优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格，能够引起读者的共鸣。为了帮助大家更好地掌握优秀作文的要领，小编为大家整理了一些经典范文，一起来学习吧。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇一
木屋子是一位老人十年前建造的，可在这之前，老人的家在那城市的一座高档小区里。老人家祖祖辈辈都是做木匠活的，老人也是靠着这门手艺，辛苦了大半辈子，终于供儿子读完了大学。而今儿子又做买卖赚了大钱，想让老人的后半生过得幸福。可老人却住不惯楼房，执意要住在这树林里，儿子不解，却又无法阻拦。
就这样，老人住进了木屋子，那把不知传了多少代的古木摇椅被放在了二层的小阳台上。老人总喜欢坐在洒满阳光的摇椅里，听着摇椅摇咯吱咯吱地响。
老人常坐在摇椅上小憩，听摇椅低语。不知什么时候，老人发现这树林里有很多的鸟儿。每天清晨，老人都会在鸟鸣中醒来，然后坐上摇椅，看鸟儿们在林枝间飞舞，享受这份惬意。老人也会在阳台的架子上放一些谷粒儿，等待鸟儿来啄食。可鸟儿们大多只是吃完就飞走了，唯有一只鸟儿总是在“享用”完毕后，在小阳台的.围栏上绕上几个来回，鸣过几声之后才离去。尔后天天如此，到后来也更熟悉了，不啄食的时候也来陪伴老人，唱歌给老人听，老人边听边荡着摇椅打着拍子和着。有时候，老人也会轻轻地唱着，鸟儿就唱得更欢了。老人笑，脸上现出了深深的皱纹，鸟儿也闪着琥珀色的眼睛，抖着酱紫色的羽毛，嘴里“欢欢’地叫，老人便叫它欢儿。欢儿常常整天陪着老人，直到他合目睡去。
一个周末，老人的儿子来看老人，聊天时说到欢儿。儿子说，晚报上讲有一种酱紫色的鸟儿，不仅叫声悦耳，而且胆子也很大，它的肉还是名贵的药材，最近有许多外地人到这里来捕杀贩卖……老人听后很是担心，于是，每当欢儿再来时他都尽量不让自己睡去，他不敢想象欢儿被捕杀的后果……（中国作文网）。
入秋了，天渐渐凉爽了，一连几天欢儿都没有来了，老人整夜失眠，即使偶尔睡一小会儿也会做恶梦。终于，老人披着外套在树林中喊着“欢儿，欢儿”，脸上露出焦虑的神情。遍地干皱的树叶和着凄厉的风声，在老人身后打转儿。这位年逾古稀的老人就这样在树林中穿行了一天一夜，喊哑了嗓子，失足跌下了小丘。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇二
每一次流泪都有一段难忘的经历，或失望，或伤心，或欢喜，或高兴，都会在情感的深处留下深深地足迹。期中考试，我在考场上，并没有很紧张，反而觉得很轻松，我认为我考得很不错，于是我在考后与同学们疯狂打闹，尽情嬉戏。考试成绩公布了，我胸有成竹地说：“我的成绩绝对很好。”“你就吹牛吧！”不知从哪里传来了一个声音。我走到成绩单前一看，不是吧，竟然有俩科不及格，顿时，一股失望感涌上心头，一种冰凉的液体流过我的脸颊。希望越大，失望越大，我收获了低调。
考试的失利是我黯然伤神，从此我寡言少语，不和同学们打交道，还时常对他们大发脾气，因而，同学们也渐渐地离我而去。我感到了十分孤独，只有去找同学一起玩，而同学们根本不理我，一种前所未有的孤独感竟第一时间冲在了我的最前面，我想也许是我以前太无礼了，才会导致这个结果，风吹过我的脸颊，留下了干干的泪痕。伤心也不应该伤及朋友，我收获了正确面对失败。
爸爸仿佛看出了我的心思也替我担心。有一天晚上，爸爸来到了我的房间，问我为什么闷闷不乐。我说：“有什么好高兴。考试考砸了不说，同学们也不跟我玩了，真是失败透顶了。”爸爸说：“有什么关系呢！考试考不好下次考好点吗！这有什么大不了。只要你对同学们热心一点，我相信同学们一定会和你一起玩的。”爸爸的这番话让我感动至极。我的眼眶湿润了。感动的泪水，我收获了理解万岁。又一次考试到了，我认真的复习了所有的知识。考试时，我丝毫不敢放松地完成了整场考试。考试成绩出来了，我如愿以偿地考了高分。同学们投来了羡慕的目光。想起当初的一切，眼泪不禁从眼角滑落。高兴的泪水，我收获了只有付出，才有收获。眼泪，总是在你心潮涌起的时候出现，不要刻意的去抑制它，让其自由滑落。如果眼泪带给你的是苦难，让其流去，如果眼泪带给你的是快乐，让其飘。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇三
当年的勇气，并非冲动。私奔，本身就充满了传奇的色彩。当私奔终成眷属时，那就是传奇的浪漫。象小说或者电视一样，让世人怦然心动热烈羡慕。
不可否认，我是个情感泛滥的人。奇怪的是，我对轰轰烈烈的爱情充满了敬仰。我甚至怀疑那时我的义无反顾斩钉截铁都是为了将生活演绎成童话，让迷离的爱情重新找到方向。孙君焕说我与生俱来就有一种浪漫情愫。当年她在我们公司财务部实习时，为她的美丽狂热，为她的单纯担忧。在一次公司全科员的晨会上，我读写给她的情书，然后单膝跪地送给她事先准备好的九朵玫瑰。我记得当时的孙君焕懵了好久，在其它女同事的'热羡与怂恿下接受了鲜花。
后来的事实表明，我说过的只有谎言，我爱过的只有自己。
下午，高程在公司给我打电话，说是周芸今天晚上要和我们一起共渡光棍节。我说别把美好的光阴浪费在一个有夫之妇身上。高程骂我迟早有天精尽人亡，告诉我今天是谈业务贸易公司的具体事宜。
雷声大雨点小，不是高程的作风。他议程中的事，就算阎王当道也会设法去做。当年，为了销售部经理的位置，连心爱的女人都送给了原销售部经理老叶的智障儿子。
从这点上来说，高程前途不可限量。当我们正为又攒下一平米的钱窃喜时，高程已凭一己之力买下一套商品房。
这就是生活。
有的人打着飞机，有的人玩着双飞。
有的家幸福温馨，有的任期离子散。
周芸是我大学同学。貌比陈慧林舞逼蔡依林。举凡迎五一国庆庆圣诞元旦，她都在绚丽的灯光下强劲的音乐中光彩照人。她的身材性感，她的舞姿狂热。我们眼中无所谓什么重大节日，我们只对她的美丽和性感朝思暮想魂牵梦绕。同时，又让我们首鼠两端高山仰止。
我们在意淫中快乐，在妄想中猥琐。没有把握，也就害怕意淫的苦涩。
正是周芸，让我曾经觉得武汉女人象女神。女神不是雕塑，仅仅供人瞻仰。女神也懂得湿润，渴望滋润。经过长时间的计划，终于一鼓作气下定决心单刀直入。一个秋风飒飒的夜晚，我约她在小蓝鲸隔壁的兄弟酒楼共进晚餐。她居然欣然答应。为了提高一次成功率，我找来嘴巴烂其它毫无取头的高程做托儿。没想到，发展到最后我成了绿叶。他们一见如故，第二天高程就不惜穿越华师步行至我校同周芸花前月下。从此开始了让人嫉妒的风花雪月。
为这事，我和高程翻脸了。后来高程良心发现，把他们学校的校花韩玲介绍给我。我吸取了追求周芸的惨痛教训――追求美女，宁可失败也要高傲到底。因为美女听过太多的奉承，有过太多的追捧，她们需要的是你的否定她的征服。
周芸嫁给了一个煞笔。这消息一传开，大家纷纷放下手头的事奔走相告，有人震惊，有人惋惜，也有人幸灾乐祸。
美女的归宿成为了一个重大课题。她们是剩女的重要组成部分，甚至有些女人已经无法积压孤枕难眠以及待字闺中的苦涩，在各大网站公开发贴宣泄表达渴望速配的落寞。
生活真是让人琢磨不透。当年面貌惊世骇俗都能充当致命武器的女同学，不放过任何一个公共场合炫耀美丽的爱情美满的婚姻。而我所认识的美女，归宿一个不如一个。周芸嫁给煞笔，孙君焕乐于做二奶，韩玲是几女。所幸韩玲要嫁给为爱情守贞的朱峰了。
突然想起朱峰，突然想给他打个电话。这么多年，作为我采花道路上的重要人物，对他的关心实在太少。如果他决定娶韩玲，就该虔诚，靠处女寻求所谓的平衡，是放纵的开始。人的贪婪，注定永无平衡，只有超越。
我打电话给朱峰，他正在新房里弄装修。一名网络工程师，居然也能在短短的三年在武汉的繁华地段青年路买房。
md，我的仇富情节又作祟了。
我问朱峰有没有找到处女。为了彻底断掉他的念头，我开玩笑说恐怕要到婴儿房预定。
电话里一阵沉默，估计韩玲正全程监督装修现场。好久他才说起码幼儿园就有。
我开始了我的思想政治教育。结果才开了个头就被他用大智路的烤鱼堵住了嘴。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇四
2068年，我们盟军和kpr组织不知抗衡了多长时间，盟军一直占上风。又是新的一天，我们雷霆小组和kpr的特战小组在俄罗斯的库页岛上僵持了起来。为了同一个目标，俄罗斯的原子弹秘密。目标在一个实验室内，我们与他们在门口相遇，狭路相逢勇者胜，双方的主力交锋起来。队长对我和尚恩说：李，尚恩。我们拖着他们，你们两个去把机密拿u盘拷贝回来。我们领命拿起m4a1打开热成像感应仪在火力掩护下冲了进去，走过了阶梯，我们与kpr的两个士兵相遇，尚恩掏出短枪一枪一个解决掉了。继续前进，发现电梯坏了，缆绳闪着火光，我们只好用手抓着缆绳滑了下去，打开电梯井盖，一阵ak47的枪声响起，砰砰砰砰，一阵火力把我们压制在电梯井里出不去，突然一阵m4a1的枪声响起，顿时安静了。
shawn，lee，areaisclear。moveout。《尚恩，李，地区安全行动》原来是严和查克。队长怕我们两个不行就派他们两个来了，真是及时雨啊。出了电梯井就是实验室，实验室真乱啊，箱子柜子乱在地上，查克对我和尚恩说：李，尚恩去检查有没有敌人。我趴在地上朝实验室2层的平台瞄准，认真检查。
尚恩以箱子掩护将枪口向实验室的右门对准，大概两分钟，我向严和查克打个手势：地区安全，前进。他们两个放慢脚步，朝二楼前进，我和尚恩一前一后也慢慢向2楼前进。查克把u盘插入电脑，等了一会，数据考了一半，严拿出对讲机向队长华盛顿中校汇报：长官，数据快考完了，请求掩护撤退。不一会队长回话：收到，2楼楼梯口回合。我们拿好u盘。撤退。由我充当突击手，冲锋，尚恩，查克机动，也就是随机应变，严负责后方。行动！打开第一扇门，没有人。
一转角，与kpr主力相遇，原来他们打不过我们的主力，想全队来抢机密。我开枪打死4个，他们也相继打死几个，但是人数不占优势，我于是充当前锋返回研究室，一开门，与kpr的3个人相遇，刚想开枪，但是他们快我一步，砰，我的`右臂中弹，我一下子没了知觉，重重的倒在地上。查克转身砰砰砰三枪解决了他们，华盛顿队长的援兵正好赶来把后面的追兵都打死了。我只看见华盛顿队长朝我跑来的样子就晕了。醒来后，我发现在医院里。严，尚恩，查克都在。他们见我醒了，就去找护士。尚恩开门后发现没人，就喊：护士？都去哪了？于是就去摁电梯，说：真奇怪，怎么都现在休息？电梯门开后，有一个骨瘦嶙峋的满身是血的东西发出ghhhh的声音，抓住尚恩的脖子伸口就来咬，尚恩顺势把他空翻在地，一枪把他崩死了，这是什么东西？查克，严，我，听见枪声都赶来了。查克问；这恶心的东西什么？我们也很奇怪。尚恩说：他也不知道。我们也不想知道。
我们整好装备，准备去找华盛顿队长。上了电梯，摁了一层，30秒后，电梯清脆的响起了叮咚声，我们到了一层，门慢慢的开了。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇五
为了进一步有力推进海内外华文微型小说的多元、繁荣发展，中国微型小说学会、世界华文微型小说研究会决定联合举办第三届世界华文微型小说大赛。
一、主办单位及参赛报刊：
主办单位：中国微型小说学会、世界华文微型小说研究会(新加坡注册)。
后援单位：上海黔台酒股份有限公司、上海肯米特唐华文化传媒股份有限公司等。
协办单位：
参赛报刊：
媒体支持：
二、大赛内容：
题材、内容不限，艺术表现方法不限;。
参赛作品必须是未发表过的原创作品。
严禁抄袭。
请勿一稿多投。
来稿请寄：
1、20上海市绍兴路7号上海文艺出版社“第三届世界华文微型小说大赛”收;。
2、直接发到大赛指定专用邮箱sjhwwx@，确认后另行通知。
纸质稿件，宜用a4纸打印。
来稿请注明作者真实姓名、署名、通讯地址、邮政编码、手机、微信或电话号码、电子信箱。
3、也可投稿给各参赛报刊，注意事项如上述。
各参赛报刊在发表作品时，请注明:“第三届世界华文微型小说大赛”字样。
奖项设置：
优秀组织奖若干名，奖励积极参赛的报刊、媒体支持和协办单位;上述获奖者均授予特制奖状。
大赛组委会对获奖作品拥有纸质和电子出版、改编权，凡获奖者即被视为自愿遵守上述版权的授予。
组委会、评委会：
分别以海内外文学界权威、专家组成，名单另行颁布。
大赛时间:。
20xx年9月即日起，到20xx年3月底截止。
大赛流程：
20xx年4月始，经过自荐、推荐、初选、复审、终评、公示，随后将择时揭晓、颁奖。
各参赛和协办单位的推荐方法另行颁布，《小说界》杂志社出版大赛专刊，及时报道大赛动态及推介参赛作品。
获奖作品将由上海文艺出版社结集出版。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇六
科学家这个职业是很伟大，科学家这个职业是很奇妙的，科学家这个职业是很值得尊敬的。假如我是一名科学家，我一定要发明好多东西。
假如我是科学家，我要先发明一个水陆空三用汽车。这样的汽车外形独特，可以根据自己喜欢的样式自动更改。它还很迷你，虽然看上去小，但里面可大着呢！它最大的特点就是它可以在陆地上跑，像轮船那样在水上游，像飞机那样在天上飞。
假如我是科学家，我要发明一个万能大布袋。当汹涌的洪水、泥石流来到时，大布袋就可以把洪水、泥石流全部装进去，净化成淡水，提供给人们饮用。当大地震到来的时候，大布袋又会立马变成一双大手，把快经倒塌下来的房了托住，不让那些可爱、善良、活泼的孩子们没有一个属于自己的家。
假如我是科学家，我还要发明万能足球、弹簧衣……我还要发明更多更多的高科技产品，去帮助人们解决更多更困难的事情。长大以后，我要向着科学家的目标前进，因为，科学家这个职业是美好的！
文档为doc格式。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇七
“嘀嘀……”桌上的手机信息震动了丁天佑的思想……（中国作文网）。
丁天佑用他那没温度的双手打开了信息“天佑，晚上到野师傅的拉面店吃面吧”。丁天佑看完后，终于用那无情的扫把把枫叶扫开了……。
“野师傅，好久不见啊，最近过的怎么样”丁天佑大老远的就晖着手说道。野师傅抬头用那迷人的微笑回应了丁天佑的一切回答。野师傅擦了擦头上的汗水说“吃点什么”丁天佑回答到“还是一样”。
“天佑，我来了”丁天佑的哥们叶俊楠跟他的女友黎昕勾肩搭背的走了过来，坐在丁天佑的身边。这时野师傅一脸茫然的看着丁天佑，丁天佑却对着野师傅摇了摇头希望野师傅别在过问。“拉面好了”野师傅用他那个沾满面粉的双手端着一盆又一盆的面给他们。
拿到拉面叶俊楠开始一口一口的喂黎昕吃，做在旁边的丁天佑只是低着头想快快吃完……。
吃完后，丁天佑连嘴都没擦就跟叶俊楠说“我有事，先走了，你们慢慢吃”在走的最后他看了一眼黎昕，然后默默的走了。
“你好，客户你想要剪什么样发型呢？”丁天佑以官方的话语与“上帝”交流，虽然每天客户很多可是他并不感觉到疲劳，因为这是一个“不能说的秘密”……。
下班后，他看见叶俊楠在跟黎昕似乎在聊什么，于是他静悄悄的的跑了过去吓了叶俊楠一大跳，然后说“我先走了，你们先聊”叶俊楠立刻拉主了丁天佑说“等等，一起去吃饭”没办法丁天佑已经给抓的紧紧了。
来到餐厅，一个人独自坐在旁边的丁天佑忽然发现了黎昕手上的戒指，于是便问道“你们要结婚吗？”黎昕一脸惊讶的表情说到“你怎么知道哦？”丁天佑笑了笑“你手上都带了戒指了，能给我看一下吗？”黎昕小心翼翼的把戒指载了下来，放在丁天佑的手上，凝望了很久很久……“天佑，怎么样，这是我给她的`求婚戒指”叶俊楠自信的说道。丁天佑最终还是停止了凝望，把戒指给回了黎昕，接着说“我有事，出去一下”说完转身的离开了……。
晚餐，结束后黎昕跟叶俊楠告别了，忽然服务员走了过来说“先生，你的手机忘带了吧？”叶俊楠一看发现是丁天佑的手机，“我给他送过去吧，你这么忙”黎昕拿着手机，打开太阳伞，一路向北的走去丁天佑的家。
到了丁天佑的家，发现家里没人，“哎，你怎么过来了？”丁天佑刚刚从家门口走了进来发现了黎昕，黎昕笑了笑说“你的手机刚刚放在餐厅没拿啊”丁天佑一手拿住手机笑了笑说“不好意思，可能忘了，你先做吧，我帮你倒杯水”。说完丁天佑低着头去倒水了。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇八
这本书里，有三个最主要的主人公，那就是舒克与贝塔，还有一个小朋友，他叫皮皮鲁。这个小朋友可真可爱，什么事情都替舒克与贝塔着想，而且，还帮他们做了许多呢。要是我是皮皮鲁，我也许就没耐心帮舒克与贝塔做那么多飞机，轰炸机、引擎机、歼灭机……看来，皮皮鲁、舒克与贝塔，肯定还会更多的故事下面的两百多页，我一定要好好地看。看看这本书，他们又发生了什么有趣的故事？我接着继续看。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇九
一、教学目标：
1、阅读文章感悟作者的评论观点。
2、阅读《百合花》，简述故事的情节。
3、结合作者的观点和自己的体会，选取一个角度赏析作品，谈出自己的独特见解和感受。
二、教学课时：三课时。
三、教学过程：
第一课时。
一、如何阅读小说：
小说阅读法特指根据小说的体裁特点提出的一种阅读方法。小说是一种叙事性的文学体裁，它的特点是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写，来反映复杂的社会生活。典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。阅读小说，与阅读一般的记叙文有很多相似之处，但同时还应注意以下几点：
(一)分析小说中的人物，尤其要重点分析主要人物的性格特征。分析人物，可从三个方面入手：
2、着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;。
3、思考和发掘人物形象的思想意义。
(二)熟悉并分析故事情节。熟悉情节可采用朗读、编写提纲、复述内容等方式;分析情节，要与分析人物性格结合起来，因为小说的任何一个情节都是为塑造人物和表现主题(中心思想)服务的。分析时既要掌握情节发展的连贯性和完整性，从开端、发展、高潮、结局的全过程来全面地理解作品的思想内容，又不能对情节发展的各个阶段平均用力，应当把主要精力放在分析情节的发展和高潮部分。
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要根据各篇小说的特点和读者自己的具体情况(如阅读目的、时间、水平等)，可以有所侧重。
二、学习《百合花》：
(一)整体感知，掌握小说的的故事情节和主题：
1、简单的故事情节：
我军前沿包扎所里发生的一个小插曲。小说中的“原来是文工团员，因战时需要而被派往前沿包扎所，护送任务派给一个见到女性就脸红的小通讯员，他的腼腆和害羞使我产生了强烈的好奇和好感。然后新媳妇出现，她起初不愿借被子，为此事通讯员蒙羞两次，且挂破上衣，新媳妇这位本性善良的女性便心存内疚，她执意寻找机会弥补。后来，通讯员在救人时牺牲了，新媳妇毫不犹豫地把百合花被子献给这位年轻的战士。
2、本文的主题：
小说通过护送、借被、救护和献身献被等情节的描写，塑造了通讯员、新媳妇两个人物形象，讴歌了为了崇高的信念可以献出一切的人，赞美了严酷环境下年轻战士的革命精神和军民鱼水情。
小说表现出的主题，有它独特的风格。通讯员和新媳妇之所以成为栩栩如生的有血有肉的形象，正是因为他们是生活在我们中间的普普通通的人，他们不一定“高、大、全”但却使我们倍感亲切动人,具有艺术的感染力。正如茹志娟同志所说：“我也相信自己作品里这些人物„„他们虽然不是‘风口浪尖’上的人物,也不是高大完美、叱咤风云的英雄，但他们都是实在的,从各自的起点迈步向前„„，他们一不娇柔造作，二不自命不凡，是一些一步一步走在革命队伍行列中的人”。
第二课时。
(二)细读课文，理解本文是怎样塑造人物形象的(小通讯员和新媳妇)。
1、小通讯员的形象：
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“我强忍着泪水”，“磕磕绊绊地跑去找医生”。随着这些情节的步步发展，“我”的思想感情也在发生着变化，通讯员的性格也在不断的展示，从他总和“我”保持着一定的距离，看出他细心地关怀同志;从他的腼腆羞涩，看出他的朴实、纯洁;从他借被子而又想送回去的举动，看出他勇于改正错误的精神;从他掩护群众和伤员，看出他舍己救人的高尚品德。正像茅盾在评这篇小说时谈到，这篇小说“人物的形象是由谈而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看的清他的外形，也看到了他的内心”。
2、新媳妇的形象：
另一个人物是俊俏的新媳妇，过门才三天，浑身上下洋溢着喜气。她尽咬着嘴唇笑，好像忍了一肚子笑料没笑完。这是一个极普通的农村妇女，她善良纯朴，对“同志弟”有着朴素天然的骨肉情深，一旦理解了战争的意义，理解了小通讯员生命的价值，她便毫不犹豫地将自己唯一的最心爱的嫁妆敬献出来。小说主要写了她在两件事情上态度的前后变化。
第一件事：对那作为新娘子唯一嫁妆的新被子，开头出于舍不得而不愿借给伤员盖，后来却主动用它来给烈士收殓遗体。
第二件事：在包扎所护理伤员时，开始又羞又怕，放不开手，后来却庄严、虔诚地给重伤员解衣拭身子，通讯员牺牲后，她以极为深切的哀悼之情，流着泪为他缝补肩上的破洞，并把自己的新被子铺在棺材里。
新媳妇的性格变化，我们也是逐步认识的。开始作者让我们着眼的是新媳妇的娴静、美丽、忸怩、羞涩，随着故事情节的发展，我们越来越深刻地了解了她的内心，她对解放军的热爱。
作者就是这样一步深入一步地揭示了人物的内心世界，随着情节的发展通讯员和新媳妇的形象越来越鲜明，越来越有光彩。
(三)探究文章是如何使用细节描写的。
大量生动的细节描写,使人物形象血肉丰满,栩栩如生。
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另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。再如馒头这一细节，出现两次;第一次通讯员要去时给“我”留下的两个馒头，说是给我开饭，这是他对同志的关心、体贴;而第二次是当通讯员牺牲后，“我”无意中摸到他给“我”开的饭，两个干硬的馒头。抚物思人，几小时前，通讯员的音容笑貌历历在目，如今，物存人亡，怎不让人痛心疾首。另外，百合花被子，新媳妇的五次笑，步枪筒里的树枝和野菊花等也是本文典型的细节。
第三课时。
一、继续探讨小说《百合花》：
(四)探讨小说中的景物描写的作用。
小说中的景物描写，也起着刻画主题的作用。比如“早上下过一阵小雨„„空气里也带有一股新鲜温润的香味”。这一景物描写有色有味，展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象。在一次残酷的战斗之前，我所在看到的却是这样的景象，这就巧妙地烘托了人物的心情“我”一个革命战士，不仅临危不惧，而且洋溢着乐观主义精神。还有天黑了，天边涌现一轮满月„„那一轮皎洁的月亮，我也憎恶起来了。这一景物描写对发展故事情节，烘托人物心情，起着重要作用。由于整个战场被皎洁的月光朗照着，所以战斗才会那样激烈，那样残酷，付出的代价才会那样大，通讯员就是在白夜的攻击中壮烈牺牲的。
(五)本文的写作特色：对比手法富有诗意。
第一处是通讯员出场时他的枪筒里插着几根树枝作伪装，在他离开我时，枪筒里又插上了一枝野菊花。枪是战争工具，战争中谁也无心赏花，在能射出杀人子弹的枪筒里插着象征自然与和平的树枝与菊花，这本身就是一个鲜明的对比，是一个战地寓言，让我们在无言中感受战争与和平的剧烈冲突。
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人的英勇无畏宛在眼前„„也许她又什么也没想，只是这样一针一线地缝着，只求内心一片安宁。这是情感与理智的鲜明对比，是情感对死亡的战胜。
第三处对比发生在小说结尾。在把通讯员的尸体放进棺材前，卫生员要揭掉他身上的被子，新媳妇却“劈手夺过被子”，将这条洒满“象征着纯洁与感情”的白色百合花的被子盖在通讯员身上，似乎在她眼里，通讯员只是睡着了。在这样的对比中，通讯员、新媳妇的形象更加完美，文章也划上了诗意的句号。
二、在了解了小说《百合花》的基础上，阅读茅盾的这篇评论。
茅盾的《简单的故事精致的情节》一文是从哪几个方面来评论这篇小说的?
文章第一段先概括情节，然后概括作品“清新、俊逸”的风格。
第二段明确评论的重点：怎样展开故事和塑造人物的。
第三段说明作品通过发展的细节，描写人物的精神风貌和精神世界。
第四段说明作品通过细节表现人物的思想感情。
第五段说明作品通过细节描写使情节一气贯通。
第六段概括写阅读作品的感受，并概括作品的特点。
三、完成课后的练习题：
1、小说的结尾，描写新媳妇为牺牲的战士细细密密地缝着衣服上的破洞，并盖上她惟一的嫁妆——全新的百合花被子，这让我们自然回忆起前文有关的细节：新媳妇起初舍不得借被子，小战士刮破了衣服却死活不让新媳妇缝补，战士给我两个馒头开饭，新媳妇在包扎所的忸怩羞涩„„借助这些前后呼应的细节描写，我们不难读出少妇平静外表下内心翻腾的情感波澜：对起初不借被子的懊恼，对先前忸怩的惭愧，对小战士献身精神的崇敬„„这个极富艺术张力的细节描写折射出少妇纯洁而又美好的心灵，这种人性美对读者的心灵也造成了强烈的冲击，引起了读者情感上的共鸣。
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一起;借给包扎所，表现出新媳妇的觉悟，因为她只有这一条被子;把他盖在烈士身上，表现出新媳妇对牺牲者的崇敬和爱戴。
3、新媳妇的话少，和她的性格有关系，也和她是“新媳妇”有关。在借被子时反复写她笑而不言，羞涩而可爱;补军衣一节，新媳妇的形象庄严而圣洁。
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空摇椅初中小说（实用14篇）篇十
《皮皮鲁传》是一本充满幻想的书，它给我留下了十分深刻的印象。这本书讲述了主人公皮皮鲁的冒险故事，作者*用优美的文字将皮皮鲁的精彩冒险故事在我们眼前展现得淋漓尽致。皮皮鲁是一个敢于想象，相信一切的男孩。在他的冒险之旅中也结识了许多朋友：梦薇、约翰、马过山、小神马（幻影号）……在这个男孩身上，我真切的感受到了一种正能量！
读了《皮皮鲁传》这本书，我的感想很多。其中令我感触最深的是《幻影号》，神奇的幻影号帮助皮皮鲁保护了地球，我也要和所有的小朋友一起保护地球，给我们人类创造一个干干净净的生存环境，真希望有一天我能自豪地对幻影号说：“欢迎来到绿色地球！”
我觉得我们要向皮皮鲁学习敢于幻想、创造，相信世界上的一切“不可能”。同学们从现在开始，就让我们和皮皮鲁一起挑战想象的极限吧！
空摇椅初中小说（实用14篇）篇十一
前一段时间阅读了译林出版社出版的《卡尔维诺文集》，包括了卡尔维诺的绝大部分作品。本来阅读卡尔维诺是为了写篇论文的，后来发现自己水平太低，写不出来，但读过他的作品后对卡氏还是不由得喜欢上了。
总体来讲，阅读卡尔维诺是一种很新奇的体验，好像在一个陌生的国度徒步探险，一路上迎接你的'都是奇谲瑰丽的画面，令人目不暇接。不像读很多其他作家的全集，读着读着就觉得乏味厌倦，因为作者总是难免在不同的作品里重复自己，尤其是在写作风格上。卡尔维诺虽然也是一个风格鲜明的作家，但他的小说就题材内容和表现形式来讲可以说是相当丰富多彩。他在探索小说写作的无限可能中不断地挑战自我，也给读者留下了宝贵的文学财富。卡氏的小说像一块晶莹剔透而又坚不可破的水晶，其结构完整严谨，增一分则太肥，减一分则太瘦，如水晶般浑然天成，无需装饰。卡尔维诺的语言也是恰到好处，流畅自然，在阅读中能够感觉到作者思维的迅捷敏锐，写作也仿佛一气呵成，不磕绊，不拖沓。
卡尔维诺的作品中我最先读到是他早期的几部短篇小说，当时只是因为其篇幅短小，比较利于在睡前随便翻开读一读才看的。出乎意料的是我一读起来就被卡氏丰富大胆的想象力以及小说幽默风趣的故事情节所吸引，我觉得《马科瓦尔多逛超级市场》、《糕点店的盗窃案》、《弄错了的车站》等故事既妙趣横生又发人深思。可以说是这些小说滋润了我呆板枯竭的思维，向我敞开了一扇通向奇异的艺术花园的大门。
要说卡尔维诺的作品中我最乐意读的还是《我们的祖先》三步曲，包括《分成两半的子爵》、《树上的男爵》和《不存在的骑士》。可能很多读者跟我一样也喜欢这三部小说吧，我认为其中一个重要原因是《我们的祖先》采用了比较传统的写作方法，更易被大众读者所接受，但这决不意味着这部作品平庸，相反，这三部小说却极富张力。表面上看小说讲述的是过去发生的事情，或者说作者把故事发生的时间安排在了过去，使得作品看起来像历史小说。而对于历史故事，普通读者都或多或少地熟悉并乐于接受；小说情节跌宕起伏，引人入胜，这一点也类似于以情节取胜的传统小说；此外，作者高超的文学造诣也是让读者为之倾心的最重要因素。凡此种种构成了《我们的祖先》大众化的原因。然而它决不是通俗小说，细心的读者能够从中读出丰富的哲学内涵。在小说的字里行间经常能够找到闪烁着智慧光芒的语句，而小说背后的哲学思想更是若隐若现，发人深省。尤其是《树上的男爵》，它看似平淡无奇，讲述的是一个人一生的故事，唯一独特之处是这个人不像普通人一样，他生活在树上。然而卡尔维诺正是利用了这看似荒诞不经的设计，为读者提供了一个全新的视角来审视人类的生存状态。总之，《我们的祖先》读后既令人拍案叫绝又让人掩卷沉思，是值得一读再读的好作品。非但如此，为了更好地理解书中提出的问题，勤思好学的读者很有可能还会因此找来其它的相关书籍深入阅读，从而丰富自己的知识，我想这也是好书的一个长处所在吧。
卡尔维诺的代表作要数后现代作品《寒冬夜行人》了。读这部小说确实是一种与众不同的体验。小说不同与传统的小说，不采用线性的叙事方式，据评论说体现了作者时间零的创作理论。对于这个理论我并没有搞清楚，而小说新颖的形式确实是一种不错的尝试，也是对传统小说的挑战。它颠覆了作者与读者的传统关系，给读者一种全新的阅读体验。虽然谈不上对这部小说有多么喜欢，但对其探索精神我还是不由得心悦诚服。
另一部带有鲜明实验性质的小说是《命运交叉的城堡》，它是作者运用了符号学理论，历经数年呕心沥血创作完成的。小说选择了塔罗牌作为一个符号系统，利用牌上的图画（符号）杜撰故事。小说的最大成功就是将符号学与文学较好地结合起来，因此很多符号学专家对这部小说赞赏有佳。从小说的内容等方面看，作者为了能够将符号学运用到作品中，确实发挥了极大的想象力。但就文学性而言，这部小说显得滞重枯燥，并不耐看。
卡尔维诺的其它重要小说还包括《看不见的城市》、《宇宙奇趣》以及早期作品《通向蜘蛛巢的小路》、《烟云》、《阿根廷蚂蚁》等。《看不见的城市》故事发生的时间是过去，但却体现了对现实问题的思考。《宇宙奇趣》充满了奇思妙想，读起来非常有趣。
除了小说以外，卡尔维诺的另一部重要作品就是在他死后由他妻子整理的《美国讲稿》。这部讲稿本来是卡尔维诺应邀去哈佛讲学的演讲稿，但因其猝然死亡，演讲未能成行。《美国讲稿》是卡尔维诺的小说创作观的集中体现，他为20xx年以后的小说创作开了一剂良方，其理论价值不可忽视。
卡尔维诺是个严肃而勤奋的作家，他有强烈的作家使命感和对文学的炽烈的热爱，在他并不算长的一生中一直坚持思索和开拓小说创作的无限可能，他的作品也成为文学宝库的奇葩，绽放异彩。
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空摇椅初中小说（实用14篇）篇十二
你撩人的哀嚎。
白鸽似的盘旋。
凄冷的风冻伤了你的双眼。
吹灰了你温热的胸膛。
遥想当年雄姿埋藏了万千魂灵。
争奈屈身虎王。
任其靡靡。
蹋贱你的功绩。
忿慨、不甘、委屈、无奈。
恰似不尽长江滚滚来。
哪怕虎王已然朽木。
纵使自言智勇八斗。
你也只是一匹狼。
王者的待遇。
梦中的`楼阁。
危耸丘崖。
敛起懦态。
委身屈辱终非归宿。
明眸乍亮。
射出希冀的渴求。
回身，坚定。
你离碎了黑夜。
撕破暮霭沉沉。
殷红淋漓了壮志。
那一刻。
你的英发试比天高！
惊涛更兼骤雨。
点点滴滴书写着你英勇传奇。
口中两颗牙獠。
一张，一合。
咬出万古江山。
昔时庸腐虎王。
到如今其影何处觅？
空摇椅初中小说（实用14篇）篇十三
此刻、我只想。
成为一匹狼。
我要把我的指甲。
打造成钩状。
在最后一次。
放开人的手后。
奔向神龙架。
神龙架。
我的天堂。
我昂首对月长嗥。
简单有力的语言。
在神龙架的山谷。
丛林回响。
原始的神龙架。
红色界碑的内陆。
美洲豹总想涉足。
的.内陆。
我是背靠善良之山。
的狼。
在神龙架的山谷。
丛林深处。
那些不属于神龙架。
的野兽。
如果它想闯入我的。
土地。
我尖锐而锋利的牙齿。
将成为斩断它咽喉的剑。
我只是一匹狼。
存在于神龙架。
一匹纯粹的狼。
（我不是传说中的野人）。
空摇椅初中小说（实用14篇）篇十四
一、教学目标：
1、阅读文章感悟作者的评论观点。
2、阅读《百合花》，简述故事的情节。
3、结合作者的观点和自己的体会，选取一个角度赏析作品，谈出自己的独特见解和感受。
二、教学课时：三课时。
三、教学过程：第一课时。
一、如何阅读小说：
小说阅读法特指根据小说的体裁特点提出的一种阅读方法。小说是一种叙事性的文学体裁，它的特点是以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写，来反映复杂的社会生活。典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。阅读小说，与阅读一般的记叙文有很多相似之处，但同时还应注意以下几点：
(一)分析小说中的人物，尤其要重点分析主要人物的性格特征。分析人物，可从三个方面入手：
2、着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;。
3、思考和发掘人物形象的思想意义。(二)熟悉并分析故事情节。熟悉情节可采用朗读、编写提纲、复述内容等方式;分析情节，要与分析人物性格结合起来，因为小说的任何一个情节都是为塑造人物和表现主题(中心思想)服务的。分析时既要掌握情节发展的连贯性和完整性，从开端、发展、高潮、结局的全过程来全面地理解作品的思想内容，又不能对情节发展的各个阶段平均用力，应当把主要精力放在分析情节的发展和高潮部分。