遇见碎片化的记忆(专业13篇)

时间:2023-12-28 作者:翰墨

优秀的作文可以给人以启发和感悟,帮助读者成长和进步。同学们,现在就让我们一起来阅读一些优秀作文范文,感受其中的魅力和力量。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇一

记忆中,很多事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,那些脚印,就会被海水冲淡了。我并没有关于她与我太完整的记忆,有的只是惺惺碎片,但我一直在努力拼凑着。

——题记。

自初中以来,我结交了个很棒的朋友。有一天她忽然问我:“跟我在一起快乐吗?”我先一愣,然后用力的点点头,笑嘻嘻的回答:“当然,因为我们可是‘臭味相投’的好搭档啊!”屋子里回荡着我们爽朗的笑声。

它就像我的知己,我们每次都会腻在一起,相互谈心。

近了臭远了香,我们之间也发生过很多不愉快的事情。

那天放学,我的心情糟糕透了,我们和几个同学一起回家,到车棚后,我把车子推出来,看见他的脚在我的车轮旁,我当时也不知怎么想的,推着车子,径直从她脚边“轻轻”压过,她“啊!”一声,我没多想也没看见他生气的表情,我只听见微微的听见“哼,干什么啊!”,然后她就朝前边大步的向前走去,我也不知道是不是因为我他才生气的。他就这样走着,头也没回。我渐渐有了愧疚的感觉,可心里也不是很舒服,就没有去追她。直到第二天早上,她来找我,我们这才恢复了宁静。

这样的事大大小小共经历了5、6次,这些事情都是由我引起的不愉快,可每次生过气后,第二天也就什么事也没有了。

我希望这些记忆碎片能时刻唤醒我,让我记住这个好朋友。

让那些痛苦地记忆随海水一起,被时光冲淡。

——后记。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇二

这么近,那么远。月光皎洁,水云光线。也许这是一个人的思念。

转眼间就是第五年了啊。

松湖的秋风的气味是那样熟悉。自古逢秋悲寂寥,让我想起那个主宰离别的季节。

初二的秋天,我们一起唱了一曲骊歌。站在台上的一刻,我多么想可以永远记住每一个瞬间。可是,是不是太绚烂,连轮廓也看不见了。

还记不记得,我们一脸稚气,在球场上奔跑。我感叹这世界太宽了,和你们一起根本就跑不到头。我以为是跑不到头。我们在运动会的成绩永远都是倒数,我们一起无奈,却还是坚持不懈。有同学参加长跑,身体坚持不住,甚至呕吐了,仍然坚持到了终点。这就是我们,我们的虽败犹荣。

还记不记得,我们的篮球赛。即使两次都是悲剧结尾,你们这群男生都是尽全力驰骋球场。面对全级最强大的班级,明知道是悲剧,我们还是把喉咙叫得沙哑了。你们,我们,认真的脸是那么让人怀念。

还记不记得,我们的体育中考。我们互相鼓励,互相加油,有人摔倒,有人哭泣。我们拖着疲惫的身躯回课室,那种记忆的疲惫,长期的体育训练,终于释怀。

还记不记得,我们一起在桂花园漫步。初三的游园活动,我多么恐惧那是我最后一次和你们一起漫步。那么浩浩荡荡,那种欢声笑语,我还记得。我们在亭下的合影,照不出我们害怕别离的心。

还记不记得,我们的毕业典礼。我强忍别离的泪水。我害怕我们会哭成一团。夏天的离歌,是感恩的心。

我们怎么可以别离,怎么可以忘记对方,怎么可以遗弃掉记忆的碎片。

我们当中有人离开了松湖,有人选择留下了。

这么近,那么远。

我多么思念你们。

松湖五载的欢歌,就是曾经7班的回忆。

我多么想做一个拾荒者,收集起我们曾经的回忆碎片,好好珍藏。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇三

那一刻,我离你那么近,又那么远。只看到记忆的碎片散落一地,再也拾不回来。

——题记。

这么近,那么远。月光皎洁,水云光线。也许这是一个人的思念。

转眼间就是第五年了啊。

松湖的秋风的气味是那样熟悉。自古逢秋悲寂寥,让我想起那个主宰离别的季节。

初二的,我们一起唱了一曲骊歌。站在台上的一刻,我多么想可以永远记住每一个瞬间。可是,是不是太绚烂,连轮廓也看不见了。

还记不记得,我们一脸稚气,在球场上奔跑。我感叹这世界太宽了,和你们一起根本就跑不到头。我以为是跑不到头。我们在运动会的成绩永远都是倒数,我们一起无奈,却还是不懈。有参加长跑,身体坚持不住,甚至呕吐了,仍然坚持到了终点。这就是我们,我们的虽败犹荣。

还记不记得,我们的篮球赛。即使两次都是悲剧结尾,你们这群男生都是尽全力驰骋球场。面对全级最强大的班级,明知道是悲剧,我们还是把喉咙叫得沙哑了。你们,我们,的脸是那么让人怀念。

还记不记得,我们的体育中考。我们互相鼓励,互相加油,有人摔倒,有人哭泣。我们拖着疲惫的身躯回课室,那种记忆的疲惫,长期的体育训练,终于释怀。

还记不记得,我们一起在桂花园漫步。初三的游园活动,我多么恐惧那是我最后一次和你们一起漫步。那么浩浩荡荡,那种欢声笑语,我还记得。我们在亭下的合影,照不出我们别离的心。

还记不记得,我们的毕业典礼。我强忍别离的泪水。我害怕我们会哭成一团。的离歌,是的心。

我们怎么可以别离,怎么可以忘记对方,怎么可以遗弃掉记忆的碎片。

我们当中有人离开了松湖,有人选择留下了。

这么近,那么远。

我多么思念你们。

松湖五载的欢歌,就是曾经7班的回忆。

我多么想做一个拾荒者,收集起我们曾经的回忆碎片,好好珍藏。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇四

窗外,花影重重,阳光灿烂,无限美好;窗内,光影满屋,二人,一桌,二椅,一壶,静谧惬意。

我斜靠着椅子的扶手,沉迷于手中的拼图。你盯着我手中的动作,满脸慈祥。

不大的图片被分割成几百块小拼图,我抓耳挠腮,只因丢了样图,这残缺的画面怎样都无法拼凑起来,如同你残缺的记忆。

我抬头,你望向我的眼神混沌迷蒙。

你在干什么?你好奇地问。

我在拼图。我低头将那些碎片重新拆下,打算换种方法再试一次。

隔了一会儿,你又问:你在干什么?

奶奶,我在拼图。我抬头望向你那混沌的双眼,手中的拼图再次被我打乱,脑海中的那幅画却一直未在眼前重现。

喂那盆花谁种的?你唤我抬头,指着角落里那盆粉红的花。

我只觉好笑,你竟连这个都忘了:那是你昨天种的,奶奶。

你懵懂地点头,我叹了一口气,你没说话,空气里只剩下无奈。

我记得我昨天下了楼了。你呆望着窗外,良久,冒出这么一句话来,别的,我怎么就全不记得了呢?你眉头紧皱,布满皱纹的脸上满是遗忘的无奈。

昨天啊,昨天你下楼去散步,从王奶奶那儿搬了盆花回来我将拼图放在一边,细数你昨天所做的事。

你侧着头听着,笑眯眯,像是听着别人的故事,又像是在一点点找回自己的记忆。

谢谢你啊。你开心地笑着,如孩子般看着我,一如昨天你将花搬回时那样满脸欣喜。

我再次拿起拼图,思路竟已清晰,很快拼好,如帮你找回记忆那般容易。

我抬头,你盯着我笑,目光清明。

代表记忆的拼图,我们共同的记忆,你忘了。没关系,我帮你回忆。

窗外,花影重重。窗内,笑意盈盈。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇五

我是家里的“老大”,因为是头一胎,而且还是个男孩儿,所以家里的人都对我宠爱有加。儿时的我特别调皮,时不时就搞些恶作剧,把家里弄得鸡飞狗跳。比如:用剪刀把母鸡的毛剪下一撮;把爷爷养的花草用石头压住或拔下来……那时的我,确确实实属于那种“三天不打,上房揭瓦”的小坏蛋。

小时候,父母常年不在家,所以是爷爷奶奶抚养我长大的。而他们也经常被我搞得灰头土脸。

那天,我不知道怎么想的,就想去平房顶上去看看,但因为我腿太短,楼梯太高,我上不去,只好求助当时在家的奶奶。我蹒跚地跑到奶奶身边,告诉奶奶:“奶奶,奶奶,我想去平房顶上看看,那上面一定有好玩儿的东西。”“好好好,我的乖孙子,奶奶背你上去好不好呀?”奶奶笑着,那脸上虽有很多的皱纹,但让我感觉异常的慈祥,异常的安心。听了奶奶的这句话,我开心地跳了起来。但那时的我殊不知,灾难正在悄悄的等候着我们的到来。

现在,每当我看着奶奶那手臂上动手术留下的长长伤疤,我就不由得眼眶含满了泪水……。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇六

每个人的记忆,都是一个人的编年史。

12年过去了,走过懵懂的童年时光,拥抱青葱的少年岁月,无数的碎片沉淀在我的记忆中,沉淀为我闪亮的幸福生活。

3岁,爸爸妈妈带我去柳林河玩。回到家门口,我看到卖羊肉串的正吆喝的起劲。爸爸发现我一直盯着,摸着我的头说:“儿子,这地方的不卫生,爸爸回家给你做。”爸爸把我们送回家,又去沃尔玛买羊肉串。我高兴的在家里又蹦又跳,一点儿都不懂爸爸带着我们玩了一天,已经很累了。一小会儿,爸爸回来了,跑得满头大汗,去厨房做起了羊肉串。我吃着爸爸亲手做的羊肉串,高兴得在家里跑来跑去。

二年级,爸爸去了深圳工作,一年只回来一两次。我特别想爸爸,有时候看到别人的爸爸到校门口接,就偷偷掉眼泪。我问妈妈为什么爸爸要去深圳。妈妈说:“为了让咱们生活的更好啊!”虽然爸爸离我们很远,但是,我能感觉到他就在我身边,他每天都给我打电话,问我的学习成绩和身体情况,会给我邮许多书籍和玩具。假期带我玩遍了整个深圳,在大小梅沙海水浴,还带我去了香港和澳门呢。

从三年级开始,为了在班里名列前茅,为了补充更多的课外知识,我开始上课外辅导班了,有奥数、英语、国学,那时我还很小,妈妈不放心我自己坐车,总是利用倒班吃饭的时间来接我。每当妈妈骑自行车接我时,妈妈一边听我讲一些的见闻,以及学到的知识,一边在风里啃着面包。

眨眼间,我已经上六年级了,课程更紧了,虽然我感到很累,但是我觉得很踏实,因为爸爸妈妈的爱始终围绕在我身边。

一个小学生的编年史又会有什么了不起呢,但这些记忆碎片让人温暖和幸福。

詹姆斯·奥本汉告诉我们:笨人寻找远处的幸福。而我,真的找到了身边的幸福。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇七

一般来说,生活被碎片化最严重的便是双休日。在各个课外班的中间总是有一段时间在公交车上度过。千万别以为在公交车上的时间只能看手机或发呆,将这碎片化的时间捡起来学习,何尝是一种好方法。这碎片化的10分钟,可是背单词增加词汇量的好时机。想想就知道,今天5个单词,明天6个单词,长期积累下来,肯定会受益匪浅!

但双休日那短短的时间那足够。平时上学的碎片时间也能被充分利用起来。当每天清晨,天蒙蒙亮的时候,从睡梦中醒来的你迷迷糊糊的刷牙时,会发呆吗,还是满心想着回床上睡觉?可别浪费了那1、2分钟,一边刷牙,一边听听英语录音吧!复习复习老师刚教的课文,预习预习以后要学的文章也不妨是一种很好的选择。或者是这种我最喜欢的方法。当你在放学路上时,肯定会为上午的`考试,或是下午的默写而忐忑不安吧。这是就不如行动起来,背背英语单词和课文,想想语文古诗中常常写错那两个字?有时你会想起不会写的字或是背不出来的课文,别着急,翻开书包,现在还来得及。这么做总是使你的学习效率提高,也许还会“救你一命”吧!

虽然碎片化的生活能带给我们诸多好处,但天天都在时间老人那“抢”时间,也会带来许多不便。

这总是许多人的烦恼之一,碎片化的生活使我们无法得到长段的时间用来阅读,这不利于一些需要深入思考的名著的阅读,还总让我们挂念着心烦气乱。不过在这湍急的潮流中,你不能总是逆流而上,也有顺着它的变化,顺流而下。当你执着羽那些长篇小说时,不妨换个口味,试试短篇散文。当然在放假时或是双休日,还是有时间去看长篇小说的。

遇见碎片化的生活从某些角度看上去是一件好事。合理运用碎片化的时间能让生活效率更高;反之,则会让宝贵的时间白白溜走。当然,有时它也会和你对着干,那时那就要学会顺其自然,适应着新的节奏。可谓“光阴一去不复反”,千万不要当已白了少年头时再转身后悔当年的自己!

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇八

那一刻,我离你那么近,又那么远。只看到散落一地,再也拾不回来。

——题记。

这么近,那么远。月光皎洁,水云光线。也许这是一个人的思念。

转眼间就是第五年了啊。

松湖的秋风的气味是那样熟悉。自古逢秋悲寂寥,让我想起那个主宰离别的季节。

初二的,我们一起唱了一曲骊歌。站在台上的一刻,我多么想可以永远记住每一个瞬间。可是,是不是太绚烂,连轮廓也看不见了。

散落了一地。

还记不记得,我们一脸稚气,在球场上奔跑。我感叹这世界太宽了,和你们一起根本就跑不到头。我以为是跑不到头。我们在运动会的成绩永远都是倒数,我们一起无奈,却还是不懈。有参加长跑,身体坚持不住,甚至呕吐了,仍然坚持到了终点。这就是我们,我们的虽败犹荣。

还记不记得,我们的篮球赛。即使两次都是悲剧结尾,你们这群男生都是尽全力驰骋球场。面对全级最强大的班级,明知道是悲剧,我们还是把喉咙叫得沙哑了。你们,我们,的脸是那么让人怀念。

还记不记得,我们的体育中考。我们互相鼓励,互相加油,有人摔倒,有人哭泣。我们拖着疲惫的身躯回课室,那种记忆的疲惫,长期的体育训练,终于释怀。

还记不记得,我们一起在桂花园漫步。初三的游园活动,我多么恐惧那是我最后一次和你们一起漫步。那么浩浩荡荡,那种欢声笑语,我还记得。我们在亭下的合影,照不出我们别离的心。

还记不记得,我们的毕业典礼。我强忍别离的泪水。我害怕我们会哭成一团。的离歌,是的心。

我们怎么可以别离,怎么可以忘记对方,怎么可以遗弃掉。

我们当中有人离开了松湖,有人选择留下了。

这么近,那么远。

我多么思念你们。

松湖五载的欢歌,就是曾经7班的回忆。

我多么想做一个拾荒者,收集起我们曾经的回忆碎片,好好珍藏。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇九

大黄你好吗。

“不,不!大黄……”惊得又一次从床上弹跳起来。

“滴答、滴答、滴答……”时钟有条不紊地走着,屋里一片漆黑,充斥着我的心,我泪眼模糊,头发在脸上黏成了一团。

“大黄……”我用汗津津的双手颤抖者抓住被角,像寒风中的树叶一样无助,哭了。

大黄是我的狗,它是因为偷吃我家的羊骨头才来的,后来大黄主人就将它送给了我们。它生前从没好好享过福,我的心里很内疚。它走以后,我就经常梦见它。

大黄,我忘不了你,愿你在天堂过得好……。

女神别伤心。

朵朵,从幼儿园起,你一直是我心里的女神,不仅因为你的漂亮、乖巧,更重要的是你灿烂无邪的笑容。可是后来,你转学了,以后就再也没见到你。

最近的一次是初二上学期,我听到了一个惊人的消息:你的父亲已是癌症晚期。

我不信,上天不能对你这样的女孩开这样严重的玩笑啊!后来偶尔遇到你,我信了。你满脸忧郁,美丽的眼睛此时无神的看着地面,看见我,你扯了扯嘴角,勉强笑了笑。

我知道,你能装出笑来已经很不错了,我不怪你。我想告诉你,勇敢点,别让困难吞噬了你的笑容,你是我的女神,是拥有最美丽的笑容的女神。

男神你笑笑。

小亚是一部书中的主人公,他性格温和亲切、待人宽容厚道、善良美好,一直是我心中的男神。可到了初中,心里却极度厌恶这种完美无缺的人,于是,我的男神成了小夏。

小夏是个孤儿,从小受尽欺凌,他冷静沉着,强横,很有少爷脾气,几乎从来没笑过,是个少年天才企业家。他才12岁,却没有孩子的天真活泼,总是流露出与年龄不相配的世故。他不会向任何人撒娇,不会把自己软弱的一面展现在别人的眼前。在别人的眼里,他可能是没有弱点的。

其实,小夏真的还是小孩子,他也有小孩子的顽皮,有小孩子的依赖,却背负着普通人不敢想象的东西。

厌恶小亚,就是在厌恶童真和天真,我不想再做个充满幻想、软弱浪漫的小孩子了。在黑夜里,月光洒在我泪水横流的脸上,我感觉对不起小亚,有点怀念自己的天真,可我睁开泪眼,温柔的月光拭去我的泪水,我就是夜的孩子。

小亚曾经带给我梦幻与快乐,小夏现在送给我坚强与信念,我感谢他们。小亚,希望你能一直笑下去;小夏,希望你能开始学着微笑。

……。

这时,一个神秘悠远的声音响起:“这就是你的记忆碎片,这里,就是你的心灵!”

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇十

《记忆碎片》观后感,这是一部值得引人深思的悬疑片,下面是小编分享的《记忆碎片》观后感,欢迎阅读!

《记忆碎片》告诉了我一个道理,有些电影不是看一遍就能懂得。

片子一开始有个提示,相片本来是清晰的场面,可是主人公摇了以后,慢慢变成一张底片了,这似乎给了我们一个提示:本片是倒叙的。

但是说实话,谁看到这个开头都是一片茫然,再往后看,就更加茫然了,起码30分钟以后你才逐渐明白这部片子是倒叙的,而且只要你认真看,你就会发现这部片子倒叙的很清楚,黑白的部分和彩色部分是两个场景,彩色部分是很明显的倒叙,黑白部分是正叙。

当我看到后来,我不知道别人,反正我感觉我已经是一个失去了短期记忆的人,看到后来我前面的内容虽然不是忘记了,但是已经混淆了,无法把它连接成一个完整的内容,所以我只能看着后面的同时往前翻看,这就是我更喜欢在电脑上看电影的原因,有不明白的地方随时可以翻前去看,而在电视或电影院就无法办到这点。

有些电影才用倒叙或闪回只是为了花哨,但是本片不是,完全可以这么说,本片如果不用倒叙,就再也没有合适的方法来拍摄这部片子了,主人公是个失去短期记忆的人,所以如果采用正叙的话,我们无法理解这种迷茫的感受,但是采用倒叙的手法,我们和主人公一样的迷茫,一样的不知道之前的事情,当他逃跑的时候,我们也不知道他为什么跑,当dodd向他开枪的时候,我们也和他一样的知道他被人追杀了,但是还是不知道他为什么被人追杀。

最后主人公对泰迪懂了杀心,但他并没有直接下手,而是利用了自己没有短期记忆的特点,记下了泰迪的车牌号,从此整个故事开始了,看起来,泰迪、娜塔莉亚都利用了主人公,但是整个故事看起来,是主人公戏耍了他们。

吉米到底是怎么知道萨米的?主人公到底知不知道自己是谁?他是不是就是萨米?如果他就是萨米的话,他所有的关于萨米的故事难道真的正如泰迪所说,到发生他自己身上?影片没有给我们答案。

这真的是一部震撼的影片。

第一层的意思还真应景了,我看了2遍还是没看明白剧情是什么,最后看了y6的剪辑版才算有点头绪,说明我不是一个高智商的人。

第二层意思是片中某角色的智商很高,策划出很高超的杀人计划,但我看不出是谁,只能猜测是很有心计的natalie。

该片分两部分,黑白部分是正叙,彩色部分是倒叙。

关键的部分在最后那段蓝尼与泰迪在破烂小屋的对话,只要相信泰迪所说的话,所有的谜团都会迎刃而解:sammy的故事只是蓝尼受伤心灵臆想出来的,当然,这个人物是真实的,但sammy是没有老婆的,他是个骗子,想骗保险公司的钱,所以故意迷惑蓝纳,其实有糖尿病的是蓝尼的老婆,而他老婆当时并没有被歹徒杀死,是后来被他用胰岛素打死的,所以他潜意识里不断地将这个错误幻想是sammy的,以此来逃避痛苦。

为什么说natalie是很有心计的人?首先,natalie看到蓝尼开着吉米的车,穿着吉米的衣服,但没有当场指出蓝尼杀了吉米,而是测试了一下蓝尼,说曾经听警察(此警察应是teddy)说有个失忆的人,然后带他回家骗取了他的信任,蓝尼还真的在她的相片写上"她也曾遭遇不幸,我们可以互相帮助"。

她故意激怒蓝尼打伤她,却谎称是吉米另一贩毒的合伙人dodd打伤她的,让他去报复dodd。

后来她知道吉米是被泰迪诱使蓝尼杀死的,所以她也利用蓝尼短暂性失忆的特点,故意送一些所谓的线索去误导蓝尼以为泰迪就是约翰.g,让蓝尼在泰迪的相片写下"不要相信他的话,并且杀了他",而约翰.g就是蓝尼一直坚持认为杀他老婆的第二个凶手,只要是有约翰.g名字的都会被他追杀,这就是natalie高超的利用蓝尼只能依靠写纸条的惯性生活特点来借刀杀人计划。

当然泰迪也曾开玩笑说出自己的真名是约翰.甘莫(natalie是知道泰迪真名的),结果被蓝尼用笔记了下来,车牌也被抄了,这就为后来被natalie利用和误导蓝尼埋下了伏笔。

其实泰迪也是一直在利用蓝尼在杀人,所以当他利用蓝尼杀掉吉米后,就一直叫蓝尼不要住在natalie家,不要接近natalie,介绍他去廉价旅馆住。

结果,泰迪越对蓝尼说natalie不利的话,蓝尼就越相信natalie,最后自己死在自己的作案手段和操办人(蓝尼)手里。

还有一种假设,剧本要表达高智商犯罪的是男主角蓝尼,短暂性失忆症并不代表智商差。

引用网友的评论"lenny由于脑部出现失忆,脑部不能储存新的记忆,生活也就失去了意义。

所以报仇对于他来说不是目的,而是活下去的理由,虽然他影片的最后杀死了teddy,但是我们可以相信为了活着的理由,他肯定还会不断的`去杀人,除非他在杀死teddy后马上就在身上纹上'我已经报仇了',但是从teddy的话中我们知道,他以前已经杀过人了,而且已经报仇了,可是他还在寻找仇人。

因此,我们相信杀死teddy后,他又会开始寻找新的约翰.g"。

寻找仇人是他的一个游戏,他故意撕掉泰迪给他的那份资料的最后那几页,是自己在跟自己设置的一个寻找生活乐趣的游戏。

克里斯托福.诺兰,以前一直不知道他是谁。

直至看了他的记忆碎片,其实盖。

皮尔斯不是真正意义上的男神,在影片上的表现也没有传统好莱坞大片的风采,但是就是这样的表现,让这部悬疑的犯罪片更加的精彩。

第一次看的时候根本很难看清楚说的是什么,人物中谁是谁非。

后来看了解析之后,才知道一点。

此类的悬疑片,美国有很多,我看过的比较成功的也有一些,我比较喜欢的有《搏击俱乐部》、《致命id》《恐怖游轮》还有就是今天这一部《记忆碎片》,纯粹的都是高智商的电影。

在这里只说几点:第一,男主有记忆强迫症,其实他的妻子在被人性侵犯之后并没有死,只是因为他的记忆问题伤心欲绝,后来为了测试,注射了过量的胰岛素死亡。

第二:男主其实知道是自己杀了妻子,但是为了能够拥有活下去的动力,他强迫自己以为妻子是被杀手(有俩位)杀死了,他此生唯一的目的就是报仇。

第三:警察泰勒,此人应该是坏人,利用男主报仇心切以及记忆问题,设计帮他杀人。

第四:男主后来明白妻子死于过量胰岛素,而自己也编造了一个记忆碎片去欺骗自己,为了不再让自己滥杀无辜,在持续杀死了三个人之后,杀掉了泰勒,从此结束了这个循环杀人的怪圈。

影片采用正序和倒叙的方式,来表达剧情,其实很高明。

另外,男主的智商真的是非常高的。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇十一

透过蒙胧的月色,看大片零散的思念裸露地陈铺于大地,在一个月亮掩虚的夜晚,记忆里再次爬满了你清澈的眸子,我于浊酒里收获了累累的寂寞。

“思念是美丽的孤独,也只有孤独时候的思念才显得美丽”当你一人离开这小城时,这句话就从某种完美主义上诠释了我的生活,寂寞沿着两行脚印,找寻那份快被遗忘在风尘里的快乐与感伤。

(一)冬季。

(二)广场。

迎春花开的时节,你会不由自主的爬上我的肩头,我们伫立于青春的泡沫之上,看时光从眼前流逝,在只关于两个人的世界里寻找童话里你我想要的永恒,却在瞬间里忘却了时光也在流逝着我们。

挽手漫步于夕阳下的广场,看别人把风筝的那头放得很高很高,你想要自由,所以你不放风筝,怕放高后舍不得收线,如今,你走了,去寻找自由,我独自一人在广场中穿梭,似乎有些多余!

(三)江畔。

夏季的到来,你我遗留在沙滩边缘的笑语,亦是曾经的桑田,如今的沧海,飘零得就像彼岸的蒲公英。横阵于骄阳下的誓言,风蚀着一种苍老的味道,倒退着行走于沙滩上,一个人的足迹终究还是踩不破两个人用时间尘封的记忆,在回首时,只见一片茫茫的沙滩,找不不到两个人足迹,只有让我一人来疼,一直在寻找,寻找那条我用蔷薇刻在沙壁上的诺言,忽然间,一朵带满感伤的浪花浸湿了我的裤管,才意识到,所谓的诺言早就随着汤汤东流的江水流浪到了天涯,但在咫尺的记忆里,依旧清晰地飘荡着那句:我一定带你去看海!

风太大,沙太浓,逼迫着我的眼泪,但我一直在努力,努力不让它落于风中,碎在沙里!

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇十二

窗外,落叶开始飘零,暗香已逝。落叶随风四处飞舞,秋的气息真的来到了。仰望天空,空气里似乎飘浮着抹不去的痕迹,那些隐痛的记忆,漩旎了一季又一季的风景。

独坐亭园,鞠一捧月色,抿一口香茗,研一池墨香,远离工作的烦扰,静下心来享受一份岁月的恬淡。喜欢文字,喜欢在这样的静夜里,伴随着墨香,让思绪随意飞扬。觉得生活如此,也很惬意。感性的我,此刻总是很满足。

灵魂在文字里盘旋,浅浅吟诵,一股莫名的感动占据了我思维的空间。月光撩人,幽幽的月影从窗外俯进窗内,浅浅的映射在我的衣裙上,斑驳着我的.记忆。一曲《见或者不见》的乐声把我带进了缓缓的思念中,“你见或者不见,我都在那里不悲不喜;你念或者不念,情就在那里,不来不去。”深情的旋律划破夜的静寂,句句刺在我心,径直跌入忧伤的深渊。

撩开记忆的碎片,心湖上泛起阵阵涟漪,翻阅着往昔的痕迹,你残留的背影依旧清晰可见,始终在心底难以抹去。想寻一方彼此的幽静,却发现,你在彼岸,我在此岸,无法抓住你的手。

我望着窗外的明月,细数着岁月磨过的痕迹,脑海里浮现着月下共吟的幻想。你如天上的一轮圆月,别人看到是你高悬空中的夺目,而我体会到的是你不是张扬的月光。久久凝视着月儿,只因那好似你深情的目光。

记得你曾说过,我是你今生找寻了几十年才碰到的缘,你不想错过。不想错过又能怎样?冥冥红尘,有些缘分注定就是一场刻骨的殇,而我不想用记忆填满我所有的空间,或许,有些东西是上天注定的,你我的相遇就是上天安排的一场最美的盛宴,只是天下没有不散的宴席。

人的一生中,能够相遇并相知相惜的人不多,而我们是如此幸运。一见如故,心心相印,你的眼神我读的懂,我的心思你看的穿。有些人天天面对面不一定会懂得对方?假如此生我们就这样擦肩,我一样不后悔,我的世界因你而精彩过。

秋的凉意阵阵袭来,不知不觉中,已入夜良久。月色渐渐褪去,漆黑笼罩下来,我却是这样的无眠。有一句话:你未眠的夜,我一直醒着。不知道你是否也同我一样醒着?指尖舞动着文字,编排着自己的独舞,曲终了,却不想停下来。

素笺上写满的相思,原来只是一场落寞的华丽舞会,没有你,没有别人,只有我一个。也许,经年以后,你我无法识别彼此苍老的容颜,却有一种东西会永恒下来,不会苍老,那就是隐藏在心底的一份刻骨的相思。

文档为doc格式。

遇见碎片化的记忆(专业13篇)篇十三

时光匆匆流逝,在我的记忆里,它留下了许多五光十色的碎片……其中最闪亮的,则是关于小学时祝丽老师的温暖回忆。

一年级时,祝老师教我们语文。她美丽端庄的脸上时刻都挂着慈祥的微笑;她批评不严厉,表扬不过头,是公认的“万人迷”;她有一双充满魔力的大眼睛——被这样的眼睛注视着,兴奋会平静,伤痕会愈合,软弱会变得坚强……这么一双眼睛,让我充满勇气,勇于展现自己。

刚开学时,我特别害羞,和同学们玩不到一块,所以也没有什么朋友,爸爸妈妈都看在眼里,急在心里,不知道怎么办才好。祝老师知道我的情况后,在一堂语文课上有意让我上台当小老师,教同学们读黑板上的生字词,锻炼胆量。

她什么也没说,将我抱起来,然后轻声鼓励我:“别担心,小老师。”顿时,我的精神为之一振,浑身充满了温暖和幸福的力量。我用教鞭指着生字词,大声地教同学们读起来,祝老师则随同学们一起,跟着我读。读完后,她毫不吝啬地夸奖我:“你成功了!”然后让我回到座位上。我的喜悦无法言说。从那以后,我渐渐成为了现在的我,自信乐观,积极向上。

再回首,那段场景仿佛就在眼前。感谢您,祝老师,您为我打开了一扇心门,让我日益变得勇敢坚强!

一种温馨,一份感动,一位普通老师对学生细致入微的关爱,就这样深深地镌刻在了我的记忆中!

敬爱的祝老师,愿你永远年轻美丽、快乐安康!

2下一页。

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