热门与拥抱初中(通用13篇)

时间:2023-11-11 作者:笔舞热门与拥抱初中(通用13篇)

作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。

热门与拥抱初中(通用13篇)篇一

我睁开了眼,四周一片漆黑......

我知道,只有努力生长,破土而出,才能见到那一束温暖明亮的阳光......

但,我担心,我害怕,担心我长出了小小的嫩芽后被那蜗牛吃掉;害怕我那小小的嫩叶被甲虫啮掉。

躺在泥土的怀抱里多好呀,既安全,又舒适。我常常这样劝自己;外面的世界多危险呀。但,那一缕温暖明亮的阳光和三月的和风却一直在呼唤着我。

我犹豫......

一天,我遇到了根,这是一株柳树的根。

“嗨,老兄。”他热情地打着招呼。

“嗨”,我漫不经心地说。

“我说你天天呆在这儿,多没意思呀,既黑暗,又潮湿......”

“外面多危险呀,还是这里好些......”我无神地回答。

“听说外面可好啦,有鸟儿啁啾,有虫儿吟唱,有潺潺溪水......”

说完柳树的根就用力地往上爬,他的干呀,枝呀,叶呀,全都爬出去了,把我一个人丢在这儿,真没有意思......

听了根的话,我不禁陷入了沉思,我是多么渴望清晨那一滴露水,更渴望那光明而又温暖的阳光呀!

我把一切想法都抛到脑后,开始努力地生长,渐渐地,我也有了根,我的根到处去寻找水分,随着时间的推移,有一天我终于破土而出啦!

当清晨的第一缕阳光照耀在我身上时,我是那么地温暖,那么地舒适,我心中也好似阳光照耀,花儿和小草都来热情地问候我......

原来世界竟是那么地美好,如此的光明!

渐渐地,我发现自己是一株向日葵,我下定决心,要永远向往阳光,更向往我心中的阳光......

热门与拥抱初中(通用13篇)篇二

拥抱,是人世间最温暖的一个动作,它传递着无法言说的力量,感染着无数受伤的心灵,轻托起一片蔚蓝的希望。

轻轻一个拥抱,有时候却能改变人的一生。

曾经,我在一本书里读到这样一个温暖人心的故事:有一位穷困潦倒的流浪汉,因生活的重压,他走投无路,内心想到了极度黑暗的念头:抢劫。

那天傍晚,他一个人低着头来到了一家还在营业的珠宝店。珠宝店里灯火通明,十分明亮。衣衫褴褛的他走了进去,与店内奢侈的环境显得格格不入。一位年轻的营业员热心地接待了他。

这位男子看上了一条价值不菲的钻石项链。“请把这条项链给我看一下。”

女营业员照做了,男子细细摩挲着项链,眼底闪过晦暗的光芒。而后,他将项链还给女子,步履匆匆地走出了门。

突然,女营业员发现那条项链上少了一颗钻石。

她追了出去。“先生,请等一下。”温和的声音响起,“今天是过节的日子,我希望能给您一个拥抱,让您感受到我们店的诚意。”话音未落,女子率先伸出手,用力地给了眼前走投无路的男子一个拥抱。

那男子什么话也没说,却伸出手来,与女营业员握了握手。当他再次转身离去时,女子感受到自己的手心中多了一样东西——正是那颗钻石。

多么暖心的一个故事!善良的女营业员,仅仅只是用了一个温暖的拥抱,却唤醒了男子掩藏心底的善意。我相信,如果那位女子追出门去时用自己冷酷的话语去攻击那位流浪男子,想必,这个故事的结尾不会如此温馨。

正是因为那个拥抱,让失落的流浪男子重新找回了内心的良知,重新感受到了世界的丝丝温柔。

所以说,一个拥抱带给我们的力量真的不可估量。

进入初中,我遇到了一个自卑的女孩子。她与我在同一个小区,她比我小一两岁,可是因为身材矮小和听力上的问题,她说话总是嗫嗫嚅嚅。

在人多的场合,也总是畏畏缩缩不敢上前,稍微有点动静就紧张得语无伦次。那种发自内心的自卑我是感同身受的,看到她就仿佛看见了幼年的自己。

给妈妈提及这件事,我说:“好多时候我都想去抱抱她,给她勇气和力量。”妈妈微笑着摸了摸我的头:“你既然都这么想了,为什么不去做呢?”

我一下子明白了。

有一天,我出门上学正好遇见从另一栋楼里走出来的她。我咬了咬牙,对上她清澈的眼光,快步走过去。仅仅是打了一声招呼后,我鼓起勇气走上前给了她一个拥抱。当我的双手紧紧抱着她的肩膀时,我能感觉到她忽然的愣神。紧接着,眼前害羞的女生也用自己的手臂轻轻拍了拍我的肩膀。

我开心极了,“就要这样,你要自信一点,加油加油!”待我说完这番话,她的眼神中盛满了星光。

以后的日子,我们几乎每天都能碰面,只要并肩同行,我总会下意识地伸出手臂给她一个温暖的拥抱,希望我小小的举动能驱散她内心的阴霾。

忽然有一天早上,我还没来得及向她说出第一句话,她竟然快步来到我身边,主动伸手,轻轻地拥抱了我。我又惊讶又感动,在看到她明亮的眼神与含笑的嘴角时,我忽然就没有再说出一个字。

我觉得一切都在不言中,那个拥抱传递的温暖和力量足以说明一切了。

这使我更加坚定不移地相信:一个真心的拥抱,真的可以拉近人与人之间的距离。

所以,不要吝啬你的拥抱,将自己的善意传递出去吧。

热门与拥抱初中(通用13篇)篇三

人生不能没有希望,人生离不开希望。就像鸟儿离不开翅膀,影子离不开阳光一样。

希望没有专利,她对谁都是平等对待,一视同仁;希望不讲门第,从来不分你我彼此,将弱者抛弃!

拥抱希望,就是拥抱未来;拥抱希望,就是创造奇迹!

拥抱希望,就会增加无穷的前进力量;拥抱住希望,就会增加一分成功的保障;拥抱住希望,就会成为万物的主宰!

让我们伸出双臂,紧紧拥抱希望吧!

拥抱住了希望,你就拥有了一切!

拥抱住了希望,成功还会远吗?

热门与拥抱初中(通用13篇)篇四

来吧,来拥抱春天吧!

春天在哪里?春天在小河边。

朝小河边走去,我惊讶地发现,春天才到来,水上的冰都融化了,小鱼、小虾也出来了,它们在水中自由自在的玩耍,蝌蚪也出来了,摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去,小鸭子“嘎嘎”的叫着,在水上游来游去,让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

春天在哪里?春天在公园里。

一进公园大门,小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯,我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着,我看见了一个小花园,我好奇的进去,里面的植物真多啊!樱花的花瓣粉红粉红的,像小朋友的脸颊;茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的,像黄昏时的景色。

春天在哪里?春天在田野里。

我来到田野,从高处向下看,田野五颜六色,像人间天堂;走近一看,更是美不胜收。油菜花满地都是,蜜蜂也来了,在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈,牛群在一边很享受的吃着青草,人们用耕地机把地耕好,等下了春雨、打了春雷,就用播种机把种子种在土地里,人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝,笑声在田野里回荡着,回荡着。

春天在哪里?春天在天空中。

春天的云变化无常,一会儿变棉花糖,一会儿变一匹马,一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来,它们的队形一会儿是人字形,一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了,它又唱着动听的歌声,笑着飞向远方。

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧!

春姑娘哼着轻快的小曲,伴随着柔和的乐章,带着新的希望,飘飘然如期而至。于是,沉睡了一冬的小溪,睁开了惺忪的眼睛,舒展开慵懒的身躯,轻轻地拍打着沙石,唱着欢快的歌儿,向人们报告这春天的喜讯。接着,杨柳咬碎了严冬的包裹,抽出嫩枝。麦芽仰起泥土中的脑袋,焕发新绿。小草偷偷地钻出地面,新奇地张望着。

小动物们也结束了冬眠,在春天这个生机勃勃的季节里嬉戏玩耍。“好雨知时节,当春乃发生”,一场绵绵春雨,使得大地复苏,鸟儿欢唱,春意更浓,春天,真的来了。拥抱春天,就是拥抱希望。春天代表了生命,代表了新的征程。

田野上,人们在忙碌着,他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗,更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶,也以独特的方式,去播下它们的希望。有希望就有动力,我们为了春天绿色的希望而默默奔忙,辛劳工作。

拥抱春天,就是拥抱美好。春天是个美好的季节,处处焕发着勃勃生机,处处充满了诗情画意。碧草蓝天,展现我们对美的执着追求,对美的无限向往。

拥抱春天,就是拥抱一份惬意。躺在草地上,感受绿草的清香,感受露水的甘甜,感受自然的味道。漫步在雨后的树林,品味杨柳的婀娜身姿,品味百花的妖娆美丽,品味雨后的靓丽风景。

一年之计在于春,朋友们,让我们紧紧地拥抱春天吧!

热门与拥抱初中(通用13篇)篇五

站在20尾巴上,几多感慨,几多思量!回首过去,欢欣鼓舞;展望未来;豪情满怀。

年,无论是简单还是繁琐,无论是辉煌还是失落,无论是机会还是挑战,过去的已经过去了,真正要面对的还是今后的日子。我感谢自己的父母家人,感谢我的领导同事,也要感谢那些帮助过我的人。新年伊始,要面对的事情有很多,经历了挫折困难对自己的人生还是充满了信心,日子总是一天一天过的,只要努力就有希望。

回首腾飞起舞的蛇年,感动与疼痛并存,谴责与反思交织,收获与遗憾并存,欢笑和泪水齐飞,希望和梦想同在……最为遗憾的是财富没有别人的多;最大的收获是拓宽了视眼,见到好多没见过的;最好的奢侈是人身自由内心无愧;最美的心愿是在马年里牵手找到心仪的另一半。

曾几何时,我还以为自己还年轻,结婚有点早。这一年身边的人更多的关注我结婚找对象,而不是往常那些琐碎。也许是年轮的跨越,婚姻、事业成了他们更关心或者对比的话题,尽管我很不情愿。

今年,我的工作内容性质什么都没变,变得只有自己的心态…也许每个人至少曾经面对这份工作的时候每天都激情满满的,现在呢?觉得就像在完成任务一样,每天按时按点的上下班,上班时间却干着跟工作毫无关系的事情,上网打游戏睡觉聊天,人也开始变得极其懒散。

常常不明白为什么每天都要这样的生活着,似乎是因为大家都这样,所以也就这样了,连拒绝和反抗都没有就接受了。自从上班那天起,我就担心做不好,每天很努力的充实自己…但是每每回到家躺在床上,莫名的空虚侵蚀着精神,无助泪水蔓延着心灵,仿佛听到内心有一个声音在呐喊着,我不快乐,我不喜欢现在的生活,带着不喜欢和疲惫入睡,那一刻开始我感到彷徨!

阳光照遍大地,闹钟吵醒沉睡的心。哎!生活还得继续,班还得上,有时候我会在想,如果过去人生的某个环节发生一点变化,是否现在的自己就是另外一个模样…过去终归是过去,未来必将是未来。没必要为一件没必要的事付出没必要的必要。

热门与拥抱初中(通用13篇)篇六

我的`小学在西安市大学南路小学,两个多月前我对那个坐落在城南的、四四方方的美丽校园并无多少留恋。可是,刚开始的初中生活却让我想起小学里无忧无虑和放肆任性地玩耍,也有放学后还被老师追着改作业的狼狈不堪。毕业前一个多月小升初的冲刺,我被妈妈左手的擀面杖和右手的红笔,敲一下,走一下,就这样我被赶进了高新一中。

没想到,高新一中给了我大大的惊喜,美丽的校园、丰盛的午餐、高大上的社团,以及横扫今年高考战场拿下文理双状元的学长……都让我体会到无尚的自豪和荣耀,就连穿在身上的高新一中这身蓝白相间的校服,也散发着学霸的气质。我想,我也一定要守住高新一中这块阵地,从这里跨入名牌大学的校门。

当然,开学这一周,我不仅仅体会到来自高新一中的自豪与荣耀,也发现了自己与其他同学之间的差距:完成作业总是马马虎虎,以致字迹潦草,皆直听天书一样的英语课堂……一切都让我感到前所未有的压力。

书上说:空袋子难以直立!我一定要努力学习,化压力为动力,要用知识来武装自己的头脑。梦想要有,可我们也要脚踏实地;千里之行,始于足下,再不能像小学那样玩得乐不思蜀;要一天定一个小目标,一点一点改掉我的坏习惯;学习阿甘的精神,不放弃任何一个机会,无愧于蓝天白云的校服,成为名符其实的高新侠!

热门与拥抱初中(通用13篇)篇七

大自然是我们的家园,蕴含着许多奥秘。与大自然拥抱,我们能找到许多乐趣。

又是一个周末,平时没事都待在家里的爷爷突然提议要去爬山,觉得新鲜的我们便答应了。收拾好东西,穿戴好衣服,一家人便兴奋地踏出了门。

过了不久我们来到了山脚下。我抬头望去,这山仿佛要直插云天,耸立在我面前。我不禁摩拳擦掌,走在了最前面。沿途是一路的良辰美景,闻着花香,趟过小草,踏过绿叶,我感到十分舒畅。尽管山顶离我们还有一段距离,但是走走停停,我并不觉得累。

与我们一道爬山的还有其他的旅客。每个人的脸上都是那样的愉悦。爷爷因为年龄大,落在了最后面,但嘴里还在不停的吐着:“不急,慢慢来。怎么能辜负这么好的风景呢!”是啊,山腰流淌着几条小溪,“哗啦啦”的声音让人心生愉悦。山涧里不时飞过几只蝴蝶和蜜蜂,不停地拍打着翅膀,在花丛里辛勤地劳作。有时还会有几只大雁在天空中盘旋着,或是几只小鸟停驻在枝头,叽叽喳喳的,似在欢迎这些登山者。

原本还高挂在天空中的太阳突然被几片乌云挡住了光辉,随即便有几滴雨水落了下来。我们一行人便匆匆忙忙地赶到不远处的亭子避雨。雨不算太大,轻轻地拍打着花草树木。不远处有一棵桂花树,在下过雨后传来淡淡的桂花香,空气中满是欢愉。我不禁张开了嘴巴,呼吸着迎面而来的新鲜的空气。有几棵树木结满了饱满的果子,让人忍不住想摘下几个尝尝。我剥开果皮,往嘴里扔进一片果肉,顿时感觉神清气爽。我又兴高采烈地迈开步子,朝山顶跑去。原来,到了山顶,才能看到这么好的美景。真是没有辜负这一路的'辛苦!我不禁感叹。迎面吹来凉爽的微风,我张开双臂,迎接这带着花香的清风。

大自然是馈赠给我们的最好的礼物,只要我们用心感受它,就能体会到无穷的奥妙。

热门与拥抱初中(通用13篇)篇八

有位哲人曾说过:人生中,拥有梦想比有财富更有价值。

细细品来就不难领悟:财富总有用尽的一天,而梦想则每时每刻都在不停地创造着财富。大地说,梦想是鲜花。

小鸟说,梦想是蓝天。伟人说,梦想是摇篮。

不同的人有不同的梦想,但不论有多么高远,抑或多么谦卑,梦想都只有一个目的让自己的人生更加精彩。人生可以没有金钱、地位、荣誉……但人生绝不能没有梦想。

没有梦想的人生就像失去色彩的图画,只剩下一片单调的空白;没有梦想的心灵如一条干涸的溪流,裸露着的河床展示着心灵的贫瘠。而梦想,则一眼永不枯竭的清泉,不停地流淌出生命的丰润和华美,无论什么样的种子,落在这片土地上都会生根、发芽、抽枝、结果……人生的旅程中,年轻的你快快拥抱梦想吧!拥抱梦想,让梦想在知识的芳草地上奔驰,从冉冉升起的红日中寻找力量,从巍巍的高山上寻找高度,从波涛汹涌的大海中寻找气势……拥抱梦想,让梦想在智慧的河流中汲水,清亮的河水滋润的魂魄,更高更远的智慧在目光中升腾……拥抱梦想,让梦想在美德的高山上散步,在理性的丛林中采撷……拥抱梦想,就等于拥抱了人生永远不老的时光;拥抱梦想,走好人生的每一步,每一步都通向人生的巅峰。

热门与拥抱初中(通用13篇)篇九

读二年级时,一个年轻的女老师教我们读书。这就是我们的班主任——徐老师。她是那么的亲切,那么的.体谅人。虽然现在已经换老师了,但我永远不会忘记那天早上她给我的拥抱。

事情发生在一个下雨天:这天早上,因为我还要上学,就早早地起床了。换好衣服,刷完牙,洗把脸,吃完早餐,就准备上学去。这时我才发现,外面下起了倾盆大雨。爸爸对我说:“雨下得那么大,等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大,走不了,我只好答应了。

雨停后,爸爸开车送我去学校。我在车上焦急的说:“怎么办,迟到了。”爸爸安慰我说:“没事儿的,下大雨,老师不会说的。”我半信半疑,心中还是有一些不安。

到了学校,我不敢进校,于是爸爸就送我进学校,我叫爸爸送我到班级,爸爸看我哭了,只好又跟着我去班级,到了班级,我在门口站了一小会儿,老师才看到,老师也看我哭了,就给了我一个小小的拥抱,这个拥抱是多么的温暖,多么的体谅人!

老师没有骂我,也没有惩罚我,只是给了我一个小小的拥抱,这个拥抱虽然很短,但我永远不会忘记这个拥抱!

热门与拥抱初中(通用13篇)篇十

哪是人间?湛蓝的水,湛蓝的天,无论是仰望、俯瞰,还是近看、远眺,都是一片玻璃质的蓝,仿佛在仙境中一样。

如果不是身边金色的沙滩,如果不是眼前一群翱翔的海鸥,如果不是周身习习的海风,我真忘记了我正在海南岛的“天涯海角”。

在金色的沙滩、如洗的天空和摇曳的椰树的包装下,她是多么的婀娜多姿,我漫步沙滩,任凭海浪亲吻我的双脚,感觉是如此的惬意。他不同于别的海子是因为他又不乏那份刚劲、那份有力,远处那一阵阵海浪犹如前赴后继的千军万马奔腾而来,拍打在礁石上激起冲天的水柱,有“日月之行,若出其中。”之势。还有便是它那最广阔壮丽和震撼之美,眺望大海,越往远处越显得湛蓝,到最后我都丝毫找不到海天相接的地方。法兰西著名作家雨果说过:“比地大的是海,比海大的是宇宙。”可此时此刻我觉得海是多么的广阔,仿佛要包容所有的东西——地、宇宙或是我的心!

大海是这样令人遐想、回味和神往!在这样的地方我的心怎能不被陶醉呢?仿佛我的心也飞进了大海!我张开双臂,我要拥抱大海!拥抱这属于我的大海!

热门与拥抱初中(通用13篇)篇十一

阳春三月,春光烂漫的时日,空气里时而飘荡着草的清香与花的芳甜。土地上涌着铺天盖地的绿,点缀着星星点点的花,灿灿地于骄阳下齐声歌唱。牵着狗,漫步在小区的花园和草地间,如花的风景与那黄白身影便霸占了我的全部视野。

春日的遛狗是一年四季中最烂漫的了。随着柯柯奔向草地,这片沃土上已经冒出了新的绿芽,小草从土里钻出头来,望着这满眼嫩绿,是它们在提醒着我春天的到来!走近,那如火热烈的活泼热情扑面而来,拨动着人快乐的心弦!

春日盎然,蓝天绿草黄狗。柯柯矫健的身影飞奔在绿色的海洋里,这片绿,绿的活泼绿的醉人,柯柯黄白的身影更为其增添了丰富一笔——这是一种生韵的美!春已然到来了呀!跑着,躺着,打两个滚,玩几趟球,冬天的昏沉与慵懒荡然无存!一年之计在于春,希望与活泼正是春日的代表!

春日的每一刻是荡漾着希望的,遛狗的每一刻是充满着活泼与热情的,在遛狗的步履间,春天在以自己独特的方式宣告着到来,枯败的小草冒出了新芽,一切都是新的了,都有了希望!生活中的每一件事,都有了干劲有了精神!

热门与拥抱初中(通用13篇)篇十二

凛冽的寒风中夹杂着一丝温暖,光秃秃的树枝上长出了一片片嫩绿的新叶,和煦的阳光照耀着万物,冬天消失得无影无踪。

她踏着花瓣儿来了。

是春啊!只有她才会那么美丽!

是春啊!只有她才会那么快乐!

在金色的阳光里,一群活泼的孩子出来了,他们每人的手里都有一只风筝,把他们的希望放飞上了天空——天空也有一座花园哪!黑色的燕子风筝飞来飞去,下面是一朵朵“风筝花”,这是世界上最美的花园!突然,一只只大蜈蚣爬上来了,燕子一下子俯冲下去,赶走了蜈蚣。一阵清脆的笑声响起,哟,是那群孩子在开玩笑呢!这调皮的孩子,这热闹的春!

“淅沥淅沥,淅沥淅沥……”春姑娘笑得太开心了,怀里的雨水调皮地跳了出来。滴答滴答的,一颗颗珍珠洒落在大地上,滋润着花儿、草儿、树儿,叶尖上挂满了水珠,马路也焕然一新,晶莹的雨水将世界洗刷了一遍,它们互相追逐嬉闹着,好不快乐!突然,春姑娘追来了,她用和蔼的目光看着它们,它们立即不淘气了,乖乖地回到了她的怀里。此时,太阳又出来了,落到地上的水珠折射着阳光,又映衬着花的红、树的绿,顿时,大地苏醒了,世间万物醒来了,经过一个冬天的考验,它们彻头彻尾地醒了!

拥抱春天,大自然是如此的绚丽!

拥抱春天,生活是如此的美好!

拥抱春天,我们是如此的幸福!

热门与拥抱初中(通用13篇)篇十三

我画了个扁扁的椭圆,染上好美好美的金黄色,然后骄傲地告诉老师:“瞧!老师,太阳!”一脸满满的自信。

老师瞟了一眼,随即将我自豪的作品撕掉,然后告诉全班的小朋友:“同学们,太阳不能这么画。我们是要画太阳,不是鸡蛋哦!”伤心得快哭了的我听到了小朋友们的嘲笑声,像蚊子一样讨厌。

老师说,太阳要这样画……一个红色的圆,四周画上金色的光芒。

于是全班交上了30个太阳,包括我。一模一样的。

——上美术课时,我突然想起了小时候的这件事,真的,当时真的快哭了,仿佛被妈妈丢掉了心爱的布娃娃一般,好伤心。

于是现在,我又随手画了个太阳——“太阳”——却始终脱离不了幼儿园时老师教给的那个模样——一个红色的圆,四周画上金色的光芒。

太阳……是这样的?

阿尔的太阳?!

海子说过的。他的瘦哥哥,和他自己,开心得像个孩子、绝望得像个疯子似的,手牵手纵身跃入一个叫“太阳”的祭坛……或许,他们——该知道太阳怎么画吧?!

太阳……美丽的太阳啊——不只是“一个红色的圆,四周画上金色的光芒”吧?

向日葵本身就是太阳么?梵高的向日葵,就是那被暴风雨扭曲的、被暴风雨折磨的、被暴风雨破碎的……太阳吧!

这时候美术老师敲了敲黑板:“艺术嘛,就是表达你自己咯……”他扶了扶眼镜,诡异地笑了笑。窗外的阳光扑打在他的脸上,一片金灿灿。我看不清他的眼睛里。

于是我拿起笔,开始画。

一个像鸡蛋,又像向日葵、又像太阳的一团东西。杂乱的笔触,仿佛羊脚魔鬼的脚印。狂烈的色块,恰似单翼精灵的泼色游戏。

太阳中拥抱这一朵葵。

我给自己打了满分。至少,是我想表达的,我可不想,思想永远钉在老师教给我们的十字架上,总得学学人家耶稣,懂得挣脱,学会绽放自己的想法。

就像向日葵一样。只为拥抱阳光,而纯粹地绽放。

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