优质神话故事心得(通用21篇)

时间:2023-11-06 作者:BW笔侠优质神话故事心得(通用21篇)

心得体会是我们在实践中领悟到的智慧和体验,可以为我们的未来决策提供有益的参考。我们为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所启发。

优质神话故事心得(通用21篇)篇一

这是一本很多人一提起就称赞不已的名著了。一个爸爸看见的女儿的故事。一个女儿讲给爸爸听的故事。一个有很多快乐也有许多忧伤的故事。一个十分日常却讲述得无比风趣的故事。一个爸爸想起的自己的故事。

读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。

书中,女儿以前天真的面孔仿佛又重现在梅子涵老师的面前。儿时的童心也印现于梅老师的心中。我们都会长大,每一个人长大后都会笑容满面,迎接岁月的身影吗?小时侯一切的挫折、困难都随时光的飞逝而化成泡影。《女儿的故事》一书中,主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩。如今,她已在法国读书了,相信以后,她一定会成为一个了不起的人物。

突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。

在我们长大成人的时候,也可以翻开再看看童年留下的那些开心事,那些美好的回忆!

优质神话故事心得(通用21篇)篇二

我就说一个精卫填海的故事吧:

太阳神炎有一个小女儿,名叫女娃。炎帝不仅管太阳,还管五谷和药材。他事情很多,每天一大早就要去东海,指挥太阳升起,直到太阳西沉才回家。炎帝不在家的时候,女娃便独自玩耍。

可是一天女娃驾着小船向太阳升起的地方前进,突然,海上起了大风暴,女娃被风暴无情的吞没了,女娃死了,化成了一个小鸟,人们又叫她“精卫”,精卫成年累月的把石子、树枝投到海里,想把大海填平。

直到今天精卫始终想把大海填平。这本书讲述了一个个生动离奇的神话故事,它们带我了解了伟大的祖先对天地万物天真而有趣的想象。

优质神话故事心得(通用21篇)篇三

【书籍简介】《中华传统经典之成语故事3》由金盾出版社出版。此书可以作为启蒙阅读的典范,内含成语60条,每则成语故事都含有专家的详尽解读,释义贴合语文新课程标准。为了增强学生的直观感受,每则故事还附有精美细腻的插画,让孩子百看不厌,更爱自主阅读。成语故事后还有“引导式造句示例”以培养孩子活学活用的阅读习惯。

【适用年级】小学三年级。

【阅读课型】鉴赏课、读书方法指导课。

【教学目标】。

1、通过读成语故事,明白成语故事中包含着的深刻道理。

2、学会阅读成语故事的方法,并能运用在以后的课外阅读中。

3、通过交流阅读成果,激发学生积累成语的浓厚兴趣。

【设计理念】。

成语故事短小、生动,富有教育意义,因而适合儿童阅读。在教学的时候,通过加强朗读训练,引导学生联系自己的生活经验,感受成语故事中的形象,理解故事所包含的意思,让学生明白成语故事中包含着的深刻道理。学生在读中悟,读中积累,激发学生学习成语的兴趣,提高说话能力和写作能力。

【教学准备】两则成语故事的打印材料、成语故事图片。

【教学过程】。

一、导入新课,揭示课题。

1、导入。

在这阳光明媚的早晨,同学们个个精神抖擞,希望课堂上的你们能聚精会神,不会的问题不耻下问,学习课文字斟句酌,这样学过的内容才能融会贯通,学习成绩才能步步高。

我说话中运用了很多的成语,如果说我们祖国的语言是一座富有的精神宝库,成语就是这宝库中璀璨夺目的珍珠。这节课我们一起走进成语故事。(板书)。

2、学生说成语。

同学们,我们头脑里已记下不少成语,你能说几个给大家听吗?

3、学生猜成语。

交流:它们分别是什么成语?

(拔苗助长、刻舟求剑、守株待兔、一叶障目不见泰山、狐假虎威、叶公好龙、精卫填海、坐井观天、愚公移山)。

4、什么样的成语称为成语?

成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,在语句中是作为一个整体。

来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。成语,大多由四个字组成,一般都有出处。也有少于四字的成语,如“敲门砖”“莫须有”“想当然”之类,多于四个字的如“桃李满天下”“真金不怕火炼”“心有余而力不足”等,这些在成语中只占绝对少数。

【设计意图】导入中运用了成语,既能复习学过的成语,又激发学生学习成语的兴趣,使求知的欲望愈发强烈,使学生带着饱满的热情进入课堂。

二、整体感知《精卫填海》。

1、提出课内预习要求。

(1)、轻读课文,边读边圈出文中生字,借助字典解决。

(2)、朗读课文,注意读准字音,读顺句子,读通课文。

(3)、画出课文中不理解的词,小组讨论。

2、学生自学故事,教师巡视指导。

3、检查自学情况。

4、说说这个故事讲了一件什么事?

【设计意图】此环节培养了学生自学的能力,合作能力和概括能力。

三、精读课文,边读边思。

1、指名读成语故事《精卫填海》。

2、讨论思考题:“精卫”是谁?“填”是什么意思?“海”是哪里的海?

师:有许多成语出自于一个神话故事,它包含着一定的意义,因此流传至今。“精卫填海”是个成语,它包含的意义是我们今天学习课文要弄明白的。

3、默读课文思考:

(1)精卫为什么要“填海”?她是怎样“填海”的?画出相关句子。

(2)根据学生交流归纳。

(3)生自读体会,重点朗读精卫填海的过程。

(4)讨论:你觉得精卫是怎样的人?你从哪里看出?

4、齐读全文,进一步理解课题的意思。

师总结:《精卫填海》这则故事告诉我们要意志坚决、不畏艰难。神话故事总是以动人的故事,离奇的手法告诉我们许许多多做人的道理,使我们更有爱心,更有恒心,更有毅力。

【设计意图】在引导学生分析交流的过程中,把学习的主动权交给学生,让学生大胆去想、去说、去读、去悟,尊重学生个性化的解读。在讨论的同时使学生明白做人要不怕困难。

四、总结读成语故事的方法。

1、初读,划出不认识的生字词,联系上下文或查字典解决。

2、再度:想想这个成语故事讲了一件什么事?

3、精读:知道成语的意思,明白成语故事中包含着的深刻道理。(板书:读想悟)。

【设计意图】。

学会阅读,终身受益,可以充分利用课余时间,大量阅读。此环节教师真正做了一个课堂的引导者,教会学生阅读成语故事的方法。

五、自学《悬梁刺股》。

1、自由读成语故事。

师归纳:成语“悬梁刺股”由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。为了学习不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止的。相似的典故有“凿壁借光”、“闻鸡起舞”等。

4、用成语说一句话。

【设计意图】把《悬梁刺股》当作一个窗口,让学生透过这一窗口,走进“成语故事”的大世界,去阅读,去感悟,教学目标至此也就水到渠成。

六、课外延伸。

1、我们中华民族真是个充满智慧的民族,他们把自己积累下来的经验教训都浓缩在一个个耐人寻味的小故事中。不仅如此,有些成语,从字面上,就已经直接告诉了我们做人、做事的道理。就让大家一起来看看吧。

2.读一读:

百闻不如一见骄兵必败防患未然良药苦口。

世上无难事,只怕有心人愚者千虑,必有一得一言既出,驷马难追。

2、课外读《骄兵必败》。

总结:在我国语言的宝库中,成语是一朵鲜艳的奇葩。有好多成语中包含着一个个生动的故事。了解这些成语故事,既能增长知识,又能积累语言。下一次咱们来召开一次成语故事会,你们可要好好做好准备哦!

【设计意图】课后的延伸既起到总结全文的作用,又起到提升学生认识的作用。

【板书设计】:

成语故事。

成语方法。

精卫填海读。

悬梁刺股想。

骄兵必败悟。

【教学反思】从学生上课时的反应程度看,学生比较喜欢听成语故事。有些学生对成语相当有兴趣。甚至有两名同学在我讲某个故事的时候,他都迫不及待地去看另一个故事了。当然这样的信息从一个侧面说,我讲得不够吸引人,还有就是学生的听讲习惯还没有养成。由此看,教师仍旧需要改变教学方式。我想,进行《成语故事》教学,不仅是为了让学生记住几个成语,理解它们的意思,更重要的是通过教学,能够培养学生积累成语的兴趣,热爱阅读,从而拓宽学习语文的渠道。而这需要的是教师要在课后帮助学生进行成语故事的阅读积累,而且必须是从始至终的。

【附加材料】。

1.精卫填海。

传说,很久以前,炎帝有个女儿叫女娃,炎帝很喜欢她,经常带她到东海去游泳。女娃非常勇敢,大风大浪从不畏惧。女娃长大后,每天都要自己到东海去游泳。有一天,她不幸被大海淹死了。女娃死后变成了一只鸟,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,然后发出“精卫”“精卫”的叫声,好像在呼唤着自己。

精卫鸟日复一日,年复一年,顽强不息,坚持不懈,决心要把东海填平。

2.悬梁刺股。

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。

优质神话故事心得(通用21篇)篇四

本书记载着许多中国古代流传下来的神话故事,对于幼年孩子,这是一本学习写作及说话的范本,而对较年长的青少年,藉由先人的经验作为前车之鉴,反省自我的行为,学习做人做事的哲理。

在此书的众多故事中,我认为最富哲理的有十篇之多,而其所包含的道理则有四类:做好事有好报「蛟龙梦裹来求救、鬼酒鬼肉、替雷公值勤、小黄鸟报大恩」,守信的重要(马头娘、会飞的毛衣、狗儿立大功),光阴似箭以致人生短暂如昙花一现,需珍惜光阴(山中度过二百年,观了几百年棋)及众人顺应潮流的盲从(怪猪将军)。

本书中的鬼酒鬼肉及小黄鸟报大恩在结局部份形成对比,前者,有位富人因为做了很多伤天害理的事而遭致地狱的惩罚,使它每晚都因部份身体在阴间被迫上刀山而痛得无法入眠,相反地,后者的主角由于帮助小黄鸟脱离险境,因此后代子孙都受到小黄鸟的庇护当上大官,过着富裕的生活,比较以上两则得知︰人的一切所作所为,上天,地府都会看在眼里,做好事终将有好报,而做坏事则绝对会得到报应,因此我们做人做事应当时时警惕自己以善为出发点,绝不可有害人的想法,「物以善小而不为,勿以恶小儿为之」,就是这个道理。

另外,马头娘和狗儿立大功则是另一组突显守信的重要性的对比,在马头娘的故事里,女主角的父亲因为不赞同人、马联婚,因而没有遵守诺言将女儿许配给马儿。甚至怕马儿反抗而将它射杀,最终含冤的马皮掳走女儿,父亲既失去马,连钟爱的女儿也保不住,是他的不守信使它如此的得不偿失,最后一无所有。相对于这则故事,狗儿立大功则是印证守信后所得到的结果必是好的。综合以上作比较,同样是动物跟人的约定,遵守与否改变了他们的命运,因此守信不仅是种美德,更是在人生课程中必修的一门科目,期望大家都能及早铺好这座人与人相处的桥梁。

接着,在珍惜光阴的部份,一去度过二百年无非是个夸饰,但与太阳、月亮不朽的时间相比,人生确实如白驹过隙般短暂,因此也突显了珍惜时间的重要,至于方法?争取零碎的时间是最重要的一种了。较详尽的部份,我想去阅读陈性蕙老师的「碎金、沙金、片玉」后,就能完全了解了。在此,我也就不多提了。

最后,给我的启示是:任何事情都需经过自己冷静、客观的判断才不至于跟着众人盲从。面对时代潮流也是如此,特别是在混乱的时代,更要保持清醒,就如同一个不平等的政权体制下,保持一丝丝正义是非长重要的,购过这篇小故事警惕我们盲从的可怕,有时甚至可能致命,所以作任何事都需时时保持警醒,才能避免铸下大错。

以上就是本书带给我的启示及感想,薄薄一本书能让我有如此多的警惕,可见其可读性,很高兴能有幸与这样一本能令读者获益匪浅的优良毒物邂逅,藉以反省自我行为的缺失。

优质神话故事心得(通用21篇)篇五

神话是古代人民对各种美好生活的寄托,是一个国家和民族的精神财富。荣格曾说过,一个民族如果失掉了神话,不论在哪里,即使在文明社会中,也总是一场道德灾难。

当你去问一个五六岁的小孩,说中国古代神话这个名词,他们可能不懂,可一说这些故事的名字,他们就会呀呀的跟你讲。

其中我比较喜欢的是《神农盗谷种》。听说天上有能结出美味果实的谷种,神农下定决心去取一点儿来,让人间老百姓也可以吃上美味果实。他先经受了白胡子仙人的考验,又受到谷神的捉弄和天兵的追捕。既要爬树取乌鸦巢,又要充当牛拉犁,既要推石头上山,又要成为天狗渡银河,历尽千辛万苦才盗回了谷种。

从中我学到了许多知识:我明白了,怯懦是阻拦我们开阔的敌人,勇气则是我们克服困难的战友,只有勤于思考、善于观察、乐于学习的人,才能不断积累经验,增长智慧。

优质神话故事心得(通用21篇)篇六

赫拉是乌云、霹雳、雷电之神,宙斯的第七个妻子,也是奥林匹斯山的天后。她拥有和宙斯一样的权力。她的女仆是时序女神和彩虹女神伊里斯。赫拉与宙斯的结合被看作是使土地丰饶的阳光和雨露的结合,因而人们常向崇拜宙斯一样,向赫拉祈求恩赐。

赫拉是女神之王,她有时又被视为婚姻神、妇女的庇护者、孕产妇的救助者。她的圣物是石榴、布谷鸟、孔雀和乌鸦。伯罗奔尼撒是赫拉崇拜的发祥地,随着奥林波斯教的统一,她被希腊各地所接受,迈锡尼等地有她的神庙,在阿耳戈斯有纪念她的天后节。赫拉与宙斯生有赫柏、阿瑞斯、爱勒提亚。

赫拉还生有赫淮斯托斯,据说是赫拉生气时所生。由于宙斯常见异思迁,喜新厌旧,和许多女子恋爱,赫拉非常嫉妒,用各种手段来残害宙斯的情人。如她把伊俄变成母牛,后又派大牛虻叮咬她,使她受尽苦难,逃离希腊。又如赫拉听说塞墨勒怀上了其丈夫的孩子,便化作塞墨勒的老乳母去诱骗,最后将塞墨勒烧死,怀中的胎儿后被宙斯救出,被缝进宙斯的髀肉中,足月后生出狄俄倪索斯。

赫拉还迫害过阿波罗的母亲勒托,不让她在大地上分娩,所以阿波罗是生在宙斯新生的岛——得罗斯岛上的,为此赫拉常被说成是“好嫉妒的”赫拉。传说有一次,赫拉因仇恨宙斯之子赫拉克勒斯,想把他置于死地,为此被宙斯用金链缚住双脚,挂在空中,惨遭鞭打,所以后来她就不那么霸道了,有时宙斯生气,她只好抑制愤怒。对赫拉的崇拜在罗马时代与朱诺合流。

宙斯在仙女墨提斯调制的草药帮助下,被克罗诺斯吞下的五个孩子得救了。其中就有一个女孩赫拉,她的母亲瑞亚害怕克罗诺斯再次加害这个孩子,就把赫拉藏到了自己的三个姐妹——时序女神们的领地赫斯佩里德斯。因为远离暴君的统治,这里就像天堂一样美。时序女神们像母亲一样把赫拉养大,她们教她无数的有关神、自然和世界的事情。

赫拉长成一个漂亮的少女,她的美丽将森林中的鸟兽都惊呆了,可她并没有因为美丽而冲昏头脑。她酷爱探究和学习,期望自己将来能成为一个对神和人都有用的、当之无愧的女神。她缠着时序女神追问世上所有的问题,她不厌其烦地听女神们的各种讲解。慢慢的,赫拉掌握了宇宙的所有奥秘,有时她会对着天空大声宣布:“我多希望能做天后啊!”

在赫拉生活的这片土地上,所有动物中她最喜欢一种尾巴酷似星空的鸟,这鸟就是日后与她形影不离的孔雀。后来,赫拉一见钟情于坐在鹰背上的少年宙斯,于是他们俩一起飞回了希腊。赫拉一直陪在宙斯的身边,帮助宙斯打败邪恶的克罗诺斯。

有一天夜晚,宙斯和赫拉悄悄地起来,站在草坪上完成了婚姻大事。宙斯经常离开奥林匹斯山,下凡拜会仙女们,赫拉以为自己被宙斯抛弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的时候,就当着众神的面训斥他,并且离家出走,她来到和宙斯第一次幽会的地方,独自伤心垂泪。

发誓再也不回家。宙斯想出了一个计谋,使妻子和他和解。他佯装同一个双目明亮的仙女结婚。他娶了一个木偶,给他穿上衣服后用几头大牛套上一辆五颜六色的车子,让这个木偶坐在牛车上。然后走街串巷。车夫沿途告诉别人,车上坐的是宙斯的未婚妻。

赫拉得到消息,对丈夫这种厚颜无耻的行为十分愤慨。她来到华丽无比的牛车前,向她虚假的对手扑上去,把对手的衣服和帽子撕成破布,她把对手的面纱扯下来,这才使她大吃一惊,原来是个木头人。于是她笑了,她终于和丈夫一同回到了奥林匹斯山。赫拉天姿国色,但她除了对宙斯的爱以外,对别的神从来没有产生过爱情。

优质神话故事心得(通用21篇)篇七

读完《中国神话》这本书,我心里久久不能平静。这里面一个个优美的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事,教育我们如何不畏艰险,战天斗地;如何与人为善,助人为乐;如何惩恶扬善,弘扬正义;如何勤学苦练,克敌制胜……读完这本书我真是收获不浅。

优质神话故事心得(通用21篇)篇八

让我印象最深的是天女散花这篇故事,它主要讲了盘古的女儿百花仙子为了完成父亲的遗愿,要育出百花为大哥的天庭和二哥的江山增添秀色,也为将百花洒向人间。

这篇故事让我知道了一个道理无论做什么事情都要有足够的虔诚和·耐心和毅力。答应了别人的事情一定要做到做一个讲究诚信的人。

优质神话故事心得(通用21篇)篇九

暑假里,老师推荐我们读了一本书,就是《中国神话故事》。书中的每一个故事都非常精彩,其中的一篇《貌丑心美的嫫母》给我留下了深刻的印象。

《貌丑心美的`嫫母》讲得是一个名叫嫫母的姑娘,她从小就因丑陋的面容而饱受嘲笑和欺侮,就连她的亲生父母都嫌弃她。但嫫母不仅勤劳能干,而且乐于助人。但后来她因为去山洞送明火发生意外而受伤,虽然她保住了性命,但却比原来更丑了。她把自己关在山洞里,不见任何人。最后,在黄帝的安慰下嫫母终于走出了山洞,听见人们对她高喊着:“您永远是最美丽的,最美的!”

读了这个故事,我想我平常也有以貌取人的时候。记得我在学舞蹈的时候,舞蹈班有一个又黑又瘦、貌不惊人的小女孩,我总是嘲笑她细弱的腿会不会被老师给掰折了,但是后来她是那一个班里跳得最出色的,也是最能吃苦的一个。我不禁对她刮目相看,所以以貌取人是最不应该的。妈妈经常跟我说:“人不可貌相,海水不可斗量”只有勤奋、刻苦地做事才能体现自己的价值,赢得大家的尊重。

优质神话故事心得(通用21篇)篇十

神话故事是一个民族文化中不可或缺的部分,它不仅仅是一种文化遗产,更是一种精神指南,具有深刻的启示作用。在学习和阅读神话故事的过程中,我个人有一些体会和感悟。

神话故事是一个民族的文化遗产,它代表着一个民族的传统和历史。神话故事中的神祇、仙女、鬼怪等各种人物形象,都代表着不同的文化价值观。比如,我们常听到的白蛇传说,它传递了很多美好的人文情感,如爱情、友情、拯救和慈悲等等。这些故事中的人物和情节不仅能够让我们领略到一个民族的文化内涵,也能够开拓我们的想象力和知识面。

神话故事能够启示我们的很多方面。从生活中的点滴,到人生的大事,在神话故事中都能够得到启示。比如,我们常听到的“愚公移山”的故事,它告诉我们不畏艰难困苦,只要努力奋斗,就一定会取得成功。还有“大禹治水”,它告诉我们在如何规划人生、如何处理事物上,都要具备合理、高效的行动方案。这些故事中所蕴含的思想与智慧,可以成为人类社会不断前进的动力,具有不可估量的价值。

神话故事中的人物和情节,都有很深的现实意义。其实,我们身边的很多事情和人物,都可以用神话故事中的角色来描述。比如,常听到有人被称作“孟母三迁”,它就来源于《三字经》中的故事,教育我们要在人生中寻找最适合自己的道路。还有许多童话故事中让人印象深刻的人物,如小红帽、灰姑娘、美猴王等等,都曾搭载着人类前进的梦想,一步一步走向了人生的巅峰。

神话故事的教育意义是显而易见的。它不仅能够教给我们很多人文情感和思想,更有很多实用技能能够从神话故事中汲取。比如,在《西游记》中,孙悟空经常运用特殊技能(如金箍棒和七十二变等),这些技能能够帮助孙悟空顺利地完成任务。这些故事中的人物和情节,也能够给我们树立起勤劳、勇敢、坚韧不拔的人生信念。

神话故事不仅仅是一种相对抽象的文化遗产,更是一种具有鲜明艺术特色的文化形态。神话故事中的各种场景和人物形象都具有浓郁的艺术风格。比如,《山海经》中记载了各种古代景观、仙境风光、神话动物等等,这些景观都通过详细、丰富的笔触,呈现出了艺术的美感。这些艺术元素和特点,既能让我们领略到一个民族的艺术魅力,也能够启示我们进行文化创新。

以上就是我的一些体会和感悟。神话故事不仅是一个民族的文化遗产,更是一种精神财富,代表着一种文化形态和抽象的思想。通过学习和阅读神话故事,我们能够领略到生活的点滴,得到实际启发,让我们的人生在艰难的道路上更加坚定不移。

优质神话故事心得(通用21篇)篇十一

读完《神笔马良》这本带有传奇色彩的民间神话故事书,我深深地被问中马良那种刻苦学习,帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动。

记得,马良从小家里很穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?”说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名,画什么像什么。

马良刻苦钻研的`精神特别值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自己前进的方向。

优质神话故事心得(通用21篇)篇十二

《愚公移山》这个故事讲的是愚公门前有两座大山,挡住了他们进出的道路,于是愚公下决心要搬走它们,他不顾别人的嘲笑,每天带着他的子孙去挖山,最后感动了上苍,上苍派人帮他移走了这两座山。

这则故事告诉我们:只要坚持不懈,不管有多大的困难,最终都可以克服,一个人的梦想必须靠自己的恒心与毅力才能完成。

读了《愚公移山》这则故事,我想起了我四岁时的舞蹈梦:从小喜欢舞蹈的我,希望站在灯光闪闪的舞台上,像白天鹅一样翩翩起舞,为大家展示我优美的舞姿。在我六岁时,因为院子里有很多小女生都在学跳舞,我也想学跳舞,于是我把我的想法告诉了妈妈,妈妈当时是这样说的:“只要你训练时不怕疼,能坚持,妈妈就给你报名。”“我不怕”!我坚定地回答道。

妈妈见我这么有决心,于是带我去报了名。第一次我去跳舞,觉得那种滋味很不好,回家之后我腰酸腿痛,但我还是对妈妈说:“我不怕!”妈妈当时笑了笑,什么也没说。

到现在我九岁了,学跳舞已经三年了,在这三年里,我吃了很多苦,受了很多痛,每次我想放弃的时候,我便想到了自己的梦想,最后凭着顽强的毅力坚持到了现在,我现在已经跳得很不错了,经常出去参加比赛,也获得了各种奖励,我为自己所取得的成绩而骄傲。我相信,以我现在的水平与努力,只要继续坚持练下去,将来一定能有所成就的。

《愚公移山》这个故事让我懂得了坚持就是成功,我也要做一个像愚公那样坚持不懈的人。

优质神话故事心得(通用21篇)篇十三

今天,我读了一本经典名著《希腊神话故事》,对它有着很大的感受。

《希腊神话故事》写了太阳神阿波罗、众神之主宙斯、大力神赫拉克勒斯等等众神之间发生的故事。这一个个故事都非常吸引人,犹如淙淙清澈的泉水,让我深深地陶醉了。它的故事情节非常丰富,每个地方都很生动,无论是死亡还是胜利。

这本《希腊神话故事》给了我很多启示,最重要的是它让我明白了人生就像一个鸡蛋,打碎了就没有了,没有再来一次的机会。因此,我们要更加珍惜生命,爱护上帝给我们的这次机会。

一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇,我读了《中国神话故事》这本书里那些生动离奇的故事,让我非常佩服我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象力。

他们对天地是怎样形成的?人类和自然万物是怎样产生的?千变万化的自然现象解释的多么的奇妙呢,我小时候也听过很多的神话故事,就是觉的有神仙可以腾云驾雾,可以呼风唤雨,是神仙用他们的超能力开天辟地,是神仙掌控着世界的宇宙万物。

现在我长大了,才发现这是祖先为我们留下的多么神奇的故事,我也看过《十万个为什么》,知道了这一切难以解释的事物,都是有科学依据的,而这更让我佩服我们的祖先啦!

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优质神话故事心得(通用21篇)篇十四

作为人类文化的四大基石之一,神话早已融入到人们的生活和思考之中。在这些神话故事里,蕴含着千万年来人类的智慧和哲学,也成为了我们理解世界的方式之一。在我看来,神话故事不仅仅是一些虚构的故事,更是我们人类对于生命和世界的探索和体验,以下便是我对于神话故事的一些心得体会。

在许多神话故事里,有着很强的命运意味。虽然我们很难想象那些神明的力量和判决,但是人类一直在不断思考自己的命运,以及如何勇敢地面对它。例如希腊神话中的俄狄浦斯,在知道了自己的命运后,依然选择了勇敢地去面对它,最后成为了人们心目中的英雄。这些神话故事告诉我们,不要恐惧和逃避自己的命运,而是要勇敢地面对它,因为唯有如此,我们才能真正获得自由。

二、神话故事激励我们对于世界的好奇心。

神话故事里充满了神秘和奇妙的元素,也让我们开始对于世界有了更深刻的好奇心。例如中国神话中的女娲补天和盘古开天,都是强烈的探索和求知欲的体现。在人们了解越来越多的世界的同时,也有了更广阔的视野和丰富的想象力。神话故事在这方面可以让人们在欣赏故事的同时,也更深入地了解世界和自己。

神话故事中的神明,往往带有很强的人性因素,他们有着自己的欲望、掌控和判断力。在这些故事中,有些神明经常上当受骗和犯错,例如希腊神话中的宙斯和紫禁之巅的魔神。这些神话故事让我们更深入地了解到人类内心深处的弱点和美好,也促使我们向美好的方向发展,并努力克服自己内心的弱点。

四、神话故事传递着人类智慧和国家文化。

神话故事有着非常深厚的文化底蕴,在其中我们可以了解到各个国家的历史和文化,更深入地了解当地的传说和信仰。例如中国神话中,对于四季的解释、家族和礼仪的推崇、尊重祖先与先贤等,都体现出了中国文化中国家、社会和自我理解的重要性。通过这些神话故事,我们可以更深入地了解各个国家的智慧和文化,并且对于自己的国家文化更加自豪和热爱。

神话故事在培养人们的品格和思维方式方面,起到了非常重要的作用。神话故事教育我们要秉持信仰和善良,警示我们要遵纪守法和不贪不骄。在人们阅读神话故事的过程中,也不仅仅是在了解故事本身,更是在体验其中的思考和观察。这些都需要人们时刻保持着敏锐的思维和品格,更重要的是,在面对不同困境时,仍然能够做出正确的决策和行动。

总而言之,神话故事是人类文化的重要组成部分。它鼓舞人们秉持信仰和勇气,启发人们对于世界的好奇心,折射出人性的弱点和美好,传递着人类的智慧和国家文化,同时也在培养人们的品格和思维方式方面,起到了非常重要的作用。通过阅读神话故事,我们可以更好地了解人类,拥有一颗更加富裕和扩展的心灵。

优质神话故事心得(通用21篇)篇十五

我看了许多课外书,其中我最喜欢神话故事,因为里面有许多让我们忘不了的人,如花珊、鲁班等。这些人有的牺牲了自己的生命,非常让我感动,有的故事让我明白()了遇到困难要想办法,怎么样,好看吧。以后,我要读更好的书。

给你推荐几本书《山海经》,干宝的《搜神记》《太平御览》《封神演义》《西游记》《聊斋志异》《子不语》,不过这些书大都是古文,如果不喜欢看的话,可以看一些电视剧,不过现在的电视剧胡编的太厉害。喜欢看网络小说的可以看一定中国风,以中国神话为背景的小说,比如树下野狐的《搜神记》《蛮荒记》《仙楚》,飞花的《摩合罗传》,《我为纣王之傲啸封神》也可以。

优质神话故事心得(通用21篇)篇十六

不过后来还是买了,我心想:勉为其难一下吧,反正妈妈也答应了不看《古希腊神话》,不看这个就行了。

哪知道,我一看见《中国古代神话》的封皮,就被吸引住了。封皮上面是一个相貌堂堂的男人,穿着一身橘黄色的古装,眉毛粗而浓密,一头黑发披散下来,用一根黄色的绳子绑住头,装饰着一根孔雀羽毛立在头上。他乌黑的两只眼睛聚精会神地盯着天上,短短的胡须遮住了嘴巴。两只强壮的胳膊和半边胸脯都露出来了,左胳膊上搭着一条红巾,斜指着天,右胳膊弯曲在下,右腿膝盖往边上一弯,整个人呈现出一个斜斜的样子。更重要的是,他正张弓搭箭,用一个标准姿势拿着这张红色的弓,搭上一只黑色的箭,赤裸着脚,旁边是中国的江山!

是的,他是黄皮肤呢!我立刻就猜到了他是谁,一定是我们中国神话的代表人物之一——神射手后羿。

关于他,估计每个中国人都会知道,甚至只要是稍微了解一点中国神话的外国人都会听过羿射九日的故事,封皮上的后羿真的好帅!

我慢慢翻开了第一页,果然,第一篇神话就是著名的《盘古开天辟地》。巨人盘古为了天地能够分开,牺牲了自己。他的身体变成了我们现在这个奇妙而美丽的世界。

第二篇神话是《女娲造人》,噢,人首蛇身的女娲觉得孤独,按照自己的相貌,用泥土捏出了一个个小泥团,女娲给他们取名叫“人”。啊!人就是这么来的!

渐渐地,我被这本充满了中华民族文化的神话书深深吸引了。里面的内容十分有趣,从人文始祖伏羲到激烈的炎黄大战;从牛郎织女的爱情故事到尧舜禅位;从后羿射日,嫦娥奔月到大禹治水,三过家门而不入;从夏朝的夏桀暴政到周朝的烽火戏诸侯。作者袁柯用简明易懂的文字,描绘出了我们中国的神话传说!

当然,任何东西都不是十全十美的。《中国古代神话》之中也有不对的地方。举几个例子吧:明明舜是凭借自己的聪明才智闯出后妈几人设计的陷阱,《中国古代神话》却说,他是凭借两位妻子——娥皇与女英给的奇妙宝物才闯出重重难关的;明明嫦娥是被坏人逼迫,不得已才吞下长生不老药,飞到月亮上与后羿分别的,《中国古代神话》却说,这是因为嫦娥自己的自私;明明鲧是因为用大坝挡水,治水无功,被尧处死的,《中国古代神话》却说,他是因为偷了天帝的至宝——息壤去治水,被发现后,天帝一怒之下杀了他;明明夸父是为了能够让他的族人们不热死,才想要抓住太阳的,《中国古代神话》却说,他是因为脑子里突然蹦出的新想法:和太阳来一场赛跑,而去追太阳的。所以,也不能说《中国古代神话》里面的.东西全对。

当然,《中国古代神话》还是很棒的,它里面完美地描绘出了炎黄子孙的斗争精神——与大自然斗争!

优质神话故事心得(通用21篇)篇十七

读完《神笔马良》这本带有传奇色彩的民间神话故事书,我深深地被问中马良那种刻苦学习,帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动。

记得,马良从小家里很穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?”说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名,画什么像什么。

马良刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的'身上,我明白了自己前进的方向。

优质神话故事心得(通用21篇)篇十八

太行和王屋两座大山,方圆七百里,高达几万尺,原来位于冀州的南面,河阳的北面。

山北有位老人,叫做愚公,年纪快九十了。他家的住处正对着这两座大山。他苦于大山阻隔,出入的道路十分迂曲艰难,就召集全家人商议说:“我想和你们一起,用尽一切力量去搬掉这险阻,开出一条大路,直通冀州的南部,到达汉水的南面,你们说行吗?”

全家人纷纷表示赞同。只有他的妻子提出一个疑问,说:“就凭你这点力气,就是像魁父这样的小山包,恐怕都搬不掉,又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?再说,挖出来的那些石头和泥土又往哪里扔呢?”

家人七嘴八舌地说:“把它们扔到渤海的边上,隐土的北面去。”于是,愚公就率领着三个能挑担子的子孙,凿石头,挖土块,再用簸箕和筐子把石土运到渤海的后面去。就这样从冬到夏,他们才能往返一次。

愚公家搬山的事,惊动了邻居。邻居家的一位寡妇,有个遗腹子,才刚七八岁,也蹦蹦跳跳跑去帮忙。

黄河边上住着一个老头,人称智叟。他以嘲笑的语气劝阻愚公说:“你怎么傻到这种地步呀!就凭你这把年纪,这点儿力气,要拔掉山上的一根树都不容易办到,又怎么能搬掉这么多的山石土块呢?”愚公长叹了一口气,说:“我看你太顽固了,简直不明事理,连那寡妇的小孩都不如!虽然我会死的,可是我还有儿子呢!儿子又生孙子,孙子又生儿子,儿子又生儿子,儿子又生孙子,这样子子孙孙都不会断绝的呀!而这两座山再也不会增高了,还怕挖不平吗?”智叟听了,无言以对。

山神听到了愚公的这些话,担心他挖山不止,就去禀告了天帝。天帝为愚公移山的诚意所感动,就派了夸娥氏的两个儿子去背走了那两座大山,一座山放在朔东,一座山放到雍南。从此以后,从冀州的南部,直到汉水的南面,再也没有大山挡路了。

愚公移山比喻依靠大家、坚持不懈一定能取得成功。

一叶障目不见泰山。

楚国有个书生,由于生活贫穷,很想找到一条发财的门路。他读到一本书,书上说:“谁得到螳螂捕蝉时遮身的那片树叶,别人就看不见了。”他信以为真,整天在树下抬头望着。嘿!他终于看到了一只螳螂躲在一片树叶后面,正准备捕捉知了呢!他连忙把那片树叶摘下来。不料那片树叶掉下来,混在地上的落叶里,再也辨认不出了。他只好把所有的树叶扫回家来,一片一片地试。他把树叶遮住自己的眼睛,问妻子:“你看得见我吗?”妻子总是说:“看得见!”后来,妻子被他问得厌烦了,随口答了一声:“看不见!”他马上带着这片树叶,当面去取人家的东西,结果被人家扭送到衙门去了。县官经过审问,忍住笑,说:“你真是一叶障目,不见泰山呀!”

成语“一叶障目,不见泰山”原指一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部的、暂时的现象所迷惑,看不到事情的全局、主流及本质。

夜郎自大。

汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家,可是国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。

有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问说:“这里哪个国家最大呀?”部下们为了迎合国王的心意,于是就说:“当然是夜郎国最大啰!”走着走着,国王又抬起头来、望着前方的高山问说:“天底下还有比这座山更高的山吗?”部下们回答说:“天底下没有比这座山更高的山了。”后来,他们来到河边,国王又问:“我认为这可是世界上最长的河川了。”部下们仍然异口同声回答说:“大王说得一点都没错。”从此以后,无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家。

有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者:“汉朝和我的国家比起来哪个大?”使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知的自以为能与汉朝相比。却没想到后来使者到了夜郎国,骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者:“汉朝和我的国家哪个大?”

杀鸡取卵。

阿三家养了一只很健壮的母鸡。它到处捉虫子吃,把自己喂得饱饱的。每天中午,这只母鸡都会准时下一个大个儿的蛋。

阿三家母鸡下的蛋又大又好,远近闻名许多人都争着来买他家的鸡蛋。他就用这些鸡蛋来换大米,够他全家吃,日子过得美滋滋的。

一天,阿三的妻子跟他嘀咕:“你说这鸡要是一天能下两个蛋多好啊,我们家的大米就会多出一倍呢。”“可不是嘛,每天能下三个蛋,不,四个,五个……能下十个蛋才好呢。”阿三说。

他的妻子说:“这母鸡每天都能下一个蛋,肚子里一定存了不少蛋吧。”阿三点点头:“那当然!”

妻子又说:“它一天只下一个蛋,也太慢了吧。不如我们一下子把鸡蛋全拿出来,就发,大财了。”

阿三想了想说:“对啊,我怎么没想到这个呢?还是你聪明,我现在就把鸡蛋全取出来。哈哈,咱们就能过上更好的日子了。”

他说着就捉来母鸡,很快把母鸡的肚子打开了。咦?母鸡肚子里都是一些没长成的小鸡蛋黄,有的还没芝麻大呢。

阿三和妻子都傻了眼,后悔也来不及了。再也,没有母鸡下蛋换米了,他们俩对着母鸡大哭起来。

没过几天,阿三家的米缸就见了底,他们只能回忆以前的美好日子了。

盘古开天辟地。

蓝天、白云、绿树、红花,我们生活的这个美好的世界是怎样来的呢?这里面呀,有个美丽的传说。

相传在太古时代(距今大约几万年以前),那时候的宇宙呢,还是一个象鸡蛋一样的混沌体,里面漆黑一团。小盘古就生长在这里面,过了大约一万八千年,他终于从一个婴儿成长为一个巨人。这盘古啊,长得可奇怪了:驼峰似的头顶,大鸟样的嘴鼻,肩背上还有一对翅膀,双手双腿都老长老长。

盘古睁开眼睛,什么也看不到,就使劲揉眼睛,还是什么也看不到。盘古可生气了,随手操起一把锋利的大斧,使出浑身的力气,向黑暗的混沌状态猛劈起来。

盘古的这一斧头可厉害了,随着轰隆隆一声天山脚地裂般的巨响,周围的雾状浑沌黑暗即刻被砍开一条缝来,从那条缝隙中射来了耀眼的光明来。

盘古大喜,但那裂开的缝隙,很快要关闭。盘古奋力用那长长的胳臂,使劲将裂缝推开,双脚稳稳地踩在地面上。

裂缝越来越大,盘古也越长越高。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺。这样过了一万八千年,盘古变成一位顶天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也变得厚实无比。

不知又过了多少年,天终于不能再高了,地也不能再厚了。盘古感觉天地不可能再合拢了,他看到原来的混沌状态变成了蓝天,大地变成了黄褐色。他太高兴了,哈哈大笑起来。盘古也太累了,一口气喘不过来,倏然间倒下去,盘古死去了。

他的左眼变成了金光灿烂的太阳,右眼变成了银光柔和的月亮,呼吸的气流变成了和煦的风、云、舞;他的吼声变成了惊雷;他的头发和胡须变成了草木和森林;四肢变成了高山;他的牙齿和骨骼飞散开来,变成了闪光的金属,洁白的美玉,晶莹的珍珠,美丽的玛瑙,变成了地下无穷的宝藏;他的唾液漫天飞洒,变成了滋润万物的甘霖。

从此,一个崭新的,生机勃勃的世界诞生了,盘古成为了令中华民族尊重的万物之神。

女娲补天。

我国古史神话传说中,有一位女神,她叫女娲。女娲是一位善良的神,她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻,还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们最为感动的,是女娲补天的故事。

传说当人类繁衍起来后,忽然水神共工和火神祝融打起仗来,他们从天上一直打到地下,闹得到处不宁,结果祝融打胜了,但败了的共工不服,一怒之下,把头撞向不周山。不周山崩裂了,撑支天地之间的大柱断折了,天倒下了半边,出现了一个大窟窿,地也陷成一道道大裂纹,山林烧起了大火,洪水从地底下喷涌出来,龙蛇猛兽也出来吞食人民。人类面临着空前大灾难。

女娲目睹人类遭到如此奇祸,感到无比痛苦,于是决心补天,以终止这场灾难。她选用各种各样的五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将残缺的天窟窿填好,随后又斩下一只大龟的四脚,当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙,刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住洪水不再漫流,女娲还收集了大量芦草,把它们烧成灰,埋塞向四处铺开的洪流。

经过女娲一番辛劳整治,苍天总算补上了,地填平了,水止住了,龙蛇猛兽佥欠迹了,人民又重新过着安乐的生活。但是这场特大的灾祸毕竟留下了痕迹。从此天还是有些向西北倾斜,因此太阳、月亮和众星晨都很自然地归向西方,又因为地向东南倾斜,所以一切江河都往那里汇流。

牛郎织女。

牛郎只有一头老牛、一张犁,他每天刚亮就下地耕田,回家后还要自己做饭洗衣,日子过得十分辛苦。谁料有一天,奇迹发生了!牛郎干完活回到家,一进家门,就看见屋子里被打扫得干干净净,衣服被洗得清清爽爽,桌子上还摆着热腾腾、香喷喷的饭菜。牛郎吃惊得瞪大了眼睛,心想:这是怎么回事?神仙下凡了吗?不管了,先吃饭吧。

优质神话故事心得(通用21篇)篇十九

“神话故事”作为古代文化的重要组成部分,在许多文化中都有着重要的影响力。这些故事不仅仅只是简单的传说和传统,而是有着许多意义和象征的体现。在我的学习生涯中,我也读过了很多神话故事,从这些故事中,我获得了很多有意义的收获。今天,我就想分享一下我的一些心得体会。

神话故事的历史和文化背景是非常重要的。在学习神话故事之前,我们需要深入了解神话故事的历史和文化背景。在学习的过程中,我们可以更加深入地了解神话故事中许多细节的原因,也可以更好地理解神话故事中所代表的意义。例如,在古希腊的神话故事中,神祇往往代表着逆境和挑战,而英雄们则代表着勇气和自信。

第三段:神话故事的人物角色与象征意义。

神话故事中的人物角色和象征意义也非常重要。每个神话故事都有其独特的人物角色和象征意义。在学习神话故事时,我们需要深入思考这些角色和意义的内涵和意义。通过深入探讨神话故事中的象征意义,我们可以更好地了解当时的社会背景和文化氛围。通过学习这些象征意义,我们也可以在今天的生活中找到一些启示和帮助。

神话故事还体现了当时的价值观和道德观,正义、勇气、贞洁等等都是神话故事中的重要价值观。这些价值观可以帮助我们更好地了解当时社会的特点和人们的思想观念。同时,在今天的社会中,这些价值观也是相当重要的,它们可以帮助我们更好地理解我们自己和周围的人。

在学习神话故事时,我们可以从中得到很多的启示。这些启示可以帮助我们更好地理解自己的处境,也可以帮助我们更好地应对生活中的挑战和困难。通过深入理解神话故事中的情节和象征意义,我们可以更好地把握我们自己的生活中的重要事情,同时也可以更好地认识当代社会中的挑战和机遇。

总结:

神话故事是一种非常重要的文化传承形式,通过学习这些故事,我们可以更好地了解古代文化和历史,也可以从中获得许多有意义的知识和启示。在学习的过程中,我们需要深入探讨神话故事中的人物角色和象征意义,深入了解神话故事中所蕴含的价值观和道德观,最终我们能够从中得到很多有用的帮助,更好地处理生活中的挑战和困难。

优质神话故事心得(通用21篇)篇二十

20xx年,从小就比较喜欢看神话故事,每次进书店就直奔神话故事那一栏去,每每读起来就会忘记了时间,在此和大家一起分享自己的读书心得吧。下面是本站小编为大家收集整理的20xx神话故事读书心得,欢迎大家阅读。

在寒假里,我读了《中外神话传说》这本书,从中,我喜欢《太阳和月亮为什么住在天空》这篇文章。

文章的主要内容是:很早以前,太阳和水都住在地球上,和睦相处,非常要好。太阳经常到水的家里去拜访,他们经常坐在一起谈话,而水却没有拜访过太阳。太阳邀请水和水族一起去我家作客,水说太阳的房子太小了,会把你和妻子赶走的。太阳说他们要盖一座新院落,请水和水族去。水说:“”要我去,要大院落。”“因为我和亲眷占地太大了,真怕把你的财产毁掉。”太阳因为朋友没有到他家作客,心里难受,于是水答应说,等新大院盖好,就去拜访。

太阳和月亮在朋友的帮助下,盖起了新大院。太阳恳求水到他家来。水迟疑不绝,最终决定了,水和水族全都涌进太阳家,院子里的水越来越高,太阳和月亮升到屋顶,很快水就齐屋顶深了,太阳和月亮只好升到天上去了。

读了这篇文章,我感受到了:太阳把一个巨大的东西想像成很小的东西,那是很不对的。我不能像文中的太阳学习,但太阳对待友谊的态度是要我们学习的。

今天,我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事,共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天…。这些神话故事中我最喜欢农尝百草;上古时,人类不懂医药,因此得了疾病也没办法医治。有一年流行瘟疫,大地上横尸遍野,哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨,到处去尝草药。可是,尝草药是一件非常危险的事情,有时会中毒,炎帝会用神力把毒素排出体外,渐渐地,他的身体越来越来差。有一次,他一不注意尝了断肠花,最后断肠死去了。

读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡,为百姓着想,值得我们敬佩的神。

除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地:很久以前天和地是没有分开的,人类的老祖先盘古睡了一万八千年,醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去,透出了一丝光,盘古又是一陈猛砍,天和地分开了。盘古头顶天,脚踏地,不让它们再合起来,从此天地不再全起来。盘古倒下死了,他的身体变成了自然万物。读了这篇文章,我觉得盘古是一个非常伟大的神。

这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力,让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜欢这本书。

中国神话故事这本书有许多古代的精彩故事如:盘古开天劈地、精卫填海、夸父追日。

这本书另我印象最深刻的神话故事是夸父追日。

从前有一个巨人叫夸父,有一次他听一个老人说这儿没出过太阳,日子很难过。夸父不想让人们受苦就上了长太阳的路。

在路上他非常渴,第一他把黄河喝了下去,但人们哀求他不要喝了,夸父只好把黄河吐了出来,第二他摊贩渭河给喝了,但被人们又指责了,夸父又把渭水吐了出来,又走了一会,他看见了二位姑娘,她们把好多桃子给夸父吃,又把一根桃木做手杖,快到时,就已经走不动了,他苦苦哀求说叫太阳到北边去,于是太阳答应了。可夸父安心地闭上了眼睛。就这样夸父就牺牲了。

我喜欢这个故事,因为夸父不怕自己牺牲,就喜欢帮助别人。

这本书讲述着许许多多的中国古代神话故事,从这些中国古代神话故事中,我明白了许多深刻的道理。女娲补天的故事现在已经家喻户晓了。

女娲是我国古代神话中的一个神,传说她是人首蛇身的。女娲心地善良,她为人类做过许多好事,一天,天空中突然闪过一道霹雳,接着大地发出一声惊天动地的巨响。天空裂开了一道大口子,大雨倾盆而下,淹没大地,熊熊大火继而燃烧,人们都发出了惊慌失措的惨叫声。女娲见此情况感到无比痛苦,下决心要拯救人们,补好天。女娲立刻去找补天的五彩石。寻找五彩石的路上困难重重,女娲已经累的不行了,可是女娲一心想救人们,于是,她又竭尽全力奋不顾身的行动了。最后,填补好了天,救了人们,大家又安居乐业了!女娲为了人类能够幸福生活,为了孩子能够死里逃生,继续过上美好而又幸福的生活,她无私的奉献着。这种无私奉献,舍己为人的精神,让我们既敬佩又感动。只要功夫深,铁杵磨成针。精卫填海的故事更是让我深有感触。精卫日日夜夜地向大海中投石头和树枝,从这里我感受到了精卫有恒心,虽然大海是终究不能填平,但小精卫并不放弃希望,坚持不懈。

这个故事让我明白只要有恒心,有毅力,坚持不懈朝着一个目标努力,一定能成功,哪怕事情再难。沉香救母的神话故事,让我感动极了。

沉香是一个非常孝顺的人,他克服重重困难,劈山救母的精神值得我们好好学习!孝敬长辈,是中华民族的美德,在家长累了的时候给他们捶捶背,端端水是我们应尽的职责!

这本书像一个淳淳善诱的老师,教我做人的道理,为我打开知识大门,让我在知识的海洋中,扬帆远航!这本书让我一生受用,我想,也会让你受益无穷的!

我看了许多课外书,其中我最喜欢神话故事,因为里面有许多让我们忘不了的人,如花珊、鲁班等。这些人有的牺牲了自己的生命,非常让我感动,有的故事让我明白了遇到困难要想办法,怎么样,好看吧。以后,我要读更好的书。

给你推荐几本书《山海经》,干宝的《搜神记》《太平御览》《封神演义》《西游记》《聊斋志异》《子不语》,不过这些书大都是古文,如果不喜欢看的话,可以看一些电视剧,不过现在的电视剧胡编的太厉害。喜欢看网络小说的可以看一定中国风,以中国神话为背景的小说,比如树下野狐的《搜神记》《蛮荒记》《仙楚》,飞花的《摩合罗传》,《我为纣王之傲啸封神》也可以。

优质神话故事心得(通用21篇)篇二十一

《中国古代神话与传说》是一本值得我们大家阅读的好书,里面写了许许多多的神话故事,那么现在我就要来写写我读完这本书后的感想。

盘古开天辟地,创造了世界,却牺牲了自己,留给后人一个如此美丽的世界,这精神很伟大。

精卫填海讲的是精卫是炎帝的女儿,精卫希望父亲能带她去太阳升起的地方看看,可炎帝没时间,精卫便自己去了。到了海上,突然狂风大作,精卫被淹没了,船也翻了。精卫死后变成了一只鸟,整天用石子填大海。这种锲而不舍的精神值得学习。

飞来峰的传说讲的是从前有一座会飞的山峰,不管飞到哪里,一定都会压毁许许多多农民的一栋栋农舍,而且还会伤害到很多很多无辜的群众。南宋的时候,在浙江灵隐寺里面住着一位道济和尚。他每天摇着一把破破烂烂的坏蒲扇子。这一天,道济掐指一算,飞来峰来了!然后他便想办法救走了居民,并镇住了飞来峰,很伟大。

中国文化真博大精深啊!

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