优秀作文能够给人以启发和鼓舞，让读者产生积极的心理反应。以下是一些被评为优秀作文的范文，希望大家能够从中受益，提升自己的写作水平。
信任的初二（实用14篇）篇一
物以类聚，人以群分。没有一个人不曾拥有过朋友，但是却有人不曾真正品味过友谊。投机者鄙视友谊，视其为手中交换的筹码；自私者躲避友谊，视之为感情的累赘；冷漠者不肯付出，始终品尝不到友谊；真诚者珍惜友谊，用来扬起人生的风帆。
千金易得，知己难求。何为知己？何人可称之为知己？何人堪称知音知己者，意趣相投，志向相近，知心知胆也。由此可直，寻觅一个真心相待的朋友绝非易事。不但要有着共同的志趣、理想，还能敞开肺腑，真心以待。好比管鲍之谊，互相信任，互相扶持，留下千古佳话。当然，并不是定下众多的条条框框去选择朋友，你在选择别人的同时也正被别人挑选，关键在于能否心灵相通。若心有灵犀，一面之缘也会成为生死之交，一句相投也会成为故友。伯牙逢子期，跨越了门第之见，因音律而成为挚交，千古流传。
寻觅朋友是一难，维系朋友就是二难。马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”如果把朋友当成任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。忠诚又是友谊的根基，古人将其浓缩成一个“义”字。这样一个字，提炼出“肝胆相照”；这样一个字，浓缩出“同舟共济”。这些铮铮的词语中，无不渗透着一个厚重的“义”字。热情是友谊的一种营养液，任何一种情感的付出都伴随着心跳的加速，血液的涌动。原则是友谊的标尺，维系的纽带。没有原则的.友谊是危险的，就像一颗不定时炸弹，无时无刻不得小心提防着它。友谊是脆弱的，如一块晶莹的水晶，一不小心便会香消玉殒，即使修复，也难再现昨日风光。友谊的真谛是付出，而不是索取，古有刎颈之交，用生命去交换友谊，视之高于一切。
得当地寻觅、经营、维护友谊，不亚于撑起人生第三大支柱。
友谊是美好的、珍贵的。对其最佳的注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”。
愿友谊天长地久。
信任的初二（实用14篇）篇二
天渐渐黑了下来，风疯狂地向我身上刮过来，周边的树木“沙沙”作响，我只好抱紧双臂，毫无目的地快步向前。突然，一道微弱的光线出此刻眼前，也照进了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓紧，于是踉踉跄跄地向前冲去，摔倒了也不觉得痛，拍打在身上的风也在那霎那间变得温柔可爱了，仿佛也在助我一臂之力。
抬起头一看，映入眼帘的是一头黑中带白的头发，但从我看来，那像是一群可爱的小精灵在那跳着欢快的舞……当踏上归家的公车上，恐惧，欣喜的泪水早已交织在一齐，颤抖着不停地向他道谢，他仍然吐着烟圈，微笑地看着我说：“以后不要在一个人走这么远了……”简单而略带着责备的话语更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人，却能彼此信任……。
信任的初二（实用14篇）篇三
现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
友情这棵树上只结一个果子，叫做信任。红苹果只留给灌溉果树的人品尝。别的人摘下来尝一口，很可能酸倒了牙。
友谊之链不可继承，不可转让，不可贴上封条保存起来而不腐烂，不可冷冻在冰箱里永远新鲜。
友谊需要滋养。有的人用钱，有的人用汗，还有的人用血。友谊是很贪婪的，绝不会满足于餐风饮露。友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养，需要用时间去灌溉。友谊必须述说，友谊必须倾听，友谊必须交谈的时刻双目凝视，友谊必须倾听的时分全神贯注。友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸。这个世界日新月异。在什么都是越现代越好的年代里，唯有友谊，人们保持着古老的准则。朋友就像文物，越老越珍贵。
友谊需要信任【2】。
曾经，我们一起哭过，笑过，我靠着这些回忆，想起了昨天的.你……。
——题记。
你说，那本薄薄的粉红色日记本是你的宝贝，里面记载了你的心事，谁也不能碰，尽管是我，也一样。
虽然好奇心总是冲上我的心头，可是我忍住了，压制了自己的好奇心，只因为我想尊重你的想法。
那天，我看到琪琪的手中拿着一本和你一模一样的本子，这是我才意识到她在偷看你的日记!我慌了，从她手中夺回你的日记。这时，恰巧你进来了，你那双大大的眼睛死死地盯着我手中翻开的日记本，头低了下来，对我说：“你偷看我的日记。”
我急了：“不，不是我，是琪琪她……”
“够了!你什么都不用再说了，我们绝交吧!”我话还没说完，就被你无情地打断了。你的话就像一块石头一般压着我的心，我觉得自己很委屈，但却又想不到平常温柔乖巧的你竟会发这么大的脾气，而且还是因为一本日记，可见那本日记对你有多么重要。
事情过后，我屡屡地向你解释，可是每一次都被你反驳，以失败告终。终于，我下定决心，去找琪琪一起来解释。我和琪琪向你解释了当天发生的事情，而琪琪也向你道了歉。
“对不起，我误会你了。”你的眉毛可爱地连成一线，对我说。
“没关系，只要我们两个以后互相信任对方就行了。”
“嗯，好，我们来拉勾。”你幼稚地翘起了小指头。
“拉钩，上吊，一百年，不许变，变了就是大猪头!”你和我灿烂地笑了起来。我们俩又成了那对形影不离的朋友。
亚里士多德曾经说过：“友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。”现在，我终于明白了这“同一灵魂”指的是什么了，是信任。
信任，是永驻友谊的彩带，是它，让这条彩带永远飘扬下去……。
友谊需要信任【3】。
风吹动着，一丝丝的凉意使人心平气和，我似乎可以听见风声从我耳边划过。我走在小路上，心有些不在焉。
就在昨天这个时刻，我和我最好的朋友吵架了。我从未和她逢面，也从来没有听过她的声音，也许她永远都不会出现在我真实的生活里。她、只是我的一个网友。
但是我却不知道昨天的我为什么在对待她讽刺的语言中，竟留下了眼泪。
第一次为一个没有见过面的朋友流泪，我感到心真的好疼、好疼。她的话像一股麻药从上往下流在我的身体里，刺激着我的血液，我的心里。那是一种不能明语的疼痛。
我抿着嘴，告诉自己不要哭，不要为了一个朋友而伤心，可是眼泪却像止不住的江海从我的眼眶里奔了出来。我知道，我真的很在乎她，我第一个交到的网友，可是我以前从来都不会知道，她竟然会伤害我那么深。
心中烦闷，身体麻木了。坐在电脑边的我手浮在键盘上，手指都在颤动。
回想起昨天，我黯然一笑，昨天她也在哭吗?不会的，一定不会。
头脑中回想起她对我的好，我心情不好时她总会在我的身旁安慰着我，但是我知道这次是不会的了，也许我们的友谊经不起考验，真的像一根线一样，一剪就断。
慢慢地，我就明白了，人生总是有痛苦的，人真的很脆弱，关键是能不能坚强!
下午，我打开电脑，看见她给我的留言。她和我说了对不起，她似乎是下定很大决心才向我说的这三个字。因为她很少和人说对不起。
一行眼泪又从我的眼眶夺眶而出，我快速地打着字，几个字出现在屏幕上：这次是我的错。
海阔天空。我顿时感觉我的心里的那片乌云散开了，一种喜悦，一种开心涌上心头。
这一次，我真的被感动了，这就是友谊的力量吧。
谢谢你，我的朋友，也许这就是友谊吧。有时候友谊并不是在现实的生活中，网络上也有，正是这无限的友谊，构成了朋友，构成了中国的一个亮点。
读着这篇文章的人呐，请你们记住：友谊有时候很脆弱，有时候也很坚强;当你打开心扉去原谅别人的时候，同时自己也会得到心灵的洗涤。
友谊需要信任【4】。
人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。
我小的时候很喜欢收集卡片，一天我的一个朋友来我家玩，他对我的卡片爱不释手，等他离开以后我发现桌子上的卡片少了一些，我知道是他拿走的。于是我拿着所有的卡片追了出来，一定要他拿回家好好看个够。过了几天他把卡片都还给了我，一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸条：谢谢你的信任和宽容。
可见信任别人，是会得到别人的信任和感激的。这样人与人之间就会很和谐，相反人与人之间的关系将会很糟糕。
有这样一个故事：一位国王非常信任一位大臣，结果这位大臣把国家治理得非常好，于是全国的人民都对他赞不绝口，功高盖主，国王开始不信任大臣了，一些国家大事再也不交给大臣了，于是这位大臣就离开了这个国家。没有了大臣的辅助，这位国王的国家越来越混乱，最后就灭亡了。
从上面这两个故事，可以看出信任对人是多么的重要。人与人之间的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集体涣散，大到国家衰败、灭亡。所以我们的生活是需要信任的。
信任的初二（实用14篇）篇四
漫长的暑假在严寒的酷暑中过去了，又迎来了一个新的学期。
我与同学们高高兴兴的坐在教室中，迎接那即将来临的新课本。不巧，课本刚到，我就肚子痛，无奈，只能先去卫生间了。一出来，我就急匆匆的往教室方向跑，刚到窗户，我看见坐在前面的好朋友小刚翻了几下我的语文课本，便拿他的课本跟我的对调了。这哪成，我一下子就冲了进去，指着小刚的鼻子就臭骂了他一顿。小刚十分委屈的说：“没有，我没拿。”被愤怒冲昏的我根本就不管三七二十一，把他的课本还给了他，把我自己的拿了回来。翻开一看，啊，不会吧，这就是我的课本吗?全部都已经坏掉了，顿时我什么都明白了!
我的好朋友为了我，不惜拿出自己的课本跟我的换，我还错怪了他!!!那一刻，让我学会了信任!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《学会信任》。
我曾经听过这样一个故事。
夜幕降临的时候，中暑者的同伴还没有回来，中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待着死亡。终于，中暑者崩溃了，用手枪了结了自己的性命。枪响后不久，同伴提着满壶的清水赶来，却只找到了中暑者温热的尸体。
在自己身处绝境的时候，我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的，而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。
一个人，一旦失去了对别人的信任，就会失去友谊;一旦失去了对世界的信任，那就只能面对一个充满孤独、遗憾的人生。所以信任别人，就是信任自己。只有学会信任的人，才能拥有一个幸福、快乐、而没有遗憾的人生。
我们要学会信任别人，首先要消除我们对别人的怀疑之心，不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟，因为人性大多都是向善的，而欺诈只属于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人，这样只会把我们彼此之间孤立起来，从而感受不到友谊的快乐与温暖。
我们共同生活在阳光下，彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任，思想间才能交流，心灵间才能沟通，人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样，你就会收获许多意想不到的喜悦!
我的演讲完了，谢谢大家!
如何处理这件事，这位老师考虑过许多方法，最终她是这样做的。那天放学前，她像往常一样站在学生们面前，尽管她心里波涛汹涌，脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张，一双双眼睛神情复杂地看着她，他们在等待老师“破案”。于是，这位老师说：“大家都知道了，我们班里发生了一件不该发生的事情，有个同学错拿了别人的东西，我知道他不是故意的`，他很后悔。我很了解他，我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他，我敢用自己的生命打赌，他一定会这样做的!是的，我打赌，从现在开始我不吃饭，等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了，现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了，没有一个人留下来。
第二天早上，仍然没有人来找老师承认错误，也没有人把东西送回来，当然，这位老师也没有吃饭，可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课，她的胃里空荡荡的，强烈的饥饿感揪心抓肝，她喝了一杯水，坚持上完了这堂课。走下讲台的时候，她感觉到腿有些发软，头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她，目光中充满关心。她知道，这些眼光中一定有一道是愧疚的，她要给他时间。
晚上放学之前，这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道：“老师，谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了，这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的，但她坚信，他再不会这样做了。后来有人问那位老师，为什么要用这种自虐的方法来处理，如果那个学生真的不交出快译通，你岂不是要饿死。
那位老师说，如果当时当机立断进行搜查，也许那个东西还没有转移，查出来了，胆大的不承认又没证据，怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了，成了小偷，从此他会永远抬不起头来，而且眼看就要高考了，他的人生将会逆转，这辈子不就毁了。所以，她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然，她获得了成功。
信任的初二（实用14篇）篇五
人生路上，总有阴霾，带着信任，一同出发。
——题记。
“弓字步，膝盖顶膝盖，头向后仰，不要松手!”教练边喊边纠正着我们的姿势。台下队员两人一组，面对面，手扣手，按指令一字排开，组成了一条长长的“传送带”。做为小记者的我是“传送带”中的一员。耳边回响着主持人的话，“做为‘传送带’的队员都有机会成为‘传送带’上的‘货物’，这一环节责任和信任是成败的关键”。随着主持人开始的号令，一位义工大哥哥带头跳上舞台，背对“传送带”勇敢的向后倒去成为第一批“货物”。“货物”一个又一个在“传送带”上运送着。此刻，曲江初级中学的体育馆沸腾了，“韶关市爱心手拉手”活动正在这里如火如荼的进行着。
突然，全场静了下来，只见台上一个12岁左右的女孩儿，站在舞台中间不敢往前挪动脚步，一副要哭的样子，女孩怯怯的望了大家一眼。教练看罢，连忙上前安慰，却无济于事。
“别怕，我们会接住你的!”一个声音适时响起，充满了鼓励，“对呀……“放心吧……”大家也纷纷鼓励她。女孩抬起头终于目光变得坚定了。她快步走近“传送带”紧闭双眼向后倒去，她被我们稳稳的接住并迅速的向后传去，看到她的微笑，每个人都松了口气。一个又一个的人被传了过去，我也渐渐地开始出汗，手臂酸痛，大喘粗气了。
汗水浸湿了衣服，渗进了我手上伤口，火辣辣的，但我毫不在意。陌生的他们，将生命都交给了同样陌生的我们。在这样的信任面前，疼痛又算什么呢?想到这，我心中涌上阵阵暖流。责任，在这一刻被刻上了我的心。
夜深了，周围一片寂静，晚风吹来，我从回忆中清醒过来，不由得咧嘴一笑。今天我太幸运了，收获了很多，有友谊、有快乐、有责任感、还有信任。是啊，信任是情感和友爱的基础和催化剂。同时，也会让自己的行为更自信，让自己的心灵更健全，让自己的脚步更坚定，让自己的目标更明确。人生的路很长，我会带着信任一同出发。
信任的初二（实用14篇）篇六
“卖报卖报，《现代快报》，5毛1份！……”安定广场不时传来一声声叫卖声，这是我班的“小报童们正在进行卖报体验呢”！（一句话道出了卖报的不易，为下文不肯轻易放弃与叔叔的那笔“买卖”做好了铺垫）。
我手握报纸，艰难地寻找着“顾客”。唉，刚才推销几个人，全没成交，卖份报纸真难啊！（略写卖报之难）这时，我锁定了一个“新目标”――一位个子高高的叔叔，他身着西装，带着无框眼镜，看上去又斯文又和善。再试一次！我先做了个深呼吸，然后大步走过去，正准备将说了几遍的“台词”再重复一遍，高个子叔叔却抢先开了口：“小朋友，你是参加实践活动的吧？我支持！来份报纸！”（简单的外貌描写，让读者对这位叔叔留下了初步的好印象）。
什么，这么顺利？我实在是太意外、太惊喜了，连忙将报纸递给他：“叔叔，16版，5毛钱。”叔叔从口袋里掏出一张票子，说：“哎呀，我只有一张五块的。”糟了，只怪我经验不足，压根就没带零钱！可我又怎么舍得放弃这难得的生意呢？我从叔叔手中“抢”过钱，火急火燎地说：“叔叔，您等我一下，我去找老师换一下，好吗？”（通过心里、动作、语言的描写，揭示了小作者急于成交又没零钱找的矛盾心理）。
信任的初二（实用14篇）篇七
信任会使人生其乐无穷，信任还可以引我们走向成功。
交往之中，我们需要信任。《。
三字经。
》曰：“人之初，性本善。”俗语又有言：“善良的人总比邪恶的人多。”我们应该信任自己的伙伴，信任他是怀着一颗赤诚之心，信任他是真心想和我们做朋友，信任他不会欺骗自己。我们也该信任自己的老师，信任他是一心为我们好，信任他是真心想帮助我们、教导我们。如果交往之中没有了信任，那么，将不会再有一个人愿意帮助你，愿意去爱你，因为你不信任他，他当然就没有理由信任你。想要交到好的朋友，想要让别人相信你，惟有先去信任别的人。可见，交往之中信任是多么重要。
工作之中，我们需要信任。我们应该信任自己的领导，信任他在分配工作时是公平的，信任他不会交给自己完不成的工程。我们也应该信任自己的工友，信任他能和我们一起，完成庞大的工作，信任他会在我们遇到困境时伸出援手。这样，我们的工作会变得顺利许多。试想，当你与领导、工友之间失去了信任的桥梁，会是什么样？领导给你永远写不完的文件报告，工友也对你不理不睬，相信这份工作是不会长久的，又何谈成功呢？可见，在我们的工作中，信任的作用之大。
生活之中，我们同样需要信任。我们应该信任所有旁的人，即陌生人，信任他们对自己没有恶意，信任他们不会没有缘故的加害于自己。我们应该信任社会、信任国家，信任他们不会让“瘦肉精”等不安全的事件再次发生，信任他们能维护谁会的安定、保卫公民的安全。一旦我们失去了这种信任，就会担心一切，人人自危，不仅会让别人觉得不舒服，自己也必定不会愉快。长此以往，便会成为“杞人二号”了。这样的生活，是人们想要得到的、充满快乐的生活吗？可见，信任在生活中存在的必要。
为什么信任有如此大的魔力？因为多数人是不会轻易信任别人，才会那么需要信任，以至于将你当作是他们的至亲至爱一般对待，正是因此，你会感到无比的轻松愉快，而他们也会将你引上通往成功的路。
让我们一起，沐浴在信任的光辉之下，享受它给我们的福音吧！
武大外校初二：淡蓝色墨迹。
信任的初二（实用14篇）篇八
那已经是几年前的事情拉。但现在回想起来还历历在目。在那个带有黑暗日子里，同学们怀着兴奋的心情回了家，只有我独自在教室里发呆，手里俸着那似乎千斤重的试卷，看到上面的交叉零蛋，如血一般鲜红的笔迹，让我顿时觉得天旋地转，前途一片渺茫。此时，一张布满皱纹的脸和一双粗糙的手出现的我脑海里!让我有一种前所未有的罪恶感，欲哭无泪!用汗水和鲜血换来的就是这样的失败。顿时我脑海里突然出现一个想法;向老师借分，像我这样的差等学生，老师能相信我吗?再看那刺目的分数之后，不得不冒险一试拉。但我走出教室之后才发现天是那么的黑，那么暗，那么灰。
走到办公室之后，在那里犹豫了许久，不敢再前进。最后还是推开了沉重的门，惊动了正在批改作文的老师，老师抬起头来“海波有什么事吗?”我低着头不敢看老师的表情，老师看见我的样子，又把目光放到早已被我弄得很皱的试卷，就知道发生了什么事。只是不说话得看着我。最后我不知道从哪里借来的勇气向老师;“老师……请……给我……加几分吧!下次我一定能考到70分的”说完，我把头抬得更低拉，不敢看老师的表情。在说完不久，老师就从容地走了过来，二话不说就从我手中拿起那张可怜是试卷，在上面加了救命的几分，我默默地抬起头看见的是老师慈祥的笑颜。老师对我“我相信你下次一定能考个好成绩，你也要相信你一定行”这话让我很感动，在那时，我哭了，对于信任的力量，有了从新的认识，对于老师这份恩情，只有努力学习，才能对得起这份温暖。
在几个月之后，我捧着一张光耀的试卷小心得走到老师的面前。当老师手里拿着这张81分的试卷时，就是我的付出得到回报的时刻，老师欣然笑的时候就是我最兴奋的时候。如果没有老师的信任就没有现在的我，信任真不愧是人生的加油站呀!
当我走出办公室时，外面就像雨过天晴，太阳重新高挂在天空。顿时，我忍不住向万能的上帝祷告;让这迟来的春风和清凉的甘露。温暖的问候充满世界每个角落吧!
信任的初二（实用14篇）篇九
信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。曾经看过一个有关信任的故事：一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。
信任的初二（实用14篇）篇十
小时候，我对于信任二字的概念很模糊，可自从那件事后，我终于了解到信任的意义。
一天下午，我们上完体育课后回到了教室，马上要上第二节课了，班上的袁灵同学突然向老师报告说她手机不见了。因为之前班上也出现过丢东西和钱的事，于是班主任便决定搜书包。
我们的班主任李老师让同桌的两个人互相搜对方书包，看看手机到底是被谁拿的。可是过了许久，也没有任何人搜到手机。后来又开始了搜身，但还是没有任何用。老师看到没有搜出来，认为可能有同学互相包庇，便找了几位同学再搜查一遍，可还是没有找到，最后，这件事以失败告终。
我的心里十分忐忑，当同学们都看着我的时候，就更加不安了。好希望时间可以倒流，我没有报告给老师，而是神不知鬼不觉地把手机放到讲台上……可是这一切都已经发生了，我已经不敢想之后的处境了，内心感到特别的害怕，害怕李老师和同学们误会我是小偷。
然而事情并没有如我想象中那样发展，可能是因为相处了这么久，同学和老师都对我有一定的了解，我听到老师说：“一定不是喻晨拿的袁灵的手机，说不定是别人拿了陷害喻晨……”老师还没有讲完，就已经有同学附和了，在下面小声地说：“我也觉得不是喻晨拿的，是别人放在她桌子里的，你们说对不对?”“对!”“我也觉得……”听到老师和同学们的话，我突然觉得非常安心和感动，他们丝毫没有怀疑我的人品。
通过这件事，我真正的感受到了信任的力量，也体会到了信任的美。
信任的初二（实用14篇）篇十一
阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起来到了风光秀丽的东钱湖畔。在这春暖花开、万物复苏的季节，鸟儿们感受到了春日的气息，变得活跃起来，从这棵树飞到那棵树，还不时发出“啾啾”地声音。
“快看，你身后的树上有一只小鸟呢!”妈妈忽然惊奇地叫道。我顺着妈妈所指的方向望过去。呀!真的有一只灵气逼人的小鸟站在枝头，我不禁感叹：“妈妈，这只鸟真像是从画里面走出来的一样呢!”
它又“啾啾”了几声，飞到了我们的座椅边，只见它用炯炯有神的圆眼珠，死死盯住了摆放在桌上的食物，盯了好长一段时间。
而此刻，我和爸爸妈妈不约而同地屏住了呼吸，在一旁静静地观看着，不忍心把它赶走。
我不免心中疑惑：“鸟儿不都是惧怕人类的吗?面对近在咫尺的我，它怎么还能如此安然地享受着美食呢?”
我把疑惑告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说，小鸟在飞来吃食之前先观察了一段时间，发现我们并不会伤害它，信任的力量让它没有惧怕。
我真心希望，人与动物之间可以和谐相处，共同拥有一片自由的蓝天!
信任的初二（实用14篇）篇十二
前段时间看过一个新闻，一个年过半百的妇人伪装成各大高校的教授、学者，还去了许多电视台做假广告，使许多人上当受骗，最后终于落网。其实人们心理上的防线很低，只要有代言人，就会盲目的去相信。现如今就有不少明星因为做假广告触犯了法律而入狱。所以，只要人人都诚实，世界上就不会有这么多的欺骗。
信任的初二（实用14篇）篇十三
爷爷爱养花鸟，每逢周末，我便躺在阳台的摇椅上，呷一口香茗，听着爷爷宝贝鸟儿那啾啾的叫声，伴着芳香小憩一会儿，便觉时光静好。
记得有一次，爷爷在清理鸟笼时，鸟儿在一块黑布下不停地扑闪着翅膀，我突然萌生了一个想法：为什么不亲身体验一下呢？对于《珍珠鸟》中冯骥才先生和他的宝贝鸟儿之间的超凡亲密，我始终抱有怀疑。人与鸟各掌一方语言，怎么可能进行心灵上的沟通呢？于是，我自告奋勇，挑起了喂鸟的重任。
喂鸟的第一天，我早早地将鸟儿从笼子里放出，让它好好透透气。中午时，我尝试着喂它吃水果，放一些欢快的音乐。它不仅没有对我表露出一丝亲密的痕迹，反而让我收获了一地它慌张时扑落的羽毛。后来，我改变了策略，把买来的虫子用红绳系好，隔着笼子喂它。显然，没有了手的入侵，它放松了许多。我暗暗告诉自己，《珍珠鸟》中的和谐情景不是那么容易出现的。渐渐的，我与鸟儿的感情日益深厚。
阳光在书案上漏下一串细碎的阳光，缓慢得如同一曲将要终了时被拉长的尾音。悠扬的乐曲萦绕在鸟儿四周，鸟儿不停地扭着脖子，似乎在表达它的疑惑不解。我暗自偷笑：人类对音乐的欣赏能力岂是你这只鸟儿所能及的！
接下来的日子里，我如往常一般给鸟儿削水果，放音乐。直到有一天，奇迹发生了！鸟儿在笼子里捉着自己身上的虱子，我伸出手打算给鸟儿喂食时，它竟不顾捉虱子，风驰电掣般飞到我的指尖，用它那毛茸茸的小脑袋蹭我的手背，用那像涂了红漆似的没有角质的尖喙啄着我的手指。它在鸟笼中四处扑飞，欣喜地如同一个羁旅漂泊的游子找到了归途。我激动地打开窗户，试图让它飞出去。但它却只在窗台上驻足了片刻，又在我的肩上、灯绳上、书架上打转。
那一刻，我收获的不仅仅是成功的喜悦，更是对爱与信任的领悟。音乐可以跨越种族，让彼此之间交流情感。可还有一种东西，它凌驾于音乐之上，它让人与动物之间建立理解与信任，那便是爱。
那晚，我又翻看一遍冯骥才的《珍珠鸟》，我得出了三句话：幸福，寄存于爱与信任之中。信任和爱，是处世的根本。能成为人与动物之间的桥梁的，不言而喻，那是一种信任！
文档为doc格式。
信任的初二（实用14篇）篇十四
“新模范马路站到了，请下车。”随着地铁门“叮”一声打开，门外走进了一大批穿着工作服的工人。
一下来了这么多人，本来宽敞的车厢顿时狭窄了许多，几个工人用听不懂的方言快速地交谈着，盯着路线图，生怕坐过了站。
我走到离他们远些的地方，听他人说，这些人中小偷比较多，还是远些好。
我戴着耳机，冷眼看着车厢里的人，显然其它乘客也听过这句话坐在工人旁边的乘客几乎都用双手搭着包，用余光瞟向工人，哪有先前懒散的模样。站着的.乘客都不自觉地走到远些的地方，如临大敌，工人们似乎意识到了这奇怪的氛围，停止了说笑，局促不安地站在车厢中央，四周人群背离工人远些，形成了“真空地带”，更显出他们的突兀，车厢内的气氛变得有些诡异。
车厢诡异的安静终于被报站台名称的女声打破，工人们陆续下车，正在这时，一声放心的叹息传来，伴随着一句低语，却使还未全部下车的工人顿了一下，深深看了一眼声音发出的地方，默默地下了车。车内的气氛缓和下来，乘客的表情渐渐放松。
几个星期后，我坐飞机去澳大利亚，在那里我和同学坐轮渡去一个小岛，我刚一上船，便有几道目光闪过，我有些紧张，不知为何恼了这些人。我和同学坐在船舱的一角，轻声交谈，可不久我们便闭口不言，我打量着那些澳大利亚人，他们也看着我们，眼神中带着一丝好奇，但更多却是不信任，好像我们犯罪分子一样。
我张着口却不知该说些什么来表示我们没有恶意，忽然想起几个星期前地铁里发生的事，顿时觉得竟如此相像，当时我们的眼神怕也是这样充满着不信任吧。
我心中升腾起一种恐惧，若人们都失去了信任，那世界该如何运行?