最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)

时间:2023-12-17 作者:MJ笔神

总结自己的心得体会不仅可以加深对自己的理解,还能为他人提供有益的借鉴。小编为大家准备了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的参考和帮助。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇一

七年级开学第一天,我激动不已。我和同学们穿着整洁的校服,背着书包,按照老师的指示有序地进入新的教室。我兴奋地打量着周围的环境,期待着新学期的开始。在上午的开学典礼上,学校领导代表祝福我们,鼓励我们要勤奋学习,积极参与活动。我被激打了干劲,下面的日子我一定会努力学习。

第二段:新老师互动。

七年级的开学第一天,我们见到了新老师们。老师们向我们介绍了自己的教学理念和生活习惯,让我们对他们有了更深的了解。随后,每位老师都为我们准备了一堂精彩的课程。我特别喜欢我的班主任老师,她身经百战,非常耐心、细心,讲解课程深入浅出,让我感觉学习变得更有趣了。

第三段:活动特色。

七年级的开学第一天,学校组织了一系列教育活动和体育竞技。在教育活动中,我们了解了校规校纪、校园文化,并参观了学校各部门展示的教育资源。在体育竞技中,我们参加了团体撞球、跳绳、竹蜻蜓等活动。这些活动让同学们兴奋不已,一起体验成功和失败,增强了集体凝聚力。

第四段:学习计划。

七年级的开学第一天,我为自己制定了学习计划。我每天早上起床后,先完成课上的作业。每天晚上,我要复习当天的所学知识。我还会多读书,多做练习,提高自己的阅读能力和练习技巧。我相信,在自己的努力下,我一定可以取得好成绩,实现自己的理想。

第五段:收获感悟。

七年级的开学第一天,我不仅收获了新的知识和技能,还感受到了一种融入感和责任感。在新的学环境中,我要抓住机遇、积极进取,不断提高自己的学习能力和综合素质。我相信,在老师、同学、家长的关爱支持下,我会越来越优秀,成为一个有用之人。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇二

天宫是中国航天事业中的重要组成部分,而天宫第一课则是让学生从小学习航天知识、了解航天科技、感受航天精神的一项教育活动。作为一名七年级的学生,我有幸参加了这项活动,并从中收获了很多。

第二段:学习航天知识的重要性。

天宫第一课主要内容包括展示天宫模型、航天知识讲解、科普讲座等。这些活动不仅让我们更好地了解中国的航天事业,还让我们认识到学习航天知识的重要性。航天科技是现代科学技术的重要组成部分,了解航天知识可以让我们更好地了解科技的发展历程,更好地创新。

第三段:感受航天精神的意义。

参加天宫第一课不仅让我学习了航天知识,更让我感受到了航天精神的力量。航天精神是民族精神、科学精神、创新精神的集中体现。在活动现场,我们看到许多工程师不辞辛苦地工作,不断探索和创新,并最终实现了中国的载人航天梦想。这让我更加崇尚这种不断追求卓越的精神,也让我更加坚定了自己的追梦之路。

第四段:推广科普教育的重要性。

天宫第一课不仅在为学生提供了学习航天知识的机会,也在为推广科普教育做出了重要贡献。科普教育是现代教育的重要组成部分,可以帮助学生提升科学素养、关注科学事业。通过推广科普教育,可以让更多的人了解并关注航天科技,促进航天事业的发展。

第五段:总结。

天宫第一课是一个充满意义和价值的活动,通过活动的参加,我深深的认识到了航天科技的重要性,感受到了航天精神的力量,也深刻理解到了推广科普教育的重要性。我将会以此为动力,继续追求自己的梦想。同时,也希望更多的人能够关注科普教育,在这种教育的引领下,我们的未来会更加美好。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇三

最近我和我的同学们在学校参加了一堂名为“天宫第一课”的课程,这门课程让我们更深入地了解了中国航天事业的历程和现状。在这堂课的学习中,我获得了许多新的知识和体会,下面我将用五段形式来分享我的感受。

第一段:课程背景介绍。

“天宫第一课”的主要内容是介绍中国航天事业的历程和现状,并让我们了解中国的天宫空间站及其未来的发展方向。老师在开头就向我们介绍了中国航天的重要性,以及它与我们日常生活的关联。我们也了解到,中国航天发展史可以追溯到20世纪50年代,而中国的第一颗自主设计、制造、发射的卫星是在20世纪70年代发射的。

第二段:航天事业对生活的意义。

经过学习,我更加深刻地意识到了航天事业对我们的生活有着重要的意义。在向我们介绍了中国的空间站后,老师问我们:“空间站为什么会对人类的生活产生影响?”,我们在课堂上讨论得很热烈。我们得出结论,空间站不仅是一个探索宇宙和地球的平台,更重要的是其在科技、医疗、环保、安全等方面都有着广泛的应用和意义。我们希望中国的空间站能够更好地服务于人类社会和人类共同利益,发挥更大的作用。

第三段:中国航天的进步和发展。

中国航天在国际上也越来越受到认可和重视。我们了解到,自2003年“神舟五号”飞行以来,中国已经成功地进行了多次载人飞行任务,这为我国2011年成功地将“天宫一号”发射升空打下了坚实的基础。自此以后,中国连续发射了“天舟一号”、“天舟二号”等几个货运飞船,并最终于2021年6月把“天和”核心舱发射升空,标志着中国空间站计划正式启动。

第四段:航天事业对社会的影响。

航天事业不仅对科技进步和国家的发展有影响,更重要的是航天技术对社会的推进和与其他学科的交叉融合。例如,太空技术在环保方面能够及时、精确地监测全球污染状况,提供科学数据支持;在医疗领域,太空技术在疾病治疗、残疾人伤员救治、卫生保健等方面也能够发挥重要作用。

第五段:我的收获和展望。

通过“天宫第一课”的学习,我更深刻地认识了中国航天事业的历程和现状,了解了航天事业对我们生活的影响和重要性,了解了未来中国航天的发展方向。在未来,我期望能够更深入地了解中国航天的未来发展和机遇,并为中国的航天事业贡献自己的力量。

总之,“天宫第一课”让我更深刻地了解了中国航天事业的发展历程、现状和未来展望,也让我更加明确了中国航天的国家战略意义,进一步激发了我对中国航天的热爱和追求,我也希望能为中国航天事业的发展贡献力量。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇四

一转眼间,我已经是名初中生了,童年也即将流失,但是,长大是一个必然的过程。啊!校园有了新变化,树木更加茂盛葱郁了,重新粉刷的'墙和体育器械,白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸。秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。处处呈现出一片新颖的景象。

不知为什么,今天我看一切事物都觉得很美好。

要进行分班了,还不知道分在哪个班呢!现在的当务之急是先找到班级名单才是!可是,我找了几个地方都没有发现,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时,我惊奇地发现在南边教学楼的过道里围了好些人。我忙跑过去一看,嘿,两边黑板上都贴着班级名单。我心急如焚地在班级名单上寻找自己的名字,可是每张表上的名字都密密麻麻,让人头昏目眩。我找了好久,终于找到自己在七年级二班。

叮铃”上课铃响了,教室中静了下来。我们坐直身体,不约而同的紧盯着教室门口,渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸,听到她那鼓励的语言。

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好,心中的理想像承载着希望的航船,正等着我们扬帆远航。

轻松的一天随着下课铃声结束了,面对将来的课堂与校园,同学们一个个表情凝重,神采飞扬早已无影无踪。新的学期,新的开始,新的课本?一切都是新的,当然我也会在新的学期里,展现了新的自己,学习会“更上一层楼”!开学的第一天也象征着一种新的希望!

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好,心中的理想像承载着希望的航船,正等着我们扬帆远航。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇五

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右慢行,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用烟花爆竹。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7,在各项运动中要注意运动安全。

8、要注意教室的安全。有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要注意来往车辆;不在马路上踢球;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在跟前的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

四、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇六

今天庞亲自授课,果然不同凡响,出口成章,妙语连珠,字字珠玑。虚怀若谷的庞老师还自谦道:“我这个讲废话的老师……”

庞老师给我们所讲的是全是精粹,简直是真理,精辟呀!若此为废话,世间何来妙语。闲话不多说,我也不故弄玄虚,开门见山,与大家分享一下内容。耶!上谈教育,下聊人生,真是谈天说地,不过稍加严谨,不说不知道,一说吓一跳,让我昏迷着、不知道前程的脑袋顿时开窍,受益匪浅。但真正的在于对教育方式的一种全新了解,人生价值观的改变,胜读十年书啊!且罢,让你们也听听。

“不是锤的敲打,而是水的且歌且舞,使鹅卵石趋于完美。”此话怎讲,不要以为少儿吃软怕硬,较起真来,还不知分解呢,所以硬干不是明智之举,重在疏导可谓良策,不有大禹治水的先例吗?由堵至疏即功成名就。

嗯,“很当下,很社会,很。”不错,在现在的社会潮流中,非进则退,这是于丹教授对今年的高考作文题的点评。于丹教授厉害呀!当然,这也折射出社会对我们的要求,发人深思。

……。

还有很多的妙语,值得感悟,但言论至此,相信你已有许多感受,从精粹中汲取精华,想必你定会心旷神怡。这个益处吗?可想而知,慢慢品味吧!

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇七

第一段:“一件小事表现出大问题”

晴朗的早晨,七年级的学生们来到新学校,开始了他们的初中生涯。在路上,我遇到了一个迷路的同学,帮助她找到了正确的教室。这件小事让我意识到团结合作是非常重要的。虽然这只是个小事情,但它表现出了在新的环境中互相帮助和支持的重要性。初中生活是个全新的阶段,需要大家共同协作来应对挑战。

第二段:“做好规划,为成功奠定基础”

在第一节课,我们的班主任对我们进行了一次时间管理的讲解。她强调了规划与时间管理的重要性,并告诉我们在新的学年中,我们应该要制定一个合理而且可行的学习计划,为之后的学习打下坚实的基础。她用我们未来的大学和职业为例,强调规划的重要性。我认为这是非常有启发性的,因为一份好的规划可以帮助我们做出更明智的决策和更有效地时间利用,早日实现我们的目标。

第三段:“积极融入校园生活,快速适应环境”

在历程讲解之后,我们进行了一次团队建设活动。我们需要合作完成任务,以配合和理解团队成员的思维方式。这是一次非常有趣的体验,我从中学到了很多技巧。我发现,在这种环境下,积极融入校园生活是非常重要的。如果我们能积极地与同学们互动,我们的经验将更加充实,未来的学习和生活也将更轻松。

第四段:“树立正确的价值观,塑造健康的人格”

在校园中,我们需要遵守社会规范,例如:课堂纪律和道德规范。学校不仅为我们提供了教育的机会,还要求我们成为文明、有责任感和品德高尚的人。这让我意识到了个人的健康成长和正确的价值观是多么的重要,它将决定我们未来学习和生活的方向。于是我认为,“积极向上,热爱学习,勇于探索”的人格定位非常重要,因为它为我们创造了强烈的愿景和追求心。

第五段:“开学第一天,为接下来的日子铺路”

在过去的七年级,我学到了很多东西。在学习上,我制定了良好的时间管理计划,并且承认自己的差距和错误,坚持努力,为更好的学习效果奠定了基础。在个人方面,我积极融入校园生活,遵守社会规范,树立正确的价值观,以此品质塑造健康的人格。通过良好的心态和努力,我相信接下来的日子将充满机遇,带来更多的成功。经过丰富的经验,我知道,无论在学习还是生活中,成功与努力的成果是密不可分的,初中生活只是生命中的开端,未来将会更加美好。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇八

教学目的:

1、让学生了解英语学习的重要性。

2、让学生了解本学期英语学习形成性评价的.方式。

3、建立英语学习委员会,促进学生学习英语的自信心。

教学过程:

一、老师自我介绍及礼貌要求。

告诉学生如何称呼我,如何跟我打招呼,上课时进出教室的要求,进办公室的要求。

二、简介课本结构及学习英语的重要性。

三、介绍学习英语的方法。

1.认真听(老师的讲课、磁带、录音载体……)。

2.认真说(课上开口说,课后有机会就用英语交流)。

3.认真读(课前读、课中读、早晚自习读、课后自己读)。

4.认真写(书写整洁、漂亮,单词正确,句子流畅,作业干净、正确率高)。

四、详细介绍本学期形成性评价机制。

(一)说明英语科学习要求。

1.硬件准备。

准备3本英语作业本(四线格):1本用来做作业;1本用做听写本;1本上课做笔录本(课堂练习本)。

准备1本笔记本——记录上课时老师要求做的笔记和你自己认为有价值的内容.

准备笔和白板笔各一黑(蓝)一红2支.

2.详细解释加扣分规则。

[扣操行分细则]。

1.不交作业:-2分/次,科代表每周五统计一次。

2.上课不认真:老师会在黑板上直接写名字扣1-2分,如下课之前名字还没有被老师划掉,则生效.所在的小组也扣1-5分。3.座位周围不卫生:-1分/次。

[加分细则]。

1.英语共设八关,每过一关加2分操行分。

2.加学习分机会(5分学习分折合成1分操行分)。

a.测试:100分总分-----70+1。

80+2。

90+3。

100+4。

120分总分-----80+1。

90+2。

100+3。

110+4。

120+10。

小组平均(每人)加分:第一名+5。

第二名+4。

第三名+3。

第四名+2。

第五名+1。

b.作业:a++2a+1。

c.听写:80+190+2100+3(错的订正2遍,未订正扣2分学习分)。

3.每日必做作业,每周必考1次。

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最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇九

作文。

大家快来跟小编一起看看吧。

老师就把校规发了下来,看完校规,我陷入了深思,规则约束着我们的行为、行动,但是,同时它又保护着我们的身心健康。

初中生活。

和小学是不一样的,在初中,所有事情都要按照规则来办,如果你没有按照规则,那么你在某些时候,就会自乱阵脚、不攻自溃。

所以,我们一定要好好记校规、遵守校规,只有这样,才能顺利的完成初中阶段的学业。

军训生活。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。前几天的军训,让我明白了许多的道理,最重要的是他它锻炼了我的意志和团结统一的精神。

军训使我学会了做人。在军训中,我们相互体谅,相互帮助,相互团结。特别是我们四营三连,在军训中,我们虽然很累,但我们没有一个同学放弃,一直坚持下来,我们本着“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”的精神坚持了下来。

三天的军训,时间虽然很短,但是它让我永生难忘。

我们班的杨教官,顾不上休息,顾不上喝水,在烈日炎炎下带领我们训练。我们很是感动,都不知道该说些什么了,只有好好的跟着训练。要是我们做的不好,徐队长就会让杨教官做俯卧撑,我们就觉得挺对不起他,所以我们做每一个动作都分外认真。

经过三天的军训,我们变得更有精神了,腰杆更直了。在校园的跑道上,有着我们昂首挺胸的身影。

这就是现在的我们,在烈日下勇往直前的我们。

还有王二小的故事。他和我们一样,也还是个孩子,却为了祖国为了人民宁死不屈,献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来怎么走向社会啊!国家兴亡,匹夫有责。作为一个中国人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切!

我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声“不会”就过去了,也不是一声不吭就随它而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后,决不向困难低头;以后当他人需要帮助时,不是撒手不管,也不是不闻不问,而是要伸出援助之手,挺身而出;当国家需要我们时,我也会向革命先烈一样想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓。

“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花”。让我们唱着英雄的赞歌,沿着英雄的足迹坚定的走下去!

“铛铛铛,”闹钟过了三声,我急忙一咕噜爬了起来,今天是9月1日,是新学期的第一天。今天我可以和我久违的小伙伴们一起上课、一起玩耍了。兴奋地心情不由自主地冒了出来。

这一天,我早早地来到了学校,老远就看见一张横幅挂在学校的大门上面,上面写着:迎接新同学。一进大门,我看见学校有很大的变化:崭新的栏杆、干净的橱窗、青青的草坪、整洁的教室,一切都有了变化。走进教室,我和同学们一一打了招呼,便坐到自己的座位上,仔细地观察同学们有什么新的变化,除了年京茹和吴晓莉发型有所改变之外,其他都没有什么改变,只是每个人都长高了。

上课铃响了,第一节是语文课。马老师满面春风地走了进来。马老师见我们坐姿端正,精神饱满,脸上露出欣慰的笑,马老师说:“哟,坐得这么端正,我相信这节课一定能上好。”于是,我们言归正传,开始上一堂生动的语文课。两个月没见到马老师了,真是久违啊!马老师的语言还是那么幽默风趣,我们和马老师的脸上都充满着笑容,欢声笑语在整个校园回荡,让人久久回味。马老师不愧是语文老师,他妙语连珠、滔滔不绝,而且附有幽默感,让我们笑得更开心,更兴奋,让我们处于轻松的学习状态,马老师在课中提了问题,我举起胆怯的小手,又害怕被马老师点名回答问题,心都提到嗓子眼了。“我们爱你啊,中国!先请几位同学读一读课文”马老师用洪亮的嗓音说道,只听“唰”地一声,同学们都举起了手,我也不由自主地举了起来,心在想:一定要克服不爱发言的小毛病,这样你才能进步。马老师左看右看,看到那么多齐刷刷的小手,露出了灿烂的笑容。马老师这时又用洪亮的嗓音说道:”桂林山水甲天下,不是桂林山水假天下一定不能写错哦。“话音刚落,全班哄然大笑。

真是一堂生动有趣的开学第一课!

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十

亲爱的同学们:

新年好!首先我要代表所有的科任老师祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天都有好心情!今天是新学期开学的第一天,安静了一个寒假的校园再度热闹起来。我对大家能准时来校报到,能顺利安全到校学习感到非常的高兴,传统的新春佳节过去了,新的学期开始了,许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算,这是非常好的事,这说明大家大了一岁,更懂事了。不过,通过报名时对大家的观察,我发现长假过后,很多同学都显得精神萎靡,一副还没睡醒的样子,看到老师和同学半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同学,这一个假期一定是玩得不亦乐乎,现在脑子里有可能都还在想着玩,对于学习的兴趣和动力,我想已经是大大减退了的。不过我知道,也有一部分同学,利用这个寒假抓紧时间学习,比如阅读大量有用的书籍,为自己新学期的学习打下扎实的基础。

俗话说,好的开始是成功的一半。今天我们就来开一个班会,和大家一起分享你在假期中的快乐,一起定下新学期的学习计划和目标。

【寒假分享,回想与收获】。

现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。

主持人提供讨论话题。

讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?

主持人:大家在寒假里有这么多快乐,我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。

【相互问候,共营班级和谐气氛】。

主持人:下面咱们进行第二个环节——相互问候。

活动方法:一组和四组的同学下位,站在教室的过道里。这些同学围成一个圆圈,与二组和三组的同学面对面,二组和三组的同学起立,和对面一组与四组的同学握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。给一定的时间,主持人说停则停。

【放飞梦想,立志】。

主持人:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。(学生准备好一张小纸片)主持人:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。

写好之后,点部分同学在全班公布自己的目标,然后主持人领誓,同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大,喊三遍。

同学们将自己的目标贴在kt板上,至少保存一个星期,时刻提醒自己向着目标努力。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十一

七年级开学第一天,是新生们迈入初中生活的重要一步。我也不例外,当我走进教室,看到陌生的同学和老师们时,心里很是紧张和兴奋。但是,这一天也让我有了很多体验和收获。

第二段:第一节课。

我们的第一节课是语文课,老师给我们介绍了初中的学习方法和规划。她强调了自主学习的重要性,这让我觉得初中学习会有很大的区别。她还鼓励我们勇于提出问题和表达自己的观点,让我有了一些信心。

第三段:适应初中生活的困难。

在初中,我发现学习任务比小学要大,课程和考试也变得更加复杂。我也不再只有一个或两个老师,而是需要面对不同的科目和老师。因此,我需要重新适应每天的学习和时间安排,这有些让我感到困难。

第四段:与同学的交往。

七年级开学第一天同时也意味着我们需要更多地与同学们交往。我开始和新认识的同学交流,了解他们的生活和兴趣爱好。虽然大家彼此之间仍然有些陌生,但我相信在初中这段旅程中,我们会一起成长,一起度过这段美好的时光。

第五段:总结。

七年级开学第一天,是对我们人生道路的一个新的起点。虽然面对着一系列的挑战和困难,但我坚信,只要我们不畏惧,认真学习,努力适应初中生活,我们一定能够在这段新的旅程中茁壮成长,迎接更美好的未来。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十二

作为一名七年级的学生,我非常幸运地有机会参加了“天宫第一课”活动。这一活动让我在学校参观了模拟天宫、实地体验天文知识等环节中,深入了解了我国航天事业的发展历程,以及天宫探测任务的背后故事。在整个活动中,我收获颇丰,获得了很多实践动手的机会,也使我对未来的理想更加坚定和明确。

第二段:了解航天事业的背景。

在学习中,我了解到我国航天事业的背景和发展历程。从20世纪50年代开始,我国的航天理论和技术水平就已经在稳步提高,逐步进入世界前列。在中国第一颗人造卫星的成功发射和我国第一位宇航员的太空之旅后,我国不断地发射卫星、探测器、神舟飞船等,相继取得了许多重大的科学成果。这一活动不仅让我看到了我国航天事业在世界科技创新中的地位和影响力,还让我对我国的未来、科技事业有了更深入的认识和理解。

第三段:体验模拟天宫。

在天宫一号的模拟中,我有机会近距离地接触天宫的各个舱室和设施,了解人类在太空中如何完成日常生活和科学实验。我还了解到太空环境与地球环境的巨大差异,太空探索需要克服许多困难和障碍。这一模拟让我对我们国家在太空探索和空间科技方面的实力,感到十分自豪。

第四段:实践动手体验天文知识。

在“天宫第一课”现场活动中,我还有机会进行了很多实践性的活动,体验到了许多有趣的科学实验和观测活动。例如,我们利用望远镜观测了天宫探测器的轨迹,了解了月亮的不同阶段和天体运动规律。这些直观而有趣的科学实验和观测活动,激发了我对科学探索和创造的好奇心和兴趣。

第五段:感悟与砥砺。

通过这次活动,我意识到自己对人类航天探索的热爱和未来的理想,与我国航天事业的背景、愿景和实际工作都有关联。我希望通过自己的努力和学习,能够在未来为我国的航天事业做出自己的贡献。同时,这次活动也让我意识到了在科学探索和创新领域中,实践和努力学习的价值和必要性。我更加坚定了我将会在科技创新中持续努力、追求进步的信念。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十三

同学们,大家好:香喷喷的春节过去了!今天是新学年的第一课,我有个习惯,第一节语文课上不上课本上的东西?不!,你们对我太了解了,赞一个!咱们随便聊聊怎么样?既然是聊,当然还得有聊的主题,思前想后,我还是决定同大家聊五个方面的内容:古有“仁、义、礼、智、信”,讲的是如何修身养性,今我独创“缘、趣、意、信、方”说的是如何学习和学好语文。(奇怪吧,这是什么意思,且听我慢慢道来)。

缘。(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,什么意思?就是今生的一次同船而渡的几分钟或几十分钟的缘分,需要前世十年的修为才能得到。是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我没有那么伟大,(也许英语老师有)。是对老师职业的及至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。慢慢地体会,过去半年如果我们的关系还不是很好的,现在起我们一起努力,过去一年半同学关系还不是很融洽的,也从现在开始努力。这就是老师讲的第一个方面:缘。

趣。兴趣是最好的老师。要学好语文学科,兴趣最重要。从以往的经验来看,有相当一部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣。这里,我给大家讲讲语文的趣之所在。字趣。语言文字的每一个字,每一个标点的细微变化都会幻化无穷的乐趣:。

(1)字谜:啄木鸟(枭)。

一只黑狗,不叫不吼(默)。

点点成金(全)。

土上有竹林,土下一寸金(等)。

(2)发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到:真是对牛谈琴!周总理礼貌的回敬:对,牛弹琴!一字未改,标点一变,面目全非!(3)、歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。(4)、两人对骂:甲:你放狗屁!乙:你放屁狗!甲:你狗放屁!虽然粗俗,但的确让人忍俊不禁。(4)、一和尚与施主的对话:(和尚):茶,敬茶,敬香茶;坐,请坐,请上坐。(5)、一字联:长长长长长长长,长长长长长长长,(6)、一人独钓一江秋3、句趣。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。聊聊两句,颇含哲理,道尽人世沧桑。4、篇趣。八年级的好课文有很多:我们将在《背影》里,读到朱自清对父亲真挚的感情;在《中国石拱桥》中,阅知石拱桥的历史和特点;我们还会观赏182019年前的陶渊明为我们构建的理想社会蓝图;我们还会到唐代的刘禹锡的陋室里去参观。我们更需要读一读鲁迅的温馨美好的回忆(朝花夕拾》),认真学习,大家就可见精妙文章的妙处。

意。只学习语文的重要意义。作为基本的语言工具,其基础作用不言而喻。我只想强调的是语文学好了对个人人格魅力的提升有不可比拟的作用。唐代荆洲长史韩朝宗才华横溢,李白非常钦佩,做文道:“生不羡封万户侯,但愿一识韩荆州”。有文采的人,往往得到众多的钦佩,此不必细表。有文采的妙处,还可从下面的对比中来发现。《还珠格格》中最常用的句式:我好喜欢好喜欢你哟!除了连用两个好,并无其他的妙处,用于表述爱情的美好徒显苍白和肉麻,我如是这样认为,不知道你们以为如何。再来看冯延巳的《长命女》,看别人如何描绘爱情的美好:春日宴,绿酒一杯歌一遍,再拜陈三愿:一愿郎君千岁,二愿妾身长健,三愿如同粱上燕,岁岁长相见。多么有诗情话意。这都是学好语文的妙处。我到过农村许多学生家里,在春节的时候,很多门户上都贴“招财进宝“四个字,很一般,但有一次,我却发现有了不同,贴的是:门对青山摇钱树,户迎绿水聚宝盆。怎样,语文的档次就出来了。

信。指信念。每位同学都要坚定学好语文的信念和决心,丝毫不能动摇。我强调:你们都能学好语文,这不是信口开河,要有自信。故事为例:从前有两只小青蛙,溜到农民的房子里玩,它们站到一个坛子沿上跳舞时,不小心掉到里面。里面装的是黏糊糊的油,它们想跳出来,油太黏,想爬出来,壁太滑。几经尝试,没有结果。青蛙a边游边想,看来今天是没希望了,怎么也出不去了,反正也没希望了,还游什么呢?这样想着,四肢越发划不动。而青蛙b呢,想到今天真糟糕,怎么都出不去可还是继续游游看吧,也许会找到办法。四肢虽然很累了,可它还是坚持游着。边游边想,只要还有力气,不管怎样,我都要游下去。就在它几乎划不动的时候,后脚碰到了坚实的固体。原来,黄油在不停搅动下,凝固了。后来,青蛙b踩在黄油上跳出了坛子,独自回家了。自信帮你走向成功。

同时,我还要特别提醒和告诫大家,语文学科是一门博大精深的艺术,永无止境,要对自己有十分高的要求。有两句诗可以佐证:“千斤纵买相如赋,脉脉此情谁诉“。说的是纵然有司马相如那样优美的文笔,也有无法准确表达感情的时候。无独有偶,在画界也如此。“世上无限丹青手,一片伤心画不成”,说的也是这个道理。

方。指方法。学习语文没有捷径,但绝对是要讲方法的。方法因人而异,但原则是需遵循的。古人讲:工夫在诗外,很适合现在语文学习的现状。综观近几年来的中考,我们不难发现,要从课本中寻找到中考试卷的标准答案几乎是不可能的事,这也就是说,学习语文要灵活,不能死板,要以教材为参照,举一反三,活学活用。“文章本天成,妙手偶得之”原指写文章的最佳状态,引用到这里就是指学习语文的感觉,只要有了这种感觉,你的语文水平也就真出来了。学习语文的方法还很多,此处我不多讲,在今后共同学习的过程中我们还有更多的机会一起探讨,就此打住。

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最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十四

1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。

2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。

3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。

[过程与方法]。

1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。

2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。

[情感、态度与价值观]。

1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。

2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。

二、教学重点和难点。

1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。

2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。

三、知识体系。

第一:我们的新集体。

1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

2.什么是班风?良好的班风有什么作用?

(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

(2)良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

3.优良的班风主要体现在哪些方面?

优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

4.优良的班风怎样才能形成?

优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

第二、适应学校新生活。

1.怎样适应新的环境?

尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。

2.对于中学生来说,做好自我调整,应该特别注意哪几个方面?

(1)做好角色转换。

(2)做好心理上的调整。

(3)主动调整生活节奏。

3.做一个阳光少年实质是什么?

做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今天所拥有的,给自己一个目标,一个希望,我们就会很快适应新的环境,并从中体会到学习、生活的乐趣,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。

四、教法。

探究式学习、活动教学法。

五、课时安排。

2课时。

六、教学过程。

第一课时我们的新集体。

导入新课:生活在线。

活动1:说说你的新感受。

设计意图:让学生说说跨进中学大门后的真实感受。

教师:概括为两种感觉:作为一名中学生既感到很高兴,但又感到孤单。怎么消除孤单呢?就需要我们在新的班集体里,结交新的同学,新的朋友。

内容:相识的快乐。

活动2:交流活动。

活动过程:

大家都想认识更多的新同学,同时也想让更多的同学认识你。现在老师和大家来一个交流活动。请同学拿出一张纸和一支笔来,在纸的左边画上你的自画像,自画像可以简单一点,表现出你的外貌特征就行了。在纸的右边写下以下内容:让咱们尽快熟悉起来。

1、请同学们拿出一张空白纸和一支笔。(课前要准备好)。

2、大家先给自己画一幅自画像,注意突出你的特征,能让大家一看就知道画的是你。

3、在纸上写下你的基本信息:姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴趣和你的家庭地址等。

4、收上来,打乱顺序,发回给同学们。

5、你拿到的是谁的自画像?可以说说吗?

6、说说我的收获:

我和等是同一所小学毕业的;

我和等是同一个月出生的;

我和等有着相似的兴趣爱好;

我和等是同一个区(镇)的。

认识了集体中的新成员,我的心情是。

只要我们,我们一定会成为新的朋友。

老师小结:相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

内容:优良班风我们创出示名人名言,学生集体朗读。

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。——马克思。

教师:同学们,我们生活中的“海洋”就是集体,我们每个人的成长都离不开集体,那么一个良好的班集体对我们的成长有什么作用呢?下面让我们来认识这样一个优良的班集体——北京市广渠门中学“宏志班”。

活动3:讲故事,谈体会。“宏志班”的故事。

问题:(1)“宏志班”的故事对我们个人和我们班集体建设有何启示?

(2)说说我们心目中的班集体(要求用三个词来描绘自己喜爱的班级,并说出理由,活动目的是加深学生对良好集体特点的认识。)。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十五

欢乐春天。

1、女生独唱:stayhereforever。

2、现场书法表演。

3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)。

4、游戏(考验信任的团队游戏)。

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

:春天里回望。

1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。

:畅想春天。

1、春天里的愿望。

主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。

2、春天里的故事。

邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)。

:春天里的誓言。

要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十六

1、帮学生确立语文很重要,要学好语文的观念。

2、让学生明白学好语文的途径,知道如何去学语文。

3、告诉学生本学期学习目标及规划。

4、准备工具。

5、推荐阅读书目。

学好语文的意义:学好语文,是生活的需要。“语”,语言文字,现代汉语;“文”,文学。我们的生活与这两方面息息相关。除了哑巴,都要说话,我们都要运用汉语与他人交流,汉语是我们交际的工具。文学作品既能愉悦身心,又能增长知识,丰富感情,提高个人修养。学好语文,是应试的需要。语文是中考高考三大学科之一,学好语文,是你成为一个优秀学生的必需,是你过关斩将劈波斩浪的利器。所以,必须学好语文。

不难!其实语文就在我们身边,在我们的言语里,在我们的环境中,在我们的生活中,我们时时刻刻与语文相伴。语文不是狼外婆,不是踩高跷,没有什么可怕,也没有什么高难度。我们可以在生活中学习语文,在语文学习中感受生活的真谛,逐渐成长。“处处留心皆语文”,“兴趣是最好的老师”。(有学生说经历是最好的老师,颇有道理。)。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

培根曾说过:“习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!人一旦养成一个习惯,就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯,会让人终生受益,反之,就会在不知不觉中影响你一辈子。”

养成好的语文学习习惯,对于语文能力的提高,非常重要。可以从听说读写四个方面入手。

学会倾听,听老师讲,听同学发言。听的过程中要勤思考,学会抓要领,善比较,有自己的观点。听的时候要有礼貌,不随意插话,打断他人。

有位名师说:“一个初中生只要在初中三年里读的书叠起来等于他的身高,写的本子叠起来等于他的身高的一半,他的语文(读写)能力不用老师教也会形成。”广泛涉猎,博采众长,可以获得丰富的生命体验、阅读经验、写作技巧,这对于我们写作阅读都有极大的启发帮助。古人不是说过,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。

在广泛读的同时也提倡深入的读,读熟一部作品,读透一个作家。高考满分作文《赤兔之死》作者在介绍经验时说他前后把《三国演义》读了有三十几遍,不但熟悉了书中的每一个故事、每一个人物,而且连作者罗贯中的语言风格都模仿的很像了。唯有精读深入的读,我们的思想才会因之深入,我们的文笔才能在模仿中形成自己的风格。

这里的写包括写作文,写日记,写随笔等,也包括抄写字词,摘抄美词丽句、精彩段落这些积累工作。读得多,不代表就写的好。勤于动笔头,记录自己所见所闻所感,留住自己一瞬间的灵感,写得多了,自然就能悟出写作技巧。再说当自己回头看自己一点一点码起的文字已成摞成堆成山,心底成功的喜悦自不待言。我们不求自己能成名成家,就为了记录自己的青葱岁月,为了提高语文成绩,为了在中考高考中胜出,这一份辛苦,也是有价值的。

1、练出一手好字;。

2、掌握阅读记叙文、叙事散文、小说的技巧;。

3、读几本名著;。

4、提高叙事写人的作文水平。

1、国学积累,第一个月背诵完本册所有古诗和文言文;。

2、坚持每课一练——基础训练册;。

3、可以尝试写随笔,每周必须写有一篇不少于500字作文;。

4、每周坚持练字10分钟。字写得不好的,练习正楷,正楷写好的,练习行楷或行书。

《古文翻译》、《新华字典》、《成语字典》、笔、课堂笔记记在课本上、默写听写本、随笔本、练字本、作文本等。

1、《繁星春水》。

2、《泰戈尔诗选》或者《飞鸟集》。

3、《男生贾里》。

4、《汤姆索亚历险记》。

5、《朱自清散文选》。

6、《论语》。

文档为doc格式。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十七

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右慢行,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用烟花爆竹。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7,在各项运动中要注意运动安全。

8、要注意教室的安全。有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要注意来往车辆;不在马路上踢球;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

在家活动要注意安全。特别是父母不在跟前的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十八

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的`地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、游泳时要注意安全。

1)游泳需要经过体格检查。

2)要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

3)下水前要做准备运动。

4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)水下情况不明时,不要跳水。

6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇十九

1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。

2.能随音乐进行简单的动作表演。

3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

2.物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

1.重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

1.看一看。

教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。

提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

2.说一说。

幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?

3.找一找。

教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。

1.听一听。

教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。

提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

2.唱一唱。

教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

(1)幼儿小声唱,教师大声唱。

(2)幼儿与教师共同演唱。

(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

1.跳一跳。

幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

2.想一想。

我们还可以在幼儿园里做些什么?

1.有趣的幼儿园。

教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。

(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,

(2)观察园徽是什么样子的',教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

(3)找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

2.将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇二十

老师就把校规发了下来,看完校规,我陷入了深思,规则约束着我们的行为、行动,但是,同时它又保护着我们的身心健康。初中生活和小学是不一样的,在初中,所有事情都要按照规则来办,如果你没有按照规则,那么你在某些时候,就会自乱阵脚、不攻自溃。

所以,我们一定要好好记校规、遵守校规,只有这样,才能顺利的完成初中阶段的学业。

军训生活。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。前几天的军训,让我明白了许多的道理,最重要的是他它锻炼了我的意志和团结统一的精神。

军训使我学会了做人。在军训中,我们相互体谅,相互帮助,相互团结。特别是我们四营三连,在军训中,我们虽然很累,但我们没有一个同学放弃,一直坚持下来,我们本着“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”的精神坚持了下来。

三天的军训,时间虽然很短,但是它让我永生难忘。

我们班的杨教官,顾不上休息,顾不上喝水,在烈日炎炎下带领我们训练。我们很是感动,都不知道该说些什么了,只有好好的跟着训练。要是我们做的不好,徐队长就会让杨教官做俯卧撑,我们就觉得挺对不起他,所以我们做每一个动作都分外认真。

经过三天的军训,我们变得更有精神了,腰杆更直了。在校园的跑道上,有着我们昂首挺胸的身影。

这就是现在的我们,在烈日下勇往直前的`我们。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇二十一

尊敬的各位领导,各位评委:

大家下午好!今天我说课的题目是《绿色植物的蒸腾作用》,该课题是济南版生物学教材七年级上册第二单元第一章第二节内容。我是从教材、教法、学法、教学流程等四个方面进行阐述的。根据要求,我主要谈谈第4个方面。

一、说教材。

1、说教材的地位和作用。

《绿色植物的蒸腾作用》隶属于课程标准确立的“人与生物圈”课程主线中的主题之一“生物圈中的绿色植物”中的二级主题,与光合作用、呼吸作用共同组成绿色植物三大生理作用,教材在编排上将其安排在两者之前,既充分考虑了学生主体的认知规律,也科学考量了三者的辩证关系。本节课的学习既可以使学生对前一节绿色植物的主要类群适应不同的环境有更深刻的理解,又可以为后面光合作用以及绿色植物在生物圈中的作用的学习奠定基础。因此起着承上启下的作用,在全章占居举足轻重的地位。

2、说教学目标。

知识目标。

(1)、描述植物的蒸腾现象,举例说出气孔的数目和分布与蒸腾作用的关系。

(2)、尝试用徒手切片的方法制作临时装片,观察叶片的各部分结构。进一步学会科学探究的一般方法。

能力目标。

(1)、通过制作临时徒手切片和使用显微镜观察临时切片标本,培养学生的动手实践能力、观察能力、创新能力以及合作学习能力。

(2)、通过对蒸腾作用知识的拓展迁移,培养学生分析问题解决问题的能力。

情感态度价值观目标。

(1)、认同绿色植物进行蒸腾作用的意义。初步形成保护森林的意识。

(2)、培养敢于实践、乐于探究的生物科学素养;树立生物体的结构与功能相适应的生物学观点。

3、说重点与难点。

重点:练习制作徒手临时切片,观察叶片的结构,理解蒸腾作用的意义。

难点:练习制作徒手临时切片,观察叶片的结构。

4、说学情。

七年级学生思维活跃,求知欲强,充满好奇,乐于动手,对制作临时装片及显微镜操作有一定的了解。

5、说教学准备。

教师:实验用具、材料及医用消毒棉,酒精和纱布,课件等。

学生:兴趣小组准备关于观察植物的蒸腾现象的实验资料。

二、说教法:

1、直观教学法:利用直观教学手段,启发学生积极思考,实现知识的升华和内化。

2、引导发现法:引导学生层层深入发现未知,并在“动脑、动手、动口”状态中提高探究能力和创新意识。

3、体验互动法:在师生、生生互动中,实现学生认知过程与情感体验过程的有机结合。

三、说学法:

1、自主探究法:通过观察蒸腾现象实验以及观察叶片的结构实验,体验科学探究的一。

般方法,分析问题解决问题的能力。

2、合作学习法:通过观察叶片的结构实验,分析影响蒸腾作用的因素,提高交流表达能力和团队合作能力。

四:说教学流程:

本节课,为激发学生学习兴趣,吸引学生的有意注意,优化教学秩序,我是这样导入的:

1、创设情境,激疑导入。

此时,学生形成了认知冲突,产生了浓厚的兴趣,趁此导入课题。(板书课题名称)继而进入第2个教学环节:

2、观察思考,深化认知。

活动一:观察植物的蒸腾现象。

(由于植物的蒸腾现象需要一定的时间,因此提前一天要求兴趣小组同学做好实验,课堂上呈现实验各装置初始状态图片)。

此时兴趣小组展示图片,阐述设计思路:选取三支粗细相近的枝条,甲去掉全部叶片,乙去掉部分叶片,丙不做处理。分别插入三支锥形瓶内,并用塑料袋罩住露出管外的部分,扎紧袋口。在三支锥形瓶内分别加入等量的水,液面上加适量的食用油防止水分的蒸发并做上标记,置于阳光下一段时间。引导学生指出对照实验,明确单一变量。

然后兴趣小组呈现实验装置,通过观察、对比启发引导学生思考相关问题:

(1)、塑料袋的内壁有什么物质生成?

(2)、塑料袋内壁上的水珠是从哪里来的?

(3)、塑料袋内壁上的水珠是以什么状态出来的?

(4)、比较各塑料袋内水珠的多少,这说明了什么问题?

(5)、对该实验你还可以怎样设计?

在观察、思考的过程中归纳出蒸腾作用的概念,理解叶是蒸腾作用的主要器官,并能通过对照实验认识到叶片多少影响蒸腾作用效率,为学生理解移栽植物时去掉部分枝叶的做法做知识铺垫。接着提出问题:叶为什么可以进行蒸腾作用呢?当然这与叶的结构有关,自然展开第3个教学环节:

3、自主探究,互动交流。

具体操作分两步:

第一步,制作临时徒手切片,让学生按照“五个环节”展开:(1)明确目的要求(2)清点材料用具(3)阅读实验步骤(4)讲解操作要领,强调安全问题(5)做好分工,开展实验。

第二步,观察制好的临时切片,请同学们遵循“四个动作”进行:(1)、看看(显微镜下观察叶片结构)(2)、画画(简单绘制叶片基本结构)(3)、比比(将绘制图与课本叶片结构模式图比对,强化认知)(4)、赛赛(组内抢答各部分结构名称)教师巡视并指导。

在学生对叶片的基本结构有了感性认识之后,教师结合生活实例提出新的问题“为什么叶的正面绿色深些而背面浅些?”“秋天的落叶为什么大多是叶面向下而叶背朝上?”引导学生加深认识叶片的结构,完成重点知识的学习,为下一节光合作用的学习奠定基础。然后,利用课件“叶横切面的结构示意图”,引导学生对叶片基本结构进行总结概述。(板书:叶片的基本结构)。

在学生了解了叶片的基本结构后引导学生继续深入思考,水分到底是从叶片中的什么结构中散失的呢?继而展开第三个活动:

2

活动三:观察表皮临时装片。

为使学生能形象的了解气孔的位置和分布,指导一名学生进行形象演示:

将课前刚摘下的冬青叶一片用镊子夹住浸在盛有70℃以上热水的烧杯中。片刻后学生很容易观察到叶片表面产生气泡。据此使学生明确气泡是从气孔中冒出的,气泡的位置就是气孔的位置;并且引导学生观察比较正面和背面气泡数目?并迁移学生的认知:分析气孔的数目、分布特点与蒸腾作用的关系,初步树立生物体的结构与功能相适应的生物学观点。

气孔是什么样子的呢?组织学生制作蚕豆叶表皮临时装片,甲、乙两组分别制作上、下表皮临时装片,引导学生重点观察保卫细胞和气孔,然后相邻甲乙组互换观察。学生能够观察到气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,引导学生明确气孔不但是蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。并借此引导学生比较保卫细胞和表皮细胞的形态及排列特点。(板书:比较表皮细胞、保卫细胞)。

对于影响蒸腾作用强弱的因素这部分教学,展示在“春天阳光下、夏天阳光下、阴天潮湿环境、电吹风吹叶片”四种情况下蒸腾作用强弱的课件,让学生理解蒸腾作用强弱受四种因素的影响:光照强度、环境温度、空气湿度以及空气流动状况;并通过课后思考与练习中“某一植物在一天当中某些时段的失水量”加深认知理解。

接下来回归到开始导入的问题:植物体内99%的水分用于蒸腾作用是不是一种极大的浪费呢?随即引入第4个环节:

4、体验感悟,讨论交流。

活动四:体验感悟蒸腾作用的意义。

体验:用吸管喝水。让学生体会到蒸腾作用能使植物体内产生一种使水分向上运输的拉力,从而促进根吸收水分,促进水分和无机盐的运输。

感悟:用热棉球擦皮肤。让学生感悟出蒸腾作用能降低叶表面的温度。

讨论交流:结合学生的体验和感悟及蒸腾作用示意图,在理解蒸腾作用的意义基础上,讨论交流如下问题:

(1)、“俗话说:‘人往高处走、水往低处流’为什么植物体内水却是往高处流的?

(2)、为什么在炎热的夏季,树叶不会被灼伤?

接着引述问题“夏季移栽植物时,应采取哪些措施有利于植物成活?”来拓展学生思维,唤其环保意识,诱其环保行为即对学生进行环境教育:

5、拓展思维,环境教育。

最后对全体学生的基础知识进行检测及对部分学生的综合技能进行考核,达到因材因情施教目标,引导学生进行第6个教学环节:

6、梳理内化,达标升华。

让学生结合板书对本节内容梳理、归纳以求内化,并通过导学案进行达标训练,以求升化。

当堂达标(我能行):(略)。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇二十二

由教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目《开学第一课》,在武汉成功录制。现在它终于播出啦,主题是“少年强,中国强”。虽然看完之后学生们好像又多了一项作业,但是我相信,这无论如何都不会变成一种负担。为什么呢?因为这么有时代感和教育意义的一节课,少看一次就等于错过一个提升人生高度的知识点。

《开学第一课》第一次播出就引起了全国观众的热烈反响因此这个节目也被称为“最牛的一节课”。往后的每一年《开学第一课》都以不同的主题与全国中小学生一同见证当下社会意义非凡的一幕幕。它不仅仅让孩子们从小培养了一种关注实事大事的习惯还能培养他们健康的人格。不难发现很多学生人会抗拒课堂上的学习方式而《开学第一课》把学生的思维带到了课下但其实它所传播出来的知识点还是在的这些课下的知识点恰恰能丰富学生的知识面对课堂上的学习大有帮助。换句话说《开学第一课》相当于把教育从课堂转换到了课下这种模式的教育意义其实比课堂上来得更快。

观看完节目以后,老师给大家提了几个问题,来检查我们是否有认真学习。当老师提问的时候,每个人都踊跃的参与回答,而我也不甘示弱,也勇敢的举起来手。大家的回答结果自然是令老师满意的,我也被老师表扬了一番,心里甜滋滋的!

开学第一课虽然已经结束了,但它的意义却永远的印在我心里。未来我一定要努力学习,不骄不躁,让自己变得更加优秀。希望自己长大以后可以为祖国献上自己的力量,成为父母眼中的骄傲。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇二十三

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2019年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

我们应该把上好以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十周年的做一个重要活动来抓,让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作,为了上好“开学第一课”,笔者认为,我们的学校老师备课需要做好“六结合”。

首先,需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容,传授方法应该结合中小学生的心理特点,让开学第一课上到学生的心坎上,让课堂内容和方式让学生喜欢。比如,我们可以设计战歌曲校园行、抗战比赛、抗战题材书画展;设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动,让课堂严肃、生动,鲜活。

其次,需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中,应该把观看抗战阅兵,地方纪念活动,参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式,组织开展主题党日、团日、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来,让学生传承抗战精神,学习抗战精神,弘扬抗战精神。

第三,需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中,一定要与我们身边的抗战历史结合,可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地,我家的抗战故事等活动,让学生感悟身边的抗战精神,感悟生活中的抗战活化石,让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。

第四,需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面,这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观,我们要备好宏观课,对学生进行熏陶;一方面,抗战故事,抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观,我们要备好微观课,让学生能够感悟到,学习到。

第五,需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年,我们弘扬伟大的抗战精神,就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量,我们在第一课的备课中,必须与实现中国梦结合,让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。

第六,需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富,也是个人奋斗能量源泉,我们要深入挖掘抗战精神的综合意义,与青少年的个人梦想出彩结合,通过第一课升华青少年的个人梦想,为中小学生的人生出彩助力加油,提供滋养。

上好“开学第一课”备课需要“六结合”,我们的学校教育工作者要备好课,唱好主角;我们的其他部门要备好课,做好配角,让今年的开学第一课成为开学教育的高效特色课。

最新开学第一课心得体会七年级(通用24篇)篇二十四

1、新学期伊始,开学第一课师生共讨论教室布置。并发动学生准备布置材料。

2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。

3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。开学第一课为整个一学期学习作准备。

教学重点:记录每节课所需材料,为一学期学习作准备。

教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。

课前准备:美术教材、铅笔、

教学过程:

同学们,进入江苏版美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。

(以几个人自由组合的方式进行讨论)。

1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?

2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

3、江苏版美术,完成具体作品的讨论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖)。

第二部分:新的书,你有什么新的感觉?

小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!

1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?

(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)。

2、列出第一课到最后一课所应用的工具。(要求仔细翻阅每一页,特别是手工类可扩展工具或联想到其他工具。)。

3、作业在“成绩一览表”一页完成。江苏版美术。

1、全面观察学生作业。

2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。

以小组为单位,讨论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)。

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