地震波是地震能量传播的载体，可以分为纵波、横波和表面波三种类型。下面是一些地震救援队伍的壮举，让我们一起感受他们的英勇与付出。
地震的初中（模板16篇）篇一
《唐山大地震》的地震场景只有4分钟，李元妮的负罪和感恩占据了影片近两个小时，地震只有23秒，负罪与感恩却有32年！
它一次次惊怵，一次次煽情，最终让我们的泪无声的滑落：当一个经历大地震中生死抉择的母亲，在30年后还跪在“被舍弃”的女儿面前声泪俱下时，每人经得起那积累了30年痛楚和辛酸。
《唐山大地震》貌似残酷，但却是追求完美，不亏欠任何一个人的`影片。从唐山到玉树，它讴歌的是一种中华民族的精神，鼓舞的是一种中国人的志气，赞美的是一种我们人与人之间最纯真的情感。
《唐山大地震》，把一个幸福的家庭摧毁了，但展现在我们面前的是一段段美丽而恒久的情感。
地震的初中（模板16篇）篇二
这次地震分不同个层次，最大的地震并不是发生在日本岛上，而是发生在宫城县（日本的'一个县城）以东的太平洋海域，震源深度约二十公里，由于这次地震的震级太大，所以由此引发了巨大的海啸，吞没了包括仙台在内的几个县，日本气象局发布高级别海啸警报。（中国作文网）。
据说海啸会在3月11日17时17时13分前后到达我国台湾东部沿海，波高为50到100厘米于21时前后到达浙江、福建沿海，波高为30到60厘米左右；于22时前后到达广东东部沿海，波高为40厘米以内；于12日凌晨2时前后到达江苏、上海沿海，波高为30厘米左右。
该次地震发生后，日本股市大幅下跌，目前已知有数人受伤，至少2人被埋压。当地电视画面显示，由于地震引发强烈海啸，日本岩手港出现4.2米高浪，水中漂浮着数十辆汽车，距离震中最近的日本宫本县已宣布出现“严重伤亡”。日本共同社最新消息称，当地时间11日下午3点25分，停靠在日本横须贺海港基地的所有海自舰艇已受命驶往宫城县附近海域，驰援震区。此外，宫城县知事村井嘉浩下午3时许向陆上自卫队提出派遣赈灾人员的要求。
地震的初中（模板16篇）篇三
那一个晚上，唐山发生了惊天动地的事情，那就是唐山大地震!那是一个非常可怕的故事：就在那一瞬间，大地开始摇晃起来，紧接着，楼房慢慢倒塌了下来，发出“哄哄”的声音，大家四处逃散，但还是少不了一些伤亡——有的被倒塌的房屋压死，有的被活活闷死，还有的为了帮助别人而牺牲了。地震过后，出现在我们眼前的是一片废墟，空中还充满了尸体腐烂后发出的臭味。哭泣声、呼救声此起彼伏，这场地震也毁灭了数百个美好的家庭。当救援人员赶到的时候，地上已经布满了尸体，再加上最后的余震，给救援工作造成了很大的.困难。结果24万人都被地震夺走了宝贵的生命。
这部电影十分感人，途中我哭了好几次，这还让我深深地感受到了当妈妈有多么难。在此，我想对我地妈妈说：“妈妈，我爱你!”每当我看到一幅惊心动魄的场面时，总有一位母亲在保护自己的孩子，总有一个解放军在救援。每当地震毁灭了一个生命，同样也毁灭了一个美好的梦想和一个美好的家庭。这场自然灾害让一个个同胞倒下了，也让无数个悲伤的记忆重启!地震引起的还不只有这些，还有很多很多。可是大家再想想这是为什么，因为我们不停地砍伐树木，所以才导致了这场无可避免的灾害，以后大家一定要保护好自己的家园!
这部电影真好看!
今天，妈妈说：“我们来看“唐山大地震”吧!剧情很好看，很震动人心。”我连忙找到了“唐山大地震”的碟子放了起来。
这部电影很感人，主角有“方大强”“元妮”“方登”“方达”。讲述了在1976年的一天晚上，元妮正在和方大强在车里亲热。忽然，天上风雨交加、雷鸣闪电。车子一下子动了起来。元妮连忙说：“是地震，快去救孩子!”方大强和元妮在要去救孩子的突中，两个孩子们还在睡觉，房子抖了几下，墙上出现了裂痕。方登这才反映过来，方登叫方达快起来，就看了一下窗外。元妮过来了，方登就喊了一下：“妈，救我。”元妮说：“别怕，妈这就过来。”方大强阻止了元妮，自己上去救孩子，不料，方大强被活活的砸死了。房屋倒塌了，两个孩子被压在了水泥板下。
第二天，方大强的尸体才被清理出来，元妮很伤心，不过她一想，还有两个孩子呢，还要救他们那。于是，便找了起来，就在她绝望的时候，有人喊：“元妮，方达和方登在这，快来啊!元妮急急忙忙的跑了过来。方达说：“妈，我要出去，我的手好疼啊!”元妮说：“不怕啊，我这就救你出来，你姐呢?”方达说：“我不知道，我只知道我姐在敲石头。”元妮就恳求师傅能把方达、方登救出来。师傅们说：“不行，只能救一个，如果，撬方达那边的话，那方登就会有事，如果，撬方登那边的话，那方达就会有危险。快点选吧。”元妮犹豫了一下，最后选择了从小多病的弟弟。姐姐方登是清醒的，这话她听到了，她哭了。
师傅们把弟弟方达救了出来，元妮抱了方达哭了，几分钟后，元妮跟着一辆车走了，过了一会，天空下起了雨，方登被雨水一浇，奇迹般的醒了，她被一个武警送到了一个集中营，随后，就被一对好心人领走了，她在忧伤中长大了，她去学了医。方登从一个拉小车的小工，干到了一个公司的董事长。
在2008年四川汶川大地震中方登和方达，都去了救灾现场，他们偶然相遇了，并相认了，方达带方登回了家，他们的妈妈一看方登回来了，就忍不住跪了下来。
方登和她妈妈相认了相认了，带她去了墓地，看了方大强的墓地。方登伤心的哭了。
看了这个电影，我忍不住偷偷的哭了起来，知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的无情。所以，我以后要努力学习报效祖国。
今天晚上，爸爸带我和姐姐去看电影《唐山大地震》。
电影开始时，我看到了幸福的一家子人，我想，他怎么也想不到灾难就在身边吧。
我猜对了。他们有说有笑，而地震在晚上，电影里的爸爸妈妈正在一辆大卡车上卿卿我我，那对龙凤胎在家里睡着了。他们家有一个大鱼缸，鱼从鱼缸里跳出来，在桌子上活蹦乱跳的。我知道，那是预震，鱼在警告人们，也是在告诉那对龙凤胎：要地震了!
可那对龙凤胎睡的太沉了，没有感受到周围的异常。我的心都揪起来了，真为他们担心，心里不住地在喊“快醒醒，快醒醒，要地震了!
地震真的开始了，我看见天空在一点一点地在变成紫色，我不敢看了，只听见我身边也是一片尖叫……直到爸爸告诉我没事时，我才敢睁开眼。在我眼前，刚才的一切都变成了一片废墟。
电影中的“爸爸”已经死了。那对龙凤胎压在了一块板子下面，一个叔叔说，只能救一个，救女儿压住儿子，救儿子压住女儿。“妈妈”决定不了。看他们都要死了，“妈妈”说“救弟弟”。“救弟弟”这三个字在我心里震了一下。为什么?为什么?为什么救弟弟?虽然姐姐应该让着弟弟，但要用命去让吗?我的脑海里浮现了一个词：男尊女卑。
接下来，就是姐姐方登在拉尸体的车上醒了，被一个救援的夫妻收养了。然后费劲周折，在2008年，汶川地震时，姐弟去救助时相遇了。
然后去墓地拜祭了他们的父亲。
最后，快结束时我看见了好几块大石碑，上面写着密密麻麻的人名，那写的都是在地震中死去的人。我看见一位老人在看他在地震中死去的妻子、儿子、妹妹。我看到他死去的儿子仅有五岁时，我哭了。
这是第一部让我流泪的电影。
我记住了一句话：23秒，32年!
地震的初中（模板16篇）篇四
地震演练是我国中小学校每年都会进行的一项重要活动，旨在提高学生的地震应急意识和自救逃生能力。最近，我们学校也开展了一次地震演练，让我深深体会到了地震的可怕和逃生的重要性。下面，我将从演练前的准备、演练过程和演练后的心得体会这三个方面，来分享我的心得体会。
首先，地震演练前的准备工作必不可少。学校在演练前组织了一次演练的实操指导，向我们讲解了发生地震时的正确应对方法和逃生技巧。同时，学校还组织了全校师生进行了一次逃生演练，模拟了地震时的真实情景，让我们有了一定的演练经验。而在演练当天，学校进行了详细的场地布置，贴上了指示标志和逃生图，确保每个角落都清晰可见。这样的准备工作，为我们顺利完成地震演练奠定了坚实的基础。
其次，地震演练过程中，我深深感受到了地震的可怕和逃生过程的艰辛。当演习开始时，学校突然播放起了地震警报声，我们立即按照老师指示迅速采取了避灾的措施。与现实中地震不同的是，我们不需要真的躲避落下的天花板和家具，但是我们努力地紧贴墙壁，保护好头部和躯干。此时，警报声不断响起，让人心生恐惧感。我紧握着桌腿，坚定地保护自己，但听到身边同学的惊叫声和哭喊声，我不能不承认，地震的威力是难以想象的。在紧张的一分钟演练过后，我们迅速按照逃生图示往楼梯口和安全出口走去。然而，楼道里的拥挤和喧嚣使得逃生的过程变得艰辛。我感到非常庆幸，这只是一次演练，而不是真正的地震灾害。如果发生真实的地震，脱险可能会更加困难。
最后，地震演练后，我深深反思了自己的不足，并得到了一些宝贵的体会。首先，我发现自己在地震演练过程中有些慌乱，没有做到冷静应对。我应该在平时多学习地震自救知识，提高自己的应变能力。其次，我意识到了逃生的重要性。逃生是关乎生命安全的大事，我们要时刻注意周围的指示标志和逃生路线，避免发生拥挤和混乱的情况。最后，我还意识到团结合作的重要性。地震发生时，大家应该相互帮助、携手合作，共同度过难关。只有团结一致，我们才能顺利逃生，保护自己和他人的生命安全。
通过这次地震演练，我深刻地体会到了地震的可怕和逃生的重要性。在以后的生活中，我将更加重视地震安全知识的学习，提高自己的自救逃生能力。同时，我也希望能够通过自己的努力，让更多的人意识到地震的危险性，提高我们的整体逃生能力。相信只要我们在平时谨记地震应急知识，掌握逃生技巧，我们就能更好地应对地震灾害，保护好自己和身边的人。
总而言之，地震演练是一次有意义且必要的活动。通过参与地震演练，我们能够更好地了解地震的危险性，增强自身的自救逃生能力。只有经过实际的演练，我们才能更好地应对真实的地震情况。我相信，通过持续的努力和实践，我们的逃生技巧和自救能力将不断提高，我们将能够更好地保护自己和他人的安全。
地震的初中（模板16篇）篇五
突如其来的地震，好似一只巨大凶猛的野兽在地心中耸身一摇，震倒了一排排高耸的楼宇，夺走了一条条灿烂的生命，和睦的家庭瞬间家破人亡。但它永远摧毁不了——一位母亲对儿女三十年来深深的爱与思念。
在天灾面前，我们无力阻止它的到来；在死亡面前，我们也无法挽回失去的生命。但母亲却用爱来修复姐姐受伤的心灵。母亲并不是自私、重男轻女的。在弟弟还能说话，姐姐却只能敲石头的情况下，她也只是抱着“救就要救活”的心态。弟弟被救出来时，母亲仍紧紧抱着姐姐的“尸体”不肯离去。弟弟富了，母亲仍固执的住在破旧的老房子里，只为了偿还三十年前的那份情债。灵桌上一直供着姐姐最爱吃的西红柿……她，一位普通的母亲，却用最不普通的方式谱写爱的赞歌！
也许，在恳求母亲再次买下心仪的玩具时，我们不会想到堆满玩具的房间，而只怪罪妈妈的吝啬；也许，在请求出去好好疯玩一把时，我们没注意试卷上“大红灯笼高高挂”，而怪罪妈妈的不开明；也许，在挑食只吃荤菜时，我们没意识到自己不良的饮食习惯,而怪罪妈妈的种种苛求……爱，并不是一定要大声喊出来，并不一定要经历生离死别才能体现出来的，它其实一直围绕在我们的身边，无论经历多少个春夏秋冬都不会改变的。
逝者安息，面对生命之花的消逝，我们能够珍惜的，也是应该铭记的，是那份永远不变的至爱真情！
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地震的初中（模板16篇）篇六
这个暑假里又拍了一部电影，电影的名字叫做《唐山大地震》，我看唐山大地震的预告了，讲述了一个残忍的画面。
今天，我和姐姐正要去电影院看《唐山大地震呢》演出一开始，就像我站在了一个薰衣草公园的中间，闻到这芳香扑鼻的香味儿，我就请不激进的陶醉在这美妙的梦中。下面，我就为大家讲讲故事的情节吧!
在这7月27日下午的火车道上飞来了许多的红蜻蜓，那些儿红蜻蜓迅速的飞着，好像要逃命一样。
到了凌晨3点46分，人们还正在熟睡当中，突然发生突入袭来的大地震，在发生大地震的一霎那，狂风暴雨，地动山摇。一栋栋楼房在摇晃，人们正在熟睡中被惊醒，在23秒的时间里变成了一片废墟，人们在这种情况下紧急逃生，有一位家庭，有一儿一女，他爸爸看见房屋倒塌，拼了命，他爸爸不顾一切去救她的女儿，最终，房屋倒塌，被压死了。而他的母亲在拼命的哭喊，寻找着自己的孩子，而就在此时，被压在一块水泥板下，救援人员说只能就其中的一个，他妈妈最后决定救弟弟，而她女儿把这一句话深深地印在了脑海里，他妈妈背着他的儿子寻找医护人员，就在此时，全国各地的武警官兵救援部队及时赶到救灾现场，突然下了一场雨，他的女儿悠然醒来，然后是被解放军叔叔救了下来，后来有一位解放军叔叔和阿姨收养了她并在他们的抚养下，很快就长大了。
就在汶川大地震发生后，及时赶去救援，由于大师姐妹两遭遇了地震的痛苦，也前去支援，就在汶川抗震救灾救援中，姐弟两人终于相见了，救灾结束后，两人回到了自己的家乡，见到了多年未见的母亲，一家人终于团聚。
我看到这部电影的感受是母爱是这个世界上最伟大的。
地震的初中（模板16篇）篇七
第一段：引入地震演练的目的和背景（200字）。
地震作为一种自然灾害，可能随时发生，给人们的生命和财产安全带来巨大的威胁。为了提高学生的地震应急能力和自救互救意识，我们学校特地组织了一次地震演练。本次演练旨在让同学们了解地震的危害与应对措施，并培养大家的应急反应能力。演练中，同学们按照学校安排，迅速疏散到指定位置，模拟了地震发生后的集体逃生情境。通过这次演练，我有了很深的体会和收获。
第二段：参与地震演练的感受和认识（300字）。
地震演练开始时，我放下手中的书本，紧急遵循班主任的指引，迅速走出教室。背后传来同学们纷纷嘈杂的声音，有的人跌倒了，有的人慌乱中冲撞到了其他同学，形成了一片七零八落的大乱堆。我突然认识到在地震时保持镇定的重要性，冷静的头脑可以帮助我们作出正确的判断和应对灾害的措施。另外，我还对地震发生后迅速找到避难点并团结同伴互相帮助有了更深刻的认识。只有人心相助，才能避免意外事件的发生。
第三段：地震演练中的困难与问题（300字）。
尽管地震演练效果显著，但在演练过程中依然存在一些困难和问题。首先，同学们在紧急情况下的自我保护能力相对薄弱，有的同学因为惊慌失措而无法快速迅速从教室出来。其次，个别同学在逃生过程中互相冲撞，造成了小范围的混乱。此外，由于我们学校规模较大，有些同学在逃离教学楼后没有找到合适的地方躲避，导致避难区域过于拥挤不堪。以上问题都需要在今后的演练中加以改进和解决。
第四段：地震演练带来的反思与启示（200字）。
通过地震演练，我不仅意识到地震对生命和财产的巨大威胁，更意识到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我在平时的学习中要多关注地震安全知识和应急措施，这样在实际情况中才能做到心中有数。其次，在地震等突发事件发生时，要保持冷静并迅速做出反应，不能慌乱。最后，地震演练还提醒我要多与同学们保持联系和沟通，在共同遇到困难时互相帮助，形成一个团结的集体。
第五段：地震演练的意义和规划（200字）。
地震演练不仅是一次应急演练，更是一次人身安全和自救互救意识的培养。通过这次演练，同学们不仅提高了应对灾害的能力，还增强了团结互助精神。为了更好地应对地震等突发事件，我建议学校可以定期组织地震演练，同时加强安全教育的力度，提高学生的自救和互救能力。此外，还可以邀请专业救援队伍进行指导，让同学们更具体地了解应对地震的实际操作。只有不断提高自己的应急能力，才能更好地应对未来可能发生的地震。
地震的初中（模板16篇）篇八
唉，日本，你们那边发生了海啸，我深表同情，但是你们以前杀了我们那么多无辜的同胞们，我深表痛恨，但是一情胜一仇，我还是同情你们，我本来可以给你们捐款或捐物，但是还没有这样的活动，所以我只能默默等待。啊，我为日本人祈祷，祝愿他们平安无事！
地震的初中（模板16篇）篇九
还记得5月12日汶川大地震给那些人民带来的损失很大，那些人死的死、伤的伤、逃的逃，有的人的房子倒了，就像垃圾堆里的垃圾，有的人的亲人死了，还有的人睡在马路上，那时不明白有多少人被压在了倒掉的房子底下，血流了一大堆。我从电视上看见那里几乎没有房子，仅有帐篷，并且，我还数不清楚有多少顶帐篷呢！
我听俞教师讲了一个故事：有一位母亲在救援人员来救的时候已经死了，可是她肚子下头的宝宝没有死，宝宝用毛毯裹着，毛毯上有一个手机，拿手机上打着几个字：妈妈永远爱你！
我觉得这个故事很感人，并且是真的。有好几座学校靠着山，地震一来，山上的大石头就会滚下来，导致房子倒掉，那些学生就会被压在房子底下了。我从俞教师给我们看的照片里，我看见有好几条路被地震给震开了，一条路就变成了两条路了。地震好了以后，过两三天来一次余震、过两三天来一次余震，我猜死的人应当有一万位吧。我想：我要在9月1日爱心捐款的活动里多捐点书，应为一本小小的书对我来说不是很重要，可对灾区的小朋友们就很重要，他们能多拿一本就能够多一点知识，我要献出我的爱心，让灾区的小朋友们重建家园。今后我要多帮忙别人，给别人欢乐，同时，我也会很欢乐的。
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地震的初中（模板16篇）篇十
冷酷无情的大地震，将四川人民原本温暖的家，震垮了；将四川人民原本鲜活的生命，掩埋了；将四川人民原本安逸的生活，打断了……原本美好的一切，就在那惊天动地的巨响中――瞬间消失了。
一时间，地震的噩耗漫天遍地袭来。报纸上、电视上、网络上一个个鲜明的标题，一组组心酸的数字，一段段痛心的文字，一幅幅动人的图片，一声声无助的痛哭……刺痛着每一位中国人民的心，悲伤的泪水混合着沉痛的心情，阴霾笼罩着祖国大地。
四川的同胞啊！你们的痛苦，便是13亿中国人的痛苦；你们的灾情，牵动着每一个中华儿女的心；你们的坚强，震撼了无数位炎黄子孙的灵魂！
无论地震有多残暴、有多凶狠、有多无情，四川人民的希望之光从未熄灭过！因为，我们和你在一起！
是啊，无论困难再大，总理和你在一起！
灾区的同胞，你们看啊：解放军战士和你在一起。当地震发生后，所有通往灾区的路都中断了。我们可爱的解放军战士们分水、陆、空三路出发，但他们的眼里都只有一个目标――救灾！他们艰难地翻过一座座山，一块块飞石在头顶掠过，在眼前扫过，在身旁擦过……然而，这些都被无视了。在英勇的人民解放军心里，只剩下埋在废墟下痛苦挣扎的同胞们！他们，写下遗书后，在恶劣的天气条件下，冒着生命危险，将救灾物资空投到灾区。
是啊，无论灾情再重，人民解放军战士和你在一起！
灾区的同胞，你们看啊：全国人民和你在一起。当地震发生后，社会各界人士都踊跃捐款、捐物。他们，开办了赈灾慈善晚会；他们，作为志愿者赶赴灾区；他们，进行了义卖活动……全国人民为地震中的死难的同胞们默哀，本在旗杆上飘扬的国旗，也缓缓下降，我们为死者哀悼，为生者祈福。大家都想尽自己的一份力，给灾区的'同胞们多一分希望！于是，那些令人感动、令人落泪的瞬息，成了这些不平凡的日子里，最不平凡的主旋律。
是啊，无论未来的路再艰险，全国人民和你在一起！
电，停了；灯，灭了。我们手捧亿万祈福的烛光，为你照亮在黑夜中的路。请快快向前走吧，幸福就在对岸那儿。我们的希望并没有破灭！希望的光辉仍在闪耀――中华儿女用他们的爱心传递着希望的圣火，永久不息！
灿烂的光辉笼罩着伟大的祖国。
因为，全国人民都和你在一起――点燃，希望！
全国人民都和你在一起――重建，家园！
地震的初中（模板16篇）篇十一
台湾“儿童福利联盟文教基金会”在震灾后，受台湾当局委托，成立“家庭重建中心”，主要工作之一就是定期探访“9・”的孤儿。根据儿福联盟调查，因父母在“9・”震灾中双亡的孩子，全台湾共有4名，最小不满岁，最大已8岁，其中5成是岁至8岁，85％仍在学，其中台中县和南投县有6名。
孤儿成了飙车族“家庭重建中心”组长施静芳说，孤儿表现通常有两种，有些变得极内向，不愿意沟通，甚至与新的`养父母陷入冷战。有人则变得很外向，成了飙车族，宁愿到外面交朋友，不愿与扶养人讲话，纵使在乡下，也是骑著摩托车到处乱逛，不愿待在新家。他们去飙车寻求快感，企徒忘却“9・”带来的一切伤痛。
管教问题最为难。
根据观察，这一年来，最大的问题是孤儿与抚养者适应不良，或是抚养家庭未成年子女众多，扶养困难。
对扶养的家长而言，对孩子打也不是、骂也不是、不教也不是，加上社会的眼光都在看，尤其孩子若住在父亲或母亲的亲戚家，没有负责照顾的另一方亲戚，常有所责备，更让扶养人背负沈重的压力。
也因此，不少由亲戚照顾的孤儿，因亲戚觉得不易沟通相处、压力大、管不了或不想管而被送到孤儿院，原本只有一成孤儿安置在机构中，现在有增加的趋势。
内心余震何时息。
根据“家庭重建中心”估计，4名失去双亲的孤儿，已有5位将领取慰助金加入信托，其余没有加入原因，大多是父母欠债，包括赌债、会钱，亲属决定先把债还掉，导致孤儿没有钱加入信托计划，也有慰助金被祖父拿去盖房子，或被用掉。
另外，抚恤金的运用，社工人员定期追踪，发现大多数扶养人都循规蹈矩，问题不在钱，反倒是因为抚养人家中人口过多，有的干脆把孩子送往孤儿院或收容孤儿的安置机构。
“9・”震灾周年，媒体不断重播“9”当时情景，对许多失去亲人孩子来说，只是不断勾起他们内心的创痛，实在非常残忍。施静芳说，“9・”震灾孤儿，不是聚拢在镁光灯下，而是需要长期默默地关心。
地震的初中（模板16篇）篇十二
那是那一天，和往日一样的安静、祥和。多么美好的正午，阳光普照，万里无云，和煦的风拂面而过。谁也不会想到，一场惊天动地的灾难正在酝酿之中了！
不过一转眼的功夫，高楼变成土堆，村庄夷为平地，许许多多生命被无情吞噬。这是人类共同的灾难，是人类集体的痛伤。20xx年春末夏初的这场惊天大灾难将长久的铭刻在人们的心中。
昔日的校园，没有了琅琅书声，却化作了一堆堆支离破碎的砖瓦，一片片耀人眼目的玻璃渣，以及，缺了胳膊没了腿的破桌破椅。狼藉的一切，都渐渐映入我们的双眼，深深刺入我们的心。
患难见真情，在这无情的灾难中，我们所奋发的勇敢坚强和必胜的信念正一点一滴汇成茫茫无边的爱的海洋。在这广漠的大洋中，有世间所有的情感，有最无私、最伟大的爱的奉献。
在这里，我要讲述的是母爱：在灾难发生之后，救援工作全面展开，人们开始在一片片废墟中挖掘遇难的人们。当救援人员扒开一处碎砖瓦时，他们看到了一位女子，她的姿势有些奇怪，双膝跪地，而双手奋力支撑着地，身体整个呈匍匐状。在确定了这位女子已没有任何生命迹象以后，人们转身准备去别处看看。可就在这时，队长像发现了什么似的，向人们大喊：“快回来，这里好像还有个孩子！”当救援人员再一次扒开废墟，用手轻轻清理干净女子身上的土后，所有的人都被惊呆了：在这个瘦弱的女子身下，的确还有一个孩子，红色的被褥下仅仅三个月大的他酣睡着，多么香甜。
现在―让时间见证我们的勇敢！
灾区的仍然在井然有序的进行着，昔日美丽繁荣的蜀地也正在逐步恢复生机。当地的教师也在临时简陋的帐篷里为孩子们授课，教书。琅琅书声又重新响起，让所有人感受到了新的希望。
汶川！振作起来！不要哭泣，不要怨谁，我们都是一家人，我们的心会永远连在一起！我们还有希望！我们没有输！！
地震的初中（模板16篇）篇十三
5月12日，正在欢庆护士节的那天，突如其来的地震打碎了护士们的微笑。一瞬间，四川人们正在跟地震战斗，而我们却在听着老师讲课身为的一份子，体会到这样的场景，我的心在隐隐坐痛。
每当看见电视上播放的四川地震情况报道，我都会去看，因为我想他们在为失去亲人而落泪，我要听他们诉苦，陪他们一起哭泣，让我的心给你们传达勇气！正在跟死神战斗的四川人们，你们要坚强的面对，支援只要在努力，你们的亲人就还有一线生存的希望，在另一方的我们在献己的爱心，你们。这场地震，让多少人失去了他们最宝贵的生命，让多少人失去了自己的亲人，让多少孩子变成了孤儿，作为一个没有受到灾难的孩子，在幸福生活的孩子，是多么的幸运，想一想四川的孩子们，他们在落泪，他们在深受自己变成孤儿的这个打击。
在受难的四川人们，不要怕，坚强起来，因为，你们在生存，是很幸运，不要伤心，因为在另一方的亲人不想看见你伤心，他想看见你快乐的微笑，孩子们，不要哭泣，因为爸爸妈妈希望你能微笑的面对每一天，而不是希望你落泪的生活，四川的人们，在幸运的地区的每一个人都在给你们勇气，给你们爱！你们的亲人，在另一方的亲人，也在默默的祝福你们拥有美好的未来！
地震的初中（模板16篇）篇十四
我正在山坡上采摘槐花。
夜间残留的一些雨水。
打湿了蝴蝶和蜜蜂的翅膀。
打湿了春天最后的谷雨节气。
雪白的槐花飘香的槐花。
让我心醉让我歌喉婉转。
我知道在这一刻。
在祖国的大好河山里。
有许多和我一样在春光中徜徉。
在春光中采摘槐花的人。
回到家里打开电视。
我的脑袋“嗡”地就懵了。
雅安，一个多么雅致。
多么安宁多么美好的名字。
怎么会在一瞬间。
在人间最美的四月天里。
陷于巨大的黑暗和悲痛之中。
撇下手中的槐花。
我开始在百度上搜索雅安。
雨城，天然氧吧。
碧茶飘香，西藏门户。
国宝熊猫的故乡。
世界上最大规模的野生桂花林。
国内最佳红叶观赏区之一。
我不想继续往下浏览。
我不想把这样美好的雅安。
和怵目惊心的地震联系在一起。
就像之前的.玉树，汶川一样。
他们都是祖国最美的孩子。
都是祖国不可缺失的一部分。
雅安、芦山、宝兴。
我灾难中的父老乡亲兄弟姐妹。
我恨自己不能到达现场。
不能为你们挪动一砖一瓦。
为你们送上一滴水一件衣服。
在单位发起捐款之前。
我只能以诗歌的名义。
寄上我的祈愿。
雅安，加油。
生命高于一切。
请相信废墟掩埋不了真情。
地震震不垮13亿人的钢铁意志。
一定会走出万丈深渊。
迎来生命灿烂的阳光。
地震的初中（模板16篇）篇十五
地震过后，发现您不仅是一个总理，更是一位老人！
看着你缓慢的攀上梯子，向被压在楼上的百姓喊话。
看着你缓慢的将输液管递给救护中学生的救护人员。
看着你缓慢抚摸着那个因饥饿而哭泣的孩子，一边强忍着眼中欲滴的泪水，一边安慰她。
看着你缓慢的拿起废墟上的书包和鞋子。
看着你缓慢的向遇难者遗体鞠躬。
想起你在检查粮库时缓慢却坚决的动作。
想起你在半个中国遭受雪灾时，在火车站缓慢却充满关心和信心的讲话。
想起你在雨中缓慢而坚定的推开那只你为你打伞的手。
突然发现你不仅是一个总理更是一个老人。
你鬓边有国事染白的霜发。
你额头有爱民刻下的深痕。
你心头有百姓的一颦一笑。
你是我们的总理，你必须为我们操劳，你也愿意将百姓时刻挂在心上。
我是你的国民，我希望你保护好自己的身体，更好的为我们发挥总理的责任。
我支持你，一个普通老百姓支持你，因为我认为你是一个好总理。
周总理，从小就印在我的脑海里，他是一个好总理，
温总理，你就工作在我的视野里，哪个地方有问题哪个地方就有你。
温总理，你保护好自己的身体，为了我们，更为了你的家人。
地震的初中（模板16篇）篇十六
地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。
地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等，现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大著名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念，1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块，即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处，是地壳活动比较活跃的地带，也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸，他虽不能解决地壳运动的所有问题，却是地震成因的理论研究。
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
构造地震是指在构造运动作用下，当地应力达到并超过岩层的强度极限时，岩层就会突然产生变形，乃至破裂，将能量一下子释放出来，就引起大地震动，这类地震被称为构造地震，占地震总数90%以上。
火山地震是指在火山爆发后，由于大量岩浆损失，地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充，出现空洞，引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多，只占地震总数7%左右。
陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果，规模小，次数少，只占地震总数的3%左右。
人工地震和诱发地震是由于人工爆破，矿山开采，军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动，引起的地震称诱发地震，主要有水库地震，深井抽水和注水诱发地震，核试验诱发地震，采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来，截止到1987年，已记录到337次地震，其中1962年发生了6。1级地震，使混凝土大坝产生82米长的裂缝。
所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象，岩体在地应力作用下，在应力应变逐渐积累、加强的过程中，会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的，如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常，如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆（也称地震异常）。
地震是一种破坏力很大的.自然灾害，除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外，还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害，往往会造成比地震直接损失还更大！
此外，在有些大地震中，还有地光烧伤人畜的现象。地震的直接灾害所造成的伤亡和损失比直接灾害还大。
面对如此厉害的自然灾害，我们不能束手待毙，任由地震吞噬我们的生命。当然我们有防震须知十要点：