最新锅盆瓢碗交响曲作文(优秀四篇)

时间:2023-06-01 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

锅碗瓢盆交响曲篇一

我生活在一个幸福的五口之家。每天清晨6点,我们家的幸福交响曲就奏响了。

你听,“呼呼啦啦”,这是爷爷在用洗衣机洗衣服;“噼噼啪啪”,这是奶奶在电脑前敲击键盘为报刊投稿;“刺啦刺啦”,这是妈妈在厨房炒菜;“唔哩哇啦”,这是爸爸在和老外通电话;“咿咿呀呀”,这是我在读英语。这是舒缓的家庭交响曲。

“祝你好运!”“好好学习!”爸爸、妈妈、奶奶亲昵地和我吻别,这是和谐的家庭交响曲。

晚饭后,我们常常会开个家庭联欢会,我是小主持人,爷爷奶奶、爸爸妈妈各自拿出看家本领,唱歌、小品、哑剧,“噼噼啪啪”的掌声,“嘀嘀嘎嘎”的欢笑声飞出了小屋,这是欢快的家庭交响曲。

“啊,黄山太美啦!”我们一家在黄山之巅振臂欢呼。欢呼声响彻云霄,这是激昂的家庭交响曲。

“我家的幸福梦”其实很简单,就是希望爷爷奶奶健康长寿,希望爸爸妈妈工作顺利,希望我的学习能取得优异成绩,希望我们家的幸福交响曲能天天奏响,同时我也希望全天下每一个家庭都和睦幸福,都能天天奏响幸福的.交响曲。

锅碗瓢盆交响曲篇二

音乐源于生活,生活中到处充满着乐音,节奏与生活具有形式上的同构。通过通感可以感受和了解生活中所蕴含的音乐。我们将美术、音乐、表演、创作等形式加以融合,用生活中幼儿感兴趣熟悉的形象、动作,启发其艺术灵性,为幼儿开辟一种艺术感受和表现的创作空间,运用不同的形式把感受到的节奏表现出来。我们发现幼儿在轻松自由的环境以及动手操作的过程里,所表现出来的是积极的态度、真实的'情绪和情感。通过活动,幼儿们不仅感受到生活艺术而且也得到了快乐的体验。

1、通过观看影片,使幼儿感受厨房的工作以及厨房的节奏。

2、通过音乐,启发幼儿感受生活中的动作和声音。感受节奏的美。

3、通过运用厨房用具,创作表演厨房的工作,表现生活中的节奏,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

4、安全教育——使用厨房的用具,要注意安全。

1、厨具和餐具:不同材质的锅碗瓢盆(铝锅、塑料盆等)、筷子、碗、盘、勺、瓢、菜板、擀面杖、捣蒜器、打蛋器。

2、道具:背景图、录制的音乐磁带,录音机。

3、服装:厨师的围裙以及帽子

一、感受与体验:厨房序曲

(教师带领幼儿参观厨房,了解厨房的叔叔阿姨都做些什么。)使幼儿初步了解厨房的工作,激发幼儿对厨房中的兴趣。(记忆训练)

1、教师请幼儿回忆厨房的情景,并进行系列提问:

(1)叔叔阿姨工作的地方叫什么?

(2)叔叔、阿姨在厨房里是怎样工作的?

(3)你看到了什么?

(4)说一说厨房用具的名称。

2、请幼儿用动作表现一下自己所看到的。(最好可以一边学动作,一边发出相应的声音)

二、神奇的韵律

(通过播放音乐听一遍,启发幼儿感受厨房的节奏和生活中的节奏,发现节奏的生命力。)

1、教师引领幼儿倾听不同节奏的音乐,根据自己的感受说出每段的音乐节奏像在厨房里做什么?并随音乐作出动作。(让幼儿联想生活里还有什么动作也是这样的动作)

2、随音乐节奏的变化自由表现自己。

三、厨房交响曲

(在桌子上放各种家庭中的厨具)

1、教师将幼儿带到已经布置好的厨房场景中,那里有很多真的厨房用具,让幼儿说出其名称,这个用具可以做什么。有一些危险的用具应提示幼儿注意安全。(播放音乐请幼儿选择自己喜欢的用具,分别模仿出使用各种用具的动作。)

2、教师随机提问幼儿在做什么,请幼儿根据自己的工作不同,一起随音乐演奏厨房交响曲。

锅碗瓢盆交响曲篇三

每一次看到爸爸妈妈炒菜忙碌的身影,我都特别的心疼!他们上班那么辛苦,却还要给我做饭!今天的场景依然如此!于是我一个念头油然而生给爸爸妈妈做一次菜。

“啪啪啪”前奏

首先是刨皮,这个步骤对我来说小ks,一学就会。可后来的切丝工作对我来说,真不是一般的高难度!“嚓嚓嚓”莴笋被我切的粗细不同!糟糕,不知道是不是我不够专心!刀差点切到我的手指了!要不是爸爸眼疾手快,血案肯定就要产生了!

“哗哗哗”,水龙头唱起了欢快的歌声,给嫩绿的小莴笋细丝们洗了个凉水澡,即将要被我请上“刑场”锅。当然,在这之前,还要往锅里放油,“哧”油一下子滑到了锅里,像是在玩滑滑梯一样。接着,莴笋丝儿也滑进了锅里?“噼里啪啦”油溅得我满身都是,烫的我退避三舍!“嗒嗒嗒”,锅铲亲热地和锅打着招呼,一阵阵清香扑鼻而来!

盖上锅盖小焖一会儿,“嗞”地一下,我掀开盖儿把蒸完“桑拿”的小莴笋丝“哗哗”一股脑儿地请到了“床上”(碗中)。开饭啦!爸爸妈妈吃完后,都赞不绝口,说的我心里美滋滋的。

这一次炒菜我的收获真的挺大了!其一,做饭真的不是一件容易的事!其二,我又学到了一个生活中必不可少的小常识。我相信下一次我会做的更好。

锅碗瓢盆交响曲篇四

只见他腰间穿着围裙,手上套着护袖,准备开始做饭了,一首锅碗瓢盆交响曲即将要演奏了。

只听“呱嗒”一声,爸爸打开了液化气灶的开关,钢瓶的气很足,火调的很大,火苗直往上窜,“轰轰”作响。接着,爸爸把炒锅放了上去,倒进油,锅里开始出现“噼里啪啦”的声音,只见爸爸把事先准备好的大鲤鱼拎起来放进了油锅里。“哧哧”两声,油锅里直冒着青烟,当鱼煎到两面发黄的时候,爸爸就倒上黄油、酱油等佐料,再把锅盖盖上。“滴答滴答”几分钟过去了,一盆红烧鱼就出炉了。

伴着一阵“叮当叮当哧哧嚓嚓”的音乐,一桌小菜像变魔术一样展现在我的眼前:红烧鱼、小白菜、西红柿炒蛋、蒜头香肠、空心菜、外加一锅紫菜鸡蛋汤。

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