写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
家鼠和田鼠读后感篇一
读《寻找理想的小田鼠》有感在新学期的文章中，我对《寻找理想的小田鼠》这篇文章深有感触，读《寻找理想的小田鼠》有感
。我们应该做文中的.吉米，而不应该作文中的杰克，因为理想就像一颗种子，你整天守着他而不行动，总有一天他会变坏的。
我们的理想也要像吉米那样通过劳动而实现。我现在的理想是当一名数学家。我现在不但要把数学学好，还要把所有学习都搞上去，这样，我才能当上数学家。
最后，我希望同学们也要像吉米那样，通过自己的努力、劳动来实现自己的理想。
家鼠和田鼠读后感篇二
今天，我们一起学习了【田鼠与家鼠】这篇文章，田鼠与家鼠各有利弊。
家鼠住在人的家里，过的是担惊受怕的生活，天天都怕猫、人抓住它。可能连睡觉、吃饭的时候也在想着猫和人，如果落在了它们手里，是不会放过家鼠的，不是吃了，就是被拍死，不是骨折，就是被赶出家门。也许家鼠的家里有着很多人们不要的东西，可这些东西，是家鼠偷来的，就像我们都痛恨的小偷一样，但它却认为自己过得很好。家鼠天天被猫追，可以把自己的毅力和速度和眼力都训练成最好也许家鼠透过偷来的红宝石里看见猫在往洞一口里张望，想看看家鼠在哪里。可能看见人拿着扫帚条往洞里戳，把家具都搞翻了。家鼠认为这种生活很快乐。
田鼠吃的，是在每个人的田地里拿点稻子、谷子或玉米粒之类的，但绝不是想家鼠一样偷来的。田鼠可能在路上看见几颗苹果、栗子、梨、草莓或车厘子，这都是朴素生活的`好处啊。田鼠是用自己的劳动来换得吃的。
家鼠吃的，是偷来的。比如一奶一酪、红酒、面包、香蕉这些很贵的东西。可吃的，却津津有味。
如果把田鼠和家鼠的生活结合在一起，把不好的去掉，那过的是：天天开心、快乐，不用害怕猫在哪里，人在哪里。吃的是富贵型、珍贵型。有金银财宝。
田鼠，过着充实而又愉快，吃的很朴素的生活。家鼠，过着担惊受怕，吃的很好、很贵的，家里有很多珍贵的东西的生活。两只动物的生活，截然不同，各有利弊。
家鼠和田鼠读后感篇三
杰克和吉米是两只小田鼠，它们（各个）自都有着自己伟大的理想和（报抱）负。 “我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克（题提）议道。于是，它们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来（意义），老人并没有说什么，只是分别给了它们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途後。”说完就消失了。
几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的錦盒，递给智慧老人：“我把种子放在錦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头，向吉米走去。
只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。”
智慧老人捋着长长的胡（须需）高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”杰克不解地问：“可是，我把种子保存得最好，为什么我却没找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”
1、把文中括号里不合适的字画去。
2、在下面的括号里填上合适的词语。
的胡须（）的理想（）的风景
（）地洗水（）地保存（）地寻找
3、吉米和杰克的理想各是什么？找出相应的句子，用“ —”画下来。
4、照样子，改写句子。
例：我把种子放在锦盒里。
种子被我放在锦盒里。
（1）农民伯伯把树上的苹果小心地摘下来。
（2）疾驰的汽车把路边的灰尘掀起老高。
5、“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”你是怎样理解这句话的？（提示：先结合短文内容说说句子的含义，然后结合自己的实际情况想一想怎样才能实现理想）
6、下面是表示“看”的词语，你知道多少？
仔仔细细地看（观察）前前后后地看（）从高处向远处看（）
从高处向下看（）偷偷摸摸地看（）从低处向高处看（）
参考答案：
1、画去：个、报、题、义、需
2、长长远大迷人辛勤认真尽力
3、杰克的理想：“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活、”吉米的理想：“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”
4、（1）树上的苹果被农民伯伯小心地摘下来。
（2）路边的尘土被疾驰的汽车掀起老高。
5、杰克只想到保存种子，而没有想到种子再怎样保存总有腐烂的一天。只有把种子种到地里，每天浇水、施肥，才能收获更多的种子。所以，我们要实现自己的理想，必须不懈努力，没有付出是不会有收获的。
6、瞻前顾后、眺望、俯视、窥视、仰望
家鼠和田鼠读后感篇四
今天我读了一个故事——《小田鼠种地》。小田鼠在地里种上了自己最爱吃的萝卜，当他看见白兔种的的白菜已经长得很大了时，一看自己的地里只有一些萝卜苗，就将萝卜苗全部拔掉，种上了白菜。
当他又看见熊大哥种的玉米早已经熟透了时，又将白菜苗全部拔掉，种上了玉米。当玉米种子刚刚抽出了嫩嫩的绿芽时，冬天来到了，可怜的玉米芽很快就被冻死了。小田鼠只好度过了一个寒冷而又饥饿的冬天。小田鼠不按照自然规律耕作，而且做事不专一，朝三暮四，最后只能挨饿了。
我们要吸取小田鼠的教训，做事不能虎头蛇尾，见异思迁，这件事情没干完，又想去干下一件事情。比如这门功课的作业没写完，就去写下一门功课的作业，一会儿写这样，一会又写那样，结果哪科的作业都没有写好。
所以，我们做任何事情都应该有始有终，从小养成专心致志的好习惯，才能成为一个成功的人。
家鼠和田鼠读后感篇五
如果我们已经有了理想，就要通过自己行动去努力实现哦。今天小编就来分享《寻找理想的小田鼠》读后感范文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
我对《寻找理想的小田鼠》这篇文章深有感触。
这篇文章主要是写杰克和吉米有着自己的理想和抱负，他们翻山越岭，终于找到了智慧老人。老人只给他们俩一人一颗种子，让他们找找到保存种子的最好方法。几年之后，智慧老人找到了他们，杰克把种子放到了锦盒里。吉米是把种子种到了土里，每天浇水施肥。这样，每年都会收获同样的种子。
我们应该做文中的吉米，而不应该作文中的杰克，因为理想就像一颗种子，你整天守着他而不行动，总有一天他会变坏的。
我们的理想也要像吉米那样通过劳动而实现。我现在的理想是当一名数学家。我现在不但要把数学学好，还要把所有学习都搞上去，这样，我才能当上数学家。
最后，我希望同学们也要像吉米那样，通过自己的努力、劳动来实现自己的理想。
杰克和吉米是两只小田鼠，他们各自都有着很远大的'理想和抱负。杰克的理想是走遍全世界，去欣赏最美丽的风景和惬意的生活。吉米的理想是拥有一个很大的农场，在那种满绿油油的庄稼。
它们找到传说中的智慧老人。智慧老人给他们每人一粒种子，并说只要谁找到保存种子最好的方法，谁就能实现自己的理想。说完智慧老人就消失了。
几年以后，智慧老人找到了两只小田鼠问他们种子的情况。杰克告诉智慧老人他把种子放在锦盒里，每天拿出来看几次，不让它受到任何损害。智慧老人摇着头像吉米走去。只见吉米摸着头上的汗指着绿油油的庄稼，兴奋的说，我把种子种在地里经常浇水施肥，每年都可以得到很多同样的种子。
智慧老人捋着胡须对吉米说，你已经找到实现理想的途径了。杰克百思不得其解，我把种子保存的最好，为什麽却没找到呢?智慧老人告诉他理想就像这粒种子一样，如果整天守着它，不去行动，总有一天会坏掉的。杰克惭愧的低下了头。
通过这个故事告诉我们理想就像种子一样，如果你不把它种到地里，辛勤的耕耘，灌溉，理想是永远也不会变不成现实的，如果我们已经有了理想，就要通过自己行动去努力实现哦。