学员安全潜意识。

七天的学习结束了,我学到了很多新知识。在今后的工作中,要和技校老师在教学研究方面进行切磋和交流,学习他们的优点,改进我们的教学,把学到的好的教学方法和经验运用到公司今后的培训中去,为实现公司年初制定的各项培训任务和目标而奋斗。

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热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇四

今天,卢xx同老师给大家上了书法课。别看卢老师年龄不大,肚里的东西可多着呢。仅一天的时间就让我们收获颇丰,开始只知道书法好,但是究竟怎么个好法,学习书法的意义何在,还真不能说清。通过卢老师的生动讲解一下子都解开了,并且对书法产生浓厚的兴趣。书法是中华民族传统的文化瑰宝,距今已有三千多年的历史,是古人聪明与智慧的结晶,这是祖先留给我们的一笔巨大财富,是我国独有的一门艺术,何等骄傲啊。学习书法,可以培养学生综合素质,包含信心,意志力和韧性,我不禁想到我们不正缺少这样的品质吗?是啊,信心比天才更重要,培养综合素质,刻不容缓。传承中华民族传统文化刻不容缓。冰冻三尺非一日之寒,吴教授也说了,练书法,最大的法宝是,坚持描红,还说什么呢,就让我们,师生共同行动起来,把祖国的优秀传统文化发扬光大吧。

在一起封闭学习,大家体验着学生生活,有了团队意识,大家生活在一个大家庭中,互相关心,互相帮助。尤其昨天是卢xx同老师的8岁生日,晚课时,罗老师为小卢老师举办了8岁成人礼,远在南方的妈妈通过微信为他送来的祝福,大家听着卢妈妈对儿子的祝福和叮咛,体会到这份浓浓的母爱,大家为情所动,流下了感动的泪水。小卢老师也表达了自己的心愿和志向,在优秀的中华文化浸润中,他充满了自信,也有自己明确的人生目标,相信他定会成为伏羲教育的骨干力量,老师们也纷纷送上祝福,大家都很开心。

今天小卢老师给大家指导书法,老师们认真学习,练习得非常专注,听了教授的书法指导,过去想开书法课,最大的问题就是缺书法老师,今天通过学习,感觉人人皆可成为书法指导老师,只要跟着教授的光盘认真学只要和孩子一起学习,一起成长,孩子们学得快乐,老师们也真正会体验到教学相长。

大家在一起学习,虽然今天感觉有点累,但还是很开心,几位辅导老师特别认真,他们每个人都是老师们值得学习的榜样。他们年龄虽然都很年轻,但他们都很有抱负,忧国忧民,而且都充满自信。郭老师成熟认真,每次对大家的点评都很精炼,恳切,给予每位老师鼓励,大家都很喜欢她;罗老师那甜甜的微笑很迷人;刘老师总是文质彬彬笑嘻嘻的;还有小王老师文静漂亮;体育为老师活泼、快乐,能为大家组织很多游戏。从他们身上看到积极蓬勃向上的朝气,很庆幸,有他们这个培训小团队的鼎力相助,才有今天老师们认识的提高,才有创办伏羲班的信心,感恩所有培训的老师们,也感恩身边有这么多老师共同学习。就让我们为基础教育、为素质教育做我们应该做的、也有能力做的事,推动素质教育的真正实施,不要只是抱怨,找无数个理由为自己开脱,应该向吴教授,向所有默默为素质教育探索出路的人们学习,多思考,多去做,只要想做,方法总比困难多。希望自己一定坚持陪伴老师们学习,和老师们共同成长。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇五

(一)。

作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习徐继耀老师关于大学生人生导航的报告,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫。托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”。因此,我应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际,基于对客观世界的认识和现实生活的了解。通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。

在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望,想到入党能有好工作,有丰厚的收入。有的是为了能当官,受人景仰,最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终身。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。

通过党校的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下,要巩固我们党的执政地位,使中国更强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展,始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统,吸纳人类有史以来的一切文明成果,使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。

我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表"的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

通过这次的党校培训,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向:

第一、努力学习党的有关理论知识,以一名共产党员的标准来严格要求自己,用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造,为社区居民多做实事,多做好事。

第二、必将坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力,端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机,才能产生和保持正确的入党行为,才能经受住党组织的长期考验和考察,才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

第三、我将坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。.。.。.

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇六

最后,我感谢此次培训在微格试讲中,对于我的帮助与完善!我采用了自己在川音选修课《现代手风琴艺术赏析》中的《法国流行手风琴的诞生于发展变革》,将近期所学习的ppt制作方法使用到了新课里,完善了教学方法、课程结构两个方面的细节,系统学习到如何做一份《教案》并将其有效实施。

我在德国留学六年,学习的是器乐教育以及手风琴演奏,获得了双硕士学位,但是直到今天在川师大参加培训,才对教育有了更多深刻的认识,可谓教学相长。老师,这个称谓在当今被赋予了很多意义,工作两年,我感觉生命就是不断地汲取真知,并在积累中灵活使用与加以创新。艺海无边,学无止境。

在此,衷心感谢川师大高校新任教师职业技能培训中心的所有领导与老师们!

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇七

本期培训班由河南煤矿安全培训中心主办、郑煤技师学院承办。郑煤技师学院位于黄帝故里——新郑市,文化底蕴深厚、地理位置优越、师资力量雄厚。本期培训主要课程由河南煤矿安培中心罗传龙博士、张清来讲师、张振菊讲师及郑煤安监局领导等进行授课,班主任是郑煤技师学院培训中心唐利娜。

本期学习的主要内容有:煤矿安全形势,相关法律法规、标准、技术规范,河南省委省政府及河南煤监局有关煤矿安全新要求新政策,煤矿安全生产新技术、新工艺、新材料、新装备,安全培训的教学规律及现代培训理念,煤矿安全新管理理念,培训课程设计与开发,培训教学技巧及方法,辅助教学及应用,现场参观等内容。

1、新增说课环节培训效果较好。本期师资培训与以往不同的是增加了说课环节,即每位参训学员不用课件、教案脱稿上台讲课5分钟,由评委及其他学员听课,并打分、评课,记入学员考核成绩,使每位学员增加了脱稿讲课经验,得到了锻练。这些上台的老师无论是讲课方法、讲课内容、仪容仪表、语言表达、做手势都做得很到位,使我大开眼界,收获多多,收到较好培训效果。

2、教师在培训中起到了主导作用,同时与学员互动,教学效果好。在本期课堂教学中,教师的主导作用得以充分发挥。教师的主导作用体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。同时引用了互动教学法,与学员互动,提高了课堂教学的质量,让学员能够在课堂上发现问题解决问题,一直处于主动状态,有利于培养学员学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

3、开展培训需求调研是搞好培训教学的前提。要做到因材施教,就需要培训前多下矿调研。首先是要了解各个工种工人的工作情况,有哪些问题需要解决,真正做到“干什么学什么,缺什么补什么”。其次要了解工人的知识水平、理解能力、兴趣爱好等,在这个基础上进行综合分析,做出正确的教学安排。预见工人在接受新知识时会有哪些困难,应该采取什么样的办法引导他们思考。

4、编写一份好的教案(或课件)是搞好培训教学的重要手段。教案是每个教师都必须掌握的应用之本,是教师授课的计划方案,是教师多方面努力准备的结晶,是课堂的依据。编写教案要依据教学大纲和教材,从学员的实际情况出发,精心设计。同时注意培养优秀员工,提高知识水平偏低工人的基本技能,使全体工人都得到发展。

5、案例教学在培训中的运用,便于学员接受新知识。罗博士、张讲师在讲课中,多次引用煤矿发生的事故案例,使学员如身临其境,易于学习,增强了学员安全潜意识。

七天的学习结束了,我学到了很多新知识。在今后的工作中,要和技校老师在教学研究方面进行切磋和交流,学习他们的优点,改进我们的教学,把学到的好的教学方法和经验运用到公司今后的培训中去,为实现公司年初制定的各项培训任务和目标而奋斗。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇八

同时,一个老师的价值,不在于是否招收到了优等生,而在于将一个目前看起来基础差,对音乐毫无兴趣,甚至有逆反心的学生,用平等的关怀去对待,鼓励与付出,帮助他找出自己的热情所在,定位学习的目标,完善成思想独立、生活独立、身心健康与富足,具有创造力、会用同样方式对待将来他自己学生的人。

在7月28日沈登学教授讲授的《大学教师职业生涯规划》中提到如何认识“师德”。其包含三个方面:能力、人格、价值观。其中能力是基础,之后是人格,有才有德才能培养出好学生,而最重要的是价值观,即,一个老师认为什么东西对他来说最重要?其中包含了审美取向。

学生c转到我班上时已是大三学生,由于他学习动力缺失及所述的前任老师对他两年来言行上的刺激,使得他自尊心与自信心一度受挫,从大一考入时的系前三名落到了倒数五名(共62名),而老师更多的指责与放任,使得他旷课、撒谎、甚至不接老师电话,变得更加自暴自弃与叛逆。当我第一眼见到这个学生时,我看到他眉头紧锁、消瘦憔悴。第一节课我并没有直接开始教授演奏,而是采用谈话的方式深入了解了他的性格、生活、家庭、学习动机以及对未来就业的打算,后来我发现,学生c认为专业学习与个人的前途没有太大关系是他丧失学习动力最重要的原因。于是我为他做出了简单的就业分析,并且在不影响教学大纲的情况下,加入了他希望学习的流行乐曲、降低了曲目难度,渐渐的,他建立了对我的信任,并带有感激之心去学,变得开朗、积极与诚实。这个期末考试他的专业成绩从年级倒数第二变升到了中等成绩的位置。之后,他告诉我打算继续考研,好好沉淀下来深造。

还有在培训中学习到的“皮革马利翁”效应,亦称“罗森塔尔效应(robertrosenthaleffect)”或“期待效应”。暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一。这一点我感触也颇深,学生d是大三转入我班的一名中等水平的学生,她是一个腼腆但是又很有求知欲的学生,我看到她好学、合作性强、刻苦勤奋、基本功较好,就大胆给她布置一些难度较高但数量不多的曲子,虽然完成的质量并不是特别高,但是她已超越了自我,并且获得了长足的进步,获得了同行老师的首肯。我由心底的相信并且语言暗示她,一定能在之后的考研获得更好的成绩。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇九

第一段:介绍党校培训的背景和目的(约200字)。

近年来,为更好地推动党的建设和党员教育工作,各级党组织纷纷开展党校培训活动。我有幸参加了一期为期两周的党校培训课程,深感这次培训对于提升自身的党性修养和专业能力有着重要意义。通过这次培训,我不仅对党的历史、思想理论有了更深入的了解,也锻炼了自己的领导能力和组织能力,为将来更好地服务党和人民打下了坚实的基础。

第二段:通过党校培训加深了对党的认识(约300字)。

在党校培训期间,我们全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的光荣历史。通过学习,我深刻认识到党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势和人民政治生活的最大特色。党校培训让我理解了党的纲领是党的灵魂,党组织是党的血脉,党员是党的骨干,更加坚定了我为党和人民事业奋斗的决心。

第三段:培训党校增强了自身的专业能力(约300字)。

除了理论学习,党校培训还注重实践能力的培养。我们参观了一些有代表性的企事业单位,学习了他们的党建经验和管理模式,对我在日常工作中的组织管理和协调沟通能力有了很大的帮助。同时,党校培训还开设了各类实践课程,如沟通技巧、决策分析等,提高了我们的职业技能水平。这些培训让我意识到作为一名共产党员,不仅要具备先进的思想理论,还要注重锻炼自己的实践操作能力。

第四段:培训党校提升了自身的领导能力(约300字)。

在党校培训中,我们进行了团队合作、领导力训练等活动,培养了我们的领导能力。通过与同志们共同参与辩论、策划活动等,我学会了团队协作和组织领导的技巧,并且在实践中逐渐完善。党校培训让我明白,在各级党组织中,作为一名党员,要善于沟通协调,有能力处理矛盾和问题,才能更好地发挥自己的作用,为党和人民的事业做出更大贡献。

第五段:总结党校培训的意义和收获(约200字)。

通过这次党校培训,我深刻认识到作为一名共产党员,要不断加强自身的学习和提高。党校培训不仅使我对党的历史、思想理论有了更深入的认识,还培养了我实践操作能力和领导能力。我将把党校培训中学到的知识和技能,运用到实际工作中,不断提升自己的专业能力和组织管理能力,为党和人民的事业做出更大的贡献。

以上就是我对参加党校培训的感受和体会。通过这次培训,我深刻认识到了党的光荣历史和伟大事业的重大意义,也更加明确了自己的责任和使命。我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇十

学习小提琴的心得本人从四岁开始学习小提琴,距今已经有十五年的时间了。今天在这里小弟想和大家分享一下我学习小提琴的心得。

当初学习小提琴的时候不是自愿去学的,那时候是母亲劝我学的。母亲的想法是想让我多一项技能,如果读书不行的话可以从事艺术,这样我选择的路子也就宽点。在母亲的劝说下我勉强开始学习小提琴。经过三个月的入门学习,老师和母亲发现我对于学习小提琴还是具有一定的天赋的,于是我就继续学习小提琴直到现在都还在继续学习中。

我们背诵一些唐诗、文言文、英语时能够很快的将这些内容记下来并深深地刻在我们的脑子里并且长时间都不会忘记。这样我们就比别人记得多记得牢。顺便一提的是,在英语的初学阶段,也可以用这种反复练习的方法来进行英语单词的记忆,当然前提是抄写的英语单词拼写是正确的。随着抄写次数的增大我们最后可以不看单词表都能将单词准确、快速地写出来,并且很难将其忘记。这种方法缺点就是需要耗费较长的时间来进行大脑的牢固记忆,到了高中或者大学里就要用其他的方法去进行记忆了。其次学习了小提琴之后还可以了解到很多优秀作品的主旨,发掘其闪光点,甚至会有兴趣去查阅作品里包含时代的背景进而开阔自己的眼界,增长自己的知识。还有就是我自己认为拉琴和练武原理相通,心无杂念才能正常发挥就犹如打太极拳一样,每一招都是精准到位,每一次呼吸都是很平稳的。心静则招灵,心乱则拳乱。在运弓的时候心要静并且专注弓子的走向,平稳缓慢的将弓子送出或者上抬,运弓也是一门基本功,一门演奏艺术。所以练好基本功才能有更大的进步。

那样会使自己的双手变得僵硬不灵活并且想要恢复以前的手指灵活程度会想要很长的时间。还有他们一般不愿意去打篮球,篮球运动中手指的软组织挫伤对恢复以前的手感即手指的灵活程度也是有一定的阻碍作用的。爱惜自己的双手,就像爱惜的眼睛一样。但也不是什么活都不干,适当的活我们还是得干,毕竟这是生活中不可缺少的部分。

好了,今天就写到这里,以上就是我学习小提琴的心得。如有不对的地方还请行家多多指导批评。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇十一

英国一个著名的作家——拉奇,他是一个很快乐的人,于是安特去拜访他,笑呵呵的提问。安特问:“假如你连一个朋友也没有,你还会高兴吗?”拉奇说,当然,我会很高兴的,幸亏我还有自己,安特又问,如果你被人莫名其妙的打一顿,你还会开心吗?拉奇说,当然,我会庆幸他们没有伤害我。

生活中没有什么会让我们痛苦,生活永远是一串快乐的音符。就比如说,我们每天下午的体育活动。如果,我们每时每刻都抱怨天太热了,锻炼太累了,那么我们的,这一活动,在你心中就不会快乐,如果,我们换一种心态想,这种活动是我们童年时,没有玩过,这些活动,让我们回到童年的快乐时光,让我们,用心的去体验了,当学生的快乐,这样我们的心中会充满幸福,伏羲家人们,只要我们愿意,你就会在生活中发现和找到快乐。他痛苦,不请自来,而快乐却需要我们去发现,让我们都保持良好的.心态,快乐的心情面对我们将要面对的一切吧,相信自己是最棒的。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇十二

根据分院党委的安排,我有幸参加了在xx省委党校开办的“民航飞行学院第九期处级(后备)干部培训班”的学习,党校共邀请了十五位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和厅、局级政府领导来授课,他们既有理论功底深厚、经验丰富的政府领导,也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士、党校老师,他们以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅,同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论互动、收看专题片等方法进行教学,让我们耳目一新、感受很深。时间虽然短暂,但学习、领会和借鉴、运用这些真知灼见,对我们进一步转变观念,创新思维,做好基层工作具有非常重要的理论指导和现实意义。现将我这次学习的心得体会作如下汇报:

1、丰富了思维方法,培养了战略思维能力。

深入学习领会了党的十八大精神、中央经济工作会议精神、党的十八大对科学发展理论的创新和发展专题讲座,广泛了解当代国际国内形势,使我们认识到走中国特色社会主义道路的决心,他是新生事物,需要我们不断的发展和壮大,要有危机感,法制和腐败是我们当今遇到的最大难题,必须坚持党组织的领导,建立和健全法制,严厉打击腐败,转变工作作风,坚定不移的走中国特色社会主义道路。使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的创新思维方法,用全局观念和战略思维实事求是的去分析、研究和解决实际问题。

2、学习各类知识,提高管理水平。

在培训期间,我认真学习了十八大精神:以“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,更深领会其科学的思想内涵;学习了“中央经济工作会议精神”,了解中国经济稳增长,十年两个翻番,五位一体,处理好发展经济与社会和环境等问题的关系,更加注重科学发展;学习领导方式与艺术,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,是琢磨人、影响人、支配人的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径,党校老师结合西点军校的原则—忠诚+能力进行生动讲解,怎样做好干部的重要性;学习了危机公关的技巧,认识信息传播的广泛性、信息公认的两面性、信息危机公关的技巧,详细讲解事故或危机发生初期,要快报真相,慎报原因,避免事态扩大,中间阶段要有序公布、处理大家关心的问题,最后阶段权威发布,低调处理;学习了媒体沟通与应对技巧,重点侧重突发事件应急处置,了解新闻应急的常见失误,采访与答问,掌握网络(网站、博客、发帖等)应对技巧;学习团队建设与管理,团队的愿景目标,班子的建设,怎样带好团队,怎样做好团队领导者,提升团队成员士气,不断向团队传达愿景和使命,最终达到实现愿景目标,作为基层科级干部,我将明确我的职责,科学的管理和带领团队,保证安全,热情服务,为飞行训练提供强有力的后勤保障;学习了高校安全管理风险评估,了解高校风险特点、类型,加强隐患排查,做到“三个坚持”就能有效预防风险,结合分院的水电方面,做到制定预案,杜绝出现饮用水污染和长期停电等事件,防治高校风险;学习了领导干部心理调适,了解压力类型,掌握心理调节方法,明白有个好的心态有助于成功的道理。

1、提高了理论素养,夯实了理论基础。

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与建设中国特色社会主义,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的理论成果。在深刻总结党多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。继而又进一步提出科学发展观理论,很好的解决了发展与社会、环境的问题,为实现稳增长,十年两个翻番的目标奠定了基础,在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进,以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。

2、锻炼了党性,坚定了信念。

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《领导干部廉洁从政与加强党性修养》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名基层干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,要牢记党的宗旨,坚定马克思列宁主义信念,既成就事业,又健康成长。

5月6日至5月11日,在学院组织部的精心安排下,我们实地参观了庐山、考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

通过学习,理论素养得到了进一步的充实,党性修养得到了增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力。并在思想上也有了更新的飞跃。路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,十几天的学习生活给我补充了必备的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,为分院的建设,为中华民主的伟大复兴,我们共同的中国梦,做出自己应有的贡献。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇十三

做为一个小提琴教师究竟应该怎样规范的教授小提琴?怎样解决不爱练琴的问题?持琴运弓怎样才能放松?学生到底该不该用肩垫?带着这些多年长期困扰老师及家长的诸多此类等等问题,参加了中央音乐学院继续教育学院举办的第三期小提琴师资培训班。

第一堂课是周海宏教授讲述音乐教育心理学—《动机与音乐学习》我们竖起耳朵急于想从周教授这里得到一个怎样解决学生不爱练琴的问题的答案,这是我们最想知道的。十分钟过去了,二十分钟过去了,周教授耐心细致全面系统的讲述了有关儿童音乐学习中的动机问题;学习积极性的培养与保持;学琴在儿童生活中的地位;才能与努力的关系;业余学琴要不要太专业;什么是好的儿童乐器老师;家长在儿童学琴中的地位;器乐教学为什么没有统一规范;学琴的孩子要不要参加考级;什么孩子能学琴;孩子为谁练琴;儿童学琴的根本目的是什么;等等有关问题。他提出了乐器不是万能教育机。

审美的需求;

提高的需求;

交往的需求;

驾驭的需求;

生存的需求。

1、培养自尊心。

2、开发智力。

3、培养独立能力。

4、培养自觉性。

5、提高记忆力。

6、培养毅力。

7、锻炼协调与反应能力。

8、陶冶情操。

9、培养良好的性格。

10、仅仅作为业余爱好。

11、从事专业。

12、为从事其他专业打基础。

13、拥有调节自身情绪的手段。

14、掌握一技之长以利于升学等社会竞争。

等等看来这是周教授通过大量的调查,收集大量的资料,集中总结后得出的研究成果。

教学继续进行着,半个小时过去了,一个小时过去了,直到最后结束,却没有直接告诉我们急于想知道的那个问题答案。然而,我们似乎明白了,似乎在自己的脑海里已经找到了对待我的那些学生们不同问题的具体解决方案,原来这就是启发式教育。不禁暗自感叹:科学呀!教育学也是一门科学呀!周教授这不就是在言传身教吗,顿时,我们有了一种茅塞顿开的感觉,也太让我们大开眼界了,这时内心在想,来时交的那两千多的学费也许值了,一定要好好听下去。

只有在vcd或网上才能听到看到的著名大师、教授,这次终于看到“活人”了,而且是面对面接触,面对面授课,甚至合了影,这在我们的心理上满足了好几种“需求”。童为东教授肯定也受过教育心理学方面的教育,他的教学都是互动启发式的,随时都会提问,随时都是以动作、形体、姿势辅助教学。走进他的课堂看到象是在与学生“讲故事”“玩耍”,有时甚至象在“练跆拳道”,有时却象医学院讲《解剖学》那样细心讲解左右手臂、小臂、大臂的力学结构与小提琴发音的关系。怎样训练手指、换把、揉弦,科学的持弓、运弓,等等,使我们对教学理念有了新的认识,新的观念。

传说中的;具有“鬼才”之称的;林朝阳教授也“现身”了,乍听他讲课,似乎有点听不懂,不知道是在讲数学?几何,还是在讲美术?难道是走错了教室?投影屏幕上有正反三角形,一棵树,还有一些枝枝杈杈,旁边还有一个跷跷板,搞不清他想干什么,过了一会树逐渐变成了人形,三角形变成了我们拉的小提琴,跷跷板变成了琴弓,这才恍然大悟,也是让我们一边玩一边就搞清并掌握小提琴演奏时的受力支撑物理结构,林朝阳教授有他自己的一套理论而且是经过科学论证的以理服人的理论,我们戏称它为:“林朝阳xx小提琴力学体系”。这堂课使我们认识到,时代在飞速发展,墨守旧的观念肯定会被淘汰,作为今天的小提琴音乐教师不能不开动脑筋搞一些研究,在创新的基础之上逐步建立一个规范的教学体系把小提琴教育看做是一个金字塔的化,塔座的基层教育与塔尖的高层教育达成统一,这样,教育有了规范,学生也少走弯路,塔座会向塔尖输送的合格人才,使整个金字塔竖的更高,我想,这可能也是此次学习班的真正目的。

热门党校师资班培训心得体会范文(14篇)篇十四

作为一名新时代的共产党员,我深知自身的使命和责任,而党校培训更是帮助我们强化党性意识、增强党性观念、提高政治站位的重要途径。近期,我参加了一次党校培训,通过这次培训,我不仅增长了知识,更是深入了解了党的理念,获得了许多宝贵的学习体验和思维方法,这些经验对我的思想和工作都产生了深远影响。

第二段:学习内容。

这次党校培训中,我们学习了党的十九大报告和中央文件,重点讲解了新时代党的建设的新要求和新部署。除此之外,还学习了党员教育和党风廉政建设相关的知识,这些内容让我对如何为人民服务、守住初心和使命、防范各种不良因素等有了更加清晰明确的认识。

同时,在学习过程中,我们还进行了实际操作和案例分析,通过真实案例来帮助我们理解学习内容,不仅大大增加了学习的乐趣,同样也深刻印象在我脑海中,激发了我对实际问题的思考创新能力。

第三段:思维模式。

此次党校培训,我们还学习了一些思维模式,比如系统性思维、开放式思维等。在课程中,老师教授我们如何通过提高自身的思维模式和方法论,来更好地解决问题,这种思维方式可以让我们在自我思考中时间更充分,思路更为清晰,从而使我们在工作中能更好地发挥自己的优势,对各种问题进行科学化的分析和解决。

第四段:提高自我素质。

党校培训让我充分认识到作为一名共产党员,自己的素质和能力提升对于党的事业有多么重要,而这次培训,也在某种程度上帮助我提高了自身的素质。通过课程的学习和领悟,我能够更好地理解社会和政治现象,从而提高了自己的思考能力和分析能力。同时,也增强了我对于自身职责和使命感的认识,让我有了更加明确的工作目标和方向。

第五段:总结。

总的来说,这次党校培训让我明白了作为一名共产党员的责任和使命,同时也让我更加深刻地认识到了我们需要不断提高自己的素质和能力才能更好地为人民服务。通过这次培训,我不仅成长了很多,还找到了不少完善自己的方法,更重要的是懂得了一名共产党员应该具备什么样的思维方式和行为规范,我相信,这些经验和感悟,无论是对于我的个人成长还是对于我未来的工作都会产生深远的影响。

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