培训班家长会老师发言稿大全(18篇)

时间:2023-12-18 作者:灵魂曲

家长会是家长与教师之间互相交流的平台,有助于解决问题和困惑。请大家仔细阅读下面的家长会总结,也欢迎大家留下自己的宝贵意见和建议。

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇一

你们好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(61)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。

本班现有学生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

班长刚才也介绍了本班的整体情况,下面由我来说说本班的学习情况。第二次月考已经结束了,两次考试,结果令人比较满意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同学与第一次月考比较有所进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学,他们都是本班的进步之星,都有10名次以上的进步。这一切都离不开在座各位家长的支持和教育,但是,从这次月考中我们也发现了一些问题:

1、学习方法不科学;

2、学生学习自觉性、积极性不是很高;

3、部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师;

4、最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

针对以上问题,我采取的做法是:

1、每晚第一节晚修前25分钟,督促学生读时事政治报,抽查“英语每日十词”的默写情况,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。

1、教育孩子,要把握教育的尺度。

讲究教育的策略,多沟通,多了解。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况。以便对诊下药,及时解决问题。

2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评。

考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或。这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈。

3、给孩子创造良好的学习环境。

家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”。

4、教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。

6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足。

常言道:再富不能富孩子。再穷不能穷教育,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。但必要的却不能节约,如:买一些课外资料来帮助学习,应给予足够的支持和帮助。

总之,只要老师、学生、家长"心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇二

尊敬的各位家长:

大家好!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间,来参加这次家长会,这既是各位对自己孩子的关心,也是对我们工作的支持。作为老师,我是非常期待这次家长会的。我非常愿意与家长交流,但平时难得有机会;当偶尔有机会与家长面对面坐在一起,谈论起某个同学的时候,都给我一种强烈的感觉:这个同学,他既是老师的学生,更是家长的孩子。学生与孩子,不仅是称呼的不同。学生,学习者,老师关注的是学习;孩子,亲人、骨肉,关注的是成长。每一次交流,不仅让我感受到家长的热切的期望,也促使我站在家长的角度看待孩子,把学生作为一个孩子,一个家庭的孩子,一个承载着全家希望和爱的孩子来对待,所以,每一次与家长的接触,带给我的不仅是压力和动力,而且也是一次心灵的教育。

二、汇报班级基本情况。

我们班共有三十五名孩子,大部分孩子学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如见到老师都能主动问好总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明孩子与孩子也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十五名同学,学习很好的约5人,较好的约8人,一般的约15人,较不理想的约7人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如刘晓东、曹林梅、刘燕梅等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。刘梁、钟慧琼等同学。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。王培英、刘燕梅、李淑婷、吴琼等同学。

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做(曾旺、邹子键):还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:。

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:刘文周、刘榆祥。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。林开良、张文标、刘德林。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。刘钦祥、王立钱、钟开桢。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

三、给家长的建议。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:同学们缺乏奋斗目标,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:第一、要教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。而所谓“良好的家庭教育”的最起码一点,我认为做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。督促孩子认真完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

第五、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。

即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

当然,在教学工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇三

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,我代表初一三班所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。语文期中测试情况反馈。

本次的期中考试语文平均分85.8,优秀(85分及以上)21人,最高分98,另外95分以上还有2人,90分以上的还有xxx等11位同学。

这次考试进步特别大的有xxx同学86.5(努力得到的成绩)考试只能作为一个阶段的总结,作为老师和家长,更应关注孩子平时的学习表现,语文学习主要包括以下几个方面--上课、作业、作文、背诵和课外阅读,我就从这些方面来具体说说:

1.上课,我们班的孩子都能做到认真听讲,随着年级的升高,不少孩子不愿举手发言,徐老师就设计了“一分券”,课堂上有效回答问题的孩子可以获得,我的语文课上发言积极的同学有(点名表扬)。

2.作业,集中可以反馈孩子学习成果的就是作业,听讲认真、书写端正、作业及时可以看出孩子学习态度比较好,我们班听写本和作业本的情况是要奖励舜智卡的,做得比较好的同学有(听写本和作业本分开表扬)。

3.背诵,现在古诗单元需要多背诵,我们课内的日积月累和需要背诵的段落要多督促,可以为写作积累素材,也可以提高自己的语文素养和语感。

4.课外阅读,不少孩子买了课外阅读,也能积极认真的做,去年我们班阅读之星有xxx等屋外同学。

5.写作,从我接班至今,共计19篇文章发表到各类报纸上,其中(点名表扬投稿发表的同学),除了这些同学努力写作、积极投稿,在平时班级的练笔中xxx等同学表现的也比较好。

以上是我语文教学上的一些情况介绍,想要孩子取得优异的成绩,最重要的还是家长的培养,除了学校教育,家庭教育更为重要,我提几个小小的想法:

1.学习上要多帮助孩子。

大家都过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问当天的学习的内容,然后帮助他听写一下词语,背诵一下古诗,初中生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

2.培养孩子良好的学习习惯。

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后先复习功课、做作业,再游戏和看电视等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯,不要代替他检查。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。初中阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

当然,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。再次感谢各位家长的光临,祝各位家长工作顺利,家庭幸福!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇四

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感激,感激各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不期望自己的学生有出息呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我明白,有很多家长都很想明白自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习本事和发展的潜能怎样样?召开这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情景。

作为班主任,我首先介绍本班情景:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情景是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,仅有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了必须的自主学习本事,还有一些孩子自主学习本事很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够梦想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

此刻就各位家长关心的问题做简单说明:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大提高的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲礼貌懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理本事强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情景有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感激,我也真诚地为学生所取得的每一点提高而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎样能学好呢?班上部分男同学太爱动,自己约束本事较差,课下爱追逐打闹,安全问题令教师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情景,教师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点提高,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的提高和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的教师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说教师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠教师的力量是远远不够的,家长也应当积极的配合起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够梦想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为教师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,期望每一个孩子都能全面发展,都有更加完美的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感激汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾,活力满怀。然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们仅有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下头请各位家长一齐来欣赏孩子们的表演:

(...报节目)。

1、大合唱《娃哈哈》…。

2、舞蹈《掀起你的盖头来》…。

3、配乐古诗朗诵…。

4、英语歌曲小合唱…。

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔。)。

谈关于预征费问题……。

结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的教师和家长就有不可推卸的职责,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也十分需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子必须会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇五

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

20xx年省统考美术成绩于1月16日公布,各位同学取得了优异成绩,向各位同学表示热烈的祝贺。

专业成绩公布伊始同学们内心难以平静,有的欢欣鼓舞,有的愤懑不平,也有的郁郁寡欢。经过几天的平静,同学们基本上都能坦然面对专业成绩,把精力放到文化学习上,但是目前仍然有几下几种情况存在:

1、沉浸于幻想中。有的同学总觉得自己的专业不至于考成这样,总幻想自己会考得更好些,不能从专业成绩带来的冲击中走出。

2、寄希望于单招。单招可考,但绝不是你们想像那样。我分析单招大致分为两种情况:一种是统考成绩不理想的学生,一种是专业成绩非常出色的同学。目前,想单招的同学大都是第一种,这类同学要以平和的心态面对单招。但有的同学却走向极端,不顾老师家长的劝说,不顾一切的去准备,殊不知为了统考我们花了那么时间都考的不理想,在短短的培训时间内就能让你通过单招吗?是不是最后期望越大,落差越大。

3、不服气。看看身边的同学,有的曾经不如自己却比自己考得高,有得跟自己差不多的也比自己的考得高,想想心里就堵得慌,表现在学习上就漫不经心。

同学们,专业成绩让你们一只脚迈入自己心仪的大学,是完全迈进,还是迈出的脚却又退回,现在不取决于专业成绩,而取决于文化成绩。

为此,给同学提几点希望:

优异的专业成绩让每一位同学的目标更清晰:考上自己的理想大学,通过高考来提高人生层次和品位,实现人生的理想和价值。希望同学们牢记这一目标,在接下来的学习中,保持一份前进的勇气,对实现这一目标拥有必胜的信心。

经过专业考试的洗礼,每位同学都在这场洗礼中养成好的学习习惯,都有胜不骄败不馁的精精神。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪,但是我们相信爱拼才会赢。因此,要成功就要拼搏,就要有永不言败舍我其谁的精神,就要有不达目标誓不罢休的毅力,就要有坚韧顽强永不放弃的恒心,更要有克坚攻难加压奋进的英雄气概。

在复习中同学们要做到重视基础、重视课本,重视课堂,做好基本题,练好基本功,拿到基本分,高考中完美的拿下中档以下的题目,高考就会成功。及时地归纳总结也很重要。我建议每个同学都要准备一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的问题都一一的记下来,要养成自己分析错误,自己改正错误的好习惯。要做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,举一反三,融会贯通,对那些错题要重新做,空着的题目要补做。

今后一段时间复习的主要任务就是做题,同学们在保质保量按时完成试题的同时,要注意有意识的做好“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指训练时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

同学们,沧海横流,方显英雄本色;青山矗立,不堕凌云之志。

让我们带着中流击水、浪遏飞舟的勇气,力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,决胜高考!

我相信:xxxx年的高考,同学们一定会用自己的画笔绘出最完美的画卷!

谢谢!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇六

敬爱的老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

今天是一个特殊的日子——家长会,一个我们与家长增长沟通的一课。

叔叔阿姨们一定对我们这一代寄托着非常高的希望吧?我们的老师也同你们一样,希望我们将来成为对祖国建设有益的人。我们的成长离不开你们,没有你们的关心和爱护,我们也许会走上许多弯路。

由于我是一个转来的新生,对这个新的班级体不算非常了解。但是我来到之后,在老师的关怀下、同学们的帮助下很快融入到了这个班级体里。我在这里发现了自身的很多不足,但我相信,在老师和同学们的帮助下,我会克服它。

有一次,王老师提了一个问题,我想到了一种答案,可是又怕错了。所以就没有勇气举手,但是老师点另一位同学回答时,他的答案和我的差不多,王老师说他对了。我当时很后悔:为什么我没有举手?后来王老师说了一句话:“上课时积极发言能提高思维能力和口头表达能力,回答错了不要紧,重要的是你有勇气回答问题。”我听了之后,想:老师说的对,能举手,就是勇敢的孩子。从此,上课时我不再胆怯了,老师提的问题我几乎都能举手发言了。

我非常感谢我的班主任王老师,我更感谢我的父母,感谢他们无时无刻的关爱。在此,让我代表我们班的所有同学对在座的叔叔阿姨说一声:“你们辛苦了!!!”(鞠躬)。

爸爸妈妈们请们放心,我们一定会以优异的成绩来回报老师,回报你们,一定会为最后一年的小学生活画上圆满的句号!

我的讲话完了,谢谢大家!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇七

尊敬的各位家长:

大家好!

作为一名家长,我首先感谢这里让我对儿童绘画有了一个全新的认识。过去的儿童画,多数美术教育机构是老师给孩子画一个物品,然后让孩子比葫芦画瓢,画的不像了还要用橡皮擦了重新画。孩子的想象力也被橡皮一点点的擦掉了。而在这里,每节课一个全新的故事,每个故事背后都有一幅动人的画。石头可以是方形的、圆形的、心形的……只要你想到,就可以大胆的画出来,这无疑是对孩子想象力最有效的保护。而且,孩子画画用的是油性笔,一次成型,孩子的思维能力,自信心在孩子下笔的那一刻就被充分释放。没有呆板的说教,告诉孩子怎样建立自信心。但无疑的敢画、愿意涂鸦就是自信心绽放的一朵花。事实也正是如此,半年多来,我家孩子在家画画时不会再问我:妈妈,你看我画的像不像?而是会在画完之后,对着自己的作品,给我讲作品背后她自己心中的故事。孩子的想象力、语言表达能力在无形中也得到有效提升。

其次,我要感谢绘画班的老师对孩子的关爱。孩子就象是土壤,儿童时代所受的教育实际上就是给土壤中埋下一粒粒种子,在将来遇到适合的环境时,种子就会生根发芽甚至长成大树。对于我家涵涵来说,绘画班的老师无疑在她心中埋下了绘画的种子。亲其师,信其道。孩子是最敏感的,只有对孩子的爱是发自内心的、真挚的爱,孩子才能真正感受到。

各位家长,在孩子们学画的过程中,最辛苦的不是我们,是辅导孩子的老师,没有她们的辛勤教育,没有她们的努力付出,就没有孩子们的快乐和进步,让我们把热烈的掌声献给老师,再次感谢他们!同时也祝愿我们的孩子们健康快乐成长。谢谢大家!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇八

尊敬的各位家长:

大家好!

我是今年一年级的美术老师,感谢各位百忙之中抽出时间来参加家长会,这既是对孩子的关心,也是对我们工作的支持。今天我想利用很短的时间给各位介绍一下我们学校“美术大课制”的实施情况。

我校美术组自20xx年9月至今,在全校实施“美术大课制”,即将原来每周2节的美术课连在一起上,每周上一节80分钟大课。旨在以建构既具有时代性又符合我校特点的艺术整合校本课程,探索开发小学实施素质教育的有效途径,逐步使美术教育成为我校艺术教育的特色之一。

经过几年的实践,我们发现美术大课有以下几个优点:

1、让孩子有了接触正规美术的机会。不管是学具的材质、教授的方法还是学生作画的过程以及在这个过程中学生的体验,都是小学生只有在少年宫或其他专业美术培训机构中才会接触到的新型美术教学模式。

2、在教学时间上的处理:优化课堂结构,提高单位时间利用率。合理利用大课时间,使学生有足够的时间完成课堂作业,况且有老师在身边巡视指导,典型问题及时点评纠正,优秀想法或画法得以及时表扬与展示。

3、提倡作业作品化!当我们用“作品”的标准来要求学生、培养学生时,他们受益的就不仅仅是“作品”本身,更重要的是:构思作品的思维过程、创作作品的求新意识和完成作品的手段追求,这些都是孩子在兴趣的鼓舞下,自发的、积极的、主动获取的,养成追求独立、个性、创造的习惯,这对于提升他们的'艺术素养,学习其他文化知识和培养创造学生都具有重大意义。

4、学生对知识的吸收与学生在吸收知识之后的再创作,在80分钟里持续。当学当画、当学当练,时间集中,持续性强,孩子们的兴趣高涨。

80分钟连上,一周一次上美术课的机会,调足了孩子们的胃口,在80分钟内(经常是90分钟,课间休息的10分钟,有好多孩子自愿放弃,师生都在争分夺秒)教师的讲解与学生的创作持续,及时吸收,及时消化。老师的讲解有针对性,对学生的创作很实用,教师乐于施教,学生乐于接受。

总之,通过实践让我们看到了大课教学的优点:学生通过整合后的美术大课教学,更加深入地体验到了创造美的乐趣,学生的潜能和素质得到了最好的发挥,学校艺术教育活动普及率达到101%。美术大课的实践取得了一定的成效,涌现了大批的优秀学生作品。

美术大课还在实施之中,肯定有许多不周之处有待于再完善,以下几点建议提给大家,希望各位家长积极配合,以便于我们最大限度地挖掘每一个孩子的艺术潜能。

一、监督自己的孩子课前备好美术课的用具:美术课一周一次,两节连在一起上,最大的好处对于学生而言,一周只带一次美术用具,可谓“减负”。但同时也是最大的遗憾之处,因为在实施的过程中,我们发现几乎每一节课每一班中,都会有孩子忘带工具或者工具带得不齐全,这将是一个很大的损失!因为一周只有一次的美术课机会,若因为工具不到位而耽误,会令我们很惋惜,而且对于他后边的课程也造成空缺。我们一般都会在前一周布置下周的美术用具,并且上课前一天也会抄在黑板上、和给家长们发消息提醒,所以我希望每一位家长监督、督促自己的孩子课前备好、备齐每一节美术课的用具。

二、请您为孩子备齐本学期的各种美术用具,并给各类工具贴上孩子的姓名、班级贴。孩子们年纪小,经常有丢了东西也说不是自己的现象。本学期所需美术用具有:

1、绘画类:

36色粗杆水彩笔、36色油画棒、大千牌8开水粉纸一袋、记号笔粗、细各3支。

2、手工类:

彩色软手工纸一包(a4)、彩色硬卡纸8开各色1张,儿童用剪刀1把,双面胶1卷。泡泡泥1桶。

一年级本学期美术课以手工课为主,主要用到彩色软手工纸,这儿,我建议大家卖a4的整包,大约101张,够用一学期。

三、请您收集保存好学生每一阶段的“美术作品”,帮孩子制作美术成长作品集。平时课堂作业成绩占期末美术测评的60%,作业也会在期末得分后统一发放给学生带回家让家长看。希望家长们可以帮孩子把时间记录清楚统一收集在一个画夹里,当孩子毕业时稍加装订,一份很好的成长纪念册相信比任何东西都有意义!

四、家长们可以为孩子准备一个结实的美术工具袋,专门放置美术用具。每周上课前只需要对照拿出不用的用具即可。另外也请您监督孩子节约使用美术材料,从小养成节约能源的好习惯。

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇九

各位家长:

大家好!我是咱们班的生物老师xxx.很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。

生物课是目前初中开设的一门必修的学科,虽然不参加中考,但是各位家长也不能忽视。

首先,生物课不参加中考,但是生物课的学习可以培养一个学生的生物科学修养,从做人的角度考虑,学好生物可以指导我们的日常生活,提高我们的生活质量。

其次,从生物课的学习态度,可以看出一个同学的学习态度,有助于家长了解学生。

再次,从目前的高考来看,高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。

首先,要让孩子认识到这门学科的重要。

美国西点军校有一句名言:"态度决定一切".一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。

好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。

其次,课后必须及时复习和周复习。

按照课程标准的要求,初中生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。

而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。

而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。

"万丈高楼平地起",有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。

为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。

每个孩子都是上天派给父母的天使。

当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。

我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!

谢谢大家!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表三(二)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力!我是三(二)班的班主任兼语文老师,下面我把这个学期的有关情况向家长们做个汇报。

我们班共有六十九名学生,25名女生,44名男生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学主动为他值日;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班69名同学,学习很好的有十八个人,中等偏上的约有二十人,中等成绩的约有25个,不理想的极少。

6、劳动积极的同学有:岳雨柔,陈文婷,谢欣雨,刘雨分、王子仪、马如

在这里我把班主任的班级管理工作向大家介绍一下,不是要得到大家的认可,而是希望大家有所了解之后,能更加理解支持班主任工作。

1、生活问题由于孩子小,玩心大所以早餐中餐都得有人督促,这也是我的一项工作,每天不管早中餐,我都督促孩子们按时吃饭,吃完饭后还要检查他们的碗,这样确保每个孩子每天都能在校吃好吃饱,对于一个正在长身体的孩子来说这也是很关键的。

2、卫生问题 每天早晨我都会风雨无阻地到校督促孩子们打扫卫生,学习。下午放学后我更是和孩子们一起打扫卫生,一起离开,绝不让班上落下一个学生。

3、安全问题开学初,我们对孩子“重安全,抓习惯”的教育。我们严格按照学校的倡导,利用凡是能用的时间适时的教育孩子。如在早读、课前、下课时、班会时,我们会经常教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自护意识,掌握一些自护的方法。家长们都看到了,我们的学生是在三层教学楼,在校内,要求学生靠右上下楼,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。尤其在课间,上下楼梯靠右走,不能乱扔东西,不能乱跑,同学嬉戏要适度,不能过分。另外,我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往,存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。学生在学校里的安全得到了保障,而学生在路上,这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。我们教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。

如校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留、不玩耍,放学后直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,如果有什么特殊情况不能及时来接,一定要提前打电话给我或李老师。同时,教育孩子学会宽容,能够善待别人。我经常教育学生小事不要斤斤计较,要宽容大度一些,这样,才能有大出息。人们常说“宰相肚里能撑船,将军臂上跑开马。”各位家长,这不是让孩子吃哑巴亏,而是让学生学会宽容,学会和人相处,一个事事不想吃亏的人,在社会上可能吃大亏。

(一)课前

教具能是课堂更形象,气氛更活跃。1、借助多媒体教学,例如上《狐假虎威》这课,《狐假虎威》是个寓言故事,所以我借助多媒体,让孩子们边看狐假虎威这个动画片,边听朗读录音,这样孩子们很轻松地明白了故事的内容,也明白了狐狸是借着老虎的威风吓走百兽的。2、借助实物,如我在给同学们讲第一篇习作“家乡的油菜花”时,我就亲自摘了些油菜花带到教室,上课时我边引导同学们一起观察油菜花,边教她们按花——茎——叶的顺序来写油菜花,结合实物同学们的兴趣很浓,同时也很容易就把一篇家乡的油菜花写好了。还有一篇习作是有趣的发现。我也准备了实物鸡蛋,水、盐。在班上我亲自给他们做了鸡蛋能浮在水面的实验,这样孩子们看完实验后就有话可写了。

(二)上课

上课我非常重视课堂纪律。如果有人问:“为什么要重视课堂纪律?”几乎所有的老师都会说:“没有好的纪律,教学就难以进行,更别谈成绩了。”这句话有道理,课堂纪律对提高课堂教学的有效性是很关键的。例如,我今年带的是三年级,孩子小,自觉性差,如果不抓纪律,那教学时很难进行的,但抓纪律也要讲究方法。好的课堂纪律不是所谓单一的“安静”,而是要做到严肃和活泼相结合,动和静相结合。在教学时要严肃,安静。在需要发言时需要活泼轻松,畅所欲言。课堂中还可以根据实际情况适当地讲些小故事,或者使用些幽默的语言来调节课堂气氛。这样才能提高同学们的学习兴趣,同时也提高的语文课堂教学的有效性。

( 三)课后

课后我非常注重知识的落实。设计合理的作业来复习巩固当天所学的知识。

下面我把语文家庭作业的几种形式给大家介绍一下:

1、写生字词。这样的作业经常布置。特别是基础差的学生,家长尽量能抽时间听写,如果有错误,找出错字的原因,错在哪儿,让他们订正,这样才能记牢。

2、背课文。背诵课文不仅增强孩子的记忆力,还能丰富语言的积累,提高写作水平。对这样的作业有很多家长只是问问学生背过了没有,就签上名字了,并没有去检查。

3、写作文。孩子会有许多新奇巧妙的想法,如果不及时、善于引导,那些想法就会被扼杀。有的家长说不会指导写作文,其实是你要求高,或许太谦虚了。刚开始时先让他做一件事,要求认真体会,认真观察,做完后把想的什么写下来就可以了。孩子认为作文难的一个客观原因是他们在观察一幅图、一处景物或一件事时,所有的声音,图像等是一古脑儿,整体进入大脑的。一旦要作文,就要求把这个整体变成一条线有条有理地写出来,这时学生就找不着头绪,不知该从何入手。我们就应该指导孩子注意顺序,先写什么,再写什么,最后写什么。有的家长总认为作文是老师教出来的,实际并不完全是这样,学生头脑中要有内容可写。他自己的亲身经历写起来就容易得多,走入社会,他的视野一下子变得开阔了,有了很多新鲜事,奇怪事,这时他如果无拘无束的说话,他会打开话匣子说得滔滔不绝。回来后,再让他回忆印象最深的是哪一件事,按顺序写下来就行。

4、摘抄优美词句作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处,抄写时要求认真。有个别同学在完成这一作业时,存在只动笔不动脑的现象,随便找个词句抄上就行。家长有时间可以检查这一项作业内容。当然抄下来不是目的,能让他装在脑子里并能灵活运用就更好了。

5、阅读课外书。我们也知道,提高学生的语文素养,培养学生的阅读理解和写作能力决非一日之功。现在要求学生积累大量诗文,阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助,但等到将来初中高中,一个只读了24本语文书的孩子和读了几百首诗词、上百本名著的孩子,谁更有潜力?随着年龄的增长,孩子知识面越来越广,他们的求知欲也愈来愈强,在这个时期我们应该共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地,让他们更充实、更快乐。

关于阅读理解和作文是个难题。在语文课上,每堂课都是带着孩子阅读欣赏并给予方法的指导。有的家长很烦恼:我的孩子看了很多书,家里也有很多书,怎么不见他作文水平提高呢?关键是他看了,思考了吗?理解领悟了吗?我主张语文学习多看书,但很重要的一点是看的同时用脑子思考,不是走马观花。

胡天琪同学、黄佳伦同学、光星耀同学分别荣获男子跳远比赛一、二、三名

岳雨柔、谢星宇,陈文婷同学分别荣获女子跳远一、二、三名。

黄佳伦荣获男子垒球赛第一名

马如荣获女子仰卧起坐第一名。

陈文婷荣获女子垒球第一名

岳雨柔荣获女子往返跑第一名

黄佳伦,光星耀分别荣获男子往返跑一名和三名。

2、本学期期中考试

经过一个学期的适应,在本学期中考试中同学们的成绩都有所提高,全班优分率达百分之八十。

3、本学期中统考

我班同学均分在同年级名列前茅 以下几位同学尤为突出

4庆六一活动

在本次庆六一唱红歌比赛中,我班同学精神饱满,歌声洪亮,领唱光星耀同学歌声清脆,指挥徐佳仪同学手势准确有力,让我班的表演赢得了全校师生的喝彩。

5第24届全国书画比赛

我班万子康同学荣获金奖。

,因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境 ,使学生能更好地学习。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学习成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

6、家长要对孩子进行安全教育:交通安全、游泳、居家用电等安全教育。

刚才我谈了自己的一些观点,仅供大家参考,不当之处请多包涵。您的孩子,是我的学生,我们都希望他成龙成凤。如果在教育教学工作中我有疏忽缺漏的地方,请开诚布公的和我谈一谈,只要是正确的、有意于我们班级的,我都会诚恳的接受。恳请各位能一如既往地关心关爱孩子的成长。让我们合作愉快!

最后祝家长们工作顺利,万事如意!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十一

首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求:

作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

一、孩子进入中年级的变化;

二、本班孩子的数学学习情况;

三、给家长的几点建议。

一、孩子进入中年级的一些变化。

1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

二、本班数学数学的情况。

孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。

我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:

作业认真,书写工整,格式规范的有:

开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:

以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

三、给家长的几点建议:

为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

一、培养孩子学习数学的兴趣。

现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

二、帮助孩子养成良好的学习习惯。

一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲。

仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十二

大家上午好。

首先对你们的到来表示欢迎。在这阳春三月,为了孩子,我们又一次相聚在这里。今天我就从以下几个方面跟大家交流一下:

上学期期末考试成绩最高分冯康宁同学100分,班级平均分接近91分。这样的一个成绩纵观全年级来看,还是不错的。这份成绩真的是源于大家平时对我工作的支持和配合!我也很庆幸自己没有辜负大家对我的期望。也许这次孩子的成绩没有达到您的要求,但我想他已经很努力了,我相信只要咱们在孩子的学习上多付出一点,就会有意想不到的收获。

(一)阅读方面。

我们本学期延续以往的做法,人手两本课外书。但这次不同的是其中一本书班级共读书目,一本书小组漂流的书目。说到阅读,前段时间在微信中看到一篇文章,题目是——《教的再多再好都不如阅读》,文章作者李希贵(他是北京十一学校的校长)写到他在山东高密四中任教时,有一年高一新扩的两个班没有语文老师,当同学们感到太枯燥的时候,老师就把他们放到阅览室里去读书,或者把图书馆的书借到教室里来。

就这样度过了一个学期,等期末考试成绩出来一看,这两个班的成绩并不差,在阅读和写作上比平行班还要略胜一筹。当时看到这句话后的第一感觉就是我们语文老师该下岗了,当然,在这里跟大家开个玩笑。跟大家讲这段话的目的是想告诉各位大量的阅读是提高孩子语文成绩的秘诀。李老师还说到:“语文学科的基础就是阅读,如果没有阅读做基础的话,孩子的其他能力是很难提升的。”

本学期学校在四月份会有一系列的课外阅读展示,比如说诗词英雄评选活动、学生阅读成果展示等。另外在六月份,市里还有一个阅读大赛,可见阅读已经大势所趋。我也坚信,之所以能取得今天的这个成绩也是与孩子坚持在睡前读书分不开的,而且现在很多孩子也渐渐的与书产生了感情,结下了不解之缘。

(二)教学方面。

上学期开学前的动员大会上,韩校长传达了今年的升学趋势。从我们这届开始进行全市统考,面对这严峻的形式,我们也绷紧了心弦。本学期教学任务比较繁重,除了完成本册教学内容之外,要抽出大量的时间用来复习,在复习的过程中,会做适当的练习题巩固。

(三)关于学习。

我最想说的就是感谢,感谢您一直坚持不懈的给孩子签条,感谢您一直坚持督促孩子写好每一天的作业,感谢您为孩子的学习付出了一份努力。因为你们的日不间断的支持,使我的工作更加得心应手。再次感谢你们!

在最后一个学期,孩子们面临着升学的压力,可能会出现浮躁的心理,所以家长要随时关注孩子的变化,找准合适的机会给予孩子适当的引导,让孩子始终保持良好的心态去面对升学。

我再从我的另一身份,辅导员一职说说,今天的五三班已经在各个方面都有了很大的提升,这一切源于我们有一位非常能干的班主任,我只是帮衬着做些力所能及的事情。下面就把宝贵的时间交给蔡老师。

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十三

晚上好!

此次家长会的主题是“理解鼓励规范坚持”。

一年级的孩子刚刚入学两个月,适应一个新的环境,还要适应学校的学习生活,每天都有很重要的学习的任务需要完成,这对他们来说是相当困难的,需要很大的努力和勇气。哭闹、放弃、耍脾气、不完成作业、或是完成不好都是很正常的,家长不需要看得很重,觉得自己的孩子不行,很早的就给孩子下了判断,我的孩子是不行的。这样的想法是不对的。有的家长对孩子的学习情况缺乏耐心的,孩子读拼音、写字、读书、读生字卡片时看到孩子不好,就发脾气,说孩子笨、傻,骂孩子,甚至打孩子,这样的作法也是不对的。理解孩子,理解这么小的孩子,才刚开始学习,读拼音是第一次,写字也是才开始,需要认那么多的字总要忘记的,累了的时候就放松一下,需要你陪伴的'时候就陪伴一下,赚钱以后再赚,陪孩子的时间可是不多的,以后就不需要你们陪伴了,陪伴孩子讲究一个度的问题,孩子在完成家庭作业时家长帮助要越少越好,家长陪在边上,插话越少越好,根据孩子的情况而定,家长不要和孩子对着干,顺着孩子一点,当然老师的作业要求该坚持的还是得坚持,不能偷工减料的。孩子有点进步就鼓励他,孩子需要你的鼓励和支持,优秀的孩子是鼓励出来的,如果有时读的或是写的作业有点多的时候,家长可以把完成作业的时间分成几段,比如放学回家先解决最简单的、最短的,先让孩子吃点东西,比较多的或是难的一项就分成几次完成,化难为简、化少为多,其实有时你烧饭或是洗衣服的时候孩子就可以站在你的边上读卡片或是《快乐诵读》,不一定单独的时间空出来陪孩子完成作业,但是写字作业就一定需要家长很重视,写字是一个漫长形成习惯的过程,如果老师、家长、孩子有一方马虎了,孩子的字就完了,除非你的孩子自律能力很强,你很省心才不用你怎么费心。

之所以说规范,就是想和家长说,坐着有个坐相,站着有个站相,读拼音有个规范,写字有个规范,学习都讲究一个规范,不能坐着就行了,会读就行了,会写就行了,读要读好读熟,写要按照规范的笔画写,写在规定的位置,不行就得涂了重写。孩子很会看脸色的,家长不坚持,孩子也就无所谓了,久而久之,孩子就落后了。

另外三个情况:

1、给孩子培养一至两个特长,比如书法、围棋、舞蹈、乐器等等,不要觉得我的孩子学习好就行了,特长和学习是互相帮助的,相互促进的。不要觉得我的孩子完成学习任务都很困难了,再去学点什么没有时间,时间是挤出来的。孩子是一张白纸,你往上画什么就有什么,当然这讲究技巧的,不是钱花进去就有效果的,但是不花肯定是没有效果的。这一点我不提供任何意见,避免嫌疑。到了一两年以后,别的孩子有什么,你的孩子什么也没有总不太好,不要多,至少一样特长,学习能力强的孩子也可以多样。城里有这个优势,我就这样给家长提出建议。

2、校门口停车问题,请我们班的家长一定响应学校的号召,上下学的时候停车请停远点,走路陪孩子过来。不要和别的班的家长去计较,他们怎么样是他们的事情,我们班不这样。

3、关于处罚孩子的问题,我需要和家长做一个统一的沟通,我自己是一个一年级学生的家长,我知道一年级的孩子的优缺点在哪,哪些要求是必须完成的,哪些要求可以缓一缓再要求孩子们做到,但是必须做的地方孩子做不到,而且是因为态度不好,我需要批评的,严厉的批评,甚至我会打孩子的手,但是我会有分寸,会掌握控制的,有些孩子有些时候就是需要适当的惩罚。这在教育法上是不允许的,如果家长对此有想法的,觉得当时我的方法欠妥当的请直接和我来沟通,如果是其他任课老师有问题的也请和我来沟通,我想两个月来我还是个比较好沟通的、也能沟通好的班主任老师。

最后说说接下来这段学习的学生学习的重点,希望家长每天坚持督促孩子完成家庭作业。

这段时间的学习重点还是语文的三块:拼音巩固、认字、写字。写字摆在第一位,拼音不能放松,继续练习,读《快乐诵读》、《小熊过桥》和生字卡片上的拼音都是为了练习拼音,家长还可以经常性的说任何一个词语让孩子用拼音说出来。认字也是很重要的,这个除了生字卡片上认字、读语文书、读《快乐诵读》《小熊过桥》认字,其实平时外出做公交车,读外面的广告牌也是认字,认字无处不行,随时认字,孩子有认字记字的兴趣,孩子的学习能力会提升上来的。教孩子讲究方法的,死教孩子,你自己也累,孩子还不行。数学过段时间是20以内进位、退位加减法,这一块很多孩子会觉得很困难,到时我会发短信提醒家长注意的。

我说完了,请家长提问。

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十四

尊敬的各位家长:

大家好!

今天召开这个学期最后一次的家长会,也是到了期末了,对于这学期的学习情况,也是来做一个回顾,让大家对于自己的孩子这学期的表现有一个全面的了解,同时也是希望家长们在假期里面去对孩子的作业予以监督,并且要注意孩子在假期里面的安全。

这学期以来,孩子们的成绩变化不是很大,虽然也是有在家上网课的一段日子,但是并没有落下来,反而是让孩子们更加主动的去学好了知识,回到学校之后,我们老师也是看到孩子们对于学习的渴望更多了,也是更加的主动,这也是之前我们没有预料到的,没想过到本来担忧的事情反而变成了惊喜,觉得孩子在家会有一些不好的习惯或者学习松懈,但是也是家长们监督的好,积极的配合我们老师的工作,反而让孩子们得到进步,而回到学校,我们老师也是积极的去做好教学,一学期下来,看到孩子们的成长,我们老师也是特别的高兴和惊喜,我想家长们也是拿到了各自孩子的成绩表,看到了他们的表现,的确有些孩子是有起伏的,但是这些起伏却仅仅只是大家的进步幅度问题,而对比之前他们自己的学习来说都是有进步了的。

假期来临,我想孩子们也是可以好好的放松了,不过假期的作业也是希望家长们有了解并且也是要督促孩子去完成好,当然我也是知道家长们在假期有些也是给孩子报了兴趣班的也是希望孩子们能收获更多,同时也是要注意休息,孩子们的成长急切不得,而且也是希望我们的家长在孩子玩耍的过程之中去注意好孩子的安全问题,不要独自去玩水,不要做一些危害自身安全的事情,这些我们老师也是和孩子们说了,但是假期老师也是不在身边无法及时的照顾和监督了,这也是需要各位家长的帮助,来让孩子们安全的去度过这个暑假。以更好的面貌在下学期来到学校。

此次家长会,我也是特别的感谢各位家长到来,大家都是对于自己的孩子很负责任,我们老师也是感到高兴,和大家一起配合,都是为了孩子,让孩子能去进步,更好的成长而做一些工作,学期的结束,也是孩子们的学习告一段落,也是希望他们在这个假期过得快乐开心,同时也是愿家长们工作顺利。谢谢!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十五

大家好!

首先,对与会的各位家长表示深深的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是希望家长配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,希望我,我们的老师,我们的家长,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实在些,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一直以来我校始终坚持以学生发展为本,本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校。坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

我班现有学生62人,其中男生28人,女生34人。从学习纪律卫生等方面来看,男生普遍不及女生。成绩情况:在这次期中考试中,我班进入级部前100名的学生有12人。男生仅有2人。

七年级的学生没有了六年级时对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。特别要说明的是在下个学期将要面临着结业考试的科目:地理。

本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作:

1、扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》等有关制度规定,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,培养其自我管理能力、文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。

2、大力加强师资队伍建设,不断提高广大教师的思想业务素质

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,组织广大开展师德标兵颁奖仪式,积极组织教师做好反思,进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念,提高广大教师的师德水平和思想修养,使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。

另外,学校每学年在广大教师中开展“骨干教师示范课”“生本课堂达标课”等活动,积极组织广大教师积极参与听评课等教研活动,共同提高教学教研水平,力促教师转变观念,强化技能,全面提高自身业务素质,为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。

3、认真落实教学常规基本要求,狠抓教学工作过程管理和质量提高

学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导,全面深入推进教学常规的贯彻落实。认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作,加强检查督导,评比总结,公示通报。

各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作,团结协作,相互切磋,发挥集体智慧,努力使各学科成绩均有大幅提高。

1、重日常修养,树立自己的威信,孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性,不要这个严,那个松。

3、给孩子创造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要做干扰孩子学习的事情。

4、家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

5、规定学生放学回家的时间。不要任意外出,注意作息时间。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十六

各位家长:

大家下午好!

首先,我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。下面。我给大家介绍一下本班的情况,本班共有32名学生,其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生,18名男生14名女生。看来许多家长是慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我会给学生专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬。

3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来贴在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。

1、书包1个:要给他准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽,功能不要太多,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。

2、铅笔盒一个:长20厘米左右,分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

3、直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

尊敬的各位家长,尽管我们各位老师兢兢业业、起早贪黑,然而工作中还存在着不少问题,恳请各位在填写完调查表离开前,让我一一记在笔记本上,家长会后马上解决处理。

我的发言结束,有不当处敬请谅解,谢谢大家!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十七

各位家长,首先允许我代表孩子们感谢您从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。相信在座的每一位家长都是因为关心孩子,想多了解孩子在校的表现,才会来到这里的。为此,我非常感动。也请相信,无论是您还是我,我们所做的一切,其最终的目的就是让孩子们能够更加健康,快乐地茁壮成长。

我想讲的第一个方面是拼音教学。虽然拼音教学已经告了段落,但这并不意味着拼音教学的结束,它的教学将贯穿整个学期。在学期末学校还要对汉语拼音进行过关的测试。所以在识字阅读教学中,我也会不定期地发一张拼音的过关纸,希望您在家能督促孩子认真拼读,并经常温习以前的拼音纸,确认熟练之后,再给孩子签上名,如果能加点评语,或者在不是很熟练或者不认识的音节下面做个记号,这就能使让我在对孩子进行过关的时候,做到心中有数。

第二个方面是识字教学。在我们的语文书后面有两张表格。识字表一是要求会认读的。而识字表二要求孩子会写。所以在识字教学已经开始的情况下,请家长们在空余时间多让孩子反复认读这些生字,可以打乱读,组词读,通过各种方法让孩子记下来。目前看来,我们班的孩子在识字量上有一定的差距,有一部分孩子识字量大,已经能够自己阅读没有注音的课外书了。所以这些家长该做个有心人,鼓励孩子在生活中多识字。也可以多买些有趣的课外读物增进孩子的识字量。

除了识字之外,我们还要求孩子会写100个字。我在这里恳请家长对孩子的写字引起重视,把每一次作业都当做一次练笔的机会,假若写得过于潦草,难看的作业,可以让他重写,以此去影响孩子对待作业的态度,直到养成好的习惯。另外在写字时要经常提醒孩子握笔和写字的姿势。因为在学校里,我总是会不断地提醒孩子们把头抬高,背挺直,脚放正。假若一回到家就松懈下来的话。这个习惯的养成就会变得很困难。所以,我希望家长能配合我的工作,多给孩子一点提醒。有条件的家长,可以在课外给孩子报一些写字兴趣班,培养孩子写字的能力。

为了巩固拼音,增加识字量,提高孩子的阅读兴趣。刚才我也提到了,可以多让孩子看一些带拼音的课外书。这学期,我们选择了有趣的《小猪西里呼噜》。学校里,我们会利用阅读课和中午的时间,指导孩子进行阅读。另外我也要求孩子能够每天回家读2页。如果您发现孩子阅读有困难,可以和他一起读。读完之后同孩子一起讲一讲书中的内容,谈一谈自己的不同看法。当孩子读好之后,请您在页数的后面签上名字,以此让我可以确定孩子们是不是认真地去阅读了。还有一本是《诵诵手册》,里面主要是一些儿歌,古诗,格言,歇后语等等。我们会有选择地要求孩子进行背诵,目的是增加积累。也请家长在每背完一首儿歌或一首诗之后签上您的名字。这里要提醒得是千万不要没背出没阅读就随便签名,因为您是孩子的榜样,您的一举一动都会影响孩子。

接下去,我简单地讲一下数学。我们滨江小学所用的教材与其他学校相比,思维更灵活,方法更多样化一些,同时也相对难了一点。孩子现在做数学时遇到的困难应该是题目或者要求当中的字她不认识,题目的意思不理解。在学校,我会通过大屏幕引导孩子逐字逐句地一起读题,那么在家的练习中,我也希望您能和孩子一起读题目,理解之后再做。考试错误的孩子,我们往往会归结于粗心,其实不是,他们往往是因为没弄清题目的要求,就开始做题了。这是一种平时学习态度的直接反应。

这本能力训练,是教材的扩充,里面的内容比书本要难得多,它相当于奥数的难度。所以我们主要是以课本为主,然后有选择地在里面挑一些让孩子能够接受的题目来做。如果孩子对里面的内容接受不了,您也不必着急,能学多少学多少,千万不要要求过高,否则适得其反会扼杀了孩子对数学的兴趣。

1、在家庭作业的问题上,我们每天放学之前都会告诉孩子今天的作业是什么。所以不要让孩子每天来问你,作业是什么?你应该告诉他,这是你的事情,你应该上课集中注意力,认真听。在做作业的时候,除了需要您配合过关的地方,其他时候希望您能尽量让孩子独立完成作业,当孩子需要帮助的时候,再对他进行指导。做完作业之后,您可以和他一起检查作业,但不是完全代替他检查。千万不要把检查当成家长的责任,好像跟孩子完全没有关系。这会让他养成一个非常不好的习惯。

2、要正确看待孩子的分数。很多家长都希望自己的孩子能考满分,数学满分,语文满分,英语也满分。但我想说的是我们考试的目的并不是分数,而在于了解孩子知识掌握的程度。所以希望您能调整好心态,以肯定和鼓励为主,耐心地帮孩子分析错误和欠缺的地方,假若孩子能够知错就改,保证下次不再在同样的地方犯错。那么这种进步应该比高分更加的让人欣慰。

最后补充一下,上次可能因为孩子太小,我说的内容传达不清楚。所以对于上周交起来的66块5毛钱,很多家长都不清楚是怎么安排的。现在我说明一下,这学期,根据实际情况,我们为孩子另外添购了一些课外资料,包括英语书,两套试卷,上下两本的《小猪西里呼噜》,另外还有红领巾的钱。因为担心孩子说不清书籍的版本,也为了避免家长们反复地跑书店,所以我们一年级教研组统一安排买了。而且相对来说,团体购买也能为家长打了8折的优惠,比单独去买要便宜很多。所以第一次买教材资料,我们就同意代劳的。但是以后可能会麻烦家长自己去书店购买。

因为一年级的教学工作纷繁复杂,而且我是第一次接收一年级,很多东西都是从头开始学其,所以难免会有不周到的地方,这时候我希望能得到大家的谅解。在学校如果孩子有什么情况,我会及时通过电话,短信,或者红色的联系本同您联系。我也欢迎家长们能够通过各种方式同我交流,给我提出宝贵的意见或者建议。最后我真心地希望孩子们在滨江小学这个大家庭里能够开开心心地学习,快快乐乐地成长。谢谢大家。另外,这里有一张表格,回家之后,麻烦家长们把对于家长会的反馈意见认真地填好,明天由孩子代劳交给我。谢谢大家!

培训班家长会老师发言稿大全(18篇)篇十八

尊敬的xxx:

我是初三一名数学教师。

此时,我的心情是激动而忐忑的,因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩!同时,我也是自信的,我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务,并能肯定的向领导和家长们说声:把孩子交给我们,请一定放心!

在泸高分校的近7年的日子里,我以与现任初三年级老师共同合作为荣!他们勤劳、善良、真诚,专业素质优秀,道德品质高尚!他们曾在xx年创下了泸州市中考神话,合江县前10名独占8人;331人参考,硬上泸高152人;人平总分466.1分,居泸州市第一名,超过天立23.4分,超过泸州七中36.1分;上国重高中泸州高中录取线达152人,占参考人数46%,居泸州市第一名!

送走了xx级后,他们并没有因为拥有了成绩而停歇,从xx年至今,翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程:他们和风细雨般的话语,荡涤了孩子心灵上的尘泥;他们浩荡东风般的叮咛,鼓起孩子们前进的勇气;他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏…….初一年级时7科全县统考,我校人平总分超过合江县第二名84分,全县前十名仅占3人;初二年级时8科全泸州市统考,人平总分远超第二名115分,全县前十名上升至9人;今年初xx级中考即将拉开序幕,我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌,向荔乡人民,向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的`答卷!

在送出这批优秀的初三学生后,我们迎来新一届的初一同学,我们即将成为各位家长的孩子的老师,此时此刻,我们的心情是激动的,因为我们是幸运的!在此,我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺:我们老师一定精诚团结,积极奋进,发扬不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期,健全他们的人格,完美他们的个性,增强他们的体魄,丰富他们的知识,充实他们的生活,引领他们走向辉煌的人生!哪怕风风雨雨,哪怕清贫淡泊,我们无怨无悔,请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳!

最后,祝家长朋友们身体健康,全家幸福!谢谢大家!

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