最新近代史纲要心得(案例13篇)

时间:2023-11-01 作者:琉璃最新近代史纲要心得(案例13篇)

心得体会可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也能够提高我们的表达和思考能力。以下是我为大家精选的一些心得体会范文,希望对大家有所帮助。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇一

通过这一学期的学习,我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。古人云,以史为镜可以知兴替,学习历史的`关键并非只掌控知识而在于隐蔽在历史知识背后的思想。这种思想可以转变人们的观念,培育人们判断是非、辨别善恶的技能。而当人们的观念和思维方式发生转变时,他的行为方式必定随之发生转变,这就是我们学习历史的真正意义。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇二

近代史纲要作为一本经典的历史教材,囊括了中国近代史的重要内容,对于我们更加深入地了解近代历史的发展起到了重要的作用。通过阅读这本教材,我对于中华民族的痛苦历史有了更全面的认知,也对于近代历史中的一些重要事件有了更深入的思考。在阅读的过程中,我深刻体会到近代史的复杂性和重要性,也学到了很多宝贵的知识。

首先,近代史纲要为我提供了一个更加全面的认识中国现代化历程的视角。通过了解辛亥革命、五四运动、南京军阀混战等一系列历史事件,我更加清晰地认识到中国的现代化进程走过的艰难曲折的道路。在过去的一百多年里,中国经历了无数磨难和挫折,但我们的民族精神与民族自豪感始终没有改变。这让我对我们的祖先们感到无比敬佩,也坚定了我对中国未来的信心。

其次,阅读近代史纲要让我更加深刻地理解了近代历史事件的内在联系和影响。例如,我了解到辛亥革命是中国历史上第一次近代化政治革命,为中国的政治体制改革奠定了基础。而五四运动则是一次思想解放的运动,影响了中国的文化和社会的进步。这些事件之间的联系使我认识到历史上的每一个事件都是一个不可或缺的环节,它们相互关联、影响着彼此,构成了中国近代史的发展。

此外,近代史纲要中的重要人物和思想也让我受益匪浅。通过阅读,我对于李大钊、陈独秀、毛泽东等伟人的贡献和思想有了更加深入的了解。他们为中国近代史的发展做出了巨大贡献,他们的思想也给我带来了启示。例如,李大钊提出的“自强不息、止于至善”和“新民主主义”思想,激励我们要在任何困难面前坚持下去;毛泽东的农村革命思想告诉我们,一个伟大的民族永远都不能忘记最基层人民。

最后,近代史纲要也使我对中国的现实有了更加清醒的认识。近代史中的许多教训和经验,给我们提供了宝贵的启示。我们应该珍惜眼前稳定的社会环境,实现国家繁荣富强的目标。同时,我们也应该警惕历史的反复,从过去的错误中吸取教训,走上一条更加可持续发展的道路。

总之,通过阅读近代史纲要,我对中国的近代史有了更加全面、深刻的认识。它帮助我理解了过去的痛苦和曲折,也让我对未来的发展充满了信心。近代史的复杂性和重要性让我更加珍惜现在的稳定和繁荣,同时也更加警醒地面对未来的挑战。我相信,在不断学习和进取的道路上,我们的中华民族将会创造更加辉煌的明天!

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇三

通过本学期《中国近现代史纲要》的学习,我了解到了不同于高中时代历史的学习,不是为了死记硬背的去考试,更多的是让我们以史为鉴,牢记使命,学习阅历。而作为新时代的青年,我们责无旁贷的要学习历先进中国人的志气,信念,敢为人先,不畏权势的`品质,是他们的汗水和鲜血造就了这个美好和平的时代,才有了这个繁华昌盛,愈加富强的中国。学习伟人,为祖国贡献自己的一份能量,应是我们的历史使命。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇四

这本书是迄今为止,我看过的最好的关于中国近代史的书。用一个字评价就是好,两个字是很好,三个字是非常好。

而后,左风盛行的久了,就有人出来标新立异,开始站在现代人的角度为古代人矫枉,于是同情者有之,批判者有之,愤青亦有之。但上帝视角本身就十分可笑,因此这样高高在上的矫枉也就容易过正。

蒋先生算是半个近代史的经历者,也是历史学专业出身,此书著于1938年,期间蒋先生并未亲近红蓝两党,立场公正客观,下笔严谨清晰,加上学贯中西的教育背景,对世界格局也有比较理性的认识。

这本书最大的特点是没有大量的统计数字,也没有各色历史事件的时间地点,而是站在一个比较高的角度,清晰的梳理了近代中国格局的脉络,从英国最初的和平外交受挫,到后来一系列的外交失败、战争失败,理性的串讲了中国沦为半殖民地半封建社会的前因后果,以及中西方文化大碰撞带来的新的社会局面,从思想观念、文化传统,到科学技术、教育体制,最后再到国家体制、政治体制,无一不阐述的清晰透彻。

中国的近代史,实则是古老中国遍体鳞伤的近代化历程,多方面多角度的注重这种变化的过程,才是正确认识历史大势的关键。蒋先生的这本《中国近代史》正是帮助我们了解近代历史变化流转的绝佳著作。

历史不是数字也不是年代人物,而是不可逆转的潮流,是所有人共同作用的结果,保罗所有的必然和偶然,这种奇妙的规律,才是历史的魅力之所在。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇五

《近代史纲要》是一本讲述中国近代史的经典教材,其中第二章“民族危机与社会变革”是十分重要的一章。通过学习这一章,我深深地认识到了中国在民族危机和社会变革中所经历的艰辛历程,以及这段历史对我们今天的启示意义。

第二段:民族危机的历史背景。

在第二章中,作者详细介绍了当时的历史背景。在19世纪末20世纪初,中国面临着来自西方列强的侵略和压迫,导致了国家的危机和民族的屈辱。同时,传统农业经济和封建社会的制度已经无法适应社会经济的发展和变革。这些危机激发了中国人民的觉醒和反抗,同时也引发了一系列的社会改革和变革。

第三段:社会变革的探讨。

本章还详细探讨了社会变革的历程。在社会变革的过程中,中国人民经历了许多的挫折和磨难,同时也有了许多的成功和胜利。在这个过程中,中国人民从中吸取了经验教训,逐渐走向现代化的道路,并对中国近代史的未来发展做出了许多宝贵的探索。

第四段:启示的意义。

本章的学习让我认识到了现代中国所面临的困境和挑战,这些问题既来自于外部的压力,也来自于内部的不协调和不平等。同时,学习本章也让我认识到了中国所采取的一些社会改革所取得的成就和失败,这些经验和教训对今天的我们具有重要的启示意义,研究和探索这些历史,有助于我们认识和解决当下的问题。

第五段:结论。

总之,在学习《近代史纲要》第二章的过程中,我深刻认识到了中国所经历的民族危机和社会变革的艰辛路程,以及这段历史对我们今天的启示意义。在今天的时代背景下,我们需要深入探究这段历史,总结其中的经验和教训,以此为指导,推进中国的现代化和发展。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇六

《中国近代史》这本书由蒋廷黻先生编写,是中国史学的经典之作,是史学界公认的近代史研究开山之作。本书于上个世纪上半叶出版,至今仍然在继续出版。

这些天俄罗斯乌克兰在打仗,国内很多人支持俄罗斯,是俄罗斯的粉丝,认为俄罗斯是中国的伙伴,因为有历史上苏联与中国的那段关系,所以现在虽然中俄没结盟但是胜似结盟。有这种想法的人不在少数,实际上这是一种危险的想法,因为每个国家在国际上所下的每个决定都是基于本国的利益,而没有什么所谓的“兄弟情义”。人与人之间是有兄弟情谊的,中国人与外国人(微观具体尺度上的人)是有兄弟情谊的(我认为奥运会就是这种美好关系的延续),但是国家与国家之间(实际上是一种宏观的区域与政府角度)是只有利益关系的。我们在面对俄罗斯问题的时候要保持冷静,尤其是在看了已经作古的蒋廷黻先生在上个世纪写的这本《中国近代史》之后。

这本书放在今天来看也不过时,而且很新,我觉得它新是因为这本书的角度和我们平时看到的有关历史科普的节目上的角度不一样,不是单纯的从宏观的角度上去描写历史事件,也不是从微观的角度去埋怨或者夸大某一个历史人物历史事件,而是宏观与中观相结合并运用唯物史观去讲述和分析中国近代史上的一些重大的事件,充满了理性。

关于历史人物:林则徐在我心中的形象一直都是一个很正面很正派的形象,只不过因为当时的社会配不上他才导致了失败;李鸿章的洋务运动只学西方技术而不学政治和文化是因为洋务派的眼光不够;古代很多士大夫充满了气节,这是我们需要学习的。不得不说以上的这些观点是我在没看这本书之前的想法,我相信很多人的观点和我上述的观点一致。但是看完这本书后会发现上述的观点是极其片面的,林则徐虽然正直但是也有不为人知的“自傲”,并且他的正直来自于“天朝上国”自大的思想(他在中英产生矛盾的时候,看到中国的武器打不赢外国的武器时,竟然觉得西洋人喜欢中国的红茶和丝绸,所以只要停止向国外出口红茶和丝绸外国人就会冷死和饿死然后自然而然的投降示弱),以至于后期的他在看清楚了一些世界的局势以及中国的出路后,因为怕说出真相损害自己的口碑于是依旧保持赞同“传统”文化。李鸿章的洋务运动不是他不想学习西方的政治和民主自由的思想,而是当的社会环境不允许他这样做,李鸿章在当时确实站得高,但是在人生的后期翻了机会主义和投机的错误,差点把中国东北以官方的形式送给了俄国。士大夫们虽然文笔口才很好,但是没有才干,只会空喊口号(封建主义和天朝上国的理想主义),不切实际且误国,甚至在我国东南沿海被西方列强全面入侵准备瓜分的时候士大夫们还在喊口号要去征服和争夺管控我们的藩属国(但是藩属国在士大夫们心中的定位是用来守护中国边疆的,并不是用来做生意的,越南守卫中国西南、琉球守卫中国东南、高丽守卫中国东北、蒙古守卫西北)。

关于历史事件:清王朝禁烟按照以前的说法是xxx危害人的心智,所以政府有义务去禁烟,而清王朝的角度更多的是因为中国人买烟导致本国的大量的金银流失海外,对本国的经济不利于是禁烟,清政府的禁烟并不是一个从人文主义角度出发的禁烟。并且清政府是中国历史上最不会搞外交和做做生意的朝代,几乎是零外交。(当然,这是传统封建思想发展到高潮的必然——我们是天朝上国,其他国家不配与我们平等外交和做生意)洋人当时在中国仅可以在广州“十三行”与中国人做生意,且广东省还要在中央4%税收基础上额外多征收20%且不固定无依据随心所欲的税,并且受封建的传统文化影响,无论中国收到了怎样的打击士大夫依旧看不起外国人并且试图羞辱外国人,闭关锁国的思想加上贸易上的冲突导致了战争。社会底层的民众就更不用说了,更不可能意识到现代化的重要性了,太平天国表面上想要推翻清政府但实际上确实想要建立自己的王朝自己当皇帝。义和团更是盲目排外,甚至到了后期的义和团还去给慈禧太后打气向世界各个帝国宣战,最后引来了八国联军侵华。

豺狼一般的帝国:帝国列强在我国近代的各种掠夺和瓜分中国的行径不必多说,但是我想强调一下俄国,俄国是最会欺骗中国的国家,很多人只知道日本曾经占领了我国东三省,但是不知道俄国也眼红东三省,霸占过东三省的领土,在东三省修筑铁路,甚至与日本在东三省打仗(日俄战争)抢夺地盘。俄国政府官员利用中国人在甲午战争后恨日的情绪,在李鸿章面前表达自己也烦日本,愿与中国一道抗击日本,但是希望清政府能分给俄国东三省的土地,李鸿章差点就签字了,差点东三省就被清政府以官方的名义赠与了俄国(那样东三省就回不来了,哪怕新中国成立后也拿不回来了,因为是官方赠与的地不是帝国抢夺的地),还好后来因李鸿章的死亡这个协议就没签成。

读了近代史后我有这样一个感受:正是因为内有传统封建文化的影响,外有帝国列强的侵入才导致了中国近代史上一连串屈辱的事件发生,因此我们要以史为鉴。毫无疑问,帝国主义至今仍然活跃在国际上的每个角落需要我们去防范,但是中国内部的传统封建文化的思想已经消除了吗?我认为是没有的,我们依旧要警惕“天朝上国”这样的思想以及文化自负,爱护自己身处世界各地的同胞,时时刻刻以史为鉴,不要像清朝的士大夫与民众一样,他们在那样的文化土壤上共同做出了无数个不切实际、空谈误国和随意指点的外交决策,最终写成了一本屈辱的中国近代史。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇七

学习《纲要》一个学期吧,感触蛮多的,不仅有书本上的,也有生活上的,通过上课加深了与同学的感情,认识了新的老师,我觉得这些都是心得体会,都是学习这门课程的感想,或者是说所带来的收获。

通过对《中国近现代史纲要》的学习,让我进一步了解到了近现代的中国社会发展和中华人民共和国革命发展的历史。让我了解到了中国的过去和中国近现代的基本国情。让我们当代大学生树立了的理想。指引着我们不走老路,敢闯新路,以史为鉴。

我还知道了走在社会主义光明道路上前进的的中国,是我们全国人民在中国共产党的领导下,经历了伟大又艰苦卓绝的斗争,才得以赢得中华民族的独立和人民解放,是我们的中国共产党把一个极度落后的旧中国变成了一个繁荣昌盛的社会主义新中国。

在风云变幻多年中,从中国灿烂的历史文化和发达先进的古代文明,展示出了我们民族的经济和文化。无论从精神文明还是物质文明,我们的古代中国科学技术都处于世界的领先地位。可是,因为我们中国的封建统治闭关锁国,让中国走向了落后的道路。因为中国的腐败和落后,在西方资本主义己经产生的情况下,它们的发展使我们古老的中国遇到了严重的挑战,面临着整个中国的生存危机。西方列强的入侵,让中国最后沦落到了半殖民地半封建社会的局面,中国的社会阶级也发生了深刻的变动,具体表现在:旧阶级的变化和新阶级的产生。

因此中国的社会矛盾就产生了,主要是帝国主义与中华民族的矛盾。因为中国受到了外来帝国主义残暴的压迫,我们面临着亡国的危险,为了让中国人民站起来,无数的爱国志士为此不屈不挠,英勇顽强的与侵略者作了不懈的斗争。最终终于争取了我们民族的独立,人民的解放和国家的富强。只有人民富裕了,从而中华民族才能立足于世界。这是无数爱国志士的革命先驱们为这个目标去献身,去努力,才使得我们的革命事业成功,才真正的成为了今天的现实。

在中国近代史的学习过程中,老师也讲到了很多西方国家的经济发展与中国的发展,也对两者作了比较,也例举了很多例子,让我记忆犹新的是中国与西方国家的法律与社会经济发展。没有规矩不成方圆,这就是古代中国与近代中国的差距,要赶上时代的步伐就应该不断的学习与创新,资本主义在中国是行不通的,于是中国走上了科学的社会主义发展的道路,现在我们也是人民当家作主的社会主义国家,走的是社会主义道路。

我们也有了社会主义的基本制度,开创了中国社会主义特色的中国,我们坚持马克思列宁主义的指导思想,坚持中国共产党的领导走社会主义道路,推动了中国继续发展。在新的历史起点上,我们对未来充满信心,作为当代大学生的我们也是未来社会主义的建设者,也担负着建设现代化中国的历史重任,有了大家才会有小家,通过对近现代史的学习,我知道了中国近现代的历史,也从中学到了基本的经验,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,向着光明的社会主义道路继续前行。

首先,我们大学生的首要任务就是要学好我们专业知识,而且要扩大我们的视野,不仅要学好知识文化,而且要做一个对社会有用的人。坚定不移的沿着中国特色的社会主义道路前进,这也是我们当代大学生的责任。于是我们必需要了解中国的基本国情,每天都会有新的资讯新的动态,这些都需要我们去关注,细心留意我们身边的人物和事物,从小事做起。我们应当了解中国的昨天,还应当了解中国的今天和明天,我们要知道自己现在在做什么,昨天做了什么,明天要做什么,而我们昨天做的一切都是为了今天,而今天所做的一切也都是为了明天。其次,我们要为自己,为他人而“活着”。因为有一句话是这样说的:“人活着,不仅是为了自己,也是为了别人。”如是要是自己都对自己不好又怎么能为了别人而做好,又怎么能为整个社会做贡献呢,所以,不仅要对自己好,更要对别人好,这才是人生的真谛。

但无论一个多么平凡的人活着都有一个属于他的国家,无论从事什么工作我们都在这个社会主义制度的中国里奉献着自己的人生,大都都为了生存而创造,创新。因为只有这样,我们才能立足于社会,才能建设祖国的明天。祖国是我们的母亲,也是我们的大家庭,因此我们都是兄弟姐妹,只有大家团结起来,才能构建社会主义和谐社会。所以,为了祖国,为了家人,也为了我们自己,好好的努力,加油!

再次,作为当今大学生的我们,我们要拓展视野,关注自己所生存的世界,过去的我们要了解,今天的我们要珍惜,明天需要我们去创造,所以我们要随时准备着接受新的任务,因为祖国的未来等着我们去开拓,等待我们的是更多更难的考验。

努力学习,学会做人,好好工作,为祖国贡献自己一点点应尽的贡献。不要犯历史性错误,要以史为鉴,从历史中寻求做事的正确方法,以促进事物发展,提高自己的认知水平。学习历史,不仅要了解历史知识和历史常识,我们更要注意的是从历史事件中学习到东西,学了历史我们应该有所收获,不能白白的学习。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇八

我们学习历史,不只只在于了解历史知识,更重要的,在对历史知识的总结之后,得出对现在有用的东西,在将来的生活中,使其发挥重要的'作用。历史不只是过去,更是将来,甚至,将来比过去更是他的内涵。学习历史,知道发生的事,总结发生的事,分析发生的事,从而猜想未发生的事。这不是一个人的阅历,是很多人的聪慧结晶。说了这么多,不过最重要的,我认为还是获得一种精神的升华,历史的熏陶。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇九

在过去的一段时间里,我跟随老师学历了中国近代的历史知识,虽然只是用简单的言语的概括了这段历史,但在这门课程中我学习和知道的历史知识仍然给了我许多启示和人生感慨。

第一次鸦片战争在1840年6月28日爆发,是满清和英国就英国向满清走私鸦片引发的一场战争,在英国商人在中国广东海域走私鸦片二十多年不止日盛之时,林则徐于广东的一把销烟火中引爆中英矛盾升级,但是战争却以中国失败并赔款割地告终。鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势、交流思想文化的重要性,清政府的闭关锁国暂时隔绝了他人,却永远困住了自己。面对强大的敌人,清政府从一开始就选择了妥协,然而一味的妥协忍让只会换来敌人更加贪婪的索取,到了最后,即便还有有血性的中国人站起来反抗,可是在人心不齐,武装力量跟不上的情况下,还是一失败告终。鲜血淋淋的事实告诉我们,想要不被别人踏在脚底,想要不被剥削、压迫,想要堂堂正正的挺起胸膛,就要变强,变强,变强!

而想要变强就必须打开关闭的国门,经历风雨的洗礼,只有紧跟世界局势,提高国家的综合能力,才有能力站立在这世界,从此不受屈辱。

然而,抗日战争又告诉我们另一个变强的理由,落后就要挨打,不论你的国土领土有多大,不论你的国家有多少人。一个小小的日本,居然都能侵略中国,而我们却耗费了整整八年时间才将他们彻底赶出去,这期间中国付出了无法想象的代价,遍地狼烟,百姓妻离子散、哀鸿遍野,这一仗中国损失了亿万万好儿郎,他们是全中国的英雄!

我们渴望和平,不希望有伤痛和别离,我们厌倦战争,厌倦迫害,但我们不能将和平的希望寄托在他人身上,所以,我们要自己决定命运,决定自己的地位,这一切只需要一个前提,我们强大!

改革开放以来,在中国共产党的带领下,我们走进了一个全新的时代。如今的中国正走在强国富民的大道上,相信在不久的将来,中国必能在世界民族的顶端立足,届时的国民风气就像说的,相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣!

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇十

1、详读教材。

自学考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材(教学大纲的具体化)内容。考试题的应答应该是“再现教材”。基于此特点,要求同学必须认真阅读教材,了解教学大纲。

2、以题为干。

自学考试是应考性极强的考试形式。教材编写注意的是全面的分析介绍,设计内容广泛。但如果不突出重点和难点,就会眉毛胡子一把抓,大投入却所得不多。

因此,同学要注意在每一章节,甚至节下小目的学习中,抓出问题点,即以问题(比如,设定为简答和论述题)作纲,做到提纲携领,回归问题。这样会取得事半功倍的效果。

比如,第一章第一节第二目中“西方列强殖民扩张”部分,教材叙述较多,比较繁密,同学自己不妨可变成“西方列强殖民扩张的特点是什么?”这样一个问题,就会发现原始积累时期和资本主义制度确立后的不同,就易于掌握了。

3、逻辑记忆。

本门课程是思想政治理论课程,但历史课特点明显,涉及诸多事件、人物、年代等,因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行,那就必须用逻辑记忆法,即寻找有关联的东西联系起来记背。

比如,中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。那就找特点记,比如教材评价为转折性的会议有哪些?共三次,“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。

又如,中华民族资产阶级的两面性,在1949年以前和以后具体表现是不一样的,同学们需要跨章进行联系记忆,这样效果才好。

4、多动手笔。

俗语讲“不动笔墨不成书”。勤动笔(广义上也包括打字),是协助理解和记忆的好方法。很多同学的经验是平时对听过或读过的课程按问题做一些归纳,并写在本子上。平日写得多了,脑子中就有了较好的记忆和思绪,考试的时候,下笔就比较轻快和容易。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇十一

1、详读教材。

自学考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材(教学大纲的具体化)内容。考试题的应答应该是“再现教材”。基于此特点,要求同学必须认真阅读教材,了解教学大纲。

2、以题为干。

自学考试是应考性极强的考试形式。教材编写注意的是全面的分析介绍,设计内容广泛。但如果不突出重点和难点,就会眉毛胡子一把抓,大投入却所得不多。

因此,同学要注意在每一章节,甚至节下小目的学习中,抓出问题点,即以问题(比如,设定为简答和论述题)作纲,做到提纲携领,回归问题。这样会取得事半功倍的效果。

比如,第一章第一节第二目中“西方列强殖民扩张”部分,教材叙述较多,比较繁密,同学自己不妨可变成“西方列强殖民扩张的特点是什么?”这样一个问题,就会发现原始积累时期和资本主义制度确立后的不同,就易于掌握了。

3、逻辑记忆。

本门课程是思想政治理论课程,但历史课特点明显,涉及诸多事件、人物、年代等,因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行,那就必须用逻辑记忆法,即寻找有关联的东西联系起来记背。

比如,中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。那就找特点记,比如教材评价为转折性的会议有哪些?共三次,“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。

又如,中华民族资产阶级的两面性,在1949年以前和以后具体表现是不一样的,同学们需要跨章进行联系记忆,这样效果才好。

4、多动手笔。

俗语讲“不动笔墨不成书”。勤动笔(广义上也包括打字),是协助理解和记忆的好方法。很多同学的经验是平时对听过或读过的课程按问题做一些归纳,并写在本子上。平日写得多了,脑子中就有了较好的记忆和思绪,考试的时候,下笔就比较轻快和容易。

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最新近代史纲要心得(案例13篇)篇十二

1,重视对马克思主义基本理论的学习,明确的同第二国际的社会民主主义划分界限。

2.注意从中国的实际出发,学习、运用马克思主义的理论。

3.开始提出知识分子应当同劳动群众同时又决不惧怕战争。

5.只有坚持中国共产党的领导,中华民族才能捍卫自己的生存和发展的权利,才能创造美好的未来。

12.新民主主义革命取得胜利的原。

因和基本经验原因:

1.工人、农民、城市小资产阶级群众是民主革命的主要力量。

内容。

4,办学会5.6.设学堂办报纸。

3.洋务运动的历史作用及失败原。

因作用:

二.洋务运动时期,为了培养通晓洋务的人才,开办了一批新式学堂,派出了最早的官派留学生,这是中国近代教育的开始。

失败原因:

1.2.洋务运动具有封建性洋务运动对外国具有依赖性。

3.洋务企业的管理具有腐朽性。

正因为如此,洋务运动不可能为中国摆脱贫弱找到出路,也不可能避免最终失败的命运。

41..戊戌维新运动是一次爱国救亡运动戊戌维新运动的历史意义。

2.戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改良运动。

3.戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。

民生主义:在当时指的是“平均地权”,即孙中山所说的社会革命意义:

孙中山的三民主义学说,初步描绘出中国还不曾有过的资产阶级共和国方案,是一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领,它的提出,对推动革命的发展产生了重大而积极的影响。

6.辛亥革命的历史意义。

1.表、辛亥革命推翻了封建势力的政治代帝国主义在中国的代理人清王朝的统治,沉重打击了中外反动势力,使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。

2.辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和的观念开始深入人心,并在中国形成了“敢有帝制自为者,天下共击之”的民主主义观念。

3.辛亥革命给人们带来了一次思想上的解放。

相结合的思想。

81..研究和宣传马克思主义中国共产党早期组织的活动。

2.到工人中去进行宣传和组织工作3.织工作进行关于建党问题的讨论和实际组。

2.一战线的组织下进行的。大革命是在以国共合作为基础的统而中国共产党正是国共合作的倡导者和统一战线的组织者。

3.大革命是近代中国历史上空前广泛而深刻的群众运动,而中国共产党正是人民群众的主要发动者和组织者。4.大革命的主要斗争形式是革命战争。中国共产党人不仅帮助和推动了国民革命军的建立,而且在军队中进行了卓有成效的政治工作,积极提高国民革命军的素质,增强它的凝聚力和战斗力;共产党员在战斗中更是身先士卒,起着先锋作用和表率作用。5.中国共产党对于大革命所做的独特的、重大的贡献,是当时人们所公认的。

10.遵义会议的历史意义。

11.抗日战争胜利的意义原因和。

基本经验意义:

中国人民的抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是二十世纪中国和人类历史上的重大事件。1.中国人民抗日战争的胜利,彻底打败了日本侵略者,捍卫了中国的国家主权和领土完整,使中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。

2.中华民族的觉醒,中国人民抗日战争的胜利,促进了是中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。

3.中国人民抗日战争的胜利,促进了中华民族的大团结,弘扬了中华民族的伟大精神。

4.中国人民抗日战争的胜利,对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大影响。原因:

1.中流砥柱的作用。中国共产党在全民族抗战中起到了。

2.中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。3.中国人民抗日战争的胜利,同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持也是分不开的。基本经验:

1.全国各族人民的大团结是中国人民战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉。

2.以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。抗日战争大大丰富和升华了以爱国主义为核心的中华民族精神,这是抗日战争得以坚持和胜利的重要的思想保证。

3.提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证。4.中国人民热爱和平,反对侵略战争,等,都在这场斗争中发挥了积极的作用。

3.没有广大人民和各界人士的广泛参加和大力支持,中国革命的胜利是不可能的。

4.中国革命之所以能够走上胜利发展的道路,是由于有了中国工人阶级的先锋队——中国共产党的领导。中国共产党作为工人阶级的政党,不仅代表着中国工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族和全中国人民的利益。

5.中国共产党人在革命过程中始终英勇地站在斗争的最前线。

6.“没有共产党,就没有新中国”这是中国人民基于自己的切身体验所确认的客观真理。

7.中国革命之所以能够赢得胜利,同国际无产阶级和人民群众的支持是分不开的。基本经验:

1.建立广泛的统一战线2.3.坚持革命的武装斗争加强共产党自身的建设。

13.新中国成立以来取得的历史性。

成就。

1.从争取经济独立到建设社会主义现代化国家。

2.主政治。从赢得政治独立到建设社会主义民。

3.从发展新民主主义文化到建设中国特色社会主义文化。

4.从打破封锁到全方位对外开放5.从“小米加步枪”到逐步实现国防现代化。

14.我国实行社会主义改造的国内。

外条件。

1.来说比较强大,社会主义性质的国营经济力量相对它是实现国家工业化的主要基础。

2.不可能成为中国工业起飞的基础。资本主义经济力量弱小,发展困难,3.对个体农业进行社会主义改造,是保证工业发展、实现国家工业化的一个必要条件。

4.当时的国际环境也促使中国选择社会主义。

1.中共八大正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务。

2.在经济建设上,大会坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针;在政治建设上,提出要扩大社会主义民主、健全社会主义法制,使党和政府的活动做到“有法可依”和“有法必依”;在执行政党建设上,强调要提高全党的马克思列宁主义思想水平,健全党内民主集中制,坚持集体领导制度,反对个人崇拜,发展党内民主和人民民主,加强党和群众的联系。

3.陈云提出“三个主体,三个补充”的思想为大会所采纳,并写入决议,成为突破传统观念、探索适合中国特点的经济体制的重要步骤。

4.中共八大的路线是正确的,它为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。

改革也是解放生产力。

2.多一点,邓小平指出,计划多一点还是市场不是社会主义与资本主义的本质区别。

3.住时机,邓小平强调,发展才是硬道理。抓发展自己,关键是发展经济。4.邓小平指出,中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。

5.邓小平强调,我们搞社会主义才几十年,还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段。

18.评述改革开放和现代化建设所。

取得的巨大成就。

1.国民经济保持持续快速健康发展,现代化建设事业稳步前进,综合国力和国际竞争力显著提高,人民生活总体上达到小康水平。

2.社会主义市场经济体制初步建立并不断完善,各项改革事业取得重大进展。

3.全方位对外开放取得新突破,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

4.社会主义民主政治建设取得重要进展。

5.社会主义精神文明建设成效显著6.民族政策和宗教政策得到全面贯彻。

19.简述我国改革开放的现代建设。

化取得成功的宝贵经验。

1.必须把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,解放思想、实事求是、与时俱进,以实践基础上的理论创新为改革开放提供理论指导。

2.革开放结合起来,必须把坚持四项基本原则同坚持改牢牢扭住经济建设这个中心,始终保持改革开放的正确方向。

3.必须把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来,坚持执政为民、紧紧依靠人民、切实造福人民,在充分发挥人民创造历史作用中体现党的领导核心作用。

5.必须把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,不断推进政治体制改革,为改革开放和社会主义现代化建设提供制度保证和法制保障。6.族文明素质结合起来,必须把发展社会生产力同提高全民推动物质文明和精神文明协调发展,更加自觉、更加主动的推动文化大发展大繁荣7.必须把提高效率同促进社会公平结合起来,实现在经济发展的基础上由广大人民共享改革发展成果,推动社会主义和谐社会建设。

9.定结合起来,坚持改革力度、发展速必须把促进改革发展同保持社会稳度和社会可承受程度的统一,确保社会安定团结、和谐稳定。

和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平、抗腐防变和抵御风险能力20.中国近代历次反侵略斗争失败的原因和教训是什么?原因:

反侵略斗争失败的原因首先是中国半殖民地半封建社会的腐败社会制度决定的。其次,是国家经济特别是经济技术和作战能力的落后。

教训:落后就要挨打,但是从根本上来说,不推翻腐朽的中国半殖民地半封建社会的腐败社会制度,要想广泛地动员和组织人民群众,去进行胜利的反侵略战争是不可能的。三民主义反映了半殖民地半封建社会的主要矛盾,表达了人民群众争取独立、民主和富强的愿望,标志着旧民主主义革命在更完整意义上的开始,在当时的历史条件下产生过重大的积极作用。

1.局限性:主要表现为缺乏明确的、彻底的反帝反封建内容。6辛亥革命的历史意义:

辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命,具有深远的历史意义。

1.它推翻了两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因,苏美对日作战是中国抗战决胜的有力配合。基本经验:

1.有中国共产党的正确领导。

最新近代史纲要心得(案例13篇)篇十三

战争是人类的一种最愚蠢的解决问题的方法。残酷血腥的战争,普通民是最大的受害者。特别是世界大战,是人类一种自我的毁灭,是人类的一种劫难,是某些人的疯狂。战争所留给人们是废墟.苍凉.仇恨.痛苦.绝望。人类应从战争中吸取教训。如今天的日本国,不仅没有没有诚恳反省二战中的战争罪责,却还在否认美化侵略历史;其官员公开参拜供有战犯的靖国神社。这样的国家,爱好和平的人民应警惕!这样的不敢承认历史错误的国家民族人民也是没有前途的。

可战争的悲剧仍在21世纪今天的中东.非洲地区上演。美国仍在愚蠢的在战争维护自己的霸权,在其“反恐”.“先发制人”的战争理论的指导下,先后发动了“阿富汗”.“伊拉克”战争制造了大量的人类灾难,战争浪费了人类的大量的财富,为什么不用这笔财富去发展科技,救助那些生活在苦难中的人呢?为了人类美好的明天,这个世界应多些理解合作,少些对抗维护世界和平。人类应用智慧解决存在的问题矛盾避免战争。

1920xx年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。88年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。88年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

今天,我们仍要为德先生和赛先生呐喊。五四运动已成为历史,她的伟大之处就是一年一度地敲打一下我们的神经,就是借她的生日来强化我们崇尚科学和争取民主的信念。

至今我们仍然纪念、学习五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。在大学,我们每个人都很容易失去自我。因为诱惑太多。所以今天我们每个人都应该问问自己“我是谁,我在干什么?”在做任何事情以前,应该先定好方向。这就好像航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。即使碰巧能够达到了,也是偶然的机会。靠着偶然机会所得的成功,毕竟没有多大的价值。

抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命.

中国人民在以毛泽东为伟大领袖的中国共产党的领导下,经过长期的革命斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,开辟了中国历史的新纪元。1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。中国革命的胜利和中华人民共和国的成立,是伟大十月社会主义革命以后世界上最重大的历史事件。新中国的诞生,社会主义制度在中国的确立、发展和不断完善,大大加强了世界社会主义的力量。

然而我们可以从历史中得到一些在现在社会学中学习、工作、生活、为人处世的道理。作为一个民族,作为炎黄子孙,我们有必要知道中华民族的发展史;作为一个文明古国,作为中国人,我们有义务了解中国博大精深的文化。

历史正如一片叶子,有人因一叶而障目,有人因一叶而知秋。学历历史还要记住历史,还原历史的真相。

历史„„落上了厚厚的尘土,似乎已经被遗弃在角落,但确实需要我们慢慢品味,品味它的奥妙、它的精华。

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