读后感不仅是表达自己观点的方式，还是自省和思考的过程，让我们能够更好地审视自己的思维和观念。在以下的范文中，作者们通过细腻的笔触和深刻的思考，展现了对作品的独到见解和感悟。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇一
喜欢三毛，喜欢她的随性、洒脱和果勇，喜欢她清新、飘逸而又风致的文字。这个夏天，读完了她的《雨季不再来》，这本书是三毛17——22岁写的文字，真实地呈现了她从青涩敏感的二毛，蜕变为智慧成熟的三毛的成长的过程。
三毛，本名陈平，浙江定海人，民国32年3月26日(农历2月21日)生于四川重庆。初二因故休学，自修遍读世界名著。二十四岁只身赴欧游学，从此展开流浪生涯。民国62年,于西属撒哈拉沙漠的当地法院与荷西公证结婚，在沙漠时期的生活，激发她潜藏的写作才华，作品源源不断，集结成书，第一部作品(撒哈拉的沙漠)于民国65年出版。68年夫婿荷西因浅水意外事件丧生，70年三毛决定结束流浪异国生活，定居国内。民国79年从事剧本写作，完成她第一部中文剧本(滚滚红尘)，也是最后一部作品，民国80年1月4日清晨自缢身亡，享年48岁。
对于三毛，童年脑海中最初的印象就是那个头上长着三根毛的孩子。大学后才有机会真正接触到三毛的书，才知道这完全就是两个人。最先接触的是三毛的《撒哈拉的故事》，我看到的是充满好奇心、无拘无束、又热情奔放的三毛，而后来看的这本《雨季不再来》却让我看到三毛年少时的内心，寂寞却又如此充满感情，透露着纯势情怀和异质美感，同时也清楚地印证她传奇般性格的痕迹。“人之所以悲哀，使因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。”
“而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”
每当读到这里，我的脑海里总会被回忆充斥，满满的、甜甜的、涩涩的、零乱的，堆砌在记忆的空中。学生时代的酸甜苦辣，正如夏日里透过枝头洒到地面上那斑驳的阳光，美好的记忆闪着金色的光芒，晃动着。我想我是醉着看这本书的，不然怎么会站在别人的故事里经历着自己的事情呢？(李佳容)。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇二
《雨季不再来》内容简介：当三毛还是在二毛的时候，写下了《雨季不再来》，这些在她十七岁到二十二岁之间所发表的文稿，真实呈现出三毛少年时代的成长与感受。看过《撒哈拉的故事》，再回顾三毛在《雨季不再来》中透露的纯登榛澈鸵熘拭栏校可以清楚地证她传奇般性格的痕迹。
雨季不再来读后感，来自淘宝网的网友：幸福不过是过眼云烟，不会长久。清晨，她们的脚步渐行渐远。我起床梳洗罢，透过窗子看见外面的地面和低矮的房顶都还是湿的未褪去的水迹。是朝露还是夜雨？无从判定。但我知道，等太阳出来的时候它会消失不见。这在曹操口中变成了：“譬如朝露，去日苦多”。一样感性的人。天气真的凉了，从教学楼出来。
雨季不再来读后感，来自当当网上书店的网友：在我心里，这书里是那么真实那么美的一个女孩子。自由抑或痛苦，苍白或是健康，迷茫亦曾伤感，普通的如同身边任何一个平凡的年少人。再美好的容颜终会老朽，而却永远钟灵毓秀的美丽着。我喜爱善良的灵魂里纯净的光，正因为有如这般存在的人们，永远都不会有绝望淹没人心的一天。想想也是，生命总有这样的时段。彷徨于明暗，在意起世界，为白昼消失，为黑夜沉沦。经历一两次情事挫折或同僚决裂就仿佛知道了一辈子的刻骨铭心，却又能对未来享有着明媚的盼望。而那些心灰意冷的痛，不过是拔节生长造成的撕连，完成了，回望该是“轻舟已过万重山”的感受。成长之残酷，也要看人各有不同。他人如何对我已不再重要，要做好一个自己便足够。荒凉与温暖一直交替，安德烈・纪德说，生活比人们想象的要美好。就应该这么相信。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇三
初读《雨季不再来》，其实很不喜欢。尤其是其中的一篇《惑》，让我感觉这位颇负盛名的华人女作家像个神经质的少女，总是沉醉在自我的世界里，忧郁、伤感、痛苦。
我十分不解，那时候的三毛应该是一个少女，为什么会这么阴郁呢？
在我的心中，我即将到来和拥有的青春是那么明媚：和父母甜蜜的撒娇，闺蜜间会心的微笑，每一次新生的友谊，运动场上洒落的汗水……即便是学业的压力，师长的苛责，也像夏天的一阵雷阵雨，来得快，去得也快。而我也总是活力十足，元气满满，我期待着，即将告别儿童时代，应该少女生活的我，会有多么精彩的人生。
这样的我，难以理解伤春悲秋的林黛玉，也不理解歇斯底里的三毛。
暑假里，再读《雨季不再来》，忽然，间好像醍醐灌顶，慢慢地能体会作者的心态了。一个纤细敏感的灵魂，直面内心的阴暗，执着地探求生命和生活的价值。不管她是如何的颓废或阴郁，至少她是真诚的。“在有限的时空里，过无限广大的日子”，这一刻，我觉得自己好像又有点读懂了三毛。
也许，雨季过后的少女的心境，正如作者所说，“如渺渺清空，浩浩大海，变得平静，安详，淡泊”，每个人都需要时间来改变和成长，在时间的长流里，开出属于自己的'最美的花朵。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇四
这几日杭城阴雨连绵，数日未见阳光。为我写《雨季不再来》的读书笔记提供了天然的场景。
当三毛还是二毛的时候。本书是三毛十七岁到二十二岁发表的一些文稿集。讲述的是一个少女成长的过程感受。本书在技巧上还偏于稚嫩，思想上大多是感伤迷惘。所以三毛自称当时的三毛还只是二毛。一如三毛所说，人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。
外面不停的下雨，当然不会跟随你的心情改变。你能做的是在这个雨季里安静的听雨，或者干脆去拥抱这场雨，感冒时要注意休息和按时吃药。当然你也可以耐心等待，等待雨过天晴，在潮湿的操场跑道上，穿上一双干燥的黄球鞋，对着天空说一声，雨季过了，雨季不会再来了。这是《三毛全集》的第一本书，从这本书就可以看出三毛的传奇性格，也为三毛后来的人生，做了个开场白。
与其说这是三毛的感情史，不如说这些小故事记录了三毛的成长。在雨季虽然身心很潮湿，但也算是积累成长的养料。在雨季中吸取养分，当然少不了骨节拔高的疼痛。不经历西风催衬梧桐落的悲凉，怎么体会轻舟已过万重山的从容。
雨季只有一次，不在阴雨的环境中暗自神伤，那就挣开桎梏，换上自己喜欢的球鞋，在阴霾的天空下擦干雨水，走向积水的操场，或欣喜或感伤地说一句雨季不再来。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇五
《雨季不再来》是三毛的一本散文小说，叙述了三毛的不同感受。
“逃学去坟场其实很不好玩，下起雨来更是苦，可是那安静，可以用心看书”。三毛为了用心看书逃学去坟场，即使下雨，也不能阻挡她。她对书的痴迷，已经无法改变。
“等到跟这三十六个女孩子混熟了以后，我的衣柜就成了时装店，每天有不同的女同学来借衣服，我沉着气气给她们乱挑，一句抗议的话也不说”。面对不讲道理的人，三毛为了体现中国人的教养美德，凡事都忍让。她按照父母教的，吃亏就是便宜。做着有教养的人，但在没有相同教养的社会里，却得不到尊重。
“在那几天生吞活剥的急切求知里，我将自己累得虚脱，而我的心，我的欢喜，我的兴奋，是胀饱了风的帆船――原来我不寂寞，世上有那么多似曾相识的灵魂啊”。三毛高兴，知道了并不只有她一个孤独的人，她喜欢她的这位老师，虽然累，但还是找回了自信。
有悲有喜，有气愤也有伤感，三毛面对没有头绪的生活，闯出了天地，走出了雨季。雨季过了就不会再来。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇六
初识三毛来自于身边的朋友，身边的朋友喜欢读三毛。而我也被魔力般被吸引着，拾起了《雨季不再来》。
三毛曾经说过，“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认青春，有一日是要这么自然的消失过去。”这本书讲了三毛从二毛成长为三毛的感受和经历。三毛如是说，“它也许在技巧上不成熟，在思想上流于迷惘和伤感，但它的确是一个过去的我，一个跟今日健康进取的三毛有很大不同的二毛。”
当三毛还是二毛时，她是一个逆子，干着父母原则上无法认同的事。但是她仍爱读书，爱艺术。在一度陷入自闭症时也不曾放下读书和艺术。三毛读书的坚定使我动容，我终于也知道二毛如何成长为三毛。像是三毛曾经说的一句话，“而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”
令我格外欣喜的是，我也在逐渐蜕变。
在‘蝴蝶的颜色’这一章节，格外喜欢三毛才11岁写的一段话:“想到二十岁那么的遥远，我猜我是活不到穿丝袜的年纪就要死了，那么漫长的等待，是一个没有尽头的隧道，四周没有东西可以摸触而只是灰色雾气形成的隧道，而我一直在踩空，没有地方可以着力，我走不到那二十岁。”与三毛不同的是我对20岁无比的期待，我没有三毛一般悲观，但是却喜欢三毛悲观细腻的文字。
我所认为的20岁啊是化着淡妆，无比自信的做着自己想要做的事。他们说:“如梦的花季，似水的流年，梦幻的雨季萌发青春的活力，雨季过了，雨季不再来。”
我认为啊。雨季还是会来的，青春无限，不用担心雨季不再来。然而我是希望烦闷的雨季不再来，而我要的是清洁灰天的雨季。三毛的雨季过去了，而我的雨季才刚刚开始。总有一天我会穿着小白鞋，踏在布满阳光的操场上感受阳光的温暖和雨季的美好。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇七
《雨季不再来》这名字还真是矫情啊，无奈我是矫情之人，读矫情之书也属“罪有应得”吧~本书收集了作家三毛在她17岁到22岁之间所发表的文稿，真实呈现出三毛少女时代的成长感受。之前看过《撒哈拉的故事》，我对三毛的了解是浪漫、勇敢、潇洒的真性情女子，再回顾三毛在《雨季不再来》中透露的纯势情怀和异质美感，我就愈加欣赏她的任性、洒脱。
看完这本书，我惊叹于三毛对看书这件事的热爱程度，她逃学只为读书，跑到坟墓堆读老师眼中的闲书。在她游学的时候，对文学的倾注之情有增无减，每天会花很多时间读书。反求诸己，我们每天虽说花在阅读的时间也不算少，但这个所谓的阅读，其内容很多都是微信朋友圈、微博、qq空间等等社交动态，是有选择性的阅读，对提高自身修养和增加知识性的积累几乎毫无见效。现在的年轻人很难坐在椅子上安静的读完一本书，甚至是一篇好文章。现代人真的很浮躁，我就是他们中典型的一员，必须随时查看朋友们在做什么，否则就精神紧张，无法集中。但其实我并不喜欢这样，也会很厌倦，但却不能自已。仿佛一旦从中抽离开来，就失去了社交生活。究其原因，我觉得是现代人把自己看的太重了，殊不知每个人都是一个独立的个体，具备自己的人格，每天发生在自己身上的事情，在别人看来，其实很多都毫无意义。所以，作为年轻人的我们，要摆放好自己的心态，静下心来读一本书，静下心来倾听自己内心的声音。雨季不再来，青春这场大雨淋过之后，再难把自己暴露在雨中了。趁着年轻，趁着这场雨还很猛烈，应该多读书，多经历，多去外面的世界看看。
在我看来，三毛一生中做了三件事，第一件是读书，第二件是旅行，第三件是与一个痴心相对的人相爱。很欣赏三毛和荷西之间的爱恋，恰如其分。大学，朝气蓬勃，谈及爱情总是未能幸免于难，和同学、舍友聊天，总避免不了这个话题。心中不禁会想，除了爱情，我们还能聊点什么，诚然，爱情使人憧憬，我也相信在平行时空里存在着一个和我一样，在彼此相遇之前一直为自己拼命努力的人。但是在此之前，我们应该聊一聊梦想、生活、学习等等之类的事情，这个世界情歌太多了，真让人应接不暇，耳濡目染之余难免感伤，所以要听听热血点的音乐。特别反感把爱情这件事当成一切的人，生活中还是有很多事情等着你去经历、体验的。
读完三毛的书，我也想任性了。我想和她一样去流浪、去旅行，去做自己想做的事情。
室内的暖气开地太足了，整个人好像受到了巨大的压强一样，安静地仿佛在等待一根针的坠落。蓦然，仿佛听见了一声从远方来的呐喊，澄澈，干净。
昨夜的雨，淅淅沥沥，打在窗上，躺在床上，睁着眼，让目光四处游离。下雨了，我的雨季是不是该来了?告别了纯真年代，走进了豆蔻年华。
安静的笔调是令人沉醉的，描述了一个又一个场景，置身于室内，随着三毛的长大，当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感，三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改变从而在生活上得到长进。
岁月的流逝，固然是无可奈何的，而人们的逐渐改变，却脱不出时光的力量。
我想我应该珍惜我所谓的叛逆期，也许，这一段时间或是长，或是短，我可以无限散发我那可怜的小自尊，可爱的小任性，不用考虑任何自己所做事情的后果，可以很自然地做一个敢说敢做的真实的人。
时代不同，人接触的社会环境是不同的。我其实很庆幸自己能够活在这个年代，当我看到三毛的老师，当着全班同学的面，在她的脸上画上两个鸭蛋时候，她没有哭，也许是内心深处自尊捍卫着自己的最后尊严吧。她难受，但是面对不公平，人是必须要学会忍受的……成长的过程是一个改变的过程，我们能够体会到成功的喜悦，离别的伤感，人世间的每一种心情都是成长必须经历的。说不定经历完了，你就长大了，这是一个艰辛的过程，似乎是一场苦苦的长征。
岁末年端，站在时光的长河里，一切都是凌空绽放的唯美，一切像是紧紧地握住水，然后看着它顺着手的掌纹，一点一滴流淌干净。不仅仅是水，以及那些我们念念不忘的事情，或者开始渐渐斑驳不清的脸。上帝，是残忍的，叫我们抓住一切，然后让我们眼睁睁的看着我们抓紧的东西被偷走。
“人之所以悲哀，是因为，我们留不住岁月，更无法留住青春，有一日，要这么自然地消失过去。
我的骨子里面有风，我不知道上帝给我的眷顾还有多少，只是知道在雨季时，尽情的挥霍，燃烧，只因为雨季不再来。
”记得当时年纪小……“,故事就这样开始吧。
我曾看过她把热情的撒哈拉平铺在我面前，曾看过她在花树下垂目回想人生如梦，曾看过她行走于万水千山之中……在她的文字中，我能感受到音节跳跃着历尽人生的酸甜苦辣，感受到字符包裹着洗尽铅华的纯粹真挚，这次亦然，她与我面对面坐着，和着窗外淅沥雨声的节奏轻轻诉说着，当三毛还是二毛时的故事。
我应该也是在二毛那个年纪，但活得远不如她轰轰烈烈，换句话说，我循规蹈矩地活着不与这个世界发生剧烈的冲突。她不行，她不委屈自己被这个世界磨平，她偏偏是要与这个世界冲撞一下，结果不是粉身碎骨，而是一空灿烂的烟花。她说她是个逆子，不按着父母的愿望去生活，却固执地追求着年轻人自己也说不清楚的情怀。十年之后，她成长为了有爱、有信、有望的女子，只是感叹时光的力量。
那些稚嫩的文字包裹着一个少女的伤感和骄傲，细水长流地讲述着那些年的故事。我听得津津有味，时不时地催促着：”然后呢?“有时候我会吃惊到无法理解，也有时候我会暗暗地笑只因为看到了某一个相似之处。这个时候，我的脑海里就冒出了一个小小的人，站在记忆的地方，咬着嘴唇沉默地注视着我。我一下子就认出她了。
她不说话，拿清冽的目光打量着我。她看起来真孤独，尤其是这样静静地站着便把这种孤独放大了许多倍，她不经世事对这个世界充满着好奇，却因为胆怯不敢迈出一步。她藏着一个孩童幼稚的伤心，把它当作大事一样记挂在心头，她还以为会一辈子不忘，很多年后也只能凭借一些遗留下来的旧物模模糊糊地记起。她对自己毫无信心，在人群中习惯低下头，匆匆而过。我多了解她啊，我看她的时候内心有着满满的感动，我的小时候，或者说小时候的我。
也许在我27岁的时候回过头来看现在17岁的我，也会笑她的年轻，带着一种感慨的语气，最后微笑着问一声：”那么，现在的我，你还满意吗?“我想问问7岁的我满意吗，也想问问27岁的我到底怎么样。最重要的是，在经历过颠沛流离世事无常之后，只要一句”记得当时年纪小啊。“就能够轻易勾起我对于往昔的所有怀念，让我看着那个小小的的人啊，感激她那么努力，那么坚持。
在雨渐渐停下的时候，三毛说了这样一句话。我望着窗外放晴的天空，心想如此看来我生活得平淡无奇也不值得遗憾什么。我走过的，是别人永远无法感同身受的，只属于我自己的，此生不再来的雨季啊。
那么，请允许我用”记得当时年纪小……"作为故事的开头，在琐碎的生活中捕捉细微的感动，把它熔成文字，在这个雨季，说给你听。
夜晚，好像永远都渗透着巨大的活力，能够把一切吞噬，把一颗浮躁的心洗得焕然一新。遇见它，就是在一个大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速汇成一注透明的隧道，打在篷布上的声音如同呜咽的怪兽，躲藏在浓稠的黑色里。翻开一本书，就好像走进了一个人的世界，恰好是一个雨夜，我打开了《雨季不再来》。
你是一位吟游的诗人，是竖琴的歌者，你掬起一捧清冽，你踏上一根独木。
你是三毛，一位骨子里有风的女子。这是我们第一次心灵会面，而我，就被你深深的吸引。如果把你最后的文字比喻成一盏香茗，那么这本书，就好像浮开茶叶的水，碧绿带有芬芳，不浓不淡，脱出时间的力量。当时你还是一个叛逆的二毛，你跌倒过，痛苦过，迷失过，一如每一个“少年的维特”。这是苍白的二毛，一个纯白色的女孩子。
你洒下一盘金色的沙，随着青春扬起属于你的颜色。
在书中，你说你爱一场场繁华落尽的曲终人散，你说这是超越了一般时空的极致艳美，不知道以后的离别和失望的伤痛，哽咽得已经发不出声音来。你的热爱，我想是红色的。有人说红色因着血液的关系而变得敏感、汹涌、疼痛、冲动、残忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助澜下变得无法抵抗，像是台风过境时摧城掠地般无所不能。你穿着别着兰花的舞服在闪光灯下如同红鹤般起舞，你握紧笔杆，抿着嘴思考的样子，好像在文字中浮现出来。是否因为你的热烈，于是心跳变成一种呼唤，呼唤着时光在满是锋利碎石的砾石滩上止步，陪你跳一场属于青春的盛舞。
你把一切温柔包裹进一朵小小的绒花，随着它开放，你也在长大。
你叛逆的雨季，是一片灰蒙蒙的天空，没有黎明的曙光，没有风，没有鸟叫，雨水流冲着年老的窗棱，除了雨水外，一切都是静止的。你还是不再做这样的一个河童，不会沉在河底。雨季终将过去，再度看看阳光驻留在脸上，一遍遍告诉自己雨季过了，雨季将不再来。在那一日的早晨你还穿着清洁干燥的白球鞋，踏上一条充满阳光的大道。
你守住了夜晚，清晨再也不会来。
你站在时光的长河里，一切都是凌空绽放的唯美，你紧紧的握住水，然后看着它顺着手的掌纹，一点一滴流淌干净。不仅仅是水，以及那些念念不忘的事情，或者开始渐渐斑驳不清的脸。上帝，是残忍的，怂恿我们抓住一切，然后让我们眼睁睁的看着曾经炽热的东西被时光偷走。
我合上书，望向窗外，雨水蒸发的雾霭蒙住了玻璃，对面的路灯像是夜色被敲开一角，流出橙黄的颜色，月光舔着房屋的轮廓，空气里弥漫着新鲜鳄梨的清新气味。雨后，才会留恋蜕变。曾经的对扭动的潋滟的习以为常的你，最后也成为追忆和传说，如同泛黄的书页，有着潮水的气味。期待，会化成被风纵容的绸缎，鼓起薄如蝉翼的翅膀，在苍蓝的天空哗啦作响。我想，与其追忆，不如在雨季悄然绽放。
你就像别在领口的那一枚雨季，遇见你，是我的荣幸。
昨日开始拜读着名作家三毛的书《雨季不再来》，心中有许多感触。
还记得小时候特别爱看的故事：“三毛流浪记”吗?当时感觉三毛这个小男孩挺可怜的，无依无靠。但却没有想到他为了自己的生活付出了多少，它要比别人多体会多少世间的酸甜苦辣，多经历多少人生百态。小时候的我，从来没有考虑过这些。
我看书有一个习惯：先看作者简介。我觉得先看作者简介能够让我们对写书的人有一个简略的了解，然后带着这种情感去品读他(她)的人生，应该比干巴巴读文字要好得多，那种意境都会有很大的不同。
我看了三毛的简介。刚开始觉得有些可笑，她竟然不喜欢上学;改名字竟然是因为学不会写“懋”字，而擅自改了名字;看到一张撒哈拉沙漠的照片，就搬去住!她热爱旅游，敢去到没有人去的地方，去进行她的创作，真令人佩服。后来慢慢想着：这个“三毛”和小时候的“三毛”好像能够稍稍重叠，他们的性格好像有那么一点点相似：敢闯，敢于拼搏。她这样的性格，一定是一个敢想敢做的人，写出的文章也一定大胆、有趣。
三毛敢于面对以前“不成熟”的自己，是个骨子里硬的人。这本《雨季不再来》就讲述了三毛的青春岁月，用三毛的话来说就是：“它的确是一个过去的我，一个跟今日健康进取的三毛有很大的不同的二毛。”她毫不避讳的写了自己在花季时的内心波动，也更能从中体会到现在的三毛与以前的“二毛”有很大不同，那种思考的角度都有了很大的转变。
我喜欢她的“笔风”，好像冥冥中写着自己的内心。那样柔美，潇洒，又朴实。我和妈妈都在读她的书，妈妈就说，三毛的笔下流出的是她最真的性情。我也能感觉得到，她写下的文字仿佛不是文字，更像是流露出的她的内心：那种不加修饰，淳朴柔美的心灵。
三毛是在用心书写这一本本文章的啊!你是否也体会过，当你用心书写下文字的时候，心中会涌起一阵波澜，那种情感是要切身才能体会得到的。
好像，三毛就是在用自己纯朴的心灵书写着一篇篇优美的文章。我就这样爱上了她的书，读的时候，跟随她的情感一起思考，也能感受到自己内心的那份情怀。
读书心得体会。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇八
偶然从老师那里借到了这本书，我先看了作者的简介，得知三毛是个很厉害的女作家。但书却告诉我，三毛曾是个被别人看成是问题儿童的孩子，还是个逆子。她渐渐变得孤僻，不愿与人交往，和父母兄弟姐妹都不亲近甚至休学，但这是为了读书。之后她远走他乡，四处流浪，经历了数不清的旅程，无数的坎坷，尝到了孤身一人的寂寞和困苦，但她的青春没有虚度，而是让她变成了一个对凡事有爱、有信、有望的三毛。
现在都鼓励孩子看书，而在三毛小时候那会儿，书被视为闲书，三毛却不顾老师反对，经常逃课去看书。她还偷偷的省吃俭用，任她的肚子咕咕直叫，也要去租书看，后来她休学了，在家里尽情的看书。你可能会想：三毛理解力真强，其实她是有书就看，生吞活剥呗！她常常看的不亦乐乎！
另外三毛的性格实在孤僻，把自己锁在家里很少出门，非常害怕别人。有三位老师在她的生命中出现，改变了她。就拿那位顾福生老师来说，不批评她，就算三毛很笨，她也很有耐心，十分温柔，从未放弃过她。她还帮助三毛投稿，让三毛儿开心起来，三毛十分感谢她，老师是打开她心锁的一把钥匙。
后来。三毛决定去流浪，一个人在外国读书十分刻苦，成绩很好。她看到了各地风景，形形色色的人，她从一个遵守父母叮嘱，事事忍让的人成长成了一个能判断是非、采用不同方式解决问题的人。她开始了解人情世故，有了自主的判断，更好地保护自己，与他人交往。
青春是青涩的，是美好的，但它会不断磨砺我们，让我们不断成长，这是一个过程，一个塑造自我的过程，青春无限，让我们像三毛一样努力向上，向心中的目标走去。追求向往的生活，让青春无怨无悔。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇九
在这本书中，令我印象最深的便是《吹兵》这篇文章。这篇文章的主人公是哑巴吹(炊)兵。炊兵在“我”做值日时，替我提开水、替我接开水，使“我”免除了提水的辛苦，也避免了被开水烫伤的危险。“我”认识炊兵后，不辞辛苦地教他写字、认字。于是，“我”和哑巴炊兵成了好朋友。可是，老师知道这件事之后，不让“我”与哑巴炊兵交往了。不久，哑巴炊兵要走了，就给了“我”给他寄信的地址，并送给我了一袋牛肉干，可是，老师没收了这些物品，而“我”也在没得到哑巴的消息、音讯，这使我了解到，人们应该珍惜自己的友谊。我看完这篇文章后，有些心酸，它使我受益匪浅。
三毛还因为不喜欢上学、对老师的惩罚措施感到异常反感、非常热爱读书而家逃学，旷课去图书馆看书、借书，使自己增长知识。有一次，三毛禁不住画片、橡皮筋、糖纸的诱惑，偷了五元钱(这在当时是一个不小的数目，等于现在的五百元钱)。由于有些羞愧，又有些胆怯，便把偷来的钱放回去了……这些故事向我叙述了一个真实的三毛。
当令自己感到快乐、充实、美好的雨季过了之后，雨季便不会再来了。
《雨季不再来》是中国台湾作家三毛的作品之一，书中以叙事的方式将“当三毛还是二毛的时候”所发生的事情，真实呈现出“三毛”少女时代的成长与感受。其中“逃学为读书”这一章令我记忆深刻，里面爱书成痴的三毛在父母的告诫下开始认真念书，并专攻令她苦恼的数学，当三次数学小考都满分的情况下，数学老师怀疑她作弊，并在全班同学的面前用墨汁在她眼眶四周画“鸭蛋”，身心深受创伤的三毛，逃学后的她经常去坟场，小小年纪的她甚至觉得“世上再没有跟死人作伴更安全的事了”，从这句话看来，三毛对于“人性”已经失去了“信心”，看到这里我不由得感叹，老师在一个学生的求学生涯中是多么的重要啊!
教师教育教学的根本目的，不在于盲目的追随儿童自身的发展，也不仅仅在于促进儿童社会化，更重要的目的在于尊重人，尊重生命、尊重生活，使人的主体性得以发挥。现实中我们受“师道尊严”的影响根深蒂固，虽然大谈师幼关系的平等性，但实际上不平等现象还是存在的，表现为不同程度、不同形式的歧视幼儿，师幼之间缺乏真正意义的相互了解、相互理解、相互认识，缺少至诚的真心与童心，缺少“教育爱”，所以师幼相互作用是封闭的，原因仍然是对幼儿主体性的忽视，教育中普遍存在着这样的现象。
在教育实践中，教育者必须尊重幼儿发展的独特性，掌握幼儿身心发展的规律和学习特点，尊重每个幼儿发展特的殊性，了解他们的兴趣和需要。儿童拥有与成人完全不同的自己的世界，在他们的眼里，世界是游戏的和童话式的。正如杜威所说，儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界，而不是一个事实和规律的世界。作为教育者要善于用一颗童心去观察，体验和感悟儿童世界，从心灵深处去接受他们，理解和爱护他们，适度地引导他们构建更有意义的童年生活，使他们真正生活在自己的童年里，享用他们生存和发展，游戏、学习和受教育的权利。
在这个社会上人人需要尊重，当然也包括孩子，每个孩子都是一个独立的个体，他们有着较强的自我意识，对周围的一切事物都充满无尽的好奇心，他们喜欢模仿，善于表现，他们的可塑性很强，但知识经验匮乏，他们的活动欲望强烈，但动作发展不协调，需要得到成人的帮助和提供探索的活动环境，教师要理解他们的愿望，看到他们的努力，赞赏他们的“成就”，并鼓励他敢于维护自己的合法权利。
作为一名教育工作者应守护儿童的天性，激发儿童的天性，使儿童真正的享有快乐的童年，使儿童在生活中能真正愉快地游戏，愉快地学习，使儿童对世界永远保持强烈的好奇心和探索欲，使童年的生活真正的有生命意义和价值，而捍卫儿童的合法权益、守护儿童的天性、珍惜童年的自然价值应该是社会，尤其是教育工作者责无旁贷的职责。
生命所有的神秘与极美在蜕变中彰显了全部的答案。——题记。
如梦的花季，似水的年华，梦幻的雨季萌发青春的活力，每一个生命的神秘与美好都在雨季后蜕变出它的答案。三毛曾说“人之所以悲哀，使因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”她一生短暂，但经历不凡，因此她经历了她人生中最频繁的雨季，也因此她把人生了解的如此透彻。雨季的来临无法逃避，但是在经历过雨季之后，当我们睁开眼睛，不再是灰濛濛的天空，不再静的只有雨冲流的声音，时间不再静止，我们会再度看到阳光驻留在我们的脸上。那时，我们会看着阳光，然后说，雨季过了，雨季将不再来。
雨季中，世界不停的运转，追求是每一个人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀，也许显得叛逆，但对于生命的探索和生活的价值，却值得我们执着，即使雨季已过，每一个人都有值得她去追求的东西，生命的神秘仿佛就像一样东西，在平凡的生活中寻找生命的乐趣。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十
三毛本人的经历和爱情知名度远高过她的文章…至少我是先知道这个人以及她的爱情才开始读她的.书的。
一直知道这本书却从未读过。研究生毕业这天机缘巧合有个大哥哥送了这本《雨季不再来》回家大巴上一口气读完的。
当三毛还是二毛的时候，那些关于成长，关于自我审视的文章，稚嫩的文笔却是我偏爱的。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十一
《雨季不再来》这本书主要收集了三毛从孩童到青年这段青葱岁月的文章。照三毛的原话是讲述了二毛变成三毛的心路历程。这段阳光烂漫又偶有乌云飘过的时光是那么的珍贵，让我们认识了一个鲜活的三毛。
三毛小时候就表现出对文学艺术的痴迷，她对美有着天然的敏感，性格有些叛逆。对课堂不大感冒倒是嗜书如命。家庭熏陶加上自身大量阅读这对于今后的文学底蕴打下了深厚基础。也许同样是因为细腻敏感再加上外界的因素，三毛一度患了自闭症。父母想尽办法也无法打开她的心门，直到遇到恩师顾福生，开始学习美术。三毛慢慢走出了雨季的泥泞，开朗起来。长大些，三毛开始了留洋求学之旅。从文章中能看出她求学的艰苦和读书的刻苦。
我印象比较深的两篇文章，一篇是《紫衣》。讲的是作为家庭主妇的母亲满心期待准备去同学会的郊游，然而最后因为天气突变最终未能赶到集合地点而错失了这场聚会。
三毛那是虽小但也感到了母亲从接到同学会郊游通知单后心态的变化。那个往日操劳持家的母亲突然表现出了少女般的神态，开始叨了起学生时代，难得的快乐和轻松。是啊，母亲也是有过青春啊，她上过学，读过书，有同学，也爱美。只是结婚生子后的那个女人因为有了需要照顾的家而放下了曾经的天真幻想开始学习柴米油盐酱醋茶，变的懂事，任劳任怨。为了这次聚会，母亲没少下功夫，给“我”和“姐姐”做新衣服；自己也穿上了平日舍不得穿的深紫色旗袍，擦了香水；前一夜，还为同学们煮了一锅红烧肉和一锅罗宋汤。
然而天公不作美，赶车的中午天空下起了雨，母亲一边看表一边焦急的让姐姐和“我”祷告上帝。最后，望着那辆大军车缓缓开走的背影，母亲疯狂的放声狂喊着同学们的名字，整个人像疯了一样，那是“我”从没见过的样子。等回过神来，母亲带着我们姐俩往回走，她忙着给我们擦去脸上的雨水，却忘了自己。回到家中，母亲又变回了熟悉的她。多年后，我再问起母亲这段往事，母亲却说记不起来了。”我“想再跟她讲，跟她讲讲那第一件新衣，讲当年她那年轻的容颜，讲日本房子窗外的紫薇花、眼神、小弟、还有同学的名字。
母亲心不在焉的淡然，听着听着，突然说：“天明和天白咳嗽太久了，不知好了没有。”她顺手拿起电话，按了小弟家的号码，听见对方来接，就说：“小明，我是阿娘（注：祖母）。你还发不发烧？咳不咳？乖不乖？有没有去上学？阿娘知道你生病，好心疼，好心疼……”
读到这里，我觉得挺心酸的。那次的同学聚会母亲一定是特别想去，那是她为数不多能重温往日青春年华的时刻，结果错过了，是多么的遗憾。她为人妻为人母已经够辛劳了，然而这最后的幻梦也破灭了。我想她并没有忘掉那一天，可是她选择了刻意遗忘，让自己的心不再抱有幻想，也就不会那么痛吧。由她，我想到了自己的妈妈还有千千万万的普通女性。为了家庭奉献了自己的一生，她们甚至甘愿牺牲自己的感受。
当你看她脸上爬满皱纹时还能想到那个当年风华正茂时美丽的容颜吗？当你看到她手上的老茧时还能想到当年这双纤纤玉手也曾翻过书页，摘抄过诗词？实在不易啊，有了平凡而又伟大的女人，家才变得温馨，井井有条。现代的女性比原来选择的空间更大了，虽然大部分还是主内的传统分工角色，但至少可以有一份自己的工作，经济自立，从而人格上还保持着独立。
另一篇文章是《西风不相识》。说的是三毛去西班牙留学，父母临行前叮嘱她出门在外一定要秉持着谦让的传统美德。最初三毛也确实照做，落得好人缘。然而，这种“老好人”的行为并没有让外国同学和老师对她一样尊重，而是不放在眼里。有一天，一大帮人在三毛宿舍疯闹，老师跑来竟然大骂一顿三毛，这让她再也无法抑制怒火，一下子爆发了。同学老师们都惊呆了，从那以后没有谁再敢招惹三毛。三毛像变了个人，开始我行我素，不再过得战战兢兢，生怕被疏远。
有趣的是，这帮洋人们反倒开始尊重起她来。真应了那句，人善被人欺，马善被人骑。有些人不能理解别人对你的忍让是为你着想，以为好欺负呢。而受气久了，心理领域被严重侵犯，早晚一天也得崩溃，要不就得爆发。
中国是礼仪之邦，中国人从小听孔融让梨长大，被教育忍一时风平浪静，退一步海阔天空。然而，看看中国近代历史便知，被列强大肆侵略却无力反抗。做人也如是，其实，每个人都是平等独立体，我们有权利争取属于自己的权益。
其次，我们不能因为自己强大就欺负别人，也就是说不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。做到这两点了，就算有人指责我们种种又有何妨呢？我问心无愧。随着年龄增长，我慢慢了解到了一件事，谁也不可能是完美的，别人的批评也好建议也好，有则改之无则加勉，让自己好过才是最重要的。
就像书名一样，雨季不再来。我们终将成长，走过雨季。希望未来的生命也多一些阳光，少一些雨水。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十二
昨夜的雨，淅淅沥沥，打在窗上，躺在床上，睁着眼，让目光四处游离。下雨了，我的雨季是不是该来了?告别了纯真年代，走进了豆蔻年华。
那些上课认真听讲的日子，那些下课不忘锻炼的日光，那些追着老师不断提问的时光，那些捧着书勤奋地背的岁月……变成了沉甸甸的记忆，藏在我的心里，任凭时间流逝，它们都不褪色的。雨季中出现的一事一物，也见证了我的成长。懵懂的我，遇到雨天，心情会低落的。长大的我，遇到雨天，会美美地欣赏一番雨天，听那片雨给我带来的宁静与清新。
学习生涯中的磕磕碰碰就如三毛所说的雨季，其过程与她不尽相同，但是在平凡中总有那么一点有趣的事，我们的生活却远没有想像的“痛苦”，反而多了几分别有的滋味：每天与太阳赛跑成就了自己从未有过的美丽；为了一道题与同学甚至老师“吵”得不可开交，在学校的活动中的趣闻……我们在不知不觉中给自己加上了一个又一个的砝码，却在更多的日子，体味到了解出一道难题的酣畅、取得好成绩的兴奋和欣然入眠的快慰。
我对三毛的了解是浪漫、勇敢、潇洒的真性情女子，再回顾三毛在《雨季不再来》中透露的纯势情怀和异质美感，我就愈加欣赏她的任性、洒脱。
我想，在这个时期，每一颗心都是敏感细腻的，充满无限的遐想和淡淡的哀伤，让人捉摸不透，却又始终如影随身，既感到迷茫和恐惧，又亲身体验到因未知与深藏不露而凸显的新奇感和兴奋感。每段由心而奏的歌谣，都是值得欣赏和歌颂的。三毛这段青春的奏响曲，虽然青涩，但却带着不可言喻的异质美感，带着不可抗拒的亲和感，让人欲罢不能。正如舒凡给《雨季不再来》的书序中提到，“这不仅是三毛写作历程起步的回顾，也是表征六十年代初期，所谓‘现代文艺少女’心智状态的上乘选样。”
当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生——这是莫言说的。作为用灵魂书写的笔者，三毛记录下来的青春痕迹，将值得永久保存。而事实上，这样“保存”的做法，为填补心灵的空白，为“回顾”和“眺望”桥梁的搭建，为时刻的思考准备——提供了最好的方法。我想，悠长岁月的每一个变流窜着的灵感都应该被记载，每一个漂浮着的幻想被演绎，每一个占据着的梦都应该被成真，只是一切都将与“文字”有关。我相信，被记录的岁月，被回顾的人生，会让一个人终生都活于感动中。我猜想，三毛做到了。
十年前的三毛，反抗，叛逆，又不忘播种下一个又一个美丽却带青涩，莽撞，迷惘的梦想，还携带一份不轻易触碰的伤感，而十年后的三毛——可以从《撒哈拉的'故事》看出，其心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。两者比较三毛是反省过的，改正过自己个人上的缺点，人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改从而在生活上得到长进。正如她在书中说到：“岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。”成长的力量是需要利用时间来积淀的，这是一个共同进行时，在积淀中成长的同时，也在成长中积淀力量。我们需要的是不断汲取成长过程中的营养，不断完善自我。
风还在，风还来——让我们都尽情舞吧，尽情燃烧吧！
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十三
《雨季不再来》内容简介：当三毛还是在二毛的时候，写下了《雨季不再来》，这些在她十七岁到二十二岁之间所发表的文稿，真实呈现出三毛少年时代的成长与感受。看过《撒哈拉的故事》，再回顾三毛在《雨季不再来》中透露的纯摰情怀和异质美感，可以清楚地证她传奇般性格的痕迹。
雨季不再来读后感，来自淘宝网的网友：幸福不过是过眼云烟，不会长久。清晨，她们的脚步渐行渐远。我起床梳洗罢，透过窗子看见外面的地面和低矮的房顶都还是湿的未褪去的水迹。是朝露还是夜雨？无从判定。但我知道，等太阳出来的时候它会消失不见。这在曹操口中变成了：“譬如朝露，去日苦多”。一样感性的人。天气真的凉了，从教学楼出来。
雨季不再来读后感，来自当当网上书店的网友：在我心里，这书里妳是那么真实那么美的一个女孩子。自由抑或痛苦，苍白或是健康，迷茫亦曾伤感，普通的如同身边任何一个平凡的年少人。再美好的容颜终会老朽，而妳却永远钟灵毓秀的美丽着。我喜爱妳善良的灵魂里纯净的光，正因为有如妳这般存在的人们，永远都不会有绝望淹没人心的一天。想想也是，生命总有这样的时段。彷徨于明暗，在意起世界，为白昼消失，为黑夜沉沦。经历一两次情事挫折或同僚决裂就仿佛知道了一辈子的刻骨铭心，却又能对未来享有着明媚的盼望。而那些心灰意冷的痛，不过是拔节生长造成的撕连，完成了，回望该是“轻舟已过万重山”的感受。成长之残酷，也要看人各有不同。他人如何对我已不再重要，要做好一个自己便足够。荒凉与温暖一直交替，安德烈·纪德说，生活比人们想象的要美好。就应该这么相信。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十四
如梦的花季，似水的流年，梦幻的雨季萌发青春的活力。最近，我阅读了三毛的《雨季不再来》一书。那段阳光灿烂又偶有乌云飘过的时光是多么珍贵，就如三毛所说的一句话：“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消失过去。”雨季过了，雨季将不再来。
《雨季不再来》这本书讲述了二毛蜕变成三毛的心路历程，收集了她从孩童到青年这段青春岁月的文章。三毛从小就表现出对文学艺术的痴迷。也许因为细腻敏感再加上外界因素，三毛一度患上了自闭症。父母想尽办法也无法打卡她的心门，直到她开始学美术，才慢慢走出了雨季的泥泞，逐渐开朗起来。
三毛一生短暂，但经历不烦，她曾经历了人生中最频繁的雨季。也因此把人生了解得如此透彻。雨季的来临无法避免，但在经历雨季之后，这种日子终有一天会结束。那时你躺在床上，睁开眼睛，不再是灰蒙蒙的天空，不再静的只有雨声，时间不再静止。那时，灿烂的阳光会照在你的脸上，你会对着阳光说：雨季过了，雨季将不再来。
你是否也经历过如三毛一般的烦闷的雨季？在生活学习中，我总是因为一道题和同学们吵得不可开交，总是因为一次考试没考好而心情低落，总是因为一件件不顺心的小事而抱怨生活……这大概就是我的雨季吧。一路上有许多水洼与泥泞，要顶着风雨抵御着严寒，大步向前走。即使没有雨季，也要不畏艰难，相信这灰暗的雨季过后，终会有五彩缤纷的彩虹出现。
在连绵的雨季中，曾经摔倒在水洼中，却没人扶你，世界依旧运转，在自己爬起后，发现在雨季时期，靠自己很重要；在不绝的雨季中，曾经因为雨天的阴霾心情不好，却没人安慰你，雨季不会因为你心情不好而走远，窗外滴滴答答的雨声不会因为你心情失落而停止。于是我发现在雨季保持乐观的心态十分重要，就如三毛所说：“乐观与悲哀，都流于不切实际。”三毛的雨季过去了，而我的雨季才刚刚开始，总有一天，我会穿着白球鞋，踏在布满阳光的跑道上，感受阳光的温暖和雨季的美好。
生命大半朝生暮死，但它的色彩让人目眩神迷，每一个生命的神秘与极美都在雨季后蜕变出它的答案，雨季过了，雨季将不再来。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十五
在夏日想念隆冬，在深秋盼望春天，其实都不及抓住每个眼下。清风明月，本应就是一个人的事情。十年前读撒哈拉的故事，又哭又笑，如获至宝，三毛便是女神，流浪，自由，十年后读三毛在还是二毛时候的`故事，恰到好处的讨喜，执拗，与撩人。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十六
这是我读的有关三毛的第二本书。不愉快，是我最大的感触。
这本书记录了她作为一个少女成长的过程和感受，多半是走在偏路上的孩子给家人、老师，甚至朋友带来的苦恼与惊愕，与后来人们所追从的健康进取的三毛显得格格不入。
当她还是二毛的时候，是一个逆子，她追求每一个年轻人自己也说不出到底是在追求什么的那份情怀，做着大家眼中“问题孩子”才会做的傻事。十年之后的三毛觉得，不能再继续惆怅和悲观下去了，必须改正自己个性上的缺点，健康地生活。她将这一切归为是自己的错误。
但我觉得，她没错，错的是不理解孩子内心那份纯真的家人和老师。就像书集里《吹兵》一篇，描述的是之前在台湾学校暂住的一个哑巴炊兵与三毛之间的日常互动，可能是真的不懂，他捡起一片碎石在地上介绍自己，写成了“吹兵”。再后来，他们成了很好的朋友，她教他写字，他教她生活常识，像父女一般的情感，却始终不敢逾越那条鸿沟，毕竟一个像傻子，一个是尚在老师保护中的小学生。其实他们都明白。但在老师眼中，一个还在读书的孩子，和一个傻兵在一起会危险，会有麻烦，所以千方百计阻挠他们的任何互动，最终还是因为一个别人制造的误会分开了，来不及说再见，他离开了，再也没能见到。也许三毛的一生都在惦记着他吧。
我理解三毛的心情，理解她的做法，因为小时候心中总有那么一份纯真，觉得这个世界上并没有坏人，人与人之间是存在真实的感情的。可那时候，只要和学习无关的事情，大人都会阻拦，不可避免地造成孩子自信心逐渐缺乏，做事畏手畏脚，对此，我感到十分悲哀。但我们留不住岁月，更无法改变大人的想法，直到我们的青春悄然无声地消失过去。而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的蜕变，却又脱离不出时光的力量。
我认为，三毛小时候的种种问题行为，只是自己真实意愿地表现而已，难道除了她，所有的孩子都是思想上绝对顺从家长和老师的吗？只是不敢表现出来，或是不想违背而已。每个人都是独立的个体，都是闪光的星星，有独立思考的能力是必然要求，不能因为提出反抗就被大家列为“问题孩子”，从而引起内心自卑，悲观消极地对待将来的生活。
我希望小时候的三毛心中的雨季快点过去，不要再纠结是不是自己本身的问题，希望家长和老师充分尊重孩子们各种稀奇古怪的想法，不打击，多引导，为他们保留自尊心。更希望我的孩子将来心中没有雨季，即使有，也尽快将天空的乌云挥散，在每一个充满阳光的早晨醒来，静静地听听窗外如洗的鸟声，起床对着镜子给自己一个微笑，然后穿着一双清洁干燥的球鞋，踏上充满日光的大道，自信、安适而又快乐。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十七
这是第一次读三毛的书，很喜欢这本书中她文字里坚强而又柔软的`感觉。
“真正的快乐，不是狂喜，已不是苦痛，是碧海无波，细水长流，在芸芸众生中做一个普通的人，那么我们即使不死，也在天堂里了。”
这是印象最深的一句话，和我的人生观相似。
其实不知这一处，读书的过程中感受到很多次和作者心灵的共鸣，这也是这本书读起来很舒服的原因。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十八
室内的暖气开地太足了，整个人好像受到了巨大的压强一样，安静地仿佛在等待一根针的坠落。蓦然，仿佛听见了一声从远方来的呐喊，澄澈，干净。
昨夜的雨，淅淅沥沥，打在窗上，躺在床上，睁着眼，让目光四处游离。下雨了，我的雨季是不是该来了？告别了纯真年代，走进了豆蔻年华。
安静的笔调是令人沉醉的，描述了一个又一个场景，置身于室内，随着三毛的长大，当三毛还不是三毛的时候，她反抗，叛逆，播种下了一个又一个美丽的梦想，思想上流露出的却是青涩，莽撞，迷惘和那一份真实的伤感，三毛的心境如同渺渺清空，浩浩大海，平静，安详，淡泊。人之所以是可贵的是他们能因时光，环境的改变从而在生活上得到长进。
岁月的流逝，固然是无可奈何的，而人们的逐渐改变，却脱不出时光的力量。
我想我应该珍惜我所谓的叛逆期，也许，这一段时间或是长，或是短，我可以无限散发我那可怜的小自尊，可爱的小任性，不用考虑任何自己所做事情的后果，可以很自然地做一个敢说敢做的真实的人。
时代不同，人接触的社会环境是不同的。我其实很庆幸自己能够活在这个年代，当我看到三毛的老师，当着全班同学的面，在她的脸上画上两个鸭蛋时候，她没有哭，也许是内心深处自尊扞卫着自己的最后尊严吧。她难受，但是面对不公平，人是必须要学会忍受的……成长的过程是一个改变的过程，我们能够体会到成功的喜悦，离别的伤感，人世间的每一种心情都是成长必须经历的。说不定经历完了，你就长大了，这是一个艰辛的过程，似乎是一场苦苦的长征。
岁末年端，站在时光的长河里，一切都是凌空绽放的唯美，一切像是紧紧地握住水，然后看着它顺着手的掌纹，一点一滴流淌干净。不仅仅是水，以及那些我们念念不忘的事情，或者开始渐渐斑驳不清的脸。上帝，是残忍的，叫我们抓住一切，然后让我们眼睁睁的看着我们抓紧的东西被偷走。
“人之所以悲哀，是因为，我们留不住岁月，更无法留住青春，有一日，要这么自然地消失过去。”
我的骨子里面有风，我不知道上帝给我的眷顾还有多少，只是知道在雨季时，尽情的挥霍，燃烧，只因为雨季不再来。
教育工作者的雨季不再来读后感（通用19篇）篇十九
雨季指的是三毛去撒哈拉之前的生活，她将这段“任性”生活称为自己的雨季，一段短暂的.生命旅程。
前面是三毛小时候在台湾的生活，后面是三毛去留学的逸事。看了三毛从小的经历就更能明白她对艺术的热爱、对世界的好奇、写作的才华与能力是如何来的了；很喜欢三毛在外国的所有故事，对我来说新鲜而有趣。
三毛之前的文笔比较文艺、华丽一点，我还是更喜欢她写撒哈拉时的风格，朴实生动。