读后感是对阅读材料的思考和感悟的一种表达方式，它能够帮助我们提高阅读理解能力，并加深对内容的记忆。接下来是一些发人深省的读后感范文，希望能对你的思考和感悟产生一定的影响。
读书十年读后感范文（18篇）篇一
直到有一天，我看到猫叔在公众号里发布读书营招募的推文，我没有丝毫犹豫就报名了。
报名进到群里，我仿佛《红楼梦》中的刘姥姥一般走进了贾府的大观园，我看什么都是新鲜的，我看一个个都那么优秀的老铁，我甚至都想，我能跟得上大家吗。
但是，因为从小不服输的个性，我还是留了下来，并且还是寻找突破。我加入了点评小组，一开始不会写点评语，我就认真听分享，多读多看多修改，还积极询问各路大神的建议。
慢慢地，我竟然成为了小组里的组长，最后还成为整个点评小组的副组长，一起负责点评组的运行。
读书营结束，我继续加入猫叔的牛人进化营，在连队里，我更加积极主动付出，不仅全勤参加了十大模块的学习，还加入了运营学院的学习，跟运营高手学习社群运营。并在结营的时候获得了连队积分和运营积分双前五的成绩，得到了前往上海参加牛人私享课的名额。
之前的我，浑浑噩噩;现在的我，不断突破舒适圈，找到自己的目标并为之而努力着。这，离不开猫叔一直以来的精神食粮。
要跟有结果的人学习，如何加速自己的成长，《一年顶十年，个人财富与影响力升级指南》这本书都是猫叔知道并且做到的故事，你不容错过。
读书十年读后感范文（18篇）篇二
读书是为了更好地做事。
底，濒临抑郁的我在线上寻找出路。偶然地看到了猫叔的公号，然后毅然参加了，当期的剽悍行动营。
我想，我一切改变的起点是认识到：自己为什么读了那么多书，却无法在现实生活中，有很大的改变。
因为我读书学习的方法是错的。读很多书、记了很多笔记，但是却没有一条真正在现实中去实践。
行动营结束后，我给自己定下一条原则：我读的每本书、听的每堂课，必须拿出至少1条进行践行。
昨晚猫叔的破局分享，我除了做了思维导图外，立刻在旁边的白纸上写下自己要践行的4点：
1)将每日五问贴在书房。每天进行反思。
(感兴趣的老板，可以找我提前预购。《个人成长实战笔记》预购价格199元;《教培omo运营笔记》预购价格299元。我4月份会在头条专栏和知识星球同步更新。)。
3)整理过往文章金句30个，做成图片。
4)一年搞一次大事。
这一年，我学到了：只有踏实践行，才能在未来遇见更好的自己。
2
写作，是成长的必备技能。
最早重视写作，是在研究猫叔公号文时看到一句话：普通人成功的三个底层能力——阅读、写作和演讲。
于是，在初，我报名了剽悍晨读特训班。当时对写作没有太多的概念，不知道如何入手。
三大导师的课程，很干货特别烧脑。每周感觉能够把作业写完就脱了一层皮，从拆文章到写人物稿，再到晨读体训练。
结业时，小白的我，没有挤进前三，却也靠着努力发表了晨读文，获得了700元的稿费。
这个历程，让我对写作有了全局的了解，同时增加了我持续写作的信心。
之后，20我的文字大多是碎碎念的形式。而我一直有一个心愿：就是出一本自己的书。
念念不忘，必有回想。很多时候就是这样，当你的愿望足够强烈，就会吸引贵人来到你身边。
我参加了鱼哥的年卡班以及日更群如今我感觉自己离那个心愿越来越近。
写作给我带来了3个好处：
1)用输出倒逼输入。我目前在践行精读好书，每天2本书轮换，每本逐字读10页。不仅如此，我会将读的10页拿出1条来践行。这样我的写作就可以有践行的素材了。
2)深入思考和反思。晨起写作的好处是，我能够深入思考某个观点和我的行为，反思自己做的好与不好的地方，及时记录及修正。
仅仅思考是一个层次，将思考的内容提炼成简短的语言，则需要更高的段位。
3)变现。很多人刚开始写作，就想要急于变现。我从20底开始写，目前已经写了20w字了(没有算课程稿)。
今年2月份我开始有意识地精进写作。目前我的成绩是公众号打赏1000元，头条350元，吸引精准客户60人(其中8人成为我的咨询客户)。
猫叔在他的《知识创富实战笔记》中提到：写作，是提升个人品牌及用知识创富的关键。
所以，我的建议是请从现在开始练习写作。
3
分享，才能连接;而连接才有机会。
我从年底的几次大的跃迁都是从分享开始的。
在行动营很多人认识我，起源于连长让我在连里分享，大家听了我的故事，愿意和我做朋友。
年下半年能够操盘教育综合体及书房项目，源于我在一个线下商务会上，分享自己对于教培的看法，吸引了校长们的关注。
20在鱼群，我受七七邀请在我们小组群做分享，收获了小零、棒棒糖等新朋友。
很多成功的人，比如行动派琦琦、比如猫叔，大家都是因为愿意分享有价值的内容，从而让更多人了解，并愿意结交甚至跟随。
再比如鱼群的林妖妖，前段时间刚上了鱼哥的公号，她将水果的事业做的风生水起。很多剽悍老铁在和她一起干。她让别人了解也是因为她乐于分享。
需要特别指出的是，分享的初心及内容很关键。如果你分享的初衷不是站在给别人带去价值和改变的角度，那么就很容易给人不舒服的感受。
猫叔昨天的分享虽然在推书和推课，但是他分享的破局四个战略，价值非常大，让人觉得舒服和超值，反而更愿意买他的书和课程。
4
2019年至今，这1年我经历的种种，让我有种脱胎换骨的感觉。
从一个在迷茫中挣扎的溺水者，到现在笃定从容的践行者，这1年多比我过去的成长还快。
阅读、写作和分享，大咖们反复在强调的战略，你有没有行动，又有没有日日精进呢?
2020，让我们一起做那个，知道并能做到的人!
读书十年读后感范文（18篇）篇三
抓不住胸腔中的感觉，是《十年》的真实，还是作者与我极其相似的写作风格。当满腔的情感需要宣泄之时总免不了写上几笔。
高郁，郁郁葱葱的郁。李唯森，霸道，任性。即使“自己”和他一样却还是讨厌。
作者的语言平静得仿佛一条直线，一条没有弯曲没有起伏的直线。生活给主人公开了个天大的玩笑。
以郁之口吻：当哥们之间的`兄弟义气渐渐变质，留给自己的是无穷无尽的忍耐。篮球场中的碰撞，运动中享受汗水的味道，这一切都从生活中退去，看书、听音乐、写文成了自己生活的全部。沉默，孤独，铺天盖地向自己袭来。自己是一个变态，变态就这样子受折磨到永远好了；自己是无情的只要不见就可以忘记；自己不可以带给他人污染！
喜欢你又怎么样，痛苦只要我来承受就够了。喜欢我又怎么样，堕落只要我一个人就够了。幻想无罪，留给我卑微而有无罪的幻想。逃脱，我的丑陋让我厌恶，我不可以接近你了。即使痛苦我也不可以再去伤害任何人。回来了，我会永远一个人。
喜欢高郁的诗，沙对海的依恋，夏日细雨的幻想。小痞子到写诗人到记者到......诗，撩拨的可仅仅是主人公的心？情，可仅仅是主人公的情？无奈，可仅仅是主人公的无奈？如果只是平凡的记者该多好，如果没有喜欢上他该多好，幸好遇上得是那个“混蛋”，幸好吸食的不是毒品，幸好直到最后还是健康的。
让小说中作者的情感放肆的侵占这自己，相似的风格，小说也现实融合，《十年》现在，将来不变的味道。
读书十年读后感范文（18篇）篇四
是我读的第一本关于互联网成功认识的传记，算是对中国互联网发展史有了一个初步的认识！
同时也了解到了有关电子商务的一些东西！
佩服马云的想象力和胆识，以及他的专注和自信！还有对集团大的方向的把握！
他是很厉害的一个人物！
作为目前成功的互联网界巨头，马云和万科王石的成功都有一个共同点：
就是都有强烈的社会责任感！
而”社会责任感“正是目前被政府、商界人物、消费者共同推崇的企业家必备素质！
读成功人士的传记也算是读他和他企业的历史吧！
学到不少东西！
受益匪浅！
我要从中学习！
更要在自己以后的创业道路上去践行”社会责任感“！
我相信这才是马云、王石他们以及作者最希望看到的吧！
加油！相信马云能做到，我也能！
读书十年读后感范文（18篇）篇五
“这是最好的年代，这是最坏的年代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之春；人们面前有着各种事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”
——题记。
正如狄更斯在双城记开头所言，一个大时代从来不可能简单的一眼望穿，而是错综复杂令人深思。《激荡三十年》的作者吴晓波本身就充满传奇色彩，作为拥有岛屿的作者和商人，他不仅从事着出版事业，同时也雷打不动的坚持着每天写作的习惯。既有文人的情怀，又有商人的干练和精明。纵然外界对自己褒贬不一，却依旧云淡风轻、坦然面对，并用自己的智慧和阅历告诫年轻人“不要着急、不要焦虑”。
作为一本中国改革开放三十年的经济发展简史，《激荡三十年》以记者独特的视角讲述了改革开放三十年以来中国企业的发展。可以概括为国营企业、民营企业、外资企业三股势力斗争的协奏，无数企业家与改革家们共同谱写的强国之歌。作者让我们用另一种方式感知离我们最近也是最为重要的中国经济改革史。跟着作者的笔触细细感受三十年中每一个充斥着“原罪”的商业故事，让我总是忍不住感叹时势造英雄的同时，被每一个人物、每一个故事所震撼折服。
在这激荡的三十年中，无数企业家的名字留在历史的长河里，他们有的成功抓住机遇、登上了成功的高峰；有的却在博弈的棋盘上一步走错、满盘皆输。他们的命运让我或羡慕或唏嘘，但无疑这群思维敏捷、懂得把握时机又敢于果断行动的企业家，在这个艰难的时代步履维艰不断向前，克服着种种困难，不顾法律、制度、政策、观念的壁垒和束缚，在前行中不断挣扎。他们以独特的先进意识形态和质朴的'草根特性谱成三十年色彩斑斓的企业史，也在自己的人生中留下了浓墨重彩的一笔。
他们当中有出身体制的蛇口缔造者袁庚，也有放弃科研事业投身商海的中关村先驱陈春先；有率领乡镇企业跻身主流的鲁冠球；也有由于“出身成分”问题而高考落榜、凭借成立的小养殖场若干年后成为首富的刘永好兄弟。当任正非还在烦恼能否顺利入党时，他一定不会想到两万年起家的华为能在日后迅速崛起并成为让国际同行头痛的企业；还在回民奶厂做工的牛根生也一定不会想到，日后他和他的团队能一起使蒙牛成为我国数一数二的奶制品公司；抱着那本《大卫·科波菲特》的文艺青年王石，在沉溺与故事情节的同时，也一定想不到后来的万科会成为中国房地产企业中的佼佼者……就是如此多到数不清的让现在的我们耳熟能详的名字，共同构成了这篇民族崛起的强国乐章。
以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。在这起起伏伏的三十年中，民营企业的发展崛起和艰难变革同样令人唏嘘不已。在计划经济与市场经济的夹缝中生存的民营企业犹如星星之火，虽然条件恶劣，却燃起燎原之势。正是这样一群刚毅坚韧、嗅觉灵敏的草根群体，让自己的企业在体制之外不断壮大，虽然回避不了原始积累的灰色性，但毋庸置疑的是这些让后辈人耳熟能详的名字背后的故事，无一例外的教给我们深刻的道理。那就是一往无前的抓住机遇。当今的我们生活在另一个更为严肃的大时代，科技的发展让一切变得更加瞬息万变，机遇也变得更加难以把握。那么如何才能够准确的抓住它？这就要求我们在如此好的年纪里懂得为自己的人生做加法。不断积累自己的素质与能力，同时眼观八方，感受当今时代的局势，在机遇的东风拂过自己时，一往无前地乘风远航。
读书十年读后感范文（18篇）篇六
而是站在民间的角度，以真切而激扬的写作手法描绘了中国企业在改革开放年代走向市场、走向世界的成长、发展之路。改革开放初期汹涌的商品大潮；国营企业、民营企业、外资企业，这三种力量此消彼长、互相博弈的曲折发展；整个社会的躁动和不安……整部书稿中都体现得极为真切和实在。作者用激扬的文字再现出人们在历史创造中的激情、喜悦、呐喊、苦恼和悲愤。
作者不是将一些事件、人物孤立地展现在读者面前，他笔下的历史是可以触摸的，是可以被感知的，它充满了血肉、运动和偶然性。他把人物和事件放在一个国际和国内的政策、社会和当时的现实这样的大背景中，以整体和个别相结合的描述手法，将一部中国企业的曲折发展历程清晰地呈现在读者面前。
作者在书中说：“过去的三十年是如此的辉煌，特别对于沉默了百年的中华民族，它承载了太多人的光荣与梦想，它是几乎一代人共同成长的全部记忆。”
读书十年读后感范文（18篇）篇七
赵丽雅、赵永晖、宋远、扬之水，一人多名。父母给她的名字是赵丽雅，丽雅，来自苏联电影里的女主角名字：古丽雅。文革中反苏修，被改名赵永晖。于是从名字看不出男女，也是时代特色。到了读书杂志社任编辑，出了第一本书《《棔柿楼读书记》，笔名宋远；出第二本书《脂麻通鉴》，笔名扬之水。名字雅到要去查典故才行。然后扬之水这笔名就一直沿用下来。这些，扬之水在“《读书十年》后记”里都说清楚了。
民国新旧交替，还有世家子弟，家学渊源，故有些学者未必大学毕业，硕博连读，留洋镀金，亦能有地位而且成大名。我印象中就有钱穆、金克木、童书业、沈从文几位。不记得或者不知道的肯定还有。新中国以来，教育体系完备，高考制度严密，初中毕业，半路出家，自学而能被主流承认，能占据一定学术地位的，我印象中，至少古文字古文学、名物考证这一块，就只有扬之水这一位。以后还能不能出第二位？很难讲。这是很难得的。
难得，一是她的好学上进，自强不息。因为家庭出身的缘故，初中毕业后就被剥夺了受教育的权利。下放农村，一个小个子半大姑娘，来回四十里山路，扛两百三十斤的木材，的确受了大锻炼；回城之后，在饮食店卖水果，找师傅学驾照，又成了开大货车的女司机；这已经不容易了。然而特别好学，爱读书，挤出一切多余的钱财、时间、精力买书、读书，凭着直觉，无书不读，杂乱是杂乱之极，可也极大地打开知识视野。
大师们学问深，经历丰富，饱经世态炎凉，绝不会是傻子。更没心思去拉着学生教。他们眼界高，要求严，对学生少加青眼。这种不在课堂的私相授受，则更像是自古以来的师徒关系，那就更挑人了。他们认可扬之水，是认可她的不俗。接到扬之水的信，展开一看，一笔工整的魏晋小楷，文笔秀雅，文气清通，年轻人中绝无仅有。一接触，诚恳笃实，办事认真负责，对人礼貌体贴。而且是书痴，买书之狂热，读书之多，面之广，叫他们惊诧。而且好学深思，问问题能提到点子上；提点一下，又能举一反三。对老师观点有疑问，也能径直说出来，老师居然有被打蒙的时候。这样，如切如磋、如琢如磨，教学相长，学生固然大受益，老师也得到很好的刺激。这样的学生，哪儿找？难怪老先生有不少有相见恨晚之感。
反过头说扬之水，也是遇到了罕见的好机缘。不是百废待举的八十年代，一位初中生，是无论如何都难以突破体制的设置，进入《读书》杂志社，又从《读书》调入社科院文学所的。不是进入《读书》杂志社，也是不可能认识那么多一流学者，受其熏陶培养的。最后，不是认识了孙机，没有他的全力指导、培养，她更不可能由博览群书的文史爱好者与专业编辑，转为一位以名物文史考证为志业的专业学者。
则其成就怕也不太可能。扬之水是了不起的，自我奋斗而能有所著述有所成就；扬之水也是幸运的，关键时刻总能遇到合适的人；她克服的困难时巨大的，巨大到足以锻炼她的能力，却没有摧残她的身心。幸运，说到底，是个人与环境互动到最佳，从而造成一个最好的结果。所谓奇迹，无非如此。
话又说回来，如果没遇到剥夺她教育权利的政治风暴，以她的天分与努力，如果能按部就班地一场场考下来，会进不了一流学府，不能读个文科博士，不能进最高的研究机构？怕也大有可能吧。所以，所谓扬之水的幸运、奇迹，不过是她以个人奋斗把自己的命运拨回到合理的轨道上罢了。
读书十年读后感范文（18篇）篇八
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辨，凡有所学，皆成性格。
——摘自《谈读书》。
关于“读书”这么个涉及多方面的话题，我一直认为“读书多”不如“读书精”，选一大堆毫无营养的书藉，让那些无聊的文字充斥你的大脑，倒不如先一本修心养神的书藉来升华你好，正应文章第一句话“读书足以怡情。”
文章还讲到“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”，这不禁使我想到我曾经学过的一篇文章--《伤仲永》，文中的方仲永天资聪颖，可自己写诗作诗，但是他的父亲却不让他接受更高的教育，反而凭借他聪颖的资质让他作诗赚钱，最后，仲永的资质被磨地消失殆尽，只沦落为一个普通人，真是“伤”仲永啊！如果仲永接受了更高的教育，那么他是否会成为一代名人呢？就如他天生就是一棵上好的佳木，可若不经修剪移接，也会胡乱生长，最后归为众多花木中最不起眼的那一位。所以，我们不能认为，“天生”“天赐”“天赋予”的这些东西就是好的，正如一句话所说：“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感决定的。”要应用自己的好天赋，再加上后天努力，这样我们一定会成功。
另外一点“读史明智、读诗灵秀、数学周密、科学深刻、伦理学庄重，逻辑善辨，凡有所学，皆成性格”。我很赞同，并不同于我们开篇说到的一大堆杂文，这里是讲要广泛涉猎，接纳不同科类的书籍，使自己成长为一个博学多才，各个方面都懂的人。
所谓“天生我才必有用”，可我认为更应该是“天生我才必读书”。所以，带着你的天赋、你的书籍、你的决心、你的努力，向前跑，加油吧！
读书十年读后感范文（18篇）篇九
一拿到《阅读年选》，我的心情就激动起来，心中燃烧起了一份火热，急忙放下手中的事儿，轻轻翻开扉页，生怕糟蹋了这本书，走马观花地浏览了目录，眼球突然被一个题目深深吸引《被嘲笑的梦想》，脑海中问题不断：
这是谁的梦想?为什么会被嘲笑?这个梦想实现了吗?有是怎么实现的?带着疑问，我小心翼翼地翻开书，聚精会神地看了起来，内容是这样的：刘谦7岁那年，便对魔术深深着迷，却遭到了同学的冷落，邻居的嘲笑，父母的反对。但他没有放弃，没有退缩，只是默默地努力着，为的是向大家证明，他的梦想没有错!
2019年他再次大获成功。
看完这篇文章，我感悟颇深：“人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。
只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。”(西·切威廉斯)面对困难与挫折，刘谦并没有甘于向困难下跪，成为挫折的奴隶，而是紧紧握住航舵，用坚强的信念和坚韧的精神，“扼住了命运的咽喉”，成为了命运的主人。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
即使跌到一百次也要第一百零一次地爬起来”，失败了再来，只要有持之以恒的精神，早晚有一天，你就会冲破乌云，展翅高飞，风雨后的彩虹异常美丽!
不是从嗓音里发出来的，而是，一个人发自内心的宽容和爱;读了《一秒钟的浪漫》，我明白了爱不需要有奢华的外表，只要心是踏实的，爱是可靠的，幸福是在手掌心里的;读了《活出自己的风采》，我懂得了做人，要活出自己的风采;读了《倾斜的翅膀也能飞翔》，我领悟了只要心中有梦想，倾斜的翅膀也能飞翔!
《阅读年选》着实是一本好书!一本让人终生受益的书。
以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢。
读书十年读后感范文（18篇）篇十
书能把我们带到无边无际的宇宙，书能把我们带到奇妙的童话世界，书是我们的良师益友，我们应该多读书，从书中收获知识。
我看过的书还不少，看《大名人小故事》的时候，我被里面的一位位名人的故事所感动。读《世界未解之谜》，发觉这世界是多么的奇妙......
有一次，我发现家里信箱中，期盼已久的《童话世界》到了，我迫不及待的拿了出来，津津有味地读了起来，这一看就是一个多钟头，直到爸爸叫我去吃饭，我才从书中的故事情节中回到了现实世界，可又极不情愿地把书放掉，边吃饭还便看书，连夹菜也不看一眼，结果可想而知，喝汤的时候被烫到了，爸爸只好把我的书给没收了，我虽极不情愿，可又没有办法，只好乖乖的吃饭了。
我有个“坏习惯”，不把书看完，是不善罢甘休的。所以常常在做作业的时候，偷偷地拿出故事书来看，一旦被发现，免不了被骂一顿，因此，每次看书的时候，感觉像是在“窃读”，我想，像我一样有这种“坏习惯”的人，一定也体会过这种感觉吧。
从书中，我也收获了不少的好词、好句，现在和爸爸比赛成语，一点也不用发愁了，信手拈来，脑子里随时都会蹦出好多个，看，这就是读书的好处。
读书的益处三天三夜也说不完的。需要我们慢慢的体会。
读书十年读后感范文（18篇）篇十一
这个星期我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文，被周恩来总理读书的目的深深地感动着。
在周恩来说“为中华之崛起而读书”这句话之前，其他同学说的读书目的各不相同，有的说“为明理而读书”，有的说“为做官而读书”，还有的说“为挣钱而读书”、“为吃饭而读书”……周恩来却清晰而坚定地说“为中华之崛起而读书”，使他们的魏校长为之一振，想不到一个小学生竟有如此抱负和胸怀。
少年时侯的周恩来，就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要发奋读书，以振兴中华为目标。
在没有学这篇课文前，我的读书目的就是为了能多学点知识。自从学了这篇课文后，我才认识到读书目的还要为了国家的富强。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好更多的科学知识，将来使自己成为一名对国家有所作为的人，使我们的国家变得越来越强大，再也不受像美国那样的帝国主义的欺负。
我现在的读书目的是：为祖国富强而读书。
读书十年读后感范文（18篇）篇十二
作者以写实的手法和犀利的风格，描绘了1993—20xx年部分国企和民企在改革和崛起中的艰难历程。其中有柳传志、张瑞敏、王石、马云、吴仁宝等成功的典型，也有禹作敏、牟其中、姬长孔、沈太福等昙花一现的悲剧人物。本书采用编年体的写法，将1993年以来发生在中国大陆经济体制改革中的大事作了全景式的描绘，其中有政府的决策，有高层领导的指示，有亚洲金融风暴的影响，更多的是企业界人士台前幕后的种种作为。许多事实经过作者生动的描写，使人们能从宏观上看出经济体制改革的艰难和民企在突围中的奋斗，无论成功与失败，都真实地映衬出中国腾飞中沉重的翅膀。作者在企业史的写作中，摒弃了从文件到概念的模式，以鲜活灵动的典型形象，以人物为主体，以事件为血肉，勾画出这一时期中国企业界的脉动，具有一种史诗般的力量。
作者在书中说：“过去的三十年是如此的辉煌，特别对于沉默了百年的中华民族，它承载了太多人的光荣与梦想，它是几乎一代人共同成长的全部记忆。”
读书十年读后感范文（18篇）篇十三
一个愉快的假期，从一趟愉快的旅途开始；一个轻松的假期，从听一首轻音乐开始；那一个充实的假期，应该从读一本好书开始。
你在为谁读书？
这是一个机器简单的问题，却能让人一愣，我读的这本书，就叫做《你在为谁读书，成就最好的自己》。书，是为自己读吧？读完这本与众不同的书，我好像有所感悟。
读完这本书后，我发现自己确实和他们有共同的问题。就比如说，这个寒假，本来计划早早完成，却拖到最后一晚还在检查小纰漏，写一篇读后感也是左思右想，总是拿不定主意。所以我也希望自己有所改进。
这本书，最大的'特点就是不和你空讲道理，而是用“心仪”写信的方式和你促膝谈心。
是啊！放飞你的梦想，成就最好的自己。
读书十年读后感范文（18篇）篇十四
回顾从小培养孩子读书的过程，我越来越感到读书真好，读书使孩子变得懂事、文明，读书使家庭充满知识快乐。而一种好的读书方法会使孩子受益匪浅，高效阅读便是一种。
在假期里，我与孩子共同读了《鲁滨逊漂流记》这本书，讲的是鲁滨逊在漂流过程中不畏艰险，勇于挑战面对困难不退缩，顽强拼搏的故事。
故事很长，在读书过程中，我有意识地引导孩子使用在校学习的高效阅读方法。我们父女俩边读边交流鲁滨逊的冒险精神时时打动着我们俩，其中读到惊险处，鲁滨逊都用自己聪明的头脑和智慧化险为夷时，女儿总是特别高兴，她完全被鲁滨逊那种自信、自强、自立的精神所打动，她说：越遇到困难时，我也会像鲁滨逊那样，冷静的思考，并用智慧的.头脑使困难迎刃而解。
我觉得读书好，亲子读书更好，而高效阅读更好地帮孩子开启阅读天地的大门。读书丰富了女儿的思想内涵，使她对人生、对学习、对事物有了自己独特的见解。读书铸就女儿坚强的性格，使她不畏艰难，奋发向上，读书提高了女儿的写作水平，使她能领会题意，笔到文就。读书增加了父女俩的情感交融，拉近了父女的距离。读书更增加了家庭的情趣，增添了家庭的快乐。
读书十年读后感范文（18篇）篇十五
《读书求学》一文主要描述了：朱熹，南宋哲学家、思想家、教育家，康熙帝曾用这样的话赞美他：“集大成而绪千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之规。”朱熹与其弟子刘清之合编的《小学》，作为旧时封建社会的小学教材，宣传孔孟之道，灌输封建思想，是一部反映儒家少年儿童德育教育思想和观念的经典著作。《小学》全书六卷，分内外两篇，其立教的目的就是为了明伦，即明父子之亲，君臣之义，夫妇之别，长幼之序和朋友之信。所以讲究节气，重视品德，强调自我节制和发奋励志则是《小学》要告诉我们当代小学生应继承和发扬的传统美德。
通过对《读书求学》的学习，首先使我认识到从小就要养成良好的`行为习惯，而习惯往往起源于平时看似不经意的小事，但是它却蕴含了足以改变我们未来命运的巨大能量。小学是我们人生道路中的初始阶段，这时的我们逐步懂得了孝敬父母，尊敬师长，善待朋友等最基本的伦理道德规范。以后，无论在中学还是在大学阶段，我们都要继续加强和学习道德教育，使我们不仅在思想上，更在行为上成为有道德的人。
其次，任何一个大学问家，他的知识都是一点一滴积累的，作为小学生的我们，也要多读书，扎扎实实打下良好的基础，只有这样才能探索更高深的知识。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书，有如最美丽、最优雅的思想交流，它可以引导我们畅游神秘的历史，可以给予我们丰富的想象，可以教授我们有关品行修养、发扬道德的规范，还可以让我们明白一个又一个真理。
读书十年读后感范文（18篇）篇十六
我是越秀读书郎。在这个暑期里我读过很多书，比如《笨狼的故事》，《夏洛的网》、《时代广场的蟋蟀》、等等。其中《长袜子皮皮》最吸引我。
我仔细阅读时，仿佛我和皮皮过着幸福快乐的生活，是如此的美妙啊！这本书中讲的是皮皮的妈妈去世了，皮皮跟着当船长的爸爸过着漂泊的生活。在一次暴雨中皮皮的爸爸被卷进了大海失踪了，没有爸爸的皮皮只好一个人回到家里生活，她从船里带走了两样东西，是一名叫尼尔松的小猴和一个装满金币的大手提包，这是她爸爸留下给她的.所有家产。他有两个小伙伴一个是男孩叫杜米，另一个是女孩子名叫阿妮卡。每天放学皮皮都会和他们玩。虽然生活中的皮皮气力过人、调皮捣蛋，但是皮皮却机智勇敢，乐于助人。这就是皮皮简单而快活的生活。
读了这本书我明白，人生不管多大的困苦我们要坚强快乐的活着。
读书十年读后感范文（18篇）篇十七
最近，我学了一篇课文，名叫《为中华之崛起而读书》，书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向，令人非常感动。
学了这篇课文我深深感受到中国当时的'腐败、贫穷、落后，正因为这样，才被各国列强侵略和欺辱，使中国人在自己的国土上却有理没处讲，面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱，我们不得不为自己的国家感到悲哀啊！可是，又有什么办法呢?这就是落后就要挨打，落后就要受欺辱的现实。
亲眼目睹了这一切的少年周恩来，深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，读书就要以此为目标。而从此以后，周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力，而奋斗着。
读了这篇课文后，我深受感动，虽然我们国家现在富强了，但我也要向周恩来学习，学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。
读书十年读后感范文（18篇）篇十八
寒假的一天早上，我被爸爸起床的'声音吵醒了。我很想睡，但又睡不着。我想：睡不着，又不想起床，干什么好呢？看书，继续接着看有趣的《玛法达》吧。
我又想：看书不但要开灯、穿上衣服，多麻烦呀！而且现在还很冷。我就想到了一个好办法：可以钻到被窝里，把书放到里面，打开手电筒，就可以看书了。
我就马上行动，神不知鬼不觉地，津津有味地看起来。突然，我听到妈妈进来啦!我急忙假装刚睡醒，从被窝里钻出来，不让她看见书和手电筒。可是，这还是逃不过妈妈的利眼。妈妈生气地说：“你怎么能这样呢?伤害了眼睛你可就后悔莫及了！看书时要学会保护好眼睛。”我赶紧说:“妈妈,我一定会改正的。”