无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我心中的好书手抄报篇一
第二种手抄报是做一张海报,好书我推荐。这个我也没做过,赶紧到网上搜了下,就是推荐一本好书,写上内容简介和推荐理由就好。推荐什么呢,我建议推荐“夏洛的网”,小果却喜欢“流浪儿迪克”。迪克也挺好的,让人奋发向上。我告诉她怎么写简介和推荐理由,就上班去了。中午回来,看到“流浪儿”三个字模仿着飘飘歪歪的写出来了,“迪克”工工整整的写完了。迪克的衣服也画出来了,只剩下头部了。小果说画了几次,一直画不像,我说没办法,用个笨办法,描一下吧。下午回来,整个作品基本完成。迪克穿的衣服虽然有补丁,但看起来很整洁,如果再合体一点的话,简直就是个小绅士。涂的颜色很均匀,搭配也很协调。后面有加了个盛着草的木箱---迪克的床。整个书面看起来非常美妙,简直可以和原书媲美了!旁边的.内容简介和推荐理由也写好了,并且用了蓝蓝绿绿的色调。妈妈我呀忍不住称赞一下:这张手抄报真的是精品!(对一个三年纪的孩子来说)
我心中的好书手抄报篇二
2.欢度国庆,举国同庆
3.伟大的中国人民万岁!
4.热爱祖国,建设祖国!
5.与国庆甲子,携手奏华章
6.全国各族人民大团结万岁!
7.伟大的中华人民共和国万岁!
8.实现国民经济又好又快发展!
9.伟大的中华人民共和国万岁!
10.忠心献给祖国,爱心馈赠社会!
11.携手联欢迎佳节拥抱祖国庆国庆
12.全面推进党的建设新的伟大工程!
13.落实科学发展观,建设和谐!
14.伟大光荣正确的中国共产党万岁!
15.欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春。
16.热烈庆祝中华人民共和国成立周年!
17.聚精会神搞建设,一心一意谋发展!
18.热烈庆祝中华人民共和国成立周年!
19.提高自主创新能力,建设创新型国家!
20.与国同庆,与民共欢,永顺与您同欢同乐
我心中的好书手抄报篇三
1、梦想是可贵的,是不可代替的,一个人如果有梦想,那么他的人生就成功了一半。
2、祖国是咱们共同的家园,热爱祖国要从点滴做起。
3、为着梦想勇敢前进!
4、放飞童年梦想,成就中国期望。
5、祖国是我家,我要为国而尽责。
6、穿越了千年历史,畅想百年中国梦。
7、梦想无论大小,总潜伏在咱们心头,使咱们的心境永远不能平静,就像种子埋在地下迟早会萌芽滋长一样,咱们的梦想终将实现。
8、要想成功,就要先学习并领悟帮忙别人,快乐自我。
9、红领巾向党,红领巾向中国梦。奋斗中国梦,要靠红领巾。实现中国梦,要靠咱大家。
10、爱学习爱劳动爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。
11、一根筷子易折断,一把筷子不会断。让咱们齐心协力,共创祖国完美未来;让全国的少年先锋队队员们一齐发奋,绽放出最灿烂的笑脸!
12、中国是我家,梦想在心中。
13、我的梦,中国梦;实现了我的梦,也就实现了中国梦!
14、梦想,决定了一个人的未来和一个目标。
15、祖国是咱们亲爱的母亲,咱们永远热爱您!
16、成功是正因你失败而不放下!
17、未来的途中,需要有梦想的同在。
18、立志向有梦想,快乐童年放飞期望。
19、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。
20、胸前的红领巾,永远的中国梦。
21、自我有了远大的理想并为之奋斗,祖国的梦想也就实现了。
我心中的好书手抄报篇四
小学生文明礼仪常识
(一)形象礼仪
1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
5.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。
7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪
8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。
12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
(三)活动礼仪
16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
18.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的.问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
19.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
22.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。
(四)集会礼仪
23.举行升旗仪式或集会时,集合列队要快、静、齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
24.静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
25.在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
26.颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
27.报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
28.确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
(五)尊师礼仪
29.进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。
30.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
31.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。
32.不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
33.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
35.指出老师的错处要有礼貌。
(六)同学礼仪
36.尊重同学,互助互爱,同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。
39.搬弄是非。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
40.游戏时遵守游戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
41.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
42.讲究信用,答应别人的事要尽力办到。
(七)行走礼仪
43.走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
44.上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
45.遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
46.行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
(八) 升旗礼仪
48.立正站立,行注目礼。
49.认真听国旗下讲话。
50.唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
(九) 就餐礼仪
51.餐前洗手。遵守秩序,排队领取餐具、食物品,排队不加塞,不敲打餐具,保持安静。领取餐具、食品后,进入各餐室指定位置就座。就座时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
52.进餐时保持安静,饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。
53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内,将餐具轻放到指定地点,餐巾纸节约使用,用后不乱扔,保持餐室卫生。
我心中的好书手抄报篇五
手法从我做起,护法人人有责,宣法社会更美。
每当我们随意地翻开报纸,轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。这些触目惊心的数字告诉我们:危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:生命诚可贵。
我们青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。同学们,我们一样拥有美好的'未来,一样是祖国未来的栋梁,可是这一切的一切都建立在“法制”这一基础上,都需要我们时刻尊敬法制,对法制问题严肃。
法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则,也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。
法制在我心,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们健康快乐的成长,做我们想做的事。
法制在我心,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。
总而言之,国有国法,家有家规,法制是一个国家的根本,国家无法制则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个学生,还是一个集体,都要以法为重。法制并不是限制人身自由的枷锁,而是制定、保护和维持国民生活秩序的有利工具。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
法制在我心中,生活一片晴空。
我心中的好书手抄报篇六
祖国,您让我们挺起腰杆,我们为您添砖加瓦。下面是关于祖国在我心手抄报资料的内容,欢迎阅读!
朋友!
黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神:
伟大而又坚强!
这里,
我们向着黄河,
唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。
惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜;
浊流宛转,
结成九曲连环;
从昆仑山下,
奔向黄海之边;
把中原大地
劈成南北两面。
啊,黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
啊,黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊,黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
尊敬的各位老师、同学:
大家好!
中国,是一个有五千年文化的历史古国;鲜艳的五星红旗,每当看着它冉冉升起,我心中就无比的激动与无比的骄傲!
因为中国历史上的八年抗战刻骨铭心的那一页是永远不会在炎黄子孙心中消失的。八年啊,那战火纷飞的岁月里,有多少英雄人物为了祖国献出了自己的青春和生命。我们的祖国中国,被这残酷的战争打垮了。“南昌起义”、“五。三惨案”、“南京大屠杀”一次次让中国倒下,那一片片鲜血,一具具尸体七横八竖地躺着,使人触目惊心。但是,被外国人称为“东亚病夫”的中国人顽强不屈和坚持的精神又让中国翻过身来,中国人的打拼让中国成功了,胜利了!用鲜血染成的五星红旗高高飘扬,响亮的国歌响彻大江南北,炎黄子孙的灿烂笑容又再次绽放……东方雄狮崛起了!
如今的中国越来越发达了,逐渐强大了!现在在书上、网上可以看见许许多多赞美祖国的诗篇、文章。作为一个中国人,我为祖国的繁荣富强而自豪!要说中国的新成就,2003年10月15日,“神舟五号”我国第一艘载人飞船升上天空;2001年,中国首都北京申奥成功……但给我印象最深的'是通往青藏高原的青藏铁路。在修筑铁路的那段时间,新闻上频频播出铁路进展情况。工人们不畏地势险要和天气的恶劣,为了祖国的发展,为了西部人民能到其他城市走一走,不分昼夜、尽职尽责的工作。当青藏铁路修筑好,全线通车时,我对工作人员的努力而致敬!这是祖国一项特别伟大的成就!
翻开历史的一页,我们看到的是崭新的一页,让我们展望祖国更美好的未来吧!
作为一名小学生,作为祖国的花朵,我们是国家的栋梁,应该从小好好学习,全面发展,不辜负家长和老师的期望,成为对国家有用之人,为国家做出贡献!