比赛可以帮助人们发现自己的不足，激发自我改进的动力。接下来是一些比赛总结的精彩片段，让我们一起来欣赏和学习。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇一
“加油！加油……”操场上，我们正在举行激烈的拔河比赛。
今年，我们班要与“四连冠”——一班交战，我不免有些紧张，但参赛的同学个个信心满满，昂首阔步走入场，下定决心要打个翻身仗。
随着“嘟”的一声哨响，比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上，用尽全身的力量，把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳，涨红了脸，把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着：“一——二——拉！一——二——拉！”我嘴里喊着口号，心里却像揣了一只兔子似的，扑通扑通地跳动着，屏息凝视，盯着麻绳中点的红领巾。
眼看中点的红领巾离我们越来越近了，我屏住呼吸，注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥，一边反复喊道：“一——二——拉！”他的双手仿佛有魔力似的，同学们一点一点后退，胜利离我们越来越近……随着哨声响起，那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶！
众人拾柴火焰高。这一刻，我忍不住欢呼起来。
小学跳绳比赛报道稿。
小学拔河比赛方案。
小学拔河比赛报道稿。
小学语文《骑牛比赛》说课稿。
小学演讲比赛活动方案。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇二
陆莉和罗丽。
陆莉和罗丽，
同在一个年级里，
陆莉学习很努力，
学了语文学物理，
尊敬老师守纪律，
又讲礼貌又懂理。
罗丽穿得很美丽，
学习只求差不离，
说话做事不考虑，
屡次违反校规矩，
你想学陆莉，
还是学罗丽?
花鸭与彩霞。
水中映着彩霞，
水面游着花鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
不清是鸭还是霞。
闷棍。
门背后有根闷棍开门别碰闷棍。(重复三遍)。
嘀嘟寺。
东有嘀嘟寺，山有嘀嘟寺，
有个嘀嘟爷，上山去祈福。
手提嘀嘟油，腰里别葫芦，
嘴念嘀嘟经，三步一叩首。
面见嘀嘟佛，佛爷开慈目，
大经念三遭，小经唱六度。
嘀嘀嘟嘟，嘀嘟嘀嘟，
嘀嘀嘟嘟，嘀嘟嘀嘟。
嘀嘟梦醒嘀嘟屋，睁眼不见嘀嘟寺，
嘀嘟母鸡叫咕咕，嘀嘟老猪打呼噜。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇三
随着一阵阵的蛙鸣声，夏天悄无声息地来到了这里，向人们展示它所带来的快乐。
虽是立夏，但也阻挡不住酷热风爆的来袭。天气也是说变就变。这次阳光大课间的比赛，学校很重视。而这个得奖的担子就落在了我们学生身上。太阳高挂在天空之上，丝毫不理解学生的心情，依然散发着那光彩炫目的阳光。学生的脸上布满了辛苦的汗珠，像串珍珠，一颗颗的掉落在地上。也许我们感动了上天吧，不，是太阳。所以在下午的训练中，没有找到太阳的踪影。
天黑压压的，像一口大锅，罩在学校上方，闷的喘不过气来。温度似乎比上午时还要高。但这依然阻挡不了我们要拿奖的“冲动”。随着连续两节课的活动，自我感觉整个人快要脱水了！老师在跑道上慷慨的讲动作要领，我们就在下面左耳进右耳出。风迟迟不来，我们等着很辛苦啊！柳树杨树早已枝繁叶茂，可这并不是重点。重要的是在诺大的操场上只有最南边的篮球场旁，才有一片绿荫。而我们现在多么希望有点儿风啊，为我们吹走汗水。
比赛前，学校人不敢多给我们一丝喘气机会，要继续训练，不能对自己放松！但训练结束了，就标志着我们的收获时刻到了。
就算我们不知道是否能得奖，我们一定要自己鼓掌点赞。我们拿了奖，是因为我们成功了；我们不拿奖，是因为我们尽了自己最大的努力！
当你觉得你不能完成一个事情时，你也要尽自己的努力，奋力一搏！
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇四
今天上午，袁老师带领我们举行了一次比赛——写字比赛。
第一个上去的是欧阳颖熙，老师叫开始的时候，她飞快地跑上讲台，迅速拿了一根粉笔，写完了字，她紧张地跑了下来，问：“我写错了吗？”我们一起说：“没有”，她这时才松了一口气。话还没说多久，就有少数人在喊“加油！加油！”
当轮到我时，我手忙脚乱地走上讲台，就像作业没做一样，老师说：“写‘庆’字”，我不慌不忙地把“庆”字写出来了。
我们到了最后，谁也不甘示弱，就像在比跑步一样，一下快，一下慢。
到了袁老师宣布结果的时候了，也是激动人心的时刻了，老师宣布“一组22分，二组20分，三组20分，四组25分”同学们失望地低下了头，但我的心愿已经满足了，我只要体验一下就可以了，下次争取拿个第一名。
这节课是我最喜欢的一节语文课了。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇五
这天，学校举行了运动会，而我十分不幸地当上了运动员，一个是100米，另一个是60米。
清早来到学校，发现一些老师正在操场上布置，而教室里更是热闹了。不一会儿，广播里响起了音乐，嗯，又是那首熟悉的曲子。老师领着运动员们下了楼，来到操场上点了名，就开始比赛了。
先是60米，我被分到了第二组，是三号跑道。在等待中，老师又点了一次名。“段樱！”我感到十分奇怪，怎么还有人的名字跟我这么相似？忽然老师走到我跟前，拍了我的肩膀，说：“你怎么不喊到？”我想了一会儿说：“我叫殷樱。”老师什么也没说就走了。我更加地紧张了，巴不得赶快回家。时间可真快啊！转眼间就到我了。我看了一下，同我一起跑的运动员们全比我高。终于，一声枪响，我们冲出了跑道，还有老师在旁边喊：“加油，快点！再跑快点！”我朝左右两边看了看，正沉浸在我自己的世界中。猛的一下，我摔倒了，当时我的脸是朝地的，我只感觉到脸很酸痛，但我也听见了一片笑声，我不禁想哭。此时，我感觉到我的眼眶里有泪花，我忍痛站了起来，也来不及拍身上的灰了，一瘸一拐地走向了终点。
我本以为我受伤了，会有人来安慰我，可是并没有。
最后，比赛结果是我输了。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇六
随着叮铃铃的下课铃声，同学们像狮子一样飞快的跑出了教室。一窝蜂的跑到了操场上。
操场上的同学有的在玩跳绳，有的在玩踢毽子，有的在玩打篮球，有的在玩踢足球，还有的在比赛跑步和拔河呢。甚是热闹非凡。
我做了一做热身的运动，伸伸腿，拉拉胳膊，伸展伸展腰身好像马上就要上战场了一样。比赛开始了，我飞快的跑啊跑，但是我的同学还是比我跑得快，我又加速了一点，终于赶上了，快到终点的时候，我的同学几乎没有力气啦，然后我冲向了终点，赢下了比赛。我很骄傲，可是我的同学不服气说要再来一次。
为了挽回他在众多同学面前失去的面子，我同意了，我们又比了一次。这一次同样还是进行了热身运动之后，我的同学也开始了像我一样做了一下热身运动。第2次比赛开始了，我的同学这一次跑得像狮子一样快，我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊，但是还是没有追上我的同学。眼看就要到终点了，可是终点的第1名已经不属于我了，他是属于我同学的。这次我有点惭愧了，众多同学面前我感觉丢了人，上一次比赛赢了，这次比赛却输了。我心里这样想着。大概是因为我太骄傲了，所以才会输吧。
两场比赛结束后，上课铃声也响了，同学们纷纷跑向教室，我们俩也回到了教室。通过这次比赛让我明白了，虚心使人进步，骄傲使人落后。还有友谊第一，比赛第二。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇七
我参加过短跑比赛、跳绳比赛……但让我最难忘的就是那又惊险又刺激的绳梯比赛了。
那是一节体育课，我们跑完步后，老师突然严肃地对我们说：“今年六一儿童节学校要举办绳梯比赛，三年级必须参加！”老师说完，我们就七嘴八舌地议论起来了“什么是绳梯比赛呀？”“绳梯是什么样子的？”“怎么比呀？”就在这时，老师拿出了绳梯，摆到了地上，辛苦的练习开始了！
一开始我们练得都不好，不是跟不上节奏，就是忘记拍手。经过一次次的努力练习，我们终于不再出错了，真是应了那句话“台上一分钟，台下十年功”。
终于，真正的比赛来临了！六一那天，我们全班同学的衣服都换成了白色t恤、黑色短裤，看起来精神极了！一开始，是二年级的啦啦操，一看他们就是练了很长时间，每个动作都非常熟练，就像一群小蜜蜂在花丛中跳舞。
接下来就是我们的绳梯比赛了。我们全班被分成了两队，一队是男生，一队是女生。比赛规则是：在绳梯的格子里进行，不能出界。音乐一响，我们各个全力以赴的出发了，先是小跑，最重要的是前面的同学跑四个小格，后面的同学才能接着跑。跑完以后，站到队伍的后面依次排好进行单脚跳，左脚跳两个格，换右脚再跳两个格，依此类推直到跳完。最后是双脚跳，双脚一跳，两只手向上拍。这个是最难的，有时候就怕跳歪了或都忘记拍手，庆幸的是我没有做错一步。比完以后，我们都松了一口气，老师也笑着对我们说：“你们配合得太好了，表扬！”
所有班级表演完后，主任给表现好的班级都发了一张奖状，其中就有我们三六班！我们真是开心得不得了！
通过这次绳梯比赛，我知道了：只要刻苦努力、团结一心，就会取得胜利！
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇八
队仪式比赛来临了，我既兴奋紧张。
比赛马上要开始了，我们在中操场候场。我们的队形大概是这样的：旗手和副旗手站在最前面，主持人在旗手的后面，再后面是一、二小队，一、二小队后面是三、四小队。我们共分成两列，每小队都有一个挚旗手分开。我们穿着海蓝色的外套加裤子，脖子上系着鲜红的红领巾，远远看来像海上的波浪，映衬着手上的队旗，使得队旗更加鲜艳。
每个人心里都忐忑不安，既希望班里得冠军，又怕比赛会出错。前面，七班正在比赛，他们那毫不出错的脚步和整齐的队伍，更加增添了我们心里的紧张。虽然我们已经来这里排练过一次，可待会要是找不到位置怎么办？严肃、紧张和不祥的情绪迅速在班里扩散开来。
到我们了，我们踏者整齐的步伐进入比赛场，排成口字少一横，而底下又多一横。“立定！”随着主持人的一声令下，全班立刻停下脚步。主持人走了出来，站在我们的正前方。“各小队整理队伍，报告人数”主持人发出强有力的命令。前两小队的表现都很棒，该我们了，只见我们队的小队长小跑到我们斜前方，发出指令：“稍息，立正，向右看齐，向前看，报数！”我们一丝不苟的完成了动作，立正时向松树一样挺拔，报数时铿锵有力，小队长向主持人报告人数发，他们的动作十分规范，像受过专业训练一样，接下来是出旗，我们把手高高举过头顶，一动也不动。唱队歌时，节拍和歌词都唱对了，非常好。然后就是呼号了，旗手把队旗举到正前方，两个副旗手走上去，各抓住队旗的一角，老师走到队旗前，把手放在离耳朵几厘米的地方，我们也把手放好。“准备着，为共产主义事业而奋斗！”我们强有力的回答着：“时刻准备着！”我们说完把手放下。接着是退旗。旗手和副旗手绕场一周后回到第二小队后面。该退场了，我们四队并两队，还是踏着整齐的步伐，回教室了。
这次的队仪式比赛既庞大又雄伟，可见校方多重视这次比赛，身为少先队员，应当知道少先队的礼仪，这才算真正的少先队员。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇九
星期天上午，我把回家作业全部做好了，就问奶奶：“奶奶，现在我把回家作业都做好了，能不能让我到小红家去玩一玩？”奶奶说：“你真的把回家作业全部做好了？”我连忙说：“当然做好，你放心好了，我不骗人的。”奶奶就点头答应了。于是，我就拿了一个皮球走出去了。
我走在路上，还是那么活泼好动。我没有停止手中的活动。我拿着皮球一边拍，一边走。我好像一个篮球运动员在运球前进。一不小心，皮球拍到一块石头上，飞了出去。我马上追了过去，还好在皮球就要掉到河里前，将篮球拦住了。我想还好，拦得快，否则皮球到了河里那可就要糟了……于是，我就不拍皮球，而是老老实实地拿着皮球来到了小红家。人还没有进入小红家，我的声音早就飞进去了。“小红，现在我们来拍皮球玩好吗？”“好呀，你快进来呀！”
我们两个人就在小红家的院子里拍起了皮球来了。开始，我们两个比赛单人拍皮球，看谁拍的次数多。两个人轮流拍着皮球，大家都在心里计着数字。然后，我们就改成拍皮球玩花样，看谁能够在拍皮球的时候玩的花样多，而且球又不掉下来。接着，我们又来了两个人合作拍皮球，她拍一下，我拍一下。两个人都在尽力拍着皮球。
最后，我说：“现在我们来一个人拍皮球，看谁能够先拍一百个，要一口气，不能够停下来！”“好，比就比！”这一次，拍皮球的时候，两个人都特别小心，因此，等到大家拍好，都是一次就拍了一百个以上。
玩到了中午应该吃饭了，我就向小红告别回家去了。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十
今天下午第三节课是课外活动，我们到了操场，老师说：“今天我们拔河比赛。
老师把一个红领巾放到绳子的正中间，再把两个绿色的短绳放到一边一个。
第一个比的是，我们女生和8班的女生。我们抓紧绳子，老师吹哨了，我们拼命地往我们这边拽，绳子慢慢地往我们这边移，终于绳子上的红领巾超过了我们这边的红绳，我们赢了，我们高兴起来，我的心里很高兴。
第二个比的是，我们女生和13班女生。我们向上一次一样，抓紧绳子，突然老师吹哨了，我们使劲的往我们这边拽，一开始，绳子往我们这边移，我们本以为发上是我们赢了，可是远远没有想到，13班的女生，使劲拽，绳子上的红领巾超过了他们班的红绳，这可惜13班赢了，我心里觉得很可惜。
第三个比的是，我们班的男生和13班的男生比，男生不慌不忙，老师开始吹哨了，他们都往对方拽，突然，13班往他们班一拽，绳子上的红领巾超过他们班的红绳了，我觉得这次很可惜。
拔河比赛真有趣！
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十一
一天下午，刚回到教室，就听到李老师在广播里说：“下面是二年级体育课。”学生们欢呼雀跃。“在外面排队。”学生们兴高采烈地跑出教室，排队冲到操场。
操场上，高二每个班都到了。21班和22班的运动员精神都很好，因为第一场比赛是他们的比赛。在陆老师的指挥下，比赛开始了。21班和22班的运动员的手被绳子割伤了，但是没有人哭疼，他们继续比赛。“加油，加油，”学生们喊道。过了一会儿，比赛结束了。我看见陆老师向二班和二班挥手。我还是不明白这是什么意思。只听到2班和2班的'同学欢呼：“哦，耶，胜利了！”我才知道二班和二班赢了。接下来轮到2班3班2班4班。所有的运动员都在整装待发，准备比赛。过了一会儿，陆老师吹哨子开始比赛。这次在长绳子中间发现了一条红线，红线往哪边走就赢了。我们忍不住大喊：“推！加油！"可惜2班和3班输了，我无奈的叹了口气：“为什么我们比他们差？我们班胖子比他们多！”同学们都笑了，失败的阴影消失了。
我们班比赛结束后，老师把我们带回了教室。虽然很遗憾这次没有看到接下来的25班和26班，但我知道他们的比赛会很精彩，很精彩。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十二
前天晚上，我正在练琴的时候，忽然电话铃响了，妈妈急忙接电话。原来是我的电子琴老师――阎老师，听妈妈说，阎老师打电话是让我星期六参加一个市里的比赛，让我好好准备准备。我听了，别提有多高兴了，心想：这回可以好好地展现自己了！
昨天早上，我早早的起了床，穿好衣服，就开始练琴。妈妈说我练琴不能只是弹得对，还要有感情――让手指尖在琴键上跳舞，还要面带笑容，要有表情。我按妈妈说的话去做了，弹得还真有味。妈妈还说要带我去阎老师家，让阎老师给我指点指点，看看还有什么问题，好抓紧时间改一改。到了阎老师家，我把准备好的曲子《旱天雷》弹给阎老师听，阎老师说我弹得很好，还说弹琴时的感情是和评委和观众交流的一种方式呢。
下午，到了比赛现场，我看见大厅里坐着几十个孩子，他们都是来参加比赛的吧？！我心里既紧张又兴奋，害怕弹不好，被别人笑话。我们进行了抽签，定下了比赛次序。因为不分年龄组，有很多大哥哥、大姐姐，也有一些像我这么大的，弹的曲子有六级的、七级的，还有一级、二级的，有的弹得很棒。终于该我了，我大大方方地走上台，给大家鞠了个躬，认认真真的弹了一遍《旱天雷》，评委老师给我打的分是9.74分，我非常高兴，妈妈也说是很高的分数呢！等所有参赛选手都弹完以后，老师该宣布进入决赛的名单了。我的心怦怦直跳，终于听到我的名字了，我又蹦又跳！
今天早上，我很早就起了床，带着表情练琴，我觉得我今天在决赛中一定能行的！我们去的时候有点晚了，已经有很多小选手，都坐满了。而且，这回可不是光电子琴一个项目了，一共有四个项目呢！第一个项目是古筝比赛，第二个是小提琴，我看到每一个小选手的精彩表现，觉得自己更有信心了。
通过这场比赛，我知道了我和其他高水平的选手之间的差距，但是，我相信，总有一天，我会超过他们的！
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十三
周四下午老师说有呼啦圈比赛。学生们兴高采烈，跳了三英尺高。有些学生很沮丧，因为他们不戴呼啦圈。
老师带我们去比赛场地，太阳像一个大火球在燃烧。天上飘着几朵白云，蝉在不停地叫，太热了！烈日炎炎丝毫没有影响我们参加比赛的兴趣！小组赛开始前，我们三个队整齐地站在一起。
第一组：崔晨睿、胡、和上场。他们站得整整齐齐，老师喊：“准备，开始！”他们都迅速出现，转过身来。开始攻击胡。胡也不甘示弱。他没有防守，而是迅速对李诗雨发起反击。他们的.两张小脸憋得通红，汗水顺着脸颊流了下来。胡把推到绿化带的另一边。突然，李诗雨跳了起来，呼啦圈又转了起来。这时，突然袭击了胡，胡的呼啦圈突然掉了下来。我们队为李诗雨鼓掌欢呼。没想到，他的呼啦圈又上来了。站在一旁的李士奇对胡陈佳说：“你打不过他。”这时，巴瑞杰听到了不服气，赶紧去帮忙。巴瑞杰和胡一起攻打。这一刻，整个场面沸腾了！每个队的成员都来欢呼，当他们攻击一个人时，李诗雨的呼啦圈掉了下来，这有点不合理。李诗雨不得不悲伤地倒下。
激烈的比赛结束了，但我们的笑声和欢呼声在健身场上回荡.
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十四
星期五是学校的棋类比赛，我是去下象棋的。
到了星期五一点钟。我们迫不及待的下了楼去比赛。比赛马上开始了，我先用“飞象局”给了他当头一棒，他便用“屏风马”与我棋逢相对。过了好久，我还剩下2车1马2炮，他只有2个车了。我更加凶猛的进攻了：我先把炮放到将的前面，再把车放到炮的前面他看到士可以吃我的`车马上把我的车吃了。我的炮就把他的将给轰了。我就在旁边等待着第二局的开始。
第二局开始了，始初我以为他的实力有点差，所以我先设了一个陷阱，没想到他这么快就发现了。我只好用两炮进攻，结果他用车把我地炮给全吃光了。没办法，只好先用一匹马来消灭他们，可是刚到他营里一步，就被他炮吃掉了。我被他气得恨之入骨，赶紧用车来杀他一个炮，为马报仇。可是，他却不急不慢地用马来把我车给消灭了。最后，他双车到我帅的前面，我“抵挡”不住他进攻，只好投降了。
最后，我只得了第三名，心里闷闷不乐。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十五
小红非常喜欢书法，妈妈就给她报了一个书法班。小红每次在书法班里都非常刻苦地练习，老师很喜欢她！小红平时在家里每天都要练习书法半个小时，没过多久，小红的书法水平就突飞猛进了。
不久，学校举行全校书法大赛，小红比赛时非常认真，发挥出了自己最好的.水平，最终得了第一名的好成绩。我想：小红能获得这么好的成绩，都是她坚持不懈、努力练习的结果，我平时做事就缺乏恒心，不能长期坚持，容易半途而废，我以后一定要向小红学习，争取在学习上取得好成绩。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十六
篮球比赛，是人们锻炼身体的运动首选；篮球比赛，是人们默契配合的一种动力；篮球比赛，是大家共同向往拼搏的赛场。它以分数而取胜，考验的却是篮球队员们坚定的意志以及赛场上的拼搏精神，摔倒了爬起来，迎难而上，无论输赢，你都是人生中的胜者，用希望与拼搏筑起了不倒城墙，远眺过往的美好回忆。
四月春意盎然，趁这大好春光，我校举行了第十二届“萌芽杯”篮球赛，秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，与同年级的各班一起拼搏，不论输赢，不论结果，只为享受过程，赛出风格。
在历时五天的“萌芽杯”篮球比赛中。我最无法忘怀的就是我们92班女生与89班的比拼，在那一场，我们打了三个加时赛，无论是哪班的队员，都在赛场上洒下了辛勤的汗水，她们的拼搏精神让在场的所有人都为之赞叹，毅力和耐力都在此刻展现的淋漓尽致，团队之间也配合的天衣无缝，正所谓“世上无难事，只要肯登攀”，一旦我们奋发拼搏，所有的难关便会不攻自破。
那是一个烈日当空的下午，太阳散发出它所有的热量炙烤着大地，这场无与伦比的赛事也在此刻开始。随着裁判的一声哨响，各班队员各派上一名代表决定率先发球权，场上没有一个人的.眼睛不盯着篮球，观众的心也跟着紧张起来。球从裁判的手上飞起，运动员们也双脚离地，“啪！”球被我们班抢到了，只见我班主力队员陆若青霸气地将手一挥，那备受所有人瞩目的篮球便转身落到了身手敏捷的秦雨笛手里，她熟练的拍打着球，我们大家都对她充满了希望，眼看胜券在握，可那篮球就像打了兴奋剂一样，在篮筐边不停的徘徊，就是不进篮筐。这可给了对方一个可趁之机，他们飞奔过来，夺走了球，快速移动到了另一端的篮球架下，我班人员奋力追捕，紧随其后，热血小将徐玉涵也猛然发力，纵身一跃，将手一压，转身就向我班应投篮框跑去，她绕过对方的重重阻挡，稳稳的把球传到了在篮球架下等待的王梓琳手中，只见她将手一举，一挥，球进啦！全场响起暴风雨般的掌声，纷纷为他们加油鼓劲，给予他们精神上的支持。
到后来，对方班级也不甘落后，甩入了一个空心球，两班实力相当，不分伯仲，直到最后一节加时赛，所有人的体力都已消耗殆尽，在这一刻，我们拼的就是各自的耐力与毅力了，每一位队员都满头大汗，可他们毫不退缩，一点儿也没有放弃的意思，即使摔倒在了赛场上，也马上爬起，无论是哪个班的队员，都共同在此拼搏，一个个如饿虎扑食，渴望抢到篮球，两位身着不同颜色队服的队员同时跃起，激动人心的时刻再一次来临，篮球落到了我班队员陆若青的手里，她如一只燕子，纵身一跃，投进了这个关键性的一球，最终险胜。
我们赢了，不只是赢了比赛，还学会了在赛场上奋勇拼搏，以坚持不懈的意志，战胜自我。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十七
加油！加油一！加油……”一阵阵加油声从182班教室里传出。这到底怎么了？让我们一起去看看他们在干什么吧！
上课铃响了，同学一个个安份地坐在自己的座位上，静静地期待着这次班队会。肖老师走了进来，向大家宣布：“同学们，今天我们的班会课举行一场班级掰手比赛。”老师刚想接着说，可讲台下的同学已经一片欢呼。老师在大家的激励中，讲着比赛规则。
整个比赛分海选和决赛。其中，海选又分成几轮。第一轮——老师还没说开始，有的同学就在与对手开始较量了。我的第一位对手是贺磊。贺磊的块头比我大，在我的眼里看来，我一定会输。开始掰了，我心里想：我一定要向大家证明块头小的人力量不一定小！我不能输，我不能输！就这样，我凭信念很快战胜了贺磊这位对手。可是，在海选第二轮我就不幸被文清泉“干掉”了。
决赛很快到了，参加决赛的人选有罗雨婷、罗琳、左浩、陈杰。大家最关心的'正是两位男同学的终级pk。开始了，比敌方瘦小一些的陈杰把脸绷的紧紧地，似乎，使出了浑身的力气。另一方左浩虽因为陈杰的表情不由自主地笑了，可还是顶住了陈杰的进攻。过了几秒，左浩也发起了猛烈的进攻。在敌我悬殊的情况下，陈杰抵抗住了左浩的攻击。忽然，双方僵持了。观众们越看越激动，越看越激动，情不自禁地把掌声越来越拍响，越来越响，那气势有如山崩地裂。不知不觉，陈杰已经落后了许多。哎呀！陈杰输了。左浩取得了这次比赛的桂冠。只不过陈杰也精神可嘉！
“叮呤呤……”随着一声下课铃，这堂班会课结束了。可同学们却还沉醉在刚刚的比赛中，久久难以忘怀。
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十八
今天,我去罗湖文化馆参加深圳市首届芭蕾舞考级成果展示比赛。我和爸爸早早地去了那儿。我们找考点，找啊找！我们上了四楼，但是没找到；又下了一楼，还是没找到；又上了四楼，看到了我的朋友：睿睿。于是，我们下楼问了保安，保安说，是在二楼。我们这才明白。我们到了二楼以后，就去了化妆间。接下来，我们开始换练功服。我们的练功服是深蓝色的，是老师给我们的！我们先穿软鞋。
我是第三组比。上台的时候，只有我和我的搭档七号------李欣岚跳。我被灯光照得太热了！但是没办法，我只能这样跳。跳到中间，我都被灯光照地晕了。幸好我没有做错！跳完以后，我就谢幕了！我又回到了化妆间，因为我还有一个群舞：《青化芭比》没有演呢！这个《青化芭比》是我们的团长赵宇老师给我们排练的。我们表演完后，赢得了台下热烈的掌声。
我到观众席去看了表演。我看到了很精彩的独舞表演：是七级、八级姐姐演的。还有一个重大的发现：我们四级过后的五级也有小快板，但是，是用足尖鞋跳的！我觉得这些姐姐跳得好棒好棒！还有我们团的一个舞蹈，叫作：《绿》。那些姐姐，尤其是站在中间的跳得最好！我觉得她们的裙子也很漂亮，是绿色的。我想是因为这个演出的名字就叫：《绿》。
我觉得这次比赛很惊险，因为有几个地方我差点就做错了！而且有地方好像我真地做错了，但是我同学都没发现。还有的同学因为紧张都做错了。但我还是觉得我们团最终能获一等奖。这次比赛让我觉得演出也是很重要的。这次比赛全是芭蕾舞，我相信我们四级最终能胜利！
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇十九
星期四下午，我们6年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操常操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响，比赛开始了，首先是1班、7班和20班的同学出常虽然20班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到17班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的`。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“五十九，六十，六十一……六十九”“轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。
这时，只听裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始(有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：“加油！加油！”此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“522，加油！522，加油！”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住！坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了。此时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了57下。
最后，我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇二十
我们一到大妈家，就看见弟弟正在看电视。大妈见我们来了，便叫弟弟把电视关掉，然后神秘的说：“咱们来进行一次比赛吧！”在我们都表示同意后，就拿出一块小黑板，小黑板上有一篇短文，大妈指着黑板对我们说：“这篇短文里有五处写错的地方，谁能全找出来，并把它们改正过来就是第一名了。你们先在这里改，我去查一下资料就来。”说完，就走了。我们改了快20分钟了，我已经改了四处，朝哥哥的本子上一看，他也改了四处，正在找第五处呢！我赶紧继续找第五处，心想：可不能输给哥哥，我还是堂堂大班长呢！我一遍遍地读着短文，终于找到了第五处。这时大妈走了进来，“停！时间到，收卷！”哥哥担任组长，把我们的“试卷”收了上去。当他看到我第五处的改法时，恍然大悟，但又叹了一口气：“唉！晚了！”我见弟弟嬉皮笑脸的样子，便问：“弟弟，你改了几处？”他乐呵呵的说：“一处”，啊！就一处！我心里一惊！他见我这样就说：“呵呵！下次我准拿第一！”“静一静，静一静！”大妈推了推眼镜说：“第一名是圆原，第二名是小玉，第三名是——楠楠！”大妈瞟了一眼弟弟。
紧接着大妈说：“下面一场比赛是——背故事，”话音刚落，弟弟就起哄了：“别玩这个，别玩这个！”大妈不理他，拿出一本故事书，从中找出一篇内容最短的的故事，让我们在5分钟内背上（可以少掉10个字以内）。我迅速的逐字逐句看了几遍。5分钟过去了，我开始背：“从前，在一个名叫坡蓝尔色亚地的`国家，有一位美丽的小姑娘，她——”我讲得绘声绘色，当讲完时，大妈边作笔记边说：“少4个字。”接着哥哥又背了：“——王子带着她离开了坡蓝尔色亚地国家——”哥哥讲得头头是道，讲完后，大妈又说：“少9个字。”该弟弟讲了，他讲得结结巴巴、吞吞吐吐，一会儿东，一会西。这下，大妈火了，把弟弟骂得狗血喷头，弟弟低着头，直向大妈翻白眼。这次比赛又是我冠军，弟弟仍然是老三。
第三场比赛是——抢拼单词。大妈拿来一本英语书，一共要抽24个单词，谁先举手谁先回答，答对加分，答错扣分。“rase”，“我！r-a-s-e”，“park”，“我p-a-r-k”——我总是第一个举手，大妈只好总点我。过了一会儿，大妈有些不耐烦了，她对我说：“圆原，你别再举手了，哥哥弟弟都没法回答了。”我只得放下手，独自坐在那里发呆。弟弟呢！一会儿举手，一会儿不举手，大妈准备叫他，他又把手放下来。看到弟弟那个迟迟疑疑的样子，大妈急的大发雷霆，顺手拿起桌上沾墨的毛笔，在弟弟脸蛋上画了两个叉，然后愤愤地说：“如果你再不举手，我就继续在你脸上画叉。”弟弟吓得直哆嗦——！
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇二十一
活动目标：
1.尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。
2.在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。
3.启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。
活动准备：
1.妈妈的照片若干，发型图4张。
2.白纸、黑笔、蜡笔人手一份。
活动过程：
1.教师：我们都有自己的`妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?
你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?
那你妈妈的头发是怎样的?
(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)。
2.教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?
(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)。
3.教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?
(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)。
1.教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?
这位妈妈的头发是什么样的?
2.幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?
1.教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?
设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?
2.教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?
幼儿自由讨论后个别介绍。
3.教师示范画头发。
教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。
4.教师示范图色。
5.幼儿动手设计发型。
大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。
幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!
拍皮球比赛小学范文（22篇）篇二十二
说到玩游戏，在我脑海里立即浮现出去年年初在外婆家那次与姐姐玩的雪球比赛。
春节里的那天早上，我被爸爸的说话声吵醒，我睡意朦胧地说：“大清早的，吵什么吵！”爸爸抢着说：“外面下雪了！”我一溜烟地向门口跑去，说：“哇，真的！”眼前所有的地方都覆盖了厚厚的雪，一片白茫茫，我一下子想到，可以和姐姐玩打雪仗了。
早饭后，我和姐姐在像悬崖一样的地方比谁扔得远，下面有个菜园，菜园里有四行菜，我们的目标就是这四行菜，我们扔到第几行菜就说是扔到第几条线。我们不分上下地扔，最后结果出来了，是我赢了，我就高兴地欢蹦乱跳，姐姐却是垂头丧气的。
上午，我和姐姐比谁堆得高，我们把汽车上的雪、地上的雪、树上的雪都收集到一个地方，我们的比赛时间是一分钟。在这一分钟内发生了许多事情，比如：雪堆倒塌了，被手上的热气化掉了等等。一分钟后，我还是比姐姐的.高一厘米，我得了一分高兴极了。
下午，我们比谁扔得高，姐姐想，这次不能输了，再输就倒霉了。结果我又赢了，因为扔高是我的强项，再说我有一次雪球从屋顶上飞了过去，然后砸得粉身碎骨了。
傍晚，我还是想比，就又叫姐姐跟我再比一次。姐姐闹着说：“不比了，不比了，每次都是你赢，不比了，不比了。”我说：“哎呀，就最后一次嘛！没准儿，这次是你赢呢！”姐姐一听这句话，就随口答应：“好吧！”我们又开始不分上下地比谁扔得准，半分钟后，我们打了个平局，每人都加一分，变成了4：1，我特别高兴。
回家的路上，我一直想着四连胜。到了晚上，我睡觉的时候也想着四连胜，我想着想着就睡着了。
希望明年寒假再下一次大雪，这样我就又可以和姐姐打一次雪仗了！