班主任工作总结会美篇(优秀15篇)

时间:2023-12-21 作者:梦幻泡

通过班主任工作总结,可以及时调整教学策略,更好地满足学生的学习需求。小编特意搜集了一些班主任工作总结范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所帮助。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇一

首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与领导给出的目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

一、以人为本,以发展的眼光看备考。

记得曾看过这么一些话:“每个学生都是为成功而生”,“只要痴心不改,总会出现教育的挈机”。因此在我自己苛求别人用发展的眼光看我时,我也把他们看成是发展中的人,而不是“一把火烧就的”。所以在第一次班会上,我就要求他们用发展的眼光来看待自己,写出自己第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分,以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

二﹑强化动机,树立目标。

我首先让学生清晰和强化自己的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自己是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

)再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自己的座位上,每天按计划行事。

在墙上和自己的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

三、实事求是,因材施教。

对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。

对于那些松辫子的学生,我就找他们个别谈话,给他们一个转变过程。比如李文东同学,开始是天天迟到,并且早中晚都迟到,并且每个课间都下去买东西吃,我就找他谈话,说一个月给他三次最后进入教室的机会,如果超过三次,就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了。

对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生,“第一次”会成为“只一次”。

四﹑身先士卒,示范引路。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

总结前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇二

时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。本学期,我为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我主要做了下面几点工作:。

一、加强安全教育。

安全是一切工作的重中之重,我做到了安全时时抓,处处抓,常抓不懈。充分利用十分钟、班会、课堂等机会,加强学生的安全教育。让学生先知晓,然后再慢慢做到。发现安全问题,及时予以处理。让学生的安全意识逐步得到了提高,使我们的班级从未出现过大的安全事故。

一、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自我控制能力差,纪律问题要一提再提。因此,从孩子入学开始,我就从培养学生的良好习惯着手。如要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学;培养学生文明礼貌的习惯。在言行举止上,要讲文明礼貌:无论在校内、外,见到老师都要礼貌问好,同学之间能够团结友爱,互相帮助,拾到东西要及时上交。另外,针对纪律问题,我抓住任何机会带着孩子学习学校规章制度,组织好学生的纪律。并在课后注意观察学生的行为,发现不良现象及时纠正,根据学生的表现在学生中树立榜样,让孩子们逐渐养成上课认真听课、认真作业,下课文明休息、加强锻炼,爱护公务的好习惯。经过老师和孩子们的共同努力,从他们的行动已经可以看到:他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

二、创建良好的班集体。

马卡连柯曾经说过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”班集体不仅是教育对象,更是教育的强大力量。另外,良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。因此,我一直注意班集体建设,并通过集体来教育学生。我觉得集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。因此,我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会,五色花活动,计算能力竞赛等活动。另外,良好的班级卫生也是班集体的重要组成部分。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的团结努力下,我们一(3)班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、培训班干部。要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍。在开学不久,我们班就评选出了班干部,如班长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等,给他们分工,并明确自己所做的工作。孩子们热情很高,也很负责,给老师省了不少精力。但鉴于部分班干,自控能力不好、工作不积极、反响不好,我也经常对班干部们进行改选,重新委任负责的、“民心所向”的新干部。平时,我经常与干部谈心,并教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我经常表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

四、做好家校工作。

老师除了要教好学生、做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长保持联系,取得家长协助,这样才能把学生教好。平时我注意做好这个工作,经常与家长沟通、交流。除了每天通过家校通平台与家长交流孩子最近的学习和表现,也能和走读学生家长面对面沟通孩子一天的表现。特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是班级工作也有一些不足的地方,还有待今后逐步改进。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇三

芝罘区鼎城小学。

张述卿。

一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展进行总结:

一、重视培养孩子们的行为习惯。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。

二、关心孩子。

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的„„在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求。

三、

表扬孩子。

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!„„当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。金恩语和宋芊雨就是这样的孩子,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。

四、加强与家长间的交流。

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过qq与家长们交流,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。

通过一个学年的班集体建设,我们一年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

2016.07.13。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇四

从本学期学生到校到今天开会时间,共有五周25.5个工作日,其中3月2日一下午、3月3日一天因天气原因休息。在这五周25.5个工作日里,各位班主任积极服从学校分配,基本完成了本职工作,因为你们的工作,学校教育。

教学。

秩序井然,学生能在和谐的环境中学习知识;也是因为你们的工作,学校的环境卫生得以很好的改善,为广大师生提供了良好的学习环境;更是因为你们的工作,很多学生之间的小矛盾消灭在萌芽状态,避免了打架事件的发生,为学生们创设了一个祥和安全的育人环境。但是,在一个月的管理工作中,由于主管和客观原因,也凸显出许多问题,具体体现在如下几个方面,我在这里只说现象不说人,但是这种现象是现实存在的,绝对不是空穴来风,更不是“莫须有”。要就现象自己对号入座,及时整改。

1、违禁物品携带的问题,尤其是有机,班主任视而不见。每天下自习操场上灯光一片,我就不信在班级、在班主任做坐班的情况下你没有发现学生带手机,初三的学生(住宿生)带手机已经达到成瘾的地步、诸如聊天、看电子书、上qq,这些都存在一定的安全隐患),带违禁物品。甚至有的班级女同学带直板夹。小食品的问题屡禁不止,检查时经常能看见班级垃圾桶、学生座位下的纸箱理由大量的小食品包装袋存在。这难道看不见。在这里再重申一遍,管制刀具其实就是指所有刀具,包括削铅笔的刻刀。班级不能有,一经发现,绝不手软,一定要拿下。还有很多不许学生带到校园的物品,我想大家都清楚。就不再重申。对于违禁物品,政教处只能是加大检查力度、增加检查次数。长时间的保持和日常的检查,还要靠大家。政教处不是班主任,是检查和监督机构、此项工作我希望办主任不要护短。如果哪位班主任说带手机等物品有用能在安全责任书上签字,出现问题负全部责任,那学校就允许你班那样做。否则一律同等对待。如在发现班级有刀具或手机,学校将在班主任津贴中加大扣款力度。绝不姑息。一部手机扣除津贴10元人民币。一个刀具20元人民币。

2、食堂就餐问题,从本学期开学以来,食堂由学校自主经营,通过各位班主任的不懈努力,就餐秩序、就餐卫生有了质的飞跃,这是全校员工有目共睹的,这项工作的的成功有95%的功劳应该归功于各位班主任,但是,还有一点瑕疵存在,例如:饭菜数量不够,要稍等一会儿、饭菜有一点凉了、服务员态度不好等等的问题希望各位班主任给予解释、做好思想工作。积极配合学校工作,把好事办好。再就是住宿学生早晚出校、有个别的班级有中午出去的,当然,这种现象不太好控制,但是,我们要将此项工作做好,否则出现安全事故谁也负不起责任。

3、初三学生周六放学不及时回家、周日晚上和家长撒谎到学校,说学校宿舍周日晚上开放,然后借机到网吧包宿、3.30晚上就有包宿的,也是基于此原因,3.30学校下发了致家长的一封信。和家长说明了学生的上放学和休息时间。但一定存在学生代替家长签字的,所以烦劳各位班主任对班级个别信不过单位的学生再电话通知一下,确认一下。以防出现问题躲不开身。

4、住宿时也出现一点小问题,那就是不按时就寝、不按时打扫卫生、床铺不整现象严重,班主任要时时提醒学生,注意住宿卫生、住宿安全。

损坏公物现象有所抬头,例如男宿舍。

2、3楼、女寝的2楼美容镜的铝合金边掉了。再有一类就是校外住宿生和初二年级上三个小晚自习的学生,从下一学期开始只要上自习就必须在学校住宿,否则不许上晚自习。以上两种情况不许在学校上晚自习,这是教育局安全办的规定,如果这些学生出现安全问题。我们将无法收场。例如上周的3.28事件就是很好的案例。

6、矛盾上缴、排挤学生的现象依然存在,这是非常严重的问题,说小了是形式认识不清、政治敏感性差,说大了是思想问题、师德出现问题。不让学生上课、不让学生考试。对学生说话连挖苦带讽刺。小小的事就找家长、找领导、找政教处。如果有事就找别人处理,还用你当班主任干啥?再就是有问题不能从自身找原因、不是找这个就是找那个,一个人怕不行就联合有关人员一起找。不知道是咋想的。为什么这样做?难道是团结就是力量。甚至在主管不知道咋回事的时候直接找一把手的现象。这是绝对不能容忍的,将此事上升到一定高度就是越级上访。希望出现此事件的同志要引以为戒。绝不能再出现此类事件。

以上是3月份班主任工作总结,可能是对于本次总结碰到谁的耳朵、碰到谁的神经。但我绝对是对事不对人,干的是工作。讲的是原则。处的是感情。所以希望大家不要对我个人有所成见。但是如果要有我也没办法,我不能因为你对我有想法就不工作、就不讲原则。

2012-3-31。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇五

班级:一(1)班任课教师:姚婷。

锦江小学姚婷。

一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈:

一、重视培养孩子们的行为习惯。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在都是老师的好帮手。你瞧瞿佳豪上课总是坐的那么端正,再也不像上学期那样上课就会随便站起了走动了。你看杨云的字写的多么认真了,再也不像上学期那样草上飞了。

二、关心孩子。

我们班的学生有很多都是留守儿童,常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样,爱着这群孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的„„在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。

三、表扬孩子。

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!„„当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。凡学强和唐金林就是这样的孩子,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。

四、加强与家长间的交流。

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过打电话与家长们交流,遇到节假日,我还会祝福他们,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。

通过一个学年的班集体建设,我们一年级二班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇六

又一个学期结束了,我担任的一年4班的班主任一年了,本班孩子较活跃,特别是男孩子,虽然几个很聪明,但好动、自律能力差。不过,总体上说,第二学期比第一学期好多了。我和我的学生们也体会到了成长的快乐。一些小小的进步也是我们共同努力的结果。现对自己这一学期来的一些回顾:

一、注重能力的培养和锻炼。

在本学期班级管理工作中,着重进行了以下几方面的实践探索:

1、培养学生的自我管理能力。在班内实施班长轮值、组长轮换制,由每个同学都有机会轮流担任班干部负责学习、纪律、卫生等各方面的工作,从而使“班级管理靠大家”的思想深入人心,增强了学生的主人翁意识与自我管理能力。

2、多种评价方式激趣。课堂随机评价、小组间纪律得分评比相结合,在班内开展结竞争对子、与昨天的我比一比、今天我被表扬等常规活动,定期进行评比小结,表扬先进、鼓励进步,以集体的力量律己,真正调动起了学生参与各方面活动的积极性与主动性,优良的班风日渐形成。

二、和家长成为朋友。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。

当家长不找班主任时,班主任更要主动与家长联系,孩子或喜或忧,都及时地通过电话、家访告知家长,让家长同喜同忧。当有些事情、有些做法家长不能理解时,心平气和地和他们解释清楚,用自己的实际行动来换取他们的信任。

很多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,做为班主任应该从中协调,使事情得到完美地解决。只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动就能得到家长的支持。

当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了„„那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是言谈还是行为,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇七

在学校领导指导下,及其课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现,也很欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报:

第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生,如宋美文;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。

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丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我特别看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自己”“安全牢记心头”“少壮不努力,老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次,班队课也是品德教育的有利时机,有教师选题并指导,学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与,表现积极,兴趣很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程,知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使学生陶冶情操。本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗诵比赛,赛后在班上有以此为契机,举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛”,成绩突出效果明显。通过这几种形式,班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。

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期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。

第五,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。本班有46人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。首先,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责,很多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。

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上虽有重视,但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的事业!

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杜戈庄小学李本帅2016.1.12。

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班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇八

各位班主任:下午好!

学校工作是个系统工程,虽说可以分德育与教学两大部分,实际是你中有我,我中有你,谁也离不开谁,谁也少不了谁。德育与教学是一辆马车前的两匹马,只有并驾齐驱,才能以最快的速度奔向前方。没有较好的德育工作基,学生学习就没有动力。不知道为什么而学习,也就不可能真正提高学习质量。只有德育工作抓好了,学生才可能增强自律意识,这样教学工作也就有了一个良好的环境,教学质量也就会随着提高。所以我们所有老师既要做好教学工作,更要抓实德育工作。下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作:

一、加强德育建设,提高队伍素质。

1.在座的各位班主任是学校从全校80多名教职工中精心选聘出来的,这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。在这支班主任队伍中,既有一批从事班级管理多年的老教师,他们管理班级经验丰富,能力强,如:孙茂清、唐风云、王成军等老师;又有一批年轻班主任,他们能迎难而上,勇挑重担,虚心好学,班级管理效果较好,如蔡建波、钱静、孙春艳等老师。我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。

2.出台班主任激励机制。为了建立科学合理的班主任激励机制,进一步提高班主任待遇,加速班主任的专业化成长,调动班主任的工作积极性,全面提升教育教学质量,经校长室研究决定,制定出台了《新集中学关于建立班主任激励机制,提高班主任待遇的规定》。规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖;从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。

3.推进班主任进班办公工作。为强化学生管理,扎实开展德育工作,学校推进了班主任进班办公工作,此项工作获得了广大班主任的支持与配合,各位同志都能积极响应学校号召,严格遵守学校纪律,牺牲个人休息时间,纷纷走进班级,亲近学生。

二、加强文化建设,营造良好环境。

1.精心布置宣传阵地。加强对学校橱窗、墙壁文化、黑板报等文化阵地的指导管理,在把好舆-论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.设立激-情广场。为了进一步丰富师生的在校生活,促进全体同学全面发展,锻炼同学们的各种能力,建立全校师生展示才艺的大舞台。我校开展了“激-情广场”才艺秀活动。各班同学踊跃报名,大胆展示。为全校师生奉献了精彩的节目,也展示了全校师生良好的精神风貌和过人的才艺能力。

三、加强养成教育,培养创新人才。

1.丰富德育活动,促进养成教育。本学期我校组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.争做文明学生,共建和-谐校园。我校以学生会成员自主参与的学校管理为载体,强化学生自主管理。

3.加强文化建设,争创“文明班级”。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。每月一总结,每月一评比,班主任奖金及时发放。

4.开展实践教育,培养创新人才。为了更好地实施素质教育,增强学生的综合素质,我校不断创新德育模式,拓宽育人渠道,开展实践教育。本学期,我校相继开展了七年级新生军训、八年级学生拓展训练活动等。丰富多彩的拓展训练生活锻炼了同学们的筋骨,磨练了意志。

7.推进精细化管理,落实“三清三齐”。我校要求各班做到“三清三齐”,即洒扫工具摆放整齐墙面清、桌椅摆放整齐地面清、文具书籍摆放整齐桌面清。政教处将此项工作列入常规检查,和班主任津贴挂钩,奖惩激励。目前各班学生都已养成此良好习惯。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇九

2.邹校长讲话,回顾2012秋季德育工作,总结取得的成绩以及为我们今后的德育工作指明努力的方向。3.班级特色管理经验交流。

高段:学生道德品质培养(杨可人)。

中段:学生自主管理能力培养(董小花、刘冬)。

低段:学生行为习惯的培养(岳跃会)。

4.学生班务工作明细表展示。细致化班级管理培训。5.讨论《班主任考核方案》。

6.下期德育工作思路、班主任计划。及开学工作卫生安排。7.会议结束。

上午好!

我们本学期的班主任工作总结会议在这里如期举行。本期我们的德育工作开展得非常顺利,也取得了一定的成绩,这依赖于学校领导的亲切关怀和正确指导,同样也依赖于各班主任们的密切配合。借此机会,我首先对领导的关心表示感谢,对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢,谢谢大家!下面,我介绍一下本次班主任工作会的议程。

一、下面请邹校长讲话。

谢谢邹校长对我们德育工作以及所有班主任工作的肯定,同时也给我们今后的德育工作指明了方向,我们一定会更加努力,使学校的德育工作更上一层楼。

众所周知,学校的工作千头万绪,很多都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育。

教学。

工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的领导者、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,在实际工作中,我们深深地认识到:一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里除了对学期工作进行总结,还有一个目的就是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

我们每个班主任在本期当中都十分努力,认真地工作,一年级的岳老师刚接到一个新的班级,孩子从幼儿园刚跨进一年级,所有的一切都是从头开始,所以我们岳老师本学期也是十分辛苦的,任务更是艰巨的,从扫地到走路都要一一指导,可喜的是我们看到了辛勤汗水背后是灿烂的果实。二年级的苏红老师,也面临着很大的困难,二年级的人数多,学生的习惯差,但是苏老师任劳任怨,积极想办法开展各种活动来规范学生的行为,和上期比较也进步了不少。三年级的蔺老师接到的也是大班额,因为学生多所以管理起来就有困难,这对很久没有当班主任的蔺老师来说也是一种挑战,但是蔺老师好思考善于思考,积极想了很多的办法,调动学生学习的积极性,也让我们看到了孩子们的发展。四年级一班的刘冬老师在训练学生行为习惯方面也很有方法,孩子们的自觉性比较强,班级文化也十分有特色。四年级二班的董老师更是经验丰富,她班上的孩子能够自主参与管理,而且井井有条,训练有素。五年级一班的刘永明老师在班务管理上也积极想了很多办法,积极创建图书角,将教室布置得温馨别致。五年级二班的杨娟老师也善于营造学习氛围,积极创建班级图书角引导学生多读书。六年级一班的何友玉老师在培养小干部方面也有自己的方法,干部工作开展得有条不紊。六年级二班的杨可人老师善于利用儿童心理学对学生实施有效的教育,善于创建良好的班风和学风让学生积极主动地获得发展。每个班主任在班务管理方面都有自己的亮点,当然也有自己比较薄弱的方面,希望在接下来的交流中大家能够互相取长补短。这次的交流我们分成三个阶段有重点地进行。

一直以来,低年级的班主任是最难当的,但是这半期以来,我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观,低段孩子最重要的就是行为习惯的培养,那我们就从一年级开始,请岳跃会老师谈谈自己的管理理念和方法。

感谢岳跃会老师精彩的发言。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而结出成功之果。这是一个充满艰辛的过程,我们从岳老师身上已经感受到了。习惯的培养是良好班风和学风形成的基础,因此作为低段的班主任应该常抓不懈。

中段班级管理的重点是如何培养学生自主管理的能力。所谓自主就是学生积极主动地参与班级管理,不管是否有老师在场孩子都能够组织有序,而且能够进行有效地自我管理和约束。下面我们一起来分享一下董老师的班级管理经验。以严谨的态度狠抓班风,以严格的要求来教育学生,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是董老师班级管理成功的原因吧!下面请刘冬老师也来谈一谈中段学生自主管理能力的培养。

没有规矩不成方圆。树立学生为中心的主体意识,将认识定位放在相信学生、尊重学生的选择上,让学生自主活动、自主思考、自我认识,就能实现“要你怎样”到“我要怎样”的转变,最大限度地提高德育的实效性。这也是刘冬老师带给我们的思考。

高段学生我们班主任需要重点培养的是学生的道德品质。解决思想上的认识便能推动行为的改变,这也是六年级二班孩子们带给我们的触动。下面请六年级二班的杨老师来给我们谈谈如何培养孩子的道德品质,如何让孩子们乐学,善思、友善、团结、奋进。

谢谢杨老师的精彩发言,做杨老师的学生是幸福的,不仅我感受了,现在她的学生也正在感受着。

从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。今天我们的四位班主任在交流中都没有离开过一个核心,那就是“爱”。她们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。至于身教,就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要,老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。希望我们的班主任在遇到学生检查有问题的时候能够来找我而不要去难为我们的大队部成员,给我们的孩子以身示范。我也会认真对待老师们提出的每一个意见,并一查到底追究责任给老师们一个交代。

第三点是,班级管理要做到细致化。

所有的管理都相信同样一句话,那就是“细节决定成败”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。现在是精细化管理时代,不管是企业管理还是教育管理,都一定要注重细节,把小事做细。沃尔玛全球闻名,在全球各零售企业不断下滑,日本八佰伴等强势企业纷纷落马的时期,沃尔玛却越战越勇,一路领先,经研究分析是因为沃尔玛的管理与众不同,这是因为他们在服务细节上做出了的巨大努力。我们的班级管理也如此,小到一张垃圾碎片,窗棱有灰,地面有污迹,大到学生吵架,打架违反纪律等都应该有相应的制度和管理措施,这样的班级管理才能真正为学生服务,才能真正形成良好的班风和学风。

下面我们一起来分析一下“学生班务工作明细表”,看看这样的好处在哪里。

1.在继续夯实学校德育常规的基础上,提高学校的德育教育水平,以特色活动为德育突破口,提高德育实效。

2.下期活动开展重点:三月植树节、四月科技节、五月艺术节暨德育年会。

3.下期的班级文化布置再上一个新台阶。4.下期的卫生工作更上一层楼。

(1)校园将进行全面粉刷,墙体的保护要分班签订责任制,请班主任务必教育学生学会保护环境卫生。特别是墙体,做到无污迹,无脚印。

(2)我们每天生活在教室里,教室的干净整洁能给人带来赏心悦目的感觉,所以教室卫生必须要进行彻底清除。现在每个班的地面都特别的脏,很多的油迹,发通知书的时候要安排任务,让学生带工具,报名那天,将地面的油迹清刷一遍,让学生带刷子,还有桌凳,书包柜和讲桌,不出现污迹。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇十

新的学期开始了,本学期我担任职高高一计算机(3)班的班主任。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。本学期的工作计划如下:

一、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。我是新接手的高一的班主任,首先我要先了解班级同学的基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。然后根据学生的情况建立班委会,有针对性的做学生的思想教育工作。

三、

实施班级管理,形成良好的班风。

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设。

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化。

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

总之做好一个中职学校的班主任不好当,但是我会努力的,在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇十一

老师们,今天的会议我主要讲两个方面的内容:一是对12月的班主任工作进行总结,二是对放假前的工作进行安排。

一、政教处在12月份带领全体班主任共同完成以下工作。

1、完成了区教育局工会安排的家庭教育论文上报工作。小学部上交12篇论文,中学部上交15篇论文,对于没有上交的班级按照学校论文上交通知要求在期末评价中进行兑现。材料上交是学校落实上级工作的一项内容,其数量和质量既是一个单位对待这项工作的态度的反映,也是一个单位对一项工作开展情况的体现。因此,今后不管是哪一级安排的材料上交任务,我们一定要提前谋划,严肃对待,认真完成。

2、为迎接区安全检查工作,全体班主任认真做好了安全责任书和安全教育教案的的补签补写工作。

3、在第16周政教处安排了班级常规管理专项提升工作,绝大多数班级认真对待,对这项工作进行了安排和落实,班级管理有了明显的进步。对于班级的常规管理应当有正确的认识:常规管理是正常教育教学的需要和保障,是班主任工作水平的体现,认为抓常规工作耽误学习、常规工作差不多就行的观点和做法都是错误的。常规工作落实的怎么样,直接反应了班主任工作的工作态度和工作水平。

4、全体班主任积极做好文明礼仪教育深化活动。组织了问卷调查和统计、开展了中小学文明礼仪知识竞赛、文明守纪活动倡议签字、文明礼仪教育视频观看、法制教育录像观看和心得体会的撰写等工作。从开展的一系列活动和有关材料的上交情况来看,全体班主任对这项工作是非常重视的。重视这项工作所产生的效果就是,在12月份,学生的纪律观念和精神面貌是规范有序的,卫生保洁良好、违纪现象减少。

5、开展了中小学师德状况家长问卷抽样调查活动,各班级认真组织问卷和统计及上交工作。对问卷类的工作,向班主任提出建议,一是要合理确定问卷的人员层次,明确问卷的相关要求。二是要认真分析问卷的统计结果,及时发现和解决问卷所反映的问题。如果对发现的问题疏于对待,将会给参加问卷的人留下不好的印象。再就是班主任要认真对待每学期成绩通知单上的家长意见。对以上工作的看法是:在我们眼里的小问题,往往是别人眼里的大问题。及时解决小问题,避免产生大问题。

6、由学校团委牵头组织了大课间跑操活动,活动效果明显,说明了工作任何工作都有提升的空间,更说明了班主任在这项工作上是用心对待了。

7、11月底完成了四学会体验式主题班会的讲课活动。31位班主任参加,29位班主任都采取了不同形式的体验教育,教育效果显著。另外有绝大多数班主任参加了班会课的听课学习,听课的到位情况由包年级的德育干部都做了记录。通过这项活动,班主任对体验式班会有了初步的了解,创新了班会课的形式,增加了班会课的育人效果。

二、班主任在放假前的主要工作安排。

1、善始善终做好班级各项常规管理工作。重点做好期末复习动员,帮助学生确立适合自己的冲刺目标,积极和任课教师了解学生的学习状态,加强学生的学习督促。

2、继续重视学生的安全教育和遵规守纪教育。班主任要督促学生按时上学和放学,保证学生路途安全,不允许硬性规定早上提前到校和下午延后放学。教育学生不能从事湖面滑冰等危险活动、注意冬季取暖安全。做好学生放假前的纪律教育,杜绝期末考试进行各种方式的作弊行为,杜绝放假前的打架等重大违纪行为的发生。

3、做好相关材料的收尾工作。相关的材料主要有:4个四学会班会备课、班主任工作总结、级部主任4分钟述职材料、四学会教育手册的填写、中学生综合素质评价手册的填写、综合素质评价统计单的填写、学生各类荣誉登记表的填写和上交、学业水平通知单的填写下发等。另外还需要在放假前安排好寒假“文明礼仪我传播”社会实践活动。

4、中小学各班认真召开“庆元旦”活动,按照活动方案的要求认真准备。

5、学校其他临时性的工作,要随时关注通知安排,避免误事。

最后向一年来辛勤工作的班主任老师们表示衷心的感谢,祝愿老师们在新的一年里身体健康,家庭幸福!

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇十二

---然来临。岁月不居,天道酬勤。在过去的半年中,我们齐心协力,锐意进取,奋发图强,开拓创新。技术上不断攻克难关,市场上不断开疆拓土,我们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!展望即将迎来的下半年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的明天!

现在我宣布:2012年上半年工作总结动员大会现在开始。

今天会议的议程主要有四项:

一是公司总经理助理依次发言:

二是:公司副总经理依次发言:

三是公司员工代表发言;

四是请总经理作重要讲话。

下面,会议进行第一项:由总经理助理(掌声)。

会议进行第二项:由公司副总经理。

2---到各项工作有布置、有检查、有监督、有落实,确保工作干一项成一项。

三、明确任务,重点突破。根据下半年工作的要求,各单。

位要对年度目标任务进行重新梳理,进一步明确目标,明确任务,抓住重点,理清思路。切实破除小赢即满和盲目乐观的情绪,勇于突破,善于创新,积极化解制约交通事业发展的各种矛盾和困难,加快推进各项工作进度,确保圆满完成全年各项任务。

今天的会议就到此结束!散会!

济南华泰汽车销售有限公司。

主持词。

会前提示请入场的各位精英,按指定的位置就座,请将手机关闭,并保持安静,请遵守会场纪律,不要随意走动,我们的会议马上就要开始,请大家积极配合。在您的席签前方是本次会议的议程,以便于您对本次会议议程提前了解。

4---源部,共八个大部门。会上,我们将邀请各部门负责人结合本部门实际工作情况进行工作述职。

述职报告。

根据集团纲领总经理下发的述职要求各部门自行准备述职内容要求内容丰满模板格式可自由发挥这也正是济南公司以集团规范为纲领打造人性化管理的体现。

接下来让我们进入主题在会议正式开始前也希望与会的各位领导和同事们能够共同遵守会场纪律,我总结了三少三多,分别是:少走动,多听会;少交谈,多记录;少打电话,多思考;通过大家的共同努力,把这次会议开好、开成功。

宣布济南华泰汽车销售有限公司2011年度上半年工作会议正式开始。首先请允许我向大家介绍今天亲临我们这次会议的领导和来宾:

集团事业发展部王志焕王总监(鼓掌)。

6---士作上半年公司整体运营情况的工作情况报告(鼓掌)。

非常感谢徐总从数据到管理给我做出的上半年汇总评述,在对我们的工作不足之处点评的同时,也对我们今后的工作指明了方向。

让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

·····················。

接下来,会议进行第二项,各部门负责人做2011年度上半年工作述职,有请营业部王明利王经理,售后服务部张军张经理准备。

欢迎售后服务部张军张经理上台述职,备件部刘光伟刘经理准备(鼓掌)。

·····················。

截止到现在,会议已进行了小时,接下来休息10分钟,我们为大家准备了精致的甜点,请大家享用!(说明:刘经理15:10开始述职)。

(茶歇期间请大家对集团领导做好。

8---。

·····················。

非常感谢我们各部门经理的精彩述职,请大家休息10分钟,我们为大家准备了甜美的茶歇甜点,欢迎大家品尝。17:10请大家返回就坐,会议继续。

(茶歇期间请大家对集团领导做好接待)。

17:10时间到。

接下来进行“特别议题讨论”,请看大屏幕。

特别议题:

一、新店开业前夕要做的准备,如何合理的过渡与交接?

三、如何提高和挖掘部门的盈利能力?

10---硝烟未散,新一轮的业务比拼即将开始,相信我们在未来的日子里,一定会以更加饱满的激情,更火热的朝气,踏上征程,再创辉煌。

下面我宣布济南华泰汽车销售有限公司2011年度上半年工作总结大会圆满结束。(热烈鼓掌)。

请行政部李忠娟对会后安排进行通知!

(2012年6月6日)。

同志们:

12---。

会议进行第一项:请各村党支部书记、村委会主任依次上台述职。

首先由东关村党支部书记、村委会主任xxx述职,北关村党支部书记xxx做准备。

由北关村党支部书记、xxx述职,北关村村委会主任xxx做准备。

由北关村委会主任xxx述职,西关村党支部书记xxx做准备。……。

会议进行第三项:请镇党委书记xxx同志作重要讲话,大家。

欢迎。

14---速度,优化发展环境,加快我镇新型城镇化建设进程,二是继续把招商引资工作放在天字号工程的位置来抓,瞄准大项目、好项目,为全镇经济持续发展提供充沛的动力。三是努力确保全镇社会大局稳定,大力推行民主决策,通过四议两公开和一事一议工作法对村内重大事项进行决策,建立信访评估机制、隐患排查机制、矛盾化解机制,为全镇经济社会各项事业的发展营造一个和谐的环境。

三、要加强领导,强化责任抓好落实。各级领导干部要切实增强责任感和使命感,统筹安排,全面部署,狠抓落实。细化和分解工作目标责任,一级抓一级,一级带一级,确保抓出成绩、抓出效果。

16----。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位同事,大家上午好。

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,不知不觉间,我们已经一起走过了1年。2014已如约而至,我们满怀期待。在这个辞旧迎新的日子里,我们在这里欢聚一堂,召开“鲜清事业部年终总结大会”,主要目的是一起回顾过去一年取得的成绩,以及我们工作中发现的问题,并借此机会总结经验、积累教训,为我们在新的一年里顺利展开工作打好基础。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回顾2014年,我们公司从3月份在武汉成立到现如今的规模及良好的发展势头,从初步打开市场到完全占据武汉大大小小近两千家药店,除此之外,我们还开发了黄陂、蔡甸、新洲、江夏、阳逻、汉南等周边地区。这些足以证明我们公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成绩。回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血,洋溢着我们全体员工的不懈努力和辛勤汗水。在此,让我们向全体员工说一声“大家辛苦了!”

一、大会进行第一项:请吴总致开幕词。

好的,谢谢吴总。没有播种,何来收获,没有辛苦,何来进步。回首2014年,一路走来,我们风雨兼程,披荆斩棘、用汗水和泪水换来了今天的成长,我们在进步,其中最应要感谢的,是我们的项目经理吴总的关怀和帮助。

我想刚才吴总的金玉良言,大家都如沐春风。再次谢谢吴总!

接下来我们有请胡小芳作2014年工作报告并简述2015年规划并附带811鲜清事业部财务分析报告。。

胡小芳从回首过去我们热情洋溢到坚定现在我们激情澎湃再到展望未来我们斗志昂扬,这都充分说明她工作的努力和细心。感谢小芳!

接下来有请雷彦龙作2014年商务代表工作报告并简述2015年规划。。

三、大会进行第三项:雷彦龙作2014年商务代表工作报告并简述2015年规划千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。公司的营销伙伴不断超越自我,实现自我,用辛勤和汗水浇注出了今天骄人的成绩。我们把掌声送给雷彦龙!

接下来有请赵洪亮赵主管作武汉市终端业务工作报告并简述2015年规划。。

四、大会进行第四项:赵洪亮作武汉市终端业务工作报告并简述2015年规划赵主管在工作上兢兢业业、勤勤恳恳,踏实肯干是他的写照,的的确确是我们的楷模。我们把掌声送给我们脚踏实地的赵哥。

接下来请吴迪吴总作2014年工作报告并简述2015年规划。

五、大会进行第五项:吴迪作2014年工作报告并简述2015年规划。

谢谢吴总,您的报告令我们在座的每个人都心潮澎拜、斗志昂扬。正所谓“风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭”我坚信在吴总的正确领导下我们定会同心同德、奋进拼搏、为我们鲜清的明天再创辉煌!

六、大会进行第六项:优秀员工表彰仪式及优秀员工讲话(尚宜俊、胡小芳、赵。

洪亮)。

1、请吴总宣布优秀员工名单。

2、对优秀员工进行表彰,请刘总、黄姐、吴总为三位优秀员工颁奖。

3、请优秀员工发表感言。

尚宜俊发言。

我想尚宜俊的发言也代表了全体受奖人员的心声,成绩只代表过去,面对崭新的一年,希望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。

胡小芳发言。

这些在办公室奋斗的同事,也是我们学习的榜样,除了应有的能力之外,她们不仅工作努力认真,而且更需要耐心和细心。当然能评为优秀员工则更需要一颗上进心。只要大家努力我相信明年会有更多的人站在这里的。

赵洪亮发言。

赵主管的优秀大家都是有目共睹的,我在此就不多说了。,接下来有请总部黄姐发表讲话。

七、大会进行第七项:总部领导黄姐讲话。

八、大会进行第八项:总部领导刘总讲话。

让我们携手并肩,志存高远,实现新跨越,再创新辉煌。

九、大会进行第九项:吴迪致闭幕词。

十、大会进行第十项:合影留念。

没有播种,何来收获,没有辛苦,何来进步。回首2014年,一路走来,我们风雨兼程,披荆斩棘、用汗水和泪水换来了今天的成长,我们在进步,其中最应要感谢的,是我们的项目经理吴总的关怀和帮助。

是英明领导,让我们有了发展的正确方向,给予我们前进的动力。811的发展一直受到刘总的高度关注,在今天这个欢欣鼓舞的日子里,刘总的莅临是对我们14年成绩的肯定,再次感谢刘总的到来。

2014年年终总结大会。

会议即将开始,为了保证大会的顺利进行,请各位保持安静并将手机调为震动或静音。谢谢。

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家中午好!光阴似箭,岁月如梭,转瞬间又到了对2014说再见的时候了,在这辞旧迎新之际,我们集会在这里,召开四川金锐智能工程技术有限公司2014年年度工作总结大会。2014年,是公司成长壮大的一年,也是走向规范的一年。回顾这即将过去的一年,公司在易董事长和罗总经理的正取带领下,在各位同仁的努力奋斗下,公司增加了资金,扩大了规模,搬进了现代化的办公楼,引进了新型人才,管理工作一步一步趋于正轨。本次大会旨在总结回顾本年度工作,进一步认清形势,理清思路,统一思想,共谋来年发展新篇章。

一、大会进行第一项:部门总结。

首先让我们以热烈的掌声邀请罗总对大家2014年的工作情况发言:

再次请彭总助发言;

接下来请工程部田经理对工程部2014年的工作情况作出总结;

然后请售后部黄经理对2014的售后维保情况作出简单总结;

然后请设计部黄经理对设计的工作情况作出总结;

请我们公司新建部门土建部项目经理黄经理给我们说几句吧;

最后轮到我来对办公室的情况做个简单总结吧;

二、大会进行第二项:员工心声。

公司的发展壮大离不开每一位员工的努力与付出,在这里请允许我代表公司对在座每一位员工说一声:你们辛苦了,谢谢你们,来年,公司还需要你们一起并肩携手闯天下。建立沟通平台,走进员工的心里,聆听员工的心声是提高企业效力的有效管理方法。现在请各位员工踊跃发言,说出你想说或是平时不方便说的话。

李华军,罗永强,莫智勇,谭丽莎,朱丽,代世中,王欣,张亚文,王紫涵。

三、大会进行第三想:工作方法与技巧。

四、大会最后一项:展望未来。

听完大家的总结,我想易董事长此时此刻一定有很多话想对大家说,让我们一起来听听易总在羊年对大家寄予了什么样的期望,让我们以热烈的掌声欢迎易总讲话。

五、本次总结大会结束,请大家有秩序的退场,注意安全!

会后是聚餐,地点:凤溪大道延伸段(凤翔大道)恒大新城斜对面“老家柴房”农家乐。时间:

聚餐结束之后是娱乐时光,大家可以去锦里轩茶楼喝茶,打牌,喜欢麦霸的可以去向日葵ktvhigh歌。

2.面对问题我们还需发挥更多的主动性;

3.对待自身的不足我们还需拿出更多的勇气和毅力;

2.办公室管理工作有计划有执行有反馈有改进;

3.制度建设公平合理,可操作,持续改进;

4.团队建设有素质有信任有培养有提高;

尊敬的各位领导、各位同事,大家上午好。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,不知不觉间,我们已经一起走过了1年。2012已如约而至,我们满怀期待。在这个辞旧迎新的日子里,我们在这里欢聚一堂,召开“鲜清事业部年终总结大会”,主要目的是一起回顾过去一年取得的成绩,以及我们工作中发现的问题,并借此机会总结经验、积累教训,为我们在新的一年里顺利展开工作打好基础。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回顾2011年,我们公司从3月份在武汉成立到现如今的规模及良好的发展势头,从初步打开市场到完全占据武汉大大小小近两千家药店,除此之外,我们还开发了黄陂、蔡甸、新洲、江夏、阳逻、汉南等周边地区。这些足以证明我们公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成绩。回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血,洋溢着我们全体员工的不懈努力和辛勤汗水。在此,让我们向全体员工说一声“大家辛苦了!”

一、大会进行第一项:请吴迪吴总致开幕词。

好的,谢谢吴总。没有播种,何来收获,没有辛苦,何来进步。回首2011年,一路走来,我们风雨兼程,披荆斩棘、用汗水和泪水换来了今天的成长,我们在进步,其中最应要感谢的,是我们的项目经理吴总的关怀和帮助。

我想刚才吴总的金玉良言,大家都如沐春风。再次谢谢吴总!

接下来我们有请胡小芳作2011年工作报告并简述2012年规划并附带811鲜清事业部财务分析报告。。

胡小芳从回首过去我们热情洋溢到坚定现在我们激情澎湃再到展望未来我们斗志昂扬,这都充分说明她工作的努力和细心。感谢小芳!

接下来有请雷彦龙作2011年商务代表工作报告并简述2012年规划。。

三、大会进行第三项:雷彦龙作2011年商务代表工作报告并简述2012年规划千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。公司的营销伙伴不断超越自我,实现自我,用辛勤和汗水浇注出了今天骄人的成绩。我们把掌声送给雷彦龙!接下来有请赵洪亮赵主管作武汉市终端业务工作报告并简述2012年规划。。

四、大会进行第四项:赵洪亮作武汉市终端业务工作报告并简述2012年规划赵主管在工作上兢兢业业、勤勤恳恳,踏实肯干是他的写照,的的确确是我们的楷模。我们把掌声送给我们脚踏实地的赵哥。

接下来请吴迪吴总作2011年工作报告并简述2012年规划。

五、大会进行第五项:吴迪作2011年工作报告并简述2012年规划。

谢谢吴总,您的报告令我们在座的每个人都心潮澎拜、斗志昂扬。正所谓“风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭”我坚信在吴总的正确领导下我们定会同心同德、奋进拼搏、为我们鲜清的明天再创辉煌!

六、大会进行第六项:优秀员工表彰仪式及优秀员工讲话(尚宜俊、胡小芳、赵。

洪亮)。

1、请吴总宣布优秀员工名单。

2、对优秀员工进行表彰,请刘总、黄姐、吴总为三位优秀员工颁奖。

3、请优秀员工发表感言。

尚宜俊发言。

我想尚宜俊的发言也代表了全体受奖人员的心声,成绩只代表过去,面对崭新的一年,希望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。

胡小芳发言。

这些在办公室奋斗的同事,也是我们学习的榜样,除了应有的能力之外,她们不仅工作努力认真,而且更需要耐心和细心。当然能评为优秀员工则更需要一颗上进心。只要大家努力我相信明年会有更多的人站在这里的。

赵洪亮发言。

赵主管的优秀大家都是有目共睹的,我在此就不多说了。,接下来有请总部黄姐发表讲话。

七、大会进行第七项:总部领导黄姐讲话。

八、大会进行第八项:总部领导刘总讲话。

让我们携手并肩,志存高远,实现新跨越,再创新辉煌。

九、大会进行第九项:吴迪致闭幕词。

十、大会进行第十项:合影留念。

没有播种,何来收获,没有辛苦,何来进步。回首2011年,一路走来,我们风雨兼程,披荆斩棘、用汗水和泪水换来了今天的成长,我们在进步,其中最应要感谢的,是我们的项目经理吴总的关怀和帮助。

是英明领导,让我们有了发展的正确方向,给予我们前进的动力。811的发展一直受到刘总的高度关注,在今天这个欢欣鼓舞的日子里,刘总的莅临是对我们11年成绩的肯定,再次感谢刘总的到来。

一.尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!

时光荏苒,我们第九届图管会全体同学在不知不觉中已经走过了一年时光。在这一年里,有图书馆老师为我们创设了良好的环境,帮助我们快速成长,当然,我们图管会成员也不负重望,为推进图书馆正常运作发展贡献了自己的绵薄之力,在紧张的学习、生活之余,文体活动举办的丰富多彩,平日的值班管理也是勤勤恳恳,尽职尽责,贯彻图管会自我教育,自我管理,自我发展的理念,让图管会的各项事务顺利运作。

首先,请允许我向大家介绍参加本次会议的嘉宾:

欢迎你们的到来,现在我宣布:西安欧亚学院图书馆学生管理委员会年度总结大会正式开始。大家好,我是主持人张知孜。

上台领奖有请图书馆周馆长为获奖者颁奖,让我们在老师铺制好的舞台上涌动青春,奔流热情,不断奋斗和成长,为广大同学服务,创造了轻松的大学氛围,丰富了大家的业余生活。现在有请老师对这一个年图管会工作进行点评,大家掌声欢迎!

十五.感谢老师对我们提出了殷切希望,在今后的工作中,我们要树立起为师生服务的意识,在学生群体中树立起模范带头作用,在各类活动中不断开拓创新,团结进取,以身作则,锻炼提高自己的能力,更好地为大家服务。祝愿图书馆在大家的共同努力下,变得更加美丽辉煌。

现在,我宣布2011~2012图书馆学生管理委员会年度总结大会,至此圆满落幕。感谢大家的参与,让我们心怀美好的祝愿,期盼明年再会!

(感谢老师百忙之中参与,让我们再次用掌声欢送老师先行退场)。

主持稿。

温馨提示(暖场提示)。

暖场活动(抽红包)。

xx一家亲,互动促发展!2015年度互动业务表彰会即将开始,值此辞旧迎新之际,为感谢广大xx将士的大力支持与厚爱,在会议开始之前,将举行一个小活动——幸运大抽奖。每位来宾座位号就是抽奖号,请抽到号码的伙伴上台抽取红包!

抽奖是游戏,抽中是运气,没抽到没关系,公司精心为大家都准备了一份礼品,会后都会给大家带去!

开场白。

尊敬的各位领导,xx的将士们:

大家上午好。

我是^,非常荣幸能担任本次大会的主持!

回眸2015,保险路上,洒下了我们辛勤的汗水,留下了我们飒爽的英姿。

回首2015,营销途中,回荡着我们灿烂的笑声,汇聚我们竞技的热情。

今天,我们相聚于此,用欢乐的歌声,共同回首2015的辉煌今天,我们欢聚一堂,用庆贺的掌声,共同拉开2016的序幕下面我宣布xx财产保险股份有限公司,xx保险股份有限公司2015年度互动业务总结表彰会现在开始!

介绍领导、嘉宾。

请允许我们为大家介绍出席本次总结表彰大会的领导们,他们分别是:

xxxx财险。

以及来自各部门的精英们,欢迎你们!

让我们再次用热烈的掌声对以上所有领导及嘉宾的莅临表示热烈的欢迎,欢迎大家!

唱司歌。

是xx的舞台让我们如此龙腾虎跃。

是xx的关爱让我们如此豪情满怀。

请全体起立,奏唱司歌。

请全体就坐。

首卖日红包发放。

我们今天的总结大会,要对过去一年获得的经验、成绩,以及不足和教训进行总结,更是对新一年作出计划,增添信心,推动公司的各项工作再上新台阶。让我们有请xx2015年互动业务工作总结,掌声有请!

感谢x总!我们看到了2015年中取得了可喜的成绩,也看到了我们存在需要改进的地方,相信通过深化合作的加深,必能创造更加美好的明天!

颁奖盛典。

我们是大无畏的勇士,我们是顶天立地的好汉。

我们是xx人的精华,我们是气吞山河的军团!

我们今天将对优秀团队及将士进行表彰。

首先颁发的是财险保费规模贡献奖。

下面颁发的是财险保费目标达成奖。

财险个人销售金奖。

财险个人销售银奖。

财险个人销售精英奖。

2016年财险新举措。

忆往昔,我们栉风沐雨,耕耘拼搏。

看今日,我们精心筹划,砺马磨兵。

感谢贾经理的讲解,2016我们将以先进的销售方式,优质的售后服务为开拓市场保驾护航!

领导讲话。

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

2015年取得成绩离不开寿险公司管理层的大力支持与帮助,面对2016,雷总也有许多的叮咛和嘱咐,下面让我们用热烈掌声有请xx总经理xx先生作领导讲话,掌声有请!

感谢雷总,听了x总热情洋溢的讲话,我们全体xx儿女热血沸腾、激情高涨,让我们时刻铭记领导的训勉,让我们再次以热烈的掌声感谢雷总!

结束语。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇十四

10年九月份,学校充入了新鲜的血液,我也迎来了自己的班级。班级人数很少,只有18人,本来我以为可以很轻松的完成班主任的任务,结果却状况百出。而这些状况中又尤以郑明(化名)同学为主。郑明同学刚来学校就让我头疼不已。开学报到的一天,班里同学大都陆陆续续的赶到学校办完手续,这个郑明却姗姗迟迟,最后我按花名册上的联系方式打电话给他。电话那头的声音很不耐烦:“快到了!学校通知单上不是写着今天到就可以嘛!”我听了有些恼火,就算你没迟到,我做为班主任打个电话关心一下也是好事啊,你这叫什么态度。不过我没有表现出来,而且听语气他应该是遇到什么烦心事了。郑明一个人到校之后我没有问他问题,因为之前有经验的老师提醒我,在不知道学生家境的具体情况的前提下,不要贸然问太多问题。而是亲自领他去交费、领物品、去宿舍报到,我都尽量帮他拿行李、办手续,期间仔细观察他的反应和与人打交道的表现。等一切手续都办完了,郑明面不改色但仍然很小声的说了句:“谢谢。”就这一句话我确定这个孩子还是很懂事的。

开学第一周是军训,同学们表现很好,郑明同学表现也不错。但是一周不到,他找到我,说要回家。他没生病也没受伤,我于是问他为什么。他吱吱唔唔说不清楚,我说你说不清楚可以让家长给我打个电话,学校规定军训期间有家长接才允许回家。他先是说没有电话,后来又说家长没有时间,最后自己也觉着这些理由说不过去,就说了一个电话号码。我按号码拨过去,却发现是个空号。我强忍住怒火,不急不躁的问他为什么不告诉我真实的号码,他红着脸小声地说:“我爸妈都没了„„”这时我很庆幸自己没有急着发脾气。我说:“对不起,我不了解情况。”停顿了几秒钟,我又问他:“你因为什么要回家啊?有什么问题可以跟我反应,我又不是你阶级敌人。”他脸色缓和了些,语气也不再那么生硬了,说:“学校管的太严,我不想上了。”“哦。那不上学了你打算做什么啊?”

过了几秒钟,他说:“去工作,挣钱。”

“你现在跟谁过啊?”

“爷爷奶奶”

“是他们让你来上学的么?”

“是。”

“那你琢磨着他们为什么让你来上学啊?”

“想着以后找个好工作。”

呢?”

郑明静静的听着,时不时点点头,而且头越来越低,脚尖在地上不住的摩擦着。

我见机趁热打铁:“先坚持坚持,要是感觉太累或者心里烦就跟我说,我给你开条见习一天,休息休息,咱暂时就别非得回家了,好吧?”他点点头,轻声说:“老师那我回去了。”我说:"好。有什么问题随时跟我说。去吧!"看着郑明归队的身影,我很高兴,多好一孩子啊!我心里暗下决心,以后要多关心关心这个孩子。

转眼新生入学已经一个月了,学生们渐渐适应新了学校的新生活。我发现郑明同学学习状态级差,平时上课经常睡觉,就算不睡觉也是明显没有听进课去,找他谈了几次效果总是不佳。虽然看的出来他很爱自己的爷爷奶奶,但却没有将这种情感化为学习的动力。于是我准备了一番,请教了一下资格比较老的老师,跟他进行了一次长谈。我在一次主题为“谈感恩”的晚自习下课后把他叫到办公室。

“最近怎么样啊?我看你学习状态不是很好啊!是不是看上学校哪个漂亮女学生了?”郑明不好意思的笑了笑,说:“没有„„”,脸上没有了刚进办公室时的拘束。“不用担心,我不是共产党,没那么高的水平天天给大家做政治教育。咱们现在学的这些课都能听明白吗?”“还行。”“还行?我看不像啊。要不给你出个题考考看?”郑明不好意思的笑了笑,说:“不用了。”“是感觉对咱们专业不感兴趣还是根本听不懂?”

“听不懂。”过了几秒钟,又说:“初中、高中就没学好,现在更听不。

懂了。”(我这个班是学生高中毕业后为了就业来学校读中专的一个学校办的高中起点的班级)。

“哦~就这个啊!我告你问题在哪儿,问题在你太低估自己的学习能力了!”看他有点疑惑,我继续说到:“你还没学会呢,就先在心里告诉自己我肯定不行,我肯定不行。那你能行才怪。你相信我吗?你觉着我可能害你骗你吗?”

他有点不好意思,说:“不会„„”

“那就结了!现在我告诉你,只要你把心态摆正,别担心学不会,静下心来去看看书。有不会的尽管问老师!咱这儿的老师跟初中高中的老师最不一样的地方就是他们最不怕学生问问题,而且也没指望你们能问出老师都不会的问题来。说句不好听的,别伤自尊心啊,来咱们学校上学的学生没有几个是勤学好问的,百分之八十都是来混天的,就这我这个比例还可能说低了。只要你肯学,老师就喜欢。你就是问1+1等于几老师都不烦。这个道理明白吧?从另一个方面说,其实咱们学的东西根本不难,都是些基础应用的东西,甚至老多只要记住将来会用就成,有的知识根本就不用去太多的研究。将来毕业工作了会用就行了。更何况咱们职业学校的学生有几个能在学校哪怕学到一点东西的?你只要学一点东西就比他们强。公司来招工人就要你这样的了!你说是这个理儿吧?”

郑明眼里没有了平时的迷茫,多了些兴奋,说:“老师,我明白了!以后我肯定好好学。”

我也很高兴:“好!你这句话我记住了!回头我要发现你还像现。

在这样天天没精打采的看我怎么收拾你!行了,去吧!回去收拾收拾,早点睡吧!”

那次谈话后,郑明的学习状态好多了,在我的课上很少看到他睡觉、开小差了。可是,有一天,在课堂上,郑明和另一个同学吵起来了。听到这件事,我很好奇,因为那个同学在我的印象中是那种与世无争的人,轻易不会和别人发生矛盾。我把俩人叫到办公室。我没有急着批评他们,而是告诉他们自己把事情经过写下来,每人写一遍。然后我对比了一下他们写的内容,基本都对的上。大概是郑明总喜欢和哪个同学斗嘴,久而久之两人互相看不顺眼,矛盾越来越深了。我先让那个同学在办公室外边等会,单独和郑明谈话。

“说说看,这回是怎么回事。班里边那么多人,怎么就单独你俩吵架?”

“看他不顺眼!”

“为什么啊?他就那么丑啊?”

“他上课总爱说那么多话,还总是装的什么都会似的。”

“看谁不顺眼就跟谁闹?真庆幸你是看咱们班同学不顺眼,这你要是看奥巴马不顺眼这事我还真管不了啊!笑什么?觉着我说的忒离谱哈?那咱说个现实点的,以后你工作了,看谁不顺眼就跟谁闹?多一个敌人不如多一个朋友,这总该明白吧?有句特俗的话,在家靠父母,出门靠朋友。你出门在外有什么难处还不是要找自己朋友?咱们得学会为自己多找出路,谁也说不清楚什么时候就需要哪个朋友的帮忙。别把自己的后路都堵上。咱现在这个年龄还没有到什么都可以不顾的地步,要学会尊重自己的周边的人,让自己的路越走越宽。嗯?”郑明依旧是点了点头。能看的出来,他不是敷衍我。这些日子接触下来,我发现这个孩子是敢于担当的人,做错事情从不为自己开脱。如果他认为是对的,会坚持到底,如果他意识到自己错了,会大胆承认错误。

现在郑明同学表现非常不错,在学习、生活和纪律上都和以前有较大提高。我还能经常听到任课老师们在评价班级时夸到郑明同学。在与郑明同学相处的这段时间里我自己也受益匪浅,明白了不少东西,比如:做班主任的工作,尤其是做职业中学班主任的工作,最需要的就是耐心,遇事千万要冷静不要光急着发脾气。孩子毕竟是孩子,如果不犯错误也不可能来学校学习,作为老师,需要教他们知识,更重要的是教他们怎么做人。再就是,学生绝大多数都是好孩子,只不过因为年幼有太多东西还不明白,我们要始终对他们充满信心,只要他没有对其他同学造成太多恶劣的影响,就不要轻言放弃。只要我们肯跟他们讲道理,只要我们能讲到他们心坎里,他们总能明白的。当孩子知道怎么做人的时候就是我们收获教育成果的时候。

班主任工作总结会美篇(优秀15篇)篇十五

各位领导、班主任老师大家好!

班主任工作是学校管理工作重要组成部分,是管理工作非常关键的环节。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。大家都知道班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢,感谢大家多年来对学院工作的大力支持。

今天我们在这里召开我院班主任工作座谈会,主要有三个目的:一是加强班主任队伍建设,创建良好、向上、和-谐的团队,促进班主任工作的规范化、科学化,促进学院良好学风的形成,通过做好班主任工作为我院学科建设、专业建设和教学改革营造环境;二是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;三是探讨和解决工作中存在的实际问题,更好地发挥班主任在管理工作中的作用。

学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下,在学校职能部门的积极配合和支持下,20__年度各项工作取得了长足的进步。现将20__年度学生管理工作总结如下:

一、学院领导高度重视学生工作。

学院党政领导对学生的管理工作高度重视。20__年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性,加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况,本着以教学为中心,以学生为本的思想,充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用,在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中,学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一,目标一致,分工明确、相互支持、积极配合,为学院各项工作的开展创造了良好环境。

二、加强学生支部工作。

1、发挥党支部的核心作用,按时开展组织活动,不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习,加强了基层党支部建设,学生党员的思想素质,政治理论水平和工作能力进一步提高,增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性,党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。

2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排,本着党建促团建,促进学生思想政治工作的开展,积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养,通过学生支部和班级考核推荐,把思想要求进步,学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来,使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。20__年度我院共发展学生党员81人,确定党员重点培养对象123人,参加党校培训学生211人。

3、发挥学生支部和学生党员的先锋模范作用。通过加强学生支部建设和开展支部活动,不断强化党员意识,提高思想政治觉悟,发挥党员的先进性和模范带头作用。使学生党员不论在学院、班级、宿舍还是在学习、生活、工作等各方面都能够起到示范作用。同时我院要求学生党员,对班级同学的情况要主动了解,对在思想、学习和生活中出现不稳定状况的同学,要及时予以帮助。在维护集体荣誉,促进学院建设过程中,发挥积极的作用。

三、坚持教育与管理相结合,强化学风建设。

1、加强考风考纪教育。每学期考试前全院分别召开教师、班主任和监考人员大会,通过任课教师和班主任向学生进行诚信教育,积极宣传学校有关考试规章制度,指出考试作弊的危害性。通过教育与宣传,我院学生考试作弊现象明显减少。特别是20__年我院没有发生一例因考试作弊被学校处分的情况。

2、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进行布置安排。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳情况等,部分班主任老师还通过电话直接与学生家长进行联系通报情况。通过学籍预警工作的开展,让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况,同时希望家长配合学校做好学生的教育工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与配合,受到了学生家长的好评。

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