无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中的超人作文字篇一
妹妹今年四岁了，从数数到吹笛“无不精通”，当她争着吵着想学习时，我只是小声地跟她说：“妹妹，你还太小了。”
可也就是这样一个小人儿，却变成了我心中的超人！
那是期末考试的前夕，每一个同学都在复习的水深火热之中，我也不例外。我走在空无一人的大街上，北风“呼呼”地吹着，我的心也在不停地颤抖，期末考前的作业也太多了吧！我愈想愈发急躁，一走进家门便急急忙忙地冲进房间，迅速拿出作业，认真地写起了作业。“哎，这次的数学作业怎么能这么难！”当我看到数学难题，心中的不快渐渐堆积了起来。“到底该怎么做啊？”我望了望远处的大树，大树在风中摇摆，“沙沙沙”两片叶子打在了作业上，“沙沙沙”几片叶子打在了我的头上。“好啊，就连大树你也瞧不起我！”我望着跟我相伴两年的大树，心中的不快瞬间喷发了出来，我拿起作业本，两只手一只一边，就要撕的时候……
门被“吱”的一声打开了，妹妹一个健步冲了进来：“哥哥，冲动是魔鬼，要好好学习，加油！”在说的同时，妹妹俯下身冲了过来，两手一推，作业神不知鬼不觉的飘到了地上。她小心翼翼地拾起来放在了我桌上，眨巴着圆圆的大眼睛，给了我一个甜甜的笑。妹妹的这一举动像拥有了魔力，像一瓶冷静剂一样射进了我的心里。妹妹都知道要好好做作业，而我做为哥哥，更应该好好带头！在一瞬间，冲动的情绪消失得无影无踪，而我也经过思考，找到了数学题的思路！
从此以后，每每冲动之时，我都会想起我那可爱的超人一样的妹妹。妹妹，你是我心中的超人，一个拥有着超能力的超人！
我心中的超人作文字篇二
我心目中有一个超人，一个看似普通却又非同一般的人，那便是我的班主任——翟老师。翟老师相貌平平，穿着也很随意，言谈举止和常人没啥区别。但是超人啊，总是在关键的时刻出场！钢铁侠、蜘蛛侠、绿巨人，哪一个不是在平日里正正常常的生活？他们也不是每时每刻都在变身的。
但是翟老师有超人的几大特点：快、狠、准；她在哪，哪安全，她在哪，哪笑声一片，她在哪，坏毛病没处藏。
要知道，错别字可是作业中的大怪兽，翟老师批改作业时，立马摇身一变，钻进作业中准确地揪出躲在作业中的“怪兽”。经过七七四十九次撕杀，“怪兽”惨败，再也不敢出现在“超人”面前，我们的作业本也不是“错别字大集合”了。这时，她可是我心中的纠错超人。
“哇——”“哎呀！”我们又在教室外的走廊上踢足球、打篮球，球飞来飞去，一下碰着了这个人，一下绊倒了那个人，一下打疼了你，一下又踢痛了我。最严重的是，我们疯跑时会撞到别人，造成“多车连环相撞”；有时球把同学眼镜打破了，磕伤了额头。这时候，一个人影以闪电般的速度突然出现在后方，“哎呀！是翟老师”“老师来了——”立刻飞跃的球、疯跑的人停了下来，大家像老鼠一样小心翼翼地溜回教室坐好，老师忙着查看同学的伤势，同时给我们灌输安全意识，避免了更大的危险发生，最后每一次危险行为都以安全教育结束。那时，我心目中的翟老师成了安全超人。
翟老师的点子也特别多，课余时间她经常组织我们去搞一些活动。我们有时下水捞鱼，有时山间采茶，有时外出旅行，有时书店阅读……每一次活动主题都不重样，每一次我们都玩得意犹未尽。上课时，她总是会用一个个笑话激起我们走神的心。那时，她是我心目中的开心超人！
翟老师虽然是一个再普通不过的人，但是她那背影与身躯，总是在我眼前浮现出一个特别的样子，那便是我心目中的超人啊！