格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）

读后感不仅可以记录我们的阅读心得，还可以促进我们的思考能力和表达能力的提高。现在，就让我们一起来阅读下面这些读后感，或许可以帮助你更好地理解和欣赏这些作品。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇一

凡尔纳是法国著名的科幻小说作家和冒险小说作家。他的著作有《地心有游记》、《神秘岛》等。其中，我最喜欢的是他的《格兰特船长的儿女》这本书。

格雷凡爵士在位于北爱尔兰与苏格兰之间的海面上，从一个鲨鱼肚子里掏出的瓶子里拿出了一份文件。打开一看，竟然是格兰特船长的求救信！热爱冒险的他们从此便踏上了寻找“格兰特船长的儿女”之路。在这段旅途中他们遇到了地理学家雅克，神枪手卡塔夫和独立堡的总司令，也碰到了凶狠毒辣的毛利人、卑鄙奸诈的艾尔通和鄙俗不堪的“独眼龙”赫利。他们翻山越岭，吃尽了千辛万苦。他们从秘鲁——阿根廷——澳大利亚——新西兰，最后到达达抱岛，找到了格兰特船长和他的儿女们。

这本书教会了我遇到困难不能妥协，要有一份战胜困难的勇气和决心。如果格雷凡爵士一开始就听信他人的劝阻，畏手畏脚，就不能克服重重困难，寻找到格兰特船长和他的儿女们。这本书还教会了我，团队的成员要互相帮助，团结协作。水手莫拉迪在送信去墨尔本的途中，遭遇到了匪首的袭击，如果不是麦克少校出手相救，莫拉迪必定会葬身于刀下。通过这本书，我再一次体会到了知识的重要性。在探险的过程中，经常要运用到各种各样的知识，“书到用时方恨少”，如果我们平时不积累知识，面对困难时，即使有克战胜困难的勇气，但也缺少战胜困难的方法。

这本书情节曲折生动，扣人心弦，令人爱不释手。小朋友们，如果你没读过的话，赶紧找来读读吧！

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇二

海上突然出现的鲨鱼，鲨鱼肚中的漂流瓶，格兰特船长的三封求救信，一切是偶然的巧合，还是上天的指引？一切的谜团，答案尽在书中。

这本神秘的书正是格兰特船长的儿女，作者是十九世纪法国著名的科幻小说家——儒勒·加布里埃·凡尔纳。而《格兰特船长的儿女》是他三部曲中的第一部，也是最重要的一部。接下来，就让我们一起来探索其中的奥秘吧！

这本书讲的主要是格雷那凡一行人及格兰特船长的儿女去解救格兰特船长的故事。却在最后才发现他们来错了地方，于是新的冒险又开始了！

小说的情节惊险且充满异国风情，我阅读小说时，仿佛自己也在书中书中，人物的一举一动，无一不让我佩服他们的勇气和智慧，每当他们遇到困难，总能机智的化解危机，令人惊讶。

而夜遇红狼那一章，在遇到大群饥饿红狼的情况下，大家都想着牺牲自己救同伴，而不是想着自保，这种团队精神正是我们求之不得的呀。而且书中的向导，卡尔卡夫和他的宝马塔乌卡。也完美地体现了巴塔哥尼亚人和马的英勇、诚实和智慧。此书让我们在进行冒险的同时，也领略一番异国风情。

生活中，我们有许多团体，大到世界联合国团体，小到班级小队，都是团体，都应该和团体中的成员团结一心，友好相处，可说是这么说，做不一定做得到啊。这不，在假日小队的团体里，波波和罗罗就吵起来了。"你干嘛推我？"“我没推你啊”“还赖皮”“你才是无赖”眼看着战争要升级了，我们连忙上去劝架。费了好大劲才拉开他俩，可他们的眼里怒火却还没燃尽。生活中人们似乎总是喜欢急，容易生气，我也不例外，所以我希望人们都开开心心的。没有怒火，没有争吵，像格雷一行人一样友善相处，多点宽容，勇敢些，大方一些，就会像格雷一行人一样，富有团队精神，变成一个和谐的团体。勇敢的团体，包容的团体。

《格兰特船长的儿女》这本书不仅让我开阔了眼界，增长了野外求生和地理知识，也让我懂得了宽容、友善和勇敢的重要性。应了“书是最好的导师”这句话，如果你还想继续挖掘这本书的奥秘，就点击下方按钮，购买此书吧！

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇三

最近刚读了一本小说法国儒勒·凡尔纳的《格兰特船长的儿女》，很是震撼、感动，被文中的人物环球寻找格兰特船长的壮举所感染。那是1964年，英国贵族院苏格兰十二元老之一、驰名城内外的全英皇家泰晤士河游船协会最显赫的成员格雷那万勋爵，在他的“邓肯号”进行处女航时，发现了一个漂流瓶，得知两年前的“布里塔尼亚号”船长和两名水手失踪一事，他和他新婚妻子海伦娜夫人竟然能够舍弃舒适的生活而毅然决定环球去寻找失踪的素不相识的格兰特船长和两名水手，该小说描写的就是环球航行寻找的经历。

随行的有格兰特船长的女儿玛丽、儿子罗伯特，勋爵的表兄麦克·那布斯少校，还有邓肯号的船长曼格斯、水手奥斯汀、厨师奥比内夫妇等随行人员，还有意外的不速之客地理学家帕加乃尔，共计11人。他们从欧洲西海岸出发，越过大西洋，经过麦哲伦海峡，之后沿着南纬37度开始寻找船长，从智利横穿南美洲，又从南美东海岸绕过合恩角到大洋洲，历经太平洋、印度洋、大洋洲、新西兰，经历了具有严重毁灭性的地震、洪水、干旱、沙漠、森林、火山、风暴等自然灾害和来自凶神恶煞的动物、精心算计的海盗、吃人的毛利人袭击，感受丢失同伴和邓肯号的焦虑与思念之痛，一次次死里逃生惊心动魄，一次次获得重生相逢喜悦，经历了生与死的洗礼，历时5个月，最终邓肯号载着所有的人意外地、圆满地找到了格兰特船长地和两名水手。

在确实令人发指的行程中，他们也有欢乐和收获，一路上有知识渊博的地理学家帕加乃尔的做最好的向导，他给大家讲述神奇的大自然、勇于探索的历代地理学家，复杂的世界地理、无数的地理探险家，他对生态万物和所有人物都能烂熟于心,很佩服他惊人的记忆力；咱再说说他的粗心，他学习语言都不知道自己学的是哪种语言，可这一缺点竟然弄拙成巧，难能可贵的是他错得伟大，能错在他上错了船，有幸此次远航有他做向导，错在他写错了信，救了邓肯号和船上的所有人员，有时专家在其他方面是很弱智，有了这样的专家我们的社会在某些领域才能进步，希望多一些这样的专家。

说了这么多，最终归到是知识的力量是无穷的，帕加乃尔渊博的知识是完成这次壮举必不可少的一个因素，还有就是大家博大的爱心，坚强的信念、智慧的果敢、顽强的毅力、齐心的合力等因素，当然格雷那万勋爵为大家准备了充足的财富作为物质给养是强大的后盾。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇四

假期里我阅读了儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，这篇小说让我深深地着迷。每当看到开心的地方我会为他们高兴，看到难过的地方我会为他们伤心，当他们最后成功地找到了格兰特船长，我为他们感到自豪。

这篇小说主要讲了格里那凡爵士在航行时发现在鲨鱼的肚子里有一个求救漂流，决定寻找发出求救信号的格兰特船长，后来船长的一双儿女看到报导也加入了这次冒险。他们围绕地球转了一圈，经过无数磨难考验，最后终于找到了落难的格兰特船长以及两个水手。

在小说中每个人都有值得令人学习的精神品格，而其中令我最感动、佩服的就是格兰特船长的儿子罗伯特了。在一章中罗伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼张开血盆大口，锋利的牙齿露了出来，让人心惊胆战，它们好像在说“好不容易遇到了这么多猎物，我可不会轻易放过这送到嘴边的肉。”

就在这时罗伯特自告奋勇地说自己去把狼群引走，还没等其他人反应过来，他快马加鞭，掉转方向，把狼群引到了别的地方，最后又凭借机智安全地回到了爵士身边。

我感动于罗伯特的行为，也很佩服他的勇气。遇到狼群也许他开始也是害怕的，但是他知道害怕是没有用的，只有鼓起勇气想办法去解决问题。同样的道理，如果在生活中我们遇到困难，也必须要有勇气积极面对挑战，而不是消极地逃避。

记得我小时候很害羞，有次骑滑板车到广场去玩，到了后我就把车停在旁边自己去玩了。当要回家时我发现有个小朋友正在骑我的滑板车，我不敢上前去要，就向妈妈求助想让妈妈帮我要回来。妈妈和蔼地对我说：“你是不是怕别人会拒绝把车还给你？”我点了点头，妈妈说：“可是你还没有和她说，怎么知道她会拒绝呢？你可以试试和她沟通一下，妈妈相信你一定行的。”在妈妈不断地鼓励下我跑过去和小朋友说，结果她马上就还给我了。

这只是我成长道路上很小很普通的一件事，但是它让我知道了勇气是每个人都可以拥有的，拥有它你就多了一份战胜困难的力量，多了一份宝贵的财富。

作者：张徐弛。

《格兰特船长的儿女》这本书主要讲述了邓肯号游船船主格里那凡爵士得知两年前失踪的苏格兰航海家，格兰特船长的线索后，请求英国政府派船前往营救。英国政府拒绝了他的请求，于是，格里那凡爵士毅然决定自己组织营救队，与夫人海伦一起带着格兰特船长的一双儿女，乘坐邓肯号游船出海寻找格兰特船长。一路上，他们凭借无以伦比的毅力和勇敢，克服了千难万险，环绕地球一周，最后在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。书中有许多起起落落的情景，看着总会让人胆战心惊，陶醉其中。

我觉得，在这本书中，最令人惊心动魄的篇章是上卷第十九章的“红狼”。这章讲述了格里那凡爵士、小罗伯特与塔卡夫三人去寻找水源，找到水源后便在大草原上打猎睡觉，就在一天晚上将近十点，天生敏感的印第安人塔卡夫，预测到了危险后，三人便都警惕起来，原来是大草原上来了上百只红狼，紧接着红狼便一个个都向他们三人冲了过来，说是迟那是快，三人先是开枪击倒冲上来的几只红狼，由于子弹不多，三人又用起了刀并用干作文草、干苜蓿所燃烧成的火墙来防卫，击倒了成群的红狼。

就在当所有的工具都用尽，红狼还在不停攻击，塔卡夫与格里那凡爵士正在因为谁来引走狼群而争执时，聪明机灵的小罗伯特出手了，他骑着塔卡福的好马“桃迦”，以最快的速度把狼群引到了千里之外，最后又快活的骑着“桃迦”平安回来了，三人经历了大起大落后，开心的不得了。

正在不断地伤害人类；塔卡夫就像那些刻苦研究的科学家们，想出了用机枪、刀子与干草对付红狼，也就是用许多的治疗方式来对抗病毒；格里那凡爵士就与我们一样，是时刻提防病毒的普通人；小罗伯特最是伟大的，他就是我们景仰的医生啊，那一片大草原，正好比作我国的武汉，病毒无时无刻想要侵害我们，而科学家则研制出杀死病毒的药剂与妙招，医生则不怕辛苦的拼命工作，我们则时时刻刻小心提防病毒。

看了红狼，又想到了疫情，我觉得武汉一定能打赢这场与病毒的战争，加油！

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇五

今年寒假，我读了法国作家儒勒.凡尔纳的《格兰特船长的儿女》。儒勒.凡尔纳是19世纪法国著名作家、博物学家，一生共创作了80多部作品，被誉为“科幻小说之父”。

书中讲述了格雷凡爵士偶然在鲨鱼的腹中发现了一个漂流瓶，瓶中有格兰特船长留下的求救信。由于英国政府对苏格兰人的歧视，竟然拒绝出海搜救。于是，爵士决定偕同妻子海伦、表兄麦克少校、船长约翰、格兰特船长的女儿玛丽和儿子罗波尔以及船员们，驾驶着“邓肯”号去搜寻格兰特船长。巴黎地理学会秘书雅格因为粗心搭错了船，成了船上的新成员。这只救援队在无法完全解读求救信的情况下，他们乘坐着“邓肯”号，开始了寻找格兰特船长的冒险旅行。

救援队沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周。一路上的经历充满着荆棘与危险：火山喷发、地震、群狼、暴雨、洪水、劫匪、食人族……一个个困难，一道道阻碍，无时无刻不威胁着每个人的生命，他们以无比的坚毅和勇气，战胜艰难。终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。所有人员都成功返回苏格兰，约翰和玛丽在古老的圣孟哥教堂里结婚；麦克少校的表妹阿若贝拉小姐爱上了雅克，两人举行了婚礼；格兰特船长重回祖国后，全苏格兰人都庆祝他，他的儿子罗伯尔后来和他一样做了海员，并且在爵士的支持下，为实现在太平洋建立一个苏格兰移民区的计划而努力。

让苏格兰人民获得独立和解放。一路上苏格兰人民骁勇善战、不畏艰险，他们身上展现出的勇敢和顽强的精神正是苏格兰民族精神的重要体现。原来，他们所有人都是格兰特船长的儿女，他们是继承了格兰特精神的苏格兰人。

心中的疑问被解开，再次回忆着那一幕幕的惊险，我想作者想传达给我们的是一种勇于克服苦难和艰难险阻的态度，这种态度应该传递给我的孩子们，我想象着他们讲着这个动人的故事，想象着他们会有怎样的的深刻体验，想象着他们也能打开书细细的品读。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇六

今年寒假，由于新冠疫情我们不能出门，我利用这个时间阅读了凡尔纳三部曲，其中《格兰特船长的儿女》给我留下了深刻的印象。

凡尔纳是19世纪法国著名的作家，他的一生创作了大量的优秀文学作品，被誉为“现代科学幻想小说之父”。他的代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《气球上的五星期》等，其中《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》和《海底两万里》被称为凡尔纳三部曲。

《格兰特船长的儿女》讲述的是在“邓肯”号上的格雷那凡勋爵夫妇和水手们在鲨鱼的肚子中意外的发现了一个漂流瓶，瓶子里装着格兰特船长的求救信。1862年，格兰特船长的船在海上沉没了，他和两名水手逃生上岸，发出精确的地址向外界求救。“邓肯”号上的人们都十分善良，看到求救信之后，他们决定去营救格兰特船长。在请求英国政府营救无果的情况下，格雷那凡夫妇带着格兰特船长的一双儿女，乘坐“邓肯”号，踏上了寻找格兰特船长的旅途。一路上，他们遇到了千难万险，但是凭借格雷那凡勋爵的智慧和博学以及格兰特船长儿女们无与伦比的执着、毅力和勇敢，他们战胜了所有困难，最终在太平洋的一座荒岛上，找到了格兰特船长。

凡尔纳的这本书刻画人物性格鲜明、描写情节跌宕起伏、引人入胜。“邓肯”号上船员们的善良深深打动了我，他们在看到漂流瓶之后，没有迟疑，下定决心去营救格兰特船长，而我们现在却经常有“事不关己、高高挂起”的处事态度。虽然故事里的两位小主人公年纪很小，但是他们的执着和勇敢是值得我学习的，这一种坚忍不拔的精神也是我们现在小朋友在学习和生活中所缺少的。读书能让我看到和反思自己的不足之处，有则改之无则加勉。凡尔纳的这本书，让我受益匪浅、爱不释手。

说起我喜欢的书，那简直太多了。我从小就热衷于读书，从科幻到武侠，从文言到白话，我都阅览过很多。今天，我就就探险类的一部巨作《格兰特船长的儿女》谈一谈我自己的感受。

一听到法国著名作家凡尔纳的名字，大家一定会想到他写的三部曲：《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》，《神秘岛》。在这三个巨作中，我最喜欢《格兰特船长的儿女》了，因为我觉得凡尔纳在这部书中将探险，旅行，地球上丰富多彩的自然界联系的甚为紧密，并且整个文章的逻辑性极强，故事情节曲折，起伏，让读者产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。

路上他们登高山，爬冰川，过沼泽，而又在地震，洪水和野兽的袭击下差点丢了性命，并且遭到了格兰特船长的手下——流犯艾尔通的暗算，在澳洲被土人俘虏而陷入绝境。全文险象环生，奇遇不断，但在他们的团结互助，披荆斩棘下，都豁然开朗。最终，他们找到了格兰特船长，并使他们家人团聚。同时，也惩罚了流犯艾尔通，让他一生都待在了荒岛上。

这个小说以既描写了南美洲，澳洲，新西兰等地的风土人情，又注入了凡尔纳对殖民主义的憎恶与无奈和他对反殖民主义的土著人的顽强抗争的赞扬，耐人寻味。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇七

第一、这部小说，不是用来说教的，是很纯粹的讲故事，而且故事讲的特别生动有趣，悬念丛生，高潮迭起。所以，很吸引人读下去，手不释卷。

第二、这部小说，有大量的各类知识，航海、地理、气象、动物、植物、美食、民族风俗、户外生存等等。是各种知识的大杂烩，但又融合得不生涩。如果单纯读这些知识，会让人觉得枯燥。把这些知识融入到小说里再读，会更容易引起读者的兴趣。

比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲烩鹦鹉，喝袋鼠尾汤等等。在烤原驼时，还有个插曲，烤出来原驼并不好吃，巴加内尔说是因为原驼“跑过头了”。原驼在休息时打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就没法吃了。有点道理。比如，野外生存方面，在树上搭窝，用望远镜取火，在沙丘上挖掩体睡觉等等。

第三、除了大量生僻的名词，作者的文笔朴实，一读就懂。而且小说中有许多幽默风趣之处，让人忍俊不禁，读起来很轻松愉快。

比如，那个坐错船，还把葡萄牙语当成西班牙语学的，粗心又博学的“巴加内尔”，就是书里的大亮点。后来他还在写信时粗心地把“澳大利亚东海岸”写成了“新西兰东海岸”，反而因为这个错误救了全船人的性命。

总之，这部书，老少咸宜，不同人都可以在这里得到不同的收获。特别是，可以推荐给孩子们，让孩子在读小说的同时，在各类知识中，碰撞出自己的兴趣点。

面对两个孤儿乞求的眼神，手执一份语焉不详的破烂文书，如果你是一个航海家，你会心生怜悯，答应他们出海冒险吗?途中又有多少艰难险阻在等着你呢？你许下的承诺会不会实现呢?凡尔纳的科幻小说《格兰特船长的儿女》就给我们描述了这样一个情节曲折、脍炙人口的故事。

故事讲述的是苏格兰航海家格雷那万在海上拾得一份文书，得知大航海家格兰特尚在人世，在船长儿女罗伯特与玛丽的恳求下，驾“邓肯号”游艇出海寻找。他们横穿美洲，改道澳洲，当他们遇到格兰特船长的水手艾尔顿，却上了这个海盗的当。之后他们前往新西兰，又被食人族俘获，侥幸逃脱后，抓住了艾尔顿，并把他扔在荒岛悔过自新，结果巧遇格兰特，一起返回故乡。

当得知罗伯特与玛丽无依无靠，母亲已死，父亲又生死未卜的惨状时，他不但伸出援助之手，而且不惜一切代价陪同他们去冒险，实现他们的心愿。这种行为是多么难能可贵！

也因为这种无私的爱，帮助主人公每次都化险为夷，平安度过难关。爱，正是战胜一切困难的力量。扪心自问，我们否拥有这种力量，以助人为乐为准则？在别人遇到难题时，我们可曾耐心地帮助他们，多少次看到别人摔倒时，我们可曾上前扶过他们一把?《格兰特船长的儿女》中格雷那万的故事，让我明白了真诚关爱他人的人，肯定会得到人们的支持和社会的认同。一个篱笆三个桩，世界需要热心肠，让我们以格雷那万勋爵为榜样，热心帮助他人，共建和谐社会。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇八

一次又一次面临灾害和事故，一次又一次化险为夷、逃脱危机，他们都有些什么表现呢？当在阿根廷的山谷遇到洪水时，他们团结奋战，相互帮助，一起游向大树避难；当在海上迷失方向时，他们临危不乱，毫不气馁，继续寻找营救格兰特船长的方位；当面对凶恶的毛利人时，他们机智勇敢，勇往直前，想尽一切办法逃离险境。他们不顾自己的生命一路寻找老船长，从潘帕斯草原，到毛利人村庄，饱受艰辛，从饥肠辘辘，到被洪水围困在树上，甚至经历毛利人村庄亲眼目睹吃人的血腥场面。但是，尽管遇到了这么多的艰难，他们都一一克服了，历经千辛万苦之后，终于在新西兰的一个小岛上找到了格兰特船长。

读到这个完美的结局，我终于长长地松了一口气。接下来，我陷入了深深的沉思：他们成功营救格兰特船长靠的是什么呢？书中一幕幕场景再一次浮现在我的脑海里......，我终于明白了他们能历尽艰辛救出格兰特船长的原因。首先，他们自始至终充满自信。特别是爵士，每次当大家感到失望或沮丧的时候，他总是鼓励大家，“要有信心！朋友们，要有信心！我们有把握一定把格兰特船长找回来！”，这句话就像一颗定心丸，让大家深受鼓舞。其次，他们富有智慧。像巴加内尔，有一次，在一行人被困山上时，他临危不乱，想出了一条妙计，让大家假装火山爆发被烧死了，因此躲过了毛利人的袭击，这样的例子举不胜举。第三，他们出奇的勇敢。就拿最小的罗伯尔来说，他曾被单独抓走，可他不仅不害怕，还趁爵士打死酋长的时候逃到树丛里躲了两天，晚上到处寻找逃出的路，直到后来用手挖开了一个洞，钻到被“神禁”的山上，终于与其他人重逢。最后，他们能完成这个任务，靠的是大家团结一致，否则，一个人是坚持不到最后的。比如遇到洪水时，他们奋不顾身营救同伴，分食物吃......整个航程上相互鼓励和帮助。

当我被书中一个个人物震撼着的同时，不禁问自己，假如我也遇到了这样的情况，我会参加这个“冒险”的旅程吗？在碰到困难时，我能保持自信，用智慧、勇气和团结的精神去解决问题吗？我不得不承认，我需要向故事的主人公特别是小罗伯尔学习。

看完《格兰特船长的儿女》这本书后，我更加明白了，我们做什么事情，不可能总是那么轻松或一帆风顺的，总会有困难和挑战，只要我们坚定信心，有勇气，有团结精神，拿出我们的聪明才智，就一定能战胜困难，实现目标，成为生活中的强者！

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格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇九

作文听了我的介绍，你是不是也想来玩呀?1000字作文妄喻横云,。记住，时光不等人。泥土，孕育万物！他劳累，那我便有责任让他快乐。

故事的主人翁格里那凡爵士是一位地位显赫并且及其富庶的贵族院元老之一。他既慷慨又仁慈，而且他的仁慈还超过他的慷慨，因为慷慨是有限度的，而仁慈可以是无边的。这样一位贵族元老，能如此“慷慨”和“仁慈”，让我佩服，让人肃然起敬。以格里那凡为首的一行人，不论是他妩媚、热情的夫人海伦小姐，还是经验丰富、业务熟练的船长梦格尔以及饱经风浪的老水手汤姆·奥斯丁大副，还有麦克纳布斯少校和具有渊博地理知识的地理学家巴加内尔，都是一些热诚、勇敢、善良的人。他们的勇敢、善良、幽默、热诚以及他们坚强的意志和与恶劣环境作斗争，克服困难的精神，时刻感动着我，鼓舞着我。

玛丽·格兰特小姐的弟弟小罗伯尔，他虽然只有十四岁，但是他却十分地勇敢、坚强，能吃苦，在历险游历中经历了大人们都所不能忍受的磨砺和苦难，但是他却从不叫苦，不把自己当小孩，不把自己当弱者，他的坚强的意志，不屈服的精神让我敬佩。

小罗伯尔的姐姐玛丽·格兰特小姐也令我十分感动。她自幼便母亲去世，父亲格兰特船长在海上遇难后，她便坚强地、毅然地担当起照顾弟弟小罗伯尔的重任。既当爹又当妈，自己吃尽了苦头，经历了常人不可想象的艰难困苦，把全身心的爱都献给了弟弟。而那时她自己也只有十四岁。她们姐弟俩对他们父亲的那份亲情和挚爱，令人感动。多么和谐、美满让人羡慕的一家人啊!

那射中兀鹰搭救小罗伯尔的印第安人神箭手向导塔卡夫，在整个旅途中都表现出勇武、果断、沉着、忠诚、机智，重情重义，在最危险的时候能有不离不弃和舍身救人的精神——在草原上被群狼围攻时能舍己救人，在洪水肆虐之时，对自己的爱马能不离不弃。他们这一行人在一起同呼吸，共患难，产生了深厚的情感，可以说不是亲兄弟却胜似亲兄弟。格里那凡爵士一行人在太平洋沿岸与塔卡夫分别的情景，至今在我脑海中都难以忘怀。一想起那个情景，我心里就十分难受，多么希望他们能不分离啊!他们之间的友谊和感情是多么让人羡慕和感动啊!

总之读了该书，我既羡慕他们之间的深情厚意，又佩服他们各自的本领特长。他们有的有高超的航海知识和技术，有的有精准的枪法和射术，有的有绝妙精湛的骑术，有的有丰富、渊博的地理知识，有的有丰厚的社会经验。在羡慕与佩服他们的同时，我决心今后要努力学习各种科学知识，把各门功课都学好，同时还要让自己有一项特长。今后做一个既全面又专业的人才，为社会建设出一份力，将来在事业上能做出一番成就，实现自己的.人生价值。为了这个目标，从现在就开始努力学习吧!加油!

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十

凡尔纳是个法国人，《格兰特船长的儿女们》却写的是苏格兰人的故事。在小说里，凡尔纳不止一次流露出对“以英格兰为主导的大英帝国”的不满。

在小说一开始就回顾苏格兰的革命历史，表达了“苏格兰”的独立倾向。格兰特船长的理想是寻找一片土地，建立一个“新苏格兰”，因此英格兰政府不愿去救他。所以，苏格兰贵族格里那凡爵士，才义无反顾地去救他。

在澳大利亚大陆的历险中，遇到了一个在“地理课上获得一等奖”的澳洲土著小孩，他的地理老师是英格兰人。澳洲小土著人怎么会把地理学得那么好！地理学家“巴加内尔”很惊讶，于是就考了考小土著人！

结果，小土著人的地理知识让人“捧腹大笑”，他认为澳洲属于英国，美洲属于英国，美国总统是英国派的总督，西班牙俄罗斯奥地利普鲁士法兰西都不是国家，只是英国的省。

凡尔纳通过这个幽默，讽刺英格兰的狂妄自大。后来，还通过“巴加内尔”的嘴说出“大英帝国的殖民政策就是旨在灭绝弱小民族，在澳大利亚，这种情况尤为明显”。

在殖民初期，被流放到澳洲来的流放犯和正当的移民，全都视黑人为野兽。他们驱走黑人，枪杀土著人，还口口声声地说，澳洲土著人冥顽不化，只有一杀了之。甚至在悉尼的报刊上，有人还建议大面积地投毒，把猎人湖地区的土著人悉数毒死。

由此可见，在征服当地之初，英国人是采取屠杀土著人的方法来拓展其殖民事业的。其手段之残忍简直达到了登峰造极的地步。在印度，他们消灭了五百万印度人；在好望角，一百万胡图族人被灭掉了九十万。英国人在澳洲的残暴行径与在印度、好望角如出一辙。因此，大批的澳洲土著人在这灭绝人性的“文明”面前惨不忍睹地死去了。尽管有少数几位总督也曾下令，不许那些嗜杀成性的伐木者滥杀土著人，但一纸空文，并未使屠杀有所收敛。这些总督甚至还宣布：一个白人割掉了一个黑人的鼻子或耳朵，或者砍下黑人一只小拇指做烟扦，将受到鞭笞，但虐杀仍有增无减，以致整个整个的部落都给灭绝了。比如，在凡第门岛，十九世纪初，岛上有土著人五千，至一八六三年，就只剩下七个人了。最近，《水星报》还报道了一则消息：最后一个塔斯马尼亚人已经去了哈巴特了。——摘自第三部第十六章一群“怪猴”

那时候的大英帝国努力消灭了“野蛮”，自己变得越来越“文明”了。

如今，大美帝国也在努力消灭“邪恶”，自己也变得越来越“善良”了。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十一

这本书主要讲述了邓肯号游船的主人哥利纳凡爵士从漂流瓶中意外得到两年前失踪的苏格兰人格兰特船长的信息，毅然决定自我亲自去寻找。他带着格兰持船长的儿女，经历了千辛万苦，以无比顽强的毅力，穿过南美洲，澳大利亚和新西兰，战用无数艰险，最终在一个孤岛上找到了格兰持船长。

阅读这本书，让我的.心境久久不能平静。书中的一些人物栩栩如生，在我的脑海中活了起来。格兰特船长机智勇敢，需到困难冷静沉着，他分别用三种文字---英文、法文和德文写了三封求救信。提高了他的获救机率。从船长的身上，我得到如下启示，在平时应当尽可能地学习多种技能，一旦遇到困难，应当思考多种解决的办法。

哥利纳凡爵士是多么乐于助人，见义勇为甚至把生死置之度外。如果是我捡到了那个瓶子，我可能会看也不看信的资料，直接将那几封被海水腐蚀的信扔在一边说：“这都是哪一年的事了？字迹都被泡模糊，信纸都烂了。那些人肯定早已一命归西了。不用管，不用管。”但哥利纳凡爵士却带着自我勇敢的团队，为了一个从未谋面，素不想识的人放弃一切，这是一种多么伟大的精神！

小罗伯尔和姐姐玛丽·格兰特虽然年龄小，但他们不把自我当小孩子看待，他们和成年人一样有着不屈服的意志。

最终他们用超群的智慧和坚强的毅力，救出了格兰特船长。

读完这本书，给我留下一些深刻的印象，遇事必须要沉着冷静，仅有依靠机智和勇敢才能克服一切困难和危险。我们做什么事情，不可能总是那么简便或一帆风顺的，总会有困难和挑战，只要我们坚定信心，有勇气，有团结精神，拿出我们的聪明才智，就必须能战胜困难。

这个故事至今被人们所传颂，让我们大家一齐读《格兰特船长的儿女》吧，和书中的人物一齐，与生命搏击，与毅力较量！

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十二

放假了!我终于有时间看图书馆借的书了。这几天我看了一本凡尔纳写的科幻小说——《格兰特船长的儿女》。这本书是凡尔纳的“三部曲”中的第一部。

这本书的小说背景是1864年豪华游轮“邓肯”号的船主格里那凡爵士。在一次出海时，无意间发现一条被捕的鲨鱼肚子里发现了一个漂流瓶，里面装着格兰特船长的求救信。爵士向英国政府请求派军舰去营救格兰特船长，让英国政府去寻找这些遇难的船员，但英国政府却拒绝了格里那凡爵士的要求。他决定和格兰特船长的儿女们一起踏上寻找失踪已久的格兰特船长的路程。

“邓肯”号沿着南纬37度线穿越了智利、澳大利亚和新西兰。他们围绕地球一周，经历了许多奇怪的事情，还遇到了恐怖的毛利人。他们以无比坚强的勇气战胜了无数的困难，最终在太平洋的一个荒岛上发现了格兰特船长。

我喜欢的片段是他们被草原红狼包围的时候，在最后时期，勇敢又机智的小罗伯特不顾生命骑上桃迦把草原红狼引开了。这个片段给我了深刻的印象。

谢谢凡尔纳先生让我懂得“勇气”二字。

我还学会了助人为乐。为了一个不曾相识的人发出的求救信，英国政府与爵士一行人的措施截然不同，他们勇敢得去寻找了一个不认识的人，他们的助人为乐深深的感动着我们。也正是他们千辛万苦换回格兰特船长的生命，使一家人团聚。这样的精神值得我们去学习。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十三

暑假期间，我有幸读了《格兰特船长的儿女》一书。当我翻开书本后，就被书中的故事所深深吸引，几天都爱不释手，读完此书，似乎意犹未尽。

历经千难万险，格里那凡终于找到了格兰特船长。

从此，格里那凡的名字传遍英国，成为一名家喻户晓的英雄。

读完这本书，我内心久久不能平静，我内心被格里那凡迎难而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激励我战胜困难，走向成功。

顶看到美丽的景色时，我无比喜悦……

朋友，像格里那凡那样迎难而上，把看似无法克服的困难逐个打败，成功就一定会到来！

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十四

读一本好书，犹如沐浴和煦的春风，令人神清气爽;读一本好书，犹如聆听智者的教诲，令人茅塞顿开;读一本好书，犹如品尝一本香醇的咖啡，令人回味无穷。

我最先了解到这本书是在七年级下册的语文课本中，老师略有提及，只知道是凡尔纳“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借这个暑假来阅读。没想到，翻开这本书就已经让我爱不释手。

这本书的主要内容是：格里那凡爵士意外地在鲨鱼肚子中找到格兰特船长的求救信后，义无反顾地同众人一起踏上无数未知的旅程。在寻找格兰特船长的旅程中，爵士一行人经历过地震，遭遇过洪水，但每一次都死里逃生。他们曾被阴险狡猾的匪徒算计，甚至曾沦为土著人的奴隶，但最后都化险为夷。作者的巧妙构思令所有情节环环相扣，作者的超凡想象令整个探险路程险象环生。阅读时，作者的妙笔生花使我不由得深感佩服，作者丰富的地理学识使我大开眼界。

然而，这本书值得品味，不仅仅是因为曲折动人的情节，还是因为这本书以人与人之间的关爱贯穿全文，使人处处能感受到人间真情。

爵士等人偶然发现求救信，便毅然决然地去寻找素不相识的格兰特船长，这是对同胞的仁爱。众人对身受重伤的穆拉迪不离不弃，这是对同伴之间的关爱。不仅如此，在旅途中，爵士一行人遇见了地理学家、草原牧人、山村军人。当这些人听说了爵士一行人的目的后，无一例外地给予他们帮助，尽管他们素不相识。

读书使人明智，况且是读一本好书。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十五

这真是一个惊险刺激的故事：格里那凡爵士从鲨鱼肚子里发现了一个“酒瓶”，里面装着什么？看！是信！是三张分别用英文、法文和德文写的由格兰特船长发出的求救信。看完信后，机智的爵士，善良的海伦夫人，沉稳的少校，精通地理又充满智慧的巴加内尔，还有格兰特船长两个坚强的儿女：格兰特小姐和小罗伯尔，以及孟格尔船长和奥斯丁，他们一起坐上“邓肯”号，急切地踏上了寻找格兰特船长的旅程。

一次又一次面临灾害和事故，一次又一次化险为夷、逃脱危机，他们都有些什么表现呢？当在阿根廷的山谷遇到洪水时，他们团结奋战，相互帮助，一起游向大树避难；当在海上迷失方向时，他们临危不乱，毫不气馁，继续寻找营救格兰特船长的方位；当面对凶恶的毛利人时，他们机智勇敢，勇往直前，想尽一切办法逃离险境。他们不顾自己的生命一路寻找老船长，从潘帕斯草原，到毛利人村庄，饱受艰辛，从饥肠辘辘，到被洪水围困在树上，甚至经历毛利人村庄亲眼目睹吃人的血腥场面。但是，尽管遇到了这么多的艰难，他们都一一克服了，历经千辛万苦之后，终于在新西兰的一个小岛上找到了格兰特船长。

读到这个完美的结局，我终于长长地松了一口气。接下来，我陷入了深深的沉思：他们成功营救格兰特船长靠的是什么呢？书中一幕幕场景再一次浮现在我的脑海里……，我终于明白了他们能历尽艰辛救出格兰特船长的原因。首先，他们自始至终充满自信。特别是爵士，每次当大家感到失望或沮丧的时候，他总是鼓励大家，“要有信心！朋友们，要有信心！我们有把握一定把格兰特船长找回来！”，这句话就像一颗定心丸，让大家深受鼓舞。其次，他们富有智慧。像巴加内尔，有一次，在一行人被困山上时，他临危不乱，想出了一条妙计，让大家假装火山爆发被烧死了，因此躲过了毛利人的袭击，这样的例子举不胜举。第三，他们出奇的勇敢。就拿最小的罗伯尔来说，他曾被单独抓走，可他不仅不害怕，还趁爵士打死酋长的时候逃到树丛里躲了两天，晚上到处寻找逃出的路，直到后来用手挖开了一个洞，钻到被“神禁”的山上，终于与其他人重逢。最后，他们能完成这个任务，靠的是大家团结一致，否则，一个人是坚持不到最后的。比如遇到洪水时，他们奋不顾身营救同伴，分食物吃……整个航程上相互鼓励和帮助。

当我被书中一个个人物震撼着的同时，不禁问自己，假如我也遇到了这样的情况，我会参加这个“冒险”的旅程吗？在碰到困难时，我能保持自信，用智慧、勇气和团结的精神去解决问题吗？我不得不承认，我需要向故事的主人公特别是小罗伯尔学习。记得有一次，我和妈妈以及她单位的同事去安吉旅游，在山上行走到半路时，突然下起了雷阵雨，更糟糕的是，我和妈妈还掉队、迷路了。我吓得哭起来，不肯向前走。但妈妈的话坚定了我的信念，妈妈说：“不要哭，你是男子汉，妈妈还要靠你壮胆，只要你坚持，天黑前就一定能走回旅馆”。于是，我不再那么害怕，与妈妈一起努力，根据周围的环境和路上行人的脚印寻找出口，一路上我们互相鼓励，高呼加油……，最后终于走出了那个山谷。现在想起来，真有些惭愧。

看完《格兰特船长的儿女》这本书后，我更加明白了，我们做什么事情，不可能总是那么轻松或一帆风顺的，总会有困难和挑战，只要我们坚定信心，有勇气，有团结精神，拿出我们的聪明才智，就一定能战胜困难，实现目标，成为生活中的强者！

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十六

《格兰特船长的儿女》这本书是我和妈妈一起读的，作者是法国著名的科幻小说和冒险小说作家儒勒·凡尔纳。

这本书主要讲了邓肯号船船主格里那凡爵士在一条大鱼的肚子里发现了一个瓶子，里面装有两年前失踪的`苏格兰航海家格兰特船长的线索，好心的爵士找到了格兰特船长的儿女，并组织了一支搜救队，带着他们，根据线索去找格兰特船长。在经历了一番战斗，战胜了无数艰险后，他们终于在一个荒无人烟的小岛上找到了船长并胜利返航。

这本书人物神态、动作和语言描写都十分出色，我最喜欢的一个人物是地理学家巴加内尔，他是一个粗心的人，因上错了船而加入了搜救队，想学西班牙语因粗心而学成了葡萄牙语，不过，他干什么事都尽心尽力，这也是我非常喜欢这个人物的原因。

我还很佩服格兰特船长的儿子，他年纪不大，但却有着坚强的信念，机智勇敢，遇到困难不是惧怕而是努力地去克服，这也是我应该学习的地方。

格兰特船长是为了寻找一块儿新大陆而失踪的，他为了和平生活不惜一切代价。船长的儿女为了寻找父亲受尽了各种磨难而毫无怨言，想想自己整天衣食无忧，却常常不知足，前几天我看到有同学玩“魔尺”，就吵着妈妈给我买一个，妈妈不答应，我就因为这个和妈妈怄气，和他们相比我真是自愧不如。

我身上有很多坏习惯：磨蹭、粗心、意志不坚决，干什么事都不能好好坚持，这些对我来说就是困难，看了这本书，我暗下决心，要克服困难，争取改掉所有坏毛病。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十七

儒勒·凡尔纳是法国著名的科学幻想小说家。《格兰特船长的儿女》则是他著名三部曲：《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》,小学作文，《神秘岛》中的一部。小说描写了格里那凡爵士一伙人寻找被漂流荒岛的格兰特船长所经历的冒险故事。

苏格兰籍游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海上事故而遇难的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去找。可英国政府一直对苏格兰人很歧视，所以拒绝了爵士的请求。爵士感到很气愤，觉得英国政府见死不救，便自行组织了小型旅行队，亲自去营救格兰特船长。

他带着旅行队和格兰特船长的一对儿女，沿着格兰特船长留下的“南纬37度线”线索，穿过南美洲的高山和平原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周，以无比的毅力和勇气，战胜了所有的艰险，终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。

《格兰特船长的儿女》中，格里那凡爵士一伙人遭遇了安第斯山地震，又险些被艾尔通或野蛮人杀害，格兰特船长和他的伙伴们也孤孤单单的呆在荒岛上，用辛苦劳动维持着生命。本不相干的两伙人，都以超常的毅力和默契，完成了营救活动——格里那凡爵士克服了困难，营救出了格兰特船长，格兰特船长也坚持等待，终于等来了好心人的营救。他们都值得我们敬佩，他们的故事也会长久流传下去。

书中人物个性鲜明：博爱的格里那凡爵士，冷静的麦克那布斯少校，博学却又粗心的巴加内尔，航海技术高超的孟格尔船长以及慈祥的格兰特船长。其中我比较喜欢麦克那布斯少校，因为他一直保持着冷静的状态，多次帮助格里那凡爵士度过险境。还有一个角色不得不提，那就是塔卡夫。这个勇敢，仗义的印第安人帮了格里那凡爵士一伙人不少忙。在一次洪水中，他为了救自己的马桃迦，与格里那凡爵士一伙人分别。

《格兰特船长的儿女》不但情节引人入胜，里面也有很多精彩、优美的语句：“他们原以为迷失在迷宫里，永远都不能出来，现在又找到了离开迷宫的路径。现在他们可以毫无顾忌地离开美洲大陆了，他们的心已经飞到澳洲的那片土地去了。”

“经历了洪水的颠沛流离，又遭受毒辣太阳的暴烤，所有的人都感到体力不支，现在大家都只想好好睡上一大觉来结束这惊心动魄的一天。而且树顶那些长翅膀的伙伴已经率先休息了，连号称‘潘帕斯夜莺’的喜格罗鸟也已经停止了他们甜美的歌唱，所以大家分头去找可以睡觉的地方。”

《格兰特船长的儿女》中格里那凡一行人的乐于助人深深感动着我们。也正是这千辛万苦的跋山涉水换回了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚，这种无私的精神值得我们学习。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十八

读过《格兰特船长的儿女》这本书后，我对故事中的人物敬佩不已。故事描写了英国上院苏格兰12元老之一——爱德华·格里那凡爵士和夫人乘坐自己家的"林肯"号双桅游船在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣队去寻找。可英国政府一直对苏格兰人很歧视，竟然拒绝了爵士的请求。

格里那凡爵士队英国政府的这种态度感到异常气愤，他毅然带上自己的妻子——海伦娜夫人与失踪已久的格兰特船长的一双儿女罗伯特和玛丽。还有船长孟格尔、少校麦克那布斯、大副汤姆·奥斯汀以及25名水手组成的一支小型队伍。格里那凡爵士亲自带队完成寻找格兰特船长的人物。

启程第二天，少校发现了一个陌生人。这个人大约40多岁，一看就是个粗心大意的人。因为他上错了船，他本来想坐去印度的船，但却上了"邓肯"号。但是他的到来却给寻找格兰特船长带来了很大的帮助。经过了解后才知道，这人名叫巴加内尔，他是法国地球学会的秘书，也是8个国家地理学会得通讯员。

终于，巴加内尔被大家说服了，他也准备与大家一同前往去寻找格兰特船长。经过一番考察后，他确定格兰特船长在大西洋，他们先横穿了智利，又到达了阿根廷境内，结果在草原遭遇了红狼。他们被狼包围之后，经过拼杀才保住了性命。他们在途中还遇见一个土人。这个土人曾多次帮助他们化险为夷。他们还遭遇过洪水和龙卷风的袭击。他们通过各种渠道打听格兰特船长的消息，最后来到新西兰境内。由于当地的毛利人受到过英国政府的压迫，所以对英国人十分反感。爵士他们又无意间闯入了毛利人的领地，结果被毛利人抓了起来。毛利人的酋长敢做、胆大，但也非常残暴，他早已被英国政府通缉。他们与英国势不两立。而爵士他们却又是英国人。刚刚战败的酋长对英国更加仇恨了，所以决定处死他们。在决定第二天处死他们的时候，他们却利用自己的聪明才智逃离"虎口"，又再一次化险为夷。这可是他们一生中最为惊险的旅程。返回"邓肯"号后，他们终于在一个孤岛上找到了格兰特船长。

掐指一算，他们这次旅程沿着南纬三十七度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。经过一个月的航行，"邓肯"号顺利回国。

读过这本书，我仿佛也成了故事中的一员，有种身临其境的感觉。这故事中的人物机智、勇敢、善良、聪明，他们这种精神值得我们学习，他们敢于冒险，向往美好生活的精神值得我敬佩，同时他们那种执著的精神会一直激励我前进。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇十九

前几天我读完了《格兰特船长的儿女》这本书，本书的作者是法国著名作家凡尔纳。他作为科幻小说的创始人受到了世界各地读者的青睐，我也很喜欢他的其他小说，尤其是《海底两万里》和《神秘岛》。

《格兰特船长的儿女》这本书讲述了一个颇为离奇，又处处充满勇气与坚强的故事。格里那凡爵士是“邓肯号”的船主。一天，船上的水手捕到了一只双髻鲨，并把这只巨大的鲨鱼给解剖了，发现鲨鱼的肚子里有一个香槟酒瓶，里面还有三封信。爵士和他的表弟约翰、孟格尔船长、船上的水手，还有爵士的妻子海伦夫人都非常吃惊。他们急忙打开瓶子，瓶子里的三封信分别是用英文、德文和法文写出来的。他们把这三封信翻译了一下，发现是封求救信，信上写道：1862年6月7日，隶属于格拉斯哥港的三桅船不列颠尼亚号，在靠近巴塔戈尼亚一带海岸的南半球海域沉没。两名水手及其船长急忙登上大陆，被野蛮的印第安人俘虏。特抛下三封信件于经……南纬37°11’处。企盼救援，否则丧命于此！爵士把这件事告诉了市政府，可是他们不管。爵士下定决心一定要救出遇难的人，他召集人马，把格兰特船长的儿女也找到了。他们一起乘坐“邓肯号”，跨过了智利、澳大利亚、新西兰等好几个国家，一路上他们历经艰辛，到处遇到困难，还遭遇了土著人的追杀。但他们不放弃，最终在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇二十

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇二十一

当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编给大家分享的格兰特船长的儿女读后感，希望对大家能有所帮助。

《格兰特船长的儿女》描写了一艘苏格兰国籍游船“邓肯”号的主人.德华?格里那凡爵士在一次偶然的情况下得到了两年前因海事遇难失踪的哈里?格兰特船长发出的装有求救信的漂流瓶，他请求英国政府派船队去寻找格兰特船长及遇难船员。但英国政府一直很歧视苏格兰人，竟拒绝了爵士的请求。

格里那凡爵士对英国政府的态度感到十分气愤，遇到了格兰特船长的一双儿女后，他决定自己去找格兰特船长和遇难海员，于是他组织了一支探险队，亲自带队出发寻找格兰特船长。船队沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周。一路上，他们以无比的坚毅、勇气战胜了无数艰险，终于在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。在此期间巴加内尔的粗心引得船上的海伦娜夫人、格兰特姐弟、孟格尔船长等人哭笑不得。返航后，这件事在英国引起了巨大轰动，格里那凡一行人也成了无人不知的英雄人物。

为了一个素不相识的人发出的求救，英国政府和格里那凡爵士采取的措施完全不同。格里那凡一行人的乐于助人深深感动着我们。也正是这千心万苦的跋山涉水换回了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚。这种无私的精神是值得我们学习的。他们的勇敢和坚毅也是我们应该效仿的。格里那凡等人为了救人不顾生命危险，而且主动救人，实在让人佩服。回想我自己，如果有人找我帮忙，我能帮则帮，不能就不管了，反正我能力不够，帮不上什么。现在我明白了，不管行不行，不试一试怎么知道帮不帮得上别人呢？如果不行，起码也算我尽了力。还有，我遇到挫折时很长时间都回沮丧发呆，我现在总算懂了，做人要坚强，不管碰到什么困难，，都有解决的办法，只是你处在困难的陷阱里，没有发现而已。所以，遇到困难时要冷静，保持乐观的心情，总会有办法的。

一句话，为人处事要勇敢，不要泄气，往前冲。

《格兰特船长的儿女》描写了一艘苏格兰国籍游船“邓肯”号的主人爱德华?格里那凡爵士在一次偶然的情况下得到了两年前因海事遇难失踪的哈里?格兰特船长发出的装有求救信的漂流瓶，他请求英国政府派船队去寻找，但遭到了拒绝。格里那凡爵士遇到了格兰特船长的一双儿女后，他决定亲自带着一支探险队去寻找格兰特船长。一路上，他们以无比的坚毅、勇气战胜了无数艰险，终于在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。

为了一个素不相识的人发出的求救，格里那凡爵士竟会亲自带队铤而走险去拯救。格里那凡一行人的乐于助人的精神深深感动着我。也正是这份勇敢和坚毅，这份执着的爱心，换救了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚。格里那凡等人不顾生命危险，主动救人，实在让人敬佩。这种无私的精神是多么可贵，多么值得我们学习啊。回想我自己，如果有人找我帮忙，我还要三思而行，举手之劳则帮，不能就不管了，还心安理得地想：不是不帮，是我能力不够，帮不上什么。这与格里那凡爵士的言行相比，我真是无地自容。今后我要向格里那凡爵士学习，做一个乐于助人的人。

另外，书中格里那凡爵士一行为了拯救格兰特船长，面对重重困难和危险，他们所体现出来的勇敢和坚毅也是值得我学习的。平时，当我遇到挫折困难时，我总会沮丧退缩。看了这本书后，我明白了，做人要坚强，不管碰到什么困难，都有解决的办法，所谓“世上无难事，只怕有心人。”所以，不管今后遇到什么挫折困难，我一定要保持乐观的心情，要勇敢地去面对，不气馁，做一个生活的强者。

寒假，我读了法国科幻小说家儒勒.凡尔纳的作品《格兰特船长的儿女》。

这本书主要讲述了邓肯号游船的主人哥利纳凡爵士从漂流瓶中意外得到两年前失踪的苏格兰人格兰特船长的信息，毅然决定自我亲自去寻找。他带着格兰持船长的儿女，经历了千辛万苦，以无比顽强的毅力，穿过南美洲，澳大利亚和新西兰，战用无数艰险，最终在一个孤岛上找到了格兰持船长。

阅读这本书，让我的心境久久不能平静。书中的一些人物栩栩如生，在我的脑海中活了起来。格兰特船长机智勇敢，需到困难冷静沉着，他分别用三种文字---英文、法文和德文写了三封求救信。提高了他的获救机率。从船长的身上，我得到如下启示，在平时应当尽可能地学习多种技能，一旦遇到困难，应当思考多种解决的办法。

哥利纳凡爵士是多么乐于助人，见义勇为甚至把生死置之度外。如果是我捡到了那个瓶子，我可能会看也不看信的资料，直接将那几封被海水腐蚀的信扔在一边说：“这都是哪一年的事了？字迹都被泡模糊，信纸都烂了。那些人肯定早已一命归西了。不用管，不用管。”但哥利纳凡爵士却带着自我勇敢的团队，为了一个从未谋面，素不想识的人放弃一切，这是一种多么伟大的精神！

小罗伯尔和姐姐玛丽·格兰特虽然年龄小，但他们不把自我当小孩子看待，他们和成年人一样有着不屈服的意志。

最终他们用超群的智慧和坚强的毅力，救出了格兰特船长。

读完这本书，给我留下一些深刻的印象，遇事必须要沉着冷静，仅有依靠机智和勇敢才能克服一切困难和危险。我们做什么事情，不可能总是那么简便或一帆风顺的，总会有困难和挑战，只要我们坚定信心，有勇气，有团结精神，拿出我们的聪明才智，就必须能战胜困难。

这个故事至今被人们所传颂，让我们大家一齐读《格兰特船长的儿女》吧，和书中的人物一齐，与生命搏击，与毅力较量！

寒假的时候，妈妈给我推荐了一本书格兰特船长的儿女们，看到厚厚的一本书，我一个劲摇头，为了提高我的兴趣，妈妈说，在很久以前的苏格兰，有两个可怜的孩子，他们的父亲是个船长，被困在了一个荒岛上，所有的人都以为他已经遇难了，幸亏有一个人发现了他的漂流瓶，并找到了他的儿女，他们历尽了千辛万苦，终于救出了船长，想知道他们历经的危险吗？哈哈，可比西游记里的九九八十一难精彩多了。

于是，我坚持了下来，书里的内容紧紧的吸引了我，从开始爵士发现了求救的漂流瓶，但是居然英国政府拒绝出海营救，我就着急了，随着他们的航海遇到一系列的问题，风暴，地震，过草原遇到了洪水，碰到了流窜犯（哈，开始我可不知道是什么意思，后来妈妈给我解释了，有时候，最大的危险真的是同类）还碰到了食人族，让我紧张无比，在最精彩的时候我连上厕所都在看书（哈哈，真的不是个好习惯），好在他们都坚持了下来，并最终取得成功。

书里的人物也让我学到了很多。勇敢善良的格里那凡爵士夫妇教会了我做一个正直的乐于助人的人，因为他们的坚持才有了这次的航海，马虎的地理学家巴加内尔，想学西班牙文却学了葡萄牙文，一路上笑料不断，提醒我在以后的学习中可不能像他一样。不过，也是由于他的坚持不懈，在最后他终于了真正的坐标，玛丽和罗伯尔教会了我勇敢，不怕困难，并且幸亏他们与爸爸的心灵感应，才最终救出了船长。

通过这本书，我深深的知道了坚持的好处，在我们学习生活中，很多的事情就差一点就能成功，可能这个时候我们会很累，觉得很没用，只要再坚持一下，我们就会是大赢家。

最近,我被凡尔纳的《格兰特船长的儿女》这本书深深吸引,书中主人公的精彩曲折的故事给我留下了深刻的印象。他们的探险,充满了神奇、也充满了危险。他们看到了火山喷发,经历了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火,还曾被狼群攻击、鳄鱼包围,罗伯尔甚至从兀鹰爪下得以逃生,幸好大家都安然无恙。这次探险途中,他们结识了巴塔戈尼亚人塔夫卡,正是他救了罗伯尔的命,也正是因为他做向导,一行人才逢凶化吉。在坚定的信念支持下,他们不怕困难,勇于探索,历经磨难和挫折,终于找到平漂流瓶的主人——格兰特船长。

读了他们的故事,增加了我迎接和战胜困难的信心。我不由自主地想起了自己输液时的情景。有一次我发高烧,妈妈将我送到了医院,在医生准备输液器械的时候,我有点害怕,就对妈妈说:“妈妈,扎针可疼了,咱们别输液了,回家吧。”妈妈说:“不行!你正在发高烧,不输液就好不了。再说你还要上学呢,病快点治好,就不用耽误功课了。”该扎针的时候,我非常害怕(因为我胖,护士一般要扎两三针才能扎上,有时候还不得不在脚上扎针)。心里非常慌乱,紧张的眼泪都流了下来,我甚至收回手要拒绝输液了。就在此时,我忽然想起《格兰特船长的儿女》中的那一群不畏困难,勇于拼搏的主人公们,他们航行了大半个地球,经历了重重困难,在艰苦的条件下,永不放弃,依然坚持,终于在一个岛屿上找到了格兰特船长。想到这里,我的心情平静了下来,于是我勇敢地伸出了右手让护士扎针。果然,护士扎了好几下才扎上,扎完针后,护士夸奖地说:“你真勇敢,像个男子汉!”

在今后的生活中,我要像《格兰特船长的儿女》中的探险者一样,树立必胜的信心,不畏艰辛,勇敢地迎接困难与挑战,既然行动就一定坚持到底,直到事情的成功。在生活中,我们要不怕艰难险阻,不做懦弱之人,要不怕困难,勇往直前,做勇敢的人,成为生活学习中的强者,为实现自己的理想去积极奋斗!

前几天我读完了《格兰特船长的儿女》这本书，本书的作者是法国著名作家凡尔纳。他作为科幻小说的创始人受到了世界各地读者的青睐，我也很喜欢他的其他小说，尤其是《海底两万里》和《神秘岛》。

《格兰特船长的儿女》这本书讲述了一个颇为离奇，又处处充满勇气与坚强的故事。格里那凡爵士是“邓肯号”的船主。一天，船上的水手捕到了一只双髻鲨，并把这只巨大的鲨鱼给解剖了，发现鲨鱼的肚子里有一个香槟酒瓶，里面还有三封信。爵士和他的表弟约翰、孟格尔船长、船上的水手，还有爵士的妻子海伦夫人都非常吃惊。他们急忙打开瓶子，瓶子里的三封信分别是用英文、德文和法文写出来的。他们把这三封信翻译了一下，发现是封求救信，信上写道：1862年6月7日，隶属于格拉斯哥港的三桅船不列颠尼亚号，在靠近巴塔戈尼亚一带海岸的南半球海域沉没。两名水手及其船长急忙登上大陆，被野蛮的印第安人俘虏。特抛下三封信件于经……南纬37°11’处。企盼救援，否则丧命于此！爵士把这件事告诉了市政府，可是他们不管。爵士下定决心一定要救出遇难的人，他召集人马，把格兰特船长的儿女也找到了。他们一起乘坐“邓肯号”，跨过了智利、澳大利亚、新西兰等好几个国家，一路上他们历经艰辛，到处遇到困难，还遭遇了土著人的追杀。但他们不放弃，最终在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。

这部小说让我们懂得了：无论做什么事，都要坚持不懈，绝不能半途而废。不能遇到一点点困难就气馁。要敢于面对困难，敢于和困难作斗争，这才能驶向成功的彼岸，达到理想的目标！

假期里我阅读了儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，这篇小说让我深深地着迷。每当看到开心的地方我会为他们高兴，看到难过的地方我会为他们伤心，当他们最后成功地找到了格兰特船长，我为他们感到自豪。

这篇小说主要讲了格里那凡爵士在航行时发现在鲨鱼的肚子里有一个求救漂流，决定寻找发出求救信号的格兰特船长，后来船长的一双儿女看到报导也加入了这次冒险。他们围绕地球转了一圈，经过无数磨难考验，最后终于找到了落难的格兰特船长以及两个水手。

在小说中每个人都有值得令人学习的精神品格，而其中令我最感动、佩服的就是格兰特船长的儿子罗伯特了。在一章中罗伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼张开血盆大口，锋利的牙齿露了出来，让人心惊胆战，它们好像在说“好不容易遇到了这么多猎物，我可不会轻易放过这送到嘴边的肉。”

就在这时罗伯特自告奋勇地说自己去把狼群引走，还没等其他人反应过来，他快马加鞭，掉转方向，把狼群引到了别的地方，最后又凭借机智安全地回到了爵士身边。

我感动于罗伯特的行为，也很佩服他的勇气。遇到狼群也许他开始也是害怕的，但是他知道害怕是没有用的，只有鼓起勇气想办法去解决问题。同样的道理，如果在生活中我们遇到困难，也必须要有勇气积极面对挑战，而不是消极地逃避。

记得我小时候很害羞，有次骑滑板车到广场去玩，到了后我就把车停在旁边自己去玩了。当要回家时我发现有个小朋友正在骑我的滑板车，我不敢上前去要，就向妈妈求助想让妈妈帮我要回来。妈妈和蔼地对我说：“你是不是怕别人会拒绝把车还给你？”我点了点头，妈妈说：“可是你还没有和她说，怎么知道她会拒绝呢？你可以试试和她沟通一下，妈妈相信你一定行的。”在妈妈不断地鼓励下我跑过去和小朋友说，结果她马上就还给我了。

这只是我成长道路上很小很普通的一件事，但是它让我知道了勇气是每个人都可以拥有的，拥有它你就多了一份战胜困难的力量，多了一份宝贵的财富。

这几天，我读了法国作家儒勒·凡尔纳的作品——《格兰特船长的儿女》。

这真是一本不看你准会后悔的好书。

书中讲了一艘名叫“邓肯号”

的游轮在北海峡航行。船上的水手在捕获的鲨鱼肚子里发现了一个漂流瓶，瓶中有三封信件，分别用英、法、德文书写，这是一封格兰特船长的求救信。于是，“邓肯号”的主人格里那凡爵士和麦克那布斯少校、海伦夫人、孟格尔船长还有格兰特船长的儿女——玛丽小姐与罗伯特弟弟，以及一位临时登错船的地理学家巴加内尔，一起踏上了寻找格兰特船长的艰辛旅程。他们经历了千辛万苦，绕了地球一圈，终于找到了格兰特船长和两位同样被困于荒岛的水手。

格里那凡爵士的正直、见义勇为；少校的智勇双全；海伦夫人的聪明贤惠；小罗伯特的机灵勇敢。这是这样一群可爱的人团结在一起，才躲避了洪水的肆虐，逃过了红狼的追击，战胜了海盗的阴谋，经历了一次又一次的生死考验，最终完成了这个不可能完成的任务。

在危机的时候要冷静；朋友之间要团结互助；做好事绝不半途而废；用宽容的心对待别人，这就是我从这本书中明白的道理。

这本书上卷讲了爱德华·格里那凡爵士和他的妻子海伦、麦克那布斯少校和船长约翰·孟格尔在邓肯号上时，发现了一条双髻鲨，在剖开它的肚子后，发现了一个瓶子，里面装有三封信，分别是用英文、德文和法文来写的，主要是说一位叫格兰特的船长和两位水手在南纬三十七度线上被土著人俘虏了，盼望救助。格兰特船长的儿子罗伯特·格兰特和女儿玛丽·格兰特听说后，也跟着他们一起去寻找他们的父亲。在路上，他们遇到了洪水、红狼等许多困难，还遇到了一位糊涂的法国地理学会的秘书巴加内尔。可到了以后，却发现格兰特船长并不在这里，但他们结识了一位善良的巴塔戈尼尔的一位名叫塔卡夫的好朋友，他帮助爵士他们寻找船长，并救了罗伯特一命。

中卷和下卷讲了他们开始弄错了地方，这应该在澳大利亚的，于是他们又来到了澳大利亚，看见了船长原来的水手艾尔通，还看见了一次火车出轨的惨祸。后来，他们才知道艾尔通是个海盗头子，化名为彭·觉斯，火车出轨这件事就是他造成的，还有牛马死亡、牛车陷入泥潭等许多事情都是他惹的。后来准备将他独自放在一个无人小岛上，却在小岛上遇到了格兰特船长。最后，他们一起高高兴兴地回到了自己的国家。在这几天，巴加内尔还被毛利人捉去刺青了，后来，他与少校的表妹结了婚。格兰特船长一家也过上了幸福的日子。

读了这本书，我体会到了他们之间深深的感情，还有他们非常勇敢，为了寻找格兰特船长不畏艰险，不轻言放弃。尤其是格里那凡爵士与罗伯特，有一次罗伯特在山崩时消失了，他不惜自己的生命，终于将罗伯特找了回来。我觉得我们与人、同学都应该和睦相处。

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇二十二

最近，我被《格兰特船长的儿女》这本书深深吸引。书的作者是法国的儒勒·凡尔纳，他是19世纪法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。

他们驾驶着“邓肯号”，一路上险象环生、奇遇不断。他们遭遇了地震、洪水、风暴，多次陷入绝境，但他们凭借坚毅的信念和勇气，克服了重重磨难，经历了千辛万苦，终于在太平洋的一个荒岛上找到了挥舞着旗子的格兰特船长，并成功返回苏格兰。

在阅读过程中，我的心随着曲折离奇的情节跌宕起伏，我被书中人物的善良义举所打动，更佩服他们直面困难的勇气和高昂不屈的斗志！

这本书一共有70章，分为上卷、中卷和下卷。其中，我最喜欢的是第4章——格里那凡夫人的建议。有一句话令我印象深刻：“邓肯号是一条坚固结实而又轻快的好船，它能抗得住南半球大洋上的狂风巨浪！如果需要的话，它能做环球航行。我们就乘船出发吧，爱德华！我们去寻找格兰特船长！”

格兰特船长的儿女读后感初中（实用23篇）篇二十三

《格兰特船长的`儿女》这部小说写的是苏格兰游船“邓肯”号的船主格里那凡在一偶然的机会得到了两年前遇难失踪的苏格兰航海家格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府帮助寻找。可是英国政府对苏格兰人很歧视，竟然拒绝了他的请求。

格里那凡对英国的态度感到非常气愤，于是他依然组织一小队人马，亲自带队去寻找格兰特船长的任务。他带着格兰特船长的一对儿女，经过重重困难穿越了高山和草地，环游了地球一周。一路上，他们以无比的毅力和勇气战胜利了无数艰险，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

我怀着无比惊奇的心情读完了《格兰特船长的儿女》这部小说，沉浸在他们一家人重逢的喜悦里。小说中描写的亲情、友情值得我们羡慕，他们的坚强意志和克服困难的勇气更值得我们去学习。