蚯蚓初中优选(优秀18篇)

时间:2023-12-17 作者:灵魂曲

优秀作文不仅能够展现作者的才华和悟性,更能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样本,希望对大家的写作有所帮助。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇一

春天来了,小鸟唱着欢快的歌,大树长出了嫩绿的叶子,小草,小花们也探出了小巧可爱的脑袋,小动物们都苏醒了,马上迎接春之韵。

我和姐姐开始抓蚯蚓了。我们先来到一块松软的泥土前,准备抓蚯蚓。我找了一块很尖很尖的石头,再找出一根小木棍,就要抓蚯蚓。姐姐一边找一边给我讲:“你知道吗?蚯蚓喜欢在比较松软的泥土里生活,而且它们的生命力很顽强,如果你把蚯蚓切开,它的身体是还会动的。”我不可思议的点了点头,正在这时,我突然看到了一条棕色的,又短又胖的大蚯蚓。于是我兴奋的对姐姐说:姐姐,你快看,这条蚯蚓好胖,它需要“减肥”了。”姐姐听了我的话,哈哈大笑。这时,姐姐找到了一条又瘦又长的蚯蚓,她对我说:“你看,这条蚯蚓和你一样,都很瘦。”我也不甘示弱的对姐姐说:“姐姐,你不是一直说你自己胖吗,需要减肥吗,要不你和这条胖蚯蚓比赛,看谁先减肥成功。”姐姐笑的前俯后仰的。

春风吹着北塔湖的红嘴鸥,吹着大树和小花,小草,吹着这世界的万物。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇二

软软的、滑滑的,像一根细长的圆柱形管子,看上去一节一节的,那就是小蚯蚓了。

小蚯蚓特别喜欢生活在一块大石头下的泥土坑里。我在坑边观察了好一会儿,发现它还会“打洞”呢!慢慢地,一伸一缩,一伸一缩就钻进泥土里不见了,原来它是给植物松土去了。

蚯蚓是我们的好帮手,它在土里钻来钻去,使土壤疏松了,更多的空气和水就可以深入到土中,有利于植物生长。它的粪便还是植物最好的肥料,施了肥的土壤会把植物培育得更加旺盛。但如果它钻进了花盆的土壤里,那可就帮了倒忙了。因为花盆里的土少,蚯蚓会吃花卉的根系来维持生命。还有蚯蚓会打洞,一浇水,水就顺着洞流走了,花儿喝不到水,马上就会枯萎。

别看蚯蚓个子小,它对人类的作用可是挺大的。鸡鸭特别喜欢吃蚯蚓,吃蚯蚓长大的鸡鸭生的蛋特别有营养。还有,它还是很好的钓鱼饵,所以我们又叫它“钓鱼虫”。

有一次,我和小伙伴们在外面玩。看见一大群蚯蚓爬到地上来了,这是怎么回事呢?抬头看见天空黑沉沉的,原来它是告诉我们暴风雨马上就要来了,我们该回家了。

啊!小蚯蚓不但用处大,而且还很聪明呢。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇三

你大晴天绝对看不到它们的影子,然而,只要一下雨,它们就不约而同地就出来了,不想了,我还是上楼,查一查资料吧!于是我就飞快地跑上了楼。

不一会就找到了答案,原来蚯蚓既没有眼睛,又没有鼻子,它们是通过体表分泌的粘液来进行气体交换的,而大气中的氧气可溶解在这层粘液里,来供应蚯蚓身体的各个器官的呼吸,因为下雨的时候,水浸润到土里,这样氧气就会减少,蚯蚓缺氧呼吸困难了,它们只好到外面来透气了。

原来是这样呀!真佩服它们,蚯蚓为了生存下去,为了得到一口新鲜的氧气,不怕千难万险地来到地面,面对重重困难绝不退缩,简直成了一名小勇士了。

我要向蚯蚓学习它那种不怕困难,顽强拼搏的精神,利用好假期,每天就要勤学苦练,把那两个舞蹈都学会,再把学过的考级组合再练一下,这样就会更熟练了,我一定要把舞蹈坚持下去,以积极乐观地态度去面对困难,去克服它,去战胜它。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇四

我把我的疑问告诉了妈妈,妈妈建议我们一起来做个试验。我们捉了两条大小几乎一样的蚯蚓,又在旁边挖了两个大小深浅几乎一样的土坑。然后,我们把两条蚯蚓分别放进两个土坑里。给其中一个土坑里使劲儿不停地浇水,直到土坑上面积了很多水,简直快成小水坑了。而另外一个土坑里,我们只简单浇了一下水。过了一会儿,我们发现浇了一次水的土坑里的蚯蚓只把土松动了一下,仍然老老实实地呆在土里。而被我们浇了很多水的土坑里的蚯蚓却慢慢地爬到了泥土的上面。

难道是因为蚯蚓很怕水吗?

妈妈告诉我们,其实蚯蚓是非常喜欢生活在潮湿的环境里的,但是蚯蚓也很特别,它没有呼吸器官,只能靠皮肤接触水汽来进行体内的呼吸交换。可是过多的水会使蚯蚓生活的泥土表面形成一个密不透气的真空环境。就像我们人类戴上一副塑料制成的口罩一样,很快会让人感到憋闷,因缺氧而无法呼吸。蚯蚓在被积水密封的泥土里缺氧难受,自然就会爬出地面来完成自己的呼吸。这也是动物自我保护的一种本能。

哦,原来如此。真没想到小小的蚯蚓还藏着这么多的奥秘。通过今天的实验,我知道了蚯蚓是用皮肤来呼吸的,也知道了为什么下雨天蚯蚓会爬出地面。

大自然真神奇!

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇五

今天下了一场大雨,潮湿的空气使我觉得闷的慌,雨停了,我迫不及待的冲出屋子去玩。院子里,好多条蚯蚓在地上扭动着身子,特别滑稽。我被吸引了过去,蹲下来想逗逗它们,我原以为它们会绕着我走开,但是它们依然在我的脚下扭动,怎么回事?难道它们没有眼睛吗?出于好奇,我抓起一条蚯蚓带回去做了个实验。

于是,我又做了个实验。跑到外面抓起一把葱,再拿上一个颜色鲜明的玩具,把两样东西放在蚯蚓的两侧,大约过了五分钟,蚯蚓向葱的方向扭去,最后躲到了葱的下面,钻了进去。

为了证实这个结果,我还查阅了《十万个为什么》,找出了答案:原来蚯蚓长时间生长在泥土里,几乎见不到光,所以它们的眼睛渐渐退化了,但蚯蚓的前端有嗅觉器官,还特别灵敏,能通过嗅觉来判断前行的方向。我太开心了,一个小小的实验告诉了我蚯蚓身上隐藏的秘密,这让我欣喜若狂。

哈!这个小小的蚯蚓居然有这么大的奥秘,我相信:只要我们认真思考,勤于观察就能发现大自然中鲜为人知的奥秘。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇六

爸妈都在外地工作,我跟奶奶留在家里。每天放学后,我不是从这家小店进,就是从那家小店出。小脸脏兮兮的,嘴巴里永远在嚼着东西。奶奶见了总会大叫:“你这只小蚯蚓!”

蚯蚓是什么?蚯蚓到底是什么?我最近才知道。村里盖了农家书屋,书屋里的书可真多,有世界名著,有科学书籍,还有儿童读物等等。我一进去,就喜欢上了这里。嘿嘿,《蚯蚓的日记》首先吸引了我。蚯蚓会写日记?蚯蚓是怎样写日记的?带着好奇和疑问,我翻开了这本书读了起来。

原来,这只蚯蚓用日记的方式记录了他和家人之间的快乐生活,记录了他在学校发生的趣事,还让我们看到了他和好朋友的冒险经历。其中令我印象最深刻的是,爷爷跟蚯蚓说,礼貌非常重要,所以有一天他对遇到的第一只蚂蚁说:“早安,你好”。没想到队伍里还有六百只蚂蚁,他在那里站了整整一天,说了无数次的“你好”。看到这里,我不禁被蚯蚓这种执着、坚持的精神打动了。

回过头来想想我自己,有时候做一件事情都难以坚持到底。这段时间,老师布置了在家每天练习跳绳的任务。由于天气太热,我练着练着就满头大汗,觉得太累,坚持不下去了。然后趁奶奶不注意,就把绳子一扔,偷偷去休息了。现在想想,连一只蚯蚓都知道做事要有始有终,我一个小学生真是自愧不如。此时,我的耳边仿佛响起了老师经常说的一句话:做任何事情都不能半途而废,只有努力付出了才会有收获。

我把蚯蚓的故事讲给了奶奶听,我问她:“这只蚯蚓跟您平时叫我“小蚯蚓”一样吗?”“哦,不一样,不一样。”奶奶摆摆手说。“怎么不一样呢?”奶奶却没有回答我。

“涵涵,我们该回家吃晚饭啦!”奶奶叫道。“再等等,我还想看一本。我要向蚯蚓学习,学习他爱劳动、懂礼貌,还有他那坚持不懈的品质。”“那好吧,做只书屋里的蚯蚓挺好的。”奶奶笑着说。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇七

我从电脑和书中找到了答案——蚯蚓属于环节动物门,它们生活在潮湿、疏松、含有机物丰富的土壤中。白天在土壤中穴居,以泥土中的有机物为食;夜间有时爬出地面,取食地面上的落叶。蚯蚓的身体由许多体结构成,体色呈暗红或灰黑色。蚯蚓的体壁由表皮层、肌肉和体膜构成。表皮层能分泌黏液,这些黏液的作用可大了,它是蚯蚓生存必不可少的东西。这些黏液和从体腔中流出的体腔液使身体表面湿润、粘滑,减少身体与地面的摩擦,利于运动。另外,蚯蚓没有特殊的呼吸器官,呼吸作用是通过体表来完成的。蚯蚓体壁分泌的黏液,经常保持湿润,使空气中的氧气先溶解在体表黏液里,然后渗进体壁,在进入毛细血管中,而体壁里面的毛细血管中的二氧化碳也能由体表排出来。

了解了蚯蚓的生活习性和生态结构,蚯蚓为什么自杀也就真相大白了。原来9月份空气炎热,气压底,天气十分干燥,蚯蚓在泥土里忍受不了这种高温低压,便纷纷在夜晚出来进行呼吸。但是早晨太阳出来温度迅速升高,蚯蚓来不及钻回洞里,身上的黏液就被蒸发了,这使它们呼吸困难,不能正常生活,因此就造成蚯蚓大量死亡。

蚯蚓“自杀”之谜被揭开了,那是由于生活环境发生了巨大的变化造成的,并不是不祥之兆。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇八

在一片菜园里,有一条长着翅膀的蚯蚓,他很骄傲,总喜欢嘲笑别人。

有一天,菜园里来了一只蜗牛,蚯蚓就嘲笑他说:“你看看你,整天背着个房子,爬来爬去,多慢啊!”蜗牛看了看他没说话。蚯蚓嘲笑的更起劲了,说:“你瞧瞧我,可以自由自在地飞,想去哪就去哪,多快啊!哪像你。”说完就停在蜗牛面前。

这时,蜗牛看到有一只大公鸡朝他走来,急忙说:“蚯蚓,蚯蚓,你后面有来了一只鸡!”蚯蚓想:他一定是骗我的,我才不听他的呢!

蜗牛见蚯蚓原地不动,只好自己把头缩进壳里滚远了。忽然,蚯蚓听到后面传来一阵脚步声,回头一看,不好,一只大公鸡正朝他逼近,他吓得连飞都飞不起来了。想:完了,如果刚才我听了蜗牛的劝告,就不会轮落到这种地步。

正在蚯蚓等死之际,大公鸡突然拔腿就跑,原来是蜗牛领着一只狗朝大公鸡奔来。

蚯蚓说:“谢谢你蜗牛,我总是嘲笑你,而你却救了我,要不是你我早就成了大公鸡的美餐了。”蜗牛说:“不用谢,只要你改掉骄傲这毛病,我们还是会成为好朋友的。”

从此,他们俩成为了一对亲密无间的朋友。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇九

所以,我打算把蚯蚓带回去研究观察,但又不敢从光秃秃的蚯蚓入手,只好找个小竹竿把它捡回来。随后,我挑了几块蚯蚓爱吃的湿泥,开始了我的小实验。

我先把蚯蚓放在一边,把泥放在它左边不远的地方。过了一会儿,它爬进了泥里。我把蚯蚓挑出来放在相对较远的另一边的泥里,但很快它又爬进了泥里……不会吧,这蚯蚓这么喜欢泥?不,我把泥放在他后面,看他能不能爬进去。于是,我把蚯蚓后面的泥挪了挪,但过了一会儿,我惊讶于蚯蚓怎么又爬进了泥里!

嘿,这条蚯蚓是怎么找到它后面的泥的?我不信这个邪!你可以仔细看蚯蚓的身体,但你左右看就看不到眼睛了。我在想:蚯蚓有眼睛吗?它是如何识别方向的?这时候我又做了一个实验:用两个盒子把蚯蚓盖上,把泥转移到其他很远的地方,然后把盒子拿走。过了很久,它又爬进了泥里。

我傻,完全傻:捂着就看不见了。蚯蚓为什么又发现了泥巴?是通过嗅觉在识别吗?带着疑惑,我打开父亲给我买的百科全书,终于在里面发现了它的秘密:它真的是靠嗅觉来辨别方向的,因为它在土里呆久了,眼睛的功能逐渐退化,最后只能靠嗅觉来辨别方向。太好了,我终于发现并解决了蚯蚓的秘密!

看来观察事物一定要用心去做;只要我们多观察,多实验,就会成功。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十

星期天,下了一场大雨。雨后,我和一群小伙伴去捉蚯蚓玩。

“这些蚯蚓可真肥呀”我快活地叫着。“哎呀”一个小伙伴叫了起来,原来,她不小心把蚯蚓截成两半,大惊失色的把蚯蚓扔到地上。“你们快看那条蚯蚓,截成两半还会动!”刘梦雨说。“真的,好奇怪呀!”大家异口同声地说。我心中暗暗的想:这是怎么回事?于是我又捉了三条蚯蚓带回家做实验。

回到家,我把三条蚯蚓截成了六段,放在花盆里,蚯蚓立马钻到土里去了。四天过去了,我放下书包去看蚯蚓。

“呀!”我惊呆了,盆里有六条蚯蚓,难道他们会分身术?为了弄明白原因,我又去潮湿的地方捉了一条蚯蚓,又做了一次实验。

经过我的观察我发现了蚯蚓为什么被结成了两半还能动:在我拉开一条蚯蚓时,蚯蚓便将肉往里缩,过了几天,两处断开的地方渐渐的变圆发红,之后,蚯蚓一点一点的长身子,慢慢的,两段蚯蚓就变成了两条蚯蚓。

然后我又查了许多书本,终于找到了原因,当蚯蚓被截断的时候,断面上的肌肉马上加强收缩,一部分肌肉组织迅速溶解,形成新的细胞团,这时,血液当中的白细胞同时聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合。它的中胚层细胞具有很强的分化能力,当有创伤的时候,原来位于体腔中隔膜里尚未分化的原型细胞迅速转移到伤口切合面上来,与自己以溶解的肌肉细胞一起在切面上形成结壮的凸起,称为再行芽。

这样一来,蚯蚓被截成两段,不但不死,反而能再生,变成两条蚯蚓。蚯蚓再生的秘密让我受益匪浅。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十一

软软的,滑滑的,很细腻,身体就像一小根棕色的吸管。看着有点像一节一节的,其实不然。它只是一段是棕色的,一段是棕黑色的。你们猜猜这是什么动物呢?对了,就是蚯蚓。

今天我们老师让我们找一些蚯蚓后面带到学校去。我就跑到花园里去寻找这小东西的踪迹。找啊找,终于,老天不负有心人,我终于找到了十八只蚯蚓。

周二,我把蚯蚓带到学校,就在课堂上听老师讲蚯蚓,我就感到很好奇,现在看到了真的蚯蚓,我决定仔细观察他一番,并做几个实验。

老师问我们一个问题的时候,我们突然都答不上来了。那个问题就是“蚯蚓的嘴在哪里呢?”我很不解,决定回家做个实验。于是我拿了几片菜叶放在盒子里,再把蚯蚓放在盒子里,可是等了好长时间也没看到他吃这个菜叶,于是我把盒子盖个严严实实,不想让蚯蚓跑出来“祸害”我们家。然后去睡午觉了。

我起来了,来到盒子旁边把盒子一打开,哇,树叶全没了,这十八只蚯蚓“战斗力”好强啊。说明蚯蚓是不喜欢看到人吃东西的,虽然不知道他嘴巴在哪里,但是知道了他是吃东西的。

于是我开始做第二个实验。我把蚯蚓放在一盆靠近阳光的花和一盆远离阳光的花。没过多久,靠近阳光的那盆花里爬出来了许多蚯蚓,它们都朝阴凉地方爬。跑到阴凉地方后又想办法找到土。然后我又得出来了一个结论,蚯蚓是喜欢潮湿并且阴凉的地方。不喜欢炎热的地方。

蚯蚓真是一种神奇的小动物。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十二

有一天,晚上7点时,我和妈妈去书店买书。出来的,我发现了一条黑乎乎的东西在地上“走”,“哦,只是一条蚯蚓而已,没什么大不了的嘛。”我顺手从路边拿起一根小木棍,把蚯蚓挑起,装进一个纸盒里把它带回了家。

一到家,我就把它放在一个花盆里。第二天,我起床后便去看那条蚯蚓,不禁在想:“如果蚯蚓在水里游泳会不会淹死呢?”我的好奇心一下子从脑子浮现了出来。

周末,我从楼梯上下来时,看到爸爸正在准备钓鱼竿、鱼线、浮漂和鱼饵的时候,于是我请求爸爸带我一起去钓鱼,爸爸答应了,走之前,我顺手把蚯蚓也带了去。一会就到了河塘边,我拿出鱼竿,趁爸爸不注意时,慌忙把蚯蚓套在鱼钩上,爸爸转过身来,我赶紧把鱼线抛了出去。等了2分钟,我把鱼竿提起来,发现蚯蚓没有被淹死呀,真奇怪。“淹不死你,难道还切不死你吗?”脑子里的“坏主意”又浮现出来了。

回到家,我拿出小刀准备切时,发现蚯蚓伸长身子,“既然你也愿意,那我就真切下去了。”说话间,小刀把蚯蚓切成了两段,可是居然它还能动,两段都能扭来扭去的。爸爸正好进来,对我说:“蚯蚓是益虫,可不能这样对待它。”“可是,已经被我切了,能怎么办呀?”“这倒不要紧,蚯蚓的身子会再长出来的,不用担心。”爸爸地我说。于是,我赶紧把蚯蚓放进了围墙外的花圃里去了。

后来,通过电脑上查找,我才知道蚯蚓再生能力很强,在受伤或切断后,能产生一种似胚胎的间叶细胞,能分成各种组织继续生存。另外,蚯蚓的粪便可以当肥料呢!它们还可以帮助花草蔬菜来松土呢。

这就是蚯蚓为什么能不死的秘密哦,现在大家都了解到蚯蚓是一种不死的益虫,同学们,让我们从现在开始,爱护蚯蚓,保护我们和谐的生态环境。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十三

大自然有许多奥秘,等待我们去探索,但是只有留心观察的人才可以发现。

一年暑假,我闲来无事,找邻居江江去玩。他说:“我家菜园的土地不怎么肥沃,我们挖点蚯蚓放进去,怎么样?”我连连拍手叫好,又想了想,蚯蚓适合生长在阴暗潮湿的地方,我得去拿个杯子。想着,我便行动了起来。

开始挖蚯蚓了,我负责挖,而江江负责捡,我们一起相互配合,几分钟不到就挖了5。6条细长的蚯蚓。

突然,我脑袋瓜蹦出个主意,想:《大个子老鼠小个子猫》里不是讲过一个故事吗,正是把蚯蚓切断,竟变成了两条蚯蚓,今天我就证实一下吧!

实验开始了,我用牙签挑出一条又细又长的蚯蚓,拿上小铁锹怀着忐忑的心情硬下心肠把弱小的蚯蚓一分为二,只看见蚯蚓不停的蠕动着,挣扎着;仿佛有数不尽的委屈。我们把两截蚯蚓放入一个透明的玻璃杯里,明天继续研究。

公鸡是个准时的闹钟,天亮大半天了。我叫上江江又一块去观察。哎呦!不可思议的事情发生了,蚯蚓变成了两条,正在“各奔东西”呢!事实证明书上的话是货真价实的`。

大自然有许多奥秘,但是需要明亮的眼睛留心观察。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十四

嘿!大家好!我是一只不会死的蚯蚓。在地球存活了约万年之久。是名副其实的老寿星。

在地球上,我可以算大忙人了。以前我带领着一大帮弟兄到处给农民伯伯的植物松松土,给植物施肥,偶尔还会给植物按按摩,舒松一下筋骨。每当农民看到我们时,总会寒暄一下——“吃饭了没啊?”“工作累不累啊?”等等。我们也笑着脸迎着他们。那时他们叫我们为“地球土壤的环卫工人”。

但是,现在的情况却发生了翻天覆地的变化。

钢筋混泥土构筑的现代文明替代了原有的曲径幽兰。中国自古号称地大物博,然而哪堪14亿人口的压榨侵蚀。科技的发展,现代化的进程,农民工大批涌现,而此时只剩土地孤独的守望,若只是孤独到也罢,可怕的是人心的贪婪,无止尽的欲一望。人们对土地资源的滥采、滥挖、滥开发,以及一些完全不合理的利用,肆意的攫取。到如今土地资源紧缺的.状况日益严重,或许有一天我们真的能体会到什么叫“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”的寒意。

请抬头看看,看看远方的天空,是否依旧湛蓝,湛蓝。

请低头看看,看看门前蜿蜒的河流,是否依旧清澈见底,五光十色。

你是否体会过“山光悦鸟一性一,潭影空人心”的清透;

你是否经历过“鸢飞戾天,望峰息心”的大彻大悟,在这个物欲横流,充斥着金钱与权力欲一望的现代社会,停下你的脚步,去聆听大自然轻声的低喃。

停下建造摩天大楼的脚步吧,不要让蓝天只剩一个角;

停下排放那些污浊的废气吧,还我们一个清风飒飒;

停下暴风骤雨的袭击吧,看看这凋落的残枝败叶,看看这千疮百孔的土地,这深深的,撕心裂肺的呐喊,难道你没有听到吗!

收手吧!人类!

我们都有一个梦:

不要让“风烟俱净,天山共色”只存在于教科书当中。

不要让我们的子孙后代无法理解“好峰随处改,幽径独行迷”。

还我们一个青山绿水,还我们一个芬芳馥郁。

为了这个梦。

一切。

为时未晚!

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十五

今天上午,科学老师叫我们带蚯蚓。全班同学一阵欢呼,可我却闷闷不乐,因为这几天妈妈要上班,而爸爸出海了,我又没有捉蚯蚓的经验,这可愁坏了我。

中午一放学,我顾不上吃饭,就去找楼下的阿公和我一起去捉蚯蚓。阿公带上了小锄头和放大镜,还一边对我说:“蚯蚓在屎下面或阴暗、潮湿处。我连忙拿来小锄头和放大镜仔细地观察起来。

我提着我的战利品,满载而归地回家了。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十六

地址:_________________。

联系方式:_________________。

乙方:_________________公司。

地址:_________________。

法定代表人:_________________。

根据《民法典》及相关法律规定,本着互惠共盈的原则,经甲、乙双方友好协商,现就共同收购、经营电站事宜达成如下协议,以资共同信守。

1、装机容量:_________。

2、装机容量:_________。

3、其它。

1、由甲方负责出资______元人民币(大写:____________________元)做为收购第一条“1、2”款电站项目的收购资金。此18亿______元仅为初步拟定价,实际交易价以收购时达成的正式交易协议为准。再收购其它电站时,双方另行协商出资价款。

2、由乙方负责上述电站项目收购的前期联系、具体运作及手续办理。

3、此协议签订后七日内,甲方应先向乙方指定帐户转入资金______元,此资金做为收购电站前期的运作资金,甲方负责监督此资金的使用。

4、在乙方与被收购方达成收购协议后三日内,甲方应按收购协议约定的价款总额向乙方指定帐户支付收购款项,以便乙方落实收购手续。

5、收购完成后,甲乙双方以收购的电站为资产共同设立股份有限公司,其中甲方占股份额为_________%,乙方占股份额为_________%。

6、新成立的股份公司董事长职务由甲方派出人员担任,总经理职务由乙方派出人员担任,并由乙方具体负责水电站的经营管理。

1.乙方应保证拟收购的电站信息真实,收到甲方转入的前期资金后,应立即开展收购工作,并在收购期间及时与甲方沟通收购进程,确保收购手续完整。

2.在收购期间,甲方应乙方要求,应及时提供相关证件、资信证明配合收购进行。

3、收购不成功时,甲方转入乙方帐户上的收购资金,在乙方扣除与收购相关的费用外,余额应退还甲方。

4、甲乙双方均应保证在双方正式交易协议签订之前、交易期间及不能达成正式交易后的______年内,保守与合作协议相关的秘密。

1、如甲方未按本协议第二条第三款约定转入前期收购资金,则应按拟收购电站总价款(即_________亿、元标准,下同)的千分之三赔偿乙方违约金。

2、如甲方未按本协议第二条第四款约定转入剩余收购资金,在承担因此造成的损失外,还应按拟收购电站总价款的百分之五赔偿乙方违约金,且乙方不予退还原转入的前期收购资金。

3、因乙方收购手续不完善,给甲方造成损失,除赔偿损失外,还应按拟收购电站总价款的千分之_________赔偿甲方违约金。

4、任何一方泄露合作期间内知晓的相关商业秘密时,违约方应赔偿守约方违约金_________万元。

双方如发生争议,应首先协商解决,协商不能解决争议的,可向乙方所在地人民法院提起诉讼。

1、本协议相关内容应列入拟成立之股份公司章程规定。

2、此协议签订后_____年内如未与拟收购方达成任何收购协议,则自动解除。

3、本协议经双方签字并盖章后生效。本协议一式六份,甲、乙双方各执三份。

乙方:_________________。

法定代表人:_________________。

______年______月______日。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十七

在上学的路上,我发现了蚯蚓的集体宿舍,整个上午,我都盼着放学铃快响。“五、四、三、二、一—丁零零……”老师刚宣布下课,我就以闪电般的速度冲出教室,来到路旁几块砖旁边。我搬开砖,在潮湿的泥土里,我发现了许多蚯蚓。早上因时间紧迫,我只粗略地看了一下蚯蚓,现在终于可以观察个够了。

蚯蚓,褐红色,软软的,有大有小,大的可以长10厘米左右,小的只有3或4厘米,不止这样,我还发现了蚯蚓的一个奇妙之处。我捉起一条蚯蚓,正瞪大眼睛观察它,忽然,我不小心一用力,把蚯蚓“切”成两段,我像触电一样扔掉手中的两截蚯蚓,并发出100分贝的尖叫,惹得路旁的人都看着我。“啊,我杀生了!阿弥陀佛,善哉善哉。”这是我这几天学到的口头禅,现在正好派上用场。不管怎么说,我还是为那条我杀掉的蚯蚓感到难过,我为它哀悼。这时,我却惊奇地发现,那条蚯蚓虽断成两截,但那两段还在地上钻得正欢呢!

带着惊讶和疑问,我翻开了《少儿动物百科全书》。“蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,以腐败有机物为食。世界的蚯蚓约有2500种,我国有20xx多种。”这是《少儿动物百科全书》告诉我的,但我要的并不是这个。我又找啊找,终于找到满意的答案:当蚯蚓被切成两段时,在温度,ph值适宜和杀菌的条件下,它断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团,同时白血球聚集在切面上,形成栓塞,伤口迅速闭合。位于体腔中隔里的原生细胞迅速迁移动切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道,神经系统,血管等组织的细胞,通过大量的有丝分裂,迅速地向再生芽里生长。就这样,随着细胞的不断增长,缺少头的一段的切面上,会长出一个新的头,缺少尾巴的那一段的切面上,会长出一条尾巴。这样一条蚯蚓就成了两条完整的蚯蚓。

原来是这样,我又增加了一点知识了。

蚯蚓初中优选(优秀18篇)篇十八

在我多姿多彩的生活中,有许许多多的事随着时间的流逝淡忘了,但其中有一件事让我终身难忘。

记得有一天,爸爸要带我去挖蚯蚓。我拿起我的铁锹去蚯蚓出来的地方。我想:也没什么难的`,只不过就是用铁锹把蚯蚓挖出来吗?有什么难的,我一定会挖的非常多。

到了地方,我不管三七二十一就找个地方挖了。可我挖了足足有15厘米深,连一只蚯蚓也找不到。它们好像知道我要挖它们似的,就跑得远远儿的。我就不信这个邪了,扩大了挖的面积和深度,仅仅挖出来一条又细又短的蚯蚓,我连一点挖的兴趣也没有了。

我坐下喝了口水,坐在光滑的的大石头上,看见爸爸还在挖,而且挖的数目惊人。只要是爸爸挖的地方,都会有蚯蚓,都是又大又肥的蚯蚓。更奇怪的是爸爸挖的一点也不深,挖那么几下就看见蚯蚓的影子了。

我好奇地问爸爸:“爸爸!你是怎么知道蚯蚓在那呢?”爸爸笑着说:“呵呵!蚯蚓喜欢阴暗潮湿的土地,我能分出那片土地潮湿而且阴暗,所以我就知道啦!”我恍然大悟,连忙拿起铁锹,挖那些阴暗潮湿的土地。果然有很多蚯蚓都“现身”了。我挖的和爸爸不相上下,那天,我玩得很开心。

经过这件事我明白一个人生道理:做人要谦虚,不会的就要问,这样才会少走很多弯路,离成功的目标才会更近!

相关范文推荐

    日本入侵中国(优质20篇)

    在写作中,要注意选材合理、结构完整、语言得体等方面,以达到更好地表达自己的目的。阅读优秀作文是开拓自己文化视野的一种重要方式,可以培养我们的审美能力和文学素养。

    公司员工荣誉称号获奖感言发言稿(优秀15篇)

    这个奖项的获得不仅是对我个人努力的认可,更是对团队和合作的肯定和鞭策。获奖感言是在获得荣誉或奖项后对此次成就进行表达和感谢的一种言辞,它能够展现个人的成就和感激

    的一位老师(优秀17篇)

    优秀的作文不仅仅是文字的堆砌,更需要有独特的观点和深入的思考。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处,这些作品不仅能够给我们带来思考,还能够提升我们的写

    三年级青春励志演讲稿分钟(优秀19篇)

    青春是追逐激情和实现梦想的舞台,让我们充满了无限可能。以下是小编为大家整理的青春靓图,与大家共同分享美好的瞬间。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!

    小学级打羽毛球(优质20篇)

    优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。希望这些优秀作文范文能够激发大家对写作的热情和创作的渴望。星期天,天气晴朗,万里无云。

    小学信息化工作总结(模板21篇)

    通过月工作总结,我们可以发现自己的优势和改进的空间,以期在下个月有更好的表现。现在,我们一起来了解一些成功人士的月工作总结范文,从中学习他们的经验和教训。

    假如我是一片兰花(实用17篇)

    优秀作文可以是一种表达情感的方式,也可以是一种记录生活的方式,它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。掌握一些优秀作文的写作技巧和要点是提高作文水平的有效途径之一

    升国旗新闻题材(热门16篇)

    优秀作文往往通过生动的描写和有力的论证来吸引读者的注意力。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段,通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。我们在紧张忙碌中我们

    感恩父亲节活动策划方案汇编(优质22篇)

    在各种项目和活动中,策划方案都扮演着重要的角色,它能够帮助我们合理安排资源和时间,提高效率。请看以下优秀的策划方案范文,希望对大家的策划工作有所启发和帮助。

    拐角那一刻(专业16篇)

    作文是一种综合素质的体现,它不仅考验我们的逻辑思维,还要求我们有丰富的文字表达能力。希望大家能够认真阅读这些优秀作文范文,从中汲取写作的灵感和技巧。