通过撰写心得体会，我们可以更好地反思和总结过去的经历和成果。以下是一些精选的心得体会案例，供大家阅读和参考，希望对大家的写作有所帮助。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇一
在众多的神话故事中，我最喜欢的一个故事就要属《精卫填海》，故事主人公精卫在一次玩耍中不幸掉入海水中，被海水淹死了，可是她不愿就这么死去，于是，她便变成了一只精卫鸟，夜以继日地从远处叼来石头和树枝，想要填平海。大海夺去了她的生命，但夺不去她的勇气和决心。
现在看来，有些神话故事好像有些幼稚可笑，虚幻缥缈，但是，这正是生产力水平极其低下的状况中，远古人类对自然与宇宙探索的真实记录，也是征服自然、改造自然地执着精神的体现。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇二
在黄帝的着名子孙当中，除颛顼做了北方的天帝并且一度做了中央的天帝之外，还有帝喾，也非常着名，他第一个做了下方的人王，奠定了国家的基业。当时的人们都叫他做高辛王。
高辛王当国的时候，有一年，大耳朵的皇后娘娘忽然得了耳痛病，足足痛了三年之久，经多方医治，都没有治愈。后来从耳朵里掏出一条金虫，大约有三寸长。虫一掏出来，耳痛病居然立刻就消失了。
大耳朵皇后觉得奇怪，便把这条虫用瓠篱盛着，又用盘子盖着，并且还亲自拿黑饭来喂它。喂呀喂的，盘子里的虫忽然变做一只龙狗，全身锦绣，五色斑斓，发出金光，从头到尾可以达到一丈二尺长。因为是从盘子和瓠篱里变出来的，因此给它取名为“盘瓠”。
高辛王见了这只非常漂亮的狗，很是喜欢，让它陪伴在左右，几乎寸步不离。
那时忽有房王作乱，高辛王为国家的生死存亡而忧心忡忡，便向群臣说道：“如果有人能斩房王的头来献，我就把公主嫁给他。”群臣看见房王兵强马壮、所向披靡，势如破竹，预测着很难取得胜利，都不敢去冒这生命的危险。
话说这天，宫廷里忽然不见了盘瓠，大家都不知道这只狗到底跑到什么地方去了，一连找了好几天，都毫无踪影。高辛王也感到非常奇怪。
人们哪里知道盘瓠离开宫廷之后，直向房王的军营奔去。房王的军营，驻扎在海水的那岸。盘瓠跑到海边，摇身一变，变作一条张牙舞爪、威风十足的龙，浮过奔腾的大海，跳上海岸，再变回原形。
盘瓠直到房王军中，见了房王，不住地摇头摆尾，哄得房王很高兴。
“高辛氏怕快灭亡了吧。”房王向他左右的臣僚说，“连他的狗都跑来投奔我，看来必定是上天之神要助我消灭高辛氏了。”
于是房王大摆宴席，为这条狗的投奔作乐志庆。那天晚上，得意忘形的房王喝得酩酊大醉，睡在中军帐中。盘瓠趁这时机，猛地咬下房王的头，背在背上，奔出军帐。
一支追兵，各人手里拿着明晃晃的武器，在后面紧追不舍。
盘瓠奔到大海边，忽地纵身一跃，又变作一条甲光闪闪、须髯奋张的龙，腾云驾雾，飞过了波涛澎湃的上空。追兵们但见眼前云隔雾阻，却不见盘瓠的踪影，只得垂头丧气地回去了。
高辛王那天坐朝，忽然看见爱犬衔了敌人的头跑回宫来，不禁喜出望外，便叫人收去人头，多拿些剁得细细的肉酱来喂它。
出人意料的是，盘瓠只把鼻头向盆边嗅了嗅，呜呜地叫了两三声，便走开了。从此它便闷闷不乐地睡在屋角，不吃东西，也不活动，连他的主人高辛王呼唤它，它也不起来，就这样过了好几天。
高辛王看到自己的爱犬这个样子，心里也很难过，想了一想，便向盘瓠说道：“狗啊，你为什么既不肯吃东西，也不起来呢?莫不是想要娶公主为妻，恨我没有履行自己的诺言吗?并不是我不想履行诺言，实在是因为狗和人是不可以结婚的啊!”
令人震惊的是，盘瓠竟突然口吐人言，说道：“王啊，请不要忧虑，你只要将我罩在金钟里面，七天七夜之后，我就可以变成人了。”
高辛王听了这话，甚觉诧异，果然将盘瓠罩在金钟里面，看它如何变化。一天、两天、三天过去了，都没有什么动静，到第六天，多情的公主担心它会被饿死，于是悄悄打开金钟一看，盘瓠的身体都已变成了人形，只留一个狗头没有来得及变，可惜金钟被打开以后，就再也无法变了。
于是盘瓠从金钟里跳出来，披上大衣，公主则戴了一顶狗头帽，他俩就在皇宫里结了婚。
结婚以后，盘瓠带着妻子，到南山去，住在人迹无法到达的深山的崖洞中。公主脱下华贵的衣裳，穿上庶民百姓的服装，事事都亲力亲为，毫无怨言。盘瓠则每天出去打猎，以此为生。夫妇俩过着和睦幸福的生活。几年以后，妻子生下三男一女，于是带着儿女们回去看外祖父、外祖母。
孩子们都还没有姓氏，就请高辛王赐给他们姓。大儿子生下来是用盘子装的，就赐姓为“盘”;二儿子生下来是用篮子装的，就赐姓为“蓝”;只有三儿子想不出应该赐什么姓好，适逢天上有轰轰的雷声响过，于是便赐姓为“雷”。小女儿长大成人，招了个勇敢的兵士做女婿，跟着丈夫姓了“钟”。蓝、雷、盘、钟四姓，互相婚配，后来子孙繁衍，成为国族，大家都奉盘瓠为他们共同的老祖宗。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇三
令我印象最深的是《神农尝百草》这一篇。
故事讲的是：神农其实是太阳神炎帝，他有着透明的水晶肚子，可以看见肚子里的任何情况和反应，为了体验不同草药的药性，他亲自为人民尝各种草药。
一天，神农上山，看见一种绿绿的叶子，咽下去后，神农发现这种叶子能清除肚子里的杂物，还有一股淡淡的清香，取名为“查(茶)。”
神农又看见一种小花，摘下来，尝了尝，没什么反应，可是后来，神农却流了很多鼻血。他明白了，这种花少吃对身体好，多吃会流鼻血，于是，取名为“甘草。”
后来，神农在尝一种淡黄色的小花时，肠胃断裂，他倒了下去，说：“这种草不能吃，我把它取名叫‘断肠草’。”之后，神农合上眼睛长眠了。
神农死后，人们永远不会忘记他尝百草的功绩。
我们要学习神农无私奉献、舍己为人的好品质。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇四
牛郎织女是我国最有名的一个民间传说，是我国人民最早关于星的故事。南北朝时代任p的《述异记》里有这么一段：“大河之东，有美女丽人，乃天帝之子，机杼女工，年年劳役，织成云雾绢缣之衣，辛苦殊无欢悦，容貌不暇整理，天帝怜其独处，嫁与河西牵牛为妻，自此即废织之功，贪欢不归。帝怒，责归河东，一年一度相会。”
优质神话故事心得（汇总15篇）篇五
我就说一个精卫填海的故事吧：
太阳神炎有一个小女儿，名叫女娃。炎帝不仅管太阳，还管五谷和药材。他事情很多，每天一大早就要去东海，指挥太阳升起，直到太阳西沉才回家。炎帝不在家的时候，女娃便独自玩耍。
可是一天女娃驾着小船向太阳升起的地方前进，突然，海上起了大风暴，女娃被风暴无情的吞没了，女娃死了，化成了一个小鸟，人们又叫她“精卫”，精卫成年累月的把石子、树枝投到海里，想把大海填平。
直到今天精卫始终想把大海填平。这本书讲述了一个个生动离奇的神话故事，它们带我了解了伟大的祖先对天地万物天真而有趣的想象。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇六
【书籍简介】《中华传统经典之成语故事3》由金盾出版社出版。此书可以作为启蒙阅读的典范，内含成语60条，每则成语故事都含有专家的详尽解读，释义贴合语文新课程标准。为了增强学生的直观感受，每则故事还附有精美细腻的插画，让孩子百看不厌，更爱自主阅读。成语故事后还有“引导式造句示例”以培养孩子活学活用的阅读习惯。
【适用年级】小学三年级。
【阅读课型】鉴赏课、读书方法指导课。
【教学目标】。
1、通过读成语故事，明白成语故事中包含着的深刻道理。
2、学会阅读成语故事的方法，并能运用在以后的课外阅读中。
3、通过交流阅读成果，激发学生积累成语的浓厚兴趣。
【设计理念】。
成语故事短小、生动，富有教育意义，因而适合儿童阅读。在教学的时候，通过加强朗读训练，引导学生联系自己的生活经验，感受成语故事中的形象，理解故事所包含的意思，让学生明白成语故事中包含着的深刻道理。学生在读中悟,读中积累,激发学生学习成语的兴趣，提高说话能力和写作能力。
【教学准备】两则成语故事的打印材料、成语故事图片。
【教学过程】。
一、导入新课，揭示课题。
1、导入。
在这阳光明媚的早晨，同学们个个精神抖擞，希望课堂上的你们能聚精会神，不会的问题不耻下问，学习课文字斟句酌，这样学过的内容才能融会贯通,学习成绩才能步步高。
我说话中运用了很多的成语，如果说我们祖国的语言是一座富有的精神宝库，成语就是这宝库中璀璨夺目的珍珠。这节课我们一起走进成语故事。(板书)。
2、学生说成语。
同学们，我们头脑里已记下不少成语，你能说几个给大家听吗?
3、学生猜成语。
交流：它们分别是什么成语?
(拔苗助长、刻舟求剑、守株待兔、一叶障目不见泰山、狐假虎威、叶公好龙、精卫填海、坐井观天、愚公移山)。
4、什么样的成语称为成语?
成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，在语句中是作为一个整体。
来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。成语，大多由四个字组成，一般都有出处。也有少于四字的成语，如“敲门砖”“莫须有”“想当然”之类，多于四个字的如“桃李满天下”“真金不怕火炼”“心有余而力不足”等，这些在成语中只占绝对少数。
【设计意图】导入中运用了成语，既能复习学过的成语，又激发学生学习成语的兴趣，使求知的欲望愈发强烈，使学生带着饱满的热情进入课堂。
二、整体感知《精卫填海》。
1、提出课内预习要求。
(1)、轻读课文，边读边圈出文中生字，借助字典解决。
(2)、朗读课文，注意读准字音，读顺句子，读通课文。
(3)、画出课文中不理解的词，小组讨论。
2、学生自学故事，教师巡视指导。
3、检查自学情况。
4、说说这个故事讲了一件什么事?
【设计意图】此环节培养了学生自学的能力，合作能力和概括能力。
三、精读课文，边读边思。
1、指名读成语故事《精卫填海》。
2、讨论思考题：“精卫”是谁?“填”是什么意思?“海”是哪里的海?
师：有许多成语出自于一个神话故事，它包含着一定的意义，因此流传至今。“精卫填海”是个成语，它包含的意义是我们今天学习课文要弄明白的。
3、默读课文思考：
(1)精卫为什么要“填海”?她是怎样“填海”的?画出相关句子。
(2)根据学生交流归纳。
(3)生自读体会，重点朗读精卫填海的过程。
(4)讨论：你觉得精卫是怎样的人?你从哪里看出?
4、齐读全文，进一步理解课题的意思。
师总结：《精卫填海》这则故事告诉我们要意志坚决、不畏艰难。神话故事总是以动人的故事，离奇的手法告诉我们许许多多做人的道理，使我们更有爱心，更有恒心，更有毅力。
【设计意图】在引导学生分析交流的过程中，把学习的主动权交给学生，让学生大胆去想、去说、去读、去悟，尊重学生个性化的解读。在讨论的同时使学生明白做人要不怕困难。
四、总结读成语故事的方法。
1、初读，划出不认识的生字词，联系上下文或查字典解决。
2、再度：想想这个成语故事讲了一件什么事?
3、精读：知道成语的意思，明白成语故事中包含着的深刻道理。(板书：读想悟)。
【设计意图】。
学会阅读，终身受益，可以充分利用课余时间，大量阅读。此环节教师真正做了一个课堂的引导者，教会学生阅读成语故事的方法。
五、自学《悬梁刺股》。
1、自由读成语故事。
师归纳：成语“悬梁刺股”由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。为了学习不能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。相似的典故有“凿壁借光”、“闻鸡起舞”等。
4、用成语说一句话。
【设计意图】把《悬梁刺股》当作一个窗口，让学生透过这一窗口，走进“成语故事”的大世界，去阅读，去感悟，教学目标至此也就水到渠成。
六、课外延伸。
1、我们中华民族真是个充满智慧的民族，他们把自己积累下来的经验教训都浓缩在一个个耐人寻味的小故事中。不仅如此，有些成语，从字面上，就已经直接告诉了我们做人、做事的道理。就让大家一起来看看吧。
2.读一读：
百闻不如一见骄兵必败防患未然良药苦口。
世上无难事，只怕有心人愚者千虑，必有一得一言既出，驷马难追。
2、课外读《骄兵必败》。
总结：在我国语言的宝库中，成语是一朵鲜艳的奇葩。有好多成语中包含着一个个生动的故事。了解这些成语故事，既能增长知识，又能积累语言。下一次咱们来召开一次成语故事会，你们可要好好做好准备哦!
【设计意图】课后的延伸既起到总结全文的作用，又起到提升学生认识的作用。
【板书设计】：
成语故事。
成语方法。
精卫填海读。
悬梁刺股想。
骄兵必败悟。
【教学反思】从学生上课时的反应程度看，学生比较喜欢听成语故事。有些学生对成语相当有兴趣。甚至有两名同学在我讲某个故事的时候，他都迫不及待地去看另一个故事了。当然这样的信息从一个侧面说，我讲得不够吸引人，还有就是学生的听讲习惯还没有养成。由此看，教师仍旧需要改变教学方式。我想，进行《成语故事》教学，不仅是为了让学生记住几个成语，理解它们的意思，更重要的是通过教学，能够培养学生积累成语的兴趣，热爱阅读，从而拓宽学习语文的渠道。而这需要的是教师要在课后帮助学生进行成语故事的阅读积累，而且必须是从始至终的。
【附加材料】。
1.精卫填海。
传说，很久以前，炎帝有个女儿叫女娃，炎帝很喜欢她，经常带她到东海去游泳。女娃非常勇敢，大风大浪从不畏惧。女娃长大后，每天都要自己到东海去游泳。有一天，她不幸被大海淹死了。女娃死后变成了一只鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出“精卫”“精卫”的叫声，好像在呼唤着自己。
精卫鸟日复一日，年复一年，顽强不息，坚持不懈，决心要把东海填平。
2.悬梁刺股。
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇七
神话故事是一个民族文化中不可或缺的部分，它不仅仅是一种文化遗产，更是一种精神指南，具有深刻的启示作用。在学习和阅读神话故事的过程中，我个人有一些体会和感悟。
神话故事是一个民族的文化遗产，它代表着一个民族的传统和历史。神话故事中的神祇、仙女、鬼怪等各种人物形象，都代表着不同的文化价值观。比如，我们常听到的白蛇传说，它传递了很多美好的人文情感，如爱情、友情、拯救和慈悲等等。这些故事中的人物和情节不仅能够让我们领略到一个民族的文化内涵，也能够开拓我们的想象力和知识面。
神话故事能够启示我们的很多方面。从生活中的点滴，到人生的大事，在神话故事中都能够得到启示。比如，我们常听到的“愚公移山”的故事，它告诉我们不畏艰难困苦，只要努力奋斗，就一定会取得成功。还有“大禹治水”，它告诉我们在如何规划人生、如何处理事物上，都要具备合理、高效的行动方案。这些故事中所蕴含的思想与智慧，可以成为人类社会不断前进的动力，具有不可估量的价值。
神话故事中的人物和情节，都有很深的现实意义。其实，我们身边的很多事情和人物，都可以用神话故事中的角色来描述。比如，常听到有人被称作“孟母三迁”，它就来源于《三字经》中的故事，教育我们要在人生中寻找最适合自己的道路。还有许多童话故事中让人印象深刻的人物，如小红帽、灰姑娘、美猴王等等，都曾搭载着人类前进的梦想，一步一步走向了人生的巅峰。
神话故事的教育意义是显而易见的。它不仅能够教给我们很多人文情感和思想，更有很多实用技能能够从神话故事中汲取。比如，在《西游记》中，孙悟空经常运用特殊技能（如金箍棒和七十二变等），这些技能能够帮助孙悟空顺利地完成任务。这些故事中的人物和情节，也能够给我们树立起勤劳、勇敢、坚韧不拔的人生信念。
神话故事不仅仅是一种相对抽象的文化遗产，更是一种具有鲜明艺术特色的文化形态。神话故事中的各种场景和人物形象都具有浓郁的艺术风格。比如，《山海经》中记载了各种古代景观、仙境风光、神话动物等等，这些景观都通过详细、丰富的笔触，呈现出了艺术的美感。这些艺术元素和特点，既能让我们领略到一个民族的艺术魅力，也能够启示我们进行文化创新。
以上就是我的一些体会和感悟。神话故事不仅是一个民族的文化遗产，更是一种精神财富，代表着一种文化形态和抽象的思想。通过学习和阅读神话故事，我们能够领略到生活的点滴，得到实际启发，让我们的人生在艰难的道路上更加坚定不移。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇八
“神话故事”作为古代文化的重要组成部分，在许多文化中都有着重要的影响力。这些故事不仅仅只是简单的传说和传统，而是有着许多意义和象征的体现。在我的学习生涯中，我也读过了很多神话故事，从这些故事中，我获得了很多有意义的收获。今天，我就想分享一下我的一些心得体会。
神话故事的历史和文化背景是非常重要的。在学习神话故事之前，我们需要深入了解神话故事的历史和文化背景。在学习的过程中，我们可以更加深入地了解神话故事中许多细节的原因，也可以更好地理解神话故事中所代表的意义。例如，在古希腊的神话故事中，神祇往往代表着逆境和挑战，而英雄们则代表着勇气和自信。
第三段：神话故事的人物角色与象征意义。
神话故事中的人物角色和象征意义也非常重要。每个神话故事都有其独特的人物角色和象征意义。在学习神话故事时，我们需要深入思考这些角色和意义的内涵和意义。通过深入探讨神话故事中的象征意义，我们可以更好地了解当时的社会背景和文化氛围。通过学习这些象征意义，我们也可以在今天的生活中找到一些启示和帮助。
神话故事还体现了当时的价值观和道德观，正义、勇气、贞洁等等都是神话故事中的重要价值观。这些价值观可以帮助我们更好地了解当时社会的特点和人们的思想观念。同时，在今天的社会中，这些价值观也是相当重要的，它们可以帮助我们更好地理解我们自己和周围的人。
在学习神话故事时，我们可以从中得到很多的启示。这些启示可以帮助我们更好地理解自己的处境，也可以帮助我们更好地应对生活中的挑战和困难。通过深入理解神话故事中的情节和象征意义，我们可以更好地把握我们自己的生活中的重要事情，同时也可以更好地认识当代社会中的挑战和机遇。
总结：
神话故事是一种非常重要的文化传承形式，通过学习这些故事，我们可以更好地了解古代文化和历史，也可以从中获得许多有意义的知识和启示。在学习的过程中，我们需要深入探讨神话故事中的人物角色和象征意义，深入了解神话故事中所蕴含的价值观和道德观，最终我们能够从中得到很多有用的帮助，更好地处理生活中的挑战和困难。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇九
太行和王屋两座大山，方圆七百里，高达几万尺，原来位于冀州的南面，河阳的北面。
山北有位老人，叫做愚公，年纪快九十了。他家的住处正对着这两座大山。他苦于大山阻隔，出入的道路十分迂曲艰难，就召集全家人商议说：“我想和你们一起，用尽一切力量去搬掉这险阻，开出一条大路，直通冀州的南部，到达汉水的南面，你们说行吗?”
全家人纷纷表示赞同。只有他的妻子提出一个疑问，说：“就凭你这点力气，就是像魁父这样的小山包，恐怕都搬不掉，又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?再说，挖出来的那些石头和泥土又往哪里扔呢?”
家人七嘴八舌地说：“把它们扔到渤海的边上，隐土的北面去。”于是，愚公就率领着三个能挑担子的子孙，凿石头，挖土块，再用簸箕和筐子把石土运到渤海的后面去。就这样从冬到夏，他们才能往返一次。
愚公家搬山的事，惊动了邻居。邻居家的一位寡妇，有个遗腹子，才刚七八岁，也蹦蹦跳跳跑去帮忙。
黄河边上住着一个老头，人称智叟。他以嘲笑的语气劝阻愚公说：“你怎么傻到这种地步呀!就凭你这把年纪，这点儿力气，要拔掉山上的一根树都不容易办到，又怎么能搬掉这么多的山石土块呢?”愚公长叹了一口气，说：“我看你太顽固了，简直不明事理，连那寡妇的小孩都不如!虽然我会死的，可是我还有儿子呢!儿子又生孙子，孙子又生儿子，儿子又生儿子，儿子又生孙子，这样子子孙孙都不会断绝的呀!而这两座山再也不会增高了，还怕挖不平吗?”智叟听了，无言以对。
山神听到了愚公的这些话，担心他挖山不止，就去禀告了天帝。天帝为愚公移山的诚意所感动，就派了夸娥氏的两个儿子去背走了那两座大山，一座山放在朔东，一座山放到雍南。从此以后，从冀州的南部，直到汉水的南面，再也没有大山挡路了。
愚公移山比喻依靠大家、坚持不懈一定能取得成功。
一叶障目不见泰山。
楚国有个书生，由于生活贫穷，很想找到一条发财的门路。他读到一本书，书上说：“谁得到螳螂捕蝉时遮身的那片树叶，别人就看不见了。”他信以为真，整天在树下抬头望着。嘿!他终于看到了一只螳螂躲在一片树叶后面，正准备捕捉知了呢!他连忙把那片树叶摘下来。不料那片树叶掉下来，混在地上的落叶里，再也辨认不出了。他只好把所有的树叶扫回家来，一片一片地试。他把树叶遮住自己的眼睛，问妻子：“你看得见我吗?”妻子总是说：“看得见!”后来，妻子被他问得厌烦了，随口答了一声：“看不见!”他马上带着这片树叶，当面去取人家的东西，结果被人家扭送到衙门去了。县官经过审问，忍住笑，说：“你真是一叶障目，不见泰山呀!”
成语“一叶障目，不见泰山”原指一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部的、暂时的现象所迷惑，看不到事情的全局、主流及本质。
夜郎自大。
汉朝的时候，在西南方有个名叫夜郎的小国家，它虽然是一个独立的国家，可是国土很小，百姓也少，物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大，从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。
有一天，夜郎国国王与部下巡视国境的时候，他指着前方问说：“这里哪个国家最大呀?”部下们为了迎合国王的心意，于是就说：“当然是夜郎国最大啰!”走着走着，国王又抬起头来、望着前方的高山问说：“天底下还有比这座山更高的山吗?”部下们回答说：“天底下没有比这座山更高的山了。”后来，他们来到河边，国王又问：“我认为这可是世界上最长的河川了。”部下们仍然异口同声回答说：“大王说得一点都没错。”从此以后，无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家。
有一次，汉朝派使者来到夜郎，途中先经过夜郎的邻国滇国，滇王问使者：“汉朝和我的国家比起来哪个大?”使者一听吓了一跳，他没想到这个小国家，竟然无知的自以为能与汉朝相比。却没想到后来使者到了夜郎国，骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大，竟然不知天高地厚也问使者：“汉朝和我的国家哪个大?”
杀鸡取卵。
阿三家养了一只很健壮的母鸡。它到处捉虫子吃，把自己喂得饱饱的。每天中午，这只母鸡都会准时下一个大个儿的蛋。
阿三家母鸡下的蛋又大又好，远近闻名许多人都争着来买他家的鸡蛋。他就用这些鸡蛋来换大米，够他全家吃，日子过得美滋滋的。
一天，阿三的妻子跟他嘀咕：“你说这鸡要是一天能下两个蛋多好啊，我们家的大米就会多出一倍呢。”“可不是嘛，每天能下三个蛋，不，四个，五个……能下十个蛋才好呢。”阿三说。
他的妻子说：“这母鸡每天都能下一个蛋，肚子里一定存了不少蛋吧。”阿三点点头：“那当然!”
妻子又说：“它一天只下一个蛋，也太慢了吧。不如我们一下子把鸡蛋全拿出来，就发，大财了。”
阿三想了想说：“对啊，我怎么没想到这个呢?还是你聪明，我现在就把鸡蛋全取出来。哈哈，咱们就能过上更好的日子了。”
他说着就捉来母鸡，很快把母鸡的肚子打开了。咦?母鸡肚子里都是一些没长成的小鸡蛋黄，有的还没芝麻大呢。
阿三和妻子都傻了眼，后悔也来不及了。再也，没有母鸡下蛋换米了，他们俩对着母鸡大哭起来。
没过几天，阿三家的米缸就见了底，他们只能回忆以前的美好日子了。
盘古开天辟地。
蓝天、白云、绿树、红花，我们生活的这个美好的世界是怎样来的呢?这里面呀，有个美丽的传说。
相传在太古时代(距今大约几万年以前)，那时候的宇宙呢，还是一个象鸡蛋一样的混沌体，里面漆黑一团。小盘古就生长在这里面，过了大约一万八千年，他终于从一个婴儿成长为一个巨人。这盘古啊，长得可奇怪了：驼峰似的头顶，大鸟样的嘴鼻，肩背上还有一对翅膀，双手双腿都老长老长。
盘古睁开眼睛，什么也看不到，就使劲揉眼睛，还是什么也看不到。盘古可生气了，随手操起一把锋利的大斧，使出浑身的力气，向黑暗的混沌状态猛劈起来。
盘古的这一斧头可厉害了，随着轰隆隆一声天山脚地裂般的巨响，周围的雾状浑沌黑暗即刻被砍开一条缝来，从那条缝隙中射来了耀眼的光明来。
盘古大喜，但那裂开的缝隙，很快要关闭。盘古奋力用那长长的胳臂，使劲将裂缝推开，双脚稳稳地踩在地面上。
裂缝越来越大，盘古也越长越高。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，大地也增厚一尺。这样过了一万八千年，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。
不知又过了多少年，天终于不能再高了，地也不能再厚了。盘古感觉天地不可能再合拢了，他看到原来的混沌状态变成了蓝天，大地变成了黄褐色。他太高兴了，哈哈大笑起来。盘古也太累了，一口气喘不过来，倏然间倒下去，盘古死去了。
他的左眼变成了金光灿烂的太阳，右眼变成了银光柔和的月亮，呼吸的气流变成了和煦的风、云、舞;他的吼声变成了惊雷;他的头发和胡须变成了草木和森林;四肢变成了高山;他的牙齿和骨骼飞散开来，变成了闪光的金属，洁白的美玉，晶莹的珍珠，美丽的玛瑙，变成了地下无穷的宝藏;他的唾液漫天飞洒，变成了滋润万物的甘霖。
从此，一个崭新的，生机勃勃的世界诞生了，盘古成为了令中华民族尊重的万物之神。
女娲补天。
我国古史神话传说中，有一位女神，她叫女娲。女娲是一位善良的神，她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻，还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们最为感动的，是女娲补天的故事。
传说当人类繁衍起来后，忽然水神共工和火神祝融打起仗来，他们从天上一直打到地下，闹得到处不宁，结果祝融打胜了，但败了的共工不服，一怒之下，把头撞向不周山。不周山崩裂了，撑支天地之间的大柱断折了，天倒下了半边，出现了一个大窟窿，地也陷成一道道大裂纹，山林烧起了大火，洪水从地底下喷涌出来，龙蛇猛兽也出来吞食人民。人类面临着空前大灾难。
女娲目睹人类遭到如此奇祸，感到无比痛苦，于是决心补天，以终止这场灾难。她选用各种各样的五色石子，架起火将它们熔化成浆，用这种石浆将残缺的天窟窿填好，随后又斩下一只大龟的四脚，当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙，刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住洪水不再漫流，女娲还收集了大量芦草，把它们烧成灰，埋塞向四处铺开的洪流。
经过女娲一番辛劳整治，苍天总算补上了，地填平了，水止住了，龙蛇猛兽佥欠迹了，人民又重新过着安乐的生活。但是这场特大的灾祸毕竟留下了痕迹。从此天还是有些向西北倾斜，因此太阳、月亮和众星晨都很自然地归向西方，又因为地向东南倾斜，所以一切江河都往那里汇流。
牛郎织女。
牛郎只有一头老牛、一张犁，他每天刚亮就下地耕田，回家后还要自己做饭洗衣，日子过得十分辛苦。谁料有一天，奇迹发生了!牛郎干完活回到家，一进家门，就看见屋子里被打扫得干干净净，衣服被洗得清清爽爽，桌子上还摆着热腾腾、香喷喷的饭菜。牛郎吃惊得瞪大了眼睛，心想：这是怎么回事?神仙下凡了吗?不管了，先吃饭吧。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇十
作为人类文化的四大基石之一，神话早已融入到人们的生活和思考之中。在这些神话故事里，蕴含着千万年来人类的智慧和哲学，也成为了我们理解世界的方式之一。在我看来，神话故事不仅仅是一些虚构的故事，更是我们人类对于生命和世界的探索和体验，以下便是我对于神话故事的一些心得体会。
在许多神话故事里，有着很强的命运意味。虽然我们很难想象那些神明的力量和判决，但是人类一直在不断思考自己的命运，以及如何勇敢地面对它。例如希腊神话中的俄狄浦斯，在知道了自己的命运后，依然选择了勇敢地去面对它，最后成为了人们心目中的英雄。这些神话故事告诉我们，不要恐惧和逃避自己的命运，而是要勇敢地面对它，因为唯有如此，我们才能真正获得自由。
二、神话故事激励我们对于世界的好奇心。
神话故事里充满了神秘和奇妙的元素，也让我们开始对于世界有了更深刻的好奇心。例如中国神话中的女娲补天和盘古开天，都是强烈的探索和求知欲的体现。在人们了解越来越多的世界的同时，也有了更广阔的视野和丰富的想象力。神话故事在这方面可以让人们在欣赏故事的同时，也更深入地了解世界和自己。
神话故事中的神明，往往带有很强的人性因素，他们有着自己的欲望、掌控和判断力。在这些故事中，有些神明经常上当受骗和犯错，例如希腊神话中的宙斯和紫禁之巅的魔神。这些神话故事让我们更深入地了解到人类内心深处的弱点和美好，也促使我们向美好的方向发展，并努力克服自己内心的弱点。
四、神话故事传递着人类智慧和国家文化。
神话故事有着非常深厚的文化底蕴，在其中我们可以了解到各个国家的历史和文化，更深入地了解当地的传说和信仰。例如中国神话中，对于四季的解释、家族和礼仪的推崇、尊重祖先与先贤等，都体现出了中国文化中国家、社会和自我理解的重要性。通过这些神话故事，我们可以更深入地了解各个国家的智慧和文化，并且对于自己的国家文化更加自豪和热爱。
神话故事在培养人们的品格和思维方式方面，起到了非常重要的作用。神话故事教育我们要秉持信仰和善良，警示我们要遵纪守法和不贪不骄。在人们阅读神话故事的过程中，也不仅仅是在了解故事本身，更是在体验其中的思考和观察。这些都需要人们时刻保持着敏锐的思维和品格，更重要的是，在面对不同困境时，仍然能够做出正确的决策和行动。
总而言之，神话故事是人类文化的重要组成部分。它鼓舞人们秉持信仰和勇气，启发人们对于世界的好奇心，折射出人性的弱点和美好，传递着人类的智慧和国家文化，同时也在培养人们的品格和思维方式方面，起到了非常重要的作用。通过阅读神话故事，我们可以更好地了解人类，拥有一颗更加富裕和扩展的心灵。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇十一
《中国古代神话与传说》是一本值得我们大家阅读的好书，里面写了许许多多的神话故事，那么现在我就要来写写我读完这本书后的感想。
盘古开天辟地，创造了世界，却牺牲了自己，留给后人一个如此美丽的世界，这精神很伟大。
精卫填海讲的是精卫是炎帝的女儿，精卫希望父亲能带她去太阳升起的地方看看，可炎帝没时间，精卫便自己去了。到了海上，突然狂风大作，精卫被淹没了，船也翻了。精卫死后变成了一只鸟，整天用石子填大海。这种锲而不舍的精神值得学习。
飞来峰的传说讲的是从前有一座会飞的山峰，不管飞到哪里，一定都会压毁许许多多农民的一栋栋农舍，而且还会伤害到很多很多无辜的群众。南宋的时候，在浙江灵隐寺里面住着一位道济和尚。他每天摇着一把破破烂烂的坏蒲扇子。这一天，道济掐指一算，飞来峰来了!然后他便想办法救走了居民，并镇住了飞来峰，很伟大。
中国文化真博大精深啊!
优质神话故事心得（汇总15篇）篇十二
我看了许多课外书，其中我最喜欢神话故事，因为里面有许多让我们忘不了的人，如花珊、鲁班等。这些人有的牺牲了自己的生命，非常让我感动，有的故事让我明白()了遇到困难要想办法，怎么样，好看吧。以后，我要读更好的书。
给你推荐几本书《山海经》，干宝的《搜神记》《太平御览》《封神演义》《西游记》《聊斋志异》《子不语》，不过这些书大都是古文，如果不喜欢看的话，可以看一些电视剧，不过现在的电视剧胡编的太厉害。喜欢看网络小说的可以看一定中国风，以中国神话为背景的小说，比如树下野狐的《搜神记》《蛮荒记》《仙楚》，飞花的《摩合罗传》，《我为纣王之傲啸封神》也可以。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇十三
读完《神笔马良》这本带有传奇色彩的民间神话故事书，我深深地被问中马良那种刻苦学习，帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动。
记得，马良从小家里很穷，买不起笔，有一天，马良看见画师拿着笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画?”说完，大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注，废寝忘食的，终于成了名，画什么像什么。
马良刻苦钻研的`精神特别值得我学习。我在学习上不够专心，缺乏刻苦，从马良的身上，我明白了自己前进的方向。
优质神话故事心得（汇总15篇）篇十四
今天，我读了一本经典名著《希腊神话故事》，对它有着很大的感受。
《希腊神话故事》写了太阳神阿波罗、众神之主宙斯、大力神赫拉克勒斯等等众神之间发生的故事。这一个个故事都非常吸引人，犹如淙淙清澈的泉水，让我深深地陶醉了。它的故事情节非常丰富，每个地方都很生动，无论是死亡还是胜利。
这本《希腊神话故事》给了我很多启示，最重要的是它让我明白了人生就像一个鸡蛋，打碎了就没有了，没有再来一次的机会。因此，我们要更加珍惜生命，爱护上帝给我们的这次机会。
一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇，我读了《中国神话故事》这本书里那些生动离奇的故事，让我非常佩服我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象力。
他们对天地是怎样形成的?人类和自然万物是怎样产生的?千变万化的自然现象解释的多么的奇妙呢，我小时候也听过很多的神话故事，就是觉的有神仙可以腾云驾雾，可以呼风唤雨，是神仙用他们的超能力开天辟地，是神仙掌控着世界的宇宙万物。
现在我长大了，才发现这是祖先为我们留下的多么神奇的故事，我也看过《十万个为什么》，知道了这一切难以解释的事物，都是有科学依据的，而这更让我佩服我们的祖先啦!
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优质神话故事心得（汇总15篇）篇十五
读完《神笔马良》这本带有传奇色彩的民间神话故事书，我深深地被问中马良那种刻苦学习，帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动。
记得，马良从小家里很穷，买不起笔，有一天，马良看见画师拿着笔在给大官们画画，就不知不觉地走了进去。说：“能不能给我一支笔，我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说：“穷娃子也想学画画?”说完，大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说：“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注，废寝忘食的，终于成了名，画什么像什么。
马良刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心，缺乏刻苦，从马良的'身上，我明白了自己前进的方向。