五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)

时间:2023-12-03 作者:雁落霞

每一篇优秀作文都是作者用心灵的火花和文字的魔力创造出来的。在下面给出的优秀作文范文中,有的写得生动活泼,有的深情绵长,不同的作品展示了不同的魅力。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇一

今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。

张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。

时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。

“林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”

“电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

我心中暗想:我会抽到。

……。

张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”

“我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。

我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。

哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇二

上周六早晨,阳光洒进客厅,整个客厅暖意洋洋。晨起无精打采的我,用手挠挠头想:该和妹妹做点什么好呢?无意间发现了尘封已久的图画书,那就想和妹妹一起读书吧!

我翻开一本书,心想:妹妹还小,应该看不懂吧?不如让她试试,看看她能读多少。我把妹妹叫过来,开始讲这本书,妹妹听不进去,眼神一直飘忽不定。我想了个办法,让她看图画,不讲文字了。我震惊地发现,当她看图画时,真的专注了,还不停地问我:“姐姐,这个是什么呀?”我耐心地给她解答。不久,到了做饭时间,妈妈喊我过去做饭,我让妹妹先看着。

她在那津津有味地看着,时不时地传出一两声笑声,神采飞扬。笑起来时眼睛眯成了一条缝,露出可爱又洁白的牙齿。一会埋怨起来,一会儿又惊恐万状的,仿佛图画里画了什么可怕的东西,看到妹妹那样专注,我很开心!

我和妈妈把饭做熟,来看妹妹。只见金灿灿的太阳光射在她的脸上,洒在书本上,斜映出两三方阴影。她的手指正指在一幅图画上,眼睛一眨不眨地盯着,似乎忘记了这个世界。我试探性地叫她吃饭,她都没有理会我。我静悄悄地走了过去,拍了一下她的肩膀,她才知道要吃饭了,依依不舍地放下了书。妈妈看到妹妹这样认真,不禁啧啧称赞。

妹妹专注的样子,我一直忘不掉。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇三

感动使人热泪盈眶,感动使人激起动情心,感动使人涌起暖流。感动,是多么令人发自内心的感叹,我曾经被我的爷爷深深打动了。他使我明白了深深的感动之意,像一本书印在我心里讲述着那感动人心的事。

那是一年前的事了,我吃过晚饭,已是午夜,风呼呼的刮着,好像在表示自己威力强大。此时,我浑身发热,睡不安稳,爷爷无意中触摸了我的手,便说:“亮亮你的手怎么这么热?是不是发烧了,快夹一下.体温计吧!”过了5分钟后,爷爷一看体温计,呀,39度,我热得双眼发火,鼻子像塞了一快石头,难以呼吸。他急忙下去找药,看是否有效。我隐约看见了隐约只披了一见大衣下去了,不顾风吹,不古气冷,便找了几粒药和白开水上来,我吃力地坐起来,把药吃了下去。爷爷左忙右急,又下去打电话给医生,原来可以用热毛巾放在头上,便可治好。爷爷欣喜若狂,爷爷这样反反复复四五次。爷爷已经大汗淋漓了,爷爷为了我,不顾自己,这样的疼爱如春般的温柔,如春般的疼爱,如春般的舒适。

如果说:"父亲的爱深如海,母亲的爱高如山,奶奶的爱清如水,那么爷爷的爱温如春。

爷爷啊!您为我付出了这样般的辛苦和疼爱,我会永远记住这件事!

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五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇四

它讲述的是小仲马的事,小仲马是大仲马的儿子,他和他的父亲一样热衷于写作,最后也成为了大作家,他的成名之路并不顺利。当时小仲马把他的好几篇文章都用笔名寄给报社但都碰壁了,大仲马看见了就问:“你为什么不说你是大仲马的儿子呢?那么他们一定会用你的文章的。”“不,爸爸,你是很有名的作家,如果我说我是您儿子的话,他们确实会用我的文章,我也可以轻易摘到文章这颗苹果,去品尝它的甜。可我是站在你的肩上摘到的苹果,这苹果我要自己去摘。”大仲马点点头,之后小仲马仍然经常碰壁,但他没有放弃,终于,小仲马的长篇小说《茶花女》得到赏识,小仲马也因此一炮走红。

我感叹小仲马的执着精神,震撼与于他不肯在爸爸肩上摘苹果的良好品质。如果我是小仲马我一定会借助“爸爸”的肩去摘苹果,可小仲马没有,他用自己的双手去创造,去摘得了完全靠自己努力的苹果,这样带有自己的劳动结晶,辛勤汗水的苹果,才是可口的,香甜的。如果你去靠别人,这苹果我敢打保证是酸的,是干涩的。虽然通过别人或者自己摘来的苹果看起来似乎没什么两样但是,实质上它们却是两个极端的东西,两个完全不一样的成果。带给人们的更是完全不一样的感觉,自己做的,成功后会有成就感,而靠别人做的,成功后最多是自欺欺人的我成功了这么一句话。

朋友们,不要靠别人摘酸的苹果,让我们一起靠自己的双手去创造,去摘甜的苹果吧!

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇五

春天,是放风筝的好季节,这个季节里,天并没有那么寒冷,和炎热。

在这个充满微风的上午,我和我的表姐一起拿着风筝去广场里放风筝,广场上的人真多呀,大家放的风筝也各不相同,在天上有张牙舞爪的大老虎,还有眼里闪着寒光的老鹰......

我们看着看着,也想把我们的风筝挂在高高的天空上,让它在空中自由的飞着,把风筝拿出来,栓上线,然后我把高高的举起来,表姐拿着拴着线绳的风筝在前面跑,想要借着风的力量把风筝带起来。可是我们的努力都是徒劳的,一次又一次的失败,我们终于掌握了放风筝的技巧,终于把风筝放了起来。

可是,风筝在离地不到十米的地方被一阵大风刮到了一颗在我们旁边的一棵树上,因为身高的原因,我们够不到风筝,只能试着扯一扯,拉一拉和拽一拽可是不管我们怎么做都是没有用的,过了一会儿,一位大哥哥向我们这里走来,先看了看挂在树上的风筝,又看了看坐在地上愁眉苦脸的我们,便明白了什么事,”蹭蹭蹭“便爬上了树,不一会的功夫,就拿着我们的那只风筝从树上蹦了下来,还给了我们,我们刚要道谢,可那位哥哥却头也不回的走了。

时光如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随着时间的消失而褪色,但有一件事,却让我久久不能够忘怀,且感动不已。

那是一个晴朗的双休日下午,我闲着无聊,便打开了电视,无意间的一个节目,让我眼前一亮,只见屏幕上出现一位衣着朴素,用粗糙的双手数着一把零钱。原来,那位老爷爷家境贫寒,无依无靠,孤身一人,每天只能够靠卖一些热水来维持生计,一壶热水只能够卖1角钱。老爷爷每天都省吃俭用,靠卖水存了一点钱。

一天,老爷爷所在村,号召全村人民为灾区人民捐款,村里许多人都愿意捐款,而那位老爷爷却把自己存了很久,仅有的200多元钱全部捐给了灾区人民。当他把钱交给村长时,村长的眼睛湿润了……因为老爷爷的钱都是5角以下的纸币,村长知道老爷爷家境特别贫寒,便要老爷爷把钱拿回家,可是,老爷爷却怎么也不答应,村长只好登记收下了。

我看到这个故事情景后,直到晚上,我的内心久久都无法平静……我的心头涌现出一个想法:要是天下人都像那位老爷爷一样的爱心,那世界将变得更加美好!

但愿爱心老爷爷,一生平安!

暑假的一天上午,刚写完作业,我兴致勃勃地走出家门玩耍。当我刚走出单元门时,突然听到了沙沙声,回头一看是位十一、二岁的小女孩。

她穿着一件又脏又破的小衬衫,脚上拖着破皮鞋,正用钩子勾着垃圾堆,看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里。突然,她好像发现了什么宝贝似的,蹲了下来,小心翼翼地翻看起来,她看得那么专心,连我走到她的背后,也没有察觉。我好奇地看了一眼书,自言自语地说道:“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗?”她突然察觉身后有人,吓得一跳,急忙站了起来。

我们相互看着,她的眼神里充满了戒备和怀疑,过了好长一段时间,她慢慢地从口袋里掏出一块手帕,轻轻地把书包好,提起袋子想走开,我喊道:“等一等”。

我急忙跑到家里把我的《读者》《意林》《格言》……一些看完的杂志拿下来,递给她。她的眼睛湿润了,匆匆地跑远了。我目送着她的背影,视线模糊了,我没想到她这样十一、二岁的孩子连二年级的知识都没学!可是,她却那么爱学习,那么看重学习。

我完全没有了玩的兴趣。哎……也许她就是我们大家的好榜样吧!

今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。

张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。

时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。

“林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”

“电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

我心中暗想:我会抽到。

……。

张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”

“我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。

我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。

哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。

今年6月1日,我们观看了精彩的表演,参加了有趣的比赛,这让我们感到很棒!

在学生们热切的期待下,我们迎来了一年一度的儿童节。早上,学生们穿着节日服装来到学校。校园里,彩旗飘扬。节日的舞台上,巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光,快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子,似乎在欢迎我们。

艺术表演就要开始了,但是天气不太好。本来只是晴空万里,现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪,大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。

下午,最吸引学生的有趣的花园活动开始了。有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…。

其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”,游戏场地前排队的学生排起了长队。我花了很长时间玩游戏。游戏开始的时候,主持人问我:“你最喜欢的水果是什么?”我歇斯底里地对着蜡烛大喊:“葡萄!”第一个是我吹出来的。然后,主持人又问我:“过年该放什么?”我还是歇斯底里地叫道:“烟火!”又一根蜡烛熄灭了。最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛,如愿得到两张彩票。然后,我参加了“平衡木”和“猜对”的游戏,用彩票换了一个漂亮的口哨。

哈!有61的感觉真好!

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇六

a开头结尾素材提示:

1/春去春会来,花谢花会再开!古往今来,人事代谢,纷杂世事,万千轮回中,有多少平凡的感动,在心中洋溢着千丝万缕温暖的气息。在每一个宁静的酷月之夜,安卧床榻,心怀无限感激,就着橘色的灯光,用空灵易感的文字,淡墨抒怀!.

3/见桥栏杆边坐着一个扎着小辫,衣着干净整洁,背着一个小背包约莫十五六岁的小姑娘,头深深地埋在两膝中间,面前用粉笔写了一行字:“肚子好饿,求四块钱吃一顿饭!”字虽不多,也没写为何沦落街头,更没有像其他行乞者那样写什么曲折复.

4/你一直蕴藏在我的心底。你是一首婉约的小词,你是我一生抒写不尽的诗意。呵!难忘你柔柔的眼神,难忘你的天真的微笑,难忘你单纯的心境。今夜,月华如练,风儿轻柔,你在夜的波浪里舞动华尔兹。我又进入了一个唯美的幻觉世界。我轻轻停驻在一个地方,梦的路口.

5/三月伊始,柳树抽出了鹅黄,桃花红了人们的脸庞,春光也毫不吝啬的普照着兴致盎然的人儿。我决定趁着春天带给我的好心情到户外过我们自己的节日去。仍然按照惯例,急匆匆的坐上了环城车,选择一个临窗的位置座了下来,用期待的眼神打量着前方:只见拥挤的.

6/没有如痴如醉的爱语,没有壮志冲霄的豪言,只有平凡世界里的一群平凡的人,然而就是这样一个平凡的故事,却给了我不一样的感动。

8/有这样一位老人,他住租金最低廉的房子,靠卖煤球为生,生活清贫,家无余物。他舍不得吃,舍不得穿,每天给自己定的生活费标准仅仅一元钱。他已经年过古稀,但依然劳作不辍自食其力。他就是这样节俭苛刻近乎吝啬的人。当他从邻居家的电视上听到四川发生大.

9/每个人的一生中都会无数次被感动,可以说,感动就如同一缕缕的春风与人生结伴而行。有时,我们会因生活中的一些重要事情而感动,而有时,一些微小的细节,比如一句体贴的话语,一个温情的动作,也会使我们品尝到感动的甘醇。

10/绵绵秋雨一连下了几天,橱柜和墙角之间,不知什么时候,网着一只红黄相间的小蜘蛛。这小蜘蛛要多小有多小,网不大,斜织着。秋已尽,料它肯定逮不着什么苍蝇蚊子和小咬了。打开窗子,潮湿郁凉的风漫进来,蛛网剧烈的抖动,小蜘蛛立刻张开弯向小米粒大小肚皮的.

11/一个人从出生到离开人世,亲情可以感动人的一生。在我驻足心海,了望尘事,曾经的波涛汹涌,曾经的风平浪静,曾经的碧波荡漾都一一在脑际浮现,让我有喜有悲,而其中每一个动人心魄的亲情故事都令人牵肠挂肚,不忍搁下。还是在我xx岁那.

12/人生在世,相遇是缘,相识相知更是一种难得的缘份!萤窗心语,一个可爱的小姑娘,在我的印象里,亦是一个多愁善感的女孩,却也是一个能带给大家快乐的小女孩!在相识的这段日子里,我们大家都能够感受得到她的真诚,她的认真,还有那一种年轻女孩子身上难得的.

13/中午放学,我推开厨房的门,一股茴香豆味扑鼻而来。只见案板上放了两个食品包装袋,我打开一看,一袋是冒着热气的包子,一袋是茴香豆饼。装包子的袋子里又装了三个小袋,我一一解开,一看都是包子,分别拿出来尝尝,是不同馅儿的包子,有肉的、有菜的、还有我最爱吃.

15/翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

16/感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

b难点训练:

1/《世上最美味的泡面》。

他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。这是他留下孩子出差当天发生的事。因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路上担心孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事情,踏上归途。回到家时孩子已经熟睡了,他这才松了一口气。旅途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!“这孩子”!他在盛怒之下,朝熟睡中的儿子的屁股,一阵狠打。“为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄?要给谁洗?”这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。“我没有…”孩子抽抽咽咽地辩解着:“我没有调皮,这…这是给爸爸吃的晚餐”。原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面:“啊!孩子,这是世上最…最美味的泡面啊!”

被谁感动:

感动的理由:

2/《种花的邮差》。

有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就这样二十年一晃而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢”?他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上,踩著脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。

有一天当他送完信,心事重重准备回去时,刚好经过了一家花店。“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种籽,并且从第二天开始,带著这些种籽撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月…,他始终持续散播著野花种籽。

没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。种籽和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的`道路上吹著口哨,踩著脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。

被谁感动:

感动的理由:

3《便当里的头发》。

在那个贫困的年代里,很多同学往往连带个象样的便当到学校上课的能力都没有,我邻座的同学就是如此。他的饭菜永远是黑黑的豆豉,我的便当却经常装著火腿和荷包蛋,两者有着天渊之别。而且这个同学,每次都会先从便当里捡出头发之后,再若无其事地吃他的便当。这个令人浑身不舒服的发现一直持续着。

“可见他妈妈有多邋遢,竟然每天饭里都有头发”。同学们私底下议论着。为了顾及同学自尊,又不能表现出来,总觉得好肮脏,因此对这同学的印象,也开始大打折扣。有一天学校放学之后,那同学叫住了我:“如果没什么事就去我家玩吧。”虽然心中不太愿意,不过自从同班以来,他第一次开口邀请我到家里玩,所以我不好意思拒绝他。随朋友来到了位于汉城最陡峭地形的某个贫民村。

“妈,我带朋友来了”。听到同学兴奋的声音之后,房门打开了。他年迈的母亲出现在门口。“我儿子的朋友来啦,让我看看”。但是走出房门的同学母亲,只是用手摸著房门外的梁柱。原来她是双眼失明的盲人。我感觉到一阵鼻酸,一句话都说不出来。同学的便当菜虽然每天如常都是豆豉,却是眼睛看不到的母亲,小心翼翼帮他装的便当,那不只是一顿午餐,更是母亲满满的爱心,甚至连掺杂在里面的头发,也一样是母亲的爱。

被谁感动:

感动的理由:

4/《没有上锁的门》。

乡下小村庄的偏僻小屋里住著一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。某天清晨,女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。“妈,你就当作没我这个女儿吧”。可惜这世界不如她想象的美丽动人,她在不知不觉中,走向堕落之途,深陷无法自拔的泥泞中,这时她才领悟到自己的过错。“妈”!经过十年后,已经长大成人的女儿拖著受伤的心与狼狈的身躯,回到了故乡。她回到家时已是深夜,微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门,却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。“好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的”。母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡着了。“妈…妈…”听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇问道:“妈,今天你怎么没有锁门,有人闯进来怎么办”?母亲回答说:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来门从没锁过”。母亲十年如一日,等待著女儿回来,女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女回复到十年前的样子,紧紧锁上房门睡著了。

被谁感动:

感动的理由:

5/《一朵玫瑰花》。

有位绅士在花店门口停了车,他打算向花店订一束花,请他们送去给远在故乡的母亲。绅士。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇七

记得一次下着倾盆大雨的晚上,爸爸妈妈因为要见客户,所以连忙跑去店里了,只有我和弟弟在家。

爸爸妈妈出去后,我和弟弟在客厅里看电视,突然,外面传来“轰隆隆”的声音,原本看得津津有味的弟弟突然紧张起来,身体一颤,说:“姐姐,我好害怕,外面在打雷。”“没有关系的,有我陪着你,这是自然现象。”我慢慢安抚着弟弟的情绪,他也慢慢平静下来,又开始看起电视来了。

“砰——”弟弟又吓得身体一颤。原来是风吹到了门。“没事,我在呢,只是风。”我连忙关上了窗户,拉上了窗帘。弟弟紧张地说:“姐姐你后面有……有鬼,你……你看,它正伸手……手来捉我们,还是好多好多只。”弟弟越说越怕,越说越怕,小脸都快皱成了一个包子了。原来,是风吹动了树,树在摇晃呢!我正要解释,天天却“咚”的一声就跪在了地上,神色慌张地说:“魔鬼大人们,您们大人有大量,就放过小的我吧。你看我一点都不好吃,那么瘦。求求您了,求求您了……”

我赶忙扶天天起来,解释道:“这只是风吹到树而已,你看。”弟弟抬头一看,原来是树啊,这才放心下来。

没过多久,爸爸妈妈就回来了,他们听到弟弟被打雷吓破了胆子这件事后后都哈哈大笑。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇八

每天每天都有令人出乎意料之外的事情发生,有些是再次回想能让人因而发出会心的笑;有些是短暂的片刻却拥有美好的感受;甚至有些是能带给我们新的启示。这就是我的“奇遇记”。

在一个平凡无奇的午后,我独自在都市之肺――公园里漫步着,欣赏璀璨耀眼的阳光与碧绿如茵的草原,微风拂过身旁与花儿们会面的种种轻声细语,渐渐传入我的耳中,累了坐在一旁的凉亭休息,突然看见柱旁一支之五厘米的小小蚂蚁,正辛苦地搬运粮食,这些工作勤奋的成员们从早到晚都努力的寻觅食材,准备为家人们做一顿美味可口的餐点,沿着密密麻麻的行军路线,一排整齐的队伍,正搬运着一只以死去的大蝴蝶,竟然能够靠彼此配合搬运至巢穴,不禁让我由衷敬佩。

蚂蚁们凭着大自然的磨练与本能的条件,合作的维护着自己的家园,即使长途跋涉和奔波在外,那坚定、毅力的心却不因为疲累不堪的身躯而半途而废,持之以a运送比自己庞大的食物残骸,渺小的身体却有伟大的精神,这个志气值得我们学习。

这场午后与大自然的约会,从植物到小动物的发现,有趣又愉悦的我的“奇遇记”。

8、学自行车的启示。

说到我遇到困难的经验,我就想起学骑自行车那段时光。在我还没学会之前,每次看到有人骑自行车乘风而行,享受微风吹拂脸庞,我的心里就会很羡慕别人,可以像鸟儿一样自由自在地骑着。

所谓“万丈高楼平地起”、“万事起头难”真的是一言不差啊!记得当我,第一次骑没有辅助轮的自行车时,我简直被自己彻底的打败。每次一没有了其他人的协助,我一定会摔个四脚朝天。我甚至对自己失去了信心,心中不断涌起:着这根本是不可能的任务,或我的平衡感恐怕有问题等负面的想法。

但,我周围的朋友、长辈鼓励我,骑自行车最重要的关键,就是不要太紧张害怕,要我试试放轻松心情踩下踏板,可能会有意想不到的结果。于是我决定在漫长的两个月暑假期间内,学会骑自行车。我请爸爸教我,但是我却仍深怕左右和转弯处没控制好会让自行车倒了下来。还好有热情的邻居姨嬷来帮助我,妈妈和邻居阿姨也异口同声的鼓舞我说:“没关系,多练习就好了啊!一直在进步喔!”。不久,爸爸改带我去比广场大的社区地下室练习。我忍不住不断地发出抱怨的声音,甚至更没耐心了!好在爸爸保持着耐心,一直教导我各种技巧,忽然一瞬间,我竟然能控制自行车,我终于学会骑了!我的心情真是有如放烟火一般的兴奋!

经过这件事,我发现俗话说得好:“一分耕耘,一分收获”。当遇到困难时,绝对要保持乐观,自己的身边总是有关心与支持自己的亲朋好友,与其一直抱怨,不如面对且脚踏实地的去做,不断寻求其他人的协助并认真努力的练习,成功总有一天会是我的!

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五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇九

关系式:计划每天烧煤千克数计划天数=实际每天烧煤千克数天数设实际可以烧x天。

列方程:=5020。

关系式:实际每天烧煤千克数=设实际每天烧x千克。

列方程:=50。

3.老师给同学们发奖,买了6支钢笔和14支圆珠笔,一共用去67元,已知钢笔的单价是6.5元。

圆珠笔的`单价是多少元?

关系式:6支钢笔的总价+=设列方程:

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇十

有一天,我在语文书上看到了一组漫画,漫画的内容是:一天,小明和小红在放学的路上,看见了一个“奇怪”的垃圾桶,垃圾桶里空空如也,但是垃圾桶外却垃圾成山,小红边伸手边对小明说:“小明,我们一起来捡垃圾吧!”小明却对小红说:“你捡垃圾,我有一个好主意。”于是,小红弯着腰把垃圾都捡了起来,小明从书包里拿出了纸和笔写了几个字,然后把这张纸贴在了垃圾桶上,“文明只差一步”,连小红都赞不绝口。

是呀!文明只差一小步,如果这些垃圾在地上的话,就会大量产生细菌,到那时候我们生病了,吃亏的还是我们啊!

文明只差一步,有时候,你离成功只有一步之差,让我们迈出这一步,做一个有文明的人吧!

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇十一

在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有事不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步。

有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路上,天空很晴朗,鸟儿也在快乐地歌唱着,一切都自然轻松。就在街拐角的对面,我看见了一个垃圾桶,那个垃圾桶与其它的没什么不一样,只是在离垃圾桶一分米内的地上,有很多废弃的纸屑和果皮。这时我不免有些纳闷:既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶,那为什么不走上前去扔准,而让它散落在外呢?难道多走一步去扔就那么费劲吗?这让我百思不得其解。

我心里越想越奇怪,情不自禁地弯下腰,捡起垃圾扔进了垃圾桶里。不知为什么,我心里特别开心,胸前的红领巾似乎也在称赞我:对,就要这样做,虽然你只是一个小学生,但你为大人们做了一个文明的榜样。想到这里,我就越干越起劲,脚下像踩着一朵开心的云,文明也化成了一道绚丽的`彩虹,在我的心里闪闪发光。

我利落地收拾好了垃圾,但心里却有些担心:这次我收拾干净了,可要是在其他地方也有这样的情况的话,我总不能随叫随到吧?我的同桌也动起了脑筋,只见他一会儿摆成一休的样子转转手指;一会儿做出思想者的样子冥思苦想。突然,他眼前一亮,利索地拿出笔和纸,接着在纸上写上了大大的几个字——“文明——只差一步”。接着平整地压了压纸,再牢牢地站在了垃圾桶上。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇十二

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

过了几分钟,我拿着被子给妈妈盖上。正在这时,我听到一阵清脆的金属碰撞声,我的心“砰”“砰”地跳了起来。果然,爸爸回来了,他把妈妈叫醒,问:“吃了饭没?怎么睡在这里?”妈妈点了点头。爸爸回过头问我:“帮妈妈做了事没有?”我低下头,脸都憋红了,心里很惭愧。妈妈却接过话:“他很乖,帮我做了很多事呢!”爸爸摸了摸我的头,笑了。

这件事真使我感动只有用心灵才感受得到。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇十三

一天早晨,太阳从东方升起,阳光明媚,城市像蒙上了一层金纱,空气非常新鲜。亮亮和明明一起去上学,高高兴兴的走在马路上,但是亮亮闻到了一股臭味道,他向四处望了望,发现了有一个垃圾桶,而垃圾桶旁边全都是垃圾,苍蝇全都满天飞。

经过亮亮的提醒,明明说:“那好吧!我们一起来收拾垃圾。”说干就干,他们就行动起来了。明明写下了几个字,“文明,只差一步!”而亮亮却再把旁边的垃圾放进垃圾桶。很快,他们就干玩了,都非常的开心,就又开开心心的去上学了!

启示:这一幅漫画之所以要画出来,就是因为在生活中有很多人都不把垃圾放进垃圾桶,而是扔在地上,是因为要教导我们在生活中不能乱扔垃圾,要保护环境,碰到了垃圾一定要捡起来扔进垃圾桶,同时遇到别的人乱扔垃圾时,要告诉他们不要乱扔垃圾。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇十四

“啦啦啦!”王刚和梁红一起走在回家的路上,他们突然闻到了一阵阵刺鼻的气味。他们跑过去一看,原来许多果皮都堆积到了果皮箱的外边。竟然有个香蕉皮一半在里面,一半在外呢!

梁红一看,皱起了眉头:“谁这么缺德啊?多走一步放进果皮箱,可以说是个举手之劳啊!”王刚也附和着。梁红接着说:“我们把它们放进果皮箱大爷的肚子里吧!”王刚却说:“我还有个好办法呢!我们分头行动吧!”梁红也十分赞同地说:“好啊!”说罢,干了起来。

不一会儿,梁红把果皮收进了果皮箱里了。王刚的字也认认真真地写好了。王刚大声地读了出来:“文明只差一步!”说罢便贴在了果皮箱上。梁红高兴地竖起了大拇指,王刚也自豪地夸赞自己的创意。在生活中有很多人都不把垃圾放进垃圾桶,而是扔在地上,是因为要教导我们在生活中不能乱扔垃圾,要保护环境,碰到了垃圾一定要捡起来扔进垃圾桶,同时遇到别的人乱扔垃圾时,要告诉他们不要乱扔垃圾,就像上文中明明和亮亮一样,明明不想收拾垃圾,而亮亮当时的心情一定也是很矛盾的,既想去上学又想把垃圾一收拾,但正能量压倒了负能量,他就把垃圾收拾了。

看着眼前的这一切,俩人欣慰地笑了。

五年级第四单元邓说之倔的后果(专业15篇)篇十五

一、填一填。(每题1分,共12分)。

1.含有的等式叫做方程。

2.甲乙两数的和是36,乙数是x,那么甲数是()。

3.五(1)班有学生45人,平均分成a组,每个小组有()人。

4.比x的2倍少0.6的数是()。

5.正方形的周长用字母表示是()。(边长为a。)。

6.方程x-8=2的解是()。

7.山羊x只,绵羊的`只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共()只。

8.解2x=3.8这个方程的根据是()。

9.甲仓库存粮x包,乙仓库的存粮是甲仓库的3倍,乙仓库存粮()包。

10.水果店运来15筐苹果,每筐a千克,运来8筐梨,每筐b千克,运来苹果和梨共()千克。

11.在()内填上或=。

252()25254.32()4.32。

0.52()0.0252xx()2x2。

12.两个数相除的商是3.67,如果被除数扩大100倍,除数扩大10倍,那么商是()。

二、判一判。(每题1分,共5分)。

1.a2与aa都表示两个a相乘。()。

2.已知a=12,b=5,a-(b-c)=10,那么c=4。()。

3.a比b多c,则b+c=a。()。

4.方程x12=6的解是x=2。()。

5.一台磨粉机上午磨a小时,下午磨b小时,共磨粉c吨,平均每小时磨粉多少吨?列式是c(a+b)。()。

三、选一选。(每题1分,共6分)。

1.使方程两边相等的未知数的值叫做()。

a.解方程。

b.方程的解。

c.未知数。

2.下面的式子中,是方程的有()。

a.a-b。

b.(12-x)4=3。

c.3x+27。

3.当a=4,b=5,c=6时,

bc-ac的值是()。

a.1b.10。

c.6d.4。

4.五年级植树60棵,比四年级植的2倍少4棵。四年级植树()。

a.26棵b.32棵。

c.19棵d.28棵。

5.a的一半与4.5的和用式子表示是()。

a.2a+4.5b..a2+4.5。

c.a2-4.5d.2a+4.5。

6.我今年身高1.42m,比去年长高了8cm,求我去年身高是多少米。可设去年身高x米,那么不正确的方程是()。

a.1.42+x=0.08。

b.x+0.08=1.42。

c.1.42-x=0.08。

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