跳蚤市场策划方案(模板17篇)

时间:2023-11-05 作者:紫衣梦跳蚤市场策划方案(模板17篇)

在制定策划方案时,我们需要考虑各种因素,如时间、人力、物力等,以确保活动能够顺利进行。策划方案三:针对项目管理的策划方案,明确项目目标和里程碑,分解任务和制定进度计划。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇一

一、活动背景:

随着大学生消费能力的日益增强,一些东西被购回后,由于相对用处不大,而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其他同学来说,这些物品也许有相当大的使用价值。甚至,一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染。目前,武汉市各大高等院校都已建立自己的校园网,而部分高校也已完成“校园一卡通”工程的建设。鉴于此,我们觉得一方面用宣传板的形式不定期公布同学的旧物品信息,一方面定期的在校园开展类似于“集市”的现实交易平台,帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手的同学搭建平台,出售自己的物品。基于网络技术的发展,时机成熟时在网上构建校园二手交易平台,方便在校学生集中处理对自己利用率不高的物品,让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。目前,保护生态环境是我国面临的一项十分艰巨的任务,大学生是社会的中坚力量,树立正确的生态环境道德和环境保护意识是社会发展的必然要求,也是公民道德建设的重要内容。在环境保护的践行者之中,大学生是最有积极性和执行力的群体,有效地利用好这个群体,将有力推动环境保护的发展,倡导节约新风尚。

二、活动目的及意义:

为实现资源的再利用,发扬节约精神,提高师生节约意识,为学生提供了一个挑战自我,实践创新的平台,特举办校园跳蚤市场,通过此次活动,有利于培养同学们勤俭节约的习惯,加强校园文明建设,构建资源节约型社会。

三、活动可行性:

就市场而言,大的市场有淘宝、京东商城、拍拍、卓越等一些大型的门户网站所开设的二手交易平台,小的市场在武汉本地来说,有58同城中的跳蚤市场。我们所创办的校园跳蚤市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面:

(1)首先我们与国家构建节约型社会的大背景相适应,这一点就可以得到学校领导的支持,进入跳蚤市场的门槛就会降低,同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受。

(2)相对于校外的跳蚤市场而言,我们的商品更能贴近同学们的生活。我大致作了一下了解,淘宝、京东商城、拍拍、卓越等这样的网站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房产、招聘、车辆、家政、旅游、团购的信息,那么我们的跳蚤市场可以出售更能贴近同学们生活的产品。

(3)另外,我们在学校里面开办跳蚤市场可以得到同学们的支持与信任。对于我们学生而言,二手商品是不错的选择,可能有些同学碍于面子不会去购买它,但是二手商品确实能为我们节约很多资金,同时也能培养我们勤俭节约的好习惯。这样一来,由我们学生办的跳蚤市场更能得到老师、同学们的广泛支持与信任,毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台,可以从他们的角度思考,踏实为他们办事为同学们着想。

那么下面我就劣势作一下分析,与他们一些成熟的跳蚤市场相比,我们主要有以下几个方面的劣势:

(1)经验不足,这一点是显而易见的,毕竟我们是新手,第一次办跳蚤市场,在有些方面肯定存在缺陷。

(2)资金不足。由于我们都是在校学生,所以在资金方面没有太多的投入,在市场运转起来之后,会出现资金运转不周的情况,对此我们必须做好充分的准备。

(3)知名度不足,市场比较狭窄。

四、活动前提:

1、获得校方的批准,不能影响学校的教学秩序。

2、争取到各二级学院、学生团体、班级的协助和支持。

3、由学校提供足够的前期活动经费开支。

4、校团委所有成员必须参与到活动中。

5、本次活动只针对我校师生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

五、活动主题:温情满校园,服务你我他

六、活动宗旨:搭建完全属于大家的舞台,为同学们提供一个发挥创意、实践梦想的机会。

七、活动口号:创意、创业、diy

八、活动时间:20xx年11月

九、活动地点:图书馆大厅、学2栋宿舍楼前

十、活动对象:武昌职业学院全体师生

十一、商品定位:

生活类:自行车、台灯、溜冰鞋、乐器等。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇二

“走过,路过,不要错过!商品大甩卖!”你听,这叫卖声响彻欲聋,原来是五年级组的跳蚤市场开业了,走,让我带你去瞧瞧吧!

身为卖主的我,第一个推销的便是一个海洋味的香包,我左看看,右瞧瞧,终于确定了一个好买小玩意的买家——五班的一名同学。目标确定好后,我走过去向她推销到:“hi,你看这个箱包怎么样,纯大海的味道,而且还是在正规商店买的哦,它……”还没等我说完,她便打断了我的话,两眼放光的对我说:“这一个香包多少钱?”看到生意送上门,我笑盈盈的说道:“不贵,不贵,一个香包才5元。”“什么!这还不贵!”说完,他抬脚便要走,一看,我便急了,连忙说道:“4元!最低价!”他似乎思考了一会,有些犹豫道:“嗯,还有些贵!要不3.5元吧”没办法,这毕竟是我的第一笔生意,于是我只好咬咬牙,以3.5元成交。

接着,看我开始推销我的第二笔生意——一对金榜题名的挂链。“快来淘宝吧,市场跳楼价!”我为了这笔生意,扯开了嗓子喊道。不一会儿,顾客——肖羽茜便被我的买卖声吸引了,果不其然的看重了这对挂链,张口问道:“这挂链多少元?”“5元”我毫不犹豫的说道。“啊,太贵了,便宜点儿3.5元得了。”显然,肖羽茜看中了这对挂链,竟没有抬脚走人,这一状况,令我大喜过望。可我也不愿吃亏:“老同学,真不行,你得让我赚点钱吧!还有,这对挂链使用陶瓷做的,绝对摔不碎!”“苏婧涵,可这也太贵了,便宜点4元吧”“不行,你看,这对挂链上还刻着金榜题名,你一定会学业有成的!这可是个好兆头!”“嗯,那好吧!”我笑嘻嘻的把钱装进口袋,接着开始我的卖主“生涯”

“五元,2元,1元……”哇塞,我竟然卖了23元,太棒了!不过这次活动,也让我们知道了赚钱的不易。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇三

“来,快点来看看我的新产品啦!以前30元买的,现在买10元啦,快来看看吧!”“怎么这么热闹!”“不知道吧!让我来给你说说。”

上周,老师说:“下周去财富广场去义卖。”我听了高兴极了,好不容易到了星期天,我准备了一下,就出发了。到了广场上,人可真多啊!我找了一个位置,开始卖了。我把跟买菜的技巧搬出来了,“瞧一瞧,看一看了,销售各种产品了,一律一半的价格,大家快来抢购吧!”

看我喊了半天,嗓子都喊哑了,可是一个客人都没来我焦急的等待了半天。终于来了一位阿姨,她拿起我的一本《幻想大王奇遇之种植父母》问我:“小朋友,你这个多少钱。”“五块钱,”我回答道。“太贵了,能不能便宜点,3块,”“不行,这本书以前买的就是19块钱,而现在已经一半的价格了。”最后,经过一阵讨价还价声,我咬了咬牙,一狠心,以3元的价格成交。我看了看手里多了3元钱,心里高兴极了。

又过了一会儿,来了一个叔叔,他左看右看,拿起我的一个算盘,左看右看,摸了又摸。最后说:“15块,不用找了。”说完给了我20块钱就匆匆的走了,看他那急匆匆的样子,也许是用我的算盘做一件事去吧。

经过这次的爱心义卖,我明白了一个道理:世上有几十亿个穷人,给他们一份力量,伸出援助之手,将会更美好。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇四

一、活动目的:

1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间:xx年x月xx日15:00―――16:30。

三、活动地点:思奇教育二楼大厅。

四、活动对象:学生,家长。

五、活动准备:

一)1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。

3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。

4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销。

口号。

(自行安排)。

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。

二)义卖物品要求:

1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)。

4、每位学生准备的物品须经家长同意。

5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。

六、活动过程:

1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。

2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"经营者".

七、注意事项:

1、欢迎家长们一起参加此活动。

2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。

4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。

5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。

一、活动主题:

节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建和谐校园。

二、活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

三、活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果。

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

五、活动前提条件。

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

六、活动原则。

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

七、活动形式:

1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

3、赞助商展卖。

八、活动时间:

20xx年x月xx日-----20xx年x月xx日。

九、活动对象:

全校师生及校内工作人员。

邀请嘉宾:xx大学xx。

xxxx大学……..

毕业生xx。

十、活动地点:

xx餐厅及汉餐厅。

十一、活动经费预算。

1、制作大展板200元。

2、制作宣传条幅、海报300元。

3、制作。

邀请函。

300元。

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。

5、其他支出200元总计1200元。

十二、活动流程:

前期准备:

宣传方面:

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

条幅宣传。

尺寸:10m*0.75m。

内容:内容。

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

悬挂日期:活动期间

海报宣传。

尺寸:10m*0.75m。

内容:内容。

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

悬挂日期:活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.

4、校园网网络宣传。

5、现场布置。

现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行:

活动现场:

(1)现场由xxx统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)。

(3)由xxx安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排xx部清理活动场地。

十三、活动策划。

2、主办单位北方民族大学校团委xxx。

3、承办单位爱心社创业者协会。

4、指导创新性项目xxx。

4、赞助单位。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇五

活动目的:

1、让社区暑期青少年及社区其他家庭,把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学以物换物或钱物交换。从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯和财商,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物,以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。

2、进一步营造全社会“注重家庭、注重家教、注重家风”的浓厚氛围,通过跳蚤市场这个渠道,让孩子们来交换平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。

3、丰富社区文化生活,让孩子们在活动中得到丰富角色体验,提高组织能力、自主管理能力和团队合作精神。努力提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐社区,培养良好的生活习惯。

活动内容:

(一)摊位。

1、各小组给自己的摊位起名,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2、准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺附近)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引目光。

3、各小组的摊位整体设计要新颖、美观、有特色,尽量不要雷同。注意义卖品摆放分门别类,小组与小组之间保持一定距离。

(二)推销。

1、每组设置5位以内服务员,如售货员、推销员、收银员、物件管理员等。他们可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等。

2、收入所得由专人保管,以免丢失。

3、微笑服务,热情待客,不仅要耐心地介绍自己物品,而且要诚心地与顾客协商价格。

4、注意推销的花样与手段。如买一赠一、消费够额后抽奖或享受折扣价、送礼品,或现场搞拍卖等等。

(三)卖品。

1、可以是自己已经不用或自己觉得用处不大的学习文具、玩具、生活用品、书籍、自己制作的变废为宝的手工艺品、书画作品等,体现环保、节约的理念。所有物品要求质量完好,并且需经家长同意。

2、卖品要求健康、卫生、安全。活动前社区负责将对卖品进行验收,合格物品才能进入市场。

3、每件物品都要贴上价格标签。

4、每件价格定价公道,不要过于昂贵,尽量不超过10元。最好列出一张清单,便于在卖出时做好记录。

(四)总结评比表彰。

活动结束后,组织方将根据活动情况对小组评比出以下奖项:

1、“销售冠军”(列出物品清单,要有交易记录)。

2、“最佳创意奖”(摊位的设计)。

3、“卫生模范中队”(活动中和活动后卫生)。

4、“文明小组”(销售、摊位设计、卫生等综合评出)。

5、各组评选出2名“活动之星”。

活动信息:

本次活动由xx社区主办。

社区保障资金提供支持。

“xx亲邻社工”、“xx社工”合作开展。

1、活动时间:20xx年8月23日上午9点30分。

2、活动地点:xx社区党群服务中心(xx医院背后)。

xx区xxx路66号。

3、联系电话:

4、参加活动可盖双“十个一”暑期实践活动证明。

报名要求:

1、年龄要求:6-12岁。

2、限定名额:40人(报满为止)。

3、报名后请务必准时参加活动。

报名方式:

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇六

3、进一步深化学生体验,创设真实的情境,让学生在体验商家或顾客角色的过程中,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;在学生的自由买卖或交换活动中,培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践的能力。

4、鼓励并引导学生合理使用零花钱,培养积极健康的消费观念。

5、活动中,学生以书会友,培养学生之间团结协作的精神,提高与人沟通、协调的能力;

二。活动要求:

要求一至五年级每班每生将自己已经看过的或存放已久的,但仍保存较好的书籍(图书、小说、学生作文等优质书刊,学校推荐的必读书目、选读书目等)拿出来,在跳蚤市场设置“摊位”,以适当的价格(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学进行等价交换。

三、组织领导。

组长:

副组长:

组员:

主要工作职责:

1、组织成员联动。

2、统筹规划活动。

3、广泛宣传发动。

4、细化活动流程。

5、现场组织实施。

6、深化活动意义。

四。活动程序:

(一)前期准备阶段(9月24日——9月28日)。

2、各班以班会形式广泛宣传活动的意义;

每名学生须自行准备“口取纸”,并在上边标注价格,价格务必合理;

4、在准备售卖书籍阶段,所有学生将计划售卖、交换的图书装袋或装箱封存,在学校确定活动时间后,会通知你提前将要售卖的图书带到学校。

5、设计店铺海报;我们主张家长、学生共同合作完成,要求有创意,有新意;

6、学生自主设计“好书推荐卡”,推荐内容可以是自己将要售卖的图书,也可以是其他书籍。制作完毕后,各班级在“校园风采”展示栏予以张贴,组织各年级学生进行观赏,以选择出计划在跳蚤市场购买的图书。

7、学生可自行设计促销方式,抵制带有诱惑性质的售卖方式,不可以在售卖过程中同学诱导同学购买不太喜欢的书籍,学生在购书过程中要以“图书质量”为第一要素。

8、为了让学生在本次活动中有展示“口才”的机会,学校将设立“叫卖区”,学生可以提前编写叫卖口号,在活动当天,可以选择手持话筒,当众叫卖,推销自己的书籍。

(二)具体实施阶段(9月29日——9月30日)。

1、班主任、任课教师检查学生所带图书质量,禁止携带《查理九世》、《蜡笔小新》、玄幻类以及其它不利于学生身心健康的图书。检查学生所携带的图书是否存在严重盗版问题,影响阅读的剔除在外。检查学生的定价是否合理,存在明显出入的请学生以及家长重新定价。班主任要加强学生教育工作,讲明白活动的意义,引导学生将注意力放到“书籍”上来,认真购买心仪的图书。

2、营造读书活动氛围。

(1)学校led屏滚动播出读书名言;

(3)完善班级图书角,制定班级图书角使用规程,并尽快进入具体运行阶段;

(4)开展每日读书一小时活动;

(5)低年级学生开展亲子共读活动;

(6)推进读书工程各项评选活动;

(三)活动安排(9月30日)。

1、活动时间:20xx年9月30日(周四)8:30——11:00(具体时间待定)。

2、活动地点:xx小学校园。

3、参与人员:xx小学全体师生。

4、活动流程:

(1)xx小学20xx——20xx学年度读书工程启动仪式;

读书工程启动仪式致辞(教师代表)。

宣读20xx—20xx读书工程启动倡议书(学生代表)。

举办xx小学20xx年图书跳蚤市场正式活动。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇七

构思,20xx年4月20日,在校领导的指导和帮助下,成功的举办了第一次跳蚤市场,结果家长孩子热情高涨,把我们的活动向前推了一步。第一次仅仅是体会快乐,而本次活动我们将把活动往锻炼孩子的能力,想把它变成大家受益的综合实践场地。调动更多的部门,人员来参加。

校园跳蚤市场

20**年10月20日(一学期一次)

xx中学天井

少先队

七年级的综合实践课

全校师生

号召学生拿出自己闲置不用的东西,和别的有同学进行交换 。

为了盘活校园文化资源,丰富校园文化生活,帮助学生体验市场经济生活,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,学会资源再利用,学会环保,体会创造价值的乐趣。

卖的是快乐,买的是实惠

1、和少先队张超老师合作,申请学校课题。

2、和七年级的综合实践老师(张秀玲)沟通,和他们一起设计:跳蚤市场的综合实践课。

3、发通知,征集本次活动的海报设计和志愿者。

4、9月11日招志愿者(负责场地秩序,拍照,拍视频,采访,海报评定,试卷调查),想锻炼学生的能力,提供社会实践的机会。

5、志愿者的培训

6、设计调查试卷

7、学生自己准备物品,设计摊位。

8、通过qq通知老师,让老师通知学生。少先队通过广播通知学生。

9、设计活动的文化墙(张贴征集来的海报,跳蚤市场的知识点,好书推荐)。挂“华山中学中学跳蚤市场”的'条幅。

活动后的海报评选以及对学生的海报进行适当的点评,指出海报的正确做法。征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查,采访结果。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇八

活动主题。

1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2.向学校申请此次活动的审批。

3.对场地进行规划。

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2.凡报名者都可获得一个摊位号。

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5.311学生会负责维持活动秩序。

吉利大学全体师生。

可到各报名点报名,领取场地号。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇九

1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

2)响应建立环保节约型社会的号召。

引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

环保,节约,便利你我他。

政治经济系学生会

承办单位:外联部

20xx年4月末至5月

学生餐厅楼前

青年政治学院全体学生及老师

(一)前期准备

1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

(包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)

(二)宣传活动

宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传。

(宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

(三)活动步骤

1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。

2)联系××届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

3)核实好本次活动的物资和人事安排。

4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天。

(四)活动内容

1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理。

3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售。

4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

6)没有卖出的商品,仍还予卖方。

7)没有卖出的批发物品退还给店铺。

8)活动期间学生会成员不允许内部购买。

1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好。

2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照。

3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说。

5)组织部:现场秩序维护。

6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察。

7)细节方面由主席团负责。

8)各部成员都积极协调配合。

1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

1、材料复印费

2、横幅,路标

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇十

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

诚信交易,公平竞争

见好就buy,机会不再

3月27日9:00~13:00

寸金广场

把寸金广场分为如下区域。(见附表一)

为公平起见,

13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

体育用品(篮球、羽毛球等)

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

任何有使用价值大的物品都可以征收

征收的物品必须是内容健康向上的

4物品登记:(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

(五)宣传:

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

(3)网络宣传:把活动举办时间。待售物品必须贴好标签,见附表五

5活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

6活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

7售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证

8活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

2。各二级学院把未售出的物品还给物主;

4。召开部门会议,对此次活动中取得较高盈利的学院进行表扬,同时谈谈此次活动的心得体会,总结经验,吸取教训。

未尽事宜另行通知,活动解释权归湛江师范学院学生联合会生活部所有

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇十一

公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫"跳蚤市场"。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。

目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为"跳蚤市场"。

为了进一步深化"让少年儿童在实践中体验"的思想,以献"爱心"为目的,创设情境,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力,让学生树立低碳生活理念。

20xx年12月31日。

各班教室。

全校1—6年级全体学生。

1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。

3、学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1—5元人民币为宜。

4、全校教师届时作为顾客参加交易会。

5、各班要为本班自起一个"商场名称"。(如:快乐商场、爱心超市等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:海报等),学校大队部将进行统一评比。

(一)旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。

(二)变废为宝。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理,废物利用,把废品重新加工再拿到跳蚤市场进行交易(如环保购物袋、环保手工艺品等)。

(三)义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级"爱心基金"也可以归商品持有人拥有。

1、各班要推荐产生营业员3名,收银员1名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排两批学生换班)。

2、各班要在规定地点摆放2—3张课桌,围成柜台形状并挂牌如"爱心超市"等。

3、各班所得收入,可以捐献给班级"爱心基金"。

4、各班主任老师要注意活动前对学生进行"岗位培训与角色定位"的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

5、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行评比。

6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内交换或退还物品主人。

1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个"创意奖"、"组织奖"、"人气奖"和"卫生模范班级"。

2、各班要结合周记、小作引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交大队部存档。

场地布置:汤向俊负责。

音响:钟吉星负责。

摄像照相:吉志刚负责。

信息报道:卜玉华负责。

各班负责人:班主任副班主任。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇十二

为了使孩子们通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识,同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛,特举办此次活动。

大部分家庭里都会有大量闲置的玩具,随着孩子们的长大,这些玩具可以说无用武之地了,为了物尽其用,勤俭节约,也为了加强大家的交流,儿童跳蚤市场应运而生。

大家把闲置在家已久的玩具、书籍等物品拿出来,让小朋友们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。

地点:xxxxxxxxxxxxx。

活动主办方工作人员及社会广大家长、小朋友们。

1、每小朋友至少带5件玩具或图书参加活动,要求物品必须完整,新旧不究,但必须干净整洁!

2、提前准备材料,摊位装饰、名字自行负责,最好是特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

3、商品价格自定,零钱等自行准备。

4、注意安全,文明买卖,友谊第一!

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇十三

xx届同学结业在即,在新华电脑专修学院的两年中,他们花了大量的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。即将步入社会,学校里的许多书集都无法带到社会中去,如果丢了也十分可惜。而此时,xx届的新同学们也正缺少学习这方面的书集,所以,xx届的同学们想把自己手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给xx届的同学们。考虑到这两方面的原因,我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动,活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

20xx年6月20日

安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面

安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会

安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学

1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学

2)联系好xx届需要转卖物品的同学并做好相关登记

3)核实好本次活动的物资和人事安排是否到位

1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售

3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予受理

4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下,记录在案

6)没有卖出的商品,仍还予08届卖方

广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传

笔记本四本,圆珠笔八支,横幅一个,音响设备一套

1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八个椅子,桌布需固定在桌子上

2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照(潘瑞红)

3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助(汪嶙峰)

4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说

5)体育部:现场秩序维护

6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察

本次活动旨在于提高资源的利用度,推动校园循环经济的发展,即可以减轻08届结业生的负担,不用将这些东西从学校带回家中,而且又可以为需要这些学习书集或用品的同学提供即有价值且价格便谊的物品。本次跳蚤市场不会涉及到学院超市、理发店、食堂等这些商业性活动的利益,并且不会给校方带来任何不好的影响!因此,希望学校领导支持我们的活动!

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇十四

目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点―公正性和透明性。义卖晚会所有经费收支,将以文件的形式公布、以及发给各位有参与竞拍的商家、或老师。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇十五

毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多扔掉觉得可惜,带走又不方便的东西,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。

鉴于此,政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品,帮助同学们解决这个问题。方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

2)响应建立环保节约型社会的号召。

引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

环保,节约,便利你我他。

政治经济系学生会。

承办单位:外联部。

20××年4月末至5月。

学生餐厅楼前。

青年政治学院全体学生及老师。

(一)前期准备。

1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

(包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)。

(二)宣传活动。

宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传。

(宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

(三)活动步骤。

1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。

2)联系××届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

3)核实好本次活动的物资和人事安排。

4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天。

(四)活动内容。

1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理。

3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售。

4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

6)没有卖出的商品,仍还予卖方。

7)没有卖出的批发物品退还给店铺。

8)活动期间学生会成员不允许内部购买。

1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好。

2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照。

3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说。

5)组织部:现场秩序维护。

6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察。

7)细节方面由主席团负责。

8)各部成员都积极协调配合。

1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

1、材料复印费。

2、横幅,路标。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇十六

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

诚信交易,公平竞争。

见好就buy,机会不再。

3月27日9:00~13:00。

寸金广场。

把寸金广场分为如下区域.(见附表一)。

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议。

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;。

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收。

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的'干部。

3、征收物品分类及举例。

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)。

体育用品(篮球、羽毛球等)。

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)。

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)。

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记。

xx任何有使用价值大的物品都可以征收。

xx征收的物品必须是内容健康向上的。

4物品登记:(见附表二)。

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一。

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;。

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;。

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

(五)宣传:

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;。

(3)网络宣传。

3.待售物品必须贴好标签,见附表五。

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;。

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;。

8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

跳蚤市场策划方案(模板17篇)篇十七

建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。

同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

5月12日

策划主办:怀化学院kab创业俱乐部

承办:怀化学院kab创业俱乐部

活动对象:怀化学院全体学生

快乐淘宝你我同行

开水房宣传栏旁边(西区)

食堂门口(东区)

1、活动前期准备工作:

(一)报名地点:

主干道上(西区)食堂门口(东区)

(二)5月10日——5月11日

(三)器材准备:

1、喷绘及报名单;

2、桌子及帐篷

3、临时执照

4、划分摊位(1.5米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)

(四)宣传:

1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项)。

2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传。

3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布。

4、横幅。

2、活动当天

开市时间:10:00——14:00

活动场分为三部分:

咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班。

营销部:即地面各个商户的集合总称。

寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部1—2件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。)。

3、活动注意

1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品。

2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况。

3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥。

4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”。

5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等。

6、工作人员务必戴好工作证;活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定。

海报宣传:100元

横幅:160元

喷绘:100元

牌照:60元

报名单等:10元

共计:430元

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