当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
滴水穿石的启示读后感30字 滴水穿石的启示读后感500字篇一
这篇课文告诉人们,水滴的力量虽然微不足道,可它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。课文还列举了李时珍经过二十年的不懈努力,写出了《本草纲目》,成为了家喻户晓的名医;没有受过正规教育的爱迪生,毕生勇于尝试,孜孜不倦,终于成为举世闻名的发明家;艺术大师齐白石,始终没有停止过挥毫作画,所以他的技艺才达到炉火纯青的境界,他们让我深受感动。
学习这篇课文,我感到很惭愧。以前,我做事总是缺乏耐性,容易半途而废,所以总是做不好。比如学骑自行车,摔倒几次之后,特别是有次腿上擦破了皮之后,我就吓得不敢骑了。踢足球也是这样,球总是踢不好,要么带出界,要么被别人抢断,我感到很沮丧,就退出了足球队……
学完这篇课文,我终于明白了一个道理,如果我们做任何事都能像水滴那样锲而不舍,还有什么事情做不成呢?
一篇好课文,就是一盏指路明灯。今后,我要彻底改掉半途而废的坏毛病,养成坚持不懈的好习惯,把学习搞好,把事情做好,铭记“滴水穿石”给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的美好理想。
滴水穿石的启示读后感30字 滴水穿石的启示读后感500字篇二
五年级上学期,我读了一篇课文:《滴水穿石的启示》,使我深有感触。
这篇课文是一篇说理文,写了滴水穿石的现象,引出了本文的观点:如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成,有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
是呀,如果我们也能像水滴那样,还有什么事情会做不成呢?
徐悲鸿,是中国现代画家、美术教育家,是中国现代美术的奠基者。那么,徐悲鸿是怎样成为美术大师,闻名于世的呢?历史告诉我们:“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的话。徐悲鸿被激怒了,说:“你代表你的国家,我代表我的国家,看看学期结业后谁更厉害?”从此,徐悲鸿更加努力,如一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人,他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥和弟弟们都出去玩,他却坚持在屋子里一遍又一遍的背诵书本。长大后,他一如既往的坚持努力学习,为了让自己的坚持更加长久,他还“发明”了“警枕”,只要睡觉时稍微一动,枕头就会滚开,他一醒来,就继续坚持学习了。经过19年的坚持与努力,忍受了常人无法忍受的痛苦,终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。
滴水穿石,不但要持之以恒、目标专一,而且还要刻苦奋斗、勤奋努力,胜利终会来垂青你的。
滴水穿石的启示读后感30字 滴水穿石的启示读后感500字篇三
上学期的课文中,我最喜欢第22课《滴水穿石的启示》,因为这篇课文讲了一个很深刻的道理:做事情只要百折不挠、坚持不懈,就一定能成功。
课文介绍的我国明代医药学家李时珍、现代著名画家齐白石和美国发明家爱迪生如何取得成功的故事,他们都是家喻户晓的人物,之所以能成大事,靠的就是顽强的毅力和滴水穿石的精神。如果他们没有持之以恒的精神,就不可能在各自的岗位上取得如此大的成就。他们的成就,不仅使人类在历史上又迈出了新的步伐,也给我们很大的启发。
滴水穿石是什么呢?我认为,滴水穿石就是顽强的毅力和日积月累的决心,我的英语成绩不太理想,成绩总是上不去,就因为我没有滴水穿石的精神,不能每天坚持刻苦学习英语。英语老师要求我们每天都要背诵单词,还要背课文。如果我每天都按照老师的要求勤奋学习、日积月累,成绩肯定就能提高。
如果我们也能像第22课《滴水穿石的启示》里的滴水穿石那样,还有什么事情做不成呢?我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
总之,今后我一定要向水滴那样,拥有坚持不懈的精神。