作文是语文学习中最重要的一项技能，可以提升我们的表达能力和思维能力。以下是一些经典的优秀作文示范，希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。
以校园为题高三（专业14篇）篇一
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
以校园为题高三（专业14篇）篇二
当走出校园时，我们所要面临的是社会对我们的各种挑战。我们知道，每一件事情我们做得再好，也不一定都会成功。“社会”对我们来说，存在着一丝的恐惧感，也有一点点压力感，但我们是逃不掉的，不久的将来一定会面临它，而我们是那么的坚强，从不屈服于它之下。
现在的我们正是跟着妈妈学飞的鸟儿，有了妈妈我们什么都用不着担心，但我们有意识的感觉到了我们的将来要我们自己去创建，妈妈不在是你的依靠了，而你的依靠却是你自己的本领了，你要用你自己的本领去生活，所以你努力的、使劲的飞着。为了将来而飞着，渐渐地有了烦恼，有了自己的梦想——你长大了！
“笨鸟先飞”！你想要在将来更好的生活在一个有极大竟争力的群体里——社会，你应该，必须学会独立的生存，坚强的生活，要从现在的一点一滴的小事做起。不要一直沉睡在不见天日的温室里，我们可知道，阳光下的生活才是多姿多彩的，况且，我们都是有梦想的孩子，所以，为了我们的梦想，我们必须得打算怎样让它飞得更高、更美。
尽管现在的我们，有一点点烦恼、有一点点苦闷、有一点点寂寞，也有一点点压力，但是，我们可知道，随着我们慢慢地长大，我们的烦恼、苦闷、寂寞、压力也会渐渐地变多变大。现在的这种笑声也可能是我们将来的奢望，为了让我们以后的笑容更多、更灿烂，从现在起我们就要去面对那些让我们愁眉苦脸的事，并且要想方设法地战胜它们。也要学会去微笑，即使跌倒了也要豪迈的笑。就算我们的内心很脆弱，也没有必要裸露在外表上。
当明天我们走出校园时，我们已学会了生存方式，而变成强者，科学知识选择了强者，总会有一天是胜利者。因为我们有自信，也因为：我们自信，我们要努力地去做好每一件事，付出代价就会成功。这好比是春天种下美好的梦想，辛勤地劳动之后，到了秋天一定会结出梦想的、累累的硕果。
当走出校园时，往前走一定是海阔天空；头顶上顶着得一定是我们一直想要骄傲飞翔的蓝天。阳光和鲜花点缀着大地，而我们自由飞翔在天空中。
以校园为题高三（专业14篇）篇三
22世纪的地球有了有了翻天覆地的变化，我的母校也有了很大的变化，未来的校园。
一进门，到处都是植物，鸟语花香，好象到了一个世外桃源一样。忽然听到有人说；“欢迎来到第二小学！”这是校长的声音，原来他用光脑（新的一种电脑，目前还在制作）设置了自动欢迎的系统，只要一有人来，就会自动欢迎。
我又往里走，无意抬头一看，教学楼在空中。“这样可节省了不少的空间啊！”我心里暗暗赞叹道。可是我是我既惊讶，又好奇，这座教学楼怎么进去呢？这时从天上下来一个电梯，我按了一下里面的3号键，不到一秒就到了3楼，而且这种电梯可以长久使用，不会出现故障。
我又走进了一间教室，教室里特别的安静，，每个同学的书桌上都有一台光脑，老师只要通过光脑就能和同学们见面，并给同学们讲课，老师就轻松多了，同学们的作业只要通过传真就能送到老师那儿了。
忽然听到一阵悦耳的音乐，原来这是下课铃，铃声没有以前那么刺耳了，听了之后心里也很舒畅，而且每次的音乐都不一样，多好啊！同学们怎么都乘着电梯到楼的顶层，在楼顶做互外活动，而且高处的空气很新鲜，为了同学们活动范围更大，楼顶加长加宽，足够同学们嬉戏、玩耍。也为了防止同学们掉下去，在楼顶四周都是植物，这是植物栅栏，很高，决不会掉下去，这种植物有弹性，也不会折断，也不会伤害到同学们。
忽然听到有人叫我，是妈妈，原来这是一场梦，不过我相信科技的发展会是我的梦想成真！
以校园为题高三（专业14篇）篇四
我们的校园位于上海市闵行区，一年四季都是美丽的，像一个大花园。
春天，校园里的樟树开始换叶子了，虽然秋天很多树都会换叶子，但是樟树可以与众不同！！随着春姑娘的脚步，樟树的叶子慢慢变红了，你不要以为叶子会掉出来..其实，当老叶慢慢脱落时，新叶也出现了。和红叶，红叶一起，构成了一幅美妙的画面，仿佛樟树有一朵红花..看着旁边的大树已经变得生机勃勃，小草也探出了小脑袋，他们看到了春天的一幕，在春风的吹拂下，高兴地跳起了舞..
夏天，树木生长茂盛，叶子密密层层为我们遮挡阳光的眩光。在一棵大树下的体育教育，不仅不热，有时，还会有冷风吹来阵阵。在墙壁上的校园覆盖着常春藤，像一片绿色的海洋，冷风一吹，从路的“海”将成为波的南天“涟漪”。这可能是夏风！三个风车教学楼上一直转个不停，像三个纯白色的可爱的小仙女魔杖，校园充电吧！
在校园里的树木秋天叶子变黄，但是，迎客松和樟脑还活着，就好像他们不怕炫耀自己的严霜意思！然而，当他们看到满树红叶，不禁暗暗佩服。是啊，它看起来像附近的一个红色小手枫树，仿佛在迎接秋天，仍然鼓掌风的合作，真的很可爱;远看像燃烧的火焰的云，它是赞叹不已。当秋风吹过，叶枫在我手中掉落，这是秋姐姐送给我的礼物！我小心翼翼地将它夹在书里，它成为一个美好的记忆，留在我的心脏。
冬天，难得一见的雪来到了我们的校园，她拿起手中的大笔，在草地上的树和许多地方，为他们放上了一朵纯洁无暇的白。碧绿的瀑布泉里的水已经结冰了，水池里的乌龟已经睡着了，真希望他们能做个好梦！！特别是让我们高兴的是，一场雪，老师会让我们下楼玩一会儿，突然，学生们玩走了。我也是！喜欢看雪落下来，他们就像一群白色的精灵在校园里穿梭，尝一点，像冰糖水，有点甜！
时间流逝，四季变化，我们的成长，校园里始终保持着美的份额，它增添了不少色彩给我们的童年。啊，我爱你，校园！
以校园为题高三（专业14篇）篇五
我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最完美的一页。
刚入初中，应对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门，她告诉我们这就是我们的群众。于是，我就成了初一·一班的一名同学。
烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了完美的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的群众，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。
军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大群众中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的群众，我的学习也就不觉得苦了。
我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最完美的回忆，令我永生难忘。
以校园为题高三（专业14篇）篇六
升入高一了，自己还是有些落寞，前几天刚月考完，我呢?本想在这次考试中好好努力，可是，这一个月我写了些什么?都玩了。
初中同学，他们个个都考得比较好，都正在努力，我拿着我哪点成绩，怎么向家长交代，怎么向我交代?366名，和初中算算，我还是没有变。
“路走多了，自然会好走些。”我一直在承诺着，成若着我的所有。
我想学习音乐，可学费太高，我自己自学，看不进书去。
不知道什么时候，我沉迷于网络游戏，天天玩，也许只有在游戏中我才能找的快乐，带到现实中来，我什么都不会，什么都不敢去做。
我自始至终都在欺骗自己，我不想就这么傍若无名，我也在试着努力，可每次的结果都不是我想要的，也许你们认为我的要求太高，其实是我太笨，太傻，知什么时候起，突然间发现许多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。
我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我现在不知道怎么走。
一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。
重新开始，是需要把所要都放弃的勇气，我敢吗?敢拼吗?
也许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大!
以校园为题高三（专业14篇）篇七
校园是我最熟悉、喜爱的地方。美丽的校园把春、夏、秋、冬四季，完美的展现了出来，感觉每一季节的校园，都有这样一种具有不同的感觉。
春天来了，校园草花开了，鸟语花香...冬去，植物也舒展，起身...小花给我们看笑脸，小草抬起头，小树的头发又长了出来。走进校园，你能感受到一种清新的感觉，美丽的海棠，芬芳的郁金香，微笑着看着这些学生，学生们看到自己鲜艳的头发，不禁赞叹道：“多么美丽的花朵啊！”
夏天还是来了，但是这个炎热的夏天，火辣辣的太阳，根本就可以照射时间不到需要我们。校园文化像是有一个没有树叶防护罩一样，小树已经长大了，头发也慢慢的长多了，大树就是妈妈把树叶并到一块，让我们一起乘凉，大树妈妈可真好！但大树妈妈有多少进行树叶，也有存在很多的地方，太阳公公照射着校园，我们也不得不发展受着来自太阳公公的惩罚。
秋天终于来了，夏天了，我们就不会被晒了，但是风是凉爽。进入凉爽的校园，我感觉轻松，很舒服。然而，当风，这是不好的，一片树叶，一块垃圾，由风姐，只是一个烂摊子吹周围。
冬天已经到了，我们把薄薄的外套脱掉了，换成了一个暖和的棉袄。虽然中国天气很冷，但是我觉得这个冬天可以玩了。一片片雪宝宝从天上降落时间下来，那洁白的雪花漂亮极了！我们通过几个部分同学三五成群地来到大学校园生活里来打雪仗，堆雪人，真是非常开心极了！
我喜欢校园里的四季！！因为校园的四季不一样的美，就没有一样的快乐！！
以校园为题高三（专业14篇）篇八
我的学校被称为：闵莘路小学，这是一个非常美丽的学校。
春天，丁香开放了，散发出淡淡的清香，一股清香。小草也会从泥土里钻出来，探出头来看春姑娘来了没有？柳树收到了春姑娘给它的力量，慢慢地长出了新芽。桃树也开了一张粉红的笑脸。
在春天的学校里，我最喜欢的是盛开着粉红色花朵的桃树。春天到来的时候，桃树的树皮是红色的，淡绿色的花萼被粉红色的花蕾包裹着，就像一个保护自己孩子的母亲。我把手指轻轻地放在花蕾上，感受到了花蕾的甜蜜、柔软的感觉。
夏季，整个学校变成绿色。软柳枝在风中舞动，长榆树枝繁叶茂，绿像一把太阳伞。榆树有大叶深绿色和浅绿色的小叶子，小叶片干净就可以吃，甜的。对冲在葱茏的长草，春天加的生存机会。
在暑期学校，我最喜欢的是充满活力的草地。夏天的校园小草很可爱，风一起吹着舞蹈，就像舞台上的一颗小星星一样。
在秋天的学校里，树上的叶子枯萎了，落了下来。我们一走进校园，一阵风吹来，树叶又落了下来，像一场“落叶雨”。飘落的树叶像翩翩起舞的金色蝴蝶。
秋天的学校，我最喜欢的是树上的落叶。落叶在地上蔓延，踩着发出“咔嚓、咔嚓”的声音真好听！
冬天，学校里仿佛穿上了一件白色的棉袄，阳光轻轻地照在那件白色的棉袄上，闪闪发光。操场上覆盖着一层薄薄的霜，用脚轻轻地踩在上面，还有痕迹。
冬天下雪的时候，我们在操场上滚雪球，打雪球，堆雪人。雪给我们带来了极大的乐趣。在冬天的学校里，我最喜欢的是操场上的霜冻。我们在上面滚雪球，“滚出美丽的抽象画”。还有同学踩着呢，也是一幅很美的画哟！
这是我漂亮的学校，希望你有机会看看。
以校园为题高三（专业14篇）篇九
在隔壁水泥厂巨大的轰鸣声和滚滚的灰尘里。
我们端坐教室，摇头晃脑朗诵关关雎鸠。
沿着小镇弯弯曲曲的小巷。
衣着破旧的学生鱼贯而入。
夕阳下凋敝的老校园。
没有星星的夜晚老鸹子。
在苦楝树上述说陈年旧事。
灰蒙蒙的太阳照在桑葚树上。
风中混杂着粉尘与泥土的味道。
面对新鲜花俏的地球仪。
我们惊叹世界的辽阔广袤。
也想像马可波罗牵着马寻找驿站。
漫步法兰西英吉利那不列斯。
沐浴尼罗河的`波光乞力马扎罗的白雪。
喝一口恒河的圣水闯一回马达加斯加的热带雨林。
穿着姑姑送的宽大的旧军装倚着围墙。
远望操场上梳着羊角辫的姑娘。
她尖尖的下巴红扑扑的脸蛋。
让我想入非非。
读外语的好友嘴练成了蛤蟆。
秉烛夜读的女子。
多年后要我为她儿子介绍对象。
在细雨菲菲杜鹃啼血的季节。
盯着脸色羞红的外语老师出神。
阳光闪闪的下午，趴在桌上。
被埋头故纸堆的老师一顿很批。
终于逃离了藩篱似的校园。
破旧的老校舍不堪重负。
我们似乎听到了她苍老的叫喊。
而我们怀揣梦想匆匆上路。
逃往各地。
在异乡迷惘的星空下眺望。
留下我们少年狂热痴情幻想的校园。
而机械的轰鸣滚滚的灰尘老鸹子的聒噪。
是否还在侵入我们的校园。
以校园为题高三（专业14篇）篇十
睁开惺松睡眼穿衣梳头洗脸。
跑道在脚下转了几圈。
《青春的活力》伴音乐翩翩。
清醒的大脑坐在凳上。
朗诵美文几篇。
这些单词有些拗口。
不是祖国语言。
跟老师再读几遍。
会心的笑容浮现。
知识填满了表针上的`时间。
午休。
门前的梧桐洒下斑驳的影儿。
黑子明显，白子依稀看不清。
烈日在蒲扇边打着转转。
光着膀子就怕蚊虫叮。
养足了精神咱再进班。
专心致志把艺学精。
就寝。
几颗星星悬在天边。
邀请出美丽的月半弯。
闭上的窗子挡不住哇。
寝室长最后下了令。
只再让小百灵亮一嗓。
刚进来的胖墩不同意。
前面的精彩我没赶上。
你得再为我露两手。
说说笑笑月偏西。
梦中出现了母亲的笑颜。
以校园为题高三（专业14篇）篇十一
很多人遇到挫折一般会选择逃避，不和“它”正面接触，是因为都惧怕它。
我想遇到挫折还是面对好，其实挫折并不可怕，可怕的是你无法克服你自己对挫折的恐惧，所以才会选择了逃避。
那是在以前的事了，我在学骑车时，老天总是和我过不去，刚刚把自行车去掉两个轮子的我，还没做稳就先来了一个重击，头与地面玩了两次“蹦蹦床”让我的精神上受到重创，也让我的信心收到了打击，可我还是没有放弃，还是硬撑着爬了起来，好像对自行车说：“今天我非学会你不可，不然我这下就白摔了，我又坐上了自行车，还是那样晃悠悠的，使我还是很担心。
我听到心里有两个人在对话，一个好像在说：“大胆骑吧，你不是很大胆，今天怎么会这样呢？完全不像原来的你，你原本是很大胆，还是敢于尝试的，今天怎么变得这样。”还有一个反驳到：“别听它的，它是在害你，这很危险的，如果你有个三长两短，你该怎么他向你的父母交待呢？”说完另一个反驳它：“你怎么能说我还他呢？我是为他好，他掌握了一种技能，等于又掌握了命运的一角啊！”两个人都有理由，弄得我满头雾水。
最后我想了很久还是大胆放马一搏吧！想玩后我发现，自己躺在了地上，原来，我早就摔了……我又再次爬了起来，坐上了自行车，晃晃悠悠的骑着，现在我掌握了一种技巧，每当要摔了的时候就把脚放下来，这样可以让车一下子有了依靠，怎么倒不了。
我就这样努力的学着，每次快要摔了，就把脚放下来等稳了再重新，过了差不多十分钟吧，应该很多人都听到了一声：“终于学会了。”的声音，那是我学会骑车以后的第一句话。
面对挫折，总是比逃避好，就像，东西要比较才能分出好坏，不是吗？
以校园为题高三（专业14篇）篇十二
逝去的便了无痕迹，即使我将眼泪填满了人生的记忆。
是人世的纷扰注定了人为自由与天一战，是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。
自由，是心灵的归宿。采菊东篱，漫步桃源，渴饮山泉美酒，闲赏花鸟山川，避开尘世浮华，看破官场昏暗，舍弃出官入仕出人头地，寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒，又是一方巨木，也是一根立柱，将高洁自傲撑起了整个文学的高度。
那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”，也是一位剑客。你想过金榜题名，出将入相，匡扶社稷，造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平，唐玄宗赐金放还，而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川，用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。
红颜知己，落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动，您的行为为时人所惊讶为后人所折服，或许只因个性独特，放荡不羁，或许只因一言不慎惹怒龙颜，或许只剩“奉旨填词”。但您将自由，让它更显风华，用凄美真挚感动了整个文学的长度。
或许命运的眷顾，又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇，是你教我追求自由，让心不再有所顾忌。
也许你就是我最真实的自己。曾经，也拥有过，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因为我变了，只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影，我默默地伫立在风里，看着你的远去，无能为力。
或许我已失去了我自己，或许我要再找到我自己，也许不让心再有羁绊，也许让心只留下牵挂。
我不会逃避，我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着，自由活着，为需要我的人更好活着。
我明白，自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人，那么你只会变为什么也不是。
自由，无数人为之前仆后继；自由，只是人为不公平而战斗。
也许泪水流过，也许为梦自由追过，也许哭过笑过，也许痛过败过，也许站起重新来过。
文档为doc格式。
以校园为题高三（专业14篇）篇十三
逝去的便了无痕迹，即使我将眼泪填满了人生的记忆。
是人世的纷扰注定了人为自由与天一战，是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。
自由，是心灵的归宿。采菊东篱，漫步桃源，渴饮山泉美酒，闲赏花鸟山川，避开尘世浮华，看破官场昏暗，舍弃出官入仕出人头地，寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒，又是一方巨木，也是一根立柱，将高洁自傲撑起了整个文学的高度。
那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”，也是一位剑客。你想过金榜题名，出将入相，匡扶社稷，造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平，唐玄宗赐金放还，而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川，用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。
红颜知己，落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动，您的行为为时人所惊讶为后人所折服，或许只因个性独特，放荡不羁，或许只因一言不慎惹怒龙颜，或许只剩“奉旨填词”。但您将自由，让它更显风华，用凄美真挚感动了整个文学的长度。
或许命运的眷顾，又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇，是你教我追求自由，让心不再有所顾忌。
也许你就是我最真实的自己。曾经，也拥有过，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因为我变了，只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影，我默默地伫立在风里，看着你的远去，无能为力。
或许我已失去了我自己，或许我要再找到我自己，也许不让心再有羁绊，也许让心只留下牵挂。
我不会逃避，我不会坠入我自己。
编织。
的虚幻。我将更好活着，自由活着，为需要我的人更好活着。
我明白，自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人，那么你只会变为什么也不是。
自由，无数人为之前仆后继；自由，只是人为不公平而战斗。
也许泪水流过，也许为梦自由追过，也许哭过笑过，也许痛过败过，也许站起重新来过。
以校园为题高三（专业14篇）篇十四
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走进我的学校，你第一眼看到的就是带有菱形支撑杆的不锈钢伸缩门。你知道支撑杆为什么是菱形的吗?因为菱形具有不稳定性，可以自由伸缩。进了大门，就来到载满花草的小花园，不过，你可要“手下留情、足下留青”哦!因为这里常被一些调皮的同学踩踏，学校就让各个班选出卫生专员来保护绿地。这些卫生专员要认真、负责，还要经过激烈的竞选呢!
参观完小花园，你就会看到一座四层建筑耸立在校园里，那就是我们的教学楼。全校二十四个班都会集中在这个教学楼里，所以每到下课，教学楼都显得异常热闹。穿过教学楼，又有一座四层建筑，那是行政楼。嘘!这里是老师办公的地方，所以不能大声喧哗，这是不礼貌的。
轻声轻步地走过行政楼，就来到了操场。一到这里，你就会看到塑胶跑道和篮球场，那是我们全校师生晨会、大课间、消防演练都要集合的地方。前面是主席台，无数学哥、学姐都在这儿留下自己的足迹了吧!操场后方还有一个“风雨操场”，顾名思义，就是可以躲风避雨的操场，遇到恶劣天气，我们就在这里锻炼。这就是嘉绿苑小学，你想亲自来参观我们学校吗?我们会热烈欢迎你哦!