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热门与拥抱初中（汇总18篇）篇一
所有的绿色都在颤动，都在闪着晶莹的绿光，一切都那么清新而富有诗意，在大自然中，拥抱大自然的美丽，拥抱大自然所带给我们的韵味，拥抱大自然中的点点滴滴。
在这美丽的大自然中我要做点使我快乐的事情，这美丽的大自然中不能就这样从我的身边流逝，我将会悄悄的拥抱这个美丽而又温馨大自然。
我们去到了乡村的老家，拥抱鸟儿，拥抱树木，拥抱大自然。走在田间的小路上，新鲜的空气令人心旷神怡，那种似有若无的深绿色的'树叶被风刮得沙沙作响。
我和我们乡下的好朋友一起去到了家乡所新建设的公园中，还记得我小时候在那里玩耍的场面，那场面还记忆犹新的在我的脑海中徘徊。我们几个好朋友聚在那个新建的公园里，一起野餐，一起做游戏，一起回忆起我们以前相处的那段美好时光，一起讨论现在的生活。我们虽然几年没见，但是我们还像童年那样的美好。在公园里还有一个大草坪，玩着玩着，玩累了我们就躺在了那个大草坪上，那里的绿草，躺在上面就像枕头一样，虽然比不上真正的枕头但躺在上面很舒适，我们还在草坪上谈心。
不一会儿那里下起了毛毛细雨，滴在了我的脸上是多么的舒服，滴在大树嫩绿的树叶上仿佛在嘀嗒嘀嗒的作响。那好像是有节奏感的样子。
雨下的越来越紧了，我和朋友们一起到树下避雨，这场雨来的实在是太巧了，树木、花儿正需要这场雨水来灌溉她它们，使他们长得越来越高大。下着下着雨停了，这场雨把大地都冲刷了一遍，一切都像是新的一样，现在的绿比刚才的绿更漂亮了，灰尘也随风飘舞也被雨水拍打在地面，鸟儿也从新飞到树上叽叽喳喳仿佛在说：“太好了，太好了。”我们就像拥抱了美丽的大自然。
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇二
雨，依然下着；花，依然开着；草，依然绿着，小鸟，依然站在树枝上，静静的看着这一切。
一股暖流被风儿送来，小鸟在树枝上跳来跳去，小溪边、马路旁，一棵棵高大的白桦树已经抽出嫩芽，展开枝条，沐浴着春天明媚的阳光。不一会儿，雨淅淅沥沥的下起来了，一切都变得朦胧起来了，隐隐约约能看见一点轮廓，接着，便什么也看不见了。
天渐渐热了，太阳透过洒下斑斑点点的阳光，晒得知了也从土里钻出来，爬到树干上，在的遮挡下，欢乐的唱起了歌。马路被烧得滚烫，连小鸟都不敢沾脚，只能急得喳喳乱叫。直到傍晚，这股热气依然没散，只是刮来几阵凉爽的风。
树叶变黄了，小草枯萎了，菊花变黄了，小草枯萎了，菊花迎着凉风绽开美丽而又饱满的花瓣。阳光也不像原先那样充足了。一片枯黄的落叶飘到水里，水面上立即荡起鱼鳞般的波纹，煞是好看，紧接着，一阵风吹过，更多的树叶飞了下来，像一只只小仙子，从空中跃过。
天更冷了，地上一点绿色都没有了，只剩下大片大片的黄土地。雪无声的飘下来，天地间顿时变了个样：马路系上了围巾，房屋披上了新衣，就连树梢都戴上了一顶王冠。就在这一片凄凉中，梅花的盛开给这个冬天带来了一点温暖和欣慰。
我爱大自然！
作文二：拥抱绿色。
红，黄，蓝，绿，青，白，紫世界上真是色彩万分，但我更钟爱绿色，因为绿是宁静的色彩，绿是欣欣向荣的象征，绿是生命的依托，绿是健康的保证，绿色象征希望，绿色象征活力。
当你走进林间小路或花丛中，耳听鸟鸣翠枝，眼看花间蝶戏，一阵阵微风送来花的清香，顿时心旷神怡，玉洁冰清，还诸大地，青山碧水，留予子孙，俗话说：前人栽树，后人乘凉。为了使地球妈妈更加美丽，我要向社会呼吁；让我们树立环保意识，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们在植树节那天，放下斧子，拿起锄头种下一片绿色的种子造福子孙吧！
是的，绿色给我的真是太多太多；是的，绿是美的；绿色象征和平；象征文明与希望，人类呀！你们想过吗？如果没有绿色，我们将会是怎样的呢？绿色给我们生存，长大，还犹豫什么，快去拥抱绿色吧！
作文三：拥抱友情。
哎，明天又要月考了，时间过得好快啊。是啊，可是时间是不会永远停留在今天的！吃完晚饭后，我和臧在宿舍里谈论着，可不知为什么，我们竟闹起了别扭。回到教室，我们谁也不说话，埋头在书堆里。
晚自习开始了，同学们都认真地做起作业来。教室里的灯光摇曳着，照到我周围，我仍然感到黑暗极了。我抬头看了看臧，她也在埋头做着作业。与往常不同的是，臧的脸上没有一丝的光明，使我感到好陌生。我想大家都在为月考而着急吧。作业做完了，我拿出语文书，毕竟明天还有考试，还是专心复习吧，别管那么多了。我想。可是，看到平时一向活泼的臧今天竟然变得沉默寡言，我也什么都看不进去了。离下课还有几十分钟，我坐立不安，怎么也静不下心来。我感到我们之间的友谊的桥梁似乎要倒塔了。
叮铃铃致命的下课铃终于响了起来。同学们像出了笼子的小鸟飞出了困住他们的牢笼，可臧还坐在座位上看着她，我的心也沉到了谷底。我走上前，想与她说声对不起，可是即将脱口而出的简简单单的三个字此时就像千金重，怎么也说不出口。我徘徊着，焦急着，拿出了一张小纸条，在上面写道：臧，也许我的无心之举伤害了你。请你原谅我，好吗？我忐忑不安，但还是把纸条给她了。
在她接到纸条的那一瞬间，灿烂的笑容回到了她脸上。她又把纸条传给了我。我悄悄打开，看到了这样一行字：周，谢谢你。我没有生气，我们永远是好朋友我又重新见到了她的笑容，就像冬日里温暖的阳光，融化了你我心中的冰雪。
现在我终于知道，朋友是一生中陪你走过一段路然后跟你说拜拜的人，如果我不能好好珍惜，我还配的上是朋友吗？友谊地久天长，我要珍藏它，我要拥抱它。
作文四：拥抱梦想。
我有一个梦想，梦想着有那么一天．我成为了一名高级设计师，走进了设计的殿堂，设计是一种有挑战性的工作，成功的设计会令我愉悦．设计是一种艺术也是一种文化，是我所追求的也是我所向往的．然而梦想是多个的这只是我其中一个而已。
有了梦想只是一个开端，就好像一个故事有了一个开头篇，一片荒地里出现了一丛绿草。航海中的人们有了一个航海的目标。如果没有梦想，人就会变得行尸走肉般活着，被大自然操控着更不会有今天幸福的生活。
拥抱梦想吧！为了自己，为了祖国，为了未来，坚持不懈顽强的生活起来。
作文五：拥抱回忆。
成长的路上如此艰辛，但却又充满了五彩的步调。逝去的年华无法追回，但又创造了更加辉煌的人生。每天，我们环绕在那走了百万遍的十字街头，回想，汽车鸣笛曾使我们欢乐，红绿灯牌上逝去的那一秒一秒的光阴曾使我们心惊肉跳，偶尔捡到钞票的那种欣喜若狂这些，现在都已不存在了。我们已经变得平静，不在稚嫩，昔日蹦蹦跳跳，今日却变得成熟。人生，原来是这样的变幻莫测。
现实毕竟不同于想象。回忆中的事也属于一个甜美的梦。梦醒了，该走的路还是要走，只不过是，回忆让我们增添了走下去的勇气。
回忆，一个多么抽象的名词，可它附着在每个人的心灵深处，它跟着心脏一起跳动，每一次跳动，时间便逝去了一秒，我们便又多了一次色彩斑斓的经历。
手中的书突然变得沉重我该回到真实的自己，像回忆中的那样，一个我喜欢的自我。
作文六：拥抱。
3月1日，开学的第一天，又坐在久违的教室里。打开散发着油墨清香的新课本，读书。忽然，竟有了如同刚上幼儿园时的感觉，一切都那么新鲜：啾啾的鸟鸣，依然干枯的花枝，陆续进屋的同学们的笑脸，二十九张不甚整齐的桌凳，破了个洞的讲桌，落满灰尘的`书柜一切又那么亲切，那么特别。
一会儿，语文老师来了，那么早。我猜大概是分别了整整30天，有些想我们了。不，肯定是非常，特别，极其想我们了。这不，出了车棚，没进办公室，直奔教室而来，进门就挨个向同学们问好，拥抱。拥抱？新鲜！长这么大，跟过那么多老师，还真没见过这种阵势。眼看着她一路拥抱过来，海燕，大姐大，赵雪，孔荀（竟然连男生也要拥抱）我疑惑着，又盼望着。我也很想老师了，虽然她有时候真的很严肃，训起人来丝毫不讲情面，可离开了这几十天，心里还真就像缺了点什么。
下一个同学，应该就是我了吧，老师笑盈盈地向我伸开双臂，我竟莫名的紧张起来，转眼看那些被拥抱过的，他们都笑着看我，眼中竟有幸福将头埋入老师胸膛，感受着熟悉的味道，听着有力的心跳，任老师的手抚过头顶，心里忽然就温暖起来，鼻子忽然就酸楚起来，心情也忽然就平静下来，仿佛觉得本来就应该这样。
片刻，老师扶着我的肩，微笑地望着我，我也回以微笑，什么都不用说了，这微笑胜过一切语言，彼此的心愿，就在这相视一笑中，完全的交与对方。
陆续有同学来到，老师站在门口，一一迎接，一一拥抱，一一祝福，大家的脸上写满了惊奇，满足，感动，幸福我放下课本，专注地看着，享受着，心里放松起来，澎湃起来，我眼中的一切，都变得美丽起来！
作文七：拥抱爱。
新的一年来了，到处洋溢着新年的气氛，关于爱的气氛。
然而，我却像疯子似的，狂奔乱跳，满大街喊着女儿的名字，希望能听见她的回应。是的，刚学会说话的女儿不见了！我跑着，喊着，找着。在人群中像只兔子一样乱窜，眼神一直都很迷离。不知找了多久，我跑累了，只好弯着腰，手按在膝盖上，气喘吁吁地停在了一个十字路口的中间。尽管天气很冷，但我额头上的汗珠一直都在滚呀滚的，滑到了脸上，如黄豆般大小。
突然，我听到了背后有个小孩在哭喊着莫非那是我的女儿！？于是，我迅速地回过头来一个小女孩摔倒在地上，旁边的中年男子正把她抱起来，说：小燕，乖！不哭！那不是我的女儿！心中的最后一点灯光也随之彻底地熄灭了。不知怎的，我突然跪倒在地上，只觉得天旋地转，毫无方向感。
妈妈！不知在哪儿，冒出了这样一声幼稚的声音。我不敢再抬头看了，生怕这次希望又落空了。但声音离我越来越近又一声妈妈！我不得不抬头了，只看见我的女儿在人群中间！！！无论我与女儿相隔多远，中间隔了多少人，在我眼中也只能看到我的女儿！此时，似乎她也看到了我，张开双臂，向我奔来；我也紧紧地把她抱在怀里，眼眶好热好热，接着泪水便涌出来，在我的脸上留下了两行深深的泪印。
这个关于爱的故事听上去一点儿也不惊心动魄。现在我想说的是我，根本不是那位寻找女儿的妈妈，我只是那个刚学会说话的女儿。那年我还很小，甚至根本不知道这就是爱，但这个关于爱的故事却一直深深地印在我的脑海里。现在想起，便知道那是天下最纯洁的爱；而与妈妈相互拥抱的那一瞬间，便是拥抱爱。
作文八：拥抱。
转眼间，时光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了，六年的小学教育把我调教成了略懂一点知识与礼貌的少年了。初中生活，带给了我许多幻想。小学，也带给了我一番留念。
小时侯，我们盼望着长大，多么多么希望有一天能够走进初中，开始新的生活。明天，我终于可以开始初中生活了。回忆往事，一幕幕动人的情景展现在脑海里：我与同学们坐在教室里读书，在走廊上玩耍，在雪地上打闹，在操场上踢足球，在最后一天开毕业联欢我们不分男女，也不分彼此，是那样快乐。
初中，一个新的开始，无论学习还是相处都是一个未知数。即将迈入初中的我是那样激动，那样自豪。想象着初中的生活，似模糊，又似清楚。也许在上课的第一天，我们恰如其分地相互交流，相互学习；也许在熟悉过后，我们像小学时那样相互打闹；也许我们的成绩步步紧逼，不分上下，关系不大好；也许这一切的一切，都让我们期待，让我们幻想。
有这样一句话：青春如初春，如朝日，如白卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。青春与活力在我们身上展现地活灵活现，我们在一天天地长大，知识也越来越丰富了，我们也应该明白少壮不努力，老大徒伤悲之道理了。
初中是一个全新的世界，一个新的开始，让我们百尺竿头，更进一步，拥抱这个神奇的初中吧！
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇三
站在20尾巴上，几多感慨，几多思量!回首过去，欢欣鼓舞;展望未来;豪情满怀。
年，无论是简单还是繁琐，无论是辉煌还是失落，无论是机会还是挑战，过去的已经过去了，真正要面对的还是今后的日子。我感谢自己的父母家人，感谢我的领导同事，也要感谢那些帮助过我的人。新年伊始，要面对的事情有很多，经历了挫折困难对自己的人生还是充满了信心，日子总是一天一天过的，只要努力就有希望。
回首腾飞起舞的蛇年，感动与疼痛并存，谴责与反思交织，收获与遗憾并存，欢笑和泪水齐飞，希望和梦想同在……最为遗憾的是财富没有别人的多;最大的收获是拓宽了视眼，见到好多没见过的;最好的奢侈是人身自由内心无愧;最美的心愿是在马年里牵手找到心仪的另一半。
曾几何时，我还以为自己还年轻，结婚有点早。这一年身边的人更多的关注我结婚找对象，而不是往常那些琐碎。也许是年轮的跨越，婚姻、事业成了他们更关心或者对比的话题，尽管我很不情愿。
今年，我的工作内容性质什么都没变，变得只有自己的心态…也许每个人至少曾经面对这份工作的时候每天都激情满满的，现在呢?觉得就像在完成任务一样，每天按时按点的上下班，上班时间却干着跟工作毫无关系的事情，上网打游戏睡觉聊天，人也开始变得极其懒散。
常常不明白为什么每天都要这样的生活着，似乎是因为大家都这样，所以也就这样了，连拒绝和反抗都没有就接受了。自从上班那天起，我就担心做不好，每天很努力的充实自己…但是每每回到家躺在床上，莫名的空虚侵蚀着精神，无助泪水蔓延着心灵，仿佛听到内心有一个声音在呐喊着，我不快乐，我不喜欢现在的生活，带着不喜欢和疲惫入睡，那一刻开始我感到彷徨!
阳光照遍大地，闹钟吵醒沉睡的心。哎!生活还得继续，班还得上，有时候我会在想，如果过去人生的某个环节发生一点变化，是否现在的自己就是另外一个模样…过去终归是过去，未来必将是未来。没必要为一件没必要的事付出没必要的必要。
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇四
我睁开了眼，四周一片漆黑......
我知道，只有努力生长，破土而出，才能见到那一束温暖明亮的阳光......
但，我担心，我害怕，担心我长出了小小的嫩芽后被那蜗牛吃掉;害怕我那小小的嫩叶被甲虫啮掉。
躺在泥土的怀抱里多好呀，既安全，又舒适。我常常这样劝自己;外面的世界多危险呀。但，那一缕温暖明亮的阳光和三月的和风却一直在呼唤着我。
我犹豫......
一天，我遇到了根，这是一株柳树的根。
“嗨，老兄。”他热情地打着招呼。
“嗨”，我漫不经心地说。
“我说你天天呆在这儿，多没意思呀，既黑暗，又潮湿......”
“外面多危险呀，还是这里好些......”我无神地回答。
“听说外面可好啦，有鸟儿啁啾，有虫儿吟唱，有潺潺溪水......”
说完柳树的根就用力地往上爬，他的干呀，枝呀，叶呀，全都爬出去了，把我一个人丢在这儿，真没有意思......
听了根的话，我不禁陷入了沉思，我是多么渴望清晨那一滴露水，更渴望那光明而又温暖的阳光呀!
我把一切想法都抛到脑后，开始努力地生长，渐渐地，我也有了根，我的根到处去寻找水分，随着时间的推移，有一天我终于破土而出啦!
当清晨的第一缕阳光照耀在我身上时，我是那么地温暖，那么地舒适，我心中也好似阳光照耀，花儿和小草都来热情地问候我......
原来世界竟是那么地美好，如此的光明!
渐渐地，我发现自己是一株向日葵，我下定决心，要永远向往阳光，更向往我心中的阳光......
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇五
来吧，来拥抱春天吧!
春天在哪里?春天在小河边。
朝小河边走去，我惊讶地发现，春天才到来，水上的冰都融化了，小鱼、小虾也出来了，它们在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出来了，摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去，小鸭子“嘎嘎”的叫着，在水上游来游去，让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春天在哪里?春天在公园里。
一进公园大门，小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯，我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着，我看见了一个小花园，我好奇的进去，里面的植物真多啊!樱花的花瓣粉红粉红的，像小朋友的脸颊;茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的，像黄昏时的景色。
春天在哪里?春天在田野里。
我来到田野，从高处向下看，田野五颜六色，像人间天堂;走近一看，更是美不胜收。油菜花满地都是，蜜蜂也来了，在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈，牛群在一边很享受的吃着青草，人们用耕地机把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播种机把种子种在土地里，人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝，笑声在田野里回荡着，回荡着。
春天在哪里?春天在天空中。
春天的云变化无常，一会儿变棉花糖，一会儿变一匹马，一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来，它们的队形一会儿是人字形，一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了，它又唱着动听的歌声，笑着飞向远方。
“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧!
春姑娘哼着轻快的小曲，伴随着柔和的乐章，带着新的希望，飘飘然如期而至。于是，沉睡了一冬的小溪，睁开了惺忪的眼睛，舒展开慵懒的身躯，轻轻地拍打着沙石，唱着欢快的歌儿，向人们报告这春天的喜讯。接着，杨柳咬碎了严冬的包裹，抽出嫩枝。麦芽仰起泥土中的脑袋，焕发新绿。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着。
小动物们也结束了冬眠，在春天这个生机勃勃的季节里嬉戏玩耍。“好雨知时节，当春乃发生”，一场绵绵春雨，使得大地复苏，鸟儿欢唱，春意更浓，春天，真的来了。拥抱春天，就是拥抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。
田野上，人们在忙碌着，他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗，更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，也以独特的方式，去播下它们的希望。有希望就有动力，我们为了春天绿色的希望而默默奔忙，辛劳工作。
拥抱春天，就是拥抱美好。春天是个美好的季节，处处焕发着勃勃生机，处处充满了诗情画意。碧草蓝天，展现我们对美的执着追求，对美的无限向往。
拥抱春天，就是拥抱一份惬意。躺在草地上，感受绿草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨后的树林，品味杨柳的婀娜身姿，品味百花的妖娆美丽，品味雨后的靓丽风景。
一年之计在于春，朋友们，让我们紧紧地拥抱春天吧!
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热门与拥抱初中（汇总18篇）篇六
就如越王勾践吧！一国之君失去了所有，但他却独独没有失去信心，他给自己一个拥抱，成就了“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三秦越甲可吞吴。”
苍松居于绝壁，环境不可谓不险；但他在险境中给了自己拥抱，于是他成就了自己的雄姿。
人生之路，有谁能够一帆风顺呢？
身患残疾的霍金，如果没有心中的那份追求，如何能在科学的舞台上绽放如此夺目的光彩。
记得我在七年级的失败史，当我独自一人孤伶伶的坐在座位上时，失败者的信使阵阵怒吼，我有过脆弱，有过痛苦，有过哭泣，冲淡了那段痛苦的回忆。
雪莲身居冰山，气候不可谓不恶劣，但它在严寒之中给了自己温暖，于是它成就了最美的身姿。
人生之路，有谁能够一帆风顺呢？
饱受屈辱的司马迁，如果没有内心的坚持，文学上有着亮丽的一抹。
当我在人生有一段心灵受伤史时，我曾躲在灰溜溜的角落里哭过，我曾被人无情的讽刺过，但我给自己一个拥抱，抑制了心灵的道道创伤，补满了心灵的个个小洞。
瀑布挂于悬崖，地势不可谓不高，但他在悬崖之上给了自己胆量，才舞出了他生命的壮美。
没有蓝天的广阔，即使是一片白云，也能享受生活的.诗情画意；没有森林的广袤，即使是一棵小草，也能增添一抹绿色。朋友给自己一个拥抱吧！
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇七
来吧，来拥抱春天吧!
春天在哪里?春天在小河边。
朝小河边走去，我惊讶地发现，春天才到来，水上的冰都融化了，小鱼、小虾也出来了，它们在水中自由自在的玩耍，蝌蚪也出来了，摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去，小鸭子“嘎嘎”的叫着，在水上游来游去，让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春天在哪里?春天在公园里。
一进公园大门，小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯，我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着，我看见了一个小花园，我好奇的进去，里面的植物真多啊!樱花的花瓣粉红粉红的，像小朋友的脸颊;茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的，像黄昏时的景色。
春天在哪里?春天在田野里。
我来到田野，从高处向下看，田野五颜六色，像人间天堂;走近一看，更是美不胜收。油菜花满地都是，蜜蜂也来了，在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈，牛群在一边很享受的吃着青草，人们用耕地机把地耕好，等下了春雨、打了春雷，就用播种机把种子种在土地里，人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝，笑声在田野里回荡着，回荡着。
春天在哪里?春天在天空中。
春天的云变化无常，一会儿变棉花糖，一会儿变一匹马，一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来，它们的队形一会儿是人字形，一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了，它又唱着动听的歌声，笑着飞向远方。
“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧!
春姑娘哼着轻快的小曲，伴随着柔和的乐章，带着新的希望，飘飘然如期而至。于是，沉睡了一冬的小溪，睁开了惺忪的眼睛，舒展开慵懒的身躯，轻轻地拍打着沙石，唱着欢快的歌儿，向人们报告这春天的喜讯。接着，杨柳咬碎了严冬的包裹，抽出嫩枝。麦芽仰起泥土中的脑袋，焕发新绿。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着。
小动物们也结束了冬眠，在春天这个生机勃勃的季节里嬉戏玩耍。“好雨知时节，当春乃发生”，一场绵绵春雨，使得大地复苏，鸟儿欢唱，春意更浓，春天，真的来了。拥抱春天，就是拥抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。
田野上，人们在忙碌着，他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗，更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，也以独特的方式，去播下它们的希望。有希望就有动力，我们为了春天绿色的希望而默默奔忙，辛劳工作。
拥抱春天，就是拥抱美好。春天是个美好的季节，处处焕发着勃勃生机，处处充满了诗情画意。碧草蓝天，展现我们对美的执着追求，对美的无限向往。
拥抱春天，就是拥抱一份惬意。躺在草地上，感受绿草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨后的树林，品味杨柳的婀娜身姿，品味百花的妖娆美丽，品味雨后的靓丽风景。
一年之计在于春，朋友们，让我们紧紧地拥抱春天吧!
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇八
时光总是匆匆，匆匆间柳绿了又黄，草枯了又青。走过童稚，走过天真，走过清纯。转眼间，走过了2016.
一场没有硝烟的战争已经过去了一半，我拼得遍体鳞伤，却没有任何喘息的机会。这场战争太过残酷，深处其中的我已经身心疲惫。我有好多话想要对人诉说，可是，我又应该诉说些什么?诉说自己几次考试的失利?诉说自己做事的不顺?诉说自己所经历的种种坎坷?还是诉说自己满怀希望，却总是失望而归?这些，又有什么好说的呢?这些，我都挺过来了不是吗?我都不曾想过原来自己竟如此坚强。因为我明白，揪住痛苦不放，只会让自己活在痛苦中。也许，我该感谢这些挫折磨练了我。
最近，心情处于低落时期，整个人处于崩溃的边缘，却在不经意间收到一张贺卡，一张跨越了大半个中国来到我手里的贺卡。贺卡上没有写过多的话，仅仅是再简单不过的一句新年快乐，却莫名的感动了我很久。是啊，人在落魄的时候总是很容易被感动。
2016，感谢陪伴我的人，一直不离不弃地陪在我身边;感谢伤害我的人，让我学会了坚强;感谢自己，自始至终不曾放弃过。
2016，整整一年的时间，我的内心成熟了不少或者说正在慢慢老去。但是却依然有梦，梦里不再是晓风残月杨柳岸，不再是芳草萋萋碧云天。可是却依然有梦，那个梦没有翅膀，所以没有办法飞翔，只会停留在原地，在原地寂寞的排徊。
当我正追随着被我安放在车尾的青春，走向成熟，走向沉稳时，我已在不知不觉间走向了。
我一遍遍地对自己说：“这是一个新的开始，这一年要怎样度过由你自己决定。”是啊，由我自己决定。可是，我却不敢轻易地做出决定，因为，这个决定太重要。
当我在思考时不自主地写出那个向往已久的地名时，我知道了我内心的选择。
在一张干干净净的白纸上，我断断续续地写下四个字——苏州，等我!我知道此时是背水一战，自己确实孤军奋战。所以我必须守住自己的梦想，自己的旅途。
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇九
我的`小学在西安市大学南路小学，两个多月前我对那个坐落在城南的、四四方方的美丽校园并无多少留恋。可是，刚开始的初中生活却让我想起小学里无忧无虑和放肆任性地玩耍，也有放学后还被老师追着改作业的狼狈不堪。毕业前一个多月小升初的冲刺，我被妈妈左手的擀面杖和右手的红笔，敲一下，走一下，就这样我被赶进了高新一中。
没想到，高新一中给了我大大的惊喜，美丽的校园、丰盛的午餐、高大上的社团，以及横扫今年高考战场拿下文理双状元的学长……都让我体会到无尚的自豪和荣耀，就连穿在身上的高新一中这身蓝白相间的校服，也散发着学霸的气质。我想，我也一定要守住高新一中这块阵地，从这里跨入名牌大学的校门。
当然，开学这一周，我不仅仅体会到来自高新一中的自豪与荣耀，也发现了自己与其他同学之间的差距：完成作业总是马马虎虎，以致字迹潦草，皆直听天书一样的英语课堂……一切都让我感到前所未有的压力。
书上说：空袋子难以直立！我一定要努力学习，化压力为动力，要用知识来武装自己的头脑。梦想要有，可我们也要脚踏实地；千里之行，始于足下，再不能像小学那样玩得乐不思蜀；要一天定一个小目标，一点一点改掉我的坏习惯；学习阿甘的精神，不放弃任何一个机会，无愧于蓝天白云的校服，成为名符其实的高新侠！
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十
我来到了一片小树林，风吹着树叶沙沙作响，他们是迎接我的到来吧！我想，是的。我倚着一棵参天大树，闭上眼，静静地享受着这里的美好，仿佛自己也是这里的一员。树林里的一切都静悄悄的，时间仿佛定格在这一刹间，忽然，我感觉有一双手温柔的抚摸着我的脸，是那样自在、舒适，我缓缓地睁开眼睛，哦，原来是暮春的晨风，我微微一笑，继续享受着风儿带给我的温柔。
我走出小树林，踏着石板小路，听着脚下发出的“踏踏”的声音，鼻甲间萦绕着春风送来的花香和泥土味道的气息。悠然的、缓缓的来到一片草地上，星星点点的花藏在碧绿的小草中间，我坐下来，悠闲地吃着自己带来的食物。忽然，一只调皮的蝴蝶飞到我的面前，我看着她，这是一只多么漂亮的蝴蝶呀！白色的翅膀，像雪一样白，一样纯洁。我赞叹大自然，我更感谢大自然，感谢她创造出无数的可爱的小生灵！我多想像蝴蝶一想飞舞在天地之间，饿了采些花蜜、渴了吮吸甘露，还能欣赏大自然无限的魅力，那该是件多么好的事情啊！
明天，又将是新的旅程。
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十一
大自然是我们的家园，蕴含着许多奥秘。与大自然拥抱，我们能找到许多乐趣。
又是一个周末，平时没事都待在家里的爷爷突然提议要去爬山，觉得新鲜的我们便答应了。收拾好东西，穿戴好衣服，一家人便兴奋地踏出了门。
过了不久我们来到了山脚下。我抬头望去，这山仿佛要直插云天，耸立在我面前。我不禁摩拳擦掌，走在了最前面。沿途是一路的良辰美景，闻着花香，趟过小草，踏过绿叶，我感到十分舒畅。尽管山顶离我们还有一段距离，但是走走停停，我并不觉得累。
与我们一道爬山的还有其他的旅客。每个人的脸上都是那样的愉悦。爷爷因为年龄大，落在了最后面，但嘴里还在不停的吐着：“不急，慢慢来。怎么能辜负这么好的风景呢！”是啊，山腰流淌着几条小溪，“哗啦啦”的声音让人心生愉悦。山涧里不时飞过几只蝴蝶和蜜蜂，不停地拍打着翅膀，在花丛里辛勤地劳作。有时还会有几只大雁在天空中盘旋着，或是几只小鸟停驻在枝头，叽叽喳喳的，似在欢迎这些登山者。
原本还高挂在天空中的太阳突然被几片乌云挡住了光辉，随即便有几滴雨水落了下来。我们一行人便匆匆忙忙地赶到不远处的亭子避雨。雨不算太大，轻轻地拍打着花草树木。不远处有一棵桂花树，在下过雨后传来淡淡的桂花香，空气中满是欢愉。我不禁张开了嘴巴，呼吸着迎面而来的新鲜的空气。有几棵树木结满了饱满的果子，让人忍不住想摘下几个尝尝。我剥开果皮，往嘴里扔进一片果肉，顿时感觉神清气爽。我又兴高采烈地迈开步子，朝山顶跑去。原来，到了山顶，才能看到这么好的美景。真是没有辜负这一路的'辛苦！我不禁感叹。迎面吹来凉爽的微风，我张开双臂，迎接这带着花香的清风。
大自然是馈赠给我们的最好的礼物，只要我们用心感受它，就能体会到无穷的奥妙。
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十二
顾拜旦曾阐述过五环的象征意义：“蓝、黄、黑、绿、红五环代表伊拉克奥林匹克精神所参与的五大洲。此外，包括白色背景在内的六种颜色，无一例外地包含了全球国企的颜色。黄色和蓝色代表瑞典，蓝色和白色代表希腊、法国、英国、美国、德国、比利时、意大利和匈牙利。黄色和红色是西班牙、巴西、澳大利亚、日本和中国的颜色。显然是国际符号！”
面对五颜六色的五环，我不禁有一种兴奋的感觉，一种久违的喜悦，在我心中有着不一样的意义。
蓝色代表大海和天空，像鸟一样在天上飞，像鱼一样在海里飞，同样的学习方式，它代表学习和进步。
黄色代表文明，太阳是黄色的，会指引你，照亮前方。所以黄色也代表了这种文明礼仪。
黑有一种不怕危险的坚强；如果你是一座城市，你不会说谎，如果你遵守诺言，你就会强大，黑色也意味着城市遵守诺言。
绿色是一种自然的颜色，意味着保护环境。
红色是帮助别人的心，意思是准备好帮助别人。
这种书写色彩的象征给人一种虚无的感觉，就是五环汇聚来自五湖四海的力量。
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十三
拥抱，可以使在寒冷中的人感到温暖，可以使在黑暗中的人感到光明，还可以使饥肠辘辘的人感到酒足饭饱，我就需要一个拥抱。
我，从四年级开始基本上是一两个星期见一次妈妈，有的时候甚至两三个星期才见一次面，爸爸也是不经常来看我，一个月才能看到。
我转学到盐城，而爸爸妈妈工作都不在盐城，所以我很少和父母在一起，小学时，每到星期五我总是期盼着是妈妈来接我，可是总让我失望。我一个人落魄的走在路上看到那么多同学和自己的父母走在一起，我心里很不是滋味。
有一次，妈妈星期五终于来接我了，我很是高兴，妈妈询问了我的学习情况，她和我一起学习，带我出去玩，我很高兴，可是没高兴多长时间，第二天一大早，妈妈接到了一个电话，有事，要走了，我死活不让妈妈走，她好所歹说都没用，我还是不让。妈妈发火了，冲我甩了一巴掌就走了。我心里想：为什么不能陪陪我。
上了初中，她还是没时间，初一的第一个家长会她也没来。
当我知道要开家长会时，我满怀希望的打了一个电话给妈妈，我问她来不来开家长会，她说她没时间，说让姑姑来帮我开，从小学到初中她帮我开过几次？更何况这是我来到新学校的第一个家长会。
我是住校生，每到星期三，都有家长来看自己的孩子，而又是我姑姑来，看着这景象真不是滋味，为什么人家都有家长来，我没有。
妈妈，我想对您说：“妈妈，给我一个温暖的'拥抱吧，我需要一个拥抱。”
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十四
就如越王勾践吧！一国之君失去了所有，但他却独独没有失去信心，他给自己一个拥抱，成就了“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三秦越甲可吞吴。”
苍松居于绝壁，环境不可谓不险；但他在险境中给了自己拥抱，于是他成就了自己的雄姿。
人生之路，有谁能够一帆风顺呢？
身患残疾的霍金，如果没有心中的那份追求，如何能在科学的舞台上绽放如此夺目的光彩。
记得我在七年级的失败史，当我独自一人孤伶伶的坐在座位上时，失败者的信使阵阵怒吼，我有过脆弱，有过痛苦，有过哭泣，冲淡了那段痛苦的回忆。
雪莲身居冰山，气候不可谓不恶劣，但它在严寒之中给了自己温暖，于是它成就了最美的身姿。
人生之路，有谁能够一帆风顺呢？
饱受屈辱的司马迁，如果没有内心的坚持，文学上有着亮丽的一抹。
当我在人生有一段心灵受伤史时，我曾躲在灰溜溜的角落里哭过，我曾被人无情的讽刺过，但我给自己一个拥抱，抑制了心灵的道道创伤，补满了心灵的个个小洞。
瀑布挂于悬崖，地势不可谓不高，但他在悬崖之上给了自己胆量，才舞出了他生命的壮美。
没有蓝天的广阔，即使是一片白云，也能享受生活的诗情画意；没有森林的广袤，即使是一棵小草，也能增添一抹绿色。朋友给自己一个拥抱吧！
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十五
阳春三月，春光烂漫的时日，空气里时而飘荡着草的清香与花的芳甜。土地上涌着铺天盖地的绿，点缀着星星点点的花，灿灿地于骄阳下齐声歌唱。牵着狗，漫步在小区的花园和草地间，如花的风景与那黄白身影便霸占了我的全部视野。
春日的遛狗是一年四季中最烂漫的了。随着柯柯奔向草地，这片沃土上已经冒出了新的绿芽，小草从土里钻出头来，望着这满眼嫩绿，是它们在提醒着我春天的到来！走近，那如火热烈的活泼热情扑面而来，拨动着人快乐的心弦！
春日盎然，蓝天绿草黄狗。柯柯矫健的身影飞奔在绿色的海洋里，这片绿，绿的活泼绿的醉人，柯柯黄白的身影更为其增添了丰富一笔——这是一种生韵的美！春已然到来了呀！跑着，躺着，打两个滚，玩几趟球，冬天的昏沉与慵懒荡然无存！一年之计在于春，希望与活泼正是春日的代表！
春日的每一刻是荡漾着希望的，遛狗的每一刻是充满着活泼与热情的，在遛狗的步履间，春天在以自己独特的方式宣告着到来，枯败的小草冒出了新芽，一切都是新的了，都有了希望！生活中的每一件事，都有了干劲有了精神！
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十六
凛冽的寒风中夹杂着一丝温暖，光秃秃的树枝上长出了一片片嫩绿的新叶，和煦的阳光照耀着万物，冬天消失得无影无踪。
她踏着花瓣儿来了。
是春啊！只有她才会那么美丽！
是春啊！只有她才会那么快乐！
在金色的阳光里，一群活泼的孩子出来了，他们每人的手里都有一只风筝，把他们的希望放飞上了天空——天空也有一座花园哪！黑色的燕子风筝飞来飞去，下面是一朵朵“风筝花”，这是世界上最美的花园！突然，一只只大蜈蚣爬上来了，燕子一下子俯冲下去，赶走了蜈蚣。一阵清脆的笑声响起，哟，是那群孩子在开玩笑呢！这调皮的孩子，这热闹的春！
“淅沥淅沥，淅沥淅沥……”春姑娘笑得太开心了，怀里的雨水调皮地跳了出来。滴答滴答的，一颗颗珍珠洒落在大地上，滋润着花儿、草儿、树儿，叶尖上挂满了水珠，马路也焕然一新，晶莹的雨水将世界洗刷了一遍，它们互相追逐嬉闹着，好不快乐！突然，春姑娘追来了，她用和蔼的目光看着它们，它们立即不淘气了，乖乖地回到了她的怀里。此时，太阳又出来了，落到地上的水珠折射着阳光，又映衬着花的红、树的绿，顿时，大地苏醒了，世间万物醒来了，经过一个冬天的考验，它们彻头彻尾地醒了！
拥抱春天，大自然是如此的绚丽！
拥抱春天，生活是如此的美好！
拥抱春天，我们是如此的幸福！
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十七
我画了个扁扁的椭圆，染上好美好美的金黄色，然后骄傲地告诉老师：“瞧！老师，太阳！”一脸满满的自信。
老师瞟了一眼，随即将我自豪的作品撕掉，然后告诉全班的小朋友：“同学们，太阳不能这么画。我们是要画太阳，不是鸡蛋哦！”伤心得快哭了的我听到了小朋友们的嘲笑声，像蚊子一样讨厌。
老师说，太阳要这样画……一个红色的圆，四周画上金色的光芒。
于是全班交上了30个太阳，包括我。一模一样的。
——上美术课时，我突然想起了小时候的这件事，真的，当时真的快哭了，仿佛被妈妈丢掉了心爱的布娃娃一般，好伤心。
于是现在，我又随手画了个太阳——“太阳”——却始终脱离不了幼儿园时老师教给的那个模样——一个红色的圆，四周画上金色的光芒。
太阳……是这样的？
阿尔的太阳？！
海子说过的。他的瘦哥哥，和他自己，开心得像个孩子、绝望得像个疯子似的，手牵手纵身跃入一个叫“太阳”的祭坛……或许，他们——该知道太阳怎么画吧？！
太阳……美丽的太阳啊——不只是“一个红色的圆，四周画上金色的光芒”吧？
向日葵本身就是太阳么？梵高的向日葵，就是那被暴风雨扭曲的、被暴风雨折磨的、被暴风雨破碎的……太阳吧！
这时候美术老师敲了敲黑板：“艺术嘛，就是表达你自己咯……”他扶了扶眼镜，诡异地笑了笑。窗外的阳光扑打在他的脸上，一片金灿灿。我看不清他的眼睛里。
于是我拿起笔，开始画。
一个像鸡蛋，又像向日葵、又像太阳的一团东西。杂乱的笔触，仿佛羊脚魔鬼的脚印。狂烈的色块，恰似单翼精灵的泼色游戏。
太阳中拥抱这一朵葵。
我给自己打了满分。至少，是我想表达的，我可不想，思想永远钉在老师教给我们的十字架上，总得学学人家耶稣，懂得挣脱，学会绽放自己的想法。
就像向日葵一样。只为拥抱阳光，而纯粹地绽放。
热门与拥抱初中（汇总18篇）篇十八
读二年级时，一个年轻的女老师教我们读书。这就是我们的班主任——徐老师。她是那么的亲切，那么的.体谅人。虽然现在已经换老师了，但我永远不会忘记那天早上她给我的拥抱。
事情发生在一个下雨天：这天早上，因为我还要上学，就早早地起床了。换好衣服，刷完牙，洗把脸，吃完早餐，就准备上学去。这时我才发现，外面下起了倾盆大雨。爸爸对我说：“雨下得那么大，等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大，走不了，我只好答应了。
雨停后，爸爸开车送我去学校。我在车上焦急的说：“怎么办，迟到了。”爸爸安慰我说：“没事儿的，下大雨，老师不会说的。”我半信半疑，心中还是有一些不安。
到了学校，我不敢进校，于是爸爸就送我进学校，我叫爸爸送我到班级，爸爸看我哭了，只好又跟着我去班级，到了班级，我在门口站了一小会儿，老师才看到，老师也看我哭了，就给了我一个小小的拥抱，这个拥抱是多么的温暖，多么的体谅人!
老师没有骂我，也没有惩罚我，只是给了我一个小小的拥抱，这个拥抱虽然很短，但我永远不会忘记这个拥抱!