范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的多彩五一我的多彩的活动字篇一
童年是一段多彩的时光。时间如风，轻轻拂过，但那段多彩的童年将永远沉淀在我的心底，有欢笑，有哭泣，有委屈，有得意……它们终将成为美好的回忆。
绿色的童年
六岁那年，我们全家一起去了桂林，还真的领略了“桂林山水甲天下”的神奇。还未进宾馆，我就好奇地趴在漓江边看啊看。一看，眼前是碧绿碧绿的水草;再看，一只只灰黑色的小田螺扒在一块块大小不一的鹅卵石上，慢慢地爬动着；要走时，我突然发现水中还有一群小鱼，它们游来游去，还不时翻着白肚皮，在阳光下显得银光闪闪。我不由地发自内心感叹：漓江的水真清啊，请得能看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得像块无瑕的翡翠。
第二天一大早，我们就吃好了早饭，准备好了一个大铁碗，到漓江边摸田螺。
来到岸边，我们一家三口脱了鞋子，下水找田螺。小田螺看起来到处都是，但摸起来也不容易。我们得找个头大点的下手，可等你把手伸到水里时，水一下子晃动起来，田螺得了信息，身子一缩，哧溜一下从石头上滑入水底就不见了，你便分不清哪是小石头哪是田螺。寻寻觅觅找了两个小时，我们终于找了一大碗田螺，晚上，我们的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。
红色的童年
遇见画糖人的老爷爷，我和表弟的脚步就挪不动了，吵着妈妈要一人买一个糖人。妈妈无奈地拿出钱来递给老爷爷。老爷爷笑眯眯地架起一口大锅，把一大块麦芽糖放入锅内，打开大火。火苗贪婪地舔着锅底，慢慢地，麦芽糖化成了一锅糖水。只见老爷爷一手拿着一把大勺子，一手把一根竹签子按在木板上，手在空中飞快地舞动着，一丝丝糖浆落在木板上，形成了一个个美丽的图案。
我们看着，不时跳起来鼓掌、欢叫。甜蜜蜜的糖人在我的记忆中留下一个红色的童年。
金色的童年
我的童年是金色的。因为金色是秋天的颜色。
“我们就在这里烧烤吧！”在森林公园里，大人们搭起帐篷，支起炉架，开始烤肉了。
我看着天空，一片片金色的银杏叶慢慢飘落，我看准了一片大的银杏叶，飞奔到它的脚下，张开双手，静静地等着它下落，然后猛地一跳，试图抓住这片“金叶子”，可这片银杏叶太调皮了，在我就要抓住它时，它“呼”地一个打转，又从我的指尖飞过了。我难得抓到一片，若是抓到了，我就会仔细看上半天，再小心翼翼地把它放进包里收藏起来。
我依偎着姐姐，看着满地的金色落叶铺成的地毯，望着在地毯上放风筝、奔跑着的小孩，闻着烤架上那滋滋冒着油的鸡翅散发出的香味。这情景是我童年时小小的幸福与满足。
我的多彩五一我的多彩的活动字篇二
哼着《童年》，我却悄悄长大了。时光飞逝，不知不觉，我竟然已经我竟让已经成为了一名中学生，跨进中学校园！
初中，是我们人生中的一个新阶段，它对我来说，是那么神秘而又充满未知。跨进初中以后，我的疑惑便能得到解答。
初中生活紧锣密鼓，我可不敢有丝毫懈怠。虽然忙碌，但也充满欢笑，掌握了许多新知识，探索新的学科领域，我的生活十分充实。
小学时，只要一想起“考试”，我就会紧张不已。不过，在一个学期的初中生活后，我就能以平常心直面它了。“考前综合症”也消失不见。对于这个变化，我自然十分满意——可算克服这个心理障碍了。
人生第一次800米长跑，怎能不让人难忘？本来出发前自信满满，却在比赛进行到一半时，就已经体力不支。心里仿佛有两个小人，她们边打架边吵。一个劝我不要勉强，受不了就停下歇歇；另一个则为我鼓劲，告诉我坚持就是胜利。
最终，我两眼一闭，不去想距终点还有多远，只是一心一意地、拼命地向前跑。冲过终点线的我，瘫坐在地，连一句完整的话也说不出，胸口好像破了一个大洞，发出的喘息声都有难听的杂音，但一种自豪感涌上心头，压住了难受。
我在班级里，结识了不少新朋友，也见到了许多熟面孔。经过一个学期的相处，生疏消失了，我们也变得无比团结。
拔河比赛中，虽然我们“出师不利”，败给对手，可同学们互相打气，总结经验，团结一致，取得胜利。这种集体感带来的温暖，无疑给我上了生动的一课：众人一心，其力断金。同时，正确的方法，也是成功的重要原因。可不是“工欲善其事，必先利其器”嘛！
一眨眼，已是期末。仿佛昨天，我还是一个刚跨进初中的天真小孩；今天，丰富多彩的学习生活就要告一段落。
我的多彩五一我的多彩的活动字篇三
桂花的香弥漫了整个校园，这是个既美丽又充满青春朝气的地方——中学。我是那样的开心，每天都充满了柠檬色的幻想。阳光明媚，清晨的露珠闪烁，小鸟嬉闹，迈向自己的天地，耳边还是温暖的嘱咐。开始新一天的生活，总是把心情晾在旋转的阳光下。
七月，如火的季节，第一次感觉到燥热与不安，或许是梦开始的缘故。即将踏进初中的感觉爽爽的、甜甜的，像小鸟飞进了湛蓝的天空。
八月，秋风怡人，水果飘散的甜甜味道让人留恋。老师布置了一篇作文，名曰《自我介绍》。我平淡地写了一些内容。将要和这些可爱的同学度过三年岁月，我可不想让别人叫错我的名字。作文课那天，老师笑容满面地走进教室，对作文的内容进行评析，出乎意料的是我的作文荣登榜首，还被老师读成范文。心里总是有些欢喜，因为老师的.鼓励，让我更加有信心冲向梦——我的作家梦，我的未来不是梦。
九月，五颜六色的菊花开了，如华丽的锦缎，飘散着淡雅的气息。我爱九月，因为我在本子上画下五彩的梦，写下简单的诗。由于月考的逼近，我不得不加班加点地备战，因考场是无情的，必须多努力。月考后，有的同学又放松了学习，他们或许忘记只有付出，才会收获。我是永远坚信这一点，继续努力！
十一月，发梢凝着冰凉的空气，暗香浮动着梅花若隐若现的气息。抖落那些花瓣上的水气，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的泪。我把梦交给精灵，愿它能带着梦给人间送去欢乐。
十二月，季节的末梢，大雪纷飞。树枝光秃秃，唯有松柏意志坚，繁忙地迎来今年最后的收获，等待另外一个美好的天地。
我的生活就是如此，告诉自己生活很可爱，即使是有烦恼，那也感觉充实，我的七彩生活是个可爱的梦想。
我的多彩五一我的多彩的活动字篇四
每个人都有童年，有的像一杯多种滋味的卡布奇诺咖啡，苦涩、甜蜜尽在里面。有的像一罐蜜糖，在幸福的海洋里，无忧无虑。还有的，像一剂良药，虽然苦，但是喝完才知道对自己帮助很大。而我的童年像是一个五味瓶：“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”，全在里面。
小时候，家人都对我很严。每天都要按时完成自己的任务，要不然就会受罚。但是在这么严厉的生活环境中我也变得听话，守规矩了，也让我懂得了学习的方法。
寒暑假就是我最幸福、最高兴的时候了。因为这是我最放松的时候，可以去各地玩。比如，这次去了古城—凤凰。那儿有三美：人美， 山美，水美。那儿的人热情好客，每个人都招待我们，邀请我们跳舞，吃饭。那儿的山，时而平缓，时而陡峭。虽然爬山时很热，很累，但只要爬上山顶，就会感到高兴，自己能坚持下来，了不起。还有那儿的水，又清澈又凉快， 微风轻轻吹拂，湖水泛起微波。我乘着小船， 享受清风吹来的凉爽，我把水扑在脸上，一下就清醒无比。在暑假、寒假时，我享受每一个愉快的时光，每一个无忧无虑的时光。
当然，我的童年里还有“苦”和“辣”。
有时我骄傲，粗心把考试考砸了，妈妈非常的生气，我心里也很难过，报怨自己的种种不对，考败了，还要接受处罚的，妈妈先给我来了一道“竹笋炒肉”，接着又来了一道“炒鸡掌”。处罚完后，妈妈又给我讲道理，分析错的题，而且还要把错的题抄一遍，让我记住，以后不要再错，并要我加油，不要灰心，不要失望，争取把学习成绩提上去。
还有时，我不懂事，和妈妈为了一点小事，就争吵了起来，可妈妈每次不但不生气， 还给我讲道理，说说这件事谁错，可我都不听，冷静下来后，却很后悔，妈妈那么爱我，我却这么不懂事，心中涌起一丝苦涩。
童年，每一点每一滴都宝贵无比，我会永远记住这珍贵无比的时刻。
我的多彩五一我的多彩的活动字篇五
童年，一个多么动听的词语啊！它宛若那灿烂耀眼的珍珠。它是人生中，最美好的一段时光。
童年，对于我来说已经是“一般过去式”了。我认为没有什么流连往返的了。一生中有一次这样美好的经历足矣了，知足者常乐嘛！所以，快乐的我有一个多彩的童年。
记忆最深的，恐怕就是那个小铁盒子里装着的一张张苹果剪纸了吧！说来也奇怪，现在看着那些小苹果，我觉得真是幼稚无比，可是又舍不得将它们扔掉。可能我是个“怀旧”的人吧！
小苹果是从一年级开始慢慢积攒的，一直到刚刚上四年级的时候才停下。这么一算，也有三年多了！那么，三年这么长，我的收获也一定很多吧！？我来数一数吧：“一、二、三、四、五……”哇，真是收成大好啊！居然有两三百个啊，我应该算是攒的多的吧！
小苹果都是这样攒的：每当看到自己的作业本上有一个“优+”的时候，就到老师那里去换一个小苹果。有红的、黄的、绿的。每当上课朗读的好时，就会给你一个小苹果，有青的、蓝的、紫的。每次表现良好的时候，就会有一个橙色的小苹果在手上。到现在，看着那些因为有些年月而泛黄的薄薄的彩色苹果，心中总像是有股暖流，缓缓的流过心间。那种感觉，真的很是奇妙。
后记——
我的多彩五一我的多彩的活动字篇六
我的爸爸是一个板栗商人，大家都说我出生在富裕家庭里。从小爸爸就给予我很多方便，带给我许多物质上的满足。从小到大我总是“要风得风，要雨得雨”。电脑、数码摄像机、滑板、自行车，还有各种精彩绝伦的图书，我应有尽有；每到寒暑假爸爸只要有空就会带我出去旅游，丰富知识。因此，我心中也出现了模糊的信念：富爸爸，真好!
那是一个阳光灿烂的早晨，爸爸带着我下了飞机。来到了海滨城市深圳。
“老爸，我挑好了!”他二话没说，拿出银行卡。“刷刷”柜台上的数字上升到了三百元。那些书籍都成了我的囊中之物。
“嗷嗷——”一声毛骨悚然的叫声在我耳边传开。
“爸爸，那是什么?”我指着一只恐龙问。
“那是鸭嘴龙，长年生活在水底。”爸爸又充当起教授来。
“那又是什么呢?”我指着一只样子凶猛的恐龙问。
“这是霸王龙，性情残暴。”爸爸回答道。
随后，我们又到了海边。在碧蓝色的大海边嬉戏，我抱着游泳圈在大海中漂流。忽然，一个浪头打来，把我的游泳圈打翻了，我也沉入了海底。
“爸爸。”我刚喊出口，就呛了几口水。海水把嗓子呛得冒烟了，忽然，从背后伸出一只手，一把将我拖出水面，顿时，觉得爸爸的手真伟大。
我的多彩五一我的多彩的活动字篇七
我的童年如雨后的彩虹绚丽多彩，我的童年充满欢声笑语，我的童年洋溢着幸福快乐，童年就像一本美丽的日记，每翻开一页都有一个成长的故事！
我更梦想着能成为一名钢琴家。我四岁开始学钢琴，从第一个指法，第一个音阶，从哆来咪再到发梭拉西，从单手练习再到双手合奏……一年四季，不论寒冬还是酷暑，不论中午还是晚上，我每天都坚持练琴，一遍又一遍反复练习着。枯燥、乏味，渐渐地我开始厌烦了。我开始搪塞爸妈与老师，只弹自己熟练的部分，而那些高难度的琶音、和弦，通通省略。妈妈好似看透了我的心思，拿着“刑具”（尺子）站在我的身旁，罚我重复刚刚的曲子10遍、20遍……慢慢地我开始得心应手，十根手指灵活地在黑白键上交替演奏着，一串串音符从指尖流泻，银铃般动听的琴音徘徊于耳，弥漫着整间房、每一个跳动的音符都给我巨大动力……优美的琴声抚平了我所有的烦躁。从此，我便爱上了弹钢琴。所以我的'童年是一支悦耳动听的歌，跳跃着美妙的音符！
童年里，我是个小记者，跟随爸爸妈妈游山玩水，风景秀丽的九寨沟、小桥流水的苏杭……记录祖国大好山河！
童年里，我是个游泳小健将，可以像鱼儿一样在水里畅游，学着鱼儿吐泡泡！
童年里，我是个小画家，手里握着“神笔”，可以画山画水画蓝天，画出心中的五彩大世界！
童年里，我是个“小书虫”，喜欢钻进书里，探索“黄金屋”的奥秘！
冰心奶奶说过这样的话，“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。七彩童年是成长过程中最美好的回忆，伴随我慢慢长大！
我的多彩五一我的多彩的活动字篇八
童年是一盏灯，照亮人生的道路。童年是一坛老酒，让人回味无穷。如果说童年是一棵青翠的`小草，那么童年梦就是一直围绕在小草身旁的河流。
还记得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在梦中呈现出来了。突然，我发现自己躺在床上，可是外面的世界完全变了。天空是人工造的，外面纵横交错的道路令我眼花缭乱，更让我诧异的是地面没了，所有的东西都升到空中，一切物品都会飞！我在一阵惊讶与兴奋中穿好衣服，飞到了大自然中。
嘿！飞翔中正好遇见了我的几个好伙伴。我刚要开口时，她们就向我仍了一枚“炸弹”，那“炸弹”顿时在我的头上爆炸了，一块完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮着。我接过蛋糕，望着那三个面带笑容的朋友惊讶地说不出话来。
那三个人异口同声地说：“你先把那块蛋糕吃了，我们再给你解释。”我望着那香气诱人的巧克力蛋糕，三口两口地吃了个精光。“好了，你们这下可以告诉我了吧。”我拍了拍肚子说。
“好吧，你知道我们为什么向你扔炸弹吗？那是个刺激又好玩的游戏。这些炸弹里面会有吃的、玩的甚至还会有一个鬼怪跳出来吓你。”她们说着就做出一副鬼怪的样子。“如果你也想玩，就去商店买几个吧。”随后，我们四个人就一起玩扔“炸弹”游戏。此时不断的有面包、小汽车、玩具、鬼面具、衣服还有钱在我们的头上漂浮下来。
突然，我被一阵喊叫声惊醒了，只听爸爸说：“你像一只浑身被扎了针一样的青蛙在床上乱动，是不是做噩梦了？”我听了哈哈大笑。
我的多彩五一我的多彩的活动字篇九
我的课余生活丰富多彩。有看书，画画，骑车，看电视，写作业，上网，听歌......其中我最喜欢的是画画。
我一开始画画时，只是找了根木棍在地上勾勾画画。后来有了画笔和纸就在纸上画画。有一次，我刚拿到了画笔，就在姐姐的作业本上画了一只可爱的小猪。不但把姐姐的作业毁了，还差点就要被姐姐打得满地找牙。后来上了美术班才知道了画画的意义。
画画可以使我展开想象的翅膀。动物，植物，人，在我的画笔中都有了灵魂。画也是生活中的一个缩影，可以把最美的瞬间记录下来。
这就是我的课余生活，令我喜爱的课余生活，令我欢乐的课余生活。
这篇短文是我的妹妹(三年级上册)写的第一篇作文，如果有什么不足请多包涵。
作文评语：这篇作文记叙的是“我”的课余生活，其中小作者重点介绍的是课余生活中画画这个爱好。文中从开始“我”画画的状态写到画画的意义，让读者真实地感受到了画画带给“我”的快乐和开心。作文的重点突出，总结也比较到位，小作者具有比较好的语言表达能力。建议把“我的课余生活绚丽多彩”改成“我的课余生活丰富多彩”，表达的意思会更准确、到位。“不过姐姐看了我的作品，差一点就要被姐姐打的满地找牙了”建议改成“不过姐姐看了我的作品，差一点就要把我打得满地找牙了”，这样表达会更加清晰、顺畅。文中的描述还可以更细腻一些，比如“我”在姐姐的本子上画的作品时什么样子，第一次用画笔在纸上画画的感觉如何等等，描述越细致，作文的内容会越丰富，表达的中心也会更明确、突出。
我的多彩五一我的多彩的活动字篇十
不知过了多久，我醒来了，好像还是在家里，可是家里的摆设怎么变了？电视是倒着放的，厨房里的椅子没了，而是钉在了墙上。这时，妈妈走了过来，她刚走过来就把我吓了一跳，咦，妈妈的腿怎么长到了脖子上，她正在用手走路，而手上却穿着鞋子。妈妈也被我吓了一跳：“咦！手你膀头手膀上了啊，啊！”啊！她倒底在说些什么啊！这时爸爸也走了过来，啊！他怎么也跟妈妈长的一样。顾不了那么多了，妈妈看了一下时间，啊！三百八八点九万分，大喊一声，啊！迟到了，快。我挠挠头，怎么会有这种时间啊？妈妈拉着我走到街上，只听路边播放着音乐：颠倒世界欢迎您，欢迎您，您迎欢。我这才有所悟，原来我来到了一个颠倒的世界。
妈妈把电动车推好，可她却扛在了身上，还让我一起扛。我没反应过来，妈妈看我站在那不动，问：“你回事今天，么怎了？”奇怪的颠倒语言，着实让我想了一会才明白过来。她的话原来也是颠倒的。
大街上，人们长的都像妈妈一样，而且都是把电动车扛在肩上的。我不禁打了个冷战，开始害怕起来，我好想回到正常的世界啊！
这时到了学校，本以为会有所不同，我还准备到班级问问格格这是怎么了？我们怎么来的呀！可是学校的学生们看到我，都一副惊恐的样子，躲得远远的，仿佛我是外星人似的。可能我的手脚还没有颠倒过来，吓着他们了。来到教室，却发现明明是六（6）班，却全部是小不点的一年级新生啊。我又晕了，赶快找到了一（6）班，亲爱的同学们，我来了！他们应该和我一样吧。可是他们看到我，就像我看到他们一样，有的同学赶紧用脚捂住眼睛：“妍欢齐，么怎了？”我也不去理会同学们的议论，找到座位坐了下来。打开语文书一看，天哪，里面竟然全是数学书上的知识，我再打开数学，里面又都是英语的内容，好乱啊！我看了看同桌，他正在看英语书，可是里面会是什么内容呢？当然肯定不是英语啦！我望着奇怪的、亲密的同学们，无语啊！