高中圣诞晚会策划书（通用21篇）

通过编写策划书，可以提前为项目设定目标和执行步骤，减少不必要的失误和浪费。接下来是一些值得一读的经典策划书，它们的精炼和逻辑性是我们学习的典范。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇一

b:负责节目的编排及活动全程的衔接。

c:演出音乐碟的收取编号试放以及活动时的音乐的播放。

第二项目组：外联组。

任务：a、负责与活动赞助商和邀请其他兄弟学校的联系，并对外校发送邀请函。

b、礼仪队的安排，负责接待嘉宾和各高校代表。

第三项目组：物资组。

任务：a、负责party礼品购买、各项费用的支出。

b、物资购买和金钱的筹备工作。

c、游戏活动道具所需准备。

第四项目组：舞台组。

任务：a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。

b、会场装饰、桌椅、嘉宾席的布置。

第五项目组：宣传组。

任务：a、横幅宣传：在学院各显眼处悬挂，从晚会前一星期悬挂到晚会结束。

b、海报宣传：在超市和饭堂宣传栏张贴宣传海报。

c、传媒宣传：在活动来到前3天在广播对此进行宣传.对活动宣传达到最好最全面的效果.

备注：对海报宣传要随时跟踪，当发现海报脱落或被撕毁时要马上重新粘好或重贴一份。

第六项目组：机动组。

任务：a、活动前、后各种物资的搬运、整理及存放。

b、负责处理会场紧急情况，供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证活动取得圆满成功。

第七项目组：服务组。

任务:a、负责活动时的所有服务工作。

b、维持好活动进行时的纪律。

c、做好一切活动时的安全措施。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇二

一、活动主旨：为了迎接圣诞节和元旦的来临，也为了给大家期末考试加油鼓劲儿，经班主任老师和班委会共同商定，特地组织此次圣诞晚会，借此来增进同学们的整体凝聚力，充分发挥同学们的特长，让同学们适时地放松心情劳逸结合。

二、活动对象：前进二小四年级（１）班的老师和同学们。

三、活动时间：20xx年12月25日（待定）。

四、活动地点：四（1）班教室。

五、物质准备：

1、场地布置所需物品：拉花彩带、贴纸贴花、胶带、双面胶等（待定）。

2、音响及电源。

3、饮料、水果、零食等（待定）。

4、礼品（用于游戏颁奖）。

5、游戏及节目道具。

六、场地布置：（注：场地布置要营造“温馨、和谐”的氛围）。

1、风扇、灯管、暖气管道用拉花彩带等装饰（待定）。

2、玻璃贴上圣诞主题的贴纸、贴画等，和类似的艺术字（待定）。

3、桌椅的摆放，以及音响等的摆放。

七、活动流程：

1、老师、同学们入场并就座。

2、主持人登场致开场白。

3、班主任老师发言并宣布晚会开始。

4、节目表演环节与游戏环节交叉进行。

八、活动预算：（待定）。

九、注意事项：

1、活动开始前班委会干部务必将所有所需物品准备就绪。

十、工作分配：

晚会节目的编排、主持人的选拔、主持人台词、人员的安排——金秋桐、邢意林、许正达。

晚会场地的布置、活动所需物品的准备、人员的通知——申雨桐及各中队长、小队长。

晚会期间的摄影——班主任王老师。

附录一：

小游戏之一：记忆大比拼。

游戏规则：英语单词比赛，参加活动的同学（限5人）在规定时间内（1分钟），迅速准确地找出对应单词，正确并数量多者获胜。（为获胜者颁发小奖品）。

物品准备：桌子、写有英语单词的纸、计时器、小奖品。

小游戏之二：虔诚的祝福（备用）。

游戏规则：写纸条送祝福，本项目属于比较温馨一类的游戏。先在第二个节目结束后跟大家讲清游戏规则，即每人在发给的纸条上写上自己新年祝福或学习计划与目标，不用写自己的名字，交上；然后，在第三个节目结束后收起纸条，放到一个纸盒中备用，待最后一个节目结束后，让大家轮流上台抽取一张，并大声念出祝福内容。

物品准备：纸条若干、笔、纸盒一个。

小游戏之三：心灵感应（备用）。

游戏规则：一人比划一人猜，可以用手比划但不能说出要猜的词语，1分钟内猜出3个者发奖。

准备工作：写有猜词语的纸、计时器、小奖品。

小游戏之四：心灵手巧。

游戏规则：查字典比赛，参加活动的同学（限5人）最先迅速准确地找出对应生字，并准确说出生字的发音与所在字典的页数者获胜。（为获胜者颁发小奖品）。

物品准备：写有生字的纸、字典、小奖品。

小游戏之五：神算子。

游戏规则：数学口算比赛，参加活动的同学（限5人）在规定时间内（1分钟），迅速准确地写出口算题答案，正确并数量多者获胜。（为获胜者颁发小奖品）。

物品准备：桌子、写有口算题的纸、笔、计时器、小奖品。

小游戏之六：上帝的宠儿（备用）。

幸运大抽奖，本环节贯穿整个晚会，更多惊喜等待着大家，相信这个温馨的圣诞之夜同样会有一份好运带给你，主持人掌握具体抽奖时机。抽奖分一二三等奖，奖品各有不同。

物品准备：不透明抽奖箱一个，号码条若干。

附录二：

前进二小四年级（１）班圣诞晚会节目报表。

组别。

节目负责人。

节目名称。

节目时间。

备注。

第一组。

第二组。

第三组。

第四组。

第五组。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇三

承办方：广西师院艺术学院20xx音乐系全体班干部。

三、活动地点：瑞星楼演出厅。

活动时间：04.15。

四、活动目的：吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我们音乐的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的充满生机，充满活力，让来自五湖四海的兄弟姐妹，相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。

五、分工：

1、统筹组:王传宝、郑雨林。

写请柬：陈鸣雁。

任务：

确定邀请的嘉宾且及时送出邀请函，负责邀请嘉宾代表对晚会的承办给予评价（与礼仪组协作）。

2、节目组：

负责人：陈丽萍、杨永哲、胡秩、韩笑。

任务：

1）节目的收集，删选及前期协作。

2）负责节目的编排及晚会流程。

3、宣传组：

负责人：胡秩、罗广桂、张佑熙、张晓晖。

任务：

1）负责海报设计（张佑熙）。

2）横幅，节目单制作（罗广桂、张晓辉）。

3）现场拍摄，照相（杨永哲）。

4）负责晚会现场布置及所需物品（叶梦、马莹琛）。

4、舞台组。

负责人：杨永哲、李静芬、魏东东、何文勇。

任务：

1）灯光、音响、舞台背影（杨永哲）。

2）晚会期间舞台设备及演出所需道具的摆放与搬动（待定）。

3、催台：

任务：负责提醒演员侯场（待定）。

5、礼仪组：

负责人：金慧。

任务：接待嘉宾、安排座位。

六、责任书：

我以我班委的身份保证，一定积极的筹划并负责自己所负责的项目，如果出现怠慢等不积极行为，则要负相应责任，不轻易放过每一个疏漏，使本次活动圆满结束。

七、注意：

必须保证同学们的安全。如果晚会进行中出现问题，应找班委，老师立即处理。

（晚会结束后，组织同学们出去郊游。时间地点：待定）。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇四

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇五

为加强会员之间的联系，增进会员之间的感情，让会员们了解西方文化，丰富会员们的业余生活，同时也为了大家一起庆祝圣诞节，特举办这次圣诞晚会。

圣诞节

xxx

各部门做好各项准备工作，例如场地的布置，搭建，活动经费的申请，活动海报的张贴，宣传。晚会用品的采购申借等。

圣诞帽，圣诞卡，音响设备，零食，圣诞树，彩灯，表演服装，灯烛，雪花彩喷，垃圾桶。

xxx（根据活动用品估算出活动经费）

1、进入会场时为了增强节日气氛先每人发一顶圣诞帽。

2、先利用灯光效果，使会场处于圣诞氛围之中，然后一个装扮成圣诞老人的人物手里拿着一个大袋子，袋子里面装着礼品，然后该角色模仿圣诞老人的声音，以一种有奖问答的形式，例如、你们谁知道圣诞节的由来，最早的圣诞是在哪一年在什么地方举办的，等等诸如此类和圣诞相关的问题，来发放“圣诞老人”口袋里面的礼物。

3、介绍圣诞节的来历。

以一场情景剧来介绍圣诞节的来历。例如一个人装扮成耶稣，可以灯光转换，或者让“耶稣”处在幻灯片播放出的场景中，代表年代的变换，因为很长时间以来圣诞节的日期都不确定。该情景剧完了之后，晚会正式开始。

4、西方的圣诞节会下雪，海南冬天不会下雪，为了增强节日气氛，也为了海南人本土人可以看到雪景，可以考虑置办一些雪景彩喷，在会场找个合适时机，例如介绍完圣诞节的由来，可以加一句，圣诞节来了，然后喷洒彩喷，或者是利用灯光，做出雪景效果。

5、以歌舞的形式进行晚会。

6、有人装扮成圣诞老人给大家发放各种小礼物。

7、在布置圣诞树的时候可以为会员们挂一些小的物品，或者挂一些小纸团，纸团里面写礼物的名字，或者是节日祝福的短句，然后会员们在晚会快结束时用写有礼物的纸团兑换礼物。

8、结尾可以让“耶稣”从会场正中走过，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶稣”临死前说、“额，我又死了，等我来年回来，咱们再聚。”

9、可以将舞台搭建成圆形的圣诞树的造型，背向观众的一面用彩灯装扮。

10、可以在中央舞台的两侧布置几颗“许愿圣诞树”，组织者发放 “圣诞卡”到各会员手中，会员将自己对于来年的希冀，或者是对于这一年的总结写到“圣诞卡”上，插在“许愿圣诞树”上，但是组织者一定注意这些卡片的保密性。

1、如果出现停电，用小型发电机（我们那里小饭店都有那东西，不晓得这有没有，如果没有，那就由组织者有秩序的疏散会员）。

2、如果活动用品用完了，（可以用别的东西代替，尽量买足就不会出现这类问题吧）

3、室外场地因为天气原因无法举办（这是天气原因啊，人算不如天算，没办法，改个时间吧，最好活动部可以事先考虑一些活动当日的天气情况，例如看天气预报之类的。）

4、出现场面混乱无法组织（干事找五大三粗有威慑力且有能力的人来组织会员入座，以及维持会场秩序，一般这都不会出现吧）

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇六

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的平安夜。

二、活动内容：

活动分两大版块。

1.公司聚餐。

三、组织：

四、时间：

20__年__月__日。

五、主持人：

六、开场台词由共同完成。

七、地点：

__。

八、背景布置：

所需物品：

1.背景红布内容：钟式图标、晚会名称。

2.装饰灯光旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯。

3.汽球、彩带、荧光棒。

4.高性能组合家庭影院一套。

5.高频度麦克风两支、无线话筒两支。

九、晚会其它物资准备：

1.茶水供应/啤酒、饮料。

2.特色水果、糖果、花生、瓜子等。

3.抽奖礼品。

4.各种游戏道具祥见具体游戏规则。

十、艺术拍照艺术摄影：

十一、晚会节目安排：

1、开场热舞表演者：

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、总经理致词。

4、介绍特约嘉宾。

5、娱乐文艺节目：

舞蹈名称表演者：

女声独唱曲目表演者：

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇七

活动时间：2014年12月活动目的：为了展现研究生的精神面貌，丰富同学的课余生活，也为了加强同学之间的和谐建设，特举办此次派对。活动对象：面向全校研究生同学活动主题：和谐校园共度圣诞活动流程：

1.特约嘉宾xx，进行现场演奏。

2.男生进行扫雷大赛——奖品：一等奖：非诚勿扰2门票两张，二等奖：两个苹果，三等奖：一支笔(想要啥，自己画)。

3.男女搭配——玩转地球，奖品也没想好!

4.讲故事大赛!输的罚酒。

5.男女搭配爆破比赛——输的背女生上五楼!

比赛规则：1桌子上放20瓶啤酒，其中三个有奖，谁喝到有奖的谁胜出。

2女生爆破比赛中，女生的手上、腿上、腰部都绑有气球，到最后谁剩的最多谁胜出。

3玩转地球——女生接到一气球后，原地转两圈交给男生，男生转三圈以后放到指定地点，三分钟之内，谁放的最多谁胜出(其中男生和女生之间，男生和指定地点之间都相隔1.5m)。

4讲故事大赛中——只要有一个人没笑就罚其扫雷，桌子上放两瓶酒，其中一个下面有货，第一个没有抽到的就只能喝两瓶了。

5男女腿绑在一起，在限定的时间内，自家身上保留气球最多的获胜。

经费预算：400元左右。

人员安排:分为负责采购和负责布置场地。

布置场地:主要以粉色气球进行布置。

2014年12月。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇八

1、开场热舞表演者：

2、主持人上台宣布晚会开始。

3、公司领导圣诞致词。

3、文艺节目(望公司员工踊跃报名)。

a、背景。

b、装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)。

c、汽球、彩带棒。

d、音响。

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。

b、抽奖礼品。

c、各种游戏道具。

1、抛绣球(20分钟)。

准备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球。

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人。

2、佳人何处寻。

内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

道具：纸，笔，透明胶带。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇九

一·活动背景：

二·活动主题：“快乐圣诞，共度平安之夜”

三·活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现大家的风采，活跃班级气氛。

四·活动时间：12月25日晚18:00。

五·活动地点：_________________。

六·参与人员：11动漫高职班全体同学。

晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合。

工作人员：全体班干。

总负责：班长___________。

总策划：刘佳伟。

项目组：

（1）第一项目组：节目组。

组长：班长。

组员：各参演人员。

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（包括收集互动游戏）。

b、主持人的选择、形象设计及台词审核；

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具；

（2）第二项目组：采购组。

负责人：生活委员_________。

（3）第三项目组：舞台布置组。

组员：文艺、体育、学习委员。

（4）第四项目组：机动组。

（7）第七项目组：清场组。

负责人：________。

七·晚会前三个阶段：

（1）晚会策划及准备期本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾。

1）节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

2）前期宣传：由宣传组负责。海报设计、准备台词。

1）节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

2）中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3）物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4）邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。

（3）晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程（节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾）。

1）晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。（兄弟院校的节目也由节目组审核）。

2）末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。

3）核实邀请嘉宾：由外联组负责。

八·晚会后期工作：

（1）清扫会场（由清场组负责）。

（2）书面总结（全体工作人员）。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十

一·活动背景：

二·活动主题：“快乐圣诞，共度平安之夜”

三·活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现大家的风采，活跃班级气氛。

四·活动时间：12月25日晚18:00。

五·活动地点：_________________。

六·参与人员：11动漫高职班全体同学。

晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合。

工作人员：全体班干。

总负责：班长___________。

总策划：刘佳伟。

项目组：

(1)第一项目组：节目组。

组长：班长。

组员：各参演人员。

任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具;。

(2)第二项目组：采购组。

负责人：生活委员_________。

(3)第三项目组：舞台布置组。

组员：文艺、体育、学习委员。

(4)第四项目组：机动组。

(7)第七项目组：清场组。

负责人：________。

七·晚会前三个阶段：

(1)晚会策划及准备期本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾。

1)节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、准备台词。

1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3)物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)。

1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)。

2)末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。

3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。

八·晚会后期工作：

(1)清扫会场(由清场组负责)。

(2)书面总结(全体工作人员)。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十一

流程：1)主持人上场致开场白。

2)节目表演。

3)圣诞老人活动。

4)感恩环节。

5)抽奖环节。

6)主持人致结束词。

场地：

1)学校多媒体教室。

2)据学校实力租赁当地大型会所。

宣传：

1)海报：提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。

4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中)。

通知：

1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。

2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。

3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。)。

4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。

物资：

1).会场大幅背景的喷绘。

2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品。

3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽。

5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)。

促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物。

2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。

4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)。

5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)。

场地：

场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室!

不建议在外面租大会场，第一成本太高，耗费的人力物力财力太高，第二，学校若有1000人，一个孩子一位家长，再加上一些新生家长，最少也要租20xx个座位的场地，第三，家长最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力，大型晚会非常有必要!

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高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十二

主持人：

地点：

晚会节目安排：

1、开场热舞表演者：

2、主持人上台宣布晚会开始。

3、公司领导圣诞致词。

3、文艺节目(望公司员工踊跃报名)。

4、圣诞晚会游戏(和节目穿插进行)。

背景及场内布置：

所需物品：

a、背景。

b、装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)。

c、汽球、彩带棒。

d、音响。

晚会其它物资准备：

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。

b、抽奖礼品。

c、各种游戏道具。

游戏。

1、抛绣球(20分钟)。

准备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球。

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人。

2、佳人何处寻。

内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

道具：纸，笔，透明胶带。

方法：

(1)男女双方人数一样，合计10人最为恰当。

(2)事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”。。.。。.等对对佳偶的名字。

(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

(4)一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

(5)联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

(6)到最后没有成对的人，就是负方。

3、夫妻双双把家还(20分钟)。

准备：十个气球。

游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。

5、抢凳子。

道具：凳子(若干)。

参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十三

“以学生为本”是一种新的教育观念，其涵义是学校在办学、教学、管理和服务中，明确学生在学校中的主体地位，关注学生的权利，尊重学生的人格，注重保护学生的个性，开发学生的潜能，一切想着学生，一切为了学生，促进学生全面的发展。

年末将至，又是一年圣诞节来临，虽说圣诞节是西方的节日，在大学校园里的节日气氛却不亚于许多传统节日。考虑到90后的性格特点、兴趣爱好，本次活动借鉴了哈利波特魔法世界的故事，采用拯救圣诞节的形式进行。因为圣诞节的意义在于快乐与分享，圣诞节能被施“魔咒”，而快乐永远不会，只要努力与爱心存在，快乐是永远夺不走的。不会随着圣诞节被“魔王”封锁掩埋，也不会随着圣诞节钟声远去而结束。

第一幕——出发

2.黑魔王嫉妒人间的华丽与快乐，对圣诞树和森林国公主施了魔咒，把公主变成了卖火柴的小女孩【歌曲独唱《火柴天堂》】。

3.主持人身着森林国国王装扮出现，介绍活动背景。（黑魔王嫉妒每年这一天人间的丰盛与华丽，用尽手段对圣诞节施了魔咒。他让圣诞树暗淡无光，他让我的女儿，美丽的森林公主变成了卖火柴的小女孩，他把圣诞节埋藏了。为了解除这个魔咒，我派猫头鹰特使向哈利波特和大家发出了求助，我们需要做出努力，赢取点亮圣诞树的圣洁荧光环，这样，才能破除魔咒，拯救圣诞节和公主。所以，如果你决定参与，你需要做好以下的心理准备。在这里，圣诞老人不会在你的睡梦中给你送礼物，你需要用自己的智慧、勇气和能力去赢取你的奖品；在这里，不是所有许的愿望都能实现，但卖火柴的小女孩在等着你去拯救；在这里，圣诞树上没有挂满璀璨明灯和礼物，它已经被黑魔王施了魔咒，你将为唤醒和点亮它付出努力；你是否敢参与，穿越9站台，进入神秘诡异的魔法世界，接受挑战，点亮圣诞树，解除圣诞节的魔咒。）

第二幕——魔王的阴谋

国王跟着哈利波特进入了魔法世界。森林国国王与魔王的对话。

国王：怎幺样才能拯救圣诞节、拯救我的女儿？

魔王：我喜欢痛苦的人，你们的伤心、悲伤能够赐予我无穷的力量。我讨厌开心、快乐，你们越开心越快乐，我的黑魔法力量就会被削弱。所以我要破换圣诞节、破坏一切美好的事物。（阴森的笑）我喜欢黑暗的灯光、阴暗的心灵，一切黑暗的东西都能让我感到快乐。（大笑着离去）

第三幕——拯救圣诞节

国王：谢谢大家。那幺接下来就要看大家的表现了，刚才魔王说了，我们越开心约快乐，他的魔法能量就会削弱，公主就会得到拯救。

1.舞蹈表演《 rock the house 》表演者：商英1331段思瑶等人

2.男生独唱《我心永恒》、《上帝是个女孩》表演者：商英1431孙玉坤，吉他伴奏李鹏建、仲加祯。

3.小品《甄嬛传》表演者：早教1431班万慧艳等人

5.真人秀《麻豆》表演者：早教1431班梅晋华t台秀表演者：导游133a方琪等人

6.外教节目fraser外教

7.相声《快乐主播间》，表演者：早教1431梅晋华、韩净麒

9.《super star》表演者：早教1431杭雪娇

10.舞蹈《cry cry 》表演者：早教1431万慧艳等人

11.中日文合唱《红日》表演者：商日1431杜庆国、商英1431万凤娟

小女孩：我手上有3道智力竞答题，需要现场的观众帮忙一起来完成。

国王：太好了，还差一点点，圣诞树就全部被点亮。（播放小苹果，邀请兄弟系部学生会主席和团副上台表演）。

第四幕——点亮圣诞

1.让领导上台一起点亮圣诞树，其中一位领导留下传播圣诞祝福。现场背景变成华丽圣诞夜。

2.衣衫褴褛的小女孩变回美丽的森林国公主，圣诞的钟声响起。（感谢所有人的帮助，让我变回了森林公主。为了表示对大家的感谢，我将派出圣诞老人给大家派送圣诞礼物。）

3.三位扛着礼物袋的圣诞老人出现，走入观众席给现场的观众分发圣诞礼物。

高职学生，从大一入学到大三毕业，要“被活动”很多次，尤其是大一学生，刚入校，处于懵懂时期，所以校园活动的主要参与对象就是他们，慢慢的，学生就会发现活动太多，而且许多活动并非自己感兴趣的，随着入校时间的推移，学生会逐渐失去参加活动的积极性。所以，高等教育一直提倡“以学生为本”，其实学生活动的设计、开展同样也应该遵循这一理念。本文策划的魔幻圣诞晚会，活动现场学生参与热情高涨，活动结束后还一度受大家的热捧，更有个别同学因为晚会一炮走红，在学校成了名人。通过活动后的一项调查表明，90%的学生都喜欢参加这样的活动，这才是真正贴近学生需求，从学生角度出发的活动。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十四

主持人2或4人：

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

abcd：大家好!

a：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事!

b：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步!

c：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

d：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺!

a：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

d：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!

b;前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

c：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲!

d：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!

abcd：***班圣诞联欢晚会现在开始。

全部活动时长：1小时。

1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)。

2.樊智勇独唱。

3.三句半《校园生活》演员待定(4人)。

4.歌曲。

5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)。

6.歌曲。

7.游戏。

8.男女对唱。

9.全体大合唱《团结就是力量》。

a：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

b：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。c：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

d：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

abcd：今天晚会到此结束。

以下游戏任选一个：

1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖;。

4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止;。

5、抢凳子。

道具：凳子(若干)。

参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6.心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

7、结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

8:击鼓传花。

道具:鼓或音乐、花。

参加人员：集体。

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

9：寻宝大行动。

道具：“宝物”(一般为字条)。

参加人员：集体。

游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

10：成语(或词语、诗)接龙。

道具：无。

参加人员：集体。

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

10：顶气球比赛。

道具：气球一个、绳子一条。

参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)。

11：明星秀。

道具：电影或录像、歌舞表演。

参加人员：自定。

游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十五

道具:"宝物"(字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.

2,吹面粉(整蛊游戏)。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...

并给予参加游戏的同学一定的奖励.

二,活动主题:happy**——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

三,活动目的:通过happy**活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十六

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十七

操作目的：完善统一西餐咖啡经营项目，通过圣诞节特殊的日子，把握西餐行业消费旺季，提高(大快乐西餐咖啡厅)知名度和人气指数，结合宜宾市场发展现状，采用严谨的营销策略执行操作，以*氛围升华到极限疯狂*为引线，以*圣诞节狂欢*为主题贯穿整个活动，制定出适合(大快乐西餐咖啡厅)占领宜宾市场可行性操作系统及实施方案，融合现代商务多功能气息，立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚。

使(大快乐西餐咖啡厅)在及下来的时间里发展更为顺畅!根据目前现状，(大快乐西餐咖啡厅)柏溪店因各项工作和政令执行欠佳，员工思想复杂没走在统一战线上，造成餐厅客流量较少，社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季，正是餐饮市场火爆阶段，(大快乐西餐咖啡厅)应尽快做多种活动宣传来吸引客源，在春节前稳步经营，达到快速盈利的目的。

在临近圣诞节之际，(大快乐西餐咖啡厅)柏溪店策划了*快乐咖啡*圣诞节活动，此次活动延伸宣传范围，加大宣传力度，进行有目的实施策略，为扩大(大快乐西餐咖啡厅)柏溪店的社会知名度，品牌美誉度，消费认知度打下基础。

活动时间：12月10日------12月23日，取消先前的下午茶活动，改为点咖啡送咖啡券，为正式启动圣诞节方案酝酿气氛。12月25日推出圣诞套餐套系和特色饮料及欧式风味果啤。

感受西餐文化带给人们的愉悦享受，感受超值服务的优越性。餐厅所有人员必须戴上圣诞帽，协助渲染气氛，门厅一迎宾佩带绸带，文字内容：圣诞节快乐。整个活动气氛热烈，高雅，倡导时尚消费理念，最终突出(大快乐西餐咖啡厅)深厚的文化底蕴。

大海报和桌卡制作策略：将(大快乐西餐咖啡厅)圣诞节活动套餐套系以及优惠措施体现出来，况且大海报的文字叙述一定得有挑逗性，大气奔放些。抽奖细则和如何赠送小礼品的宣传可制作dm单于12月10日------12月23日在店内消费者中发放，让消费者感受到(大快乐西餐咖啡厅)的精典。

红酒咖啡展台制作策略：重点突出企业形象，企业文化，企业理念，能更大范围吸引消费者眼球，识别性强，受众率广泛，加上(大快乐西餐咖啡厅)简明的精典物语，得到消费者对(大快乐西餐咖啡厅)极大的认可。门厅墙壁制作喷绘，内容：(大快乐西餐咖啡厅)精典咖啡起源简介，企业理念。

此处属于显赫位置，传播频次高，增添活动气氛。引领(大快乐西餐咖啡厅)由普通消费阶层向高档位转型，彰显企业尊贵色彩，弘扬品牌文化理念，推动西餐行业健康有序的发展，促进西餐行业流畅沟通!

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十八

开场白：

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：{分页}。

abcd：大家好!

a：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事!

b：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步!

c：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

d：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺!

a：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

d：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!

b;前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

c：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲!

d：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!

abcd：***班圣诞联欢晚会现在开始。

文艺节目。

全部活动时长：1小时。

1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)。

2.樊智勇独唱。

3.三句半《校园生活》演员待定(4人)。

4.歌曲。

5.双簧《吃年糕》演员待定(2人)。

6.歌曲。

7.游戏。

8.男女对唱。

9.全体大合唱《团结就是力量》。

结束词。

a：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

b：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。c：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

d：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

abcd：今天晚会到此结束。

以下游戏任选一个：

1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖;。

4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止;。

5、抢凳子。

道具：凳子(若干)。

参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6.心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

7、结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

8:击鼓传花。

道具:鼓或音乐、花。

参加人员：集体。

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

9：寻宝大行动。

道具：“宝物”(一般为字条)。

参加人员：集体。

游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等)，然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

10：成语(或词语、诗)接龙。

道具：无。

参加人员：集体。

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

10：顶气球比赛。

道具：气球一个、绳子一条。

参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)。

11：明星秀。

道具：电影或录像、歌舞表演。

参加人员：自定。

游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇十九

首选主题：

情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣。

备选主题：

狂欢圣诞闹今宵。

激情圣诞齐动员。

乐结圣诞情系锦绣。

：售楼部庭前广场。

五、活动时间:12月25日19：00—22：00

：1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)。

2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)。

3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息。)。

4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。)。

1、嘉宾：a、小区业主。

b、意向客户或潜在客户。

2、工作组人员：a、保安。

b、司仪、节目表演相关人员。

c、锦绣阳光、盛唐工作人员。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇二十

家教服务社文体部及旅游协会理事部：晚会会场的布置，晚会结束后会场的打扫工作。

旅游协会宣传部：

1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排。

2、背景音乐资料的拷贝。

家教服务社办公室及旅游协会组织部：负责采购工作。

宣传部：

1、负责书写海报。

2、现场的拍照工作。

家教服务社办公室及旅游协会策划部：1、会后新闻稿件总结工作。

家教服务社网络部及旅游协会宣传部：1、负责网络宣传。

家教服务社联络部：负责其他各协会的晚会信息通知及邀请函的派送工作。

家教服务社纪检部及旅游协会组织部：各出一名负责现场维持秩序。

家教服务社纪检部及旅游协会秘书部：各签到自己社团人员。

家教服务社策划部：嘉宾牌的制作。

高中圣诞晚会策划书（通用21篇）篇二十一

三楼报告厅。

soin漫，soinhappy，soinchristmas。

营造校园动漫氛围，宣扬动漫文化，为动漫爱好者提供展示自己的舞台。展现大学生积极向上的青春活力，培养活动与组织能力，并且加强了与其他兄弟学校的联系，提高我校的知名度。

本次活动是由m。s动漫社发起并主办，由学校各社团友情参与的，以营造校园动漫氛围，宣扬动漫文化，为动漫爱好者提供展示自己的舞台；展现大学生积极向上的青春活力，培养活动与组织能力，并且加强了与其他兄弟学校的联系，提高我校的知名度。

m.s动漫社英语社跆拳道社乒乓球协会心里社舞蹈社瑜伽社吉他社普通话协会话剧社羽毛球协会海韵艺术团（待定）。

邀请嘉宾：igb、动漫社（电大工商）电大动漫社。

见附录一。

见附录二。

海报宣传。

见附录三。

附录一。

活动前期准备。

1、节目排练：11月25日—12月22日。

2、节目初步查看：12月1日中午十二点（下午六点）地点：文体中心。

3、节目彩排一：12月16日中午十二点（下午六点）地点：文体中心。

4、节目彩排二：12月22日下午六点地点：文体中心。

5、海报、布置材料、节目单等准备：12月1日—12月21日。

6、会场布置：12月23日下午三点到五点。

附录二。

活动流程。

入场：12月23日下午5点（播放圣诞的mv）。

开始：12月23日下午6点。

主持人：梁敏敏朱瑞星。

节目流程：

1.电大动漫社：cosplay薄樱鬼。

2.英语社：相声“电影歌曲大比拼”（电影迷与歌迷）。

3.瑜伽社：舞曲串烧。

4.普通话协会：诗歌朗诵“我们的生活”

5.心理社：小品“不再沉默”（大学新生活）。

6.动漫社：配音。

插曲：抽题回答，答对者有权要求coser按照ppt上的节目而表演，并可得到动漫海报。

7.跆拳道社：多种跆拳道动作，可能掺杂小剧情。

8.话剧社：小品。

9.舞蹈社：舞蹈“傲慢”

10.海韵：声乐。

11.乒乓球社：小品“圣诞夜之应聘”

12.羽毛球社：唱歌“爱因为在心中”

附录三：

经费预算。

30张海报30元。

圣诞帽10元。

一箱农夫山泉（小瓶）25元。

糖果（散标的）15元。

海绵纸（雪花、圣诞树、圣诞袜）10元。

书皮纸（礼品盒、圣诞树）6元。

圣诞老人头像3元。

宣传海报20元。

双面胶、胶带纸、彩带20元。

共计139元。