总结有助于我们从细微的观察中发现问题，进一步完善自己的能力和技巧。让我们一同阅读下面这些写得很好的心得体会范文，对写作有更深入的理解与领悟。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇一
吉他是一种古老而迷人的乐器，它拥有独特的音色和表现力。在学习吉他的过程中，我发现了许多关于音乐的体会和感悟。无论是在演奏时还是在聆听他人的演奏中，我都能够感受到心灵深处的震撼和冲击。乐曲是一种语言，而吉他则是表达这种语言的媒介。下面，我将分享我在倾听吉他时的心得体会。
首先，吉他教会了我耐心和坚持。学习吉他并不容易，特别是对于一个乐器基础薄弱的人来说。开始的时候，我常常发现自己无法正确弹奏出音符，无法配合正确的指法和拨弦方法。然而，我没有灰心，而是选择坚持下去并不断练习。通过不断地反复练习，我逐渐掌握了一些基本的技巧。这个过程让我意识到，成功不是一蹴而就的，需要耐心和坚持不懈的努力才能达到。
其次，吉他教会了我艺术的表达和张力的掌握。吉他音乐有着独特的情感表达方式，通过音符和弦的演奏，我能够抒发内心的情感，沉浸在音乐的世界中。吉他的音色丰富多样，可以演奏出悲伤、欢乐、平静等各种情绪。学习吉他让我懂得了如何通过音乐与他人交流，用音符传递情感，创造艺术的张力。
接下来，吉他让我更加专注和集中注意力。演奏吉他需要全神贯注，不断地关注音调、音准、指法等细节。在练习和演奏过程中，我发现自己能够完全沉浸其中，忘却时间和周围的事物，只专注于吉他和音乐。这种专注的状态让我感到身心愉悦，同时也提高了我的注意力和集中力，使我能够更好地面对其他学习和工作中的任务。
此外，吉他让我懂得了合作和团队精神的重要性。在吉他的世界中，不仅可以独自弹奏，还可以和其他乐器一起演奏。我曾经参与过吉他合奏的活动，体验到了和其他吉他手合作演奏的乐趣和挑战。在合奏中，要求我们相互配合、互相倾听，以达到音乐的和谐与完美。这样的合作经验让我明白了合作和团队精神在生活中和工作中的重要性，并且帮助我更好地理解和与他人协作。
最后，吉他给了我乐趣和快乐。弹奏吉他是一种享受，每当我将手指轻轻拨过琴弦，发出动听的旋律，那种快乐和满足感像波浪一样涌上心头。无论是弹奏自己喜欢的曲目，还是演奏给他人听，吉他带给我无尽的乐趣。它成为我生活中的一种调剂，让我能够从繁忙的日常中放松身心，感受到音乐带给我的美好。
总结起来，吉他教会了我耐心和坚持、艺术的表达和张力的掌握、专注和集中注意力、合作和团队精神的重要性，以及乐趣和快乐。从吉他中，我不仅学到了音乐技巧，更发现了人生的智慧和价值。听吉他，仿佛能听见自己内心深处的声音，让我更加热爱音乐，更加热爱生活。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇二
第一段：引言（150字）。
作为一位经常弹吉他的人来讲，我发现每当我静静地倾听吉他的声音时，总能够收获一种特殊的体验。与吉他的接触，不仅是一种音乐的享受，更是一种心灵的沟通。在与吉他的交流中，我渐渐领悟到了许多关于生活、情感和艺术的道理。下面我将从自己的体会出发，探索吉他对我生活的影响。
第二段：叩问内心（250字）。
通过弹奏吉他，我经常在寂静中反思自己的内心世界。吉他的琴弦震动时产生的声音，仿佛激发了我内心一直潜藏的情感。在弹奏的过程中，我能够释放内心的压抑与思念，也能够表达自己在生活中所经历的痛苦与喜悦。吉他就像是我的心灵导师，能够引导我去面对自己的内心，勇敢地面对困难和挑战。
第三段：情绪的起伏（300字）。
吉他音乐的和弦变化常常伴随着情绪的起伏。当我沉醉于柔美的旋律中，忧伤和寂寞常常涌上心头；而当我演奏充满活力的曲子时，喜悦与激动常常充盈整个身心。学会通过吉他表达自己的情感，既是一种艺术的享受，也是一种生活的解脱。吉他的声音帮助我调节情绪，让我能够更好地面对生活中的各种挑战和困扰。
第四段：耳朵与心灵的对话（300字）。
当我闭上双眼专心倾听吉他的音乐时，我感觉到自己与世界的连接更紧密了。吉他的琴弦振动的频率恰到好处，仿佛与我的心灵达成了某种默契。而当我亲自弹奏吉他时，我更能够感知到吉他传递给我的能量。我可以感受到吉他的态度和意愿，仿佛它有着自己的思考和倾诉。在这个时刻，我和吉他形成了一种特殊的默契，就像是在进行一场隐藏的对话。
第五段：启发与收获（200字）。
与吉他的交流给了我很多启发和收获。首先，吉他告诉我音乐是一种美妙的语言，能够超越语言的界限，触动人心，传达情感。其次，吉他教会我与自己对话，更好地了解自己的内心和需求。最重要的是，吉他让我明白了坚持和耐心的重要性。即使是在面对困难的音乐技巧和曲目中，只需用心倾听，并坚持不懈地练习，最终必将收获到满意的结果。
总结（100字）。
通过与吉他的交流，我从中学到了许多关于生活、情感和艺术的道理。吉他让我找到了释放情感和寻求内心平静的方式。它是我生活中不可或缺的一部分，给我带来了无尽的乐趣和启发。我相信，与吉他的交流将继续带给我更多的宝贵体验和成长。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇三
第一段：介绍修吉他的背景和目的（200字）。
修吉他是一项需要耐心和毅力的技术活动，它既可以让我们更好地理解音乐，又可以提高修吉他者的专注力和手眼协调能力。我开始修吉他是因为它是我最喜欢的乐器之一，我希望通过修吉他的过程，不断提高自己的演奏技巧，并在音乐中找到更多的乐趣。在我修吉他的旅程中，我积累了很多经验和心得，分享给大家。
第二段：坚持和耐心是修吉他的关键（300字）。
修吉他并不是一件容易的事情，需要我们持续的坚持和耐心。在修吉他的过程中，很多时候我们可能会遇到困难和挫折，但只要坚持下去，继续不断地练习和学习，我们就能够克服这些困难，并不断提高自己的技艺。我在修吉他的过程中，常常遇到一些难以掌握的指法和弹奏技巧，但通过不断地反复练习和尝试，我终于成功地掌握了它们。这让我深刻地体会到，只有坚持和耐心，才能成就修吉他的成功。
第三段：注重基础和弹奏技巧的培养（300字）。
在修吉他的过程中，注重基础和弹奏技巧的培养是非常重要的。吉他是一个技术性非常高的乐器，只有通过不断地练习和培养基础技巧，我们才能够流畅地演奏各种曲目。我每天都会花一些时间进行练指法和弹奏技巧的训练，通过反复练习各种琶音、滑音和颤音等技巧，我的指法和弹奏技巧得到了很大的提高。这让我在弹奏时更加得心应手，并且能够更深入地感受和表达音乐的情感。
第四段：培养修吉他的兴趣和创造力（300字）。
修吉他不仅仅是一种技术活动，更是需要我们培养兴趣和发挥创造力的过程。在修吉他的过程中，我们可以通过弹奏自己喜欢的曲目，或者创作自己的音乐来发挥自己的创造力。我经常在修吉他的时候创作一些小曲子，通过弹奏和编排这些曲子，我不仅锻炼了自己的演奏技巧，还培养了自己的创作力。这让我深刻体会到，修吉他是一门可以不断发展和创新的艺术。
第五段：修吉他给我带来的乐趣和成就感（200字）。
通过修吉他的过程，我不仅提高了自己的演奏技巧，更获得了很多乐趣和成就感。当我能够轻松地弹奏出一首我喜欢的曲子，或者创作出一首属于自己的音乐时，那种成就感无法用言语来表达。修吉他让我不断挑战自我，不断突破自己的极限，并且让我享受到音乐带给我的快乐和心灵的满足。通过修吉他，我发现了自己对音乐的深深热爱，并且愿意不断努力和追求音乐的完美。
总结：修吉他是一项需要坚持和耐心的技术活动，通过注重基础和弹奏技巧的培养，我们可以提高自己的演奏水平；同时，通过培养兴趣和发挥创造力，我们可以找到更多的乐趣和成就感。修吉他不仅仅是一种修炼技术的过程，更是一种感受音乐、表达情感的艺术。通过修吉他，我们可以更好地理解音乐，同时也可以培养自己的专注力和手眼协调能力。让我们一起坚持修吉他，享受音乐带来的美好。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇四
在这个充满节奏、音乐和创造力的世界里，吉他是一种受欢迎的乐器。而现在，有一种越来越流行的吉他被广泛制作：橡皮筋吉他。如今，越来越多的人倾向于亲手制作这种吉他，不仅是因为它便于携带，价格也非常低廉，而且使用橡皮筋吉他弹奏音乐也是非常愉悦的体验。在本文中，我将分享我制作橡皮筋吉他的心得与体会。
第二段：准备工作。
首先，我们需要购买所需要的材料。这包括一个木头或塑料盒子，橡皮筋，手电钻、锉刀和手工具等等工具。在购买这些材料之前，我们应该对橡皮筋吉他的构造和制作步骤有一定的了解。确保你要制作的吉他是你喜欢的类型和风格，了解所选吉他的弦的数量、种类以及它们的位置等信息。这些信息非常重要，因为吉他的设计和制作将根据这些信息进行。
第三段：制作过程。
一旦你了解了吉他的基本构造、种类以及它们的位置，并准备好制作的材料，接下来的关键是制作过程。这个过程可能会花费一些时间和劳动力，但是制作完成后的快乐和成就感是值得的。在制作过程中，我们需要注意许多细节，确保吉他的外观和内部结构的完美无缺。我们需要非常小心地处理各种工具，以确保安全。在这个过程中，我们可以尝试各种不同的设计和风格，以实现我们自己的创意。希望这个过程是愉快的，而不仅仅是制作一个吉他。
第四段：个人经验。
我制作橡皮筋吉他的过程中，最重要的经验就是要注意细节。这些细节可能会影响吉他的外观和演奏效果。我专注于细节，不仅可以制作一个漂亮的吉他，而且可以改善吉他的声音和演奏体验。另外，我不断地尝试新的设计，寻找新的灵感。这些经验教训让我更好地了解了自己的口味和需求，并且让我更有信心和创造力地进行创意工作。
第五段：结尾。
总之，制作橡皮筋吉他是一项有趣的创意工作，不仅可以带来乐趣，而且可以提高我们的创造力和技能。这对于那些热爱音乐和自我表达的人来说，是一种非常有价值的体验。当我们亲手制作一个完整的吉他，并享受到它带来的音乐表现时，无疑会感到自豪和成就感。在未来，我将继续探索和尝试新的吉他设计和制作技巧。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇五
第一段：引言（100字）。
弹吉他已经成为我生活中不可或缺的一部分。这项爱好已经陪伴我许多年，每一次演奏都能让我感觉自己沉浸在一个完全属于我的世界中。今天我想与各位分享我对吉他这项乐器的心得和体会。
第二段：吉他的难点和解决方法（250字）。
刚开始学吉他时，最让人头痛的就是指位的难以掌握。但是，我慢慢地学会了如何协调手指和手腕的运动，让它们自由地滑动在琴弦上。此外，吉他谱子的阅读对初学者来说也是一个挑战。然而，一步一步地掌握每个和弦和音阶，耐心练习，终究会让你在吉他这条路上一路攀升。
第三段：吉他带来的快乐（250字）。
弹吉他是一件非常有乐趣的事情。在吉他和声乐的合奏中找到和谐是一件非常愉悦的事情。即使是独自一人演奏，也可以让你深深地沉浸在音乐中，放松身心。此外，与其他吉他手互动，一起演奏同一首歌曲，这是一种别样的交流方式，能够增进人与人之间的感情。
第四段：吉他教会了我坚持的力量（300字）。
练吉他需要的是不断坚持。在我学习吉他的初期，我并没有特别的行动力。但是，当我体验到每经过一番艰苦的练习，能够让我更好地掌握曲子时，这给了我极大的成就感，进而激励我继续练习。吉他教会了我自信和耐心，在面对一个难题时，我知道自己肯定有足够的力量排除困难。
第五段：总结与展望（200字）。
吉他学习不仅仅是简单的弹奏技能练习，它还能够教会我们自信、坚持和团队合作。弹吉他，不仅可以让我们享受美妙的音乐，还可以成为我们生活中的一种自我提升和修炼。未来，我希望能够把吉他演奏水平提升到一个新的高度，并继续在吉他的旅程中寻找不断成长的机会。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇六
第一段：引言（加入音乐的世界）。
自从我开始学习吉他以来，我发现这是一种令人着迷的乐器。吉他不仅仅是一把弦乐器，更是一种表达情感和释放压力的方式。在学习吉他的过程中，我收获了很多宝贵的经验和心得，让我对音乐世界有了更深入的理解。
第二段：坚持和耐心（认识到吉他学习的挑战）。
学吉他的旅程并不容易，尤其对于初学者来说。学习弹奏和把握音符、和弦和节奏需要持续的练习和耐心。我曾面临过挫折，但我逐渐明白成功来自于坚持和耐心。每次练习，我都注意保持专注和耐心，尽管进展缓慢，但我深知这是成为一名出色吉他手的必经之路。
第三段：重视基础知识（固本培元）。
除了坚持和耐心外，学习吉他需要掌握基本的乐理知识。了解音符、和弦和音阶对于学习音乐理论和演奏技巧至关重要。我花了很多时间来学习各种基本乐理概念，并将其应用于实际练习中。逐步掌握了这些知识后，我能更好地理解和弹奏各种音乐作品。
第四段：勇于尝试不同的风格（宽泛音乐知识）。
吉他是一种非常灵活的乐器，在各种风格的音乐中都有广泛的应用。因此，我鼓励自己尝试不同的音乐风格，例如古典、民谣、摇滚和蓝调。每种风格都有其独特的特点和技巧要求。通过尝试不同的风格，我能够增加新的元素和灵感，丰富我的音乐表达能力。
第五段：与他人分享（乐器的社交性）。
学吉他不仅是个人的追求，还能与他人建立良好的关系。我经常参加吉他爱好者的社群活动，与其他吉他手一起练习和演奏。在这个过程中，我结识了很多志同道合的朋友，并相互鼓励和帮助，使我们能够共同进步。在吉他的声音中交流和分享，使我深深感受到音乐的社交性和凝聚力。
结论：学吉他是一段征途，充满了挑战和快乐。通过坚持练习和耐心等待，我逐步提高了我的技巧、音乐知识和表达能力。不只是个人的成长，通过分享和与他人交流，我也建立了美好的友谊。吉他让我进入了一个新的音乐世界，我将继续努力逐渐提高自己的技能，不断追求艺术的卓越。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇七
关于记忆学,最早文献源自于西元25前希腊演说家西蒙尼提斯〈simonides〉...更是世界上最重视记忆学研究的国家,每年都会定期举办世界奥林匹克记忆大赛。
自从有了人类之后，记忆便跟随并服务于人们的生活中。远古时代，人们为了生存就要记住周围的环境，要分辨出哪些动物、植物对人们有害，哪些有益，如何寻找食物，如何应付各种自然灾害。
把这些经验一代一代地传递下去，就需要保存住记忆。同时，增强记忆力，也成了人类生存十分重要的学问，倘若发生什么大灾害，人类自身及所有知识记录惨遭毁灭性打击的时候，如果氏族首领侥幸存活的话，他们就需要尽一切努力去恢复一切已经失去的知识，所以他们平时要训练增强记忆的能力，把一切圣典记在自己的大脑中。据记载，新西兰毛利族的首领卡马塔那能背诵全族长达1000年的，包括45代人的历史，这些内容足足够他背上3天3夜，而他却从不看笔记之类的东西。
为了解决记忆问题，古人还用结绳记事的方法，据说印加人能够用结绳记下十分复杂的长篇史诗。但是人类究竟从什么时候开始研究记忆力的，现在人们已很难说清楚了。不过关于记忆力的第一批概念的形成却应该归功于古希腊人。尽管有些理论在现代人看来显得很幼稚，但他们的确是第一批提出记忆力的学术概念的人。
公元前6世纪，古希腊人帕蒙尼德认为，人的记忆是由明暗（或冷热）两种物质构成的混合体，只要混合体没有受到干扰，记忆就是完整的，一旦混合体发生变化就会出现遗忘现象。
公元前5世纪，古希腊人迪奥泽尼提出了另一种看法。他认为记忆是由使体内空气保持均匀分布的东西所组成的，与帕蒙尼德一样，他也认为一旦平衡遭到破坏，就会出现遗忘现象。
在记忆问题上提出重要概念的第一人是公元前4世纪的思想家柏拉图。他的理论被称为“蜡板假说”。他认为，人对事物获得印象，就象有棱角的硬物放在蜡版上所留下的印记一样。人对事物获得了印象之后，随着时间的推移该印象将缓慢的淡薄下去乃至完全消失。这就象蜡版表面逐渐恢复了光滑一样。所谓“光滑的蜡版”相当与完全遗忘。这种学说虽然也不完善准确，但还是影响了许多人。
亚里士多德在公元前4世纪末，提出了一个较为科学的概念。今天我们所认为的一些的'大脑的功能，在他那时主要被当作了心脏的功能。他认识到了心脏的部分功能与血液有关，而记忆则是以血液流动为基础的。遗忘的发生主要是血液流动减缓所致。亚里士多德还提出了联想法则，这是他在记忆研究领域所做出的另一个重大贡献。直到现在，有些联想法则还在影响着我们。
古罗马人在记忆理论上的研究很少，不过他们使用的“罗马家居法”和“直接联想法”一直传到了今天。这几种方法很实用，现在许多书上讲的快速记忆方法都有这两种方法的影子，有的只是变通了叫法或则略加了改进，但实质内容是一样的。
一直到公元17世纪，记忆研究几乎没有什么大的进展。17世纪中叶，英国出现了以霍布斯、洛克为代表的“联想主义”心理学派。霍布斯对记忆现象做了唯物主义的分析；洛克则在欧洲心理学史上第一次提出了重要的记忆现象--“联想”一词，此后“联想”便成了专门的术语了。第一个在心理学史上对记忆进行系统实验的是德国著名心理学家艾宾浩斯。他对记忆研究的主要贡献一是对记忆进行严格数量化的测定，二是对记忆的保持规律作了重要研究并绘制出了著名的“艾宾浩斯记忆遗忘曲线”1885年他出版了《论记忆》一书。从此，记忆成了心理学研究的重要领域。第二次世界大战后，特别是60年代以来，记忆研究越来越得到人们的重视。美国、英国、日本、苏联等国家或设立记忆法专科学校，或开办函授教学，开始对人们进行增进记忆的普及教育。
记忆的品质。
记忆的敏捷性是指一个人在识记事物时的速度方面的特征。能够在较短的时间内记住较多的东西，就是记忆敏捷性良好的表现。记忆的这一品质，与人的暂时神经联系形成的速度有关：暂时联系形成得快，记忆就敏捷；暂时联系形成得慢，记忆就迟钝。在敏捷性方面，有的人可以过目不忘，有的人则久难成诵。但各人的特点不同：有的人记得快，忘得也快；有的人记得慢，忘得也慢。记忆的敏捷性是记忆的品质之一，但它不是衡量一个人记忆好坏的唯一标准。在评价记忆敏捷性时，应与记忆的其他品质结合起来才有意义。
二、记忆的持久性。
记忆的持久性是指记忆内容在记忆系统中保持时间长短方面的特征。能够把知识经验长时间地保留在头脑中，甚至终生不忘，这就是记忆持久性良好的表现。记忆的这一品质，与人的暂时神经联系的牢固性有关：暂时神经联系形成得越牢固，则记忆得越长久；暂时神经联系形成得越不牢固，则记忆得越短暂。在持久性方面，有的人能把识记的东西长久地保持在头脑中，而有的人则会很快地把识记的东西遗忘。一般来讲，记忆的敏捷性与记忆的持久性之间有正相关，记得快的人，保持的时间较长。但也不尽然，有的人记得快，但保持的时间短。
三、记忆的准确性。
记忆的准确性是指对记忆内容的识记、保持和提取时是否精确的特征。它是指记忆提取的内容与事物的本来面目相一致的程度。记忆的这一品质，与人的暂时神经联系的正确性有关：暂时神经联系越正确，记忆的准确性就越好；暂时神经联系越不正确，记忆准确性就越差。准确性是记忆的重要品质，如果离开了准确性，敏捷性、持久性就失去了意义。
四、记忆的准备性。
记忆的准备性是指对保持内容在提取应用时所反映出来的特征。记忆的目的在于实际需要时，能迅速、灵活地提取信息，回忆所需的内容并加以应用。记忆的这一品质，与大脑皮层神经过程的灵活性有关：由兴奋转入抑制或由抑制转入兴奋都比较容易、比较灵活，记忆的准备性的水平就高；反之，记忆的准备性的水平就很低。在准备性方面，有的人能得心应手，随时提取知识加以应用，有人则不然。记忆的这一品质是上述三种品质的综合体现，而上述三种品质只有与记忆的准备性结合起来评价，才有价值。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇八
手机就是手提式电话机的简称，或称移动电话，香港地区也称行动电话，是一种便携式无线电话。
1973年4月的一天，一名男子站在纽约街头，掏出一个约有两块砖头大的无线电话，并打了一通，引得过路人纷纷驻足侧目。这个人就是手机的发明者马丁・库帕。当时，库帕是美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员。
这世界上第一通移动电话是打给他在亚历山大・贝尔实验室工作的一位对手，对方当时也在研制移动电话，但尚未成功。库帕后来回忆道：“我打电话给他说：‘乔，我现在正在用一部便携式蜂窝电话跟你通话。’我听到听筒那头的‘咬牙切齿’――虽然他已经保持了相当的礼貌。”
这个当年科技人员之间的竞争产物现在已经遍地开花，给我们的现代生活带来了极大的便利。
马丁・库帕今年已经74岁了，他在摩托罗拉工作了29年后，在硅谷创办了自己的通讯技术研究公司。目前，他是这个公司的董事长兼ceo。马丁・库帕当时的想法，就是想让媒体知道无线通讯――特别是小小的移动通讯手机――是非常有价值的。另外，他还希望能激起美国联邦通讯委员会的兴趣，在摩托罗拉同at&t（at&t也是美国的一家通信大公司）的竞争中，能支持前者。
其实，再往前追溯，我们会发现，手机这个概念，早在40年代就出现了。当时，是美国最大的通讯公司亚历山大・贝尔实验室开始试制的。1946年，亚历山大・贝尔实验室造出了第一部所谓的移动通讯电话。但是，由于体积太大，研究人员只能把它放在实验室的架子上，慢慢人们就淡忘了。
一直到了20世纪60年代末期，at&t和摩托罗拉这两个公司才开始对这种技术感兴趣起来。当时，at&t出租一种体积很大的移动无线电话，客户可以把这种电话安在大卡车上。at&t的设想是，将来能研制一种移动电话，功率是10瓦，就利用卡车上的无线电设备来加以沟通。库帕认为，这种电话太大太重，根本无法移动让人带着走。于是，摩托罗拉就向美国联邦通讯委员会提出申请，要求规定移动通讯设备的功率，只应该是一瓦，最大也不能超过三瓦。事实上，今天大多数手机的无线电功率，最大只有500毫瓦。
从1973年手机注册专利，一直到1985年，才诞生出第一台现代意义上的'、真正可以移动的电话。
分类。
手机分为智能手机（smartphone）和非智能手机（featurephone），一般智能手机的性能比非智能手机要好，但是非智能手机比智能手机性能稳定，大多数非智能手机和智能手机使用英国arm公司架构的cpu。智能手机的主频较高，运行速度快，处理程序任务更快速，日常更加的方便（例如：诺基亚n81主频有369兆赫兹）；而非智能手机的主频则比较低，运行速度也比较慢（例如：诺基亚5000主频就是50兆赫兹）。
智能手机（smartphone），是指像个人电脑一样，具有独立的操作系统，大多数是大屏机，而且是触摸电容屏，也有部分是电阻屏，功能强大实用性高。可以由用户自行安装包括游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称”。从广义上说，智能手机除了具备手机的通话功能外，还具备了pda的大部分功能，特别是个人信息管理以及基于无线数据通信的浏览器和电子邮件功能。智能手机为用户提供了足够的屏幕尺寸和带宽，既方便随身携带，又为软件运行和内容服务提供了广阔的舞台。很多增值业务可以就此展开，如：股票、新闻、天气、交通、商品、应用程序下载、音乐图片，游戏下载等等。
外观。
手机类型顾名思义就是指手机的外在类型，比较常用的分类是把手机分为直板式、折叠式（单屏、双屏）、滑盖式、旋转式、侧滑式等几类。
翻盖式。
要翻开盖才可见到主显示屏或按键，且只有一个屏幕，则这种手机被称为单屏翻盖手机。市场上还推出了双屏翻盖手机，即在翻盖上有另一个副显示屏，这个屏幕通常不大，一般能显示时间、信号、电池、来电号码等功能。
直板式。
直板式手机就是指手机屏幕和按键在同一平面，手机无翻盖。也就是我们常说的直板手机。直立式手机的特点主要是可以直接看到屏幕上所显示的内容。
滑盖式。
滑盖式手机主要是指手机要通过抽拉才能见到全部机身。有些机型就是通过滑动下盖才能看到按键；而另一些则是通过上拉屏幕部分才能看到键盘。从某种程度上说，滑盖式手机是翻盖式手机的一种延伸及创新。
腕表式。
腕表式手机，早期多为简单的小功能，但是发展到智能手机阶段，手表式的手机功能更加齐全，如三星的galaxygearv700。最早的一款国产的手机腕表是yami。
侧滑式。
是滑盖式的变种，通过向左或向右推动屏幕露出键盘来进行操作。对于大屏幕触摸式操作的智能机来讲，侧滑大大加快了打字的速度，增强和优化了玩游戏时的体验，使此类智能手机更受欢迎。例如诺基亚n97和摩托罗拉milestone。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇九
在我家，有许多乐器，有电子琴、葫芦丝、吉他等，可我最喜欢的就是我的吉他。
在数件乐器中，它闪烁着蓝色的光芒，它有六个弦钮，六根钢弦，它浑身都是蓝色的，周身镶了一圈象牙白，还有很多花纹和一个发声孔。它一共分为三个部分：琴头、琴颈和共鸣箱，琴头和琴颈都是实心的，是扁柱形的，可共鸣箱是空心的'，是葫芦状的。琴头是由弦钮、卷线轴和弦枕组成；琴颈是由弦品、品柱、琴弦组成，共鸣箱是由侧板、面板、音孔、护板、弦桥、琴码、固弦锥组成。它弹起来美妙动听，使人陶醉，这就是我喜欢它的原因。
我和它还有个小故事呢，一天，我去吉他辅导班上课，老师教我弹《生日快乐》，我因为以前看谱弹会了一点，经过老师一指点，我很快就学会了，老师直夸我是个小天才，我高兴了，回家给爸爸妈妈弹，他们也赞不绝口，我可真高兴，使我更喜欢它了。
吉他给我带来了多少快乐呀！我喜欢吉他。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇十
还记得许多年前的春天，我第一次抱起吉他，自那时起，与吉他同行就成为我生命的主旋律。与吉他同行，我的生命里多了一份充实、多了一份快乐，更多了一颗坚韧勇敢的心。
和吉他在一起，我不会空虚寂寞。即使不在手中，我也会不时地看它几眼――看它斜倚墙角悠然自得的样子。初学吉他并不难，无非是左手“跳房子”，右手“跳皮筋”的简单作业。我时常抱着吉他，用眼睛死死地监视着手指的一举一动，生怕出什么差错。心中念念有词，手指合着节拍缓慢的滑动、拨弦，嘴里在哼唱着“没有花香，没有树高”之类的歌词，别提有多陶醉了。只要无事，便用吉他自我陶醉一番，我的'生活也就这样充实起来了。
我与吉他同行，轻松快乐。初中的学习生活日趋紧张，面对堆积如山的作业我实在有些力不从心。可是，我有吉他。每当我疲倦烦躁之时，我便抱起吉他，翻出藏匿于房间各个角落的曲谱，清清嗓子，唱起歌来。我的声音不算好，但在与吉他的共鸣中，变得独一无二。渐渐的，倦意烦躁灰飞烟灭，一个轻松快乐的世界扑面而来。吉他，是我生活快乐的调味剂。
而吉他给我带来的最重要的是坚持不懈的勇气。几年过去，我弹吉他的技艺走向了成熟，正当我骄傲兴奋之际，一个困难不期而至：陈奕迅的《十年》这首歌很好听，却也拥有着高难度指法。我看着那密密麻麻的谱子，不仅出了一身冷汗，各种大横按琳琅满目，勾弦、击弦应接不暇，这难道是天书么？我退缩了。是放弃，让自己的吉他之路就此而止？是坚持，挑战指尖上的极限。“这只是普通的曲子。”我努力告诉自己，我选择了后者，也选择了最艰难的路。我尝试着让手指灵活一些，可每一次的滑动换来的只是剧痛；我尝试着让手指的跨度大些，可却又一次无功而返……可我始终抱着吉他，不离不弃，成百上千次的练习后，我终于成功了，我的手指也终于成了山药棒。不过，我收获了一颗坚强的心。
与吉他同行，我的生命变得流光溢彩、自强不息。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇十一
从小，我就做着一个梦，有自己的舞台，有自己独一无二的吉他，弹奏着自己写的歌。
我第一次接触吉他还是在很小的时候，那时，我刚读一年级，在我们家附近的奶茶店看见一个很帅气的哥哥在弹着吉他，还唱着歌，特别好听。那时，年少的我还不知道吉他是什么，只知道，那个乐器的声音很好听，每次撩动琴弦的那一刻，就感觉他好像在敲打着你的心，像一阵微风吹过本来平静的湖面，带来一丝丝微凉。那感觉，很舒服。后来长大了，知道它叫吉他，我就下定决心要学好这种乐器。
记得刚开始学吉他的时候，每次上课，我都专心致志地听，手也没停，一直在练习。但是有一个音我总是弹错，掌握不好节奏，乐谱也看得懵懵懂懂，我不禁有一些懊恼了：到底该怎么做才会好起来呢?我又反复地练习了几遍，每次都是一到那里就卡住，我有一些不耐烦了。这时，一个少年向我走来，对我说：“你好，我叫王俊凯，我比你早到这里一年，我是你的学长哦!”说完，他笑了。他笑起来很好看，露出两颗尖尖的虎牙，让我不禁想到了小时候见过的弹吉他的那位哥哥。我把自己看不懂乐谱和打不好节奏的.毛病告诉了他，他恍然大悟地点点头，说：“哦，原来是这样啊!不用担心，一般新手都会遇到这样的问题，我以前也是这样的呢!来，我教你……”我认真地听着他说的话，认真地看着他那双白净修长的手在琴弦上熟练地跳跃，我也跟着学。
现在，吉他早就成为了我的好伙伴。而当初教我吉他的眉目清秀的少年如今已成了明星，成了沉着冷静，独挡一面的队长大哥。看着他在银幕上唱着自己的歌，弹着自己的吉他，实现了自己的梦想，令我羡慕不已。也许，我前行的吉他之路会充满坎坷，但我坚信，我也会像他一样，坚持着自己的吉他梦!
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇十二
吉他是一种优美的乐器，能够激发出不同的情感和心情。吉他作为一种流行乐器，在音乐领域发挥着不可忽视的作用。作为一名吉他初学者，我深刻地感受到了吉他带给我的乐趣和成就感。在学习过程中，我不断探索着吉他的精髓，从而逐渐领略到了吉他的魅力。今天，我想与大家分享一下我学吉他的心得体会。
第二段：坚持是成功的关键。
学习吉他需要坚持不懈，而坚持是最难的一步。刚开始学习时，我很是笨拙，在弹了第一遍和弦后，我的手指都已经变得麻痹了。但我没有放弃，我知道在这个熟悉的音符和和弦中，可能会等待我一段光彩夺目的旅程。最终，坚持下来的我，我成功地弹奏出了一首小调，这种满足感是无法用语言来形容的。
第三段：吉他时光的情感。
当我弹吉他时，要求我全心投入。在这个时刻，音乐的力量将会带我走进另一个世界，一个充满热情的情感世界。吉他使我沉醉于它优美的旋律与动人的节奏中，吉他音乐变得源源不断。没有了音乐，我的生活将会毫无灵魂，但是在吉他上被活灵活现的生命力，一旦被我领悟，在我的心中将花开满园。
第四段：学习自由发挥的本质。
吉他学习最精髓的部分在于自由发挥。听上去，这长得像是一些大师才能领会的事物，但它实际上可以在任何层次上通往音乐的旅程，只要我们对它感兴趣、全身心地沉浸其中。自由弹奏的过程是用创造力打造一种美感的过程，也是对内心深处的情感的搜寻和抒发的过程。在学习过程中，尽量不要追求完美，加强自己的创造力，让声音流畅而不是呆板。
第五段：结语。
吉他是一件随身可携、可以在任何时刻用心去聆听的乐器。吉他学习路上的旅程让我深刻领略了生活中的美好，我也因乐器而变得更加自信和自由。对我而言，吉他学习不仅是一种非凡的音乐技巧和精神建设，更是一个跨越文化和国界的连接的的纽带，让我认识到外面的世界所展现的多种多样的音乐和艺术。在生命的旅程中，我们每个人都需要寻找我们可爱的组合音符。
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇十三
说起吉他，我立刻热血沸腾，这使我想起我的老师以及我的一条富有情趣的吉他之路。而这条路的引路人，是我非常喜欢的帅哥——刘强老师。升到六年级的我一直想学一种乐器，爸爸提议了几种，我都不感兴趣。听说表哥学了吉他，我顿时对它产生了兴趣。爸爸毫不犹豫地给我买了把吉他，经琴行老板介绍，认识了刘强老师，一个曾是乐队吉他手的人。在我眼里，要想学好一门艺术，就必须勤学苦练。
2010年11月7日是我第一次吉他课，他家住在丰泽园小区。他给我的第一印象是帅！比我想象中更年轻，还不到30岁。我和爸爸被他邀请到他家，一番讨论后，爸爸就把我留到他家学吉他。每次来他家学吉他，我总会叫他强哥，也让我觉得特别亲近，感觉像自己的家人。他也会陪我玩，对我说话就像对自己的弟弟一样，当然上课时总是很轻松愉快的。他可以说是一位好哥哥，更是一位幽默的哥哥。上课时，他经常和我开玩笑，让我欢乐地度过每一节课，让我觉得那个下午在不知不觉中度过，也让我渐渐喜欢上了他。他也是一位对生活充满热情的哥哥。他对我说了他的吉他之路。从他的描述中，我还真学到了不少东西。
他在娄山练琴的时候，听见下面小伙伴的嬉戏声，就自言自语地说：“你们玩吧，等我玩的时候你们就不能玩了！”这句话我也在日记中多次引用，也给了我很大动力。他就像我的引路人，在茫茫大雾中为我点亮一盏指路灯。从他身上，我也学到了不少做人的'道理以及对生活的看法，更为自己能结识这样一位好朋友而感到庆幸！他就是我的吉他老师强哥，真的很强！我也希望自己在他的影响下越来越强！
最优吉他的心得体会（通用14篇）篇十四
摘要：在高校开展创业教育，培养创新型人才，已成为当前高等教育改革和发展的迫切需要。地方高校是为社会提供人才的重要场所，所以校企合作不仅锻炼学生创新创业的能力，还方便了企业以一个低成本的、全新的视角探索商业经营模式。吉他市场在中国已经日渐成熟，经营模式也逐渐固化，想要在已有的体系中占得一席之地就必须打破常规。本文旨在从校企合作的视角下找出目前吉他经营存在的问题，并尝试提供解决方法。
关键词：校企合作；吉他；销售模式；创新。
一、吉他市场显存隐患。
我国吉他市场的经营销售模式总体上仍处于探索阶段，吉他最早出现在国人面前是上世纪60年代东方歌舞团在研究西方乐器时提到了吉他，70年代到80年代媒体将吉他介绍给了大众，加上一些吉他歌手的出现，引发了大众对吉他的狂热。近几年，因为流行音乐的发展，吉他作为上手最快的乐器，音色优美、和声丰富，成为非常受青少年欢迎的乐器。于是吉他市场越来越大，销量越来越多，随之而来的培训班也是铺天盖地。目前中国市场上比较有名的吉他品牌有farida（法丽达）吉他、alaya（伊莱雅）吉他、红棉吉他、starsun（星辰）吉他、tyma（泰玛）吉他、水木年华吉他、segue（森格威）森氏吉他等。但是不可否认的是在吉他产业迅速发展的同时还存在一些问题。
一是市场监管问题，由于没有严格的监管的机制，吉他从制作到销售对一般群众来说都是遥不可及的。很多需要购买吉他的人都会选择先在网上搜索吉他介绍，但是对于一个新手来说吉他的材质音色都不是很懂，很容易上当受骗。还有一部分人会找培训老师咨询，在利益的驱使下，有的培训老师是不称职的。所以很多新手想要买一把满意的吉他很困难，市场上吉他多到眼花缭乱。
二是受众问题，吉他相对于钢琴这类乐器来说还是比较小众化的，不是吉他普及度不高，而是对于很多家长来说学习钢琴这类乐器可以考级，对小孩子以后上学、工作等都会有所帮助，所以他们更愿意送自己的'孩子去学习钢琴。吉他主要在18岁-25岁的年轻人中流行，尤其是校园内普及度更高，所以想要提高吉他的销量就必须在年轻人开拓市场。
二、现有销售模式研究。
目前现有的吉他销售模式总的来说大概有三种。第一种是以设备销售为主的琴行，第二种是以培训为主的琴行，第三种是乐器培训两者兼有的琴行，而每一种琴行根据各自的实力和发展方向又会分不同的档次和规格。
第一种琴行一般开在国内一线大城市，或者各个省会城市，店内装潢高档，乐器设备种类齐全，而且好货较多，价格比较昂贵。基本上这种琴行是为内行人或者准备专业学习吉他的人提供乐器的，普通的消费者或是短期培训是不会选择这类琴行的。这类琴行里面非常出名的有全球最大的乐器零售商guitarcenter(中文名：吉他中心)，在美国拥有超过260家门店，公司总部位于美国加利福尼亚州的西湖村。这类高档琴行的赢利点已经不仅仅局限于店面零售业务，他们会为自己的产品寻找分销代理商，让自己的代理作为自己的下层机构去寻找商机。因为这类琴行处于商业链的上层，所以他们的利润率要比一般小琴行高很多。玩吉他的人群里如果不是专业人士或是狂热爱好者是不会花一大笔钱用于吉他投资的，绝大部分都希望买到适合自己的平价吉他，所以这一类的大琴行不仅要求资金技术雄厚，还要有广泛的客户基础。
第二种琴行主要是一些培训机构或者培训学校，这类琴行多处于学生比较集中的地区，也很常见。但是吉他是一种短期培训为主的乐器，甚至很多人都能自学，所以如果只靠培训很难盈利。
第三种琴行是目前市场上比较常见的类型，乐器销售与乐器培训相互结合，只是琴行侧重点不同。这类琴行比较普遍，基本上处于二三级城市。但是由于各种原因会产生地域文化，人们的生活水平还没达到精神消费的层次，很多居民学习音乐只停留在基础阶段，真正的设备买家不会光顾或者很少光顾这类琴行，所以这类琴行通常很难卖出几把昂贵的吉他。同样以一把“泰勒”为例，由于这类琴行客流量较小，商品销售周期较长，商家在赚不到钱的情况下不得不单方面提高商品单价，所以懂行的根本不会在这里买。而且相对来说，这类琴行卖假货的可能性更大，这是利益至上的商业原则使然。做第一类琴行的企业实力雄厚，信誉也好，所以他们基本上都销售国际一线品牌，而剩下的二三线品牌只能由一大堆第三类琴行瓜分。一线品牌价格透明，知名度也高，第三类琴行没有实力销售，所以只能在知名度以及价格上稍逊一筹的二三线品牌上做文章。
三、校企合作模式下对销售模式的创新。
首先对于市场监管问题不是一家企业的能力可以解决的，作为企业所需要承担的就是在现有的市场监管机制下负起社会责任。从制作到销售，企业想要赢得民心，拢住更多的客户就必须诚信经营，以自己的实际行动来影响产业链条，同时可以多做一些社会福利事业来提升公司形象和提高公司知名度。其次对于销售模式问题，考虑到资金实力问题可以在第三类琴行的基础上加以改进。第三类琴行乐器培训两者兼有，可以在校内开一间工作室，咨询免费，可以自己试音。吉他实体店开设在校园内更具吸引力。
1.因为校园有一个相对完整的文化氛围，而且校园音乐由来已久，吸取了流行音乐的娱乐性和通俗性，在青年学生中是很受欢迎的。上世纪80年代引发了校园民谣浪潮，一代人青春的共鸣在大地唱片的运作下无限放大。《同桌的你》、《睡在上铺的兄弟》……一把木吉他伴着清新、自然、质朴的声音，伴着青春的懵懂，冲出校园的围墙，传唱大江南北，带动了一大波青年对吉他的向往。
2.上世纪80年代是木吉他的黄金时代，电视媒体的炒作、吉他比赛的推动使吉他在中国达到鼎盛时期，不管是校园里还是城市街头到处都是吉他歌手。现在虽然达不到以前的轰动效果，但是高校仍然是吉他受众最集中的地方。我们可以通过在校内举办吉他比赛、寻找校园吉他代言人等活动，引起学生对校园吉他的关注。还可以将比赛视频上传到网络，通过网络平台提高本品牌吉他的知名度。在这一方面做得比较成功的就是位于天津南开大学西门学者公寓的石魂音乐教室，与天津风格乐器合作成立了吉他商店——风格琴行，主营吉他等乐器，经营各种国内外知名的高档品牌的箱琴与电箱琴，包括：等品牌及各类高、中、低档吉他与相关配件。琴行经营时间比较长，有一定的客户群，口碑很好。最后，之前讲过吉他的受众多局限于18岁-25岁的年轻学生，校企合作情况下能在高校里面开设吉他实体店是一个很好的选择。
1.高校是这年龄段学生的聚集地，大学生都是已经思维独立的成年人，大学里面也有很多自主时间供学生们培养自己的兴趣爱好。
2.大学生对于新鲜事物的接受能力较强，现在有很多吉他歌手深受大学生欢迎，比如朴树、许巍等等。电影《夏洛特烦恼》也带着观众们回顾了校园吉他的青春美好，吉他也成了反映校园生活比较常见的工具。所以，吉他在大学校园内的市场前景是很广阔的。
四、校企合作在创业中的价值。
校企合作是现在比较受欢迎的人才培养模式，有利于高校培养出创新型、实用型的人才。首先，从高校的角度看，知识经济时代的发展要求高校必须寻求外部资源促进发展。企业的投资有利于高校为学生提供更多的锻炼机会，也为学生创业提供了不可或缺的资金支持。对于社会需求的把握，企业比高校更加敏感，企业需要的是能在市场竞争中稳操胜券的机遇，因而会把更多的精力用在社会发展需求分析上，因此企业的加入使得高校学生对社会动态更加了解，也使得高校学生在学习理论知识的同时，得到宝贵的锻炼机会。其次，对于企业来说，高校学生所具备的文化素质和道德素质是企业经营不可缺少的因素。地方高校承担着为社会培养输送人才的责任，企业与高校合作之后就会得到更多的知识资源，在信息时代来说这是非常必要的。企业还可以在高校学生中开拓市场，通过校企合作可以实现生产与科研的良性互动，缩短科研成果转化为产品的周期，并最终推动企业的“二次创业”。校企合作条件下开设校园吉他实体店就是体现校企合作价值的实例。一方面，这种模式的创业给高校提供了资金和机会，让大学生创业不再是纸上谈兵，而是真正地深入调查、实地研究。另一方面，也为企业提供了一个全新的视角去了解吉他市场，打破常规思路，破中求立。因此，在校企合作的背景下展开的探索调研更具备商业价值，是有利于双方的共赢模式。
参考文献：
[1]罗小平.《音乐美的寻觅：罗小平音乐文集》.上海音乐学院出版社。
[2]曾遂今.《音乐社会学》.上海音乐学院出版社。
[3]胡惠琳.《论文化产业》.云南大学出版社。