会喝水的花盆小学范文(20篇)

时间:2023-12-03 作者:雨中梧

“优秀作文”是一种具有高水平写作技巧和独特创意的文学作品,它能够展现出作者深厚的思想和才华。小编整理了一些近年来获得优秀作文奖的作品,大家可以一起欣赏一下。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇一

有一天,乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。它们一会儿自由自在的在空中练飞,一会儿又落到草地捉虫。玩着玩着它们口干舌燥,非常想喝水。

聪明的乌鸦妈妈灵机一动,从旁边的草地里找到一根吸管儿,插到瓶口里,问题解决了。它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水,高兴极了。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇二

在基地的这一星期,我们过得充实而又快乐。最令人难忘的是我们六三班举行的大型活动——班级集体生日会!

星期三上午,我们正在训练,忽然看见马老师领着一个大蛋糕进了礼堂。“我们班要开集体生日会了!”我们班的同学异口同声的喊了起来。教官让我们集合,排队进入礼堂。

生日会开始了,老师给我们每人发一顶生日帽。带上生日帽,礼堂里的气氛顿时热烈起来。马老师给我们讲了这次生日会的主题构想:1,伴随父母的信件一起回忆童年,回忆小学六年来成长的点点滴滴,为小学生活画上一个圆满的句号;2,学会感恩,感谢父母、老师机身边的朋友亲人;3,拥抱朋友;4,吃蛋糕。真没想到老师竟然带来了那么多父母写给孩子的信!我把信件发到每个同学的手中。同学们打开信件,认真阅读,有的同学竟然感动的热泪盈眶。我也被妈妈写给我的信感动了。是啊,我的每一步成长都离不开妈妈帮助与鼓励,我应该感谢妈妈,同时也感谢老师,感谢朋友。在拥抱朋友的环节中,我深情地拥抱了我的好朋友张仪、王琛玥、张梦薇、常红敏、吕久林、田雅诗、张晓仝……开始吃蛋糕了,同学们欢呼雀跃,领到蛋糕的同学吃得津津有味,仿佛在品尝人世间最美味的佳肴。在我领蛋糕时,老师深情地对我说:“你虽然不是我们班学习上拔尖的,但是你的综合素质却令人佩服,希望你好好保持,将来能有所作为……”我会把老师的话深深记在心里,努力去做,努力做最好的自己!

我们的生日会在同学们地欢声笑语中结束了,但这次聚会却会永远记在我的心里,并且激励我进步。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇三

这篇寓言故事告诉我们,条条大路通罗马,当一条路走不通时,试试其他的路或许还是捷径呢;一种想法不能解决问题时,我们能够换另一种想法,就可能会豁然开朗,就会有“柳暗花明又一村”的感觉和收获。

在学习上我们也要学习乌鸦扔石子的的方法,遇到困难要明白变通。处理学习上的问题时,一种方法不行,不要气馁,不要放弃,试着用另一种方法,往往会找到解决问题的途径。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇四

今天,我早早地就起床了。因为今天中午我要去李博研家为他过生日了。

匆匆吃完早饭,我就乖乖的坐下来开始俺计划写作业了。为了能开心的玩儿,我很早就计划好了,把作业尽量早地完成,这样既能挡住妈妈的“唠叨”还能玩得开心多美呀!时间滴滴答答的走着,我的数学作业在滴滴答答的音乐声中很快就完成了。约定的时间也快到了,我收拾好桌面赶紧催促妈妈赶紧送我过去。妈妈一开始还不太乐意,我说“迟到是不礼貌的,而且早到才能表达我的诚意呀!”在我的一再恳求之下,妈妈终于答应我了。

妈妈只把我送到了聪聪家的大门口就走了,我走到聪聪家楼下就迷糊了,“他家到底是那个单元,几楼?"我有些记不清了,在楼下站了半天“该怎么办呢?没有电话又不想回家!”我一想我自己去问不就行了,这有什么难的啊!于是,我按记忆中的印象开始从二楼开始挨家敲门,半天也没有见到一家有人。我的运气实在是太差了,我开始有些打退堂鼓了。正在这时候我看见了王子轩。原来聪聪一家去接王子轩了。约好的同学一会儿就都到齐了,阿姨带我们去吃了牛排,又带我们去了丹尼斯的圣亚电影院看电影,电影的名字叫《勇敢的传说》。看完电影我们又跑到了新蕾公园,在那里疯啊跑啊跳啊,玩得是真开心呀!

今天真是让我玩得开心,无忧无虑的一天啊!祝福我的好朋友小聪仔学习更上一层楼!天天开心!

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇五

相信你们一定听过这个故事吧:从前,有一只乌鸦口渴极了,它发现一只长颈小瓶里有半瓶水,可是,瓶口很小。于是,它想了一个办法,把一颗颗小石子儿投到瓶里去,水升高了,乌鸦高兴的喝到了水。这件事被伊索写进了寓言,传遍了全世界,乌鸦也因此出了名。

有一次,这只乌鸦外出旅游,它又口渴了,可是四处都找不到水,后来,他发现了一口井但,井口很小,井又很深,它喝不着。于是,它又衔来一颗颗石子儿,向井里投去,谁知,投了半天,井水就是不上来。

树上的喜鹊看到了,便对乌鸦说:“乌鸦先生,这是口井,不是原先的你那个长颈瓶子,你还用那个老方法啊?”

“你懂什么?我的方法可是经过寓言大师鉴定了的,到哪里都适用,怎么会老呢?”喜鹊垂头丧气的.飞走了。乌鸦不理会喜鹊,还在那儿投石子儿。

结果可想而知。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇六

有一天,乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝去公园玩,乌鸦宝宝们玩累了,她们玩的口干舌燥,突然最小的乌鸦说:妈妈我想喝水。

忽然乌鸦妈妈看见了远处的一个塑料瓶里有很多水,但是她们的嘴太大了,伸不进去,只好在近处望着,突然乌鸦妈妈想到了一个主意,乌鸦妈妈说:我们去把那个大石头搬来,把它稍微的放在水瓶的旁边,先让最小的乌鸦来喝水,看能不能喝着,要是能喝着我们就每一次都这样试。最小的乌鸦说:妈妈我能喝着,乌鸦妈妈说:那我们就这样试吧!就这样一个一个的试,直到每个乌鸦宝宝都喝着,咱们就回家。

就这样从中午试到了晚上,全部都喝着了她们就回家了,回家乌鸦妈妈给乌鸦宝宝做了一顿丰盛的晚餐,吃完晚餐就快到8点了,乌鸦妈妈说:孩子们都要到8点了,我们睡觉吧!乌鸦宝宝们听完妈妈的话就答应妈妈说:妈妈我们睡觉,你明天还带我们去公园行吗妈妈?乌鸦妈妈说:行明天还带你们去,乌鸦宝宝听见了!就睡觉了看见乌鸦宝宝这么有礼貌!还懂得问妈妈‘行吗’乌鸦妈妈感觉很骄傲!乌鸦妈妈自言自语说:我家孩子真懂事!很快乌鸦妈妈就睡着了,后来乌鸦妈妈进入了甜甜的梦乡。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇七

转眼间,到了20xx年,那时风火全球的乌鸦凭自己的智慧喝到了水,这时,他已有了三个儿子,这天,他带着自己的儿子出去活动活动,见见世面。在街上,乌鸦口干舌燥地为小乌鸦们讲着道理,不知不觉走到了小溪旁。

儿子们,来,我们在河上搭一座桥。“乌鸦对孩子们说,小儿子三宝一头雾水:”爸爸,我们不是有翅膀吗,为啥非要搭桥呢?乌鸦被三宝问的张口结舌,这时,他看到旁边的大树下,有一个和当年一样的瓶子,“孩子们,你们渴吗?”大儿子笨笨说:是有点渴了,爸爸,咱们去小溪喝水吧。乌鸦看了,连连摇头:孩子们,不能总挑现成的,有时候要自己想想办法,看好了。“接着,他便去瓶子边,用嘴慢慢的叼着石头往水里送。

过了一个多小时,乌鸦累的满头大汗,再看水,不但没有多,还有点少的迹象,哎哎···”乌鸦终于忍不住了,只好叫小乌鸦们来帮帮忙:"儿子们,快来,啊啊啊?!乌鸦回头一看,惊了一跳,你猜小乌鸦们在干嘛?他们正用吸管大口地喝着呢,二儿子二黑说:爸,你out了,都什么年代了,你还摆弄一时的聪明。对啊对啊,看,把石子放进水里,味儿都变了。三宝接着捅刀。

一阵风吹来,乌鸦愣了·····。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇八

一天,乌鸦在林间玩了一天后,感觉非常疲劳。突然,它看到了半瓶水藏在草丛中。水位太低,乌鸦根本喝不到水。

这时,乌鸦想起祖先的投石喝水法。不过转念一想,它觉得这办法太陈旧了,不适合,不仅浪费力气而且还很不卫生。于是,乌鸦便飞出森林,到临近的市区找办法。

乌鸦飞了不一会,来到了一间学校外,看到了许多小学生拿着吸管在喝汽水。乌鸦忽然大叫一声:“是啊,我怎么没有想到呢?用吸管不就行了吗?”乌鸦趁老板没有发现时,偷偷地叼了一支吸管,就迅速飞回野外。

野外静悄悄的,加上野草差不多有一个人那么高,想回水可不是件容易的.事。终于找到那半瓶水了,当它把吸管叼进瓶子里的时候,困难有出现了。原来乌鸦根本不够高,不过庆幸的是,瓶子旁边就有一块石头。乌鸦急忙跃上石头,大口大口地吸着水。就这样,这种新型喝水法就在乌鸦群中传开了。

乌鸦那种遇到困难不灰心的精神值得我好好学习。世上无难事,只怕有心人。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇九

乌鸦的祖先因为那次喝水而变得小有名气。乌鸦也因此变得骄傲自满了。

这天,他受到邀请去参加“歌唱大赛”颁奖典礼,他穿上神气的燕尾服去赴约了。

乌鸦飞过了一大片森林,忽然,他觉得有点口渴,就飞到了一口井边,看见那里有很多只只猴子正在井边费力地打水。乌鸦看见了,走了过去问:“兄弟,这儿有水喝吗?”猴子一看说:“原来是闻名遐迩的乌鸦啊!”说着便很有礼貌的把刚才打上来的水端给乌鸦喝。可是,乌鸦不紧不慢地说:“不用了,你们这么辛苦打的水留着自己喝吧!我自己能喝到这井里的水的。“乌鸦心想:这个问题还难得到我吗?让你们看看我们乌鸦有多聪明,哼,你们这群猴子真笨,还这么费力地打水,看我的吧!”

它大摇大摆地走过来看了一下井,又环视了一下井边。接着就开始衔着一块小石头扔进井里,心想:“想当年我的祖宗就是这样出名的。”说完,又继续把小石头扔进井里。

旁边的猴子傻眼了,忙上前劝阻:“亲爱的乌鸦先生,用您的方法喝小瓶子里的水还可以,但想喝到井里的水就难了。”

乌鸦生气地板起脸来:“你们知道什么啊!我的祖宗当年就是用这个办法喝到小口瓶子里的水,那时你们谁都没有办法,就是我们乌鸦想到了。没想到你们现在还是这么笨,不会用脑子办事。”

说完,乌鸦接着往井里投小石子。

猴子们见状,纷纷摇头,一个个都走开了,只剩下乌鸦一个人在井边自满地投石子……

大家一定能猜到,他最后是不是能喝到水,是不是还能赶上颁奖典礼吧?

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十

教学要求:

1.学会本课8个生字和4个词语,认识4个字。

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3.鼓励学生遇到困难要积极动脑,设法解决。

教学重点:

重点:读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字,准确掌握“找、看、放、升”的字形。理解“到处、升高”的意思。正确、流利地朗读课文。

难点:提示生字音、形、义的联系,帮助学生牢固地掌握字形。

课前准备:

1.一幅画有瓶子、小石子、大石块和草叶的背景图及一只头可以活动的乌鸦(可用破硬纸板做)。有条件的可准备一个与插图相仿的玻璃瓶,瓶子里装好半瓶水,一堆小石子。

2.分别抄录4段课文的4块小黑板。

3.生字卡片。

教学时间:2课时。

教学过程:

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十一

那年,我刚6岁,住在奶奶家,奶奶经常带我去放羊,我习惯看着它们在哪儿吃青草,习惯它们在我身边放肆地玩耍……我爱和小羊在一起玩,经常学着小羊趴在松软的泥土上吃草……那时,甭提有多欢喜、快乐了……7岁时,妈妈突然对我说:“孩子,我们要搬到城里去住了。”我说:“妈妈,奶奶去吗?”妈妈说:“奶奶不愿去。”我哭喊着:“妈妈,我一定要带奶奶去!

8岁、9岁、10岁……我经常把那把泥土拿出来闻一闻,它闪烁着泥土的气息……。

现在,在城里上学了,可奶奶还住在那有着松软的泥土、破旧的小屋的乡下,我虽在城里,可还是坚持每年去看奶奶,每次去看奶奶时,奶奶总是抓着一把泥土笑呵呵地对我说:“宝贝,这些泥土带回去做个纪念,住在城里可别忘了你的奶奶和家乡啊……”我也总是会调皮地对奶奶说:“奶奶,我不会忘的……永远不会……”

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十二

它没有绚丽的色彩,只有单调的黄色;它没有美丽的传说,只有永恒的厚重;它没有浪漫的诗篇,只有无言的朴实;它没有钻石珍珠华丽,没有星星月亮闪烁,甚至连它的名字都佷不起眼——泥土。世界的每个角落都有它的身影,世上的生物都需要它的哺育,它太平凡了,以至于人们常常忽视了它们的存在。它默默地生存着,卑微而渺小。它从来只是陪衬,养育了千千万万的花草树木,但它始终无私奉献着。许多人讨厌泥土,还有一句古话令人鄙夷:“时时勤拂拭,勿免染尘埃。”如果没有这无数细小的泥土颗粒,哪里有鲜嫩的竹笋供人品尝;如果没有这无数细小的泥土颗粒,哪里有植物盆景供人欣赏;如果没有这无数细小的泥土颗粒,哪里有高楼大厦供人们居住。我赞颂泥土,赞颂它无私奉献的品质,向它学习不求回报的精神!

老师点评:文章以排比句入题,入题自然,也写出了气势,让读者被小作者新颖的观点吸引住了。泥土是人们常见的,但却不为人们所重视,小作者在这篇文章中着力突出泥土的重要,展现出了泥土的无私奉献的高尚精神,为泥土进行了“平反”。因为,人们常常讨厌泥土的组成部分——灰尘。小作者还对与之相关的一句诗进行了批驳。文章观点鲜明,立意新颖,小作者的视角比较独特,文章让人赏心悦目。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十三

大家知道吗?在云南省那一带已经快半年都没下雨了,那边的土地已裂开了深深的口子。甭说种田养苗了,就连人们最基本的日常用水都得不到保证。让我来给大家讲一位云南女孩的故事吧!

在云南一个乡镇小学里,一个名叫段丽娟的小女孩,和我们也年纪相仿。在学校里,每天老师都会发水给孩子们喝。而段丽娟每次都把水留起来。有一位记者问她:“你为什么要存水啊?”段丽娟用沙哑的声音说:“周末回家给爸爸妈妈喝。”

“可是你不喝水吗?”记者不甘心又问。

“我每天只喝一点点。”段丽娟回答。

我希望可以为干旱地区给予一些力所能及的援助,希望我们节约每一滴水,也祝愿生活在中国西南部地区的人们可以早日结束干旱的恶梦,我们一起努力吧!

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十四

沙漠里,一只口渴的乌鸦的漫步在沙漠里,它已经渴及了,非常想喝水。

在乌鸦的视线里突然出现了一个装有水的白色的瓶子,乌鸦摇摇晃晃的走到瓶子前,把嘴伸进去,想得到一丝清凉的泉水,一丝唯一活下去的生命的希望,突然,乌鸦的嘴巴卡住了,它伤心的说“看来我是不能活下去了”它把头一抬,想看最后一眼的天空,令乌鸦欣喜的是,水流进了乌鸦的嘴巴,它成功的喝到了水,瓶子减轻了重量,掉下去了,乌鸦十分高兴说“原来这样也可以喝到水,我明白了,生命也许可以开展更多的道路”就这样,乌鸦成为了一只伟大的乌鸦,走出了沙漠。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十五

那天早晨,鲜花早早就起了床,对泥土说:“早上好,泥土”。

泥土说:“早上好”。

鲜花问泥土:“我们玩什么游戏好呢”?

泥土想了想:“我们找花盆哥玩吧”!

于是鲜花就和泥土一起找到了花盆哥。花盆哥很忙,听到鲜花和泥土叫他,非常地烦,对他们吼了一声:“到别处玩儿去,我正忙着呢”!

鲜花早忍不住了,和花盆哥吵了起来:“不陪我们玩就算了,还骂我们”。

于是两个人你一言我一语吵了起来。

“怎么啦,打扰我是对的啊?”泥土连忙去劝他们,“不要吵了,我们可是好朋友啊”!

“谁跟他是好朋友!”他们两个齐声说。

泥土叹了口气说:“大家吵闹起来,对谁也没好处。”就这样他们不欢而散。花盆、泥土、鲜花再也没碰过面,当然花盆里再也没有了漂亮的鲜花!

过了好长时间,花盆和鲜花都非常后悔,都想跟泥土和好,泥土也原谅了他们。从此他们又成了好朋友,花盆里的鲜花也比以往开得更加绚烂了!

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十六

今天天气十分好,妈妈带着我到公园玩。

休息的时候,我望见不远处绿荫下有好几朵姿态独特的鲜花。我灵机一动想把它们摘下来,放回我的书房陪伴我,那该多好!于是我蹑手蹑脚地“潜伏”过去,向那些娇嫩的花儿伸出了我的“魔爪”。我打大叫一声“啊!”紧接着就看到手上渗出了几滴鲜红的血珠。妈妈也这时候慌忙的跑了过来,看见了我的“惨状”后,一边埋怨着我的过失又一边帮我仔细擦拭着我的伤口,问我疼不疼。

“当然疼了!”我脱口而出。

”你别看这花儿开的那么鲜艳,除了管理员的精心照顾以外,还有“刺妈妈”的保护呢,不然,你这样的淘气鬼还能让大家看见这么美丽的花吗?”妈妈耐心的给我讲着道理,我好像明白了一点点的道理,以后是万万不可干这样的蠢事了。

为了让我的生活更好,爸爸妈妈一直辛苦工作,为了让我平安健康,每次外出妈妈都会给我准备很多东西,有时还会腾出很多时间来陪我,而我却曾好羡慕那些没有妈妈的小朋友,你就是你默默付出的“刺妈妈”为了我的健康成长,你付出了太多太多,相信我一定会成长你眼里最美的鲜花!

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会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十七

忽然,不知从哪里突然闪出一个漂亮的小女孩儿,看样子只有六七岁的模样,一头乌黑的短发,黑黝黝的脸蛋,赤着的小脚丫上沾满了泥土。“想什么呢?玩去!”不等我看仔细,她就拉起了我的手,蹦蹦跳跳的向外跑,拉着我转过一个弯,哇,我从没见过那么大的土堆,不,应该叫“土山”。“等什么,走,上去”。听了她的话,我毫不犹豫的爬上了土坡,跟这帮“山神”们尽情的玩了起来。堆“城堡”,筑“围墙”,挖“陷阱”,互相鉴赏作品,然后像一帮小猴子似的从坡上往下蹦,有松软的泥土保护着,赤着的小脚丫儿一点儿也感觉不到疼,还故意的“不小心”一下子扑倒在大地的怀抱里来回打滚。我们打呀、闹呀、笑呀,夕阳映红了我们我们顽皮的笑靥,也映红了大地母亲的胸膛…….

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十八

在一个阳光明媚,鸟语花香的早晨,一只可爱的小花猫来到森林里的草地上拍皮球。绿油油的草地上开着五颜六色的花朵,小花猫拍了一会儿,太阳公公升起来了,小花猫觉得又累又渴,正伸着舌头喘气儿呢。心里想着:要是有一瓶水喝该多好呀!

小花猫看见旁边有一条清清的小河,他把皮球放在一边,弯着腰趴在地上伸着右手去捞水,可是怎么捞也捞不着,它的'手臂太短了。这时小花猫想到了一个好办法,它去森林里找来了一根长长的空心的竹子。它双腿跪在地上,弯着腰,双手拿着竹子,把竹子的一头放在水里,另一头放在嘴里当做吸管,用力一吸,小花猫终于喝到了水。它开心地笑啦,心里想:我可真是一只聪明的小花猫呀!

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇十九

有一天,一朵鲜花从土里钻出来了,刚开始,它还只是小花苞,后来,它渐渐长大,变成了一朵芬芳扑鼻的花。它从此看不起泥土和花盆,说:“你们太难看了,一个黑乎乎的,一个又只有单单一种颜色,都把我弄脏了!我要离开这儿!”

鲜花跳出花盆,说:“你们会把我弄脏,我不想待在这儿,再见!”鲜花离开院子,往森林走去。

刚刚走进森林,每只看到它的动物都会发出啧啧称赞:“看呀!这朵鲜花多美、多香呀!”鲜花听了这些动物的话,变得更加骄傲自大了,它想:“看来,我的选择是正确的,不跟它们才能显示出我的与众不同。我要去看大海。”它走呀走呀,一直走到高山旁,爬过高山,看见了一个小房子,说:“这里一定有很多花!”它说着进了小房子。

进门一看,鲜花惊呆了:这只有桌子,上面有一朵快死去了的花。鲜花赶紧跑出房子,说:“这里不适合我这么美的花居住。”它继续走,看到了大海,夕阳照在大海上,大海边的精光闪闪,鲜花说:“我终于找到我居住的地方了!”就在这时,海发话了:“你会死的!别生活在这!”鲜花不理会。果然,没过多久,鲜花没有泥土提供的营养,死了。

在鲜花奄奄一息的时候,它说:“我太骄傲了,离开了泥土,最后在大海旁死了,都怪我。”说完,它合上双眼,死了。

会喝水的花盆小学范文(20篇)篇二十

自从乌鸦用自己的智慧喝到水以后,森林里的动物们就一直很敬重它。

一天乌鸦告诉它的儿女:“以后你们要是再遇到这种情况,也要像我一样投石子喝水。这样森林里的朋友们就会高看你们的。”“记住了吗?”乌鸦又问道。儿女们齐声回答:“记住啦!”又过了很多年,有一天乌鸦家族里最小的孩子淘淘,在外面玩了一天,非常口渴想回家喝点水。它走着走着看见了一个水瓶,可是瓶口很小,里面的水也很少。它很想喝到里面的水,忽然想起了长辈对它说的话。心想:我要是也向长辈一样投小石子来喝水,不但费力,而且喝到的水也不干净。它看了看四周,正好见到好朋友小鸭在用管子抽水,眼睛一亮自言自语地说:“如果把抽水管变细,插到这个大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛!”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插进去一吸,真的喝到了水。老乌鸦知道了,夸淘淘是一个聪明的孩子,让大家多多向淘淘学习。

从此乌鸦家族就用吸管喝水,这个办法整个森林都知道了,淘淘为乌鸦家族又添了一道彩。

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