初中生活中的遐想(通用17篇)

时间:2023-12-05 作者:GZ才子

优秀作文不仅需要有扎实的语言基础,还需要充分的思考和深度的思维。下面是一些经典的优秀作文案例,希望能够对大家的写作有所启发。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇一

“咦,我怎么不在床上?”

我被天光刺得睁不开眼,环顾四周,远方的东方明珠塔,提醒我身处魔都,可是都市早高峰怎么会井然有序呢?初春的鸟群掠过城市的天空,我一抬头,却发现了让人大吃一惊的景象一一空中竟然有一条马路!许多我不认识的交通工具从这条“空中马路”呼啸而过!我急忙抓住一个男孩,问他车为什么在天上飞?他用不可思议的眼神盯着我:“这是两年前修建的“云端交通线”呀,它可是缓解交通拥堵的大功臣呢!

我跟小男孩回家,一进门,就被正在帮一位老奶奶按摩的机器人吸引住了目光。我好奇地询问他,“它是中国自主研发的医疗机器人,会定期帮奶奶测量血压、心率,我去上学时,如果发生了什么事它会第一时间通过手机告知爸爸!”

老师常在课堂上让我们画未来的蓝图,今日一见,原来,蔚蓝的蓝图之所以让人心驰神往,是因为这是以科技为笔,以创意为墨,以中国人民生活的方方面面为宣纸,勾勒出的一幅极具中国色彩的水墨画!

初中生活中的遐想(通用17篇)篇二

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书相关的作文“读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想相关的作文”梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

初中生活中的遐想(通用17篇)篇三

初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝,发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然,我想起回望自己走过的那90多天。

记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动,军训时的激情和汗水……到现在,心情已然改变很多。初中生活,必定含着无限的劳累与心酸。

到了初中后,每天都过着一样的生活,无时无刻都在学习。有时,一个人独自径直穿行宁静的校园,听着树叶“唰唰”作响,看草丛中的野花顽强开放,嗅着空气中紧张的气息,却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影,是欢乐的笑声。但随着时间的流逝,一切的一切早已埋藏在记忆的深处,不经泪眼婆娑。有时,我还会想,如果哪天一回头,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右还是他们,那该多好!往往,刺耳的铃声总会打断我的心绪,我不得不回到现实之中,回到那冰冷之中。

到了初中,忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习,每个人都奋笔疾书,就像中考在即似的。有时,因为特殊的事情少了一节自修课时,教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛,连一本书掉落摩擦出的火星都可以点燃它。这时,每个人心中都异常暴躁,就连传作业的那点小事,都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的空间里,都是因为忙,让人与人之间少了一份关心和交谈,少了一份和睦与融洽。

眨眼间,半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活,却还剩下两个半学期。以后,我会时常回头看看,但却一定不会停留。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇四

生活也许就是一本厚重的书籍,一个个朋友就是你一路走来的印记,见证着你成长的足迹。你总是不厌其烦地翻阅前面的章节,细细体味朋友的真谛。

小学毕业后我离开了生我养我的这片土地,踏上了去南宁漫漫的求学路。

来到一个完全陌生的环境,我并没有将自己封闭在个人的世界里,而是释放热情,敞开心胸去接纳新的朋友。很快地,在异地的求学路上我结实了很多的良师益友,我与他们课后交流学习经验,生活中倾谈做人的道理。

但天下终究没有不散的宴席,尽管那只是暂时的。上班族们眼里快乐的暑假;就在一切都还是那么燥热的情况下,蹦蹦跳跳地来临了。我也回到了我的家乡――南丹。

漫长的暑假总不能老是待在家里打发这无聊的日子吧,至少我是这么认为的。可是拿起了蒙着一层薄薄的灰尘的电话,却不知道要拨通哪个号码,电话的那头是谁在等待电话的接通。为什么会这样呢?我认真地问自己。难道同学之间深厚的友谊真的会被时间无情地冲淡吗?我不敢继续这个大胆而不切实际的猜疑。

直到那天――。

那天,我独自一人走在繁冗的街道上看着人群来来回回穿梭的景象。他们无数次地擦肩而过却不曾回眸,人与人之间的感情就这么一次又一次,一天又一天地日益疏忽了。我看到了一个熟悉的面孔,我小学最好的朋友淳。我们在大街上见面了,不期而遇地见面。我好想回到小学的时候,我们俩漫无目的地走在这条相遇的大街上,兴致勃勃地讨论着哪家店又推出了新货,哪个老师的外号又得改改了。我顿时热血沸腾,似乎沉睡了一个暑假的活力都被她叫醒了,藏着的许多心里话恨不得立刻将它倒出来和我最好的朋友分享。但她却没有了往日的亲切,取而代之的是嘴角轻轻的一笑,一句有事,改天找你就像一把重锤,毫不犹豫地敲碎我的心,我知道,我的心在隐隐作痛。现在,我再也不必每天守侯在电话旁等电话了,因为我的朋友都很忙。

如果我是一名法官,我会把天下间所有的友谊宣判无期徒刑,终身监禁在人们的心里。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇五

初中的生活中,有快乐、有苦恼,有困感、有伤心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

初中的生活很酸。每当考试不理想,我都会留下懊悔的眼泪,老师常说我:“平常小考还不错,一到大考就熄火。”当受到老师的批评,我都会感到委屈。但是,有句话说得好:“酸是一份生活的馈赠。”所以,每当我因考试不理想而心酸时,我就会想到这句话,并且明白:好的成绩需要付出,只有努力才会成功。每当我受到批评的时候,我就会告诫我自己:有错必改,下次绝不犯同样的错误。就是这样一次次的酸楚,让我明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

初中的生活很甜。同学友谊浓郁香醇,甜进心坎儿。从刚入学时的互不相识,逐渐到认识,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点甜到心中。大家在一起开心的读书,一起畅谈,一起玩耍。快乐大家分享,困难一起担当。我的初中生活,甜蜜如糖。

初中的生活很苦。为了考上理想高中,为了实现自己的人生梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚吐白就要起床,为的是抓紧实时间学习;晚上,当星星撒满夜空时,我们才进入梦香。

初中的生活很辣。一次次月考的分数总是火辣辣的刺在我的心上,前十名我是怎么挤都挤不进去。早自习,我拿着书大声朗读,之后开始一天的课程,晚上躺在床上,心里也会想今天学习的内容!初中生活就像一个五味瓶,里面五味俱全,初中的生活给我留下了无数的痛苦与快乐。然而,痛苦总是短暂的,给我们留下的快乐是永久的。初中的生活只有三年,我们已经度过的两年,我相信在剩下的一的年时间中,我会尝到其中更深的味道。我一直坚信:一分耕耘,一分收获。只要我们努力学习,我们将一起走过这充满酸甜苦辣的初中生活,共同走向美好的明天!

初中生活中的遐想(通用17篇)篇六

短暂的初一生活,在不知不觉中滑落,在叹息和欢笑交织的鼓乐声中结束,初一就好似七个音符,无论你怎样的排列,都是一支不凡的乐曲,初一的生活,苦苦的、涩涩的、甜甜的……反正是一种不可言喻的感觉。

中学生活之初体验:苦刚升入中学的时候,还挺兴奋,好奇。怀着那种感觉,欢快的度过第一天,第二天……。

可好日子没几天,习题、单词、一堆一堆的作业全向你袭来,no!再加上休息不够、终于坚持不住……看着碗里苦苦的中药,皱了皱眉头,一口气喝完了。原来,中学生活是苦的、是累的、但是我不怕苦、更不怕累、想一想、苦累又能算得了什么?中学生活之初体验:涩考试、对我们来说,似乎是一场“灾难”面对五花八门的考题,措手不及、考卷上大大的“*”号,化繁重的作业更让人苦恼。

那不争气的眼泪随着脸颊流下来,流到嘴角,涩涩的,但我却用坚强的一面把他耍到一边。咦?中学生活也是涩涩的?像眼泪一般?但我更相信自己不怕涩,因为它总是让我再度清醒,使我更加明白自己今后的方向。

中学生活之初体验,甜就像大风大雨过后,总会有彩虹一样,初中生活自然也有甜。平日里,别人不经意的一句鼓励,一句祝福,一声问候,都会让我们这些半大的孩子高兴老半天,更不用说考得好成绩了。

当自己做对一道题或别的什么,那种满足,甜甜的。噢,中学生活中也有甜,甜是什么呢?我想或许是生命的一份从容,是对付出的一份回报,是盼望的热切,是对未来的无限憧憬吧!中学生活之初体验……初一的生活、就是一张网、苦与乐便是织网的梭子。

这,也许就是人生的一个转折,也许就是一段很小很小的插曲,也许我们会从这里走向自己的梦。突然间,脑海中闪出一直想问自己的问题:“生活无论怎么平淡、总归有它自己的波澜,一点一点的无奈,堆积成太多的沧桑,潺潺岁月里的微笑,是否依然灿烂?”这是成长的寄语?还是体验?。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇七

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了,回想在中学的这些日子,真是丰富多彩、五味俱全。

要说五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,还稍微有点儿咸,下面就听我一一道来吧!

苦。刚来到这所学校,因为陌生的环境,陌生的面孔,我非常不适应,早晨起特别早,晚上写作业又熬到非常迟,才上了一个星期,我就已经感到精疲力尽了,觉得特别苦,甚至想逃避,想转学。可是,爸爸妈妈送我到这儿学习,我又怎能半途而废?爸爸妈妈起早贪黑,为我操劳,望我能成大器,我又如何能辜负他们一片心意?于是只好咬牙坚持,还好现在的我已经适应了这种快节奏的生活。

酸。当我每次周考卷考出的成绩都达不到规定的分数时,我真的非常的自责,看着别的同学高高在上的分数,心里酸酸的。我每天早出晚归,考试下来就考这么点儿成绩,觉得对不起父母,对不起老师,更对不起自己,不过,我下定决心,要越战越勇,认真、努力地去学习。

辣。初中的学习生活真的挺繁忙,很多时候都是努力着努力着就落后了,用心着用心着就出错了,考卷做不好,错题改不完……于是就会被批评,说来也是辣,辣的说不出口,但我深知这也是对我好,知不足而改进,奋力拼搏,我们的一生会有很多磨难与挫折,不能轻言放弃,一定要努力,重拾信心地去学习,去追求。

甜。在学校中,更多的时候是甜甜的,当一天天发现自己的进步时,当偶尔得到老师赞许的微笑时,当朋友们热情的帮忙解题时,当月考成绩出来取得好成绩时……就会非常高兴,觉得这些天的力气没有白费,觉得学校与时光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我们终究会历经风浪成锋芒。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇八

一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。

在长沙我与老哥最亲,他在国外读书,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye—bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye—bye!”

曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇九

南风又轻轻地吹送,这相聚的光阴匆匆。如果我能,愿将心底的一切祝福都揉进今日的分别。也许岁月将往事腿色,也许空间将彼此隔,但值得珍藏的依然是我们深厚的友情。

往日的岁月已不复返,却留下我们梦似童年的回忆。下吧,下吧,尽情的下吧!就让雨水冲走我们同窗的岁月,留下我们最真、最纯的友谊。柳下,我们喃喃私语,同学录在手中传来传去,同窗数载,少年情长,如今却只能在同学录里留上几笔。哎!让我们的友情化作为奋进的力量吧!

友情是一辈子的事,不管岁月流逝多久多远,我依然记得,那份曾经共有的情谊,祝福你,我永远的朋友,就要分别了,请你把花的形象和花的芬芳留下来,我在同学录上写到。

缘是无声的语言,牵引着俩人相遇、相知、相识,而我们能在同一片蓝天下学习就是缘,可天下没有不散的宴席,无奈啊!没有分别,哪来的相聚,正所谓:“有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

雨点滴答滴答的落在窗上,是那么清脆悦耳,就好象美丽的曲调。操场上,同学们拥抱在一起,唱起了大家最熟悉的那首歌,千里难寻找是朋友,认识新朋友不忘老朋友…顿时,雨声、歌声响成一片,充满了整个校园。

仰望天空,出现了一道彩虹,五颜六色的,漂亮极了。被雨水洗过后,一切都唤然一新。只有同学们的心仍旧如此,挥一挥手,却又难以说再见。

不知是谁在我肩上拍了一下,我回过神来,哟!下课了……。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇十

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。

可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:酸初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。

每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。我的初中生活,酸而有味。甜初中生活很甜。三年的.同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!我的初中生活,甜到心底。苦初中生活很苦。为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。

天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。我的初中生活,真累。辣初中生活很辣。身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。

躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”我的初中生活,真辣。初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

初中生活中的遐想(通用17篇)篇十一

而家长们,有的每天无所事事,有的四处奔波,有的悠闲自在衣食无忧,作文有的一事无成却忙忙碌碌……其实无论怎样的想法都要靠心灵跟双手去实现。

我希望有那么一天雾霾不再危及到我们的生活,希望有那么一天家长们的生活压力可以减小,希望有那么一天大家可以看到真正的蓝天白云,呼吸着新鲜的空气,生活到处充满着爱。

要想去除雾霾也不是没有办法,化工厂减轻有害气体和污水的排放,人们在生活中尽量不要焚烧垃圾,减少烧炭加工,出行的人们尽量少开车,多多步行,多一些低碳环保,国家有效的增加人们生活中人均绿植百分比,学校以及社区多些环保知识的宣传与普及。

希望我心目中的生活可以实现,但实现愿望只靠我一个人的力量是不可能达到的,真诚希望大家都能贡献出自己的一份力量,希望大家都能从我做起,从小事做起,我们的生活一定会更加美好!

初中生活中的遐想(通用17篇)篇十二

我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。

上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。

我心中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

【作文二】。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇十三

大海,一个令人捉摸不透的东西,它瞬息万变,喜怒无常,让人去畅想,探索。

那年暑假,我去了越南,第一次看到了大海。我还清清楚楚地记得,我第一次看到大海时的那种惊讶、好奇、激动、开心的心情。

在我还没看过大海的时侯,一直以为大海总是波涛汹涌的使人害怕的样子。

第一次看到大海时,却又觉得心旷神怡。什么不愉快的事都烟消云散了,那颗害怕大海的心渐渐平静下来,我情不自禁地走向大海,大海好像一个亲切的姑娘,对我说:“欢迎你来到这里,你可以尽情地玩耍。”

浪花和海风奏出了一曲曲动人心弦的旋律,这如小提琴曲般的旋律,时而急得抑扬顿挫,时而缓得柔声细雨,时而又无声无息。浪涛吼叫着,浪花嬉戏着,狂涛巨浪咆哮着向脚下的礁石扑过来,激起无数的碎沫;礁石也好像在颤抖着。

突然,大海发怒了。过了几分钟,太海更加无情了。在我心中,那蔚蓝平静的大海现在竟然成了疯狂的精灵!又过了一会,太阳从云彩里探了小脑袋,红着脸抚摸着大海,大海恢复了平静,像一个小孩子一样,有人陪它玩了就天心了。

当微风拂过时,细细的涟漪会向你轻轻地走来,伴随着缕缕微风,夹带着海边特有的味道,送给你美好的祝福。我和浪花玩要着,浪花吻着我的脚,我觉得痒痒的,忍不住笑了。它欢快地退了去,又开心地追了来。海边渐来了一些人,大海更加欢快了,我也更加开心了。

初中生活中的遐想(通用17篇)篇十四

就快要毕业了,现在的小学生活都变得紧张了,我想,初中的生活也一定很紧张吧!

一个又一个的问题在我的脑袋里转来转去,这让初中又在我的心目中变得很神秘。我常常幻想着走进初中的大门,看着那大大的.操场、进入那高高的教学楼、听着新老师的讲课、和新朋友在一起快乐的聊天。初中在我心目中是紧张又神秘的。

初中有许多考验等着我们,我们就像一只快要断线的风筝,即将要想出众的蓝天飞去,这片蓝天上值得有我们的追求的白云,也有恐怖的电闪雷鸣等着们去挑战,我们渴望这片能让我们飞翔的天空,可同时又有所恐惧这片天空。在初中的生活我想一定是丰富多彩的吧!

不论怎样现在的我们还是要努力复习,努力让自己的知识更丰富,养自己变得更加强壮,考上自己理想的初中,努力然后自己的梦想成真,让美丽的初中生活在我们的眼中不是泡沫。

在初中的这片天空中,我们仅是一支小风筝但我们敢于挑战,敢于战斗,我们一定会不顾一切打败所有困难,让自己的初中生活更加美好!

初中生活中的遐想(通用17篇)篇十五

我珍惜自然规律,因为她给我夜晚;我珍惜宇宙星辰,因为她给我闪亮的星;我珍惜美丽的星空,因为她让我有个美丽的遐想。

现在我生活在城里,晚饭后也经常一个人去河边散步,看星星。灰暗的天空中,几颗微小的星分布得十分零散,好像只是可有可无的点缀,让人看了就会心生一种悲伤之感。但我童年故乡看到的夜空它们却是繁星密布,星星们都在眨着眼。所以我经常在散步的时候脑海就会情不自禁的浮现出小时候在乡村的小河边散步看满天繁星的情景。

在我很小的时候,就只有妈妈陪伴在我身边,给我讲故事,哄我入睡。稍稍大些后,我才知道原来爸爸妈妈已经离异了,也是那个时候我便会经常独自一人在离家不远的河边草地上,静静的听着潺潺的流水声,漫步在这草地上,时而仰望这满天繁星。

记得是一个夏天的夜晚,天边的那群星星的轮廓好像一家人牵着手的背影。于是不经意间这星空便把我带入了一个美好的遐想中:如果爸爸妈妈没有分开,那我们一家人也许会在周末时在空旷的山坡上野餐,爸爸妈妈牵着我走着,我一会儿单脚跳着,一会儿双脚腾空。然后我们坐在一起,爸爸妈妈头靠着头,我坐在中间靠着爸爸,在宁静与幸福中等待着太阳落山。然后再在一片欢声笑语中踏上回家的路程。

叮咚——,一条小鱼跳出了水面,把我的思绪拉了回来。我看向鱼儿入水的地方,星空的倒影被水波变成了一个个圈,我看着那一个个圈,思想被吸入了另一个世界,这个世界里,我看到我们一家人快乐的生活着。我正在询问爸爸一道令人费解的数学题,爸爸笑了笑说:“我也不知道会不会,你先给我看看吧。”我递过去后,爸爸开始思索起来,我看着爸爸凝重的表情慢慢舒展开来,便开始给我讲解。我聚精会神的听着,很快也理解了。正当我收拾书包时,妈妈高声说:“吃饭了。”饭桌上,我正享受着爸爸妈妈的爱,忽然,天空划过一颗流星,它的耀眼的尾巴把我带回了本来的世界,我想我是沉浸在那个世界了,什么时候目光转移到真正的星空都不知道。

继续沿着河边散心,走过不远处的小木桥,又抬头看向那颗流星划过的痕迹,好奇的清风拂过我的脸庞问了我个问题,她说:“流星是去旅行吗?”我顿了一下还没回答便被这流星带到了另一片天地,在这里,我看见爸爸带我去游乐场玩儿,去公园赏景儿,去旅游……十分快乐。爸爸照顾着我的生活起居,无微不至。我深深的沉浸在幸福中了。

一声犬吠,令我回到现实,天空中仅有的几颗星也没了踪影,这时才发现,我已经走了很远了,于是我加快步子原路返回。一路走一路想,现在这个社会上,单亲家庭越来越多,但根本阻碍不了单亲的孩子享受属于他们自己的幸福。

所以我珍惜这月光,因为她给我星空;我珍惜这星空,因为她让我遐想;我珍惜这遐想,因为她让我懂得:单亲的孩子也一样可以生活的幸福!

初中生活中的遐想(通用17篇)篇十六

讲到苦,我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷,因为学习本身就是我们学生份内的事,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。

不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。于是,多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。

我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师辩论,我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣,是啊!同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,杜老师人亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。

我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦,有很高的成就感。

无论是初中生活的苦与乐,都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧!

不知不觉,我已经在分校生活了半年了。在这半年中,

我们相处融洽,团结,一起前进,度过每一个难关。

分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱,在校长妈妈亲切的话语里;爱,在美丽的学习环境里;爱,在老师们和蔼的笑容里……这无处不在的爱,总会让我感到温暖,让我放松心情。这半年来,我经历了许多,有欢乐,有悲伤,有泪水,有笑容……自从进入初中,身边都是陌生的'面孔,我感到有些孤单。可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园,同一个家园”时,我感到一股股暖流涌向我身边,那种孤单的感觉顿时被淹没了,取而代之的是温暖与亲切。

让我高兴的是,这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师的威严,让我们像在家里一样,开心的生活。

一次晚自习前,我,xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。尚老师又在抽烟,我们忙去制止。他说:“好,就这一根……”我们听了,开心地笑了。一会儿,尚老师拿出抹布擦了擦鞋,不小心把鞋带弄掉了,他系的同时,我们都看着。蓝俊看着,说:“尚老师,你系鞋带好慢啊!我教你一个简单的方法。”说罢,蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法,她一下就系好了,可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍,尚老师不耐烦了。他说:“我呀,就数学好一点,其它什么都不好。我学这些东西都好慢,而且我又没耐心。所以呀,教我就是白教。干脆别教。”我们听了,开心的笑了。(中国作文网)。

我很高兴有这样一个风趣的老师来教,我也因此对数学产生了极大的兴趣。我也明白,一个好的学习环境,会让学生学习更认真。

分校,这个美丽的大家庭,让我们健康快乐地成长着,相信在这个大家庭中,每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上……

初中生活中的遐想(通用17篇)篇十七

在我家对面有一个初中生,他每天早上六点去学校,傍晚五点回家,而且晚上有时只睡了4个小时,因为初中的作业实在是太难,太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的,也是苦中带甜的。

由于我爸爸是中学教师,他们学校学生是要住校的,他们学生住校后变得爱干净了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在学校里的。

在上课时,我也许会睡眠不足,也许会挨饿,哦也许……太多了,初中生活是很艰苦的,我现在也不敢想了,现在我们太幸福了。

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