跳蚤市场策划方案(专业13篇)

时间:2024-04-15 作者:紫薇儿

一个完善的策划方案应该包括明确的时间节点、责任分工和评估指标,以便于项目的执行和评估。以下范文的策划方案经过专业人士的审核和精心设计,具备一定的参考价值。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇一

为了活跃小区气氛,增强小区居民对民生银行认识,同时小区居民众多,家里难免会多多少少有些许不用的物品及电器,常年累计会造成浪费,由于小区居民中孩子居多,玩具、衣服等物品更新也比较快,本次活动给小区构建了一个良好的交易平台,出售家里不用的物品,有利于节约成本,减少资源浪费,所以我行为小区居民组织一次“跳蚤市场”活动是切实可行的。

二、活动目的

1、方便小区居民把闲置不用的东西以交换、捐赠、低价出售的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,高效利用资源,减轻家庭负担,居民要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强邻里之间的团结互助,让小区居民好好体验一下社区生活,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台,也借此宣扬一下民生银行。

三、活动时间

七月下旬或八月上旬

四、活动地点

小区广场内

五、活动参与

小区物业(必要时邀请小区居委会),小区业主

六、活动口号

环保、节约、爱民生

七、活动交易形式

出售、交换、捐赠等

八、活动支付形式

民生银行智家卡转账支付(详细支付流程见正文)

九、活动物品类别

十、物料准备

条幅、宣传页、海报、宣传桌、宣传椅、发卡机、帐篷、移动运营设备、电源线、插排、摊位编号牌、编号贴、摊位登记表、信息登记表、开卡申请表、收据、五箱鸡蛋、签字笔、胶带。

十一、部门设置

十二、活动流程

(一)、活动前期准备

1、促成合作。与物业商谈,告知活动意向和活动意义,选择合适的活动场地,与物业达成合作意向,得到他们的支持,并经其同意在小区内和单元楼内的宣传板上张贴海报和宣传单,必要时与居委会进行合作。

2、前期宣传

宣传阶段

整个宣传阶段我们将主要以短信,电话,微信,海报、条幅等优质

的宣传媒介为平台,充分利用网络信息及时发布,平常充分利用与客户的接触,发放宣传单页等形式广泛覆盖,将宣传工作深入人心,为之后跳蚤市场活动的'具体展开做好充分的铺垫。(备注:宣传的同时扫楼活动要同时进行)

(1)初期宣传

a 通过微信平台,发布小区跳蚤市场活动介绍,重点是介绍本届跳蚤市场活动流程,还包括市场交易规则,商品收购规则,商品定价细则等一系列活动细则。

b、单页发放,制作活动单页,重点介绍活动的的流程,给居民带来的便利,在广场上和主要出入口进行发放。同时征集居民想要在跳蚤市场中买的东西,我们统一做好统计工作顺便了解居民的需求。

(2)中期宣传

在楼道口,小区门后,地下车库,物业内部、居委会内部宣传板内进行海报的张贴活动,已知客户的短信推送,告知活动的举行。

(3)冲刺宣传

a、前期制作的海报和宣传条幅要全部到位,广场内也要悬挂条幅。

b 制作有号码的地贴,在跳蚤市场活动前一天将制作好的地贴贴到广场内,以便分区,吸引人流来到跳蚤市场。

c、电话宣传,通过收集到到的客户电话,用电话营销的方式打开宣传途径,不放过每一位客户,人流量大的广场,上下班高峰期对流动客户进行单页宣传,诚邀小区内外的客户前来参加活动。

3、买卖商家信息收集

信息收集的重点环节是进行扫楼行动,每天晚上6:00——8:30(周六、周日可全天)挨家挨户敲门,对活动内容进行宣传并讲清楚活动规则,对于意向居民留下信息登记表,并对客户做好信息的登记工作。

上门拜访话术:

老师

您好!

打扰您了!

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇二

“来,快点来看看我的新产品啦!以前30元买的,现在买10元啦,快来看看吧!”“怎么这么热闹!”“不知道吧!让我来给你说说。”

上周,老师说:“下周去财富广场去义卖。”我听了高兴极了,好不容易到了星期天,我准备了一下,就出发了。到了广场上,人可真多啊!我找了一个位置,开始卖了。我把跟买菜的技巧搬出来了,“瞧一瞧,看一看了,销售各种产品了,一律一半的价格,大家快来抢购吧!”

看我喊了半天,嗓子都喊哑了,可是一个客人都没来我焦急的等待了半天。终于来了一位阿姨,她拿起我的一本《幻想大王奇遇之种植父母》问我:“小朋友,你这个多少钱。”“五块钱,”我回答道。“太贵了,能不能便宜点,3块,”“不行,这本书以前买的就是19块钱,而现在已经一半的价格了。”最后,经过一阵讨价还价声,我咬了咬牙,一狠心,以3元的价格成交。我看了看手里多了3元钱,心里高兴极了。

又过了一会儿,来了一个叔叔,他左看右看,拿起我的一个算盘,左看右看,摸了又摸。最后说:“15块,不用找了。”说完给了我20块钱就匆匆的走了,看他那急匆匆的样子,也许是用我的算盘做一件事去吧。

经过这次的爱心义卖,我明白了一个道理:世上有几十亿个穷人,给他们一份力量,伸出援助之手,将会更美好。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇三

盼望已久的“十一”假期终于到了,不用再背着沉重的书包去上学了,心里高兴极了,这个假期里还有更让我高兴的事,就是到大庆市青少年活动中心参加全市中小学生的跳蚤市场售卖活动。

来到了跳蚤市场现场,首先,我们站到了万宝学校的队伍里面,在工作人员的指引下,我们出发了。我们到达了工作人员指定的摊位前,开始销售物品了,有的销售不出去的就大声喊:“五角钱一本,买一送一啊!”能销售出物品的就不用大声喊,静静地在摊位前等待,好像念经的小和尚似的,有的同学的心里则像十五个吊桶打水——七上八下的。

我的销售情况是慢慢上升,一个阿姨过来问我说:“小朋友,这本书多少钱一本啊?”我说:“阿姨好,这本书五角钱一本”。阿姨翻了翻书说:“小朋友,这是八本,应该四块钱,再给阿姨打个折,三块钱吧?”我说:“好吧!”这下我更兴奋了,心里像开了花一样儿。因为我的书只剩两本了,妈妈看了看表,快十一点了,该吃饭了。

我们刚要走,妈妈看到一个捐书的地方,叫我把剩下的书捐到那里,我就把那两本书捐出去了。捐完后,我觉得比我卖出去还高兴呢。因为那些没有钱买书的小朋友这样就有书可看了。这次活动我可以说是大获全胜吧。我们高高兴兴的回家了。

通过这次活动,虽然我销售的业绩不是特别好,但是通过这次活动我积累了很多经验,为下次活动做了充分的准备。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇四

一、活动背景:

商业作为一种新兴产业,在现今的时代发展中具有举足轻重的地位,作为在校大学生,需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和认识,通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍,通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。

二、活动意义:

1、通过大学生之间的旧货交易,能够促进废物再利用,贯彻可持续发展战略。

2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。

3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台,增强了在校大学生的生活丰富度。

三、活动基本信息:

1、活动名称:校园“跳蚤市场”

2、活动主题:旧货交易,循环绿色

3、活动对象:西北工业大学全体师生

4、活动时间:20xx、12、24(周六)20xx、12、25(周日)

5、活动地点:翱翔学生活动中心广场或北门广场(视人数而定)

6、主办单位,承办单位:航空学院

四、活动内容:

1、前期准备:

跳蚤市场的开办需要一定数量的摊位(卖家),需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料,便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。

2、活动流程:

(1)卖家:需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息,提前一个星期填写卖家信息登记表,递交活动承办方学生会学习部进行记录,通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌,在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品,便于后续的评定工作。

(2)买家:所有在校师生均可在活动当天,利用现金,支付宝,微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。

3、后续整理及评定:

活动结束后,由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表,作为后续奖品发放的依据。

五、奖项设置:

所有卖主中销售金额(物品)前五名:一等奖,西工大定制u盘

所有卖主中销售金额(物品)前30%:二等奖,毛绒玩具一个

所有卖主中销售金额(物品)前50%:三等奖,西工大纪念明信片

所有参与的卖主都将获得院级证书

六、活动时间安排:

5、15—5、17:外场宣传,报名工作;海报的制作

5、17—5、23:活动前的资料审核,记录工作;所需物资的准备工作

5、24—5、25:活动的进行和颁奖

七、各项工作负责人及部门:

文体部:主要负责外场的布置与宣传,吸引广大师生加入卖主行列。

宣传部:主要负责活动海报的制作,及活动细节上的规则制定。

组织部:主要负责联系相关部门预约场地,布置场地,维持活动的秩序。

办公室:主要负责制作活动期间需要的各种文档表格,如卖家信息登记表和卖家物品交易单。

学习部:主要负责活动所需资金的计算,材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。

八、经费预算:

九、活动注意事项:

1、活动报名工作中要注意控制人数,不要过多也不能太少。

2、活动前几天关注天气动向,如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行,应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。

3、相关部门需要维持好活动时的秩序,谨防发生安全问题。

4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛,活动结束后安排相关人员打扫活动场地。

十、活动有关附件:

附件一:卖主基本信息登记表

附件二:卖家物品交易单

物品摊位号成交金额成交物品

附件三:卖家销售金额统计表(承办方用)

姓名(或团队)摊位号销售金额数物品数

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇五

3、进一步深化学生体验,创设真实的情境,让学生在体验商家或顾客角色的过程中,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;在学生的自由买卖或交换活动中,培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践的能力。

4、鼓励并引导学生合理使用零花钱,培养积极健康的消费观念。

5、活动中,学生以书会友,培养学生之间团结协作的精神,提高与人沟通、协调的能力;

二。活动要求:

要求一至五年级每班每生将自己已经看过的或存放已久的,但仍保存较好的书籍(图书、小说、学生作文等优质书刊,学校推荐的必读书目、选读书目等)拿出来,在跳蚤市场设置“摊位”,以适当的价格(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学进行等价交换。

三、组织领导。

组长:

副组长:

组员:

主要工作职责:

1、组织成员联动。

2、统筹规划活动。

3、广泛宣传发动。

4、细化活动流程。

5、现场组织实施。

6、深化活动意义。

四。活动程序:

(一)前期准备阶段(9月24日——9月28日)。

2、各班以班会形式广泛宣传活动的意义;

每名学生须自行准备“口取纸”,并在上边标注价格,价格务必合理;

4、在准备售卖书籍阶段,所有学生将计划售卖、交换的图书装袋或装箱封存,在学校确定活动时间后,会通知你提前将要售卖的图书带到学校。

5、设计店铺海报;我们主张家长、学生共同合作完成,要求有创意,有新意;

6、学生自主设计“好书推荐卡”,推荐内容可以是自己将要售卖的图书,也可以是其他书籍。制作完毕后,各班级在“校园风采”展示栏予以张贴,组织各年级学生进行观赏,以选择出计划在跳蚤市场购买的图书。

7、学生可自行设计促销方式,抵制带有诱惑性质的售卖方式,不可以在售卖过程中同学诱导同学购买不太喜欢的书籍,学生在购书过程中要以“图书质量”为第一要素。

8、为了让学生在本次活动中有展示“口才”的机会,学校将设立“叫卖区”,学生可以提前编写叫卖口号,在活动当天,可以选择手持话筒,当众叫卖,推销自己的书籍。

(二)具体实施阶段(9月29日——9月30日)。

1、班主任、任课教师检查学生所带图书质量,禁止携带《查理九世》、《蜡笔小新》、玄幻类以及其它不利于学生身心健康的图书。检查学生所携带的图书是否存在严重盗版问题,影响阅读的剔除在外。检查学生的定价是否合理,存在明显出入的请学生以及家长重新定价。班主任要加强学生教育工作,讲明白活动的意义,引导学生将注意力放到“书籍”上来,认真购买心仪的图书。

2、营造读书活动氛围。

(1)学校led屏滚动播出读书名言;

(3)完善班级图书角,制定班级图书角使用规程,并尽快进入具体运行阶段;

(4)开展每日读书一小时活动;

(5)低年级学生开展亲子共读活动;

(6)推进读书工程各项评选活动;

(三)活动安排(9月30日)。

1、活动时间:20xx年9月30日(周四)8:30——11:00(具体时间待定)。

2、活动地点:xx小学校园。

3、参与人员:xx小学全体师生。

4、活动流程:

(1)xx小学20xx——20xx学年度读书工程启动仪式;

读书工程启动仪式致辞(教师代表)。

宣读20xx—20xx读书工程启动倡议书(学生代表)。

举办xx小学20xx年图书跳蚤市场正式活动。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇六

通过开展“xxx跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好少年。

活动目标详细阐述。

1、在活动中,培养孩子良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;

2、在买卖过程中,培养孩子诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;

3、在与人打交道的过程中,培养孩子遇挫不怠的良好心理素质;

4、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);

5、培养孩子与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;

6、培养孩子的语言表达能力;

7、发展孩子独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;

8、建立初步的经济价值观。

活动方案。

时间:

每月第三个星期六(首次3月24日)。

上午9点半开始-中午12点。

地点:

xxx门前空旷处。

参与对象:

xxx内部孩子。

(任何人都可以到这里来玩,来买东西)。

提前做好海报宣传张贴,并通知孩子提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友来买东西。

具体流程:

1、活动之前,教师指定交易区域,每个卖方的摊位至少选定10件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)、摆摊用的大桌布或者塑料布一张、小凳子1张、自制广告语、并制作价格标签等自用物品。

2、自备零钱。

3、机构教师提前布置好场地,安排好摊位,按照入场顺序报摊位。9点开始入场,由家长带领铺排摊位,摆放商品和价签。

4、9点半正式开始交易。

5、孩子要想方法推销自己的产品,尽力将自己的产品卖出去,如果看中别人的产品也可以拿自己的产品与之交换或购买。

6、为了安全,禁止乱跑。

交易物品。

1、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)。

2、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品,最好是全新闲置)。

3、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)。

4、生活摆设(小饰品、小挂件等)。

5、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)。

注意事项。

1、即日起向家长介绍本活动的意义和内容,陪同共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,可换可卖,自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-10元之间,家长需和共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

3、家长需帮助挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择很珍贵很喜欢的物品;尽量让做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后,请家长协助组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

4、让孩子了解人民币,简单的数学计算。

工作人员。

机构教师按区划分到场维持本区秩序。

报名办法。

发通知,填好记录单。

提前1周确定大概有多少个小朋友参加,好规划场地。

1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场,既可变废为宝,又可交换到其它好玩的玩具,让自己的小资产得以盘活,在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣,并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。

2、对孩子们进行一次理财教育,培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。让他们也像小大人一样‘讨价还价’,而且对自己手上的钱珍惜。

3、举办此次活动是为了培养们的理财能力和勤俭节约意识,让们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,培养爱心。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇七

时间:2013年10月20日(一学期一次)。

地点:华山中学天井。

主办方:资源中心图书馆。

合办方:少先队。

协助方:七年级的综合实践课。

支持者:全校师生。

二、活动资料。

号召学生拿出自我闲置不用的东西,和别的有同学进行交换。

三、活动目的和好处。

为了盘活校园文化资源,丰富校园文化生活,帮忙学生体验市场经济生活,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,学会资源再利用,学会环保,体会创造价值的乐趣。

四、活动口号。

卖的是快乐,买的是实惠。

五、活动准备工作。

1、和少先队张超老师合作,申请学校课题。

2、和七年级的综合实践老师(张秀玲)沟通,和他们一齐设计:跳蚤市场的综合实践课。

3、发通知,征集本次活动的海报设计和志愿者。

4、9月11日招志愿者(负责场地秩序,拍照,拍视频,采访,海报评定,试卷调查),想锻炼学生的潜力,带给社会实践的机会。

5、志愿者的培训。

6、设计调查试卷。

7、学生自我准备物品,设计摊位。

8、透过qq通知老师,让老师通知学生。少先队透过广播通知学生。

9、设计活动的文化墙(张贴征集来的海报,跳蚤市场的知识点,好书推荐)。挂“华山中学中学跳蚤市场”的条幅。

六、活动现场。

七、活动后的总结和反思。

活动后的海报评选以及对学生的海报进行适当的点评,指出海报的正确做法。征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查,采访结果。(以文字的形式)。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇八

在大四的师兄师姐离校之前开展欢送毕业生系列活动之“跳蚤市场”,本次活动本着“你的多余,我的需要”的理念,推广“循环经济”的思想,以此形式在同学们之间提供互利互惠的交易平台,把大家一些有价值而自身不再需要的物品通过跳蚤市场转移到有需要的同学手中,实现再利用,从而培养大学生不浪费物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,树立科学发展观。

篮球场。

全校同学。

1.xx年5月23日,将跳蚤市场的文件挂在网上。并通过校广播站及学生联合会微博、各院的微博、各个组织群进行宣传。

2.xx年5月25日起到活动结束利用海报(写真海报)形式进行宣传,加大宣传力度的覆盖面。

3.以电话方式或者qq方式通知各个二级学院主席报名方式,让各二级学院主席在本学院加大宣传力度(特别针对在校大三学生)。

4.在校大四学生我们会统计其寝室号以上门通知的方式加强宣传力度。

5.从5月25日至28日利用广播在休息时间进行宣传。

6.报名时间5月25日至29日,要求想要参加本次活动的同学在规定的时间内到指定地点处(将在男生公寓和女生公寓及励志楼处设点)进行报名登记。经工作人员查物品是否健康后,将给予合格的卖方在活动开展期间进行销售的报名资格。工作人员将物品进行统计划分。

7.合理安排好工作人员,包括维护现场秩序的安保人员及活动结束后清场的后勤人员等。

1.各班同学可在班长处报名。统计后以各院为单位将本院报名表交到学生联合会办公室。

2.各位同学可以在报名处报名。(男生公寓和女生公寓楼及励志楼前)。

3.以qq形式报名,将你的详细信息发送到qq:。

4.报名时应详细填写报名表。如院别、联系方式、寝室楼号、所售商品属性、数量等。(可多人申请一个摊位,也可一人申请一个摊位)。

5.在活动还未正式开始之前,若已报名的卖家提前将商品卖出,必须及时与主办方联系取消报名,以方便主办方准确进行商品的统计。

6.已经通过,卖主须向承办方填写摊位申请。(摊位申请表见附件1)。

注:现场会有一个抽奖活动,每个摊位需准备一个小礼品(能表达自己对师弟师妹的心意就好),赠与买家留作纪念。

1.同学将以各院为单位成立营销小组,在划分的区域内各自进行个人物品的销售,并负责好本系销售区域的环境卫生。我们将进行卫生检查,若本次活动中卫生情况较差的院别,我们将取消该院在下一年跳蚤市场活动的报名资格。

2.如申请摊位所售物品太少我们将安排摊位合并等事宜。

年6月5日(星期五),我们将在篮球场设置交易区、咨询区两个活动区域。(对活动事项还有疑问的同学可到咨询区咨询工作人员)。

2.卖家和买家在交易区对所需物品进行自由交易。

3.物品交易由买家和卖家自行交易,将所有卖家规定好区域和时间,该卖家只能在规定的时间和地点进行交易。若报名同学太多,就分期进行交易,活动暂定三期。

4.买家凭收据可到咨询处抽奖一次,中奖号与摊位号相对应,中奖的同学可持中奖号到该摊位领取卖家准备的小礼品。

5.活动结束后安排工作人员打扫现场卫生。

1.组建应急小组,随时待命。

2.预测可能发生的问题,未雨绸缪(如突然下雨、在活动中有人受伤等情况)。

(一)注册:指所有营销单位必须向主办方申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

(二)管理:经营者必须有序地对自己的摊位和成员进行管理。

(三)交易:买卖双方必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行商品交易。卖方必须向买方提供由主办方制作的票据,严禁欺骗、敲诈性交易。

(四)经营:销售者必须佩戴主办方统一发放的工作证,无工作证者不得进行销售。

(五)活动注明:本活动本着“循环利用,勤俭节约”的原则,卖家必须保证自己的商品可再利用,且盈利性不强烈的原则出售自己的物品。

注:以上内容如有改动,另行通知。

咨询电话:咨询qq:

遵义师范学院学生联合会。

二〇xx年五月。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇九

跳蚤市场是协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动,率先以二手市场的形式出现在校园内。在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。在学生中一直保持着良好的口碑。本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。同时,此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力,同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯,也有利于营造良好的校园气氛。

2、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,积累经验,为换届做准备。

3、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,培养同学们的商业理念。

4、既传承了我们协会的特色活动,同时也融入同学们的爱心,借此也扩大我们协会和营销系的影响力。

1、形成初步的策划方案,并获得老师等的支持和认同。

2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。

3、联系本部淮工车铺,网罗些自行车等

4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

1、与学院——淮海之声协调好,利用广播做好本次活动的首次宣传。

2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板,吸引大家。

3、5月理物品。

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2.凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5.我协会只负责代销或代提供摊位,活动中一切纠纷由买卖双方自行解决。

6.我负责维持活动秩序,并负责活动场所的清理工作。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇十

湖南城建职业技术学院广播站。

湖南城建职业技术学院学生团体联合会。

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断的提高,学生的消费意识大大降低,出现乱买物品的行为,在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西,到最后有可能会把这些物品直接丢掉,另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费的思想道德素质。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。跳蚤市场首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办爱心跳蚤市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚。

本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。

湖南城建职业技术学院全体师生。

1、时间:每周三下午。

2、地点:宿管科办公室或女二栋前坪。

3、宣传工作,加大宣传力度。我们在宿舍发布广告,并在女二栋下面拉一条横幅。同时要联系广播站对活动进行宣传。

1、凡湖南城建职业技术学院在校师生有需要转让的物件均可以通过如下几个平台进行免费注册:

电子邮箱:xxxxxxxxxx。

博客:xxxxxxxxxx。

电话:xxxxxxxxxxxx(李同学)每天8:00—16:00。

qq:xxxxxxxxxxx。

现场注册:湖南城建职业技术学院宿管委员会。

(地址:宿管科办公室;)。

信件:湖南城建职业技术学院广播站意见箱。

(地址:第一教学楼院团委办公室外楼梯间;)。

湖南城建职业技术学院社团联合会意见箱。

(地址:第一教学楼二楼土木系学工办外楼梯间;)。

2、需注明欲转让物品的具体情况(购买时间、使用状况、性能数据、转让价格)。

3、需注明欲转让物品着的具体联系方式。

4、院学生宿管委员会和院学生团体联合会每周五对一周的收集情况进行公布。

5、院广播站每天滚动更新转让信息。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

资费按每条两元计算(由出售方支付)。

活动可行性分析:

作为礼仪之邦的文明古国,咱们的china,从古至今留下了勤俭节约的美德。而且在一定的时期也曾经发挥过非常重要的作用。在现代,人们依旧讲究敝帚自珍,然而作为一个见过一定世面的在校大学生,面对崭新的未来谁不希望有个全新的感觉,谁又愿意被沉重的过去压得匍匐在地了。所以,每当我们的大学生毕业之机,大量二手货物堆积如山,校园的甩卖往往低得惊人,一个投机的商家只需花上十分之一的价钱就能拥有一套半新的家当,要是那些小件的盆啊,桶啊,则全部是白白的浪费,扔得满地都是。大家这样想着,反正我们快要找到新的生活方式了,何必不在乎这些小东西的几个小钱了。

于是,在每当毕业的时候,大学校园的卫生状况可谓是不堪忍受。我们勤勤恳恳的清洁人员也是从早到晚忙得不可开交。然而对于比较昂贵的电脑,音响,随身听,自行车啊。实在不知道如何处理为好,带到工作单位吧,大多数的同学工作单位离学校可谓路途遥远,实在麻烦。而带到自己的家里吧,很多学生也是在异地求学,这样带回去,一是东西太多,比较笨重;二是路费比较多,这些钱就可以重新买一些相当好的东西了,于是我们的毕业学子只得咬咬牙,卖了算了,卖给校外的人都会把价钱压得最低。而在校的`其他没有毕业的同学在这个时候很多东西都还没买齐全,需求量是相当大的。

在这种情况下,我们可以帮助一些即将毕业的学生,以至于他们的东西不会十分低廉的卖掉。也可以帮助在校学生用比较合理的价格买到比较实用的商品。因为,在这其中有着很广大的市场。我们一步步来进行具体的分析,你会发现,校园二手市场大有前途。

首先,货源不断。大量的学生毕业,年年都有,其场面可谓是空前壮光。前面已经分析过,他们毕业会留下很多带不走,也不想带走的二手商品。这个时候,根本不用去当心没有货物。

其次,市场广大,这个时候,在校学生开始在寻求较为便宜的二手商品。你根本也不担心卖不出去,试想想谁不愿意买物美价廉的东西了。

这样货源和市场的问题都已经解决了。而且此活动贴近同学的生活,有利于培养学生的创业和市场经济意识,提高学生的消费意识,同时也能帮助生活困难的同学。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇十一

1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

2)响应建立环保节约型社会的号召。

引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

环保,节约,便利你我他。

主办单位:政治经济系学生会。

承办单位:外联部。

20xx年4月末至5月。

学生餐厅楼前。

青年政治学院全体学生及老师。

(一)前期准备。

1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

(包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)。

(二)宣传活动。

宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传。

(宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

(三)活动步骤。

1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。

2)联系08届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

3)核实好本次活动的物资和人事安排。

4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天。

(四)活动内容。

1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售。

4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

6)没有卖出的商品,仍还予卖方。

7)没有卖出的批发物品退还给店铺。

8)活动期间学生会成员不允许内部购买。

1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好。

2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照。

3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说。

5)组织部:现场秩序维护。

6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察。

7)细节方面由主席团负责。

8)各部成员都积极协调配合。

1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

1、材料复印费。

2、横幅,路标。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇十二

孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

跳蚤市场策划方案(专业13篇)篇十三

1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

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