2023年徐霞客游记小学生读后感 徐霞客游记读后感(通用5篇)

时间:2023-10-06 作者:纸韵2023年徐霞客游记小学生读后感 徐霞客游记读后感(通用5篇)

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

徐霞客游记小学生读后感篇一

徐霞客用30年的时间,写成了地理学巨著《徐霞客游记》,暑假里我一边读着这本书,一边为他的伟大人格,他的坚强意志,所敬仰。

当时年少的徐霞客发现有许多前人写的地理书,缺乏实地考察,资料不全面,也很不可靠。敏锐的徐霞客主动肩负起一种历史使命,用他的实际行动,实现了他的志向,也实现了他时代对他的要求,用一生来阅读大地。

徐霞客为了考察祖国壮丽山河的真实面貌,在漫长的旅游生涯中,经历了常人难以想象的艰难险阻。

在山中攀登,在岩洞中探索,在溪水中跋涉。祖国广阔的土地上,到处都留下了他深深的足迹。河北、山东、湖南;泰山,黄山,五台山;都表现了惊人的毅力和顽强的斗志。

从小徐霞客博览群书,去考察山川地貌的奥秘,几十年如一日的`风餐露宿,写下了长达60余万言的《徐霞客游记》这是他以毕生的心血谱写的对祖国大好河山的赞歌,成为我国古代科学文化园地中一株鲜艳的鲜花。

同学们,徐霞客的故事正告诉我们这样一个真理:好男儿志在四方,让我们现在学好科学文化知识,将来为我们伟大的祖国作出最大的贡献。

徐霞客游记小学生读后感篇二

徐霞客是中国明代的一位著名地理学家、农学家和探险家。他经常游历中国的山川、江河,并写下了详尽的游记,记录了很多珍贵的历史信息和地理知识。徐霞客的游记,成为了我们了解中国自然资源和文化遗产的一大重要资料。今天,我们小学生学习的历史、地理等知识,都离不开这些宝贵的游记。

第二段:阐释游记的意义

徐霞客的游记远不止是一本地理旅行日记,它更是一份珍贵的文化遗产。通过游记,我们可以了解中国历史的发展,认识到很多美丽的风景,话题也可以看到各种民族的文化传统。游记展示了中国的自然、文化和技艺的瑰宝。徐霞客留下了深刻的记录,让我们可以深入了解历史,更好地研究中国的传统文化和价值观。

第三段:徐霞客游记的启示

读徐霞客的游记给我们带来了很多启示。他的勇气和毅力、他的对自然和对人的爱、他的奉献精神,都是我们应该学习的。徐霞客不怕艰难险阻,不怕遭受困境,追求自己的目标,勇往直前。 在这个过程中,他了解了地球上各地的自然风景、探索生物学、安置土地并推广农业技术。徐霞客带给我们启发,启迪我们更有效地面对问题、探索事物和适应环境。

第四段:建议如何学习徐霞客游记

如果我们想要学习到更多徐霞客的内容,可以用我们现代化的数字化方式去获取这些文献。我们可以使用互联网查找在线文库或电子书,这样我们既不需要购买全套游记,又可以轻松方便地阅读这些宝贵的资料。 同时,我们还可以趁暑假或假期去亲自走一走徐霞客的路线,亲身感受众多精神和体力的考验,由此发现自己的潜能和课间外的大自然。

第五段:总结

在文字中、网上或现实中都能学习到徐霞客游记,我们要想办法把这些文明遗产为己所用,通过阅读学习、实践感受及体验收获等方式,了解中国历史、地理和文化。在成长的路途上,仿佛还有着徐霞客的人生启示,督促我们茁壮成长、不断成熟和发展,成为一名既有知识又有智慧的小学生。

徐霞客游记小学生读后感篇三

在我们的中国历史中,徐霞客是一位著名的旅行家和地理学家,他的游记不仅描绘了中国的自然景观和人文风情,还记录了当时的社会状况和人们的生活方式。作为小学生,我们通过阅读徐霞客的游记,受益匪浅,对自然与生活的感悟也更深入,下面让我们来谈谈我们的心得体会。

第一段:徐霞客游记是一本描绘自然风光的书

在徐霞客的游记中,我们可以了解到他曾经游历了很多地方,登山、穿越茫茫的山峦、川流不息的江河和广袤无垠的戈壁,走过了千里之外的荒漠和贫瘠之地,体验了大自然的磅礴和壮观。通过他的游记,我们可以看到千姿百态的山峰、蔚蓝的天空、银装素裹的雪山,以及动人的自然风光。这让我们更加了解自然的力量和魅力,也让我们对自然更加热爱和尊敬。

第二段:徐霞客游记是一本描绘人文风情的书

人类的生产、生活和文化活动贯穿了历史的长河,徐霞客游记中,我们可以感受到中国的历史和文化,更加了解了当时人们的生活条件、社会状况和各地的民情风俗。徐霞客的游记中,他观察到了当地的风土民情,看到了人们的生活状况和社会状态,他对这些经验进行了深刻的反思,有时也会进行批评和建议,这既反映了他的感受,也详述了许多生动的社会现象。通过徐霞客的游记,我们更加了解了社会的变迁、文化的传承和中华民族的丰富多彩的文化。

第三段:徐霞客游记让我们感受到身边的自然景观

徐霞客的游记让我们看到了中国的自然风光和人文风情,我们也可以用他的方法来感受身边更加具体的景观。作为小学生,我们都生活在自然风光和人文灵魂的环绕中,这些美丽的景观有时候我们容易忽略,但正如徐霞客所说的:“只有自己去亲身体验,便可以有更多的感觉。”,我们也可以尝试着去发现和感受这些美景。

第四段:徐霞客游记让我们热爱生活、爱护环境

徐霞客游记中所描绘的自然和文化风光,激发了读者的热爱生活的欲望,让我们更加珍惜当下的生活,更加爱护自然环境。徐霞客所写的游记不仅展示了大自然的神秘,同时也揭示出自然中的人性,不断强调自然与人的和谐,强调人与环境之间的依存关系,这是我们应该了解并保持的一种思维方式。

第五段:结语

通过阅读徐霞客的游记,我们感受到了中国的自然风光和人文风情,让我们在探索自然和人文之间的关系中,逐渐领略生命的意义。徐霞客坚信,“一方水土养一方人”,我们也要始终铭记自然与人类的和谐,努力去感受自然,尊重自然,保护自然,更好地呵护我们的地球家园。

徐霞客游记小学生读后感篇四

徐霞客是一位伟大的旅行家,他的《徐霞客游记》是中国历史上最重要的旅游文学之一。通过他的游记,我们可以了解到历史的巨变以及中国的自然风光、文化、民俗等。我很幸运能有机会读到这本书,并从中获得了很多启示和感悟。

第一段:徐霞客的简介

徐霞客是明代的著名地理学家、历史学家和旅行家。他在1578年出生于浙江绍兴,少年时期便展现了对于山水的强烈兴趣,迫切希望了解祖国的文化和神秘之地。于是,他开始了漫长的探究之旅,走过了中国的各个角落,游历了江南、大别山区、南岭山区和四川地区等,总计440多万公里,40余年时间。

第二段:关于《徐霞客游记》

《徐霞客游记》是徐霞客的自传体散文,也是中国文学史上的精品之一,书中记录了徐霞客旅行的所见所闻,其中既有自然风光的描绘,也有历史、鱼米之乡、民俗的介绍,更重要的是,它记录了徐霞客在旅途中的思考和感悟,透露出了作者深深的爱国情怀。

第三段:徐霞客游记所带来的启示

在徐霞客的游记中,我感到最深的就是徐霞客对于家国的热爱。他一路上记录了许多历史和文化。他也用非同寻常的方式,赤裸裸地描绘出了中国自然风光和地形地貌,间接呈现了中国文化的丰富性和自然美的瑰丽。

此外,在徐霞客的游记中,我学到了善于观察和思考的重要性。徐霞客在自己的探究中时刻保持学习、研究的姿态,从而发现了许多普通人所看不到的细节和美好。这对于我们这些读者来说也是一份重要的启示。不管身处哪个领域,我们总应该拥有对所处环境的敏感性和观察力,从而在日常生活中反思和思考。

第四段:徐霞客游记让我体会到的情感

读完徐霞客的游记让我感到了深深的钦佩和敬意。徐霞客的旅行经历如此艰苦,甚至牺牲了一些亲友,但他的爱国和爱好却让我感到无比震撼。从中我获得了一份感动和激励: 上扬头,远望自然;低头看,沧海桑田, 从自然中学习,从历史中汲取智慧,创造美好的生活!

第五段:我的结论

徐霞客的游记不单是一部传统的文学作品,更是一部重要的历史和文化著作。通过游记,我们可以了解到中国的历史、文化、自然风光,同时也可以学习到旅行中观察、思考的技巧和方法。这部书的阅读可以激励我们每个人,让我们珍惜我们拥有的生命,了解我们的世界,认识我们的文化,并获得心灵上的提高。

徐霞客游记小学生读后感篇五

历代舆地沿革也是古代高士们的主要话题之一。但徐霞客却发现:“昔人志星官舆地,多以承袭附会。”“山川面目,多为图经志籍所蒙。”

徐霞客不迷信前人旧说,善于独立思考,注重考察实证,勇于探索求真。不论对于山脉河流,还是奇洞怪穴,甚至聚落村居、逸闻传说,总要细细观察,思考分析。遇有奇异疑问,必穷究不舍。

英国科学史家李约瑟在其主编的《中国科学技术史》一书中说《徐霞客游记》,“读起来并不像是十七世纪的学者所写的东西,倒像是一位二十世纪的学者所写的考察记录”。

他对于桂林七星岩的考察就是典型事例,他先后考察了两次,对岩洞的位置、方向、大小、深浅以及洞内形态结构和洞外情况等,都作了详细的记录和生动的描写,这些记录和描写竟与用现代科学手段勘测的结果基本吻合。他关于石灰岩地貌的考察和描述,比欧洲人要早。

另外,他似乎很精于堪舆学,《徐霞客游记》中经常使用龙砂、虎砂、朝山、案山等堪舆术语来分析山形水势,在旅途中遇到一些危难困惑,常求神问卜。由此可知,他读书博杂,见识多,不适合功名科举。散人按其使用的堪舆术语推断,徐霞客学习的可能是堪舆学的杨公风水派。杨公风水其实效性立竿见影。从大唐至今。

《徐霞客游记》是古代高水准的舆地游记,涉及山形地貌、悬崖岩洞、江河水文、地热泉流、物产风俗、政区地理、道路交通、宗教民族、史迹文物等等方面的考察研究及其丰硕成果和科学价值。

《徐霞客游记》还是一部游记文学名著。虽然作者的本意,并非专在从事文学创作,因此从科学考察的需要,但是他对神州山川的极其热爱之情、高雅的审美情趣和卓越的文学才华,却自然而然地在这“流水账”中十分鲜明地体现出来。

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