学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)

时间:2023-12-28 作者:BW笔侠

通过月工作总结,可以衡量自己在一个月内的工作进展和成果,为未来的发展提供参考。在过去的一个月里,我全力以赴完成了销售任务,取得了令人满意的业绩。通过与客户的深入交流和理解,我提高了销售技巧和客户服务水平。在未来,我将开拓更多的客户资源,提升销售业绩。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇一

4、学生健康档案、传染病防治等卫生知识纳入学校年度健康教育教学计划。

5、传染病突发事件应急预案建立;

6、卫生防疫和保健教师配备等。

通过开展学校传染病防控工作检查指导,提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了学校师生的身体健康。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇二

面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇三

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,保证学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的.要求和我校的实际情况,现将本学期有关传染病防控工作总结如下:

1、学校成立了以校长为组长的传染病防治工作领导小组,成员由校长、卫生负责人和班主任教师组成确保组织落实。

2、认真贯彻《学校卫生工作条例》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,搞好了环境卫生和个人卫生,坚持了每天一扫,每周坚持检查个人卫生,创设了良好的育人环境。

3、加强卫生工作的组织管理,各部门分头负责抓,形成全体教师齐抓共管的格局。实行环境卫生、健康教育的负责制度,定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。

4、加强教室的开窗通风,要求只要天气条件允许,教室的窗户要求一律打开,不管天气如何,下课时都要求打开所有的门窗通风换气。

5、加强传染病的预防宣传。卫生室经常利用广播、周会课、黑板报等形式向师生、家长结合季节流行和学校实际情况进行相关传染病的预防宣传,增强师生、家长的防范意识。

6、坚持定期消毒,对学校走廊、楼道、教室进行全面消毒,确保环境卫生。

7、严格执行传染病疫情报告制度,坚持晨检制度,发现学生身体不适,注意观察或及时送医院检查就医,同时通知家长。如若发现传染病或疑似传染病可能的,立即进行隔离,同时教室采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并凭指定医院证明经卫生室检查同意后方可回校上课。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇四

为加强学校传染病防控,督促学校落实传染病防控措施,防止传染病疫情的发生,维护正常的教学秩序,保障学生身体健康和生命安全,根据市疾控中心安排,x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导,现总结如下:

全乡x所中小学。其中:乡中学x所,乡小学x所,村小校x所,检查学校数7所,其中乡中学1所,乡小学1所,村小校5所。

1、传染病疫情发现、信息登记与报告管理工作制度建立与执行;

2、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告制度建立与执行;

3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录;

4、学生健康档案、传染病防治等卫生知识纳入学校年度健康教育教学计划。

5、传染病突发事件应急预案建立;

6、卫生防疫和保健教师配备等。

通过开展学校传染病防控工作检查指导,提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了学校师生的身体健康。

(一)饮用水卫生管理制度未建立,未开展饮用水卫生定期检查,无饮用水卫生管理员。

(二)未建立主要领导传染病防控负责制,部分学校传染病防治未纳入年度计划,晨检未开展,未建立学生体检制度。

(三)未建立学生健康档案。

(四)部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度,未成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。

(五)未建立消毒制度,未定期对相关场所和物品进行消。

(六)小学未对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,部分小学没有流动水洗手设施。

(一)建立饮用水卫生管理制度,定期检查并有记录,有专职卫生管理员。

(二)建立主要领导传染病防控负责制,学校传染病防治纳入年度计划,对传染病病愈返校情况进行管理(如要求提供病愈证明等);开展晨检工作,指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作,建立学生体检制度。

(三)建立学生健康档案。

(五)建立消毒制度,定期对相关场所和物品进行消毒。

(六)小学对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,对儿童开展良好个人卫生教育,制作宣传栏、儿歌等,为学生设有流动水洗手设施,并配有洗手液或肥皂,配备保健教师。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇五

为加强我县传染病防治卫生监督检查,根据《20xx年春季学校传染病预防控制工作的通知》要求,我市开展了学校传染病防治工作检查,现将情况总结如下:

再接到市卫生局18号文件后,教育局主要领导和分管领导高度重视,联系市卫生局有关领导举行协调会议,研究制定了开展全市学校传染病防治工作专项检查的计划及措施:一是下发文件明确检查任务;二是深入基层,部署督导检查工作;三是同统一要求,限期完成各单位自查任务。我单位组成2个检查组对我市辖区内中小学、(包括普通中学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技术学校、农村学校)在自查过的基础上进行了检查,共检查学校57所,其中小学24所、中学32所、高等院校1所、农村学校3所、乡镇学校32所、县城学校22所。建立传染病防控工作责任制的学校有55所,传染病防控工作纳入年度工作计划的学校有52所,有专(兼)职人负责传染病疫情报告工作的学校50所,建立传染病疫情报告制度的学校57所,有晨检记录的学校有57所,有学生因病缺勤病因追查登记制度的学校53所。

有新生入学接种证查验登记的学校38所。另外,我市还检查了学校二次供水设施(储水池)39个,学校基本能做好水池清洗消毒工作。并做到专人管理、加锁加盖。通过检查了解到,全市教育、卫生部门在学校传染病防治方面已做了大量工作,取得可喜成绩,全市各级教育、卫生部门有关领导高度重视学校传染病防治工作,把此项工作列入重要议事日程;全市学校传染病疫情报告网络基本健全,并初步建立了相关制度,落实了传染病疫情报告人,各学校都明确了疫情上报程序。学校内的环境卫生有了很大改进,食宿卫生和设施得到进一步的改善。绝大部分学校的健康教育课基本做到了三“落实”。各学校都能充分利用学校的宣传媒体,通过各种活动和渠道向学生进行传染病防治知识的宣传教育,学生对传染病防治知识的知晓率明显提高,自我保护意识明显加强,保证了学校师生身心健康和教学秩序的正常进行。

1、检查过程中,发现农村学校专职校医保健人员匮乏,疫情报告人对传染病防治知识了解不够,影响了学校上述工作的开展,有待通过培训,逐步提高。

2、学生的健康教育及定期体检有待加强,这一点农村学校尤其突出。由于种种原因,在农村学校情况尤为突出。

进一步加大我县传染病卫生监督检查力度,以学校为重点,开展传染病防治工作监督检查和指导,防患于未然,确保传染病防治工作取得新成就。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇六

优秀作文推荐!为加强学校传染病防控,督促学校落实传染病防控措施,防止传染病疫情的发生,维护正常的教学秩序,保障学生身体健康和生命安全,根据市疾控中心安排,x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导,现总结如下:

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇七

为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇八

严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头,靠前指挥,全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组,均由处级领导干部任组长,抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责,确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度,市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校,落实网格化管理,牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇九

1、检查过程中,发现农村学校专职校医保健人员匮乏,疫情报告人对传染病防治知识了解不够,影响了学校上述工作的开展,有待通过培训,逐步提高。

2、学生的健康教育及定期体检有待加强,这一点农村学校尤其突出。由于种种原因,在农村学校情况尤为突出。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇十

局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施,确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切,建立了新闻发言人制度,及时更新门户网站信息,及时准确发布疫情信息及防控措施,不断增强师生的安全感。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇十一

(一)建立饮用水卫生管理制度,定期检查并有记录,有专职卫生管理员。

(二)建立主要领导传染病防控负责制,学校传染病防治纳入年度计划,对传染病病愈返校情况进行管理(如要求提供病愈证明等);开展晨检工作,指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作,建立学生体检制度。

(三)建立学生健康档案。

(五)建立消毒制度,定期对相关场所和物品进行消毒。

(六)小学对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训,对儿童开展良好个人卫生教育,制作宣传栏、儿歌等,为学生设有流动水洗手设施,并配有洗手液或肥皂,配备保健教师。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇十二

为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇十三

市教体局成立了疫情防控工作领导小组,由局主要领导任组长,所有处级领导干部任副组长,全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组,建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日,市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议,对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午,市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期,全部到岗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议,传达省、市领导讲话精神和具体要求,对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇十四

1、学校主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,安全意识淡薄,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,末将以往的卫生监督意见整改落实到位。平时检查流于形式,效果不明显。有些学校卫生管理制度健全,存在管理上的漏洞。

[page]卫生管要求,本次检查中我所对食堂布局不合理,硬件设施不足,生产经营过程不符合卫生要求的均下达《责令改正通知书》。

3、食堂内因设施不足,食品不能完全进行分类摆放,加工流程不能避免生熟交叉污染,动物类食品与植物性食品加工未能分开;餐用具洗消设施简陋,消毒池未专用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具没有真正进行消毒。

4、学校对食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实食堂管理人员形同虚设,从业人员缺乏卫生意识;对食品加工流程不熟悉,食品加工操练环节不规范。导致食堂内各个环节卫生不能控制,整个食堂卫生较为混乱。有的食堂毒物与食品混放,有毒容器盛装食品,交叉污染和毒物污染隐患非常大,必需下决心解决。

5、大部分学校食堂采购进货验收制度不落实,未进行索证索及台账登记,有的食堂即使作了登记,也项目不全,应加强这方面的工作。

6、个别学校存在许可证过期未及时换证,极个别从业人员未能进行健康体检上岗,均以责令立即改正。

7、部分校内小卖部为谋暴利,不顾学生的身体健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散装小食品,大多“色素小食品”色彩斑澜,很是吸引学生的购买欲。

8、校外无证食品摊点较普遍,这些摊贩常和人员打“游击战”,食品数量不多,利润较高,屡禁不止。

9、大部分学校生活饮用水仍然不符合卫生要求,对饮用水卫生防范意识差,大部分二次供水设施未能及时清洗消毒,也未加盖上锁。未及时向卫生主管部门提出要求水质检验,对学生供应的直接饮用水也未向厂方索取检验报告书。

10、由于全县学校严重缺乏专业校医或保健教师,,各学校对、常见病的防治知识缺乏,导致全县学校春秋常见病防治工作差,对学生的因病缺课登记,登记、报告,病假、销假登记不完善。

学校医务室传染病防治工作总结(通用15篇)篇十五

为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,某镇中心学校在书记的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。

近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

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