小学读书的快乐(通用16篇)

时间:2023-12-09 作者:雅蕊

小学读书的快乐(通用16篇)篇一

读书使我快乐我是一个爱读书的小女孩,每次都会跟姐姐去图书馆。那一次,我和她借了好几本书,我借了《幽默小豆豆》、《小镇上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我觉得它们都十分精彩,因为自从老师给我们上了《走遍天下书为旅》后,我要把自己喜欢的书多看几遍,每一次都会有新的收获。《幽默小豆豆》这本书里的小豆豆非常活泼可爱。有一次,她不想上课,就冒着大雨把在发烧的同学送回了家,我觉得她真的是“聪明”过头了,最后受伤的还是自己,我才不会做出这种傻事呢。《小镇上的森林熊》这本书里的这只狗熊非常聪明,它卖了传家宝,得了400多万,为人们造森林,这种精神值得我们学习,我也会尽力做一些好事。《塔克的郊外》和《时代广场的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都讲了重情重义的动物故事,它们仿佛就是我身边的朋友,和我一起玩耍。我现在正在看《吃房子的妖精》,一听题目就让人想看,我也是被它的题目吸引了,书里写了两只妖精,它们吃掉这里边的房子,再把吃掉的房子到另一个地方去重建,原来它们是为了穷人造福的好妖精。还有很多书,给了我许多的启迪,让我懂得了很多道理,积累了不少知识。现在我的脑海里不仅有那些动人的故事,还有我引以为豪的知识,我与“贪玩的猴弟弟”一起知错就改,和“海里的小动物”一起智斗大鲨鱼,我还把它们与朋友、家人分享……读书,给我快乐,让我充实。

小学读书的快乐(通用16篇)篇二

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这是妈妈经常跟我说的,所以,我从小就与解下了不解之缘。

刚进小学前,妈妈就为我每月定了许多故事读物,让我渐渐的爱上了看书。到了小学,过于幼稚的童话已经不能满足我的需求了,于是妈妈又为我买来了《格林童话》,《一千零一夜》,《卖火柴的小女孩》……有了这些读物,我常常看得如痴如醉,常常忘了吃饭,忘了睡觉,忘了周围的一切,常常是妈妈费了九牛二虎之力才把我从对书的痴迷中拉了回来。

随着年龄的成长,学业的任务,我看书的时间越来越少,但我常常白忙抽出一空来看书,往往到了10点多才睡觉。

近段时间开了一家书店,我高兴极了,每天作业能多快做好就多快做好,饭能多快吃完就多快吃完,然后一百米冲刺速度冲向书店,在书店能呆多久就呆多久,能看多久书就看多久书,常常是书店要关门了我才离开,往往一回到家躺在床上衣服都没脱就睡着了。

书,你是我的朋友!书,你是我的知己!书,你是我的最爱!

小学读书的快乐(通用16篇)篇三

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点,我也爱上了读书。

记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,继续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实,我真的很喜欢读书。

小学读书的快乐(通用16篇)篇四

有人酷爱读书,有人痛恨读书。我的标题是快乐,当然喜欢读书了!我可算作“书虫”了!我与读书的事可多了,下面选一个,请大家多多包涵!

一天晚上,我在看书(当然了!),于是乎,看入迷了,连妈妈叫我吃饭都没去啊!当然,也不知道几点了。

小学读书的快乐(通用16篇)篇五

伟大领袖主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”。凡是古今有成就的人都酷爱读书,书是一座黄金宝库,是无价之宝。

每逢我的生日,总会收到许多精美的礼物。但当我看到一本本好书时,总是乐得合不上嘴,抱起书就奔向我的书房,连声“谢谢”都忘在了脑后。虽然我那时识字不是很多,但还是借助书上的注音津津有味地品起书来。读完一篇篇故事,心里总有说不出的快乐。

渐渐的.,我长大了,读书的胃口也开始大起来,便不再看那些童话、连环画之类的书了。我便捧起简装的四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《冰心散文》等经典名著。开始还有些走马观花和囫囵吞枣,但后来就慢慢地融进了书里,与书中的主人公同喜同悲。我还认识了许许多多的好朋友,如:无所不能的孙悟空;神机妙算的诸葛亮;重情重义的关羽;阴险狡诈的曹操;好识天下英雄的及时雨宋江;性情刚烈的武松;坚强不屈的保尔……他们的形象深深地烙印在了我的脑海里。我的书和报纸已经装满了书橱,学习桌上、桌洞里、沙发上到处都是书,妈妈都说我家都快闹书灾了。书是我最真挚的朋友,书籍伴随着我成长。

现在,每到星期天和假期里,我都会不自觉地走进书店,在浩瀚的书海里遨游,感到无比的惬意。新华书店里,常常会有一个读书如醉如痴的男孩,他有时凝神思索,有时忍俊不禁——那就是我。有时看书入了迷,妈妈来接我回家,我都没听见。在家里,我也会捧起自己心爱的书,读上好几遍才依依不舍地离开。书,对我总有着一股强大的吸引力,让我百读不厌。

书,简单的四笔画,却意味无穷。我读书,我快乐!

小学读书的快乐(通用16篇)篇六

学了这一单元,我好像变成了一颗小苗,书是一滴水,给了我滋润我营养,让我茁壮成长。

在这一单元我学到了很多知识,有好词佳句、作文方法、读书方法……这些知识自然是这四篇课文告诉我的。《走遍天下书为侣》课文告诉我们书应该反反复复地读,因为每读一遍都会发现新的知识,发现以前自己忽略的东西。《窃读记》这篇文章讲述了林海音小的时候,酷爱看书,腿已经站麻了,站酸了,也是继续看书。《我的“生长果”》告诉了我们在一个个小小的光荣里,作者悟出了两个道理,一个作文要写出真情实感,还有一个道理是作文要写得别出心裁,与众不同的“鲜味”才好。这些作者可以放弃自己的娱乐时间,去读书,才成为学者,我应该向他们学习。

他们这些读书精神使我更加喜爱看书了,书会使我们快乐,书会使我们美丽,书还会使我们情趣高雅,使我视野开阔,使我们思想深邃。

小学读书的快乐(通用16篇)篇七

通过这一段的读书,对我的感触很深。

从前,我们班的读书情况很不好。每星期都得不上纪律红旗。就在这时候,王老师想出了一个好办法,派我们班的五名同学轮流每天中午管读书纪律。这其中就有我一个。刚开始,前几个星期不起效,可是通过我们五个人的努力终于把这帮不爱读书的人养成了爱读书的好习惯。

读书,不仅丰富了我们的课余生活,也让我们学会了许多读书方法。积累了好词好句,和读书心得。比如我以前看书比较快,大有囫囵吞枣之意,每次读完一本书都有一种不求甚解的想法。可是现在呢,我掌握了许多读书方法。比如;做读书笔记,画好词好句,遇到不懂的地方学会了从书中找到答案。

‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’这句话一点也不假,我每天都能从书中涨到新的知识和新的智慧。培养了高尚的道德情操和鉴赏能力。

读书不仅给了我力量和知识,还是我永远的良师益友。

小学读书的快乐(通用16篇)篇八

金秋十月,瓜果更香,秋意更浓,在这个美丽的季节里,读书成为一件既美好又惬意的事。秋天里读书,会让果实的甜香渗进书香的味道,令人回味无穷。

午饭后,静谧和谐的阅读时光带给我无尽的快乐与遐想。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

书籍是人类进步的阶梯,它能引导我们进入知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书是一种感悟,每一本好书都像是一个朋友,教我们如何看待人生,帮助我们走好人生的每一步。

我爱书,我就是爱书,以至于一看到书,我就身不由己的陷入到它的世界。

吾生也有涯,而知也无涯。读书方法有四多,即多读、多写、多想、多问。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。

不负时光不负己,多读书,读好书,书会像阳光一样照耀我们茁壮成长。

小学读书的快乐(通用16篇)篇九

从刚开始识字的时候起,我就爱上了读书。从一年级到六年级,书成了我精神的伴侣,快乐的源泉。

六七岁时,我对书中的童话故事充满了遐想,对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。常常幻想什么“扫帚会飞”、“刀子、碟子在厨房开音乐会”、“半夜里花儿跳下花枝跳舞”……八九岁时,我不再对童话爱不释手,我喜欢上了一些写大自然、宇宙之类比较神秘的书籍,常为人类的智慧而折服,为宇宙的神秘而感叹,为大自然的美景所陶醉……到五、六年级时,我没有因学习任务的增加而降低读书的兴趣。这时,我会选择读些古典名著、作文选、小说、漫画、故事书……为中华五千年的历史而惊叹,为中华民族的精神所钦佩,被一篇篇佳作所倾倒,被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑……在读书的过程中,我感到自己在快乐、健康地成长。

读书,其实并不难,难的是你是否能真正地读懂书中的意思,若你真的.“钻”入书里了,你会感觉到,文中的人物仿佛就是你自己,你会随着书中的情节一起,作者悲你悲;作者忧,你忧;作者愁,你愁;作者喜,你也喜。

书像磁铁,像甘泉,吸引着我,滋润着我,书中的知识丰富多彩。每当我捧起书,仿佛一切都已不复存在,我的整个身心仿佛都已进入书里所描绘的那个神奇的世界。从书中,我获得了许多知识,同时,也给了我很多快乐的享受。书,已经是我生命不可割舍的一部分。

读书就是求知,古人读书就是读书,现代人仿佛也继承了这种传统。阅读使人充实,充实了就是增长了知识。求知的路是坎坷不平的,知识的获得就像是唐僧师徒五人西天取经的路程,要经历九九八十一难。求知的路也是如此,也许更多,因此,读书是苦的。

古人有句“吃得苦中苦,方为人上人”的俗语,读书是苦后来乐,也是风雨过后是彩虹的写照。“我读书,我快乐”,读书的快乐是妙不可言的,有如天上掉下馅饼的那种。书描写出了大自然那天籁之景的声音,让看者和听者仿佛在云游天境,它把你带出了与俗世隔绝,仿佛是进入了陶渊明笔下《桃花源记》中的世外桃源。书的乐趣也在于读,读与书,书与读当然是密不可分的。古时夫子教书,摇头,摇头再摇头为的是想体会读书时的韵味与乐趣,强调动作,我想倒不如“声、形”俱备,声如那种身临其境的感觉,“形”是形象生动的描绘及与书混如一体的那种形态。即读书乐趣在于进入了书中的角色,由你的读书来把书中的磅礴气势,哀怨忧愁,轻松欢快,展现的淋漓尽致。

郭沫若大师曾经说过“人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。”意在教育我们读书不要读死书,死读书,也是说读书既是求知,也是在寻求快乐,书可以充实我们的头脑,让我们寻找到快乐,但同时,也是困难辛苦的,但相信拥有了知识,找到了快乐,最终体会到“我读书,我快乐”,达到苦乐两相容的境界。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

现在我已经上了七年级,马上要升八年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时。

读书使我增长知识,开阔眼界。例如:读了《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯乐的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读了《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”平时,凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友,让他们也分享快乐。

书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

小学读书的快乐(通用16篇)篇十

书,给我带来快乐。它像一位向导,带我去寻找快乐的源泉,带我去寻找知识的天堂,带我去品尝酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望远镜,开阔眼界;它又像一块香甜的奶糖,吃完后回味无穷。

我喜欢看书,也因此读过许多书,有《草房子》、《小贝流浪记》、《怪老头儿》等等。但我记忆最深刻的书是《简·爱》。它主要讲的是主人公简·爱生活在她舅舅家,一直过着非常糟糕的生活,后来她的舅妈把她送到了一所学校。此后,简·爱在那里生活了8年,在这期间,简·爱变得非常温柔。有一天,简。爱到了一户有钱人家给一个小女孩上课。在这期间,她的舅妈生病了,简·爱还精心地照顾她。

这本书告诉了我们很多道理,例如:别人对你不好,那是她自己的性格原因,不能因此而使自己变成一个以暴制暴的坏人。

有一次,我在校园的操场里走来走去,我看见了一个钱包,我心想:这个钱包怎么看着这么眼熟,我在哪里见过呢?走近一看,原来是我一个同学的钱包,我捡了起来,准备回班里还给他,但是我又想起从前他还打过我呢,我又不想立即还给他了,让他着急一会,给他一点教训。这时,我想起了《简·爱》这本书,想起了书中告诉我们的道理——善于宽容,以德报怨。

书像一盏明灯,照亮了我前进的路,不至于摔在沼泽里。因此,我喜欢读书。

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小学读书的快乐(通用16篇)篇十一

我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识。

读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。

爱读书是好习惯,我希望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧,没时间读书。其实,时间是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时间到处都有。

如果有更多的人热爱读书,时间一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。

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小学读书的快乐(通用16篇)篇十二

一天,爸爸吃完晚饭后,拍拍肚皮,笑嘻嘻的对我们说:“我们来玩成语接龙吧!”我一听,得意洋洋的想:我脑袋里的成语可不少,难道还应付不来吗?便爽快的答应了。

轮到我说成语了,“咳——咳“我清了清嗓子,脸上泛起红晕的光彩,“参(can)差不齐”。哈哈,我的排场可不小,看你们怎么接!可过了一会儿,非但没人接,他们还笑的一塌糊涂,我有些丈二和尚摸不着头脑了,便疑惑不解的问:“你们为什么要笑哇?”“你自己拿成语字典,查查这个成语的读音!”“哦,是参(cen)差不齐啊!”爸爸停止了笑声,严肃的说:“你都快小学毕业了,还犯这些错误,应该多看看书呀!”我听了这些话,有些不高兴,也有些羞愧,不过想想,爸爸说的也对:暑假里,不该只知道玩,应该多看看书,巩固一下知识,把基础打牢。于是,我下定决心,多看看对学习有益的书。

这几天,我选读了一本作文书,名叫《品悟》,这里面有许多情节动人的故事,让我明白了:写作文不一定要用很多优美华丽的语句,用多了,反而弄巧成拙,其实简单朴实的语句更能打动我们的心,让文章的立意变得更深刻。

后来,我又读了《夏洛的网》,让我感受到人与动物之间是和谐的,动物与动物之间也存在着爱与温暖,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了我们心中温暖的涟漪......

通过这些书籍,让我渐渐喜欢上了阅读,它不仅充实着我的暑假生活,还让我了解到了许多生活中无法了解的东西。

小学读书的快乐(通用16篇)篇十三

我是一个读书狂,家里的书都被我翻遍了,妈妈最近又给我买了一批课外书。其中有几本是乐多多写的女生日记,书里面讲的内容和我们班级的差不多,这可把我乐坏了。

我整天拿着书,连作业都顾不上写了,这可把妈妈气坏了。她说书买给我是为了促进我学习的,而不是让我光看书不学习的。唉,有什么办法呢,我一看书就停不下来了。

小学读书的快乐(通用16篇)篇十四

好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

我的父母是两位爱读书看报的人,我在很小的时爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。

有一次我的妈妈让我帮助她上街去买东西,我在走之前顺手拿了一本《鲁宾孙漂流记》。我在路上一边走一边看。当我看到有趣的时候。突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。我回到家妈妈问我买的东西哪去了,我笑了笑说我忘记买了,飞快的跑出去买了回来。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

我最早接触书,可能要追朔到伢伢学语之时。那时,妈妈为我买来了许多那种彩色图画的小人书和配套的磁带,我一边看着图画和字,一边听着录音机里的声音。久而久之,在听故事的同时,我也认识了不少字。稍微大一点,妈妈就给我买童话故事书和与之配套的碟片,同样是一边看书,一边看画面、听声音,这更加快了我认字的速度。加上在学前班里学的拼音,这使我在我上学之前,基本已经能自己独立地看书了。

妈妈赞成我读书,所以从不吝啬给我买书,我就不停地看书,也常常被书中的人物命运所打动。为灰姑娘流了泪,为丑小鸭叹息,为白雪公主高兴,嘲笑那贵为天子,却被骗子所骗,在举行游行大典的时候一丝不挂……也许正是这些经典的童话故事使我与书结下了不解之缘。

上了小学,童话、故事已满足不了我的.读书需求,我读书的涉及面就广了,无论是科学、历史,还是散文、小说我都喜欢。它们就像一个五彩缤纷的世界,时刻受到我的青睐。尤其是像杨红樱的校园系列小说、朱自清的散文都曾令我如痴如醉。

而现在,我又爱上了阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手。除了在书上读,我还在网上读。像《创新作文网》、《百分网》等等,都是我时常浏览的对象,成了我学习上的良师益友。

不停的读书,肚子里的词谓自然也就多了起来,平时写起作文来就感觉不是太难了,更让我庆幸的是从中悟出了一些写作的方法。比如:一篇好的文章并不需要太多的华丽词句,关键是要写出真情实感。

如今,我已上小学五年级了,早期书本的熏陶,使我的语文水平不论在班里或是在年级段里都还算不错,与家人和同学说话时也常常出口不俗。这学期,在学校组织的创新作文现场写作大赛中,我取得了29.5的最高分;在学校组织的阳光网络伴我成长的征文比赛中获得了一等奖;平时的作文也大多被当作范文来朗读。面对荣誉,面对老师的夸奖、同学的羡慕,心里总是乐滋滋的。

读书可以使人不断增长知识,获得超越自我的快乐。多读书,生命中就会多一些亮丽的风景,多一些精彩的画面。我因为爱读书,我的生活就有了精彩,有了快乐。同学们,读书吧!爱书吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你,去掉所有的烦恼把快乐留住!

小学读书的快乐(通用16篇)篇十五

相信很多人都读过辫子姐姐的书吧!我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。

我记得书中的大概内容是这样:跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘,打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋,不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想,横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密,街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生,,像骑士一般,守护女孩们穿过阳光、经过雨季,知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!

我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生,以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说:“假如上帝多造几个杰潘,就能造福更多忧伤弱小的女生了。”

最后我想跟大家说:多读一点关于辫子姐姐的书,很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事,多看多看啊!!

小学读书的快乐(通用16篇)篇十六

这样,贝贝一下子成了孤儿。不过,就在这时,从远方农村赶来到城市的舅妈一家三口来到了贝贝家。你以为这样贝贝就会安心了吗?不对,这只是好戏的刚刚开始而已。

自从舅妈一家三口来到贝贝家以后,贝贝受的苦可多了,饥寒交加,有一次晚上,舅妈狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗抛弃在外,贝贝和它关系很好,就好像你不忍心看见自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中这样度过,所以贝贝愿意任其晚风一直吹,都要与“妹妹”做伴。吃包子时,奶奶在世的时候贝贝是吃小笼包的,现在舅妈为了省钱,不但不买小笼包,而且还准备把她买的四个大包子自己独自享用,可是贝贝十分坚定,一定要四个,舅妈无奈之下,只好这样。

“嘉仪,都中午了怎么还不起床啊?我们中午饭都吃完了哦!”迷迷糊糊听到奶奶在叫我,过了一会儿我才反应过来,我还什么事情都没有做呢!我使劲摇了摇头,想方设法让自己清醒一点,可是不管用,我还在想贝贝的事呢!下床打开窗户,看一看妈妈买给我的电子手表,哇!真的中午啦,已经十二点半了,我竟然看了五个小时的书我不敢多想,拿起衣服立马穿起来,漱口洗脸,到了后来我还被挨了骂,可是,我却从书中找到了我的快乐,我的朋友,我想我以后不会孤单了。并且,在这里,我要祝福贝贝,祝他天天快乐,不要再有烦恼!!

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