最新资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思优秀(九篇)

时间:2023-04-06 作者:储xy

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇一

【教学目标】

目  标

内  容

知识与能力

过程

与方法

情感态度价值观

识记

理解

运用

艰难的法兰西共和之路

帝制与共和国的反复;法兰西第三共和国的建立;法兰西第三共和国宪法的内容和意义

通过学习法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,分析、综合、比较、归纳、概括德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同,培养历史思维和解决问题的能力。

通过探究法国共和制度和德国君主立宪制形成过程,了解法律制度在人类社会发展过程中的重要的作用和影响,善于从不同的角度发现问题,积极探索问题、思考问题。

论从史出

问题探究

历史比较

概括阐释

通过了解资产阶级代议制在欧洲大陆德国和法国的形成过程,认识任何新的制度都有其产生艰难曲折的过程,学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题。

德意志帝国的君主立宪制

德意志帝国的建立;《德意志帝国宪法》;德国君主立宪制的影响

【重点难点】

重点:法兰西第三共和国、《德意志帝国宪法》

难点:比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同

【教学方法】

本节课应以学生已掌握的历史事实作为在课堂中教学的线索主要依托,主要以谈话讲述法和历史史实的比较法进行讲授。在教学过程中,学生的史实比较出现了错误,教师如果只是简单地将错误加以纠正并给出正确答案,那么这将使教学又走回到传统讲述式的老路上去,且导致学生在解决问题时养成对教师的依赖性。教师要注意让学生主动参与教学过程,借此培养学生独立思考的学习习惯,尝试让学生对所学知识习内容进行较为全面的比较、概括和阐释。努力做到论从史出、史论结合,培养和提高学生的历史比较和历史思维能力。

【导入新课】

罗马衰败后,日尔曼人开始入侵高卢地区。5世纪末法兰克人占领了现今法国的北部地区,到6世纪时法兰克人成为高卢的盟主,8世纪时大权落入统治了大部分的西欧地区的查理大帝手中。公元8xx年,查理曼大帝把法兰克王国发展到鼎盛,成为查理曼大帝国。公元843年查理大帝去世,查理曼帝国随即分崩离析,在瓜分各种遗产的过程中,形成了东、西两个王国。这两个王国的政治分界线大致就与德语和法语之间的语言界限相当。讲法语的西法兰克王国后来演变成今天的法国,而讲德语的东法兰克王国后来演变成今天的德国。这就是法国和德国历史的由来。通过回顾法国和德国历史的由来,导入本课内容。

【讲述内容】

一、艰难的法兰西共和之路

1.帝制与共和国的反复

同学们在初中经过历史学习,对轰轰烈烈的法国大革命及拿破仑几乎控制整个欧洲的历史一定有着较为深刻的印象,期间所建立起来的法兰西第一共和国,法兰西第一帝国也一定有所了解。但对法兰西第一帝国灭亡后,法兰西政体的演变过程却了解的不是这么系统。因此在本节课的学习过程中,要注意引导学生系统掌握法国共和政体建立的过程,让同学们形成一条清晰的法国政体演变的线索,即:君主制(大革命前)——君主立宪制(1791年)——第一共和国(1792年)——第一帝国(18xx年)——波旁王朝复辟(18xx年)——七月王朝(1830年)——第二共和国(1848年)——第二帝国(1852年)——第三共和国(1870年)。简单介绍有关史实,使学生对法国这段历史的基本线索的有所了解,使学生认识法国走向共和到共和制度最终确立的这一过程的漫长与反复,从而使大部分同学能够认识到历史发展的复杂性和曲折性。

通过教材【历史纵横】的内容,让学生了解法兰西第二帝国的历史。指出1852年,拿破仑的侄子路易·波拿巴取消共和,加冕称帝,建立了法兰西第二帝国。然而,1870年的普法战争刚一开始,路易·波拿巴就连同十万法军成了普军的俘虏,法兰西第二帝国覆亡。随后法兰西第三共和国建立,新的国民会议产生。

2.法兰西第三共和国的建立

首先让学生明确法兰西第三共和国虽然建立起来了,但最终确立共和国之路却经历了一个激烈的斗争的过程。斗争的实质是什么?(帝制和共和制的斗争)法兰西第三共和国政体最终确立的标志是什么?

1875年,法国国民议会终于通过了法兰西第三共和国宪法,确立法国为总统制共和国。法国的资本主义共和制政体在经历了艰难的历程之后终于建立了起来。

3.法兰西第三共和国宪法的内容和意义

法国总统是怎样行使权力,又是怎样与议会分权的?法兰西第三共和国宪法规定行政权归于总统,法国的总统具有哪些特点?(让学生概括指出,借此培养学生的概括、归纳和阐释问题的能力)特点是国家元首和军队最高统帅;由参众两院选出,任期7年可连任;可任命部长和一切军政要员;有缔结条约权和赦免权;有解散众议院的权力,但必须得到参议院同意。

法国的两院制具有哪些特点?(让学生概括指出,借此培养学生的概括、归纳和阐释问题的能力)法兰西第三共和国宪法规定立法权属于参众两院组成的两院制议会。众议院也叫国民议会。从理论上讲,两院的权力与地位是平等的,但在事实上,国民议会的权力大于参议院,地位优于参议院。法国实行两院制以后,众议议员由普选产生,参议院议员由间接选举产生,由于经普选产生的众议院比由间接选举产生的参议院更具代表性,所以法国宪法规定,国民议会是全国人民的代表,参议院是地方市镇的代表。既然主权属于人民,那么由人民直接普选产生的众议院理应比参议院具有更大的权力。但众议院提出并通过的法案,要受到总统和参议院的控制。

对于法国1875年宪法,则要通过分析它的内容理解现在法国总统制和议会制的特点。在了解了法国总统制和议会制的基础上,可以让同学们讨论比较美国总统制与法国总统制的不同,美国和法国议会制的不同,通过比较使学生能对美、法两国的总统制和议会制有更深刻的了解。

关于法兰西第三共和国宪法历史意义。可让让学生阅读教材概括指出,借此培养学生的概括、归纳和阐释问题的能力。共和派把众议院、参议院、内阁和总统等关键职位掌握在自己手中,资产阶级掌握掌权,以共和制为政体形式的统治得以最终确立;它为工业资产阶级提供了分享政权的机会,促进了法国工业资本的发展。由此可见法兰西第三共和国宪法实质是什么?(工业资产阶级最终掌握政权)

二、德意志帝国的君主立宪制

1.德意志帝国的建立

可先向学生介绍德意志一词和历史由来,扩展学生的知识,激发学生的兴趣。“德意志”一词来源于古德语“diot”一词,意为“人民”,最早史见于公元8世纪,是指生活在法兰克王国东部的日尔曼部落所讲的方言。公元8xx年,法兰克王国在查理大帝统治时期达到鼎盛,成为查理曼大帝国。大帝国中有许多讲德语的日尔曼部落,这些日尔曼部落人所讲的方言被称为“德意志”。公元8xx年查理大帝去世,查理曼帝国随即分崩离析,在瓜分各种遗产的过程中,形成了东、西两个王国。这两个王国的政治分界线大致就与德语和法语之间的语言界限相当。讲法语的西法兰克王国后来演变成今天的法国,而讲德语的东法兰克王国的居民在此后的长期生活中也逐渐产生了一种“同属一国”的感觉,这时,“德意志”一词也就从一种语言的代名词发展为代指讲这一语言的人。当这些讲“德意志”语的部落后来建立了自己的王国时,他们不但用“德意志”来称呼自己的语言和人民,还用它来命名自己的国家。

接着向学生讲授德意志帝国的建立的背景及建立经过。19世纪初的德意志仍然是一个政局四分五裂的国家,严重阻碍着德意志资本主义经济的发展。普鲁士王国首相(1862~1890),德意志帝国宰相(1871~1890)。执政期间采取“铁血政策”,故又有铁血宰相之称。通过1864年普鲁士和奥地利联合对丹麦战争,1866年的普奥战争以及1970年的普法战争完成统一。1870年9月1日,双方在色当决战,法国战败。不久,南方诸邦同北德意志同盟合并。1871年初,普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫正式即位为德意志帝国皇帝,德国统一终于完成。1871年,德意志帝国成立,4月,德意志帝国宪法颁布,德国君主立宪制政体确立。

2.《德意志帝国宪法》

1871年4月16日,新选出来的帝国国会批准了俾斯麦领导下制定的以1867年《北德意志联邦宪法》为蓝本的《德意志帝国宪法》。这是一部反映荣克贵族与资产阶级共同意志,混杂着封建因素的资产阶级性质的宪法,俗称的《俾斯麦宪法》。《德意志帝国宪法》具体特点有哪些呢?

(1)规定德国是一个联邦制国家,由22个邦和自由城市组成。帝国中央拥有极大权力,各邦地位很不平等。事实上,德意志各邦已成为联邦政府的地方自治单位,失去了其原有的独立性。上述规定,肯定了德国统一的事实,有利于促进资本主义的发展。

(2)帝国政权组织形式是君主立宪制,德国君主立宪制有哪些特点哪?(可让让学生阅读教材概括指出,借此培养学生的概括、归纳和阐释问题的能力。)由普鲁士在帝国中占统治地位,掌握帝国最高行政权;宪法赋予皇帝和宰相以极大权力。皇帝和宰相都有哪些权力?皇帝是国家元首,是最高行政首脑和武装部队总司令;宰相是内阁的首脑,由皇帝任命和免除,只对皇帝负责,不对议会负责。

(3)宪法规定帝国立法权由联邦参议会(上院)和帝国议会(下院)两院制议会行使。联邦参议会(上院)是最高权力机构,议长有帝国宰相担任,代表不经选举,有各邦君主和自由市任命的代表组成;有通过法律的权力。由选民直接选举产生的帝国议会完全处于从属地位。帝国议会(下院)权力则较小,虽具有立法权,但通过的任何法案都必须经上院和皇帝批准才有效。部队任何行政具有监督权。这一规定说明了什么?(这在一定程度上表明,德国资产阶级在统一后的国家机构中,只获得很小一部分权力。)

3.德国君主立宪制的影响

从统一后的《德意志帝国宪法》所体现德国的政体来看是一种什么制度?(1871年德意志帝国宪法建立了联邦制的君主立宪的代议制度)。

这一制度具有什么主要特点?可让学生在学习《德意志帝国宪法》后自己概括指出,借此培养学生的概括、归纳和阐释问题的能力。

主要特点:第一,名义上实行君主立宪制度,实质上是君主专政;第二,名义上实行联邦制,实质上普鲁士具有霸主地位。第三,宰相的职位在整个帝国机构中处于中轴地位。但皇权是至上的;皇帝和首相真正掌握国家的最高权力;第四,宪法对公民权利只字未提,联邦参议会(上院)是最高权力机构,议长有帝国宰相担任,代表不经选举,有各邦君主和自由市任命的代表组成;有通过法律的权力。帝国议会由选民直接选举产生,完全处于从属地位。德意志政治制度是一种不完整的和不彻底的代议制。

因此,1871年德意志帝国宪法,虽然规定帝国实行君主立宪制,但皇帝和首相真正掌握国家的最高权力,体现了浓厚的专制主义色彩,国会只是点缀。劳动大众和资产阶级并未获得多少实际的政治权利;容克地主阶级的政治经济利益都没有受到根本触动,普鲁士的旧制度、尤其是军国主义传统被保留下来。这都阻碍了资产阶级民主改革的完成。德意志帝国的统治保留了普鲁士的军国主义传统和专制主义传统,甚至加强了普鲁士王国的军国主义色彩;强大的军事力量和高明的军事指挥在德意志统一中的突出作用,促使军国主义在德意志帝国社会中的影响日益深远,军人的地位至高无上,将军的地位高于政治家;德意志帝国对军人、对军队、对战争的崇拜,使德意志帝国成了欧洲最富有侵略性的国家,成为后来一战爆发的重要因素之一。以上是1871年德意志帝国宪法的局限性。但国家的统一和具有资产阶级性质的帝制国家的建立毕竟具有重大的现实意义,它使帝国终于进入资本主义的门槛,使德国的资本主义工业迅速发展起来,到19世纪末跻身到世界强国行列。

最后以法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容为依据,比较《德意志帝国宪法》君主立宪制与法国共和制的异同。

德意志帝国君主立宪制政体:第一:德国名义上实行君主立宪制度,实质上是君主专政;君主不经选举,实际上仍拥有许多权力,如最高行政权、军事统帅权、对外决策权等;第二,宰相的职位虽然巨大,但皇权是至上的;皇帝和首相真正掌握国家的最高权力;第三,宪法对公民权利只字未提,议会虽具有立法权,但必须经过联邦议会和皇帝的批准。联邦参议会(上院)是最高权力机构,议长有帝国宰相担任,代表不经选举,有各邦君主和自由市任命的代表组成;有通过法律的权力。帝国议会由选民直接选举产生,完全处于从属地位。德意志政治制度是一种不完整的和不彻底的代议制。

法国共和制又称民主共和制:第一,是国家元首和军队最高统帅;国家元首要经过选举产生,并不得终身任职,由参众两院选出,任期7年可连任;可任命部长和一切军政要员;有缔结条约权和赦免权;有解散众议院的权力,但必须得到参议院同意。第二,总统有解散众议院的权力,但必须得到参议院同意。第三,立法权属于参众两院组成的两院制议会。众议权力大于参议院,地位优于参议院。众议议员由普选产生,参议院议员由间接选举产生,由于经的众议院有普选产生,参议院由间接选举产生但众议院提出并通过的法案,要受到总统和参议院的控制。议会的主要职能是制定法律和监督政府。为此,宪法赋予议会两院重大的、传统的职权,包括立法权、财政权和监督权等多种权力。

【课后研讨】

关于对西方资产阶级代议制的评价问题。有人认为:资产阶级代议制度在西方政治发展中的作用,要做出恰如其分的评价,既注意资产阶级代议制度对封建制度而言显现的民主性,对资本主义发展的推动作用,也要充分了解它的历史局限性。从人类历史的发展方向和终极目的而言,它既不是完美的,也不是理想的制度。

思路:评价一个事件要注意从它的两面性来看,要以史实为依据进行评价。学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响。此外,也可以自己选择其它角度来考察。但要求持之有据,言之有理。

【本课小结】

法国经过反复斗争,1875年,经过激烈的斗争,国民议会通过法兰西第三共和国宪法,确立法国为总统制共和国。兰西第三共和国宪法的颁布标志着法国资本主义共和政体的最终建立。1871年德意志实现统一,1871年的德意志帝国宪法,虽然规定帝国实行君主立宪制,但体现了浓厚的专制主义色彩,德意志帝国的统治保留了普鲁士的军国主义传统和专制主义传统,使德意志帝国成了欧洲最富有侵略性的国家,成为后来一战爆发的重要因素之一。但具有资产阶级性质的帝制国家的建立也使帝国终于踏入了资本主义的门槛,使德国的资本主义工业迅速发展起来,到19世纪末跻身到世界强国行列。

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇二

试题集锦

一、选择题

1.假如你要探究法国资产阶级革命初期反对君主专制和封建等级制度的思想,最值得参考的历史文献是

a.《人权宣言》      b.《权利法案》       c.《法典》           d.《独立宣言》

2.19世纪中叶,德国人自上而下地完成了法国人曾经“自下而上干的事”。这个事的实质是

a.建立地主资产阶级的联合专政

b.为近代化扫清障碍

c.对外殖民方面取得成功

d.满足农民的土地要求

3.19世纪中期,德国经济发展的最大障碍是                                       

a.封建专制   b.封建割据    c.军国主义    d.自由主义

4.造成德意志帝国宪法具有浓厚专制主义色彩的主要原因是                       

a.普鲁士国王操纵宪法的制定

b.普鲁士具有专制主义传统

c.皇帝和宰相掌握国家的最高权力

d.普鲁士通过王朝战争完成统一

5.根据德意志帝国宪法,下列各项由选举产生的是                                

a.皇帝    b.首相    c.联邦议会    d帝国国会

6.德国统一后,阻碍资产阶级民主改革彻底完成的因素不包括                    

a.世袭君主制            b.容克地主包揽君主要职

c.君主立宪制            d.普鲁士的军国主义

7.法国大革命期间,为资产阶级政治制度的建立奠定理论基础的是             (    )

a.《独立宣言》      b.《权利法案》     c.《人权宣言》     d.《拿破仑法典》

8.按时间先后顺序排列下列不同时期的法国政权                              (  )

①第一共和国  ②第二共和国  ③第三共和国  ④第一帝国  ⑤第二帝国

a.①②④⑤③    b.①④②⑤③    c.④①⑤②③     d.④①②⑤③

9.《法兰西第三共和国宪法》规定的总统权力不包括                           (  )

a.任命部长和一切军政要员          b.缔结并批准条约

c.特赦权                          d.不经参议院赞同可解散众议院

10.19世纪早期,导致德意志工业资本主义发展举步维艰的主要因素是            (  )

a.工业资本缺乏                    b.国内资源匮乏

c.国家四分五裂                    d.技术力量薄弱

11.俾斯麦的“铁血政策”主要是针对                                        (  )

a.阻碍德意志统一的各种势力        b.德意志无产阶级的革命活动

c.普鲁士资产阶级的革命活动        d.马克思领导的国际工人运动

12.德意志完成统一的方式是                                                (  )

a.平等合作的联邦制                b.自下而上的人民起义

c.自上而下的王朝战争              d.自上而下的改革

13.之所以说“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”,主要是因为

a.皇帝和帝国宰相掌握行政大权      b.联邦议会权力较大,帝国议会权力较小

c.行政机构控制了立法机构          d.行政机构权力大,立法机构权力较小

14.将法国资产阶级革命中下列重大事件按时间先后顺序排列,正确的应是

①发动热月政变  ②攻占巴士底狱  ③发表《人权宣言》 ④处死国王路易十六

a.②③④①         b.  ①②③④           c.④②①③       d.③②④①

15.法国共和政体最终确立的标志是                                         (  )

a.法兰西第一共和国成立           b.法兰西第二帝国灭亡

c.法兰西第二共和国成立           d.法兰西第三共和国宪法颁布

16.近代以来,法国政权局势的突出特点是                                   (  )

a.资产阶级与封建势力间斗争激烈   b.始终存在着帝制与共和制之间的斗争

c.政权更迭频繁                   d.人民斗争不断

17.下列有关法国总统与美国总统的说法,不正确的是                         (  )

a.法国总统比美国总统任期长       b.法国总统可连选连任,美国总统不可

c.两国总统都是由选民直接选举产生 d.两国总统的权力都很大

18.法国参议员的任期比美国参议员                                         (  )

a.长3年        b.短3年        c.长2年         d.短2年

19.在1785年宪法中关于法国立法权的叙述不正确的是                        (  )

a.议会议员由选举产生

b.立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会

c.参议院有权否定众议院的决议案

d.众议院可以提出并通过法案

20.俾斯麦因为与德皇意见不和被罢免,德皇的做法                           (  )

a.合法          b.不合法        c.说不清         d.屠戮功臣

21.与美国的各州相比,德国地方各邦的权力                                 (  )

a.大得多        b.小得多        c.差不多         d.各自保留权力不一样

22.与英美相比,德意志的政治制度保留了大量的封建性,主要是因为           (  )

a.德意志的资本主义发展水平很低

b.德意志有军国主义传统

c.德意志是通过王朝统一战争走上资本主义发展道路的

d.《德意志帝国宪法》规定了地主拥有巨大的权力

23.法国历史上第一部宪法是

a.《人权宣言》     b.1791年宪法    c.《拿破仑法典》      d.1875年宪法

24.法国制宪会议颁布的《人权宣言》,其核心是

a.重视人和人性     b.强调人权和法制     c.否定教权和神权    d.鼓吹平等和自由

25.以下法国政权中,更迭顺序正确的是

a.第一帝国、第二共和国、第二帝国、第三共和国

b.第一帝国、第二帝国、第二共和国、第三共和国

c.第一帝国、第二共和国、第三共和国、第二帝国

d.第二共和国、第一帝国、第二帝国、第三共和国

26. 在民主政治建设过程中,经历了资产阶级与封建复辟势力、共和派与保皇派的多次斗争的国家是

a. 英国          b. 法国         c. 美国        d. 德国

27.在促进德意志国家统一的诸多因素中,起决定作用的是

a.进步人士的统一主张               b.经济基本连成一体

c.俾斯麦的个人作用                 d.普法战争法国的战败

28.1871年德意志帝国宪法确立德国的政体是

a.议会共和制     b.君主立宪制     c.君主专制      d.总统共和制

29.德意志帝国君主立宪政体与英国的君主立宪制政体相比,其特点是

①专制主义色彩浓厚   ②君主掌握国家的最高权力

③国王统而不治       ④首相对君主负责

a.①②③④     b.②③④     c.①②③      d.①②④

30.下列对德意志帝国宪法的评价,正确的一项是

a.是一部充分体现资产阶级自由民主意志的资产阶级宪法

b.是一部带有浓厚封建专制色彩的封建性质的法律

c.是一部将德意志军队普鲁士化的军事立法

d.是一部带有浓厚专制主义色彩的资产阶级性质的宪法

31.仔细观察《拿破仑一世的加冕仪式》一图,它说明了什么

a.恢复帝制是历史发展的必然趋势

b.拿破仑是值得称赞的英雄

c.法兰西共和制度的确立非常艰难

d.罗马教皇控制着当时的法国

年当地时间5月5日晚,法国总统大选第二轮投票统计结果揭晓,现任总统希拉克以绝对优势挫败极右势力代表勒庞,赢得本次总统大选胜利。你知道法兰西第三共和国的总统是如何产生的

a.众议院选举     b.参议院选举

c.选民直接选举   d.参议院和众议院组成的国民议会以绝对多数票选出

二、非选择题

1.读图,结合所学知识回答问题。

网球场宣誓                共和国历

(1)法国共和制的确立经历了一个漫长的过程。如果说,以上两幅图分别代表了法

国人走向共和的初始阶段和确立阶段,请问,在这两个阶段中,分别颁布了什么重要宪法

文件?(4分)

(2)依据所学知识,指出这两部宪法文件的内容根本区别是什么?(2分)两部宪法

文件的颁布在法国历史上各具有什么重要的地位?(4分)

(3)据此,你对法国革命中共和制的确立有何认识?(4分)

答案(1)图一:1791年宪法;(2) ;图二:法兰西第三共和国宪法(1875年宪法)

(2)根本区别:1791年宪法规定法国为君主立宪制国家;(1分)1875年宪法确立法国为总统制共和国。

地位:1791年宪法是法国历史上第一部宪法;(2分)1875年究法的颁布标志着法国共和政体的最终建立。

(3)认识:法国共和制的确立具有曲折性;走民主共和之路是历史发展的必然趋势;宪法在走向共和过程中起到了强有力的保障作用。

2.(xx年上海历史)版图中的德意志

“我们德意志人是一个民族,因为我们经历了共同的历史,所以我们感到休戚与共。”这段话反映了德意志民族对统一的渴望。下图是德意志四个不同时期的版图。

问题:(6分)

(1)以上图片反映德意志政治版图经历了怎样的变迁?

(2)b图和d图的状况是通过什么方式实现的?

(3)c图状况产生的原因是什么?

(4)四张图片给你哪些启示?

(1)由分裂到统一;由统一到分裂、再由分裂到统一。

(2)王朝战争或铁血政策;和平方式或非战争方式。

(3)二战后德国被分区占领或美苏冷战。

(4)德意志民族对统一的渴望;统一是历史发展的趋势;和平统一胜于武力统一等。

3.阅读下列材料:

材料一  法律是公共意志的表现,全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人,无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务。

——法国《人权宣言》

材料二  凡为积极公民,必须生为法国人或后来变为法国人;已满25岁;在城市或区内具有法律所指定的一定时期的住所;在国内任何一个地方,至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税,并须提出纳税收据;不处于奴仆地位,即不处于被雇佣的奴役地位。

——法国《1791年宪法》

回答:

(1)材料二在关于选举人资格的规定中,最关键的条件是什么?(这些规定与材料一的哪些条款相抵触?   

(2)从两则材料的对比中,你有什么认识?

(1)拥有一定的财产。平等。材料一规定所有公民都是平等的,按其能力可担任官职。

(2)资产阶级标榜平等的主要目的是保证其自身的利益,具有一定的局限性。

4.阅读下列材料:

材料一  (俾斯麦)“他是有名的1848年革命的死敌,他憎恨任何民主运动和人民运动。……恩格斯有一次称俾斯麦为‘非本心的革命者’”

——维纳•洛赫《德国史》

材料二  俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业,但是,谁要想根据这点证明社会主义者应该帮助俾斯麦,那这个马克思主义者“真是太好了”。

——《列宁全集》

请回答:

(1) 根据材料1,说明恩格斯称俾斯麦为“非本心的革命者“的原因。

(2) 根据材料2,说明俾斯麦“依照自己的方式,依照容克的方式”指什么?并说明德意志采取这种方式的原因。

(3) 你认为评价历史人物应采取什么原则?

(1)因为俾斯麦在德意志统一过程中起了重要作用。而统一实质上是消除封建割据,为资本主义发展扫清道路,也是特定历史条件下 的一种资产阶级革命。

(2)推行“铁血政策”,发动王朝战争形式。因为资产阶级的软弱和无产阶级的不成熟,德意志内外都还存在反对统一的分裂势力。

(3)坚持历史唯物主义的观点,实事求是,不管其主观动机如何,只要客观上有利于生产力的发展,顺应历史潮流,就应当肯定。

5.简述《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的历史作用。

《法兰西第三共和国宪法》历史作用:①共和派掌握实权;②共和体制的最终确立;③与封建君主专制制度、帝制独裁对比,共和体制的确立是历史的进步;④随着法国工业资产阶级势力的上升,对法国资本主义的发展起到促进作用。

《德意志帝国宪法》的历史作用:①德国资产阶级性质的君主专制制度的确立;②德国社会的一大进步;③有利于德国资本主义的发展,并使德国跻身世界强国之列;④带有浓厚的封建性、军事性色彩。

6.1789年以来,法国人民为争取共和制反复斗争,但由于特殊的国情,法国的共和制直到1875年才初步确立下来。请结合所学知识,简述1789-1875年法国政治体制经历了怎样的变迁?

1789年爆发的法国大革命推翻了波旁王朝的君主专制统治,确立了君主立宪制。1792年,建立了法兰西第一共和国。18xx年,拿破仑•波拿巴建立了法兰西第一帝国。18xx年,波旁王朝复辟。1830年,七月王朝恢复君主立宪制。1848年二月革命后,建立了法兰西第二共和国。1852年,路易•波拿巴建立了法兰西第二帝国。1870年,法兰西第三共和国建立。1875年,法国通过新宪法,共和体制终于初步确立下来。

7.1689年英国议会颁布《权利法案》,标志着英国君主立宪制的确立。1871年,《德意志帝国宪法》规定德国为联邦制的君主国家。但由于国情和历史状况的不同,英德两国的君主立宪制度不尽相同。请对比英德两国君主立宪制度的不同之处,并简述其原因。

不同之处:①君主的权力截然不同。英国国王是“统而不治”的虚君,而德国君主是实,立宪是虚。德国皇帝是国家的元首,拥有任命官吏、创制法律、统帅军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权。②在国家政权中占主导地位的阶级不同。英国工业资产阶级占主导地位,而在德国容克贵族占主导地位,资产阶级则次之。

造成这些不同的原因:①走上资本主义道路的方式不同。英国通过资产阶级革命,彻底扫除了封建势力;德国通过自上而下的王朝战争的形式实现统一,从而走上资本主义发展道路,封建残余比较浓厚。②当时的经济发展状况。英国资本主义发展较充分,资产阶级和新贵族力量较强大;德国长期的分裂状态,导致其经济发展落后于其他西欧国家,由此造成政治上的落后。

8.19世纪70年代,资产阶级代议制度在欧美主要大国得以确立,但由于历史和现实的差异,各国又呈现出复杂的政体局面。请回答下列有关问题:

(1)请结合所学知识简要概括资产阶级代议制度有哪些基本特点?

(2)当时资产阶级代议制度在英、法、美、德等欧美主要大国的具体表现形式是什么?

(3)导致上述复杂政体局面的因素有哪些?

(1)①议会形式上代表民意行使国家权力。议会由议员组成,议员由普选产生。国家的重大立法和重大决策都必须经议会讨论并经多数通过,议会享有立法权、财政权和行政监督权。②资本主义国家一般都实行三权分立和权力制衡的原则。③都实行资产阶级的政党政治,也就是都必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或总理(首相),并以本党人员为主组成内阁。④政府在执政期间都坚决推行本党的意志和政策。总统和总理都拥有相当大的权力,不但领导内阁,而且可以控制议会或干预立法。

(2)英国:议会制君主立宪制,法国议会制共和制,美国总统制共和制,德意志帝国二元制君主立宪制。

(3)资本主义政体复杂多样,影响政体的因素包括资本主义生产力发展水平、资产阶级成熟的程度、该国阶级力量的对比、地理条件、历史传统、民族特点和国际环境等。

9.结合史实分析德意志统一的历史条件。

(1)统一的客观条件:a、经济的发展要求国家统一,也为统一提供了物质基础。随着工业革命的展开和资本主义经济的发展,各地之间的联系日益密切,但是由于缺乏统一的国内市场,资本主义经济发展受到很大的阻碍,资产阶级越来越感到,要加强在国际市场上的竞争,必须有强大的国家为后盾。b、民族主义情绪的勃发。拿破仑战争使欧洲人民觉醒,萌发了民族主义,工业革命的进行,使其更加强烈。完成国家统一,加强民族凝聚力,实行民族振兴,成为德意志不可抗拒的历史潮流。

(2)统一的主观条件:a、有意于统一德意志的普鲁士的强大:资本主义发展迅速,经济发达,拥有强大的军事力量;民族成分单一,统一决心坚定,统治阶级实力雄厚,野心勃勃等。b、统一的领导人俾斯麦采取了正确的政策策略,指挥得当,如推行铁血政策、开展灵活的外交等。

10.君主立宪制是资产阶级国家一项重要的政治制度.

请回答:

(1)依据英国史实从原因和作用的角度对这一制度作一评价。

⑵依据英国、德国两国史实概括其特点。并指出英德两国本质上的不同点。

(1)原因:君主立宪制是由当时英国的国情所决定的。一方面资本主义的发展处于手工工场阶段,资产阶级物质与政治力量还不够强大,还没有达到足以改造整个世界的程度;另一方面,英国的封建势力在当时还比较强大,它们不甘心自动或轻易地退出历史的政治舞台,所以最终形成了资产阶级和封建势力相妥协的政治格局。

作用:但是毕竟这一制度推翻了英国封建专制的君主制,是对上层建筑的巨大变革,国王的权力受到法律的限制与约束,议会的权力受到法律的保障,资产阶级专政在英国终于确立起来。

(2)君主立宪制的特点:①国王处于“统而不治”的地位.国王必须根据议会意愿行使行政权力。君主是名义上的世袭国家元首,其存在主要是作为国家的象征。②议会成为国家权力中心。议会拥有立法权、财政权和对行政的监督权。表面上,议会通过的法案要经过国王批准,实际上只是一种形式。③国王必须信奉英国国教(即是新教徒),天主教徒相互结婚者不得继承王位。

本质不同:英国议会权力超过国王,国王“统而不治”;德国议会从属于皇帝,君主立宪制并不完整。

11.简述《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的历史作用。

《法兰西第三共和国宪法》历史作用:①共和派掌握实权;②共和体制的最终确立;③与封建君主专制制度、帝制独裁对比,共和体制的确立是历史的进步;④随着法国工业资产阶级势力的上升,对法国资本主义的发展起到促进作用。

《德意志帝国宪法》的历史作用:①德国资产阶级性质的君主专制制度的确立;②德国社会的一大进步;③有利于德国资本主义的发展,并使德国跻身世界强国之列;④带有浓厚的封建性、军事性色彩。

12.1789年以来,法国人民为争取共和制反复斗争,但由于特殊的国情,法国的共和制直到1875年才初步确立下来。请结合所学知识,简述1789-1875年法国政治体制经历了怎样的变迁?

8.1789年爆发的法国大革命推翻了波旁王朝的君主专制统治,确立了君主立宪制。1792年,建立了法兰西第一共和国。18xx年,拿破仑•波拿巴建立了法兰西第一帝国。18xx年,波旁王朝复辟。1830年,七月王朝恢复君主立宪制。1848年二月革命后,建立了法兰西第二共和国。1852年,路易•波拿巴建立了法兰西第二帝国。1870年,法兰西第三共和国建立。1875年,法国通过新宪法,共和体制终于初步确立下来。

13.1689年英国议会颁布《权利法案》,标志着英国君主立宪制的确立。1871年,《德意志帝国宪法》规定德国为联邦制的君主国家。但由于国情和历史状况的不同,英德两国的君主立宪制度不尽相同。请对比英德两国君主立宪制度的不同之处,并简述其原因。

不同之处:①君主的权力截然不同。英国国王是“统而不治”的虚君,而德国君主是实,立宪是虚。德国皇帝是国家的元首,拥有任命官吏、创制法律、统帅军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权。②在国家政权中占主导地位的阶级不同。英国工业资产阶级占主导地位,而在德国容克贵族占主导地位,资产阶级则次之。

造成这些不同的原因:①走上资本主义道路的方式不同。英国通过资产阶级革命,彻底扫除了封建势力;德国通过自上而下的王朝战争的形式实现统一,从而走上资本主义发展道路,封建残余比较浓厚。②当时的经济发展状况。英国资本主义发展较充分,资产阶级和新贵族力量较强大;德国长期的分裂状态,导致其经济发展落后于其他西欧国家,由此造成政治上的落后。

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇三

1、艰难的法兰西共和之路:

○1第一共和国 第一帝国 第二共和国 第二帝国 第三共和国(共和体制最终确立)

○2法兰西第三共和国宪法的内容:行政权归于总统;立法权归于两院制议会;司法权归于法院,由参议员授权组成。

○3法兰西第三共和国宪法的意义:共和派终于把众议院、参议院、内阁、总统等关键性职位掌握在自己手中;资产阶级各个集团在国家政权中都占据了自己的席位,共和制政体最终确立;它使工业资产阶级得以分享政权,促进法国工业资本的发展。

2、德意志帝国的君主立宪制:

○1德意志帝国建立:1871年宪法,二元制君主立宪制的确立。

○2德意志帝国宪法的内容:

政体:统一后的德国为邦联制的君主国家;

立法权:两院制的议会作为立法机构。联邦议会是帝国权力机构,实际上是上议院;帝国议会实际上是下议院

行政权:皇帝是国家元首;宪法授予巨大权力。帝国宰相主持帝国政府工作,是内阁首脑,拥在绝对权力

○3德意志帝国宪法的性质:德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制

○4德意志帝国宪法的影响:

消极影响:君主制被保留下来,容克地主的政治经济地位没有受到根本触动,军国主义传统得以延续,阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成

积极影响:具有资产阶级性质的帝制国家建立起来;德国迈入资本主义门槛,进入一个新的历史时期;德国资本主义工业迅速发展,到19世纪末,德国已跻身于世界强国之列。

○5意义:标志着德国资产阶级性质的君主制度的确立;带有浓厚的封建性、军事性色彩。

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇四

第9课  资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案

(一)教学重点:法兰西第三共和国宪法的内容和德意志帝国宪法的内容分析、掌握。

(二)教学难点

一.“艰难的法兰西共和”的历史进程。

二.对三权分立的政治体制的理解和在法兰西第三共和国宪法中的体现。

三.“德意志特色”的历史原因。

四.对三权分立的政治体制的理解和在德意志帝国宪法中的体现。

(三)知识结构

一.艰难的法兰西共和之路

1.背景

①18世纪,法国是欧洲典型的君主专制国家,社会矛盾尖锐。以封建贵族和教会为代表的封建势力十分强大。

②作为统治阶级,他们竭力维护君主专制统治。资产阶级对统治阶级的反抗也日趋激烈。

一些资产阶级思想家公开反对君主专制,抨击宗教神权,号召人民争取自由和民主。

2.历程

①1789年,法国爆发资产阶级革命,沉重打击了封建势力。

②1792年,法国废除君主制,建立共和国。但是,共和制和君主制之间的斗争并没有结束。此后的七十多年间,政权在两者间反复易手。

随着资产阶级的迅速崛起,封建保守势力日趋削弱,民主共和思想逐渐深入人心。

③1870年,法国与普鲁士之间爆发战争,法国战败。法兰西第二帝国垮台,法国再次建立共和国,这就是法兰西第三共和国。

【易错点】法国大革命开始的时间是:1789年。

【易错点】法国政权接时间顺序排列

①法兰西第一共和国

②法兰西第一帝国

③法兰西第二共和国

④法兰西第二帝国

⑤法兰西第三共和国

【总结】法国共和制的确立经历了曲折的过程,主要原因在于法国封建制度较他国发展充分,君主制思想作为封建思想长期存在;法国共和派力量长期较弱也是重要原因。

二.法国共和政体的建立

1.建立:1875年,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法,从法律上确立了共和政体。

法兰西第三共和国成立后,各派政治力量就建立什么样的政治体制又展开了激烈斗争。在国民议会中,反对共和制的议员占多数。1875年初,在广大人民群众坚决拥护下,通过了法兰西第三共和国宪法。

2.宪法内容

①议会

a.立法权属于议会,议会由参议院和众议院组成。

b.众议院议员由成年男子直接选出,任期四年。

c.参议院议员由间接选举产生,任期九年,每三年改选其中的三分之一。

d.参议院有权否决众议院的决议案。

②总统

a.总统由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可连选连任。

b.总统掌握行政大权,是国家元首和军队的最高统帅,有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦。

c.经众议院同意有权任命内阁。

d.经参议院同意有权解散众议院。

3.共和政体的巩固:法兰西第三共和国宪法颁布以后,资产阶级共和派经过艰苦斗争,终于掌握了众议院、参议院、内阁和总统等关键职位。

【总结】1875年法兰西第三共和国宪法规定,总统与参众两院议员共享创议法律之权,总统与内阁共享行政权,向议会负责。

4.意义:资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。

【易错点】法国共和政体在法律上确立的时间是:1875年。

【易错点】法国共和政体得以最终确立是在:1875年。

【易错点】法国走向共和政体的艰难历史中,最终确立共和政体是在:第三共和国。

【易错点】法兰西第三共和国宪法规定总统任期是:7年。

【总结】法国的总统制不同于美国的总统制。美国总统由选民间接选举产生,不向国会负责;法国总统则由参众两院联席会议选出,可连选连任。

三.德意志帝国的君主立宪制

1.帝国建立

①19世纪中期,分裂局面严重阻碍了资本主义的发展。

19世纪中期,德意志还处于四五分裂状态,大大小小的几十个邦国各自为政,严重阻碍了资本主义的发展,统一的呼声日益强烈。

②19世纪六七十年代,在俾斯麦的领导下,普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的统一大业。

普鲁士是德意志一个重要邦国,专制色彩浓厚,经济、军事实力强大。

③1871年,德意志帝国建立。

【易错点】俾斯麦实行的“铁血政策”是指:战争。

【易错点】世界各国走上发展资本主义的途径不尽相同,德国的道路是:王朝统一战争。

【易错点】德意志实现统一的方式是:自上而下的王朝战争。

【易错点】19世纪中期,使普鲁士能够统一德意志的决定性因素是:普鲁士资本主义经济最为发达。

【总结】德意志国家统一战争,不仅解决统一问题,也是一场对封建割据的革命。

例题:19世纪中期,德国经济发展的最大障碍是( b )

a.封建专制    b。封建割据    c。军国主义    d。自由主义

2.帝国宪法

①1871年,德意志帝国宪法颁布,确立了德国君主立宪政体。

②内容

a.君主立宪政体

a.皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。

b.皇帝有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。

c.宰相主持内阁工作,由皇帝任命而不是议会选举产生,任期由皇帝决定,只对皇帝负责。

d.议会是立法机构,由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会由各邦的代表组成。帝国议会由成年男子选举产生,作用很小,它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。

b.联邦制国家

a.帝国政府掌握了军事、外交等大权。

b.各邦则保留了一些自治权。

c.普鲁士在帝国中占有统治地位,它的国王和宰相,同时又是帝国的皇帝和宰相。

【易错点】1871年德意志帝国宪法规定德国实行的政体是:君主立宪政体。

【易错点】德国实行君主立宪制期间,掌握国家最高权力的是:皇帝。

【易错点】德意志帝国宪法与英国《权利法案》相比最显著的区别是:皇帝掌握国家最高权力。

【易错点】1871年的《德意志宪法》的最大特点是:皇帝真正掌握着国家的最高权力。

例题:德意志帝国宪法规定的君主立宪制不同于英国的君主立宪制,真正掌握国家最高权力的是( b )

①皇帝    ②首相    ③联邦议会    ④帝国国会

a.①     b。①②    c。③    d。③④

例题:根据德意志帝国宪法,下列各项由选举产生的是( c )

a.皇帝    b。首相    c。联邦议会    d。帝国国会

③评价

a.普鲁士完成了德意志的统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。

b.国家统一和君主立宪政体的确立,推动德国进入新的历史发展时期。

c.资本主义迅速发展,很快跻身于资本主义强国之列。

例题:“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是( c )

a.资产阶级革命后的英国    b。法兰西第一帝国    c。德意志帝国    d。意大利王国

例题:下列人员由国民直接选举产生的有( a )

①英国下议院议员    ②美国众议院议员    ③英国内阁成员    ④德国联邦议会议长

a.①②     b。②③    c。③④    d。①④

【易错点】德意志的政治特点是:具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。

【总结】德国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制,但其宪法依然是资本主义性质的。

【总结】英国和德国都是君主立宪制的国家,但德国皇帝有实权,英王处于“统而不治”的地位。

【总结】不同国家采取不同的政体主要取决于本国国情的不同(历史传统、资本主义确立时的各方力量及斗争的方式等)。但其本质都是为了维护资产阶级利益,促进本国资本主义的发展。

【总结】《1871年德意志帝国宪法》与英国《权利法案》的差别

《1871年德意志帝国宪法》用宪法形式巩固了德意志皇帝的专制统治,德意志议会虽然拥有立法权,但也是服从于皇权专制。英国《权利法案》用宪法形式限制英国国王权利,议会权利至上。

【问题】宪法是一个国家的根本大法。法兰西第三共和国宪法的颁布,标志着法国共和制的正式确立。法兰西第三共和国分别赋予总统和议会哪些权力?这部宪法的主要影响是什么?

提示:法国政体是一种半总统制。法兰西第三共和国宪法的颁布是法国民主共和政体确立的标志。

1.权力分配:法兰西第三共和国宪法规定行政权归于总统。法国的总统是国家元首和军队最高统帅;由参众两院选出,任期7年,可连任;可任命部长一切军政要员;有缔结条约权和赦免权;有解散众议院的权力,但必须得到参议院同意。

法兰西第三共和国宪法也规定立法权属于参众两院组成的两院制议会,众议院也叫国民议会。从理论上讲,两院的权力与地位是平等的,但在事实上,国民议会的权力大于参议院,地位优于参议院。法国实行两院制以后,众议院议员由普选产生,参议院议员由间接选举产生,由于经普选产生的众议院比由间接选举产生的参议院更具代表性,所以法国宪法规定,国民议会是全国人民的代表,参议院是地方市镇的代表。既然主权属于人民,那么由人民直接普选产生的众议院理应比参议院具有更大的权力。但众议院提出并通过的法案,要受到总统和参议院的控制。

2.主要影响:法兰西第三共和国宪法的实施,使共和派把众议院、参议院、内阁和总统等关键职位掌握在自己手中,资产阶级掌握了实权,以共和制为政体形式的统治得以最终确立;它为工业资产阶级提供了分享政权的机会,促进了法国工业资本主义的发展。

【问题】德意志统一是通过王朝战争的方式完成的。德意志帝国虽然采用了君主立宪政体,却没有建立起民主秩序。德国君主立宪制有哪些主要特点呢?

提示:可以通过对比《德意志帝国宪法》和英国《权利法案》的内容,找出其主要的不同之处,由此认识德国君主立宪制与一般的君主立宪制的不同。

德国的的君主立宪制,皇帝保持了专制统治权力。

第一,皇帝的权力至高无上,掌握行政、军事、外资等一切大权。议会的立法权力较小,议会不能通过任何一项不利于政府的法案,法案必须经过皇帝的批准才能生效。

第二,没有权力的分立,行政权和立法权尚未真正分开,而且行政权制约立法权。皇帝可以解散联邦议会和帝国议会,帝国的首相担任联邦议会的议长。

第三,在议会中,各邦代表组成的联邦议会权力大,是帝国的最高权力机构,不经选举产生,未经联邦议会同意,任何法律无效。

【问题】全面分析理解资产阶级代议制

1.基本特征

①议会形式上代表民意行使国家权力。议会由议员组成,议员由普选产生。国家的重大立法和重大决策都须经议会讨论并经多数通过,议会享有立法权、财政权和行政监督权。

②资本主义国家一般都实行三权分立和权力制衡的原则。

③都实行资产阶级的政党政治,也就是都必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或总理(首相),并以本党人员为主组成内阁。

2.特点

①英国:以君主立宪为主要特征。国王(君主)“统而不治”,只是最高权力的象征;议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中央行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

②美国:美国代议制实行典型的三权分立和相互制衡原则。立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。

③法国:1789年大革命后,民主力量与专制势力进行了长期反复的斗争,直到1875年才确立了议会制共和制度。总统执掌行政权,议会掌握立法权。

④德国:1871年宪法确定了君主立宪政体,但君主是实,立宪是虚,是一种不彻底和不完善的代议制。

3.进步作用:资产阶级代议制具有先进的民主精神,它的历史意义是废除了封建专制制度,现实作用是避免了少数人的专制独裁,是实现资产阶级民主政治的途径和保证,对经济发展、政治稳定有重要作用。但是由于政党政治在代议制中的作用越来越大,政党在选举中和胜选后的掌权中,往往以本党的利益为先,常常忽视了民众利益而被在野党攻讦。

4.比较欧美资产阶级代议制和我国政治体制的异同

①相同点:都是民主政体,我国同美国、法国一样都是共和制国家。都是代议制民主的形式,我国的人民代表大会制也属于代议制形式。在实行集体统治的前提下,都实行选举制、任期制和少数服从多数的原则。

②不同点

a.国家的性质(国体)不同:欧美是资本主义国家,我国是社会主义国家。

b.享有民主的主体和专政的对象(民主的阶级属性)不同:欧美是代表资产阶级利益集团之下的民主,统治者利用人民的选票为自己的利益集团谋求利益;我国是新型的民主与新型的专政,广大人民享有广泛的民主,对极少数人实行专政。

c.政权的组织形式(国家的管理体制即政体)不同:欧美一般有总统制和议会制(内阁制)两种形式,议会一般是两院制,有上、下两院或参、众两院;我国政权组织形式是人民代表大会制,相当于一院制。

d.权力的分配与制约的原则(政权的组织原则)不同:欧美一般实行三权分立,行政、立法、司法三者之间相互独立和制约;我国实行民主集中制,全国人民代表大会不仅享有立法权,而且还是国家的最高权力机关,行政、司法等其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,并依照法宝分工依法行使各自的职权。

【总结】法国的君主立宪制、总统制与英国君主立宪制、美国总统制的主要区别

项目 法国总统制 英国君主立宪制 美国总统制

国家元首 总统 国王 总统

元首产生方式 选举(任期七年,连选连任) 世袭 选举(任四年,可连任两届)

元首任期 任期制 终身制 任期制

元首的实权 有 无 有

政府首脑 内阁总理 内阁首相 总统

政府产生方式 总统任命 议会中多数党派领袖担任 总统任命

国家权力中心 参众两院 议会 总统

行政权 总统,但须内阁部长副署 内阁首相 总统

政府首脑

与议会关系 总统与内阁部长共同对议会负责,总统可解散众议院 首相与内阁对议会负责,由内阁协调首相与议会关系 总统与内阁不对议会负责,总统与议会互相制约

立法权 参众两院与总统共同享有 议会 国会

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇五

第9课  资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展【课标要求】 知道法兰西第三国共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 一、学习目标1.知识与能力 掌握《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的主要内容。 比较法国共和制和德国君主立宪制的异同,提高认识和分析历史问题的能力。 分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 2.过程与方法 通过对相关材料的补充,了解法兰西共和之路的艰难,初步掌握观察阅读、获取信息的学习方法。 了解并根据《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同,提高比较、概括和阐释历史问题的能力。 比较英美法德代议制的不同特点及对我国政治民主化进程的有益启示,培养发现问题、探究解决问题的能力。 3.情感态度与价值观 认识代议制等民主制度的建立是人类历史的进步。 认识资产阶级代议制建立的艰难性与曲折性,正确对待历史发展进程,总结历史发展规律。 学会历史和客观分析评价资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。二、教学重点、难点分析重点:《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的内容。 18世纪末期,在封建势力比较强大的欧洲大陆,法国通过资产阶级革命确立了共和政体;19世纪中后期,德国完成统一,并确立君主立宪政体。伴随这两个国家资产阶级代议制的确立,代议制在欧洲大陆得到进一步发展。《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》等一系列法典,成为欧洲和亚非美许多国家和地区的立法样板。难点:比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同 与旧教材相比,本课内容师生的知识储备和认知水平尚显不足。分析法德代议制的异同,要求具有较高的抽象思维和分析比较能力。 三、教学内容安排(1学时)    第一目“法兰西议会制共和政体的建立”教学要点1.“艰难的法兰西共和之路”①帝制与共和国的反复②法兰西第三共和国的建立     2.“法国共和政体的确立”①法兰西第三共和国宪法 ②法兰西议会共和政体的确立和 巩固     第二目“德意志帝国的君主立宪制” 教学要点1.德意志统一的完成 2.《德意志帝国宪法》与二元制君主立宪制的确立 3.德国君主立宪制的影响 四、教学方法和学习指导策略1.导入设计 复习提问式: 美国的政体是什么?欧洲大陆两个主要国家法国和德国又是如何走上资本主义道路的?他们各自采取了什么样的政治体制来维护自己的统治呢? 2. 新课学习过程设计 第一目:法兰西议会制共和政体的建立(1)通过巴黎人民攻占巴士底狱的历史图片,引入法国大革命 (2)(课堂问题探究)打出幻灯片,展示法国政体更迭的图示,请同学们分析法国政局的特点。 组织学生思考、讨论,得出结论:法国政局特点是:政权更替频繁,政局动荡不安,帝制、共和制几次反复;共和制确立之路充满了曲折反复,呈波浪式前进。 (3)利用历史纵横材料学习,法国国民议会以一票微弱的多数通过了法兰西第三共和国宪法,法兰西共和政体确立。 (4)提供材料(宪法原文节选)并结合教材相关内容,学生以表格方式归纳法兰西第三共和国宪法内容。

关于政权组织的规定第一条 立法权由众议院与参议院两院行使。第二条 共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝大多数票选出。第五条 共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期未满届的众议院。

关于参议院的规定第九条 参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。

关于政权机关间关系的规定第二条 共和国总统宣布会议的闭会。总统有权召开两院的特别会议。在会议闭会时期,如果每院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。第九条 共和国总统,非先得两院的同意,不得宣战。

——以上材料均摘自《法兰西第三共和国宪法》(1875年)

权项

归属

产生及权限

行政权

总统由参议院和众议院联席会议选出,任期7年,可连选连任,是国家元首和最高统帅,有权任命部长和一切军政要员,缔结并批准条约,有特赦权,而且在参议院赞同下有权解散众议院。

立法权

两院制议会众议院议员由普选产生,任期4年,众议院可以提出并通过法案,参议院议员由地方参议会代表组成的选举委员会间接选出,任期9年,每3年改选其中的1/3,参议院有权否决众议院的决议案。

司法权

参议院参议院组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。(5)通过法国共和制示意图表,让学生总结法国共和制的特点。 (6)通过材料,理解法兰西共和国宪法的意义(资产阶级共和派掌握政权,为资本主义进一步发展奠定了基础)。 “政府的共和国形式不得成为修改提议的对象。凡曾统治过法国的家属成员不得当选为共和国总统”                                      ——1884年法国议会通过的决议(7)组织学生讨论:用幻灯片展示美国1787年宪法、法兰西第三共和国宪法原文节选,比较美国总统制共和政体与法国议会制共和政体的异同。 第二目: 德国君主立宪制(1)过渡:当法国资产阶级共和政体确立后,资本主义迅速发展,作为其近邻的德意志状况如何? (2)用幻灯片展示分裂时期德意志形势图,人们曾发出这样的感慨:“德意志你在哪里?我找不到你。” (3)设问:德国四分五裂局面阻碍了资本主义的发展,统一迫在眉睫。德国最终是由谁承担了统一的重任?又是如何完成统一的? (4)出示俾斯麦图片并简要介绍其人。 (5)出示幻灯片,用动态示意图直观地展现德意志通过王朝战争统一的过程。 (6)以图表呈现并填写法兰西第三共和国宪法在行政、立法方面的主要内容,指导学生结合教材及资料回放的内容学习1871年德意志帝国宪法的内容,引导得出德国“君主是实,立宪为虚”的结论。 项目法兰西共和国德意志帝国国家元首选举产生的总统:名义上拥有很大权力世袭的君主;集立法、行政、军事大权于一身行政机构行政权归总统;总统权力受议会限制皇帝任命宰相,宰相只对皇帝负责    立法机构立法权归议会下议院虽是立法机构,但所有法案都须经皇帝和联邦议会的批准政体形式议会制共和制二元制君主立宪制(7)分析德国君主立宪制的作用影响。 3.概括小结 欧洲大陆的代议制是人类在追求民主制度过程的一大成果,是历史发展的必然,为人类民主的进一步发展奠定基础。 五、教学资源建议1.书籍 吕一民:《法国通史》,上海社会科学院出版社xx年版 丁健弘:《德国通史》,上海社会科学院出版社xx年版 平森著,范德一译:《德国近现代史:它的历史和文化》,商务印书馆1987年版。 2.网络世界史研究网 六、学习评价建议1.完成下列表格并根据表格分析主要资本主义国家代议制的特点美德美法四国政治制度的比较 英   国德国美   国法国国家元首世袭的君主;集立法、行政、军事大权于一身选举产生的总统:名义上拥有很大权力行政机构内阁:由议会下院多数党组成,对议会负责,受议会监督皇帝任命宰相,宰相只对皇帝负责立法权下议院虽是立法机构,但所有法案都须经皇帝和联邦议会的批准立法权归议会司法权上议院法院(独立于国会)国家政体二元制君主立宪制议会制共和制(1)英国:以君主立宪为主要特征,国王(君主)“统而不治”,只是最高权力的象征;议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中央行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。(2)美国:美国代议制实行典型的三权分立和相互制衡原则。立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。(3)法国:1789年大革命后,民主力量与专制势力进行了长期反复斗争,直到1875年才确立了议会制共和国制度。总统执掌行政权,议会掌握立法权。(4)德国:1871年宪法确立了君主立宪政体,但君主是实,立宪是虚,是一种不彻底、不完善的代议制。  表格参考答案英   国德国美   国法国国家元首世袭的国王:象征性的国家元首,职责多数是礼仪性的世袭的君主;集立法、行政、军事大权于一身选举产生的总统:总揽行政权力,统率海陆空三军选举产生的总统:名义上拥有很大权力行政机构内阁:由议会下院多数党组成,对议会负责,受议会监督皇帝任命宰相,宰相只对皇帝负责政府:总统领导下,独立于国会,受国会的牵制行政权归总统;总统权力受议会限制立法权下议院下议院虽是立法机构,但所有法案都须经皇帝和联邦议会的批准国会立法权归议会司法权上议院“公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……”法院(独立于国会)参议院(审判总统或部长及危害国家安全案)国家政体议会制君主立宪制二元制君主立宪制总统制共和制议会制共和制

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇六

第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教案

△课标要求:

1、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

2、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

一、艰难的法兰西共和之路

1、背景:

①18c, 法国是典型的君主专制国家, 封建势力 十分强大

②资产阶级对统治阶级的反抗 十分激烈

2、历程:

1789年,革命 爆发  → 1792年,废除 君主制 ,建立 共和国  → 此后70多年间, 政权在 共和制和 君主 制之间反复易手 → 1870年, 法兰西第 二 帝国垮台, 法兰西第 三 共和国建立

二、法国共和制的确立

1、标志: 1875 年, 国民议会通过了 法兰西地三共和国 宪法

2、法兰西第三共和国宪法

立法权属于 议会 (由参议院和众议院组成)

行政权由 总统 掌握

△参议员由 间接 选举产生, 任期9年,参议院有权否决 众议院 的决议案。

△众议员由成年 男子 直接选出,任期4年

△总统是国家 元首 和军队最高 统帅 , 由 参议 院和 众议 院联席会议选出,任期 7 年,可连选连任,经 众议 院同意有权任命内阁,经 参议 院同意有权解散众议院。

标志着法国共和政体最终 确立

为法国资本主义进一步发展奠定了 基础

三、德意志帝国的君主立宪制

1、背景:

①19世纪中期, 德意志 四分五裂 , 严重阻碍资本主义发展

②在 俾斯麦 领导下,普鲁士通过三次 王朝 战争,完成了德国统一

③ 1871 年初,德意志帝国建立

2、确立: 1871 年, 德意志帝国 宪法颁布

3、德意志帝国宪法

皇帝:是国家 元首 和军队 统帅 , 有权任免 官员 、召集和解散 议会 和决定 外交 政策

宰相:主持 内阁 会议, 由 皇帝 任命, 对 皇帝 负责

议会: 立法 机构, 由 帝国 议会和 联邦 议会组成

规定德意志帝国:是 联邦 制和 君主立宪 制国家    

△帝国议会通过的法案必须得到 联邦 议会和 皇帝 批准

进步性:确立君主立宪制,促进德国资本主义 经济 发展,,很快跻身资本主义世界 强国 之列

局限性:具有浓厚的 专制主义 色彩,造成德国资产阶级民主改革 保守 和 不彻底 。

△德意志帝国君主立宪制与法国共和制有何异同?

德国君主立宪制 法国共和制

异 国家元首 皇帝 :世袭,权力 巨大

而基本上不受议会 制约  总统:由参众两院 联席 会议选出, 对 议会 负责,权力 很大 , 要受到 议会 制约

政府首脑 宰相:由 皇帝 任命,对 皇帝 负责  同上

议会 帝国议会法案必须得到  联邦议会 和

皇帝 批准,是不彻底不完善的代议制   参议 院权力大于 众议 院议会立法权不受 行政 制约,是较彻底较完善的代议制

权力中心 皇帝 议会

同 ①实行资产阶级 代议 制    ②国家元首有权任免 官员 、解散 议会 等

△资产阶级代议制在西方政治发展中有何作用?

①体现了 民主 精神,否定了 君主专制 政体, 巩固了 资产阶级 的统治, 促进了 资本主义 经济的发展

②有利于调节、缓和社会 矛盾 ,稳定社会 秩序 ,推动世界 民主化 进程。

③无产阶级可以利用资产阶级代议制进行 合法 斗争,维护自身 利益 。

△随堂练习——《全品》第9课“典题探究”(见《全品》第9课,略)

△作业:《全品》课时作业(九)

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇七

第10课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

一、教学目标

【课程标准】知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国

君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容。

2.比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

3.理解各国政治制度的差异是由各国的国情所决定的。

【考试说明】法兰西第三共和国的建立与共和政体的确立;德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立。

二、教学过程

(一)法兰西第三共和国的建立与共和政体的确立

1.法兰西第三共和国的建立

(1)背景:法国资产阶级革命后,共和制和君主制持续斗争;民主共和思想逐步深入。

(2)建立:1870年,法国与普鲁士之间爆发战争,法国战败。法兰西第二帝国垮台,法国再次建立共和国,这就是法兰西第三共和国。

2.共和政体的确立

(1)背景:共和派与保守势力(共和制与帝制)进行了反复斗争。

(2)标志:1875年国民议会以微弱多数艰难通过了《法兰西第三共和国宪法》,从法律上正式确立了共和政体(了解宪法内容)。

a.立法权归于议会:①产生(略);②权限:参议院有权否决众议院的决议案;总统由参议院和众议院联席会议选出。

b.行政权力归于总统:总统是国家元首和军队最高统帅。①产生(略):②权限:他有权任命部长等高级官员;缔结条约和实行特赦;经众议院同意有权任命内阁;经参议院同意有权解散众议院。

(3)确立原因:①法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果;②而总统等关键职位则是共和派经过艰苦的斗争取得的。

(4)意义:资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。

▲法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派反复斗争最终妥协的结果。总统和参议院有很大权力,又相互制约。

(二)德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立。

1.德国的统一

(1)背景:19世纪中期,德意志处于四分五裂状态,严重阻碍了资本主义的发展,统一的呼声日益强烈。

(2)条件:普鲁士是德意志的一个重要邦国,专制色彩浓厚,经济、军事实力强大。

(3)过程及方式:19世纪六七十年代,在俾斯麦的领导下,普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的统一大业。

2.德意志帝国君主立宪制的确立

(1)前提:普鲁士宰相俾斯麦通过王朝战争统一德国;1871年初,德意志帝国建立。

(2)标志:1871年《德意志帝国宪法》颁布(了解宪法内容)。

a.宪法确立了德国君主立宪政体:①规定皇帝:掌握国家大权,是国家元首和军队统帅;皇帝有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等;②规定宰相:主持内阁工作,由皇帝任命,只对皇帝负责;③规定议会:议会是立法机构(组成、产生、作用)。

b. 规定德意志帝国是一个联邦制国家,帝国政府掌握了军事、外交等大权,各邦则保留了一些自治权。

▲德意志帝国宪法确立的君主立宪政体,保留了浓厚的专制残余,君主是实,立宪为虚。

3.评价:

(1)局限性:形成了不彻底不完善的代议制(立宪是虚,君主是实);使德意志帝国具有浓厚的专制主义、军国主义色彩;对后来其政治走向、两战时期的世界形势产生严重影响。

(2)进步性:①国家统一和君主立宪政体的确立,推动德国进入新的历史发展时期。②此后,德国的资本主义迅速发展,很快跻身于资本主义强国之列。

三、本课问题检测

(1)法兰西第三共和国何时在什么背景下建立?法国共和政体何时在什么背景下确立?标志(内容)?确立的原因和意义是什么?

(2)德国何时在什么背景下统一?条件、过程及方式?德意志帝国君主立宪制何时确立?前提?标志(内容)?评价?

★德法两国政体有哪些相同和不同?主要原因?

相同:①都是资产阶级政体;②都建立在生产资料私有制基础之上,由资本主义国家性质决定。

不同:①元首产生方式不同(议会选举——世袭);

②行政权与立法权关系不同(制约与平衡——行政控制立法权);

③与旧制度关系不同(典型的共和制——保留大量封建残余的君主立宪制)。

四、基础测评

一、选择题

1.1792年至1875年,法国各派政治力量斗争的焦点是                      

a.共和制与君主制之争                b.资本主义与封建主义之争 

c.共和与君主立宪之争                d.君主立宪与君主专制之争

2.法国1875年宪法仅以一票多数获得通过;1877年,共和派在议会选举中获胜,法国共和政体才最终确立。这从根本上反映了                                   

a.共和制要被君主制推翻               b.法国共和制的确立非常艰难

c.恢复君主制是历史的必然             d.共和制确立不适合法国国情

3.法兰西第三共和国宪法规定,总统                                     

①是国家元首和军队的最高统帅         ②经众议院同意有权任命内阁

③拥有自主解散众议院的权力           ④拥有缔结条约和特赦权

a.①②③     b.②③④      c.①③④      d.①②④

4.在法兰西第三共和国宪法中关于立法权的叙述,不正确的是               

a.立法权归于参议院和众议院组成的两院制议会 b.议会议员由选举产生

c.参议院有权否决众议院的决议案             d.众议院可以独立提出并通过法案

5.德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。这突出表现在      

①宪法授予皇帝巨大的权力                   ②内阁只对皇帝负责,不对议会负责

③宪法未赋予议会立法权                     ④皇帝和宰相控制了议会

a.①②③④         b.②③④          c.①②④           d.①③④

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇八

△课标要求:

1、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

2、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

一、艰难的法兰西共和之路

1、背景:

①18c,法国是典型的君主专制国家,封建势力

②资产阶级对统治阶级的反抗

2、历程:

1789年,革命→1792年,废除,建立→此后70多年间,政权在制和制之间反复易手→1870年,法兰西第帝国垮台,法兰西第共和国建立

二、法国共和制的确立

1、标志:年,国民议会通过了宪法

2、法兰西第三共和国宪法

立法权属于(由参议院和众议院组成)

行政权由掌握

△参议员由选举产生,任期9年,参议院有权否决的决议案。

△众议员由成年直接选出,任期4年

△总统是国家和军队最高,由院和院联席会议选出,任期年,可连选连任,经院同意有权任命内阁,经院同意有权解散众议院。

标志着法国共和政体最终

为法国资本主义进一步发展奠定了

三、德意志帝国的君主立宪制

1、背景:

①19世纪中期,德意志,严重阻碍资本主义发展

②在领导下,普鲁士通过三次战争,完成了德国统一

③年初,德意志帝国建立

2、确立:年,宪法颁布

3、德意志帝国宪法

皇帝:是国家和军队,有权任免、召集和解散和决定政策

宰相:主持会议,由任命,对负责

议会:机构,由议会和议会组成

规定德意志帝国:是制和制国家

△帝国议会通过的法案必须得到议会和批准

进步性:确立君主立宪制,促进德国资本主义发展,,很快跻身资本主义世界之列

局限性:具有浓厚的色彩,造成德国资产阶级民主改革和

△德意志帝国君主立宪制与法国共和制有何异同?

德国君主立宪制 法国共和制

异 国家元首 皇帝:世袭,权力

而基本上不受议会 总统:由参众两院会议选出,对

负责,权力,要受到制约

政府首脑 宰相:由任命,对负责 

议会 帝国议会法案必须得到和

批准,是不彻底不完善的代议制 院权力大于院议会立法权不

受制约,是较彻底较完善的代议制

权力中心  

同 ①实行资产阶级制②国家元首有权任免、解散等

△资产阶级代议制在西方政治发展中有何作用?

①体现了精神,否定了政体,巩固了的统治,促进了经济的发展

②有利于调节、缓和社会,稳定社会,推动世界进程。

③无产阶级可以利用资产阶级代议制进行斗争,维护自身。

△随堂练习——《全品》第9课“典题探究”(见《全品》第9课,略)

△作业:《全品》课时作业(九)

资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展的总结 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展教学反思篇九

第2讲  资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展

【高考目标定位】

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知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较

德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 法国共和制的确立 ① 艰难的法兰西共和之路  

② 法兰西第三共和国宪法的内容

③ 法兰西第三共和国宪法的作用

德意志帝国君主立宪制的确立 ① 德国的统一

② 1781年德意志帝国宪法

③ 君主立宪制政体确立的意义

【基础知识梳理】

1、法兰西共和制的确立

(1)法兰西第三共和国宪法的主要内容:

① 总统行使行政权,总统是国家元首和军队最高统帅,由参议院和众议院联席会议选出,任期七年;有权任命部长和一切军政要员,缔结并批准条约,有特赦权,而且在参议院赞同下有权解散众议院。

② 两院制议会行使立法权。参议院有权否定众议院的决议案;众议院由普选产生,选民实际上受财产资格和在法国居住时期的限制;众议院可以提出并通过法案,但受到总统和参议院的控制。

(2)评价:法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果,而总统和参议院的权力很大则是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。

2、德意志帝国的君主立宪制

(1)《德意志帝国宪法》的主要内容:

① 规定德国是联邦制的君主国家。

② 作为国家元首的皇帝,拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散联邦议会和帝国议会的权力;统率全国的武装力量;帝国宰相是由皇帝任命,而不由议会选举。

③ 两院制的议会是立法机构。联邦议会是帝国最高权力机构,联邦议会长由帝国宰相担任。未经联邦议会同意,任何法律均无效;帝国议会虽是立法机构,但任何法案都必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效,且不拥有任何行政监督权。

(2)评价:宪法的颁布,是德国迈入资本主义时期的标志,德国资本主义经济得到十分迅速的发展。但保留了大量的封建残余,不彻底、不完善。

【要点名师精解】

法德两国代议制政体的异同点

【点析】

法国是比较完善的民主代议制共和政体,德国的代议制是不够完善和彻底,保留了大量封建残余。

相同点:都实行两院制,议会作为立法机构;国家元首都拥有大权,可以统率部队;下议院的权力都比较小,立法权都受到限制。

不同点:

(1)国家元首方面:法国总统是国家元首和军队最高统帅,由议会选出,任期七年,在参议院同意下可以解散众议院;德国以世袭君主为国家元首,拥有巨大权力,可以召集或解散议会。

(2)行政和立法机构关系方面:法国行政权归总统,立法权归议会,总统由议会选出,权力受议会限制;德国皇帝任命帝国政府的宰相,宰相不由选举产生,所以不对议会只对皇帝负责,帝国议会虽是立法机构,但所有法案都需经皇帝和联邦议会批准。

(3)官员和代表产生方式:法国总统和参议院议员由选民间接选出,众议院议员由普选产生;德国皇帝世袭,宰相由皇帝任命,联邦议会代表不经选举,由各邦君主和自由市任命的代表组成。

【典例】19世纪七十年代,德、法两国相继颁布了新宪法。对两部宪法内容的共同之处是

a. 国家元首独掌行政大权    b.国家元首都有权解散议会

c. 国家元首任命内阁成员    d.议会完全行使立法权

【解析】:本题易错选b,错因在于没有很好的分析比较法国共和政体与德国君主立宪制政体的异同。通过分析比较法德两国的法律文件的内容可以解答。分析可知a项只符合德国,b、项符合法国,d说法既不符合德国也不符合法国。法国总统和德国皇帝都是国家元首,有权组阁任命内阁成员。故c符合题意。

[答案]c

【感悟高考真题】

1.(•广东高考)1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜欢共和政体。但是,如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国

a. 政治局面错综复杂             b. 无产阶级建立了共和政体

c. “联合派”能带来社会安定        d. 共和派已获得政治上的绝对优势

【解析】:依据材料,不难看出,法国共和制确立面临复杂的政治形势,也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。c. d项与材料意思不符;1873年,巴黎公社起义已失败,b项也排除。

答案:a。

2.(•安徽高考)有学者认为,“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它

a.超越了英国1689年的《权利法案》

b.克服了美国《独立宣言》的局限性

c.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件

d.对民主思想传播起到了巨大的推动作用

【解析】:本题考查选修内容,题目强调树立国际威望方面,a.b是与其他文件对比,无法体现国际威望,c仅仅是对法国的意义,因此排除。d强调其国际影响,推动民主思想的传播。

答案:d

3.(•全国2高考)法国人克雷夫克在18世纪70年代写到:“我可以给你指出一个家庭……他的妻子是荷兰人,儿和法国人结婚,生了四个孩子。都娶了不同国籍的妻子……这里把所有的国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在

a.英属北美殖民地    b.法属美洲殖民地    c.西属美洲殖民地  d.荷属美洲殖民地

【解析】:提炼出题干的信息:“熔化成一个新的民族”,指新民族的出现,应该指美利坚民族,既然是美利坚民族,那就应该是英国的美洲殖民地,故选a,依据所学的知识可知,在b、c、d国家的殖民地均未兴起一个新的民族,故均排除之。

答案:a

4.(•宁夏辽宁高考)1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会

a.代表人民监督政府                 b.是帝国的最高权力机构          

c.依照直接民主原则产生             d.其产生方式具有民主特征

【解析】: 帝国议会对政府没有监督权,由此排除a选项,德意志帝国的最高权力掌握在皇帝手中,由此排除b选项,c选项错在直接民主,因为代议制均为间接民主。

答案:d

5.(•广东高考)1830年7月27-29日,法国议会将路易 菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”。“光荣”的含义源自英国“光荣革命”据此可以推断“光荣三日”

a.推翻了拿破仑帝国                  b.在法国建立共和国

c.没有发生大规模流血冲突            d.第一次建立了君主立宪制

【解析】:  英国资产阶级之所以把1688年革命称之为“光荣革命”,就是因为没有发生大规模流血冲突就实现了政权的易手。

答案:c

6.(•海南高考)1880年7月法国政府规定:“凡1880年7月6日以前,因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士,也有君主派人士。这表明在当时的法国

a.政府力图借助工人阶级确立共和制

b.君主派重新获得对共和派的政治优势

c.政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制

d.左右两股政治力量严重危及共和制

【解析】:解答本题应首先联想到1880年的时代背景。法国共和制来之不易。共和制与帝制经过长期斗争,于1875年颁布第三共和国宪法,以法律形式确立了共和政体。为了巩固这一成果,第三共和国政府通过规定,缓和国内社会矛盾,实现社会的安定和团结。

答案:c

7.(•江苏高考)近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述,正确的是

a.君主为国家最高元首           b.内阁首脑对君主负责

c.议会是国家权力中心            d.带有鲜明的专制色彩

【解析】:本题考查学生的比较能力。b项是德国的,不符合英国。英国内阁对议会负责。c项是英国的,不符合德国。德国的国家权力真正掌握在皇帝和宰相手中。d项是德国的,不符合英国。正确的是a项。两国君主都为国家元首,但是英国的君主 “统而不治”。

答案:a

8(•广东高考)从路易十六召开三级会议的目的看,三级会议在当时拥有的权力是

a.审判重大案件            b.行政管理

c.批准征收新税           d.制定法律

【解析】:本题以再现历史的方式考查学生对基础知识的应用。通过分析我们发现,要结合教材回答问题。三级会议召开是为了满足国王征收新税的需要,由于第三等级的反对,而导致法国大革命爆发,三级会议召开是革命的导火线。

答案:c

【考点精题精练】:

一、选择题:

1. 在德意志帝国里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命,将军的

地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志的政治特点是:                                     

a.具有浓厚的专制主义和军国主义色彩  b.君权至上和君主专制

c.德意志帝国保留了大量的封建残余   d.将军享有国家最高的政治权利

【解析】:选a。 德国皇帝的权力很大显示了其专制主义,而其第一道圣旨就是“致我的军队”,“骑士皇帝”显示了军国主义特点。

2.  “德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’,也涌现出了一流的科学家和艺术家。……但是,这

个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是

a.德意志民族性格的双重性            b.资本主义经济发展不充分

c.军国主义和专制主义传统的影响  d.没有形成一部宪法

【解析】:选c。由所学知识可知,“这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀”指的是希特勒发动的二战。二战发生的历史根源是德国的军国主义和专制主义色彩浓厚。

3. 某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究,有同学提出

“为什么说德意志帝国的君主宪制是一种不彻底不完善的代议制?”对这一问题,有四位同学产生了争议,你认为最正确的回答是

a.甲同学:皇帝和帝国宰相掌握行政大权

b.乙同学:联邦议会权力较大,帝国议会权力较小

c.丙同学:行政机构权力大,立法机构权力小

d.丁同学:行政机构控制了立法机构

【解析】:选d .主要考查代议制的概念。代议制的是指由选举产生的代议机关行使国家权力的制度。是一种间接民主的形式。资本主义国家的代议机关是议会,主要行使立法职能。德意志帝国的帝国议会的医院用皇帝任命。皇帝可以解散联邦议会与帝国议会权力。所以,是一种不彻底不完善的代议制。

4. 下列关于法兰西第三共和国宪法的叙述不正确的是

a.共和派与保皇派长期斗争的结果

b.它使共和政体在法律上得以确立起来

c.它规定行政权赋予总统,总统由选民直接选出

d.该宪法为工业资产阶级提供了参与政权的机会,促进了资本主义的发展

【解析】:选c.  法国总统是间接选举产生。

5. 某份晚清画报刊登一则人物图像,称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰”此人是

a.俾斯麦   b.威廉一世   c.兴登堡    d.威廉二世

【解析】:选a. 俾斯麦是普乐士的铁血宰相,为统一德意志作出了巨大贡献,故选a。

6. 法国资产阶级革命后,先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后,成

立了法兰西第三共和国。英国漫画家为这一历史过程创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中房间凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是

a.法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变

b.法国的共和制度像女郎的帽子,只是装饰品

c.法国的政治制度像女郎一样软弱无能

d.法国的共和制度经过长时间的变动才确定

【解析】:选d. 由题干材料“终于选好”可知法国的共和制度经过长时间的变动才确定。

7. 美国前国务卿基辛格博士在其书《大外交》中描述到:“19世纪末期,它的议会建立在欧洲第一个男

性普遍参政权的基础上,国会还是无法控制政府,政府由国王指派,只有国王能解散。首相和国王、国会的关系,比国王和国会之间更亲密......”其中提到的“它”是哪一个国家呢?当今世界中又是哪一个国家的中央和地方的关系组成和“它”相似呢?

a.德国;美国               b.英国;法国

c.德国;法国               d.英国;德国

【解析】:选a. 1871年德意志帝国建立,帝国宪法规定首相由皇帝任命,帝国国会不能弹劾政府,唯一对政府起压力作用的是批准预算;美国地方有较大的自主权,地方各州的行政长官通过选举产生。

8. 1873年,法国保皇党人麦克马洪继任总统,直接着手恢复帝制。他甚至定制了迎接国王的轿式马车,

缝制了国王的礼服,结果没有得逞。其复辟失败的主要原因是

a.法国资本主义民主政治制度的完善   b.法国保皇派内部发生重大分歧

c.法国资本主义经济发展程度最高     d.法国广大人民、士兵和资产阶级共和派反对

【解析】:选d.  共和政体之所以战胜了专制政体的复辟,关键在于广大人民、资产阶级共和派和广大士兵的反对,有着坚实的群众基础。

9. 德意志帝国君主立宪政体与英国的君主立宪制政体相比,其特点是:

①专制主义色彩深厚  ②君主掌握国家的最高权力③国王统而不治  ④宰相对君主负责

a.①②③④  b.②③④   c.①②③   d.①②④

【解析】:选d. ③是英国君主立宪制的特点。

10. 法国1875年宪法修正条文宣布:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一修正条

文宣布的意义在于

a.消灭了法国的家族势力                 b.恢复了资产阶级等级制度

c.规定只有平民才能当选为法国的总统     d.堵塞了复辟之路,巩固共和制度

【解析】:选d .此题考查对引文的正确理解,acd说法有误。

11.  “共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅

以一票之多获得通过;1877年,共和派在议会选举中获胜,法国共和政体运行,但当年君主派的一家报纸仍叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出  

a.共和制欲被君主制推翻   b.法国共和制的确立非常艰难

c.恢复君主制是历史发展必然   d.共和制确立不适合法国国情

【解析】:选b.从“搞成连狗都不如的烂泥浆”一句看出旧势力对的不甘,法国1875年宪法在法律上阻断了保皇派复辟的道路。

12. (•广东省深圳市高三模拟)法国近代政体的确立经历诸多曲折,其共和政体最终确立的标志是

a.颁布1791年宪法         b.颁布《人权宣言》

c.颁布1787年宪法         d.颁布1875年宪法

【解析】:选d.法国资产阶级革命以来,一直在帝制和共和制中徘徊,最终共和制的确立,其标志就是颁布1875年宪法。

13. 马克思说德国是“一个以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度

组织起来……军事专制制度的国家”,这主要是因为

a.德国国内封建势力的异常强大

b.德国国内资产阶级革命斗争最终失败

c.德国国内没有产生强大的无产阶级力量

d.德国以统一的形式过渡到资本主义社会

【解析】:选d.  本题考查对德国代议制确立过程的把握,德意志帝国完成统一的过程是通过自上而下的王朝战争形式,保留了大量的封建残余。

14. 下列关于法国共和制与德国君主立宪制的对比,说法不正确的是

a.都属于资本主义政治体制

b.法国的总统是由议会选举产生的,而德皇是世袭的

c.法国总统和德国皇帝都有权解散议会

d.都顺应历史发展,促进了资本主义的发展

【解析】:选c. 本题考查对两国代议制的比较,德国皇帝有权解散议会,而法国总统经参议院同意才有权众议院。

15. (•广东省汕头市高三模拟)日本1889年宪法规定,天皇总揽统治大权,内阁辅佐天皇。包含相似规定的宪法是

a.《德意志帝国宪法》      b.美国1787年宪法

c.法国1791年宪法         d.法兰西第三共和国宪法

【解析】:选a。日本1889年宪法规定天皇拥有统治大权,君主专制明显色彩,而《德意志帝国宪法》授予德国皇帝巨大权力,宰相及内阁听从于皇帝,故选a。

二、非选择题:

16. 阅读下列材料

材料一

关于政权组织的法律

第一条立法权由众议院与参议院两院行使。

第二条共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝大多数票选出。

第五条共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期未满届的众议院。

关于参议院组织的法律

第九条参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。

关于政权机关间关系的法律

第二条共和国总统宣布会议的闭会。总统有权召开两院的特别会议。在会议闭会时期,如果每院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。

第九条共和国总统,非先得两院的同意,不得宣战。

──以上材料均引自《法兰西第三共和国宪法》(1875年)

材料二

第十一条皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。

第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。

第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相……

第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……

第二十三条帝国的全部军事力量组成为统一的军队,在平时和战时受皇帝指挥……

──引自《德意志帝国宪法》(1871年)

请回答:

(1)根据材料一,结合所学知识,说明法兰西第三共和国的总统有哪些权力。3分

(2)根据材料二,结合所学知识,说明德意志帝国的皇帝有哪些权力。3分

(3)根据材料一和材料二,法国和德国分别确立了什么样的政治体制?2分

结合所学知识,比较这两种政治体制的不同点。9分

答案:

(1)总统是国家元首和军队最高统帅,行使行政大权,有权任命部长等高级官员、缔结条约和实施特赦;经众议院同意有权任命内阁;经参议院同意可以解散众议院。3分

(2)皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,有权任命宰相和其他官员、召集和解散议会、决定对外政策等。3分

(3)法国是共和制,德国是君主立宪制。2分

不同点:

第一,国家元首的产生方法不同。1分  法国总统由议会选举产生,总统要对议会负责;德国皇帝是世袭的,凌驾于议会之上。2分

第二,两国行政权与立法权的关系不同。1分  法国总统由参议院和众议院联席会议选举产生,总统要对参众两院负责。德国实行君主立宪制,行政权控制立法权,皇帝有权召集和解散议会,帝国宰相由皇帝任命,主持内阁工作,同时担任联邦议会的议长。帝国议会制定的任何法律必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。2分(言之成理即可给分)

第三,两个国家与旧制度的关系不同。1分  法国经过大革命的洗礼,封建势力被彻底摧毁,实行的是典型的资本主义议会制;德国是通过王朝战争实现统一、走上资本主义道路的,容克地主的政治地位没有触动,普鲁士的军国主义传统得以延续,实行的是保留有浓厚封建残余的君主立宪制。2分(言之成理即可给分

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