最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)

时间:2023-10-30 作者:碧墨最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)

每一次的心得体会都是一个机会,它可以帮助我们更好地发掘自身的潜力和提高自我价值。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇一

贝多芬(LudwigvanBeethoven)是18世纪末至19世纪初最重要的古典音乐作曲家之一,也是音乐史上的伟大人物。他的音乐作品不仅以其绚丽多样的旋律和深邃的情感而著称,也因其对音乐创作和生活的态度深深影响了后世。作为一位聋哑的音乐家,贝多芬的心得体会不仅体现在音乐作品中,也反映在他与世界对话的方式中。

贝多芬聋哑的命运并没有让他放弃音乐,相反,他坚持不懈地创作作品,并经历了长时间的自我控制和乐器技巧的训练。贝多芬的心得体会之一就是勇气和毅力的重要性。尽管面对无法听到自己创作的音乐,他毫不灰心地创造出一首又一首美妙的交响乐和钢琴曲。他的作品不仅感染了聆听者,也鼓舞了很多人在逆境中坚持不懈。

贝多芬在交流和表达自己的思想和情感方面有着独特的方式。因为他的聋哑,他通过书写和手势与他人交流。这种与世界对话的方式表明了贝多芬对音乐的热爱和坚定的创作决心。无论是与朋友、亲人还是音乐演奏者的交流,贝多芬刻意地沟通自己的音乐理念和创作意图。这种无声的对话使贝多芬的作品更富有灵魂和影响力。

贝多芬的作品不仅仅是音乐,它们蕴含着人生哲理和智慧。在他的音乐中,我们可以找到忧郁、兴奋、愤怒和欢乐等各种情感,这也体现了贝多芬具有丰富的人生体验。他的音乐不仅透露出对生活的热爱和自由追求,也告诫我们要勇敢面对逆境和困难。贝多芬的心得体会告诉我们,生活中的每个阶段都有值得颂扬和感恩的地方。

虽然贝多芬的生命已经在200多年前结束,但他的音乐却永远地留在了我们心中。他的作品除了给人们带来美妙的听觉享受外,也成为后世作曲家的灵感源泉。贝多芬的音乐还启迪了许多人,让他们坚持追求自己的梦想和热爱的事业。贝多芬的心得体会告诉我们,追求并发挥自己的才华是每个人都应该追求的目标。

总结:

贝多芬虽然聋哑,但他用坚持、努力和与世界对话的方式,创作了众多动人心灵的作品。通过他的音乐,我们学到了毅力、勇气和积极面对生活的态度。他的心得体会不仅仅局限于音乐创作,也融入了他的人生智慧,并且对后世产生了深远的影响。贝多芬的音乐将永远留在人们的心中,作为一种对生命的赞美和对美好的追求。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇二

贝多芬,一个伟大的德国作曲家,他的音乐作品被认为是古典音乐的巅峰之作。然而,贝多芬在生命的最后几年里,经历了一次转变,这次转变不仅改变了他个人的生活,也影响了他的音乐创作。通过深入研究贝多芬的转心,我得出了一些体会和启示。

首先,贝多芬的转心教会了我要勇敢面对困难和逆境。在他四十多岁的时候,贝多芬开始逐渐失聪,这对一个创作型的音乐家来说,无疑是一个巨大的打击。然而,贝多芬没有放弃,他努力寻找解决方案,找到了一种自己能够听见音乐的方法。他通过将演奏者的坐位对准钢琴,趴在琴身上,聆听琴弦的共鸣来感受音乐。这种创新的方法让贝多芬能够继续创作,他写下了许多著名的作品,包括《第九交响曲》等。贝多芬的勇气和毅力教会了我,无论面对怎样的困难和挑战,只要有坚持不懈的努力,就能够找到解决问题的办法。

其次,贝多芬的转心让我深刻体会到人的内心世界的力量。在他失聪后的日子里,贝多芬逐渐变得孤僻和沉默。然而,他的音乐却越来越富有激情和力量。贝多芬通过音乐来表达自己内心深处的情感和思想,他的音乐不再需要依赖外在的听觉,而是通过内心的声音来传达。这让我想起了一句名言:“内心的声音比最响亮的声音更有力量。”贝多芬的转心让我明白,只有真正深入自己的内心,才能找到自己真正想要表达的东西,才能创造出有灵魂的作品。

再次,贝多芬的转心给了我一个重要的启示,那就是要珍惜和感恩现在拥有的一切。当贝多芬逐渐失聪的时候,他意识到自己即将失去与世界的联系。这让他更加珍惜自己所能听到的每一个声音,包括鸟鸣、风声、朋友的笑声等。他从中汲取灵感,创造出了许多美妙的音乐作品。贝多芬的故事提醒我,每一个人都应该珍惜和感恩自己拥有的一切,不论是听力、视力、健康还是能力等等。只有懂得感恩,才能更加充实和满足地生活。

最后,贝多芬的转心让我意识到,有时候逆境和挑战反而能激发出一些更好的东西。在传统意义上,失聪对一个音乐家来说是一种极大的悲剧。然而,对于贝多芬来说,失聪并没有阻碍他的创作,反而激发了他更深层次的创作灵感。他的音乐变得更加个人化、内省和深情。这让我明白,困境和挑战并不是人生的终点,而是一个新的起点。在逆境中,我们可能会发现一些新的可能性和机会,只要我们敢于面对并且努力去追求。

总结起来,贝多芬的转心为我带来了许多宝贵的体会和启示。他的坚持和勇气教会了我要勇敢面对困难和逆境;他的音乐让我深刻体会到内心世界的力量;他的感恩和珍惜提醒我要珍惜和感恩现在拥有的一切;他的转变让我明白困境和挑战反而能激发出一些更好的东西。贝多芬的转心不仅是他个人的故事,也是对每一个人生活和创作的一种启示。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇三

我很幸运能选上音乐欣赏这门选修课,因为我自己本身就很喜欢音乐,在没上这节课之前我对音乐的理解全部都停留在流行音乐上。本着对音乐的喜欢和学习音乐的心态,我选择了音乐欣赏这一门课程。从小我就非常喜欢音乐,经常一个人放声歌唱。因为我觉得音乐不仅仅是音乐,它更像是一场心灵的盛宴。音乐就像我的一位老朋友,他听我述说心事,为我分担忧愁。可以说,在音乐的世界里,你不必伪装自己。你能完全敞开自己的心扉,与音乐一同分享快乐,分担忧愁。在音乐的自由国度里,你的思绪可以凭借音乐的翅膀自由飞翔。在这个学期的音乐欣赏学习过程当中,我不仅学习到了更多关于音乐欣赏的技巧,还提升了自己的精神境界。下面就由我简单说说这个学期学习音乐欣赏课的收获与体会吧!

子曰“三月不知肉味。”一直都觉得音乐这东西很深奥、很有内涵、很奇妙,我也很喜欢音乐,不过只是喜欢听听唱唱流行歌曲,对于那种专业的音乐,还有肖邦、贝多芬什么的,虽能听听,却不知所云,我只能在心里默默地感叹,我一直觉得自己听不懂所谓的音乐,也许有一定程度的心理意识,反正我就是一直都有这种想法,而且也从来没有去试过听那种音乐的感受。本来这次选修音乐欣赏课是因为随便玩玩才选的,之前也是抱着一种随便听听的心态,不过渐渐地我被吸引了,它让我再次感受到音乐的魅力。课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习,还叫我们视唱,还给我们能介绍乐曲和一些优秀歌唱家的作品。让我记起周国平先生这样一段话比较有趣,他说“音乐家用天国的语言叙说天国的事情,诗人用人间的语言述说天国的事情。诗人痛苦了,因为俗人根据人间的事情来理解人间的语言,总是误解了诗人。音乐家可以免于此患,反正俗人听不懂天国的语言。”从另一个角度来理解其最后一句,也就是每个人对于同一首音乐作品,会有各种不同的感受和理解。很多时候,即使同一个人在不同的环境和心境下,对于同一首作品的理解和感悟,也可能会发生很大的差异。

领略最高音乐艺术殿堂维也纳金色大厅的魅力,从前的我并不喜欢交响乐,但是自从听了老师的音乐欣赏课后,我对交响乐有了新的看法。其实交响乐也是音乐中一种独特的艺术形式。它所包含的艺术魅力是不可言喻的。欣赏交响乐需要一颗包容的心,当你摒弃一切的负面情绪,静静地倾听音乐的时候,你会发现自己融入到了一个奇妙的世界。在这里,你感受着交响乐所要表达的情感,或是快乐,或是忧伤,或是平凡,或是辉煌。当你置身其中的时候,你会若有所悟。

之后的课上老师又给我们介绍了一些乐器。让我对音乐领域有了更多的了解,同时的也认识到了音乐的深奥。一个简单的乐器,却能演奏出许多美妙的乐曲。不同的乐器又各具特色,也反映出地域文化,民族风情的不同。其实在欣赏音乐的过程当中,我们不仅仅是感受音乐带给我们的感官享受,我们更是在透过音乐深思更有意义的事情。我们不仅欣赏各个歌星的美妙歌声,更是在分析歌手本身。在歌手身上我们需要学习些什么和反思些什么。如今的社会跟从前相比,虽然物质生活水平提高了很多,但是我们的精神境界还没有得到很好的提升。也许我们更应学会倾听自己的心声,做一个真正对社会有用的人。

音乐也是一种语言,它能净化人的心灵。让我们将音乐发扬光大,共同构建我们和谐美好的明天吧!

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇四

贝多芬是音乐史上最伟大的作曲家之一,他的作品影响了无数后来者。贝多芬一生经历了许多困苦和痛苦,但他从中汲取了许多心得体会。在他的音乐中,我们可以感受到他的坚韧、艰辛和奋斗精神。本文将从贝多芬的生平、创作风格、音乐语言、哲学思想以及对后世的影响等方面,探讨贝多芬的心得体会。

贝多芬于1770年出生在德国波恩的一个中产阶级家庭。早年他就展示出卓越的音乐才能,因此成为了一位备受推崇的钢琴家和作曲家。然而,他的生活并不如意,他在年轻时就开始渐渐失去听力,最终完全失聪。这对一个作曲家来说是多么残酷的事实!但贝多芬没有被困境打倒,反而发挥了坚韧不拔的精神,继续创作出那些令人震撼的作品。

贝多芬的创作风格独特而突出,他突破了古典音乐的传统枷锁,赋予了音乐更深刻的情感和意义。他的音乐充满了激情和力量,在旋律和和声上创造了前所未有的效果。贝多芬还引入了更多的变奏和体裁,使他的作品更加多样化和富有创意。他的音乐表达了对人类和自然的热爱,表现了个体生活的无奈和无助,并将这些情感转化为令人感动和启发的音乐。

贝多芬的音乐语言上继承了巴洛克和古典主义的传统,但也展示了他对音乐形式的重新思考。他善于运用音乐的构成要素,通过富有变化的节奏、和弦、旋律和动态来表达深层次的情感。同时,他的作品中融入了许多对位技巧、模因和变奏等手法,使作品更加丰富多样。

贝多芬的音乐不仅仅是音符的堆砌,更是他内心深处哲学思考的体现。他相信音乐具有超越言语的力量,可以传达人类的感情和思想。他的音乐表达了对自由、平等和人类理想社会的追求,展现了对人类生命的认知与敬畏。贝多芬追求人类灵魂的升华,通过音乐让人们感受到人类情感的真挚和智慧。

贝多芬对音乐史产生了深远的影响。他的音乐逐渐改变了音乐创作和演奏的方式,激励了后世作曲家和音乐家。贝多芬的创新精神鼓舞了许多后来者,他们从他的音乐中找到了自己的灵感和方向。贝多芬开辟了后期古典音乐和浪漫主义音乐的道路,为后世音乐奠定了基础。

总结:

贝多芬是一位不可忽视的音乐巨匠,他的音乐不仅仅是美妙的旋律和和声,更是一种哲学和生活的体现。贝多芬在困难中坚持奋斗,从而创作了伟大的作品。他的音乐影响了后世,成为了音乐史上的里程碑。贝多芬的心得体会告诉我们,在困难面前要坚持不懈,用音乐和艺术表达我们的思考和情感,创造有意义的生活。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇五

《贝多芬传》是法国着名作家罗曼·罗兰《名人传》中的一部传记。它创作于二十世纪初期,无论在当时还是在后世都产生了广泛的影响。在这部传记中,罗曼·罗兰着力刻画了贝多芬为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

从贝多芬身上,我们能学到了许多崇高的精神,异常使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴-力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲。贝多芬悲痛欲绝,仅有写信向朋友哭诉。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。应对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮忙,而不是直面困难,下定决心必须要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友。所以,他应对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自我无限的勇气,再可怕的敌人也能够打败。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。之后,又拜海顿为师。之后,贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,能够说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又能够看到他悲惨的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了感情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦。

不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺并关节炎、黄热并结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要明白应对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福,他不愿相信自我的不幸是不可医治的,他渴望治愈,他渴求感情,他充满着期望。贝多芬与命运抗争,最终成为名人。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“仅有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

本书的作者罗曼·罗兰告诉我们一些道理:仅有克服苦难的壮烈的杯具,才能帮忙我们担受残酷的命运,努力向前。同时,悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应当想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自我的信仰。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇六

这是我选修课电影音乐赏析的结课论文,因为夜奔是我最喜欢的电影之一。

"那个大雪的夜晚,当我一个背转身,我和林冲既是生离…也是死别了。这些年,我的梦,始终是在那条雪夜的道路上无止境的奔跑,或者梦见自己赶赴医院见他最后一面,握住他的手,对他说出,我的爱。"

每每听到结尾,幽远深沉的大提琴独奏,加上少东的这段独白,眼泪总是止不住掉下来,为了那段如泣如诉独白式的音乐和没有结果的爱情。把《夜奔》的原声带下到mp3里,在高三最暗淡无光的岁月里,我总是独自站在教学楼寂静的走廊上向远方的黄昏凝望,耳边来回重复着这盘原声带,看着凄艳的晚霞一点点染红那个南方城市温润氤氲的天边,心里涌出无数细碎纷乱的情绪。电影音乐里,有咚咚锵锵的锣鼓声,那是女主人公英儿最爱的昆曲,好戏开场前,总是这样喧哗而热闹。可每每戏一散场,哀婉舒缓的大提琴独奏就会响起,是曲散人终的不胜寂寥。那是中国式的家常喜乐和西洋式戏终谢幕的鲜明对比。

——很久没有给你写信了,你好么?

——知道金秋是你的归期,心里有莫名的高兴。

——我该送什么当作见面礼?

——真是不可思议,我们那么熟悉,怎么可能还没有相遇。告诉我,你最想念什么,关于家乡的事。

——我离家太久,家乡对我,比异国还要陌生。很多看来理所当然的情感,其实并不纯粹。比方乡愁,亲情。虽然读过许多对它的描述,但我找不到属于它的声音,颜色和气味。还有爱情,理所当然的爱情。这对我是另一个讽刺。我的感知依靠接触,好比琴弓压在弦上擦出来的声音,至少我可以听见它,感觉到它震动我的指尖和胸口。我不迷恋虚构的世界。

——你的话让我惭愧,我是这样心甘情愿的沉迷在一个虚构的世界里,那些戏台上的忠义和情爱。昨天看了《牡丹亭》的寻梦,还是哭了,比起现实生活,我更熟知那些戏曲故事里的人,他们的悲喜冷暖,有时候一句唱词就能让我落泪。我但愿你,不至于觉得我可笑。

——不。也许我回来,是为了在家乡埋一滴眼泪,好让我这一生,也有乡愁。

影片一开头,就是这样大段大段的男女主人公对白,优美的如散文诗。画面是少女英儿汽车老式自行车,驰骋在阳光明媚的春;天津港轮渡,从美国回来的翩翩少年,肩上背着大提琴,那是他的生命。背景音乐是《乡愁》,低回百转、淡淡萦绕的钢琴单音旋律重复,后来配之以宛转悱恻的小提琴独奏,如男女主人公对话的一问一答,是静谧恬美如诗的絮语。随之是《试探》,是慌乱不安、略显杂乱却清新可爱的钢琴独奏,像水面划过的波纹,像极了少女英儿的娇羞欢喜。接着少东遇到了林冲。

——也只有林冲。

——我始终想知道,当你的眼睛触到林冲的那一霎那,你究竟看到了什么。

——我不是看,我是听。我对声音极其敏感,一开始我被他唱腔惊骇。我问:它声音从哪里来?它离得那么远,声音却可以像一根锥子直锥进我的心里。我不知道他在唱什么,可是我竟然听到他胸口一种郁悒和悲愤,那是千军万马化作一滴男儿泪,那是暗夜孤身被弃置在荒野里的悲凉。我能懂。空荡荡的台上,连一块简陋的布景都没有,但那是一个世界,随着他的肢体,他的眼神,我像被催眠一样,接受一切他给我的想象,山路,庙门,月冷星稀的寒夜,他存心要逃。

苍凉的唱腔,是昆曲名段《林冲夜奔》。那个男子,没有名字,仅仅因为这段戏唱得好,就被叫做林冲。少东本是酷爱西洋音乐的新派少年,却在时空交错中,被舞台上咿咿呀呀的那句"望家乡,去路遥"击中了听觉,两个灵魂不同却同样寂寞的男子,在昆曲的张力冲击下,灵魂撞击,并开始异质的如血聚汇与交融……"只缘感君一回顾,使我思君暮与朝",所有的故事追根溯源,都起自于一次偶然。也许音乐没有文化背景、国度之分,我们听不懂非洲黑奴在唱什么,但在他们控诉般的嘶吼鸣叫中,就是有那样莫名的、直达生命的力量,让我们潸然泪下。

三个人开车漫无目的走,唱着那段"望家乡,去路遥"。那时的他们三个心里都满是快乐,也因此注定三个人纠缠的一生。在快乐的时候有谁会想到分离的时刻?记得在很多失望沮丧的时候,那曲美丽的《接触》给了我莫大慰藉,第一小提琴独舞般以张力极强的弦音奏出鲜明的主旋律,随后众多小提琴以较弱音应和之,长笛在其中若隐若现,那样如泣如诉的旋律,让我总有种重生后像朝霞再次走去的感觉,脑海中是三个年轻人如花灿烂的面庞。

可能因为从小学习小提琴的缘故,对小提琴总是钟爱莫名。也许一家之言失之偏颇,觉得钢琴更适合表达细水长流的生活状态,花好月圆,安宁清朗,小提琴更能表达人性深处如泣如诉的细腻感情,比如沧海桑田,大起大落,多年重逢,物是人非,那样微妙的弦音,撕扯着心灵最深处的回忆。

然后是原声音乐《隐藏》。凄凉低回的小号兀自响起,点缀以蜻蜓点水般的钢琴音,欲说还休的隐忍无奈,就像两男一女间缠绕的感情线。他爱林冲,却有没有勇气冲破阻力,在那个雪夜,终于错过了自己的爱;她也爱着林冲,可是她知道,他不属于她的世界。他只是她一直迷恋的虚构的世界的一个情结。而这个结太沉重,单纯的她没有解开的能力。他也解不开,所以他只有逃,也只能逃。他他她。人生总像一个圆,轰轰烈烈后总会回到起点,我们还是什么都没有,什么都没有。

后来,少东回了美国,英儿留在家里继续给他写信,林冲在街头流浪。

于是穿透一切的大提琴低沉响起,震撼人心的力量覆盖了所有红尘纷扰,化为年老的少东孤独的回忆。他坐在三块墓碑中间,画外音在说:有人经过,问我这是谁的墓。我会告诉他,这里一个是我的妻子,一个是我的爱人。一个是追寻着自己的,一个是自己追寻但是只能逃避的。

这样的生命,也许充满了忧伤与遗憾。然而,也是这样的忧伤与遗憾,完满了生命。忽然有种细腻的感情,悄悄的,蚕食心灵。似乎整颗心被这感情占据着,即使挣扎到筋疲力尽,也无法摆脱。这一种感情,是感动,是孤独,或者忧伤。那是一种让人忍不住想流泪的感情。

也许我们所需要的也许只是个可以让我们此生安定的避风港。在那里我们可以停泊,可以走出那一生的迷雾。

在那里,我们不需要夜奔。

靠在一起,感受微温。

记得当时电影做后期时,那群中国台湾非常热爱文艺电影的影人为音乐费尽脑筋。制作人徐少功找到姚谦,姚谦又找了曾经写下非常经典的电影主题曲《新不了情》的音乐大师鲍比达合作,将中黄磊饰演的大提琴家所代表的西方音乐和尹昭德饰演的昆剧名角所代表的中国传统戏曲,两种东西方的元素巧妙融合,果然做出了人人称道的经典原声,而且获得第46届亚太影展最佳音乐奖。

谢谢他们,用音乐和影像的力量,润泽了曾经干涸的心灵。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇七

音乐课堂教学是教师与学生共同完成知识、技能训练的过程,教学过程中,除了相对单纯的知识和技能之外,体现更多地的是对艺术美的意识教育,也就是我们通常所说的审美教育。这种审美教育贯穿于整个音乐教学过程,对增强音乐教学效果,培养学生全面发展,引导学生从心灵深处理解音乐、表达情感起着决定性的作用。现将我平时积累的一些做法与各位共享。

“乐由情起”,这句话是说音乐是由情感引起的。而正是这种“情”牵动着无数颗童心,正是这情让孩子们深入地挖掘音乐的内涵,进而为提高学生的音乐素养铺路搭桥。“情”更是艺术创作的灵魂,它引导学生感悟作者的创作意境。音乐课上根据音乐创设相应的情境、意境,使学生对音乐作品的内涵达到一定的认识,才能感受到音乐作品抽象的美。学生接受美的教育,就能够提升审美情趣。

兴趣是创新的基础和源泉,成功中的喜悦和乐趣,会极大地唤起学生的创新热情,课堂中我的评价极为开放,而开放评价的目的就是让学生不断品尝到学习音乐和获得创新的成功乐趣。乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发学生的好奇心,这就需要教师创设好情景。

在学生的座位排列上我也有所改变,将传统的成排成行的座次形式改变成”拥抱形”,”圆形”的座位层次。这些做法不只消除了教学中师生间相互交往,相互合作的心理障碍,而且还大大的缩短了师生间的心理距离,在”互动式”教学模式的启发下,为创设与教学内容相符合的情境。这种形式的排位方法,学生的兴致得到极大地提高。

著名的教育学家苏霍姆林斯基说:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音调。”这就说明充满丰富感情色彩的课堂教育活动,总能打开师生之间、学生之间心理交往的渠道,形成真诚、信任、民主、和谐、愉快的课堂氛围。为改一改以往教学形式单一、教学氛围紧张严肃的局面,我根据学生认识“最近发展区”为学生提供丰富的材料,从学生喜闻乐见的实物、实例入手,采用讲故事、听音乐、做游戏、角色扮演等多种形式,营造和谐、生动、有趣的课堂氛围,激发学生学习的兴趣,唤起学生思维的能动性。

所以,和谐愉快的音乐教学氛围是传递艺术的无声媒介,是启迪智慧的无形钥匙,是陶冶情操的潜在力量,能使教与学主体双方产生情感上的交融和思想上的共鸣,使教师教得轻松,学生学得扎实。

教学语言是传递知识,交流信息的媒介,起着直接沟通教与学两方面的作用。讲究教学的语言美是音乐课堂教学美育的一个重要环节。语言是师生交往的第一要素,清晰的抑扬顿挫的语调和优美流畅的语言表述,往往能引起同学们的喜爱和积极的情绪反应,也容易激发学生的想象力和好奇心。课堂教学语言美有着控制、引导学生学习的魔力?。因此,要使自己的课堂教学活动达到预期的目的,就要讲究语言艺术的美。

1、音乐教学气氛渲染

好的课堂气氛,令学生如沐春风,如饮甘泉,人人轻松愉快,个个心驰神往,因此音乐教师运用语言艺术渲染教学气氛就显得非常重要。例如,在课堂上往往看到这样两种不同的场面:有的教师精神饱满生动传情,学生情绪高涨,注意力集中,教与学都沉浸在一种轻松愉快的气氛之中,都积极开启智能的机器,共同探索着知识之迷;有的教师则不甚得法,讲的口干舌燥,声音嘶哑,而学生则毫无反映,整个课堂犹如一潭死水。

2、音乐教学肢体语言

音乐教师的肢体语言是教学的无语汇,它借助表情、眼神、举止、手势、仪表等手段来传达感情,是一种具有较高审美价值和感情交流价值的沟通工具。研究表明,充满生气和激情的教师会极大地唤起学生参与学习的积极性,使教学生动活泼,避免学生感到学习枯燥乏味。

音乐教师的动姿艺术可根据动作部位不同分为以下若干种类:身体动作――通过躯干和四肢的动作变化来传递信息,包括手势步抬与头姿等。面部表情――通过脸上肌肉变化,眉、眼、口、鼻的活动和形状变化而传递信息。教师的面部表情是学生在课堂中体验教师情感过程的“温度计”,眼睛是心灵的窗口,透过这扇窗口师生之间有效地交流了大量的情感信息。

教学语言在铸造人的过程中具有无法估量的作用。有人说:“教师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户;如火炬,能照亮学生的未来;如种子,能深埋在学生的心里。”不错,教师在整个教学过程中,通过教学中的多种语言的完美结合,使本来就“美”的音乐更锦上添花。

当然,音乐课堂教学与审美教育不仅仅包括以上所讲的几个方面,作为审美教育它在整个音乐教学过程的各个环节中,应当一切都按照美的规律,符合美的特性来进行。让学生在美的情境中获得知识,接受美感的熏陶,培养美的创造力。

首先中国民族民间音乐源远流长,蕴藏深厚的文化底蕴,我们应重视民族民间音乐。我们还要充分利用课堂主渠道和艺术学科独特的功能,同时运用优秀的民族民间音乐实施美育,这将可以极大提高教育的感染力、可行性和深刻性,用民族民间音乐来培养学生的审美情趣,通过审美的陶冶达到思想的升华。

其次教师应该是一个具有广博知识和深厚文化底蕴的高素质人才。作为审美教育为主导者的教师,既要有相当水平的专业知识,还要兼有其他辅助知识。教师只有具备多方面的丰富知识和恰当的教育教学方法才可能把握住作品精髓之所在,做到言简意赅,帮助学生正确理解作品的历史背景,主题思想,分析音乐的各种表现手段,同时掌握正确的欣赏方法,领略韵味,理解作品丰富的表现力,把握住音乐作品的情感内涵。教师对授课的内容有个通盘设计,合理布局,重点突出,深入浅出,只有这样才能使学生不仅感受到所学音乐的内容美,同时也能体验到学习过程的韵律美。

最后教师要充分意识到学生是审美的主体,运用本民族民间音乐培养学生的审美情趣,不仅可以发散学生的思维,增加教育的内涵,更重要的是它有利于引起学生的共鸣,教师要善于抓住这一点,培养学生的兴趣、积极引导学生参与到音乐学习中来、才能获得良好的教学效果,最终实现综合审美的目的。

总之,运用民族民间音乐培养学生的审美情趣,这不仅是个美学问题,同时也是个教育问题。教师只有充分的挖掘民族民间音乐,打开民族民间音乐文化的宝库,从中吸取营养,才能激起学生热爱民族民间音乐的热情,才能陶冶情操、提高审美意识。我将不懈努力实现我的目标使我的音乐课堂熠熠生辉。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇八

第一段:引言(150字)。

贝多芬是一位音乐史上的巨人,他才华横溢,作品表达了深刻的情感和思想。然而,贝多芬的创作之路并非一帆风顺。在他的生活中,有许多挫折和痛苦的经历。然而,正是通过这些艰难的转折点,他才能够创作出那些具有深远影响力的作品。在这篇文章中,我们将探讨贝多芬转心得体会,以及这些体会对他的音乐创作的影响。

贝多芬的转心是指他从一个音乐风格转向另一个音乐风格。在他早期的作品中,贝多芬受到了莫扎特和海顿的影响,创作了一些优雅而风格化的作品。然而,随着时间的推移,他逐渐追求更加个人化和情感化的音乐风格。贝多芬的转心起源于他的聋音问题,这给了他更多时间和空间去思考和探索自己的音乐创作。他开始追求更加深沉和激情的音乐表达,通过这种转心,他创作出了一系列具有划时代的作品,如《命运交响曲》和《月光奏鸣曲》。

贝多芬的转心给了他一个重新审视自己音乐创作的机会。在他的转心过程中,他开始思考音乐的真实含义和力量。贝多芬追求自由和平等的理念深深影响了他的音乐创作。他相信音乐有能力激励人们追求更美好的生活。通过转心,他学会了更加自由地表达自己的思想和情感,并将这些思想和情感融入到他的音乐中。贝多芬通过音乐传达他对人生的理解和对人类命运的思考,这使得他的音乐成为了一种启示和灵感。

贝多芬的转心不仅仅影响了他自己的音乐创作,也对整个音乐界产生了深远的影响。通过将个人经历和情感融入音乐中,贝多芬开创了一个个人风格的先河,使音乐不再只是一种纯粹的娱乐形式,而是一种表达思想和情感的艺术。贝多芬的音乐不仅仅是美妙的旋律和和谐的和声,它更是一种启迪和感染力。贝多芬的转心激励了无数音乐家和作曲家追求更加真实和个性化的音乐创作。

第五段:结尾(150字)。

贝多芬的转心经历向我们展示了一个音乐家如何在困境中找到创作灵感和力量的道路。通过转心,贝多芬重新审视了自己的音乐创作,追求个人化的风格,同时将自己的思想和情感融入音乐中。贝多芬的音乐不仅影响了他自己的创作,也对整个音乐界产生了深远的影响。因此,我们可以从贝多芬的转心中得到启示,即在困境中寻找灵感和力量,并用音乐表达自己的思想和情感。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇九

班级:工艺083班。

姓名:刘传盛。

学号:0804100350。

编号:

41音乐欣赏课作为广西大学最热门的人文校选修课之一,直到这个大四上学期才选上了音乐欣赏这门课我感到十分庆幸。我是一名工科化学专业的大四学生,上学期中大量的专业课程、专业实验、生产实习以及找工作的事情弄得我的生活紧张烦躁,一堆的压力积聚在心头无法排解。每天通过玩网络游戏,看网络小说等东西来缓解平日紧张的生活节奏,可惜这些又容易让人沉迷而忘却正事,而且这些玩完之后总给人一种空洞、贫乏、无聊、寂寞的感觉,总导致脾气的轻易暴躁,心情极易被周围环境惹起波澜,又郁结于心。生活总是处于一种颓废、没有朝气的状态。而这些,音乐欣赏给了我解决答案。

作为一个“必修”的校选修课,这个学期我上的是姚绍昭老师的音乐知识欣赏选修课。十几周的学习下来,虽然未必获得什么所谓的人生感悟,又或者所谓个人修养的提高,再或者其他的一大类所谓的大道理。这些东西对于年轻叛逆的青年们来说其实是最为讨厌的,而且,由于阅历的问题,我们也真的听不入耳,记不上心。但是,姚老师所带来的轻松愉悦的课程和贴近我们年纪的讲解让我至少也获益匪浅。一个学期下来。多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识使我从简单的“听歌”这样的肤浅理解,到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的概念的转变。开始学习这门课程就感觉到音乐的魅力,或许真的是这样:我们不一定都要成为音乐家,但是懂得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式,可以通过音乐宣泄出心中情绪、压力和感动就是我们对音乐最好的解释,能够从音乐中收获人生一二就是我们最大的幸运。

一.由流行音乐产生的音乐怨念。

我记得读初高中的时候,还是很多时间在听歌的,但大学以后,就少有听歌啦,也许是时间的匆忙,又或者心思的太多。音乐欣赏对不断放纵大学生活的我来说,只是一个久远的名词了。时常想,小时候的喜欢听歌也只是那时的娱乐太少,而周围同学哼唱时给的一种羡慕的压力罢了吧。

而如今长大了之后,阅历有些提升,年少的幻想也不多了,对流行音乐有不怎么感冒了。一百首流行歌之中,至少有九十九首是情情爱爱的,而且还是死去活来的那种。丫,生活中又么夸张吗?而且大多流行音乐的基调又都是为赋新词强说愁的那种,少有激昂向上的曲、词。每次想获得一种轻松愉悦的感觉,又或者排解下紧张的快节奏生活的压力,又或者得到一种大勇奋进的激情,可总是一听就被败坏了,各种乱七八糟的曲调,越出格越吸引眼球越商业化的越来越多,真正纯净的音乐在流行音乐中那地方还有守望着的。

对我来说,流行音乐已经逐渐成为了一种消遣而不是欣赏!而大多时候,消遣的还是自身。

一开始上课,姚老师就给我们说到:“„„本学期的音乐欣赏不需要你们获得什么好深入的研究之类的,这些东西一个学期也学不了。同学们只要能通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣就可以啦!可以出去生活的压力,缓解现代生活的浮躁虚华的心情,又或者能获得一些体会是最好的事情了„„”的确,正如老师所说,音乐艺术只是净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的东西,赋予太多就成了累赘,欣赏就更是无从谈起。

三.音乐与乐器的鉴赏。

学习过程中,我们除了对音乐的学习欣赏,同时也对各种乐器也认识啦一下,中国的传统乐器:最早的吹奏乐器有骨笛、骨哨等,埙,以及管、萧、笙等,让古典音乐的发展更加丰富多彩。此外还有击奏乐器也极为常见,如罄、鼓。又或者如西方的竖琴、钢琴、提琴、萨克斯、号、吉他等等,总之,时代的发展,乐器也是一个最好的见证者。再美的词与声音如果没有乐器的陪伴是无法打动人的听觉器官的,就像红花总要有绿叶来陪的。当然有些乐器本来就能演奏出最打动人心的音乐。古筝的《梅花三弄》、《平沙落雁》,钢琴的《命运交响曲》。乐器欣赏本身就是一门音乐欣赏,如果用乐器来代表音乐这是不为过的。在不同的乐器奏乐中我们在寻找着属于它本身所具有的那份真谛。音乐鉴赏能力的重要体现就在对不同乐器以及它所体现的思想的诠释有这深刻的体会。

四.个人的兴趣。

要说音乐的欣赏,我最喜欢的还是华夏几千年流传的古典音乐。历史厚重感如百年老酒般醇厚积淀,醇香诱人;神秘感如同神秘轶事一般若隐若现,又之遗留爪影鸿迹;更带着我们传承的风尚与寄托,让人迷醉不已。

如今,每次心烦意乱之时,或者无聊寂寞之时,又或者生活中压力很大时,我都会找点曲调来轻松舒缓一下自身,从中获得一些现代生活难以得到的平静和静心。如很多夜晚时分,一曲佛教音乐《清心咒》可以让我感觉一天的烦躁忽然远去,心不在烦恼,思绪也不在纠结郁闷。有时,也在自己出门时早早准备一点激昂的音乐来振奋自己,给自己一个好心情去面对门外的风景。虽然依旧不怎么喜欢流行音乐(以至于和同学去唱k时只能听着),但其他的音乐那么多选择怎么也给我的日常生活多增添了一丝旋律,一丝充实。

五.结束语。

这学期的音乐欣赏课一眨眼就即将结束了而我与音乐之间联系是那样的没完没了、永远都不会完结。这个学期的音乐欣赏课使我对音乐有了另一个新的起点,从这个起点出发,我的音乐之旅才刚刚开始。

我的生活也由此多了一丝旋律和音调,而满耳朵不是充斥着都市高分贝的杂乱噪音。80后我也通过音乐得到了一分积淀和平静。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十

或许,这个世上有无以计数的名人,他们有着各自的故事。但贝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激励着我不断前进。

双耳失聪,双耳失聪!对于一个音乐家来说,其痛苦程度就像画家的两眼失明,品酒师失去了味觉,裁缝失去了双手一样。那种痛,是失去至爱的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰蒙蒙的天就那样压了下去,令人无法喘息。

可是贝多芬去并没有因此从历史的舞台上黯然离场,而是从耳聋的悲哀中走出来,将全身心投入到音乐的创作中,我似乎听得见刚开始他因听不见而发出的愤怒吼叫,看得见他烦躁痛苦的神情,但他却凭着坚强的意志和对音乐的热爱,走出了磨难以及磨难所带给他的不良情绪,将自己的思想注入音乐中,用另一种方式表达着他的喜怒哀乐,用生命谱出了一篇篇不朽的乐章!

贝多芬的一生历经坎坷,屡遇磨难。可面对这些磨难时,他总是毫不退缩,直面挑战。纵使困难挫折足以使他万念俱灰,他仍是坚持着自己的想法,不放弃自己的理想,决不向命运低头!

人们常说,世事难料,命运有时也会一反平静来点风浪,有的人连忙退入避风港,再也不愿出海;有的人则直面逆境,顽强的驾驶着船只,驶向另一片更广阔的天地。无疑,待风浪过后,最绚丽的彩虹肯定为后者所独享。

那么我们在生活中应该怎么办呢?我想,我们也应该像贝多芬那样,永远不熄灭对生活的热情,坚持自己的梦想走下去。世界如此美好,挫折不应该成为我们厌世的理由。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十一

或许,这个世上有无以计数的名人,他们有着各自的故事。但贝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激励着我不断前进。

双耳失聪,双耳失聪!对于一个音乐家来说,其痛苦程度就像画家的两眼失明,品酒师失去了味觉,裁缝失去了双手一样。那种痛,是失去至爱的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰蒙蒙的天就那样压了下去,令人无法喘息。

可是贝多芬去并没有因此从历史的舞台上黯然离场,而是从耳聋的悲哀中走出来,将全身心投入到音乐的创作中,我似乎听得见刚开始他因听不见而发出的愤怒吼叫,看得见他烦躁痛苦的神情,但他却凭着坚强的意志和对音乐的热爱,走出了磨难以及磨难所带给他的不良情绪,将自己的思想注入音乐中,用另一种方式表达着他的喜怒哀乐,用生命谱出了一篇篇不朽的乐章!

他,贝多芬,如他所说,紧紧扼住了命运的咽喉!

贝多芬的一生历经坎坷,屡遇磨难。可面对这些磨难时,他总是毫不退缩,直面挑战。纵使困难挫折足以使他万念俱灰,他仍是坚持着自己的想法,不放弃自己的理想,决不向命运低头!

人们常说,世事难料,命运有时也会一反平静来点风浪,有的人连忙退入避风港,再也不愿出海;有的人则直面逆境,顽强的驾驶着船只,驶向另一片更广阔的天地。无疑,待风浪过后,最绚丽的彩虹肯定为后者所独享。

那么我们在生活中应该怎么办呢?我想,我们也应该像贝多芬那样,永远不熄灭对生活的热情,坚持自己的梦想走下去。世界如此美好,挫折不应该成为我们厌世的理由。

曾经听一个好友说起过:“即使生活有100个让你哭的理由,那你就要找出101个理由让生活笑。”其实我觉得只要一个理由使足够了,那便是“我在这世界上还有我的梦想,我的信仰和爱我的人,挫折是生活对我的考验,我决不能让他们失望!”

听着激情豪迈的《命运交响曲》,仿佛眼前又出现了那张坚毅的脸庞,正紧紧地扼住命运的.咽喉不放。

他是我心中永不熄灭的烈火,永垂不朽的英雄!

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十二

贝多芬,一位有史以来最伟大的作曲家,苦难与坎坷却充斥了他的整个童年与花季。十七岁母亲离世,贫苦的他独自承担起两个兄弟的教育责任,但命运却从不眷顾善良的他。经济的困窘,恋情的失败,甚至是最后双耳的失聪,对于对音乐充满热爱的他,无疑都是命运上的一道道伤疤。但他却在绝境中发出“我要扼住命运的咽喉”的豪言。诚然,他也做到了,在无声的世界里,他创作出《命运交响曲》等世界著作。贝多芬,音乐巨人,用自己的自强不息,用自己的音乐精神,战斗着,直至生命尽头。

懵懂的青春,我因对数学的痴迷与热爱,便在心底埋下了当数学家的种子。怀着那份热血与渴望,幻想着将来如伟人一般功成名就后的喜悦,我努力着,将自己的全部精力投入其中,而那粒种子,也在奋斗的浸润下,发出了芽。

然而“士别三日,当刮目相看”,措不及防的失败与质疑,犹如一场不请自来的暴风雨,摧毁着那份看似坚不可破,实则脆弱不堪的梦想。风雨过后,那棵刚刚挺起腰的小树苗倒了,那份梦想,也随之破灭,被岁月渐渐埋没在记忆里。而我竟毫无一丝愧意,任凭它成为回忆,慢慢淡忘,慢慢消逝在脑海之中。

经济的快速发展,诚然是我们幸福生活的源头,但它又何尝不是人性懦弱的祸根。而实现梦想后的快乐,或许并非是愿望成真后的满足,而是在追梦过程中成就新的自我的喜悦。

轻轻合上书本,那首雄壮激昂的《命运交响曲》仿佛又回荡在耳畔。就让我们伴着旋律,以那份坚毅与不屈,谱写出一首首战胜磨难的凯歌!

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十三

在这个寒假,我读了《贝多芬传》深深地体会到了贝多芬一生的艰难困苦。

贝多芬的原名是路德维希。凡。贝多芬,他的童年是悲惨的。他的父亲急于求成,很想把儿子培养成当时年纪轻轻就已经响彻全世界的作曲家,音乐家被誉为“音乐神童”的莫扎特。在父亲的暴力和被迫下,贝多芬差点被父亲毁了他的音乐之路。

当他稍长大一些,恶运又再一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬痛不欲生,只好写信向朋友倾诉。后来贝多芬来到维也纳,见到了莫扎特,拜了海顿为师,渐渐地他开始抛头露面了。当他终于品尝到一丝甜蜜时,痛苦却再一次降临到他的身上,贝多芬的耳朵渐渐地开始听不见了。这对于一个音乐家来说,这比死还难受。后来他找到了医生,可还是没能医好。后来他就聋了,可贝多芬并没有被命运按到,他先后创造出了许多被人们所唱的曲子,被人们尊称为“乐神”

在贝多芬身上我学到了许多做人的道理,不能被困难所压倒!

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十四

贝多芬生于德国波恩,他的童年是非常不幸的。一生下来父亲就急于开发他的音乐天分,使用暴力强迫他练习各种乐器,等他长大了一些却失去了挚爱的母亲。他前往维也纳拜见当时的大音乐家莫扎特,在莫扎特面前大展身手,连被誉为神童的莫扎特都很惊叹,他又刻苦练习各种乐器,第一次在科隆登台演出获得了成功,但是厄运又一次降临在他的身上,他的听力越来越差,可是他没有停下探索音乐的脚步,靠着他顽强的毅力,继续在舒伯特的辅导下创作了《第七交响曲》、《五重奏赋格》《玄月四重奏》等名曲,在他生命的最后那段日子里,他又创作了《第十交响曲》这首世界名曲。

贝多芬顽强的毅力,不懈的努力使我深深的感动,想到自己,我在学习上一遇到困难就退缩,有点懒惰,不愿意吃苦,对自己没有信心。从今以后,我要向贝多芬学习,当遭到挫折时不气馁、不服输要勇敢的面对它,要对自己有信心,相信自己一定能赢。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十五

贝多芬,一个对音乐情有独钟的人,但要接受命运的挑战;贝多芬,一个不幸的人,逐渐从平凡变成了名人;贝多芬,一个被疾病缠住的人,面对这么多的.挫折,毅然选择了生存,继续致力于音乐。

贝多芬的童年非常艰难。由于父亲急于发展自己的音乐天赋,四岁时被父亲逼着学习各种乐器。当他一点一点长大的时候,厄运曾经降临到他身上——他的母亲在1787年去世了。贝多芬悲痛欲绝,他只给朋友写信。

贝多芬在苦难中长大,一生经历了很多:爱情的拒绝,母亲的早逝,家庭过早给他带来的沉重负担。他在心里一个接一个地留下了伤疤。但他也很幸运。贝多芬拜海顿当老师后,他开始崭露头角。就在他享受成功的喜悦时,一场灾难悄然而至。

最后,灾难“爆发”了,贝多芬被身体“背叛”了。他患有肺病、关节炎、黄热病和结膜炎。许多疾病折磨着贝多芬。他的身体一天比一天差。生活的沸腾掀起了音乐的终结。贝多芬与命运作斗争,最终成为世界名人。

我被贝多芬不屈不挠的精神所震惊和印象深刻。生活对他来说就像一场激烈而残酷的斗争。悲惨的命运不仅来自普通人,也来自伟人。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十六

前几天,我读了一本有趣的名人故事——《贝多芬传》。

1770年,贝多芬出生在德国波恩一座破旧的阁楼上。他家境十分贫寒,他的父亲是一位歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是一个女仆。贝多芬很喜欢音乐,想成为一名音乐家,他每天刻苦练习钢琴、小提琴。经过刻苦练习,最终创作了大量的音乐作品:《月光曲》、《命运交响曲》、《欢乐颂》……他对世界音乐的发展,有着举足轻重的作用。还被誉为“乐圣”哩!贝多芬给我留下最深的印象是,即使他后来双耳失聪,身患重病,也不放弃自己的理想,还继续创作,最终成为一个伟大的音乐家。

我也是一名钢琴学生,难以想象贝多芬在耳朵失聪捉不到声音的情况下,还能弹奏出优美的乐曲,这是一件多么困难的事情呀!读了这本书,我明白了一个道理:我们永远不能向困难低头,当我们受到挫折的时候,我们不能放弃。只要有坚强的.意志,就一定能成功!

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十七

贝多芬这个名字,相信是家喻户晓的了,他是人类历史上最伟大的音乐家之一。他所创作的《第九交响曲》,是乐坛的巅峰之作,是人们听了之后,无不赞叹的歌曲。但是,自从我读了《贝多芬传》这本书之后,我认识到,不只是贝多芬的歌曲令我们赞扬,更为可贵的是,他那坚持不懈的精神。

《贝多芬传》从贝多芬不幸的童年开始,详述了贝多芬坎坷多难的一生。贝多芬出生于德国一个平民家庭,父亲管教严厉。由于天生的禀赋和后天的努力,贝多芬从8岁起就登台演出。成年后,贝多芬风华正茂。然而,厄运突然从天而降,他的双耳失聪了!但坚强地贝多芬经受住打击,最终战胜了不幸。

贝多芬,多少人在赞颂他!他是音乐家最杰出的榜样,他是音乐艺术中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人们最真挚的朋友!尽管他处在一个无声的世界中,可他却能谱写出一个又一个悦耳动听的音符,演奏出一首又一首令人歌颂的生命乐章!

当我们在与命运作斗争时稍感疲倦时,但在他信念和意志的鼓励下,我们又重新振作起来。贝多芬身上所散发出来的具有强大感染力的勇气,是无人能敌的,是命运也不可抵抗的!

贝多芬,一个耳聋的音乐家,一个被命运捉弄的人,一个用痛苦换来欢乐的英雄!

一生备受疾病、贫困和情感折磨的贝多芬,一直在不断与命运抗争,保持着对音乐的激情。他不是知难而退,而是越挫越勇!他用自己顽强的毅力战胜了命运!

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十八

读着读着,我的心中怦然一震,蚂蚁是很渺小的,但是它们有着一种"为他人着想"的崇高精神,这,难道不值得我们人类学习吗?而我—我走完了一条更少人迹的路。人生自古伤离别,看着中考诡异的笑容渐渐明朗,离别的日子越来越近。

每次听贝多芬的《英雄》、《命运》交响曲及第九交响曲等名曲都情不自禁为之动容随着旋律的起伏而感动震撼不已。这对我这种几近音痴的人来说是极少见的。我便一直惊异于何以一个失聪之人竟能创造出如此奇迹及至读了傅译名著之一《贝多芬传》才明白其中曲折。

贝多芬的一生可说是一部史诗般壮烈的'悲剧。艰苦童年爱情失败疾病缠身贫困交加这些还都不足以摧毁他他最大的痛苦——是孤独。看过他画像的人都不禁从那逆立的乱发令人震慑的目光推断其性格:孤僻冷峻愤世嫉俗。而事实上不然。他慈悲热烈比任何人都热爱自然渴望与人交往热爱世界和人类。然而却恰恰是这种美德深深加剧了他的痛苦;自从发觉开始耳聋他就不得不选择了远离人群而独处他不愿看到别人怜悯的目光。这种被迫和人类分离的孤独是他最最无法忍受的。他就在这样强烈的矛盾中苦苦挣扎受着身心双重的煎熬几度差点被击垮。32岁那年甚至连遗嘱都写好了。

看他的遗嘱时我竟产生一个念头:对他自己来说如果那时真的去了那可能反而快乐些。至少使他免受日后无穷无尽的苦难面对残酷的命运用他自己的话说“把我从无穷的痛苦之中解放了出来。”(只是对人类将造成无法估量的损失)是的假如他稍稍自私些他定会就此撒手归去摆脱一切愁苦。但是他偏偏渴望痊愈偏偏希望“可怜的人类”快乐幸福。于是这天生的性格给予他无比的意志把死神和解脱同时拒诸门外又开始了苦难的历程。当痛苦与日俱增积聚到无法承受时就如潮水般倾泻而出成为一部部伟大的作品他的血与泪的结晶。

耳聋对常人是一部分世界的死灭对音乐家是整个世界的死灭。整个的世界死灭了而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界重造音响的王国不但为自己而且为着人类为着“可怜的人类”!没有如此热烈、慈悲的胸怀他便可少受些苦楚。而他用被自己这种天性大大加剧的痛苦换来了人类的欢乐这就是英雄的牺牲多么悲壮的伟大!

英雄本身就注定要承受超乎常人的苦难。正如孟子言:“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨……所以动心忍性曾益其所不能。”这似乎已成为古今中外一条不变的真理又是多么残酷和无奈!人类每一伟大成就的诞生都必然要有个人的牺牲。凡想成就大事的人该紧紧牢记这一点吧。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇十九

贝多芬饱经风霜,他经历了挫折也享受了成功,从他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水换来的”。只有付出过,才会有收获。下面是本站小编为大家收集整理的贝多芬传读书心得,欢迎大家阅读。

这个暑假,我看了罗曼罗兰编写的《名人传》。其中,我最佩服的是扼住命运咽喉的贝多芬。

贝多芬是个音乐天才,他的天分从小就显现出来,但他并没有像莫扎特那么幸运。他有一个凶残的酒鬼父亲,每日逼他弹钢琴,值得庆幸的是他并没有失去对音乐的喜爱。他在遭受肉体与精神双重折磨后,并没有自暴自弃,而是将精力全部放在创作乐曲上,“我要扼住命运的咽喉”正是体现了贝多芬的自强不息以及对音乐的无限追求。

作为音乐巨人,贝多芬的事例印证了中国的一句古训:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。童年的悲剧,加上双耳的失聪,都可以看作是对他的磨练。其实祸与福是相对的,看起来不好的事在某种程度上会转变为好事,而好事也可能转变为坏事。正是这些不幸,使贝多芬能抛开所有俗事,专心致志地做好一件事——音乐。他在西方音乐的形成中起到承上启下的作用,贝多芬不但集维也纳古典音乐之大成,还全面继承和发展了自巴洛克时期以来的音乐精华。

作为二十一世纪的我们,我们实在是太幸福了。但在现实生活中仍有一些人,他们遇到困难只会怨天尤人,而有的人却会以自己最大的努力去战胜困难,用自己的双手去扼住命运的咽喉,那成功往往会降临于后者。有时候逆境往往会使人坚强起来,让人有惊人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的头,不会屈服于困难之下。

刚学。

作文。

那会儿,真的很怕写。400字的作文,经常写到200多就写不下去了。如果那天有写作文的功课,肯定会弄到很晚。一天,写上去的作文发了下来,果然不够字数,内容也是凑字数那样,没什么条理。放学时,语文老师留了我下来,分析了我作文不好的原因,并鼓励我写。

日记。

看书积累素材。老师曾戏说:“你们就像蜜蜂采蜜不多采点花粉又怎能酿出好的蜂蜜呢?”于是每天开始实施虽然刚开始觉得很烦但还是坚持了下来。到了期末发现自己以前害怕的作文居然变得有点得心应手了。

写日记的习惯到现在还坚持下来,如果当年就这样轻言放弃,随便让它过了就算了的话,那么我对作文的兴趣肯定没有现在高。我想说的是:面对困难与挫折,不要轻易言弃,坚持,用痛苦换取快乐。

贝多芬——一位举世闻名却又历经坎坷的音乐家,他作曲无数,才华横溢,却不幸失聪,终生未婚。就是这样一位坚毅,刚强而又乐观的伟人,为艺术注入了鲜活的生气,使音乐越发的美妙而动人。如今,我在这里,透过一本《贝多芬传》,又一次向这位大师进行由衷的瞻仰。

“他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似‘梅杜萨头上的乱蛇’。眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出它们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。”

传记开篇便是对贝多芬容貌的一段描写,从他那粗犷又富有特点的脸上,我们仿佛就能读出他一生饱受过的沧桑,而那有神的双眼里,又似乎充满了对当时社会的一种审视和对自己理想的执着,从而不禁令看到的人肃然起敬。

“连一向支持我的卓绝的勇气也消失了。噢,神!给我一天真正的欢乐罢,就是一天也好!我没有听到欢乐的深远的声音已经多久!什么时候,噢!我的上帝,什么时候我再能和它相遇!……永远不?——不?——不,这太残酷了!”

“我的体力和智力突飞猛进……我的青春,是的,我感到我的青春不过才开始。我窥见我不能加以肯定的目标,我每天都迫近它一些。噢!如果我摆脱了这疾病,我将拥抱世界!……一些休息都没有!除了睡眠以外我不知还有什么休息;而可怜我对于睡眠不得不花费比从前更多的时间。但愿我能在疾病中解放出一半:那时候!……不,我受不了。我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”

这两段话是贝多芬历经磨难之后说的,听力的恶化,爱人的背叛,这一切都曾令他痛苦绝望,无法摆脱,然而,他强毅的天性又使他重新站起,乐观地面对人生的不公。突然想起了孟子的话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”是的,正是因为所经历的种种艰辛,贝多芬才能越发地坚毅与高大,也正是因为这一次次的打击,贝多芬作曲的灵感越发地被激发出来,才从他笔下涌现出许多流传至今的经典作品。

所以,我们现今遇到的困难又算什么呢?那些我们看起来无法跨越的充满险阻的大山,和贝多芬所经历的相比,大概只能算是个小土丘吧?!那么,我们又有什么理由不奋进,不向前呢?谨记着贝多芬的那句:“扼住命运的咽喉。”让我们一同勇往直前!

贝多芬是着名的作曲家,他的父亲是一个不求上进、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母亲是女仆——一个厨师的女儿。贝多芬的童年包含辛酸。一开始,他父亲就逼他学音乐,在小时候就失去了他最爱的母亲。正当贝多芬风华正茂时,病痛已经悄悄叩门。1796至1820xx年,耳聋症开始肆意,听觉也渐渐衰退。一个钢琴作曲家最需要的就是听觉,而贝多芬在他可以大显自己的才能时听力衰退,甚至不能听到任何声音,可想而知当时的贝多芬是多么的无助,面对的挫折是多么大。如果换做别人,肯定对自己的未来不报希望,从而破罐破摔。但是贝多芬并没有这样,他一直独自忍受着病痛的折磨,仍坚持创作,还为他的心上人朱丽塔?圭恰迪尔谱写了着名的《月光奏鸣曲》,直到1820xx年,他才告诉了他的两个好友。我深深地被贝多芬折服了,他以他惊人的毅力在困苦中坚持下来,要知道他的大多数作品是在他耳聋之后创作的。

贝多芬饱经风霜,他经历了挫折也享受了成功,从他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水换来的”。只有付出过,才会有收获。

记得那次体育800米测试,一向体育不好的我就开始担心起来。果然,刚跑完一半就跑不下去了,正当我快要放弃时,突然想到了贝多芬的那句话:“我要用双手扼住命运的咽喉。”想到贝多芬遇到那么大的挫折都没有轻言放弃,我才遇到这么小小的困难就坚持不下去了吗?于是,我坚持跑完了全程。虽然跑出的成绩不如人意,但至少我坚持了下来。

人的一生是多么短暂,然而却又有那么多的不如意,有的人遇上困难就只会怨天尤人,而有的人却会以自己最大的努力去战胜困难,用自己的双手去扼住命运的咽喉,难么成功往往会降临于后者。有时候逆境往往会使人坚强起来,让人拥有惊人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的头,不会屈倒于困难之下。

我会像贝多芬一样不言放弃,会像贝多芬一样坚持到最后……。

最热贝多芬的音乐欣赏心得(模板20篇)篇二十

作为一个音乐爱好者,我对贝多芬的音乐一直深感着迷。近日,我读了一本关于贝多芬的传记,深入了解了这位伟大音乐家的生平和创作。通过阅读这本书,我对贝多芬的音乐和他的人生有了更加深刻的理解和感悟。

首先,贝多芬的音乐给人一种深刻的震撼和触动。他的音乐才华非凡,作品中充满了激情和力量,让人感受到一种内心深处的力量。其中最出名的作品之一就是第九交响曲。作为贝多芬的杰作,第九交响曲在音乐史上具有重要的地位。通过听这首交响曲,我仿佛能够感受到贝多芬内心深处的痛苦和希望,他用音乐表达了人类追求美好和自由的渴望。贝多芬的音乐带给我一种令人难以言喻的力量和情感冲击,让我对音乐有了新的理解和欣赏。

其次,贝多芬的一生充满了坎坷和挫折。尽管他天赋卓越,但他的生活却饱受病痛的困扰,尤其是在晚年时期。这些病痛不仅让他身心俱损,还使他逐渐丧失了听力。然而,即使在听力丧失的痛苦煎熬中,贝多芬依然坚持创作,他的音乐充满了对生活的无尽赞美和对命运的顽强抗争。贝多芬的人生故事给了我很大启发,无论面对什么样的困境,我们都应该勇敢前行,坚持自己的梦想和追求。

此外,贝多芬对于音乐的追求和创新也给我留下了深刻的印象。他不满足于传统的音乐形式和格局,而是不断地尝试和创新,推动了音乐的进步和发展。他将古典音乐推向了一个新的高度,并为后人的音乐创作提供了无尽的灵感。他的创新思维和音乐天赋让我深感敬佩,并激发了我对于音乐创作和探索的热情。

贝多芬的音乐也给了我一种勇气和信心,勇敢地面对人生中的困境和挑战。他在逆境中坚持追求音乐,并创作出了许多感动人心的作品。贝多芬的音乐教会了我如何在困难面前坚持信念,积极应对挑战,耐心等待自己的突破。无论是在学习还是生活中,我都会从贝多芬的坚持和勇气中汲取力量,勇往直前,追求自己的梦想。

总之,通过阅读贝多芬的传记,我对这位伟大音乐家有了更加深入的了解和感悟。他的音乐充满了力量和情感,他的人生充满了坎坷和挫折,但他依然坚持追求自己的梦想,用音乐为世界带来了无尽的美好。贝多芬的音乐和他的人生给了我很多启示,他的音乐不仅是一种艺术的享受,更是一种思想的洗礼和精神的滋养。通过了解贝多芬,我深信音乐在人们的内心中有着独特的力量,可以激发人们的情感和勇气,让我们更加热爱生活,并追求自己的梦想。

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