无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文作文提高技巧篇一
读书可以开阔视野，增长知识。人的精力是有限的，时间也是有限的，不可能花费很多的时间用自己的双腿跑遍天下、周游世界，来获取想要得到的知识。可读书却大不一样了，只要你在空闲时间去一趟书店，买上一本想看的书，在家里细细品味它的内容，就可以“畅游”世界，“纵观”古今……每本书都是不一样的，把看书后的体会和收获结合在一起，就能做到上通天文，下知地理……
读书可以让我们懂得很多人生的道理。每本书内容不同，所说的事理也不同。在我看过的书中，《三国演义》告诉我：有勇有谋才能成大事；《101个学习方法》告诉我：学习不能死板地盲目地去做习题，要有一套学习方法；《爱的教育》等儿童文学作品告诉我：人与人相处需要宽容……还有许多我没看过的书，一定也讲述了数不胜数地人生道理！
读书可以滋养我们的心灵，催促我们奋进。去年寒假，爸妈上班，外公外婆去走亲戚了，只有我一人孤零零地呆在家里，心里无比寂寞、孤独。突然，我看见了放在书桌上的一本书——《在长长的跑道上》，便津津有味地看了起来。书中的情节吸引着我一页一页地往下看。不知不觉，一上午过去了。妈妈和爸爸下班回来了，半天的时间我就在这精彩的书中度过了，同时，我也从书中明白了一个可贵的道理：无论做任何事情坚持就是胜利！
读书可以提高我们的写作能力。每本书中都有许多妙词佳句，如果记下一些，或许在作文里还能用得上呢！在读书的过程中，我们可以看一看作者的写作技巧，提高自己的写作水平。
让我们养成读书的好习惯，让书籍伴随我们的一生！
语文作文提高技巧篇二
“嘿！老兄，在想什么呢？我瞧瞧。”
“哎呀，真烦人，这题难死我了。”
我接过学友递过来的题目便坐在位置上，手拿一支笔在纸上写写画画，量量算算。终于，不出几分钟，大功告成。这时，同学们都围过来以惊讶、羡慕的眼光看着我，我也略显出几分得意。“你怎么这么厉害，我们想了好久都还没想到。”同学们赞叹道。“爱动脑子呗。多想想就行了。”我不无自得地回答。
这就是我的一个好习惯——爱动脑。
回忆起以前小学三四年级时，父母对我抱有很大的期望，而我成绩却不拔尖，一天到晚只想着玩，因此父母就对我进行严格管制，限定一天看电视不许超过一个小时，一天至少要完成五个奥数题。而我，每当看到那些奇怪的奥数题时，就会犯病一样，出现头昏、眼花、心躁等症状。结果，常常是没完成任务而被父母批评教育到深夜。因此，长期这样下去，我对数学也越来越反感了。
可到了五年级，事情就发生了转变。那时，我开始懂事了，学习积极性极高，上课时老师出的每个题我都力争回答，且要答好。因此，老师们也就慢慢重视起我来。一天，数学老师在课堂中出了一个难题要我们做。当时，教室里出奇地安静，只见同学们都拿着笔，低着头写着，唯独我呆呆地望着题目，一动不动。因为我以前从未接触过这类题目，根本不知从何下手。也不知什么时候，老师站在我背后了，她用手轻轻敲了我一下，我猛然回头，她正用鼓励的眼光看着我。下课后，我被叫到了办公室。老师轻轻地拉住了我的手，微笑地看着我，说：“钱凡烽，你是个不错的孩子，你的潜能是很大的。你上课时十分积极，十分认真，不过，老师教的还是有限的，你可以去接受一些难题目，课外多看书，多做题，好吗？”我轻轻地点了点头。
从此，我就开始努力学奥数了。慢慢地，我对奥数产生了极大的兴趣，每天不管怎么样都要完成五道奥数题。奇怪，妈妈见我有了如此大的学习动力，当我有一些题目不会做时，也不骂我、不打我了，而是精心地辅导我把题目弄懂。
五年级第二学期的时候，数学、语文竞赛来临了。语文进展得不错，可是考数学时，我在离结束只剩十分钟时还有最后一题未做。面对分值为十分的题，我心中不由捏了把汗。最后，我沉住了气，瞪大眼睛集中精力注视它。想着想着，我突然发现了可突破之处，于是就继续想。终于，解题方法想出来了。我立马填写好了答案。就在这时，下考铃声响起了。
后来，结果出来了，两门课都考得很好。在那一刻，我体验到了动脑给我带来的无限快乐。
从此，无论遇到什么问题，我都不肯放过，都不断地动脑，直到想出为止。由于爱动脑这一习惯，我的成绩直线上升，威望不断提高。
动脑，使人机智；
动脑，使人进步；
动脑，使人快乐。
我就是一个爱动脑的人。
语文作文提高技巧篇三
大家好！我认为应该养成惜时的好习惯，学会利用边角余料。
自从侯老师给我们读了一本好书 ——《班主任工作漫谈》以后，我们知道了珍视生命，珍惜时间。鲁迅先生有一句名言说得好：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
这位大作家让我们知道了时间的重要性和珍贵性。莎士比亚也曾说过：抛弃时间的人，时间也抛弃他。
下课时或者课堂上老师说可以休息了，我们就会竭尽全力的利用着一点一滴的时间，挥动笔杆写出一篇篇动人的作文，尽早利用边角余料写完家庭作业，回到家中就有充足的时间休息和读读自己喜欢的'书。
老师给我们读了那本书，我心中的“好我”一天天强大起来，心中的“坏我”渐渐弱小了。我承认，我曾经在晚上10点才能完成家庭作业，但现在，我再也不会坐在桌子边犹豫、发愁，眼睁睁地让宝贵的时间白白溜走，我一鼓作气，按顺序完成各科作业，终于，我写作业的时间逐渐提前到9：00，8：30，8：00，直到今天的7：30分，这真是伟大的胜利!
我的会利用时间的“好我”在心中立足，打倒了那个拖拖拉拉的“坏我”。好我帮我提高效率，帮我把字写好，还让我不打架，不让自己的心胸再像一个“小马蹄坑”。
这些改变都是边角余料的功劳，我们要多利用边角余料，它们的作用非常大，不是千金，万金能买得到的。
语文作文提高技巧篇四
在人的一生中，都要养成一个好的习惯，好的习惯让我终生受益。记得美国一个心理学家詹姆士说过：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。由此可见，一个好的习惯是多么的重要啊。
我以前就有很多坏的习惯，最突出的就是做事懒、慢：
先说“懒”吧：做事懒。学习中以为得有的是时间，比如上英语课，都要听写单词，我就是懒得复习，在家里复习英语总是先玩好了，再想起作业来，因为懒，每次放学回家时总被老师留下来重新复习，直到过关才能回家。
再说“慢”吧：做事慢。做事慢吞吞，吃完一顿饭总要几十分钟。很少的家庭作业，在我这里都要几个小时才作完。
就因为这些坏毛病，爸爸才经常批评我，总是对我说“一个好的学习和生活习惯会你终生受益”。听了爸爸的话心里很不是滋味，从那以后，就跟自己定了一个目标，提醒自己做什么事都要讲究时间和效率，并得到了老师和爸爸妈妈的肯定和表扬。
的确，古今中外的名人，他们都是因为从小有一个好的习惯，才成就了伟大的事业。爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”为了我们未来的幸福，我要和大家一起，播种良好习惯的种子，收获美好的人生。