长大的标志（通用18篇）

优秀的作文可以激发读者的思维和想象力，引导读者去思考和探索更深层次的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作思路和技巧。

长大的标志（通用18篇）篇一

弟弟长大了，我发现他和以前相比有了许多变化。

曾经他十分喜欢和爸爸妈妈出去玩，每天他都会让爸爸妈妈带去玩，如果爸爸妈妈不让他玩的话，弟弟就会一直粘着他们，直到爸爸妈妈肯走才放手。但现在，他总是待在家里，不再喜欢出去玩，只想待在家里看书，人比之前文静多了。

弟弟小时候什么电视都很喜欢看，连恐怖片也喜欢。现在，他不是什么都看了，他会有主见了，会挑选一些关于动物的节目，让他感兴趣他才愿意看。还有，他小时候只要是玩具，就喜欢玩，可现在他对什么玩具都不感兴趣了。没东西能玩时，他就去下象棋。

以前，他有许多爱好，比如：唱歌、跳舞、画画、下棋……而现在，他只喜欢：下棋、英语和科学。弟弟开始学象棋了，他已经学会了如何摆旗子和旗子的走法，屁股也比以前坐得住了。

他本来很会听妈妈的话，妈妈让她干什么，他就干什么，可乖巧了。现在，他变得调皮捣蛋，想干什么就干什么，有时候，他刚被骂完又去做坏事了，似乎忘记了之前妈妈的教训。

弟弟刚学会说话时，爸爸妈妈问他什么，他都说可以。现在的他不一样了，他有了自己的想法，和从前完全不同了。

弟弟长得可真快啊！

长大的标志（通用18篇）篇二

慢慢的，我从一个小孩变成了少年，其中的变化多得我自己都说不清楚，那么现在就让我梳理个一二三吧。

小学低年级的时候，我们大家一到下课、中午午休的时候，我们大家都会拿出一本空白本，也就是图画本在手中开发各种各样的纸上游戏，如我们班有名的地图生存、城市生存和方块战斗等游戏。可是，现在大家都像一下子变了一个人似的。在下课、中午午休的时候，纸上游戏变成了加快写作业。我们大家的想法都变了，从以前的不写作业，变成了加快写作业，大概是大家都想快点儿写完作业，回家玩游戏吧!我是这么想的。

曾经在上课的时候，总会有同学在小心翼翼地说话。可是，他们再小心也没有用，因为他们总是会被我们老师的“顺风耳”听见，下一幕就是他们被老师请入办公室了。现在我们大家都变乖了，大家都认真听讲了，所以，再也没有同学被请到办公室了。

曾经，我们大家上课的时候十分喜爱举手发言，可是现在每节课有三个人发言就已经算多的了。因为我们大家都害怕自己说错，遭笑话，所以大家都不大举手发言了。

随着长大，我们大家都变得独立了。以前上学放学都是家长接送，但是现在我们很多人更愿意自己去上学，放学自己回家。大家都从以前的爸爸妈妈接送，变成了自己去学校。我家就在学校旁边，我现在都自己走，自己走更自由一些。

长大了，我们大家都有了自己的想法，越来越喜欢独立了。

长大的标志（通用18篇）篇三

我今年十岁了，可在爸爸妈妈眼里，我只是一个爱添乱、捣蛋的小p孩。今天我就要证明，我已经长大了，我是一个小大人了。

晚饭后，爸爸妈妈正议论谁洗碗，我自告奋勇地说：“爸妈，我作业做完了，今天我来洗碗！”“你，行吗？”爸爸半信半疑地说。“一定行！”我肯定地说。

我走进厨房，把碗和盘子放进水槽里，打开水龙头，不一会儿水就满了，我关上水龙头，学妈妈的样子在水里滴上几滴洗洁净，一个个小泡泡在我的手里滑来滑去，可好玩了。我正想继续玩，但又想起我的任务是洗碗，所以我只好把泡泡当成空气，我边洗边哼着小曲，心想：洗个碗有什么难的，让你们好好瞧瞧！刚想着，一个盘子从我的手里滑落，发出一阵“啪”的声音，我急忙拾起盘子，幸好只摔了一个口子。我把碗和盘子又用清水漂洗了一遍，最后用布擦干后，把碗和盘子有序地放进放餐具的抽屉里，这时的.我已累得满头大汗。我拿着刚才那个有口子的盘子去向妈妈认错，妈妈见了，轻轻摸了摸我的头，对我说道：没事，孩子，你今天不仅学会了洗碗，还勇于承担责任，你长大了……”听了妈妈的话，我不好意思的笑了。

哦，我明白了：长大的标志不仅仅看岁数，更重要的是要学好本领，学会担当，看来我的更加努力才行。

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长大的标志（通用18篇）篇四

长大了，不仅仅是年龄的增长，也不仅仅是长高，还有许多与众不同的标志。

低年级时，男生和女生常在一起玩，共同的语言也很多。以前有几次我生日，都会邀请一两位男生和我们女生一起玩，而且那时几乎每个女生的生日都会有男生参与。从四年级开始，班级里男女生之间进行了一次“世界大战”，从此以后，我们女生和男生之间再也没有共同话题了。男生喜欢聊关于科普的内容，还有一些乱七八糟的东西，女生呢则喜欢聊明星。如果你问男生喜欢什么明星，他们连一个明星的名字都答不上来，如果问我们女生，就会从我们嘴里冒出一大串女生的名字。

长大了，我们也逐渐变得安静起来。以前只要一下课，我们就会跑到走廊上，一起在过道上疯玩。现在下了课我们基本上在教室里聚在一起聊聊天，或在座位上做自己喜欢的事情，就连当初那个调皮到每天被老师老师罚抄书的“炸弹余”也变得安静了，下了课也就在座位上画画，不再乱跑，有一次我还看到他画的漫画，觉得他还有一定的漫画天赋。

长大了，大家都成熟了。虽然女生与男生的关系不太好，却还是有男女生之间互相喜欢的。目前已发现一对，他们之间的情意是从去年开始的。跨班喜欢的有两位，四年级时，那两个同学告诉我喜欢别班的同学。

还远远不止这些，每个人都有许多变化，每个人都开始有自己的个性。长大是必然的，是挡不住的变化。

长大的标志（通用18篇）篇五

长大了，我觉得姐姐和以前相比变了许多，而这些变化，大概就是姐姐长大的标志吧。

以前姐姐十分酷爱音乐，回家第一件事不是写作业，而是冲进房间，拿起了充满电的手机，怎么说也得听一个1小时。而现在呢，回家第一件事是休息15分钟，再进房间写作业，勤奋得不得了，就算我叫姐姐听5分钟的音乐，姐姐也不情愿。姐姐说：“5分钟也是时间，5分钟用来写作业多好啊，早点写完，就可以早点用完休息。”我心想：大概这也是一个长大的标志。

以前，姐姐爱留长头发，她总说：“长头发多好看，短头发丑死了。”记得那时候，妈妈一说剪头发她就哭，哭个没完没了，估计能装满一杯水吧，还经常因为妈妈叫她剪头发偷偷哭泣。可是现在呢，每天都巴不得我剪头发，总是说：“你还是赶紧剪头发吧，短头发都好看，洗头还方便，长头发洗头不方便，主要的是天热出汗的时候，非常闷热。”相比之下，姐姐不再臭美了，而注重舒服和方便。这也是一个长大的标志吧。

姐姐以前就知道买东西，一会儿买风扇，一会儿买衣服，从来不知道省着用钱。现在送姐姐衣服风扇，她都不要，送一次就说一次，“这些东西会让我分心的，赶紧拿走。”

我想：姐姐已经长大了，我也应该快点长大呀！

长大的标志（通用18篇）篇六

从未感觉到过自己长大了或正在长大，更是从未真正寻找过自己，但是身边的许多长大却在悄然行进着。

一年前，妈妈某同事的女儿考进了二外，妈妈说二外要住校，我还想那位姐姐还真厉害，住校都能适应，不会想家吗？在我也要住校之后，我才发觉，学校比家自由多了，恨不得不要回家，有时连电话都不想打回家了。想到：打电话还有听家人唠叨，不如不打。当妈妈当面问我适不适应？会不会累？我总是拼命点头：“妈，我可以独立啦！”

每次学校周一晨会，老师总会批评我们六年级的班级自修时太吵。七八年级都没有被批评过？我们不服气：为什么我们六年级总被点名批评？直到有一次路经七、八年级的教室(他们自习还没结束)，才发现，真安静啊，老师不在也没有讲话，要是我们，早就吵翻了，他们的确自觉了许多。长大了的他们比我们更懂得自觉。

与同学一起去食堂，看见两个一年级的小孩一男一女手拉着手，蹦蹦跳跳地走向食堂。同学跟我开玩笑说：“他们真好，还可以一男一女一起走，现在要这么一男一女手拉手，‘绯闻’肯定传飞起来了，严重点老师以为你早恋！”有道理，不过，这不可能，现在我们不可能这么做，你看看男女同桌之间井水不犯河水的模样就明白了。长大了，变得不好意思了。

妈妈有时还说要和我拥抱一下，虽说是偶尔的亲热和鼓励，但我却说：“别开玩笑了，都这么大了，还抱？”

长大的标志（通用18篇）篇七

长大以后，我发现自己身上有了许多成长的标志，这些标志又让我想起了小时候。

在以前，我认为画画要够幻，够炫才能叫作好画，面对厚厚的油画，我是不想多看一眼的，所以我以前的画里面不是有各种奇怪的动物，就是画上闪电翅膀之类的东西，可现在的我，却更喜欢纯洁、古朴的画，就算黑白，我也喜欢这份的朴素，我也是爱不释手的。现在的我认为画可以画得东西少一点，但却一定要画纯洁，比如天空和太阳，颜色要渐变，要纯天蓝之类的。

以前在上课时，同学们都很乖，不吵不闹不插话，都一致听老师的话，上课都奋笔疾书抄笔记，做个“乖小孩”。可现在同学们都差不多是“揭竿而起”了，老师讲不讲，抄不抄笔记，考好考不好都无所谓，基本都是老师上面讲，我在下面说，都是一个个“坏小孩”，吵得老师都发怒了还在吵，个别好同学出来劝，但是不一会儿也进入了“吵闹队”，每次都把班主任请过来，大家才停下来。我也差不多是在下面吵得有点“跟风”，但我也有自己的分寸，看老师脸色行事。

在低年级段，我们这个年级段的老师出现了“纷争”，班级和班级老是群殴，一个“帮派”一个“帮派”的，今天我来打你，明天你来打我，都是打打闹闹。可现在大家也变得很安静，没事都不会来打，就算你打，也没多少人跟你一起，除非一些公愤的事情，比如说打出血了，无缘无故被打了之类的。大家更喜欢看看书，一起讨论今天的作业，总之很沉默，文静。我原本是一个“头领”，可现在我更喜欢跟同学谈话。

长大的这些标志以后可能会更多，可我希望它慢慢来，好让我慢慢适应成长的变化。

长大的标志（通用18篇）篇八

长大的标志（通用18篇）篇九

岁月的脚步缓缓移动，渐渐的，我长大了。

小时候上课发言，我总喜欢把小手举得高高的，迫不及待的想把感受说出来，毫无顾忌，长大了，懂事了，便学会了顾虑，变得内敛了，上课一道分享感受的题就会难住大家：教室里一片安静，没有一个举手的，我坐在位置上，想法早已萌生，蠢蠢欲动，但手却像是因为长期不举而麻木了似的。大概是怕自己说法不对，遭来质疑，有各种顾忌了。

小时候课间总爱跑跑跳跳，同伙伴捡落叶，在秋天的“树叶雨”中尽情放飞自我，自由快活。长大了大家的心智似乎都成熟了，或许也是不想让大家看见自己“幼稚”的一面。可见那落叶多美呀，我渴望躺在操场上望天，与落叶拥抱，但是看看同学们，他们谁也没被这么美的落叶感染，男生各玩各的卡牌，女生围成一圈聊天，谁好意思做个“幼稚鬼”被同学嘲笑？只好按耐住自己心中的渴望，望着落叶怀念着童年时的'同学们与无忧无虑的场景。

长大了女孩子开始注重形象，小时候大家一屁股坐在操场上一起玩闹，长大了女孩子开始有“洁癖”。晨会大家都要坐在操场上听讲，女孩子都先拍拍地板再拍拍手（抖掉地上的灰尘）才勉强坐下，晨会完站起来时还不忘拍拍屁股抖掉脏东西，怕被说不爱干净或是被人看到脏东西笑话。

长大了许多长大的标志慢慢出现，大家都慢慢的变成了小大人，但我的童心还在，虽然不大喜欢这些标志，但也会慢慢接受，因为随着时间的推移会出现更多长大的标志。

长大的标志（通用18篇）篇十

长大？从前离我是如此遥远，可是，如今长大派来的使者―—长大的标志却让我不得不承让，我已经……长大了！

曾经，老师一声令下：下课！我们就像脱了缰的野马，飞快地奔出教室去玩什么抓人，盲人摸象等许多“sports”类的游戏。可如今呢？除了一些长不大的`“野小子”会在一旁玩什么抓人，其他的同学多半在看书、写作业，还有极少数在聊天的。有时聊天声音大了点儿，还会遭“群训”。此刻的我们，已经不再是那群大大咧咧的小屁孩了，我们已经长大了！

三年级时，班级里出现了“追星e族”。大家都争着买那些流行歌手的照片或光盘。有些更疯狂的甚至会将那歌手的信息用白体黑字打印下来，粘在背景是黑色的笔记本上。一个字一个字粘，一行字一行字粘，大概要花三周时间才能做好一本。现在想想，以前还真无聊透顶了！搞什么追星，吃饱了饭没事情做！假若你现在还在班里谈追星，肯定会遭一箩筐白眼。

现在的我特别喜欢练钢琴，觉得如果有一天没弹，心里就会不舒服。从前的我可不是这样，看见钢琴就浑身不舒服，练一会儿就想站起来休息一下。但若是现在，就是让我一口气练上一几小时我都乐意。可能对于我来说，爱练钢琴也是一种长大的标志。

但长大，你还是稍微慢点儿来吧，我还没做好全部的心理准备呢。

长大的标志（通用18篇）篇十一

长大的标志，不是教科书中的“有责任心”、“懂得替大人做家务”等，在我看来，长大的标志很微妙，甚至有些稀奇古怪。

学会伪装——这是长大的一个标志。

伪装自己，让别人看不透自己。不能像小时候那样，直言直语，敢哭敢笑。对别人有意见、有不满不能直接说，伤心事要闷在心里，高兴事也不能太张扬……伪装，虽然显得假，但如果不伪装，别人就会对你不满。

难过的.事、怨尤的情绪表现出来，别人会认为你像个怨妇，一点苦都吃不了。开心事更不能表现出来，否则别人会认为你太骄傲，一点小事有什么好高兴的。

考试考得好，心中暗喜，表面却装得很谦虚，说——没什么大不了。考不好了，心里急得想哭，却装得没事人似的，说——下次努力吧。

要伪装得滴水不漏，也是有难度的。内心波涛汹涌，而表面上要装作把所有事都看淡，告诉自己：淡定，淡定，再淡定！不过，这种伪装我可学不会，我还是像以前那样“疯疯癫癫”，有同学对我不满，她没明说，我就当不知道，她能奈我何？伪装太累了，还要时不时想着怎么应付别人，太辛苦了。

变得沉默，在我看来，也是长大的一种标志。

以前总是一伙人在操场上大喊大叫，到处追逐，即使在教室，也是围成一团叽叽喳喳地说话。现在课间，大多数同学都是一个人坐在位置上，写写作业，看看书，哪怕趴在桌上发发呆，也不去找人聊，甚至连上课发言的人也少了。

有些同学干脆一下课就写作业，别人找她聊天，她说太无聊，别人找她做游戏，她说太累，别人跟她说话，都被她三言两语打发了，她就秉着“沉默是金”的精神，一个人坐在自己位置上，做自己的事。

而我呢，下课照样与同学打闹聊天，几个人聚在一起，叽里呱啦，讲个不停。有些事我还是喜欢和同学讨论讨论的，哪怕只是一点微不足道的小事。课间要是不去找人聊天，那还真是无聊呐！

这些长大的标志很怪，可我希望自己身上没有凸显这些标志，或者过几年再有。因为我喜欢不长大的快乐！

长大的标志（通用18篇）篇十二

时光流逝，我们忽然间就长大了，会有许多改变，会拥有奇怪的、有趣的、各式各样的长大的标志。

以前课间，同学们总是一堆一堆地聚在教室里叽叽喳喳地聊天；现在课间，我们总是一个人坐在座位上安静地写着作业，看看书，没有几个人会说话，总是沉默着。

以前上课，会有一大半的同学举手抢着发言，老师请谁都要考虑一下；现在上课，全班也就四、五个人会举手，老师都要逼我们发言，不举手的话要罚抄书，一些同学才会默默地举起手来。

以前回答问题时，每个人的声音都很响，隔壁班都能听得见；现在回答问题时，几乎像蚊子叫一样，坐在他（她）后面还要竖起耳朵才能听见。真是太“沉默”了。

不喜欢和爸妈亲热——这也是一种长大的标志。

以前爸爸妈妈抱我一下，我总是很开心，总会咯咯地笑；现在爸爸妈妈想抱我，我会露出不开心的表情，从他们身边逃走。以前爸妈要亲我一下，我觉得很无所谓；现在他们要想亲我，我会觉得他们超级恶心，都要玩抓人游戏一般，任他们追几圈，逃到他们走开才停下。

……。

长大的标志是奇怪的、有趣的，长大会让你和最亲的人慢慢疏远，会让一个爱说话的人变成“哑巴”。

长大的标志（通用18篇）篇十三

好朋友们都长大了，变得有点让我看不透了。

他们变得沉默寡言了，课堂上，老师提出的一个又一个问题只有我会举手回答，而他们总是以一种漠不关心的眼神瞧着我的一次又一次发言，怪了，以往同学们那积极度是很高的啊？他们似乎还在怪我太过高调、太出风头，几个往日最活泼最开朗最话多的同学也有些不爱说话了，每个课间，当我想拉他们一起谈谈话，开开玩笑，他们好像也都是心不在焉似的。

这是怎么了？这不是平时课间里最受欢迎的活动吗？怎么一个个都好像不喜欢了，就连我和老庞两个活跃分子也受到了“牵连”，不会一直疯，会回到座位上写写作业。女生们，也不会推推搡搡了，冷得就跟块冰似的，对谁都不待见，到最后只有我、老庞、袁大卫、项山勒能玩到一起了。

打篮球时，人数也减少了不少，许多男同胞们仿佛变了性一般，爱上了看书看报，不愿流汗了。我真怀疑他们是不是被雨淋傻了，发烧发傻了，或者被老师骂傻了？一个个都独得跟科比差不多了，不爱传球，不打配合，每个人都独来独往，这大概是长大的标志吧，沉默加上孤傲。

我还发现我最亲爱的弟弟也变了，以前对我问东问西，把我的话当真理的他也变了。他不会和我粘在一起了，我打电脑，他就会去ipad，对我很是冷漠；我喊他来玩双人小游戏，他也不理不睬，道：“我才懒得和你去打那些垃圾小游戏呢！”仿佛我俩中间有条又深又长不可逾越的代沟。

有时候，我真不希望长大，长大会失去好多东西，大大咧咧和男同胞们开一些不伤大雅的玩笑，放声大笑，那该多好。如果失去了热闹这个玩意，我真不知道我还能不能活下去……我想我要永远做个长不大的孩子！

长大的标志（通用18篇）篇十四

长大了，以前不爱干的事现在却成了习惯，我们身上长大的标志越来越多了。

低年级在班里玩游戏，不是男生带零食给女生吃，就是女生带零食给男生吃。现在，同学们都渐渐“分开男女”，女生的东西只与女生分享，男生的东西只与男生分享，更多的是对异性同学默不作声。班上八卦新闻开通后，连男女同学相互比划一下手势，就算是重点八卦新闻了。

小时候，我特别喜欢室外活动，一有空就出去玩，滑板、羽毛球、溜冰都是我的强项。可现在我连走都不想走，多大的人了，逛超市还坐在推车里面，丝毫没有害羞感。

曾经，我喜欢大的东西，以为越大越好，长大后还准备给爸爸买两层的五路公交车呢。现在，我只觉得的小东西好，更方便、更温馨，本子都要买得小小的。

年纪小的时候，我喜欢看漫画书，因为漫画书很幽默、很有趣，并且图文并茂，班里的同学都抢着看。下课时总会有一堆同学围着一本漫画书，发出“嘻嘻”的声音。现在呢，同学们各自带着小说、名著，总是默默地看，陷入自己的思想世界，再也没有从前的欢声笑语。

童年一去不复返，但有时我又不想很快长大，以前没有作业，自由自在的，教室里充满了笑声，同学之间从不分男女，希望“可怕”的长大不要太快占满我的世界！

长大的标志（通用18篇）篇十五

长大以后，发现自己身上有了许多成长的标志，这些标志又让我想起了小时候。

在以前，我认为画画要够幻，够炫才能叫作好画，面对厚厚的油画，我是不想多看一眼的，所以我以前的画里面不是有各种奇怪的动物，就是画上闪电翅膀之类的东西，可现在的我，却更喜欢纯洁、古朴的画，就算黑白，我也喜欢这份的朴素，我也是爱不释手的。现在的我认为画可以画得东西少一点，但却一定要画纯洁，比如和，颜色要渐变，要纯天蓝之类的。

以前在上课时，们都很乖，不吵不闹不插话，都一致听老师的话，上课都奋笔疾书抄笔记，做个“乖小孩”。可现在同学们都差不多是“揭竿而起”了，老师讲不讲，抄不抄笔记，考好考不好都无所谓，基本都是老师上面讲，我在下面说，都是一个个“坏小孩”，吵得老师都发怒了还在吵，个别好同学出来劝，但是不一会儿也进入了“吵闹队”，每次都把班主任请过来，大家才停下来。我也差不多是在下面吵得有点“跟风”，但我也有自己的分寸，看老师脸色行事。

在低年级段，我们这个年级段的老师出现了“纷争”，班级和班级老是群殴，一个“帮派”一个“帮派”的，今天我来打你，你来打我，都是打打闹闹。可现在大家也变得很安静，没事都不会来打，就算你打，也没多少人跟你一起，除非一些公愤的事情，比如说打出血了，无缘无故被打了之类的。大家更喜欢看看书，一起讨论今天的作业，总之很沉默，文静。我原本是一个“头领”，可现在我更喜欢跟同学谈话。

长大的这些标志以后可能会更多，可我希望它慢慢来，好让我慢慢适应成长的变化。

长大的标志（通用18篇）篇十六

人长大了都会有跟小时候不一样的特点，我长大了，就有许多跟小时候不一样了，也许这就是我长大的标志。

以前，我回到家就会拿出作业一口气把作业统统写完，下楼和同龄人一起玩。可现在，我不喜欢先写作业再去玩了，总想先玩再写作业，宁可独自待在家里打游戏也不要下楼和同龄人一起玩，更多的是跟表妹萱萱一起玩游戏。觉得自己已经长大了，不愿与男生多在一起了。

低年级时，我对ipad不太感兴趣，而是要抱着足球下楼和男同学玩，和同龄人一致认为只有很多人在一起在小区里散步才叫玩游戏。现在的我，保持着一个习惯，每天ipad不离手，连上厕所都要抱着它，直到时间到了才肯出来，总感觉以前的自己太幼稚了。

以前我看见零食就会向爸爸妈妈要，不买我就会大闹一场直到爸爸妈妈给我买，现在我看见零食，看几眼就走了。

如今，我总喜欢一个人在位置上偷吃着零食，坐在位置上画着漫画。有时候同学会让我一起去玩抓人游戏，我拒绝了，他们偶尔会对我说：“戴安琪，你总是一个人这么待着多无聊啊！”我觉得去玩抓人了，待会儿心就静不下来了。

可能，我的'确长大了，变成熟了许多。

长大的标志（通用18篇）篇十七

渐渐地，我长大了，不仅是个子变高了，还有了各式各样的变化。

刚入学的时候，我一个同学也不认识，一下课，其他同学都找到各自的伙伴疯玩起来，而我只能独自呆在座位上，又不敢和别的同学说话，更别提玩了。但现在，自从我遇见了第一个主动跟我说话的女生（我现在的闺蜜）后，我也认识了班级里的人，甚至是别班的。一下课，我也与他们玩起来，他们不像我以前想得那么冷漠无情，当然欢迎我的加入。

在我们班上，各分成两个团队，分别是女团和男团。从前，我们男女不分，除了上厕所不一样，其他时间我们都玩在一起，和现在的情况大大不同。现在我们女生一个比一个厉害，我闺蜜对待女生特别好（比如我），但对待男生，因为她练过跆拳道的，所以打得男生落花流水，有的男生不服气，有的男生则躲得远远的，有的男生不打自降……哎，现在的男女关系真是大不如前，渐渐地疏远了。

还有一点就是作文。记得一二年级的时候，我的目标是凑满字数，细节上马马虎虎，只要写完就行。但如今在老师们的教导下，我的`写作水平有了很大的进步，在细节上也是尤其的用心，不仅要超过老师要求的字数，还要写得真情实感。现在看到二年级的妹妹在模仿我的作文时，我也凑过去一看，用笑到喷饭来形容一点儿也不过分。

这些都是我长大的标志，当然，再长大还会有很多，现在有点像“小大人”了，但童心还在，只不过藏在了深处。

长大的标志（通用18篇）篇十八

转眼间，我已经从一个小屁孩长成一个少年了，当然这不仅是个子长高了，还有各式各样的标志。

在刚进学校的那几年，虽说是去上学，但也几乎没有认真地上过一节课，一开始上课就盼着下一个课间，一听见下课铃大家就像地震了一样，都跑没影了，一般课间的教室就剩下一两个“老弱病残”。上课后我们又以飞快的速度跑回来，大家一个个脸都红彤彤的。但到了三年级课间，会出去玩的一般也就只有男生了，女生都会留在教室里写写作业，聊聊天，而且还觉得以前总是跑来跑去，弄得满头大汗的行为很傻，坐在教室里多悠闲啊！

小的时候总是跟在爸爸妈妈旁边，不敢跑去太远的.地方，就连晚上的时候都不敢一个人在老家院子里玩，在睡觉的时候必须拉着妈妈的手指头才敢睡。再去看看现在，巴不得一个人睡一个房间，睡大床多舒服，不用和爸爸妈妈挤在一个床上。在放假的时候希望一个人在家里，多自由啊，想干什么就干什么。

长大后我对别人对自己的看法也越来越在意。小时候不管衣服有多脏，都不去理会，而现在衣服有一点点弄脏了，都会心疼得不得了。上幼儿园时我经常和男生混在一起，和男生牵手也是常事，而现在，就连不小心碰到男生的手，都怕成为别人眼中的“小情侣”。

长大后我变了许多，短短几年就对自己小时候做的事情有了许多不同的看法。