高中地理教学知识点总结(精选13篇)

时间:2023-12-24 作者:灵魂曲

考试前的知识点总结可以帮助我们回顾所学的知识,巩固记忆。以下是小编为大家整理的一些优秀的知识点总结范文,供大家参考使用。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇一

1.水系特征(a.流域广,支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。)。

2.水文特征(a.流经湿润地区,降水丰沛;b.干流汛期长,水量大。)。

3.气候特征(该年份气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。)。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇二

1、气候资源:特点(共同点、独特之处)、开发利用(农业与种植制度、日照与街道方位、风与城市规划、交通线的选址、飞机场的选址)。

2、海洋资源:海洋生物资源与渔业生产(大陆架生物资源丰富的原因、五个渔业地区和四个渔场及成因)、海底矿产资源与油气开发(大陆架矿产资源与开发、深海锰结核、海洋能源)、海洋空间利用(港口腹地、港口建设的陆域和水域条件、世界石油运输线、围海造田的利与弊)、海洋的权益和联合国海洋法公约、海洋环境问题(海洋污染和生态破坏)。

3、陆地资源:四个特点、能源资源(常规资源和新能源)、陆地资源与人类社会的关系(尤其是能源资源与社会进步)。

二、自然灾害。

1、气象灾害:台风(气旋)、暴雨洪涝、干旱、寒潮(源地是冷高压、冷空气南下形成冷锋)、干热风(对华北农业的影响)。

2、地质灾害:主要地质灾害:地震、火山喷发、滑坡和泥石流(泥石流产生的三个条件)、地质灾害的关联性、地质灾害的防御。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇三

1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)。

2.地势起伏状况。

3.(多种地形条件下)主要地形分布。

4.(剖面图中)重要地形剖面特征。

1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)。

2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)。

3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化。

4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)。

5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)。

6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地。

7.人类活动:热岛效应、温室效应等。

1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)。

2.地形:迎风坡、背风坡。

3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值。

4.海陆位置(距海远近)。

5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)。

6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况。

7.人类活动;改变下垫面影响降水。

1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)。

2.含沙量:取决于流域的植被状况。

3.结冰期:有无、长短。

4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)。

1.长度。

2.流向。

3.流域面积大小。

4.落差大小(水能)。

5.河道曲直情况。

6.支流多少。

7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)。

1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)。

2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)。

3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)。

4.空气密度。

1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低)。

2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)。

1.纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单。

2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂。

3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度。

【自然因素】。

1.地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)。

2.气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)。

3.河流(供水、运输功能)。

4.资源条件。

【社会经济因素】。

1.交通条件。

2.政治因素。

3.军事因素。

4.宗教因素。

5.科技因素。

6.旅游因素。

1.便利的交通条件(设立原则:交通最优环路或市区边缘,公路沿线)。

2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源。

3.广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)。

【自然方面】。

1.地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运)。

2.地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)。

3.气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)。

4.土地(少占耕地,尤其是良田)。

【社会经济方面】。

1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。适用于:地方公路)。

2.里程和运营时间(尽量修筑桥梁、隧道,缩短里程,以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。适用于:国道)。

3.其他(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护)。

1.完善了当地的交通网络,使交通便利通达。

2.加快了物资流通,促进当地经济发展。

3.政治:巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣。

1.地理位置。

2.资源因素:原料、燃料。

3.农业因素。

4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交。

5.市场因素。

6.科技因素。

7.劳动力因素:劳动力价格、素质。

8.历史因素。

9.政策因素:国家、地区政策扶持。

10*.军事因素:国防安全需要。

11*.个人因素:个人偏好情感。

2.因地制宜,合理开发各类资源。

3.消除污染,整治美化环境;搞好区域规划,加强生态建设。

4.发展交通,完善交通网络。

5.发展科技,提高生产水平,繁荣经济社会地理3。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇四

高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。

高中地理中的人文地理(主要是高中地理下册和选修教材一)和区域地理(选修教材二),主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

地理学科的实用性很强,它引导我们把身边的世界看得更清楚。只要我们留心观察身边事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理;只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生;只要我们热爱生活,关注生活,关心发展,就能培养起对地理的兴趣,喜欢地理,学习地理就会由被动接受变为主动获取,就一定能够轻松地学好地理。

学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记;平时要多看地图(还可以填图、绘图),“图不离手”(每次看几分钟也行),把地图印在脑子里,并能在图上再现知识。这样,当我们解答地理问题时,头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图,于是,我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息,从容作答。

高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是高中系统地理,特别是人文地理的基础。因此,有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。一是可以抽点时间浏览一下初中地理教材,主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容,加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中,当涉及初中知识时,及时查找区域地图或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题,使知识得以融会贯通。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇五

本部分内容主要考点有:大气受热过程;大气保温作用的基本原理;热力环流的形成过程;气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响;季风环流的形成原因;锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响;低压、高压系统的特点及其对天气的影响等。

常见考点考法。

常见误区提醒。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇六

又如温带海洋性气候,欧洲和北美洲的温带海洋性气候受挪威暖流和北太平洋暖流的影响可以逼近高纬度;冬季,湾流的水温要比周围海水高出8摄氏度以上,加上流量极大,因而对沿途气候产生很大的影响,使得等温线在北大西洋东北向北凸出。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇七

1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地势起伏状况

3.(多种地形条件下)主要地形分布

4.(剖面图中)重要地形剖面特征

高中地理知识点总结:影响气温的因素

1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化

4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

7.人类活动:热岛效应、温室效应等

高中地理知识点总结:影响降水的因素

1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)

2.地形:迎风坡、背风坡

3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

4.海陆位置(距海远近)

5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况

7.人类活动;改变下垫面影响降水

高中地理知识点总结:描述河流的水文特征

1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

2.含沙量:取决于流域的植被状况

3.结冰期:有无、长短

4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

1.长度

2.流向

3.流域面积大小

4.落差大小(水能)

5.河道曲直情况

6.支流多少

7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)

高中地理知识点总结:影响太阳辐射的因素

1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)

2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)

3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)

4.空气密度

1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低)

2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)

高中地理知识点总结:影响山地垂直带谱的因素

1.纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单

2.海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂

3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇八

世界各区域资源分布:

一、东亚:

1、朝鲜境内有丰富的森林、矿产资源;

2、日本国内森林资源、水利资源、渔业资源丰富;

二、东南亚:

1、矿产以锡、石油为主;

2、种植业发达:(1)马来西亚:天然橡胶,油棕(第一);

(2)印度尼西亚:胡椒,金鸡纳霜(第一);

(3)菲律宾:椰子,蕉麻;

(4)泰国:水稻;

三、南亚:

四、中亚:

1、小麦,棉花,畜产品;

2、矿产丰富,种类多样,煤,铁,石油(分布在里海沿岸);

五、西亚和北非:

1、石油资源丰富:分布在波斯湾沿岸以及伊拉克境内,储量占世界的'一半,开采量为1/4,出口量第一:

2、特产:土耳其安卡拉羊毛、摩洛哥橄榄油、阿富汗紫盖皮羊毛、伊拉克椰枣;

3、北非的铁矿分布在利比亚、埃及与苏丹境内,磷分布在西部沿海地区;六、撒哈拉以南非洲:

2、水利资源丰富:世界第二;

3、动物资源丰富:狮子,大象,猩猩;

4、生物资源丰富:可可,丁香,剑麻;

七、西欧:

1、矿产:煤(大不列颠岛)、铁(大不列颠岛西海岸)、石油(北海);

2、旅游资源—人文景观,自然景观;

八、欧洲东部和北亚:

1、森林资源(第一);

2、水力资源;

九、北美:

1、矿产:煤(美国东北部),铁,石油,天然气,钢金铝锌—有色金属(美国西部);

2、森林(寒带针叶林,温带阔叶林),草场,水力——美国;

十、拉丁美洲:

2、水力:巴西高原;

3、生物:植物—森林(红木,乌木);

4、经济作物(咖啡,香蕉,甘蔗);十一、大洋洲:

1、矿产—铁(塔斯马尼亚岛),煤(澳大利亚东部沿海);

2、稀有动物—鸭嘴兽;

十二、南极:

1、矿产—煤,铁,石油,天然气,生物,淡水;

2、生物—企鹅(鸟类),海豹,鲸,磷虾;

3、淡水水库;

十三、北极:

1、丰富生物资源:北极熊,海豹;

2、矿产:煤(30亿吨),石油(100—200亿桶),天然气;

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇九

1、地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)。

2、地势起伏状况。

3、(多种地形条件下)主要地形分布。

4、(剖面图中)重要地形剖面特征。

1、纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)。

2、地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)。

3、海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化。

4、洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)。

5、天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)。

6、下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地。

7、人类活动:热岛效应、温室效应等。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇十

优点。

缺点。

铁路运输。

当代最重要的运输方式之一。运量大,速度快,运费较低,受自然因素影响小,连续性好。

修筑铁路造价高,消耗金属材料多,占地面积广,短途运输成本高。

公路运输。

运量小,耗能多,成本高,运费较贵。

水路运输。

历史最悠久的运输方式,运量大,投资少,成本低。

速度慢,灵活性和连续性差,受航道水文状况和气象等自然影响大。

航空运输。

速度快,运输效率高,是最快捷的现代化运输方式。

运量小,能耗大,运费高,且设备投资大,技术要求严格。

管道运输。

运具和线路合二为一的新型运输方式。货物主要是原油、成品油、天然气、煤浆及其它矿浆。气体不挥发,液体不外流,损耗小,连续性强,平稳安全,管理方便,而且可以昼夜不停,运量很大。

管道运输要铺设专门管道,设备投资大,灵活性差。

二、交通运输网的形成与发展趋势:

分一种运输方式形成的运输网、两种以上运输方式形成的运输网及不同地域的综合运输网。

发展趋势:交通运输不仅日益网络化、国际化,而且日益高速化、大型化和专业化。

三、[理解记忆]。

交通运输线、站的区位因素:1、自然因素(地形条件和地质条件)。

2、社会因素(人口和城市)。

3、经济因素(主导因素和决定性因素)。

4、技术因素(作保障)。

a.影响铁路的建设的区位因素:经济、社会因素成为决定性因素。以京九铁路为例(1、合理布局交通网,2、促进沿线经济的发展,3、维持香港的长期稳定和繁荣,4、先进的科学技术是保证)。

b.影响公路的建设的区位因素:修筑公路,

1、要充分利用有利的自然条件,避开那些地形、地质、水文条件复杂的地段。

2、尽量少占农田耕地,处理好与城镇发展的关系。

e.港口建设的条件:港口的区位不仅要受到水域条件(如航行条件、停泊条件)的影响,还要受到陆域条件(如筑港条件、腹地条件)的影响。上海港的主要区位因素主要有:

一是上海港是长江三角洲的一个河口港,兼作海港,主要港区沿黄浦江分布,三角洲地势平坦开阔,为港口建设提供了条件,长江一方面为港口提供了淡水,另一方面保证了船舶航行的空间,但是三角洲坡度小,泥沙容易沉积淤塞河道;二是上海港的经济腹地是中国经济最发达的地区。

三是上海港以上海市为依托。

四、重要的交通运输网[记忆]。

1、铁路网(文科要求)。

五横:

京包—包兰陇海—兰新线。

沪杭—浙赣—湘黔—贵昆滨洲—滨南昆。

七纵。

京沪京九京哈京广焦枝—枝柳宝成—成昆兰青—青藏。

2、修建铁路的意义作用:

政治战略意义——(1)有利于人民的交往和文化交流,促进民族团结;(2)有利于巩固国防安全。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇十一

人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。

宇宙的基本特点由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。

天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。

天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。

昼夜现象、昼夜更替与昼夜:

昼夜现象——指由于地球是不发光、不透明的球体而引起地表向日的一半明亮而对应的另一半黑暗的现象。它是由地球本身的性质造成的。

昼夜更替——是由于地球自转而使地球上任何一个地点(极昼、极夜地区除外)的白昼与黑夜以一个太阳日(24小时)为周期的交替现象。

昼夜长短——是由于黄赤交角的存在和地球公转引起太阳直射点的移动,使除赤道以外的地区昼夜长短产生周期变化的现象。

地球存在生命的条件与地球存在生命的原因:

地球存在生命的条件——三大金锁链条件,液态水、适宜的温度和适合呼吸的大气。

地球存在生命的原因——是指形成三大条件的地球自身和宇宙条件,如日地距离适中、地球体积质量适中、八大行星各行其道等。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇十二

1.土地:地形、土壤。

2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差。

3.水源(灌溉水源):

【社会经济因素】。

1.市场:

2.交通:

3.国家政策。

4.劳动力。

5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展。

6.工业基础。

【自然条件(决定港口位置)】。

1.水域条件:港阔水深(等深线密集,有利于停泊靠岸避风)。

2.筑港条件:陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑用地、港口设备)。

【社会经济条件(影响港口兴衰)】。

1.经济腹地条件:经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的广阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质综合港、专业港等)。

2.城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)。

3.政策条件:对外开放地区建成自由贸易港。

【自然条件】。

1.地形:平坦,流经平原,水流平缓。

2.气候:降水丰富均匀,河流流量大,季节变化小,冰期短。

3.河道:宽阔平直,水深。

【社会经济条件】。

流域内人口多,经济发达,联系密集,运输量大。

上游:调洪。

中游:分洪、蓄洪。

下游:泄洪、束水。

上游:修水库、植树造林。

中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程。

下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。

【自然原因】。

1.水系特征(a.流域广,支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。)。

2.水文特征(a.流经湿润地区,降水丰沛;b.干流汛期长,水量大。)。

3.气候特征(该年份气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。)。

【人为原因】。

1.植被破坏(a.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b.泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。)。

2.围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩,湖泊调蓄洪峰能力下降。)。

※某地区缺水原因的分析与解决措施:

※原因。

【自然原因】。

1.气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均。

2.河流:地表径流量较少。

【人为原因】。

1.用水量大:人口稠密、工农业发达。

2.利用不合理:利用率低、污染浪费严重。

1.开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水能力。

1.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝:工程量小,造价低,库区容量大)。

2.选择地质条件好的地方,避开喀斯特地貌、断层。

3.气候水文条件:保证水量充足。

4.考虑修建水库是否需要移民,占地搬迁情况,尽量减少淹没居民点。

1.调节气候,改善生态环境。

2.有利于发展水产养殖业。

3.有利于发展旅游业。

4.具有防洪作用。

5.具有发电价值。

6.具有灌溉功能。

7.提高航运价值。

1.气候:气温高、降水少、多风、日照强:有利于蒸发。

2.地形:面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸。

1.地形:面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)。

2.温带海域:气温变化大、海水上泛。

3.河口处:河流带来丰富的营养盐类。

4.洋流:(交汇流或上升流)海水上泛,带来海底营养盐类,饵料丰富。

【自然条件】。

1.气象条件:需要天气晴朗。

2.纬度:地球自转的线速度。

3.地势:平坦开阔。

【人文条件】。

1.人口:单位面积人口密度低,地广人稀。

2.交通:交通便利。

3.军事:符合国防安全需要。

要选择在背斜处(a.背斜岩层向上拱起,地下水向两侧渗流,不容易发生渗漏问题;b.背斜为穹形构造,不易塌方。)。

1.路况:周围道路宽阔。

2.与市内外交通联系。

3.工程量大小。

【自然条件】。

1.地形:有平坦开阔、坡度适当的地形,以保证排水。

2.地质:有良好的地质条件。

3.气候:少云雾。

【社会经济条件】。

1.交通条件:与市内有便利的交通联系。

2.经济:建在经济发达的地区。

1.注重生态环境建设:加大绿化,有计划退耕还林还草,改善生态环境。

2.控制人口数量,提高人口素质。

高中地理教学知识点总结(精选13篇)篇十三

2、流向。

3、流域面积大小。

4、落差大小(水能)。

5、河道曲直情况。

6、支流多少。

7、河流支流排列形状(扇形、树枝状)。

影响太阳辐射的因素。

1、纬度(决定正午太阳高度、昼长)。

2、海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)。

3、天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)。

4、空气密度。

影响雪线高低的因素。

1、降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低)。

2、气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低)。

影响山地垂直带谱的因素。

1、纬度:.山地所处的纬度越高,带谱越简单。

2、海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂。

3、热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度。

影响城市的区位因素。

【自然因素】。

1、地形(a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)。

2、气候(中低纬地区温暖,沿海地区湿润)。

3、河流(供水、运输功能)。

4、资源条件。

【社会经济因素】。

1、交通条件。

2、政治因素。

3、军事因素。

4、宗教因素。

5、科技因素。

6、旅游因素。

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