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编写童话故事小动物大全（21篇）篇一
有一天，一只美丽的小鸭去河边游泳。它玩得很尽兴，很开心，不知不觉，太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。天色暗淡下来，夜幕慢慢降临了。乌鸦呱呱地叫着回巢去了，其他鸟儿也都叫着飞回鸟巢了，各种动物也都回家了，小鸭子只得回家了。
小鸭回家，要穿越一大片茂密的树林。这个时候，夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。小鸭孤零零地走在沉寂的树林里,不仅有点胆怯。“嘎嘎嘎”，小鸭为了给自己壮胆，它便大声唱起歌来。这个时候，一只狐狸正在灌木丛里急急忙忙地寻找食物，因为他好几天没有很好地吃到食物了。它正饥肠辘辘，肚子咕咕直叫。狐狸听见外面有“嘎嘎嘎”的声音。是什么动物?这么晚了，还这么大喊大叫，真是大胆，什么怪物?狐狸急忙挤出灌木丛，探头探脑地去看，它看见小鸭子晃晃悠悠地走过来，顿时，心里乐滋滋的。狡猾的狐狸立刻眉头一皱，一个坏主意想出来了：这只小鸭真是老天送上口的食物啊，这只小鸭那么美丽，那么娇嫩，那肉吃起来一定非常可口。想到这里，它不由得垂涎三尺，蠢蠢欲动，急的抓耳挠腮，恨不得一口把小鸭吞到肚子里去。
怎么才能使得这只小鸭成为口中之餐，腹中美食?决不能让到手的美味逃之夭夭。狐狸滴溜溜转动眼珠，寻思着。
“哎哟哎哟”狐狸装倒在地上发出痛苦的呻吟声。小鸭子走过来了，听到了狐狸的痛苦的呻吟声，于是说：“狐狸大哥哥，你是怎么了?”
狐狸装出很痛苦的样子说：“小鸭兄弟，我今天吃了一只死鸡，怕是有毒啊，我肚子现在好疼啊!”
说着，狐狸又呻吟起来。
小鸭关切地说：“狐狸大哥，那你就先回我家吧。我爸爸妈妈会帮助你的。”
狐狸脸上浮现出一丝笑容，咬着牙显出强忍疼痛的样子说：“好啊!”
当小鸭子走过来的时候，狐狸伸开四肢，猛扑过去，一下子摁住了小鸭。小鸭大吃一惊，但是，它很快镇静下来。小鸭想，狐狸真狡猾，一定是想吃我了，真是不安好心，不是好东西，我怎么才能逃脱了，我必须装出很傻的样子，骗它，不然就逃不掉了。于是，小鸭装出很天真的样子，傻乎乎地盯着狐狸，不慌不忙的说：“狐狸大哥哥，你这是干什么?”
狐狸说：“我饿极了，我想吃你。”
“什么条件?”狐狸心想，这个小鸭真的好傻，好天真，于是装出一副很和蔼的样子，满脸堆笑地说：好，我可以答应你，小鸭弟弟，你快说，我饿坏了。你真是好弟弟。
小鸭说：“我每天都唱歌，我最喜欢唱歌了，我是我们伙伴之中唱歌最好的了。你刚才也听到了，我就是走路，也唱歌。我的梦想就是成为动物世界的最好的歌唱家。狐狸大哥，请你让我死之前，我再唱最后一支歌。这样，我会高高兴兴的去死。否则，我会死不瞑目。”
狐狸心想，竟然有鸭子喜欢嘎嘎嘎不断地叫啊!我最讨厌鸭子的叫声了，这只小鸭子真是傻得可爱啊，世界上还有这么傻的鸭子，还说是什么唱歌，真是不可思议!它莫不是想打动我，想感化我，真是傻到了极点啊!你就是天上的仙乐，就是再动听，能把小白兔、小白鸽以及世界上所有的动物感动的都掉眼泪，我也绝对不会被你打动的。我们狐狸是何等聪明的动物啊!狐狸是动物世界里出名的智多星，足智多谋，怎么会被一支歌曲感动而放弃一顿绝美的佳肴?岂不是笑话!真是痴人说梦!世界上留下这样的傻瓜真没有用，还是吃了好。这只小鸭真的好傻。好吧，我就成全它，反正它是瓮中之鳖，跑不了的。
于是，狐狸现出很宽厚大度的样子说：“呵呵，好，大哥满足你的心意。”
“嘎嘎嘎……嘎嘎嘎……”小鸭使出全身力气叫起来，声音仿佛打雷一样洪亮，震得附近的草木叶子也微微地颤栗起来，传到很远的地方。狐狸正在吃惊和困惑，它不明白傻乎乎的小鸭到底想干什么，是不是真的又犯什么傻病了。它定定地盯着小鸭，正在思谋怎么办。
突然，周围茂密的灌木丛中，传来悉悉索索的声音，一只凶猛的大黑狗从草丛里窜出来了。
原来，大野狗和小鸭从小就是好朋友。大野狗只要听到了小鸭的叫声，就知道小鸭遇到了危险。大黑狗一看到狐狸，就明白了一切，它发出“呜”一声咆哮，不顾一切地朝狐狸扑过去。狡猾的狐狸一看大黑狗，撒腿就跑,钻进草丛当中逃之夭夭。
然后，大野狗和小鸭快快乐乐地回了家。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇二
小兔丽丽在森林小学里可是小有名气的。她有着比白天鹅还雪白漂亮的绒毛，比红宝石还闪亮的眼睛，还有像棉花团似的尾巴，粉嫩细长的双耳高高竖起，那高高昂起的头显耀着她的不凡。
“丽丽，我看你有两支笔，借我一支笔好吗?我的笔没水了。”小猴乐乐是丽丽的同桌，下节课就要考试了，才发现笔没水了。
“我的笔可都是限量版的!你老是毛毛燥燥的，把我的笔弄丢了怎么办?”丽丽嘟起小嘴。
“测验完了马上还你，不会弄丢的。”小猴乐乐急得直挠腮，小心翼翼地看着她，就等着她点一下头。
“不行，不行，”丽丽把头摇得像拔浪鼓。“你会把我的笔写坏了的……”
“丽丽……”乐乐哀求着。
“乐乐，我这还有一支笔，送给你吧。”小鹿斑斑拿着一支笔走了过来。
“噢!谢谢!太好了!”小猴乐乐开心地跳起来。
“哼，不过是一支圆珠笔，我的笔都能买十盒那种笔!回头我送你两支。”丽丽不屑地说。
“还是算了吧。你的笔这么漂亮我用不起。我只喜欢用这种笔!”乐乐扬扬手中刚刚拿到的笔恨恨地说。
同学们也都用复杂的眼神看着丽丽。有不耻的，也有不以为然的。丽丽不服气地瞪了回去。“不要就算了，我又没做错什么。”
上体育课，老师正详细地讲解着动作要领，同学们都聚精会神地听着，丽丽却在一边搓着她漂亮的指甲。边搓还边哼着小曲。老师生气了，“丽丽，上课时间你不认真听课，还影响别的同学学习，罚你跑操场一圈。”
“老师，操场到处是灰尘，会弄脏我的衣服的。”丽丽抖抖她圆圆的毛茸茸的尾巴。“而且，我的脚指甲刚弄得漂漂亮亮的，跑一圈下来就会变得像小狗奇奇那样的黑腿了。”丽丽红宝石似的眼睛里泪旺旺的，可怜兮兮地说。
“你……”斑马老师气得脸发黑。却又哭笑不得。“好好好，那就罚你站在操场边上30分钟!这样你高贵美丽的腿应该就不会脏了吧?”
“呜……太阳那么大，我的皮肤会被晒裂的……”这次丽丽干脆捂着脸哭了起来，却从指缝里偷偷看着老师的反应。
“老师，丽丽想偷懒逃课!”眼尖的乐乐看见了丽丽的小动作，立刻报告老师。
“恩……老师我有那么容易被骗吗?”斑马老师有趣地看着丽丽，看看她还要耍什么花招。
“老师……那个……那个……”丽丽小声结巴地说着。
“我先上一下厕所……”说完一溜烟跳走了。同学们哄堂大笑起来。远处听见同学们笑声的丽丽躲了起来，再也没脸回来了。
“不好啦，丽丽家失火啦!大家快去帮忙救火呀!”天空中传来小黄鹂着急的声音。“丽丽，你在哪?你爸爸妈妈受伤了!”
正躲在草丛中的丽丽吓得脸都青了，腿一软，瘫坐在地上，泪珠儿往下掉，“爸爸，妈妈……”
正在上课的小动物们都赶紧跑了出来，有的拿扫把，有的提水，还有的装了一袋袋的沙往火场上扑。
经过半天的扑救，大火终于扑灭了，兔爸爸兔妈妈被送到了医院。幸好抢救及时，两人才脱离了危险。小动物们一个个灰头土脸的，个个都像大花猫。
原来，为了好玩，丽丽要求爸爸给她在树上搭一张高床，兔爸爸为此摔伤了，兔妈妈也为了救爸爸弄伤了膝盖。偏偏不小心把装饰用的灯碰倒在草堆上，引起了火灾。幸好有小动物们的帮忙，否则这次丽丽家就惨了。
“谢谢大家!以前是我太任性，不懂事，骄傲自满，自以为是。谢谢你们不嫌弃我，还对我那么好!对不起，我以后再也不敢像以前那样了，我要做个诚实勇敢，谦虚努力的好孩子!”在病房里丽丽痛哭出声。
“乐乐，你原谅我好吗?”丽丽哀伤地看着乐乐。
“当然，以后我们还是好朋友!”乐乐不介意的笑笑，并握住了丽丽的手。
“斑斑，你还会当我是朋友吗?”丽丽转向小鹿斑斑。
“恩!我们永远都是朋友!”斑斑抱住丽丽。
“老师，我不应该逃课的。你原谅我好吗?”丽丽看着身边的斑马老师。
“丽丽，你还是我们学校最美丽的丽丽。以后的你将更加美丽!”老师微笑着。
“丽丽，我们都是你最好的朋友!”同学们异口同声地喊着。
从此，丽丽改正了以前的坏习惯，变得乐于助人了，也变得更美丽了。伙伴们都叫她“小天使”。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇三
森林里住着一只小猫，他平常不跟小动物们接触。
一次，他出去散步，一只小鸟看见小猫吓了一跳，说：“从哪里来的小老虎啊?”小猫听见了，对小鸟说：“我不是老虎，但我是老虎的表弟。”小鸟说：“你能不能帮我们劝劝你表哥，别再吃我们这些小动物了!”小猫说：“没问题。我们走吧!”
小猫和小鸟走了一段路，来到一个湖边。小猫看见一只水鹕的嘴里叼着一条又肥又胖的鱼，馋得直流口水。小猫实在忍不住了，就露出锋利的牙齿，对着水鹕吼道：“快把鱼拿过来!”水鹕问：“为什么?”小鸟连忙说：“他可是老虎的表弟呀!”水鹕只好把鱼给小猫。小猫吃饱了，他们又继续前进。
小鸟一边飞一边喊：“老虎的表弟来了!”小动物们吓得躲了起来，只有小松鼠在树上说：“老虎老虎我不怕，老虎不会把树爬。”这句话可把小猫气坏了。
小猫说：“你这该死的老鼠什么时候跑到森林里把尾巴长得那么粗?”话刚说完，几下就窜上了树，多亏小松鼠跑得快，才躲过了小猫的追捕。
小鸟带着小猫来到老虎的家门口，小猫叫道：“表哥，我来看你了!”老虎出来，说：“你是谁?我怎么不认识你?”老虎转动了一下眼珠，“不过，送上门来的美餐我为什么不要?”老虎向小猫扑去，小猫吓得爬到了一棵大树上。小鸟终于知道了小猫的话是骗人的，小动物们也不相信他了。
小猫觉得自己错了，非常后悔，就下决心改正。小动物们和小猫成了好朋友。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇四
童话故事能通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造人物形象,是反映。
生活。
对儿童进行思想品德。
教育。
躺躺鹅最近总是爱哭，饿了哭，渴了哭，想睡觉了还在哭，稍不顺心就爱大哭。
一天，躺躺鹅早上起床饿了，在家里哭得不停，躺躺鹅妈妈对躺躺鹅说：“妈妈这就给你拿早餐，你不要哭了。听话啊!”
躺躺鹅妈妈给躺躺鹅拿来早餐，可是躺躺鹅还是在哭，躺躺鹅妈妈生气的说：“躺躺鹅，你不可以遇到什么事情都爱哭，你这么哭，爸爸妈妈就不喜欢你了。”
躺躺鹅听了妈妈的话，心想：“如果爸爸妈妈不喜欢我，我会更难过的。如果我天天都在笑，爸爸妈妈会不会更爱我呢。”
从此以后，躺躺鹅天天都在笑，吃饭的时候笑，玩的时候也在笑，每天都在笑呵呵的。
躺躺鹅妈妈发现了躺躺鹅的改变，开心地对躺躺鹅说：“躺躺鹅好乖，再也不是爱哭鼻子的孩子了。”
躺躺鹅开心地对妈妈说：“妈妈，以后不管遇到什么时候，我都不会哭了，我要做一个爱笑的孩子。”
乐乐猴和小伙伴们在果园里玩足球，玩着玩着，路路熊一不小心，将足球踢进了果园里的大水缸中。
路路熊跑到水缸前看，发现水缸很深很深，水缸中还有一半的水，路路熊担心地说：“哎呀!这个水缸很深啊，还有好多的水，我们要怎么办足球拿出来啊。”
小伙伴们都很着急，不知道该怎么办了。
爱动脑筋的乐乐猴思考了好久，灵机一动，对小伙伴们说：“我们可以搬一些小石子，扔进水缸中，这样慢慢地水就可以升起来了，足球也会跟着水一起升起来，我们就可以拿到足球了。
小伙伴们听了乐乐猴的话，一起搬来好多的小石子，一个接着一个地将小石子扔进水缸中，慢慢地，水缸中的水渐渐地升起来了，足球也到了水缸的边上。
路路熊看到出现的足球，一碰，足球就从水缸的边上下来了。
通过大家一起的努力，小伙伴们。
成功。
地将足球救出来，开心极了。
野猪爸爸身上的衣服太旧了，需要换一件，可是没有适合自己的衣服，身上的这件旧衣服还是蜘蛛裁缝大婶在搬离森林的时候，替野猪爸爸量身订做的呢!
没有适合自己的衣服，野猪爸爸只能继续穿着旧衣服，熊先生送给野猪先生一件衣服，它认为自己能穿下的衣服，野猪先生也可以穿的下。
可是熊先生的衣服根本塞不下野猪先生圆滚滚的身体，野猪先生太胖了，比熊先生还胖。
一
时间。
森林里的动物们都来热心的给野猪先生送新衣服，野猪先生每天都在试穿新衣服，可依然没有适合自己的，这让野猪先生特别伤心，野猪先生说：“大概只有蜘蛛大婶才最了解自己身材，才能做出适合自己的衣服。”
可蜘蛛裁缝大婶已经离开森林了，这时野猪夫人送给野猪先生一件自己亲手做的衣服，野猪先生穿上大小刚好合适，原来了解野猪先生身材的不只是蜘蛛裁缝，还有野猪夫人。
灰兔和白兔在山上发现了一个有趣的东西。它长长的，只有一根矮柱子支撑着，灰兔先发现了这个奇怪的东西，白兔走过来也看到了它。
白兔说：“这是什么呢?”
灰兔一脸学问的说：“这很明显是一张桌子。”
白兔说：“可桌子为什么会这么窄，为什么是斜的呢?”
灰兔有点尴尬的说：“这可能是一张特别的桌子。”
白兔觉得灰兔聪明极了，灰兔也是这样想的，白兔和灰兔打算在这张特别的桌子上吃晚餐，可是因为桌子太倾斜，根本放不住食物，胡萝卜和苹果全部滚了下来。
猴子看到了笑着说：“你们俩个在跷跷板上做什么?”
白兔说：“我们在这张桌子上吃晚饭。”
猴子哈哈大笑了起来，说：“这不是桌子，而是一种玩具，就像这样。”说着，猴子示范给白兔和灰兔看，灰兔不好意思的低着头说：“我应该多问多学才对，不应该不懂装懂。”
小猴说：“所有的知识都是通过。
学习。
得来的，不知道并不丢人，只要我们勤于学习就会丰富知识。”说完，拉着灰兔和白兔玩起了跷跷板。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇五
骄傲的青蛙。
在大自然中，生长着一只骄傲的青蛙爸爸，和一只小青蛙。
回到家后，青蛙问正在看电视的爸爸：“爸爸，你不是说你是世界上最强大的动物吗?我怎么觉得大象比你大一万倍啊?”“怎么可能!我不相信，我才是世界上最大的动物，大象算什么?有本事让他跟我比一比!哼”爸爸用不服气的口气说。
青蛙爸爸和青蛙宝宝来到大象生活的.地方，爸爸看到大象后就说：“你好，世界上最小的动物!”这时大象赶紧反驳：“什么?你说我是最小的，哼，我看你才是最小的，有本事我们比一比!”
“好了，爸爸不要在逞强了!要不然后果……”没等青蛙宝宝说完，只听见“嘭”一声，青蛙爸爸的肚子爆开了，这时，青蛙妈妈知道了，赶紧来到现场。
可是，青蛙爸爸已经惨死在这片草地上了，青蛙妈妈和青蛙宝宝抱头痛哭起来，妈妈边哭边说：“孩子，长大后千万不要学你爸爸，自以为是，骄傲的后果是……”
朋友们，你们知道青蛙妈妈最后一句话是什么了吗?
编写童话故事小动物大全（21篇）篇六
一群母鸡在树林里无忧无虑地生活着。
其中有一只母鸡发现小鸟在天空中飞来飞去自由自在得在吃着天空中的小飞虫、树叶上的小毛毛虫。母鸡心想要是我也能飞，那该多好啊！也可以吃到小飞虫和毛毛虫和树叶上的新鲜水果。母鸡想着想着就睡着了，它梦到自己在天空中飞翔和小鸟一样欢快地吃着食物。
在天空飞翔的母鸡别提有多高兴了，一会儿飞到这只母鸡这里这看看那看看，一会儿又飞到公鸡这里这看看那看看。心里美滋滋的叫着：“我会飞了！我会飞了！”飞着飞着竟然把老鹰引来了，把它吓了一大跳，赶快逃跑。母鸡哪里是老鹰的对手，一下就被捉住了，“这不是送上门的美食吗？”老鹰哈哈大笑地说。母鸡害怕极了，使劲挣扎并说道：放过我吧，我还有一群小孩子呢！我没回去它们得饿死的，你把我放了吧，小鸡养大了全给你吃，那不是两全其美吗？最终老鹰想想有道理，于是把母鸡放了。死里逃生的母鸡长长地叹了一口气说：“还是我聪明，真是有惊无险啊！”
从此它教育小鸡要学好自己的'本领，不要羡慕别人的本领。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇七
·一群母鸡在树林里无忧无虑地生活着。
其中有一只母鸡发现小鸟在天空中飞来飞去自由自在得在吃着天空中的小飞虫、树叶上的小毛毛虫。母鸡心想要是我也能飞，那该多好啊！也可以吃到小飞虫和毛毛虫和树叶上的新鲜水果。母鸡想着想着就睡着了，它梦到自己在天空中飞翔和小鸟一样欢快地吃着食物。
在天空飞翔的母鸡别提有多高兴了，一会儿飞到这只母鸡这里这看看那看看，一会儿又飞到公鸡这里这看看那看看。心里美滋滋的叫着：“我会飞了！我会飞了！”飞着飞着竟然把老鹰引来了，把它吓了一大跳，赶快逃跑。母鸡哪里是老鹰的对手，一下就被捉住了，“这不是送上门的美食吗？”老鹰哈哈大笑地说。母鸡害怕极了，使劲挣扎并说道：放过我吧，我还有一群小孩子呢！我没回去它们得饿死的，你把我放了吧，小鸡养大了全给你吃，那不是两全其美吗？最终老鹰想想有道理，于是把母鸡放了。死里逃生的母鸡长长地叹了一口气说：“还是我聪明，真是有惊无险啊！”
从此它教育小鸡要学好自己的本领，不要羡慕别人的本领。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇八
知道要承担区公开课《编写动物童话》习作指导课后，我便开始构思如何才能上好这一节课。童话对于学生来说并不陌生，也是学生最喜欢的文学体裁。可以说学生阅读童话故事的兴趣是浓厚的。按照往常习作指导的思路方法就是先激趣，再拓展思路，然后指导写作方法，学生习作，最后评改。但这一次，我采取了先写后导的指导方法。整个准备过程让我意识到设计有效前置性学习活动，并且能够发挥其作用以实现有效教学的重要性。
结合我们三年级前置性学习的小课题研究，在习作学习目标指导下，我设计了以下的前置性学习活动：学生在习作课前三周的课外阅读时间里要保证有阅读童话故事的时间；在课前一分钟进行分享自己最近阅读的最喜欢的童话故事；利用半节课，让学生进行看单幅图合编童话故事，在编的过程中我引导他们选择更吸引人的情节进行续编。设计这些活动的目的是想让学生尽可能从阅读中感受到童话的特点，激发他们创编的兴趣。活动开展过程中，我发现学生创编童话故事的欲望被激发起来了，创编的热情很高，我觉得这激发学生的想象力的同时也进一步激发了他们创编童话故事的兴趣。半节创编课下来，学生仍然意犹未尽，这时已经实现了激趣这一步。但与此同时，我发现他们讲故事时，大部分对故事经过的表述都不是很清楚，这可能跟他们的语言积累有限有关。本来故事构思得不错，但由于表达不清楚而没体现故事的趣味性，因此，我们年级集备时针对这个问题进行了讨论，怎样让学生能够写出一篇有趣的动物童话故事呢？童话故事的有趣与精彩不仅仅在于故事情节能吸引人，或者让读者有着各种的遐想，还离不开里面精彩的人物对话。从第二单元开始，学生就学习描写人物对话了，那就指导学生通过描写对话来把故事经过表达清楚吧，这样就不用写太多陈述性的文字。要设计对话，写好对话其实也是培养他们的想象力。于是，我们最后把这次习作指导的重点定在指导学生学会运用描写对话来把故事经过写清楚、有趣一些。
接着，我进行了一次试教，有幸得到前教研员蔡小白老师和现任特邀教研员陈天兰老师的听课指导。试教课的效果并不理想，我让学生观察单幅图片概括故事大意，然后概括课前构思的故事的大意，是拔高了要求，三年级第一学期，学生还是需要在老师引导下进行概括大意的。整堂课，学生的学习积极性不够。因为学生在前置性学习中已经尝试用绘画、写故事经过提纲、故事主要内容等形式来构思故事，所以他们的兴趣点主要还是在自己的习作上。而我在指导这一部分花在观察课件出示的单幅图片想象对话、对比评析根据此图编写的故事范文从而归纳出本课要指导的写作方法这些环节的时间过多，但针对学生构思的故事进行指导的时间不够。另外，我开课时引入了竞争进行激趣，后来却没有利用，没有体现实效。学生小组交流自己要编写的故事时，没能表达清楚，评价与提建议都落实不到位，有的学生甚至没有专心听。动笔写故事时，部分学生能够加上对话的描写，但有部分不知从何写起。蔡老师的意见给了我启发，既然学生的兴趣点在于自己构思的童话故事，那就以学生的故事为基础进行指导。
其实，通过试教，我也发现了在前置性学习活动中，让学生用连环画的形式来构思自己的故事效果可能会更好，学生画连环画更有助于理清自己的思路，因为我从我班学生交上来的绘画中看到了一个个用多幅图表现出来的完整故事，有点甚至把主人公之间的简单对话编出来了。学生的故事构思好了，对故事经过的思路比较清晰，差的就是用文字具体表述出来。干脆就让他们先把故事写下来，看看他们能否把故事经过写清楚，这样指导起来更加有的放矢，针对性更强。于是我决定一改往常的“先导后写”的习作指导方法，进行“先写后导”。
学生在前面提到的前置性学习活动基础上，自己根据单元习作要求先把构思的童话故事写下来，教师在写法上暂不加以指导。我仔细看了学生的初稿，除了有一个学生只写了几句话，其他学生写的篇幅都不算短，都能够把故事写完整，最让我惊喜的是大部分学生都用上了对话描写，有个别甚至把描写提示语的三种方式都用上。在表述上存在的问题主要是习作中虽然出现对话描写，但是很简单，或者只出现在故事开始和结尾，对把故事经过写清楚没什么帮助；未能正确使用冒号、双引号；语句有欠通顺。针对学生先写的初稿所反映的情况，我更加明确这节习作指导课，老师的后导重点就放在引导学生学会在自己初稿的基础上，找出故事经过中用对话会写得更清楚有趣的地方，再进行想象设计对话内容。
这节课的“导”教学第一步是赏析范文，归纳方法要点。我先出示一张图片和根据图片想象编写的童话故事范文，引导学生赏析，学生很快就发现范文好在哪些方面，最大的特点是什么，我在他们点评的基础上进行小结并板书关键词。这样一来，学生就明白了可以通过对话描写来把事情经过写清楚，对话描写中的提示语用上描写怎么说的词语会更精彩。我还提了一下文中出现了三种提示语的形式，鼓励借鉴但并不强作要求。本来我还要引导学生发现范文中注意把对话进行分小节来写，这样的故事看起来会更清楚。但我却忘了，看来临场的发挥还不够老练。课中想起，心里想着要找一个机会补充回来，后来一个学生在评价同学的习作时提出了没必要分自然段的问题，我就抓住机会补充了分小节的作用和提出这个要求。
第二步是评析同学习作，学会运用方法。在学会赏析的基础上，我出示了两篇课前选好的学生典型习作，第一篇是用对话描写来写故事经过的，还算清楚，但是没有正确使用冒号和双引号，语句有点不通顺；第二篇是只在故事最后有两句对话描写的，故事经过不够清楚。在评第一篇时我通过师生一起改正标点来让学生再次复习巩固冒号双引号的正确用法。在给第二篇提建议时，我侧重引导学生发现故事经过中可以通过设计对话写得更加清楚有趣的地方，学生找到了两处。然后同桌进行想象合作编对话，学生汇报的对话内容基本能把故事经过表达清楚，但是对话的设计还不是很精彩，可我没作进一步的要求，我想如果全体学生能够掌握本节课的写作方法就很好了，毕竟是习作起步阶段。
第三步，运用方法充实修改。先对自己的故事进行充实修改，把经过写清楚，再进行同桌交流，互相提建议，再修改。这里，如果我提醒学生可以针对同桌的故事经过进行提问题，这样可能更好，因为通过回答问题有助于故事作者发现自己哪里还没写清楚。接着师生对比评议第二篇典型习作充实后的故事经过，继续提出修改词句的要求，这时，学生进一步完善自己的习作。
第四步，交流分享。由于时间的关系，我只请了两名学生进行分享交流，其中一篇是第一篇典型习作的作者。这是比较遗憾的一个地方，因为学生从开始就有着交流分享欲望，却没有充分的时间当堂进行，只能在往后的课前一分钟进行了。
从充实修改后的习作看来，学生基本能运用对话描写把故事经过写清楚。虽然有几个学困生写的对话比较简单，但能够学会这种方法，相比三言两语的陈述还是有进步的。
这是我第一次尝试“先写后导”的习作指导课，以前我是认为老师还没有指导，学生不会写得好，何必浪费时间，特别是习作正式入门阶段的三年级学生，必须先教给他们方法。通过这一次，我体会到并不是所有的习作题目都只适合“先导后写”的。我还感受到“先写后导”正是体现了我们现在都在倡导的“以学生为中心”、“以学定教”的教学理念。同时，我觉得“先写后导”习作指导课离不开前置性学习活动的开展。正如我这次习作指导课，学生先写的初稿是在一系列前置性学习活动前提下写出来了。正是大量阅读童话故事，学生知道了童话故事里的事物可以像人一样行动、说话；通过与同学分享自己喜欢的童话故事、合作创编童话故事，学生意识到要编写有趣的故事跟大家分享；通过画连环画的形式编故事，理清了创编的思路，清楚自己要编的故事主要内容和经过，而且保证故事完整。这些就是学生在此次习作的前置性学习活动中的所得所获。在这前提下写的初稿让老师了解了学生的学情，具体分析，进一步明确教学目标，调整教学，有的放矢。但是如果离开了前置性学习活动，学生的初稿所显示出来的问题可能会是多种多样的，甚至是无话可写，如果教师要全部解决，恐怕在有限的课时里完成不了，收效也甚微，甚至会影响习作学习目标的完成。当然，前置性学习活动是在习作学习目标的指导下进行设计的，目的是能够更有效实现习作学习目标。这样整个学习过程的目标是很明确的，尽管教师会根据学生的学情作调整，但不会偏离习作的学习目标。因此，教师能够设计并开展好习作前置性学习活动，就更能彰显先写后导这种习作指导方法“以学定教”、“以学生为中心”的优势。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇九
豹子是一只猫科动物，他十分健壮，而且他是全世界跑的'最快的一种动物。他拥有金黄色的皮毛，除此之外，他身体上还布满了黑色的斑点，黑乎乎的鼻子旁边还有白色的胡须。
豹子在美洲生活，有一天，美洲里的动物正在开大会，它们要选举谁是美洲里的大王。鳄鱼说：“我是美洲上最有威严的动物，因为我能在陆地上爬行，也能在水中游泳，所以我是大王。”动物们都点头称赞。豹子不服气，因为它不会潜水，于是，豹子回来苦练游泳。经过它一个多月的努力，它成功了！
有一天中午，口渴的豹子走到河边喝水，它遇到了漂浮在水面的鳄鱼。鳄鱼依然嘲笑豹子不会游泳，豹子听到后生气了，它立马展现自己的本领，游到水里和鳄鱼打起了一架，激烈的打斗，引来了周围的动物来看。最后，豹子趁鳄鱼不注意的时候，猛地咬住了鳄鱼的腿，把鳄鱼打败了。
于是，动物们都把豹子选举为大王了，因为它是在陆地上是跑得最快的动物，还能在水里游泳打败鳄鱼。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十
动物王国的特长大赛，就快到了，小猴还什么都不会。于是，小猴决定在这一个月里刻苦学习特长。
小猴边想边走。忽然小猴看见在远处小白兔在写着什么东西。小猴就跑过去一看，原来小白兔在学写作。小猴就想：小白兔在学写作，我也要学。小猴就拿出笔来写作文。小猴练了几天，觉得作文写起来太难了，太枯燥了就放弃了写作，回到了家里。
小猴回到家后，又开始想该学什么呢？突然，小猴听见外面传来一阵悠扬的喇叭声，小猴打开窗户一看，原来是邻居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比写作文简单得多。于是，小猴就跑了出去跟着小熊学吹喇叭。因为小猴不太懂音乐，练起来就觉得很难。小猴又放弃了学吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看见小鹿在练跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭简单得多。于是，小猴就跟着小鹿跑了起来。小猴跑了一会儿就累得上气不接下气。于是，小猴又放弃了跑步，回到了家里。
动物王国的特长大赛开始了。小白兔得了写作比赛的第一名；小熊得了吹喇叭比赛的第一名；小鹿得了跑步比赛的第一名。小猴呢？什么也没得到。小猴很后悔，不应该学东西只学到一半就不学了。
这个故事告诉我们学东西一定要把它学完，千万不要半途而废。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十一
一天上午，花店的店长用大卡车运了很多花，有郁金香、玫瑰花、菊花…。店长把这些花放在花架上面。没错，他是要开业了。
开业的第一天，店长把花架推到店前面。这时，菊花从梦中醒来，玫瑰花还未睡醒，菊花对玫瑰花说：“玫瑰花，咱们俩打个赌吧！”这时玫瑰花才醒过来，玫瑰花打着哈欠说：“好呀！我们赌什么？”菊花接着说：“赌我们俩谁先被卖出去，行吗？”玫瑰花温柔地说：“好呀！”有一位客户来了，但客人并不买玫瑰花和菊花，而是买了玫瑰花后面的郁金香。而后面三位客人都没买玫瑰花和菊花，而是买了郁金香。到了晚上，店长关了门，在花架上喷点水，推回去了，菊花心里想：”为什么不买我？“菊花想了想，还是想不通。现在所有的花都睡着了（包括玫瑰花和菊花）。
第二天，开业了，有好几位客人来买花，然而他们并没买玫瑰花和菊花，又到了晚上，店长把花喷了点水推到花店里关门了。菊花终于想通了，客人为什么没买我了，原来是脏兮兮的泥土，菊花生气地说：”原来是你脏兮兮的泥土害我变丑。“菊花说着并把泥土往外扔。这时泥土说：”没有我，你是活不成的。“菊花火冒三丈地说：”我不管，反正你害我丑，让客人没买我。“玫瑰花也劝菊花别这样，但是也没用。
第三天的早晨，店长发现菊花枯死了，而玫瑰花不断生长，变得很漂亮，被客人买走了。
小朋友们，你们知道这是为什么呢？
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十二
一年一度的花儿旅行节马上就要开始了！啄木鸟哥哥是一名导游，花儿们在他身后整齐地排着队。
快要黄昏的时刻，所有的花儿们都来到一片绿油油的草原上，啄木鸟哥哥为他们讲解了这里的每一处美景。啄木鸟哥哥的讲解的时候，有的花儿不耐烦了，自己跑到一边去玩，有的花儿坐在绿色的草坪上，互相说着开心的事情，也有的花儿太淘气了，在草原上奔跑起来。
啄木鸟哥哥带它们走了一会，来到一个小湖边。玫瑰花、菊花、茉莉花、桃花纷纷到湖里游泳去了，其余的花儿坐在岸边野餐。牵牛花捡起一块小圆石，在水上开始打水漂。这个玩法吸引来很多花儿，没过多久，打水漂的花儿越来越多，它们一直玩到了晚上，最后一起坐在岸边吃晚餐。
“在湖边野餐是非常好的一件事情！”玫瑰花说。
此时月亮已经爬上黑乎乎的天空。花儿们一年一度的旅行也要结束了！
这就是一年一度的花儿旅行，等明年会还有的呦！
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十三
一个晴朗的星期天，小灰兔在新房里请小伙伴吃饭。因为小伙伴帮助它造了新房。
小猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着一大包又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口，它敲敲门。小灰兔一听到“咚咚”的敲门声，心想：“会是谁呢？”赶紧跑过去开门迎接，它一开门，看见是它的好朋友小猴子，马上叫着：“欢迎欢迎！”小灰兔握着小猴的手，接过礼物和它一起来到沙发旁说：“你还带礼物来，真不好意思。其他的小伙伴还没来，你先坐在沙发上休息一会儿。”说完，小兔从厨房里端来了一杯热乎乎的茶，又打开电视机，陪着小猴聊起天来。
不一会儿，小伙伴们都陆陆续续地先后来到了。小灰兔请大家坐到了桌子边吃饭。接着，小灰兔从厨房里端来了一盆香喷喷的肉骨头给小狗。然后，拿来了一盆又香又脆的松果给小松鼠，又捧来了一盆嫩嫩的青草给小山羊，再送上了一盘鲜活的小鱼给小猫，再把一盆红通通的桃子递给了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡萝卜。大家吃的津津有味。
吃完了饭。小兔和大家一起踢球，小山羊、小猫、小兔一组，小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比赛。结果，小山羊组赢了。
时间不早了，客人们要回家了。小灰兔送它们到家门口，客人们说：“谢谢你的招待，再见！”小灰兔说：“别客气，没有你们的帮助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再见！”
时间不早了，客人们要回家了。小灰兔送它们到家门口，客人们说：“谢谢你的招待，再见！”小灰兔说：“别客气，没有你们的帮助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再见！”
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十四
火辣辣的太阳照着大地，地上的小草热得弯着腰，花儿也没有了笑容。这时走来了一只有气无力，皮包骨头，没有尾巴的猫。他好久好久没东西吃了，他艰难地，一步一步地向前走，到处东张西望地寻找食物。
他在森林里走啊走，发现草丛里面有一只东西在动。他悄悄地向草丛靠近，原来是一只小老鼠。小老鼠见到没有尾巴的猫后，连吃东西都不敢吃了，小老鼠一边跑一边叫，但是都没有用。这只猫没有了尾巴，就失去了平衡，东倒西歪的，一下子撞到了一个大石头，“啪”的一声摔倒了。
小老鼠赶紧回头看了一下，幸灾乐祸地哈哈大笑：“没有尾巴的猫还想吃我！”过了一会儿，小老鼠的笑声停止了，他在想：我要不要去帮那只没有尾巴的猫呢？如果我把他扶了起来，他不会吃掉我吧？但是看起来他好像很痛苦啊。
猫闭上了眼睛，等待小老鼠的惩罚。小老鼠来到猫的眼前说：“猫，我不会伤害你的！”然后他把猫扶了起来，猫激动地说：“对不起，小老鼠，我不应该想把你吃掉，我误会你了，你还对我这么好，你能跟我做朋友吗？”
从此，一只懂得感恩没有尾巴的猫和一只善良的小老鼠成了最好的朋友。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十五
黑熊先生大摇大摆的走在森林中，神气无比。
“黑熊先生是怎么了啊？怎么是一副很高兴的样子？”灰兔哆哆望着黑熊先生的背影对白兔点点说道。
“你不会还不知道吧？”点点惊讶的问。
“有什么事情发生了么？”哆哆歪着头疑惑的问。
点点兴奋的说：“黑熊先生的亲戚‘北极熊’上动物新闻报纸啦！”。
“啊？这么大的事我竟然不知道？”哆哆惊讶道。
“喏，这是今天的报纸，你自己看吧！”点点随即递给哆哆一份报纸。
“天啊！这上面写北极熊竟然生活在北极那么冷的地方！呀！还有照片呢！和黑熊先生长得一模一样，只不过颜色正好相反，是白色的。可是为什么北极熊先生不怕冷呢？”哆哆疑惑的问道。
“笨哆哆，你光看照片怎么不看报纸上写的内容呢！”点点从随身带着的袋子里拿出了一条胡萝卜，一掰两半分给了哆哆一半，随即像个老师一样给哆哆讲到：“北极熊那一根根的白毛像一根空心管子似的，它平常看上去之所以是白色，是因为毛管内表面比较粗糙的缘故，就像透明的雪花落在地上显出白颜色一样。北极熊的毛管能使紫外线沿着芯部通过，就像一根根畅通无阻的紫外线导管一样，这就是说，北极熊能把照射在它身上的光，包括紫外线，几乎全部吸收进来增加自己的体内温度，所以，它就不怕北极地区的严寒了。”
“哦，原来是这么回事啊。怪不得黑熊先生这么高兴。”哆哆一脸羡慕的表情。
“哆哆你还是多学习些知识吧，不然下次又得要我给你讲了。”点点看着哆哆头疼的说道。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十六
而在另一片森林里，因为头上长了一个角的小猪--小新，被他的种族抛弃了。
有一天，小新独自一人凝望星空，想道：如果我能生活在和跟我长得一样怪的伙伴的森林里，那该多好啊……想着想着，小新睡着了。他做了一个奇怪的梦，他真得来到了另一片森林，那里到处都是和他一样奇怪的动物，他们很开心的在一起生活。
第二天，小新被小鸟叫醒，当他睁开眼，突然发现自己竟然在一片陌生的森林里。“咦，这不是昨晚我梦到的森林吗？”忽然，头上刮起了风，原来是飞猪“嗨，你好！”小新喊。可飞猪下来却说：“哪里来的怪物，你可别靠近我，当心弄脏了我刚洗的翅膀。”“可你也长得很怪啊，不如我们做朋友。”小新很生气，但他还是想和飞猪做朋友，因为他太孤独了。“哼，我才不呢，谁稀罕和你成为朋友？！”飞猪说罢，就飞走了。其他动物也对陌生的小新冷眼相看，小新觉得很伤心。
就这样，小新在动物们排斥下生活着，突然他非常想念自己的家园。有一天，他听到其他动物们在议论，森林大王和小新一样，头上也长了个角，他一直以为小新是来夺取他的王位，他命令森林的其他动物，不准和小新成为朋友，并想法设法的想杀害小新。
小新知道自己正面临着大的灾难，但也想不出什么好办法回家，他告诉自己只有靠自己去面对这一切灾难。
一次巧合，小新发现了森林大王十分怕火，而他居住的地方周围又是一片湖，湖面上长满了水草。小新临机一动，他决定造鞭炮。
小新采了很多水草，放在太阳底下晒干，晒干后他把家里祖传的魔粉洒在了干草上，用什么来包裹干草呢，小新环顾四周，除了树，还有猫头鼠正在撕树皮，“啊，对了，就用树皮来包裹干草和魔法吧”。正巧，小新抬头往上看，哇，好大的一个鸟窝，小新打算让飞猪帮他一个大忙。
晚上，小新故意来到飞猪面前，忙上忙下，飞猪忍不住地问：“喂，兄弟你在干什么啊，”
小新说：“我正在给你准备礼物啊！”“谁稀罕你的礼物啊。”过了会儿，飞猪实在忍不住了，就飞了下来，原来小新给了飞猪一支纯天然、纯手工的香烟，小新让他把这个树皮烟花拿到上面的鸟窝里，然后教飞猪到鸟窝上去点燃这支烟，飞猪按照小新的意思照办了一切。
飞猪飞到鸟窝旁，点燃了树皮烟花，“嘭、嘭……”烟花刚好落到大王的家，大王家着火了，慌乱中，大王掉进了水里淹死了。动物们都欢呼着，原来动物们都十分怕大王，也十分痛恨大王。从此，小新终于克服了困难、孤独，赢得了友谊！
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十七
寒冷的冬天，国王捡到了一只可爱的啄木鸟。于是，他把啄木鸟带到王宫去养了。
啄木鸟善解人意，国王生气时，他会唱歌安慰国王，让国王开心开心。所以国王十分喜爱这只啄木鸟，就连到吃饭时，都是亲自下厨来给他做饭。并且给他取了一个好听的名字“无双”，因为国王觉得他是天下独一无二的鸟。
有一次，国王带他出去玩时，啄木鸟认识了一个朋友：大树。
一天，玫瑰花来找啄木鸟，说大树生病了，很难受，说只有你能治好大树。
国王说：“他是我养的，他只能在王宫！”于是他们吵了起来。
国王的脸黑得像锅底一样，可是这次啄木鸟这次不再帮国王了，他说：“你们不要再吵了！国王，大树是我的好朋友，一方有难八方支援，现在大树有困难，我应该去帮助他！”
国王听后也同意了，最后，啄木鸟治好了大树的病，大家都成为了好朋友！
这个故事告诉我们要助人为乐！
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十八
自从乌鸦获得金奖章后，就随时随地的把金奖章挂在脖子上，金奖章被太阳照得金灿灿的，可漂亮了！
乌鸦每天都要出去对别的鸟炫耀一番，夸奖这枚金奖章多么得好看，多么的耀眼，还把自己的功劳添油加醋地说一通。
鸟儿们都用羡慕的目光看着它，乌鸦心里高兴极了！扬着脖子，抬着下巴，像一位骄傲的公主。每当别人找它玩，它便骄傲地说：“我才不和你们玩呢，幼稚！我可是金奖章获得者，给你们在一起玩只会降低我的身份！”鸟儿们听后都气愤地飞走了，发誓再也不和乌鸦玩了！
那我就更不能出去了，万一我传染上怎么办？万一金奖章弄脏了怎么办？”乌鸦一边说着一边跷起二郎腿。小麻雀听后，劝它为人类多做些事情，要不怎么能配上“清道夫”的美称呢？可乌鸦执意不肯，小麻雀又耐心地劝说，还给它讲道理，乌鸦还是不肯上岗工作。小麻雀见乌鸦已经无药可救了，便摇摇头，扑扇着翅膀飞走了！
小麻雀每天在庄稼地里飞来飞去，一只害虫都不放过，它每天早出晚归，默默地吃着害虫，它要为人类多做贡献，也想为环保尽自己微薄之力。而乌鸦呢？听说有了流感，便把自己的窝搬到一个有山有水的地方，尽情饱览大自然壮丽美景！这天乌鸦呆在窝里很是无聊，便出去闲逛，它发现在野外野炊的人们在吃烤鱼，那香味飘千里，馋得它直流口水，它也准备一饱口福。
乌鸦来到河边。探着头，弯着腰在寻找目标。这是它眼前一亮，发现一条活蹦乱跳的小鱼，它急忙伸长了脖子，准备捉鱼。可是又发现自己的嘴巴太短了，够不着。于是它又伸长了脖子，由于用力过猛，吃鱼心切，脚下一滑，这下可好了，不但没捉到小鱼，反而自己掉到河里了。啊，这是多么湍急的水流呀！乌鸦顿时心里没了底，呛了几口水，它拼命的叫喊：“救命，救命，我不要吃鱼了，捉鱼的乌鸦。都是大笨蛋！我再也不这样做了！我一定要恢复我的本职工作，！
就在此时，一个勤劳的补过锅匠刚好从此经过，听到喊叫声，循着声音，赶忙从河里把乌鸦救了上来。补锅匠一边帮乌鸦擦羽毛，一边问道：“孩子，你怎么不去工作，来这里呢？”乌鸦低着头，红着脸小声地告诉补锅匠整个事情的来龙去脉，越说越惭愧。补锅匠听后，笑着拍了拍乌鸦的肩膀，沉默了一会，意味深长地说：“孩子，要记住这次的教训，谦受益，满招损啊！”
编写童话故事小动物大全（21篇）篇十九
童话森林里有一只人见人爱的小喜鹊和一只人见人烦的小乌鸦。
清晨，小喜鹊扑棱着翅膀跃到了枝头，从枝繁叶茂的树叶中探出头来，伸长脖子唱了起来：“喳喳喳、喳喳喳。”小动物们从甜甜的睡梦中被唤醒了：多么美妙婉转的歌声，那是小喜鹊在报喜呢，今天一定有喜事发生！
正在大家喜上眉梢之时，忽然耳畔又钻进一串又粗又哑地叫声“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”这又是谁的大嗓门呀？转眼一瞧，原来是它！大伙儿瞬间皱起了眉头、，捂住了耳朵：“哎呦，黑乌鸦也来凑什么热闹，快走开、快走开！”
一直以来，小乌鸦最大的心愿，就是让童话森林里的小动物们都能像喜欢小喜鹊那样，喜欢上自己！可无论小乌鸦多么努力，换来的总是一番嘲笑、一顿数落。不过，自信的小乌鸦并不灰心丧气，它每天都为自己加油打气：虽然我没有光鲜亮丽的外表，但我的长处就是有聪明的头脑呀，总有一天大家会看到我的优点的！
一天，森林小学的美术老师长颈鹿为大家带来了一个新任务：“同学们，今天我们要来画一张特别的画，说它特别，是因为这幅画只能用黑色的蜡笔来完成，不能使用任何其他的颜色哦，大家动动脑筋，看谁能设计出与众不同的作品来。”听了长颈鹿老师的这番话，大家面面相觑：什么什么？我们没听错吧，只能用乌七八糟的黑色来画，还要画得独一无二，这怎么可能呢？这下可把小动物们愁坏了，有的抓耳挠腮，有的直拍脑袋，冥思苦想也憋不出一个灵感来。
小乌鸦到底用黑笔画了些什么呢？当它的画缓缓打开，展现在大家面前的那一刻，所有动物都被惊呆了：小乌鸦描绘的是一场盛大的钢琴演奏会，小企鹅、大奶牛、斑点狗、小斑马、大熊猫和芦花鸡，这些黑白皮毛的动物们都化身成了钢琴演奏家，在硕大的舞台上，合着五线谱上跳动的小音符，齐声演奏旋律悠扬的圆舞曲，连高音谱号和低音谱号都在一旁旋转跳跃、翩翩起舞，而画面正中手持指挥棒，昂首指挥钢琴家们演奏的，不正是身穿黑色燕尾服的小乌鸦吗？哈哈，小乌鸦把自己也画进了画中，真是一副绝妙的黑白画啊！
见了这样一幅不同凡响的作品，谁能不打心眼里喜欢上这个机灵的小乌鸦呢？小动物们纷纷围住了小乌鸦：“小乌鸦，你真会动脑筋！”“小乌鸦，你是怎么想出来的，真是太了不起啦！”就连小猴子也挠了挠脑袋，连声向它道歉：“小乌鸦，对不起，我不该嘲笑你黑，其实你真的很聪明哦！”
小乌鸦羞红了脸，不好意思地说：“其实我只是想让大家知道，黑色也是很美丽的颜色哟！”
这时，长颈鹿老师清了清嗓子，意味深长地对小动物们说：“小乌鸦遇到困难没有退缩，而是善于动脑筋去想办法，真是可爱的小乌鸦。所以我们看别人可不能只看外表，还要注意它的内在美哦！”
后来，童话森林里又多了一只人见人爱的小乌鸦，小乌鸦终于梦想成真了。
编写童话故事小动物大全（21篇）篇二十
一天，一阵大风把牡丹和小雏菊从它们和妈妈身边带走了。两颗小种子飞呀飞，终于，它们在一片农田里住了下来。
它们刚落地，就成了好朋友。小雏菊对牡丹说：“如果我枯萎了，你会嫌弃我吗？”牡丹笑了笑，说：“当然不会，我们是好朋友！”它们一起享受阳光和雨露。不久后，它们已经发了芽，开了花了。牡丹的花瓣又大又娇艳，颜色十分艳丽。而小小的雏菊却长出了又小又朴素的尖花瓣。
忽然，一位农夫走了过来，看见了艳丽的牡丹。农夫细心地把牡丹栽种到花盆里，再用一块块木板把牡丹围起来，不让它受到伤害。而小雏菊却被冷落在一旁。
日子一天天过去了，农夫天天都给牡丹精心制作肥料，把所有的阳光和雨露都给了它，牡丹越来越漂亮和娇艳。而小雏菊却每天饿着肚子。牡丹已经看不起小雏菊了，天天讽刺着小雏菊。终于有一天，小雏菊开口了：“牡丹，你怎么能这样不守诺言？我天天饿着肚子，你又不给我食物，这样下去我会饿死的。”牡丹白了它一眼，说：“怪我？是你自己长得这么丑，没人喜欢！”小雏菊伤心地哭了。
一天早晨，狂风大作！风把周围的小草都吹倒了。小雏菊咬咬牙，用吃奶的劲，死死地用它那细小的根拽住干裂的土地。小雏菊的身体上有了明显的汗珠，刺骨的寒风呜呜地刮在小雏菊身上，但是它没有松手，它还是死死地拽着。牡丹在一旁讥笑小雏菊。它有了围栏，什么也不怕。突然，一阵大风把围栏吹倒了，紧接着牡丹的花盆被风掀起老高，又摔下来。牡丹可经不起那一摔，一看，它已经粉身碎骨了。
小雏菊的坚强迎来了鸟语花香，它现在正在和小鸟打招呼呢！
编写童话故事小动物大全（21篇）篇二十一
很久很久以前，一个下着雪又极冷的早晨，一个非常可怜，又没有家人的女孩，在一条清澈的小河边坐着。
本来今天她要去教堂的，因为今天是星期天，可是她的家人把她赶了出来。所以，她来到了一条不知离家有多远的小河边，孤独的坐着。小河前面有一户人家，旁边种着许多鲜艳的玫瑰花。
女孩儿来到玫瑰花旁，想采几朵玫瑰送给家人，希望这样可以让自己回去，但是她踩完时，却发现自己已经不知道回家的路了。她只好敲了敲门问：“请问，有人吗？”里面有一个又粗糙又颤抖的声音回答：“有……有人，马上开门。”门开了，一个苍老的奶奶走了出来。
“您好，奶奶。请问，您可以给我一点儿食物吗？我饿极了。”小女孩儿乞求道。
“你……你愿意给我的玫瑰花浇水，施肥，我就可以给你食物。”
“我愿意，我愿意。”
小女孩儿说完，便找来了水壶和肥料，她认真的给花浇水，施肥。老奶奶看到后，便拿了一块面包和一杯热牛奶，给了女孩儿。女孩吃完后，告别了老奶奶。
她走啊走啊，看到了一家超市，上面写着“爱心森林超市”。她走进超市，咦，怎么是一只啄木鸟呀？她忍不住好奇的问：“啄木鸟，您好。请问您是这店里的店主吗？您知道来迷来城怎么走吗？我迷路了，找不到我的家了。”
“对不起，我不知道怎么走，你是真的迷路了吗？”
“不是，其实我是被赶出来的。我的家人，他们不要我了。因为我是女孩儿，经常就被他们打，骂。可是不回去，我又没有地方可去呀！”小女孩儿说完，满脸泪水。
“原来如此。请不要伤心。如果你不愿意回去，我知道谁能收养你，你愿意被收养吗？”
“愿意，如果能幸福生活的话。”
“放心吧！”
于是，她跟着啄木鸟来到了刚才的老奶奶家。当门打开时，走出来的却是一个仙女。“咦，原来不是一个老奶奶吗？”仙女笑着说：“我就是那个老奶奶，不认识我了吗？”“难道说老奶奶是您变得？”
“对的，聪明的女孩儿。我愿意收养你。因为你用辛苦来获得食物，这是多么可贵呀！这是你应该得的，我愿意收养勤快的你。”
“谢谢，我终于有家了。”女孩儿幸福的说。
从此，女孩和仙女过上了幸福的生活。
#####。
啄木鸟的超市。
—秦唯涵。
在雷雨交加的夏天，森林里所有超市都关门了，只有啄木鸟先生的超市依旧开着。
啄木鸟先生等了许久都没人来他的超市。当啄木鸟先生准备关门时，突然外面冒出来了一群大黑影，啄木鸟先生害怕的不得了，于是他躲在柜台下面哆嗦着，脚步越来越近，他的心跳也加快了。当那群黑影进来了，他们问：“有人在吗？”哦，啄木鸟先生恍然大悟，原来是黑熊一家呀！啄木鸟说：“你们要买点什么？”他们说：“我们并不是来买东西的，而是来避雨的。”啄木鸟惊奇地问：“为什么？”黑熊爸爸说：“因为我们的屋顶破了一个大洞。”经过黑熊一家的请求，啄木鸟先生答应了，于是他们在超市里等啊等。
终于天晴了，天上挂着一道七色彩虹，最后森林里所有超市都开了，黑熊一家向啄木鸟先生致谢后赶快回家去修屋顶了，许多动物看见都决定去帮助他们，从此森林里的小动物们关系越来越好了。