赞秋美丽的秋天大全(12篇)

时间:2023-12-09 作者:书香墨

优秀作文常常通过生动的描写和细腻的情感表达,引起读者对作品所描述情景的身临其境感受。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇一

我爱百花齐放的春天,爱绿树成荫的夏天,爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱那绚丽多彩的秋天。

因为秋天五谷丰登。稻田里,稻子争先恐后地成熟了,远远望去就像是一片金色的海洋;玉米穿上了金黄的燕尾服,出现在秋天的舞台上;高粱也把自己的脸涂得红红的………啊,稻子金、玉米黄、高粱红,真是一幅五彩的丰收图。

因为秋天香甜无比。你看果园里红彤彤的苹果成熟了,像一个个红灯笼;梨一个个黄澄澄的,在枝头等待着一双双温暖的手把它们摘下来,把它们的甘甜送进人们的嘴里。

因为花园里芬芳四溢。走进花园,传来一阵阵扑鼻的清香,使人神清气爽。微风拂过,满树的桂花纷纷飘落,好像一只只小精灵。还有菊花,它们的颜色各不相同,有的黄、有点白、有的粉里透红,真是让人陶醉了!千姿百态是它们的另一个特点,有的一枝独秀,有的一群齐放,还有的二三枝藏在密密的枝叶后,偷偷地散发着香味呢!

这就是我最爱的秋天,因为它五谷丰登,因为它香甜无比,因为它芬芳四溢。

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇二

秋天,它仿佛一幅美丽的画卷,它为我们的生活增添了无限生机。

——题记。

透明的纱巾。

风,她像仙女的纱巾一样抚摸着我的脸颊。秋天的风,它有一个大大的果园,里面有桃子、苹果、梨……秋天的风,它就像个艺术家,把粉色给了桃子,把红色给了苹果,把绿色给了梨。这些颜色从哪里来的呢?原来这些颜色是从彩虹姐姐那儿借来的!秋天的风给人们带来了无穷无尽的凉爽。秋风吹过,果园里的苹果树、枇杷树,桔子树……都像流星雨一样“啪……啪……”地往地上跳,就像地上欢快的小朋友们在跳绳一样。这就是秋天的风,它不像春天的风那么狂野,也不像夏天的夏天的风那么炎热,更不像冬天的风那么冰冷。它是迷人的,它是凉爽的,它更是七彩的!我喜欢你,这多姿多彩的秋风!

树上的宝石。

“江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头,何日更重游?”大家都听过这首诗吧?秋天的桂花树上,镶着数不清的金宝石—桂花。

桂花只有米粒那么大,小巧玲珑的,可爱极了!仔细看,你会发现开放的桂花只有四瓣,花蕊很细,淡黄的颜色给它增添了无限生机。桂花这么小,花期刚到时,若你不经意是发现不了的,它就像个害羞的小女孩,把自己藏在桂树妈妈的怀抱中,还不忘记仙女姐姐送的面纱,蒙在脸上,生怕有人看见它。但随着秋意渐浓,它就会绽放出夺目的光彩,这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼!桂花赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年!

空中的舞者。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天到了,在空中的舞蹈者也就多了,她那优美的姿态,让我陶醉在舞中。

当落叶还是一片嫩芽时,就向人们报了春的信息;当它长成一片翠叶,更尽力吸收阳光养分,来增强大树的枝干。秋天,它衰老了,欣然离开了树木妈妈的怀抱,却投向了大地哥哥的怀抱中,化作一份肥料肥料。没有赞美诗,只有秋风飒飒;没有生命,但你的贡献永远流淌在我们心中。它用自己的奉献换来秋天的累累硕果,用自己的生命赢得秋天的无限生机。

落叶,我爱你这高尚的牺牲精神。

秋天的风,再次吹来,吹来了菊花的美丽、桂花的坚强、秋天的问候,吹来了……。

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇三

有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢炎热的夏天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天,但是我却喜欢秋高气爽、果实累累的秋天。

秋天,果园里的水果都成熟了。苹果娃娃红里透黄,鸭梨娃娃又大又甜,石榴娃娃个个饱满。一阵风吹来,它们对着果农们点头,像是在说:“果农伯伯们,快来摘我们吧!”。

公园里的叶子都黄了,有的飘了下来,落到我们的头上,衣服上,最后都掉到了地上。远远望去,就像铺了一条金黄色的地毯。枫树的叶子渐渐地变成了红色,一阵风吹过枫林,枫树上的叶子就像一只只美丽的红蝴蝶在空中翩翩起舞。

田野里高粱和稻谷都成熟了,沉甸甸的果实将高粱压弯了腰。农民伯伯们也都开始忙活了,“一分耕耘,一分收获”,远处正有几台收割机在收割稻子,不断地传来“嘟嘟”的声音。

花园里的菊花争相开放,有紫色的、白色的、还有黄色的。其中紫色是最罕见的,白色和黄色最常见。她们共同点缀着秋天,充满着盎然的秋意。

这就是我最喜爱的季节——秋天。

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇四

一阵阵秋风吹过,树叶像蝴蝶翩翩起舞。啊!美丽的秋天来了。

秋天像一位老村长,“呼呼呼”急匆匆地跑向森林,他对小动物们说:“孩子们别贪玩了,冬天快来了!找好粮食,准备过冬吧!”小动物们顽皮地点了点头,一溜烟都跑去准备食物了。还有些动物开起了秘密会议,研究什么时候结伴起飞去南方过冬。大家都在忙碌着准备迎接冬天的到来。

秋天也像一位小姑娘,她微笑着坐在树梢上荡起了秋千,叶子随风飘落了一地,好美好美!

秋天创造了美好的一切,各种果树向我们献上甜美的果实,它微笑着向人们招手,好像在说:“大家快来摘我吧!”

秋天是个美丽的季节,也是个丰收的季节,我热爱秋天!

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇五

秋来了,外面凉飕飕的,我在家看书。当我看到《可爱的秋天》这篇文章,我想,原来秋天这么美好。

文章有一句话我非常欣赏:果园里,苹果乐红了脸,葡萄披上了紫风衣,鸭梨穿上了黄外套。”这句话调皮可爱,把秋天水果成熟的美态体现得淋漓尽致。

这些话让我重新评价了秋天,让我对秋天的不满全部消除。我赶紧穿上鞋子,出门感受秋天。

外面的秋天真美啊!火红的枫叶,金黄的银杏叶铺满了大地,真像一张金黄的地毯。

我捡了银杏树上的一片叶子,真像一把扇子。

远处飘来了橘子的香味,一看,原来是桔子树上的桔子成熟了。各种各样的水果也纷纷上市了,苹果、香蕉、梨、人参果,各式各样,被摆在水果店里。走进水果店,水果就在我眼前,我买了几个桔子,吃了起来,哇!秋天的桔子真甜啊!秋天的花也不少,有菊花、梅花等等。秋天真美啊!天空是蓝色的,云是雪白的。

现在秋天的景物,正如作者说的:秋天,名副其实是一个童话世界。”

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇六

秋天的早晨,燕子醒了,抖抖身子,打了个喷嚏,看了看身边的树叶,好像变黄了。这时,燕子妈妈飞回来了。

“妈妈,为什么叶子有点黄?”燕子问。

“秋天来了,天气越来越冷,树叶变黄了。深秋的时候,叶子会掉下来!这些都是自然现象。”燕子妈妈回答。

“妈妈,我感觉天气变了。早上起来,一股秋风吹过,感觉有点凉。”燕子说。

妈妈说:“孩子,你要做好搬家的准备。现在凉了,慢慢会越来越冷。虽然秋天五彩缤纷,但我们必须离开。”

“搬到哪里去,妈妈?”

"我们打算搬到温暖的南方。"

深秋的一天,小燕子飞进了森林。他约了小猪和小鸭,在鸭奶奶家见面。小燕子在高云淡云的蓝天上飞翔。往下看,迷人的秋景瑰丽:密密麻麻的树木,换上了五颜六色的秋衣;调皮的秋风吹落枝头间红色的枫叶;山坡上,有金黄色,流着金。

当燕子飞到老居住的村庄时,又看到了丰收:红苹果红了脸颊;玉米伸出它黄色的头;柿子树上挂满了橙色的灯笼.

当我到达鸭婆婆家时,小燕子对小猪和当老说:“过几天,我就要动身去南方了。”

“为什么?你看,秋高气爽,景色宜人。冬天,我们可以一起打雪仗。我们在一起多幸福!”当时老说。

“我们怕冷,因为南方暖和,所以我们要去南方。”

几天后,燕子和他的家人要离开了。小猪和当老在树下为他们送行。

“再见,保重!”

“明年春天见,燕子。”

“嗯,我从来不食言。”

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇七

秋天来啦,秋天来啦!

秋天来到田野里,金黄的谷穗笑弯了腰,棉花露出了雪白的肚皮,高梁举起了燃烧的火把,田野里五谷丰登,真美呀!

秋天来到果园里,果园里又大又红的苹果像灯笼挂满枝头。红红的大枣像一颗颗红宝石,一串串紫色的葡萄似玛瑙晶莹剔透。整个果里飘荡着香甜的气息,非常诱人!

秋天来到了花园里,花园里菊花开了,有红的、黄的和粉的,像一幅姹紫嫣红的油画。桂花也开了,用浓浓的香味欢迎远方的客人!

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇八

秋天来了!秋天来了!秋天像一支有好多种颜色的画笔,它给苹果涂上了红色;它给菊花涂上了雪白的、橘黄色、美丽的菊花在秋天里点头;辣椒,红红的,像一支支朝天举起的小喇叭”;我打开了大门,我看见了海浪似的'黄澄澄稻穗秋高气爽,人们在忙着收稻谷、苹果、辣椒。

秋姑娘可神奇啦,她用手轻轻的摸了摸,树上的橘子熟了,摘一个下来,咬一口,甜津津的。

木瓜树的木瓜整整齐齐的排队,一个黄色的木瓜很是耀眼,她正挺着个大肚子很是开心;而其他的木瓜都还是绿色的,我听见它们好像在说:我还没熟,我还不甜的!”我仿佛听见那个黄澄澄的木瓜说:来吃我吧!我可甜了。”

草莓像小灯笼。我去摘了一个又大又红又香的草莓,尝了一口,甜甜的,我看见粉红的汁,它们抢着说:我最甜”,不对,是我最甜!”

我喜欢秋天,我爱秋天!秋天好热闹啊!

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇九

设计意图:   秋天是个丰收美丽的季节,在这个季节里孩子是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实,大街上飘着糖炒栗子的香甜味、菜场上蔬菜鲜嫩欲滴、水产商们在高声叫卖螃蟹、水果店里的水果晶莹透亮……秋天真的好诱人!由此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感,所以我和配班老师商议,共同设计了主题活动《秋的畅想》,利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、贴贴等各种操作技能,选择各种材料自由表现,大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景,感受秋天的丰富。

教学目标:

1、让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节,感受秋天的丰富性;

2、培养幼儿对自然现象的兴趣,热爱大自然、亲近大自然;

3、在与同伴的合作中大胆表现,获得积极的情感体验,分享活动的乐趣。教学准备:

1、课前带小朋友到公园秋游,让他们自己拍照,发现秋天的美丽;

2、家长和幼儿共同搜集各种植物的图片; 。

3、刚出锅的糖炒栗子、烤山芋、冰糖葫芦等实物;

4、创设秋叶、干果拼贴区,水果拼盘区三个区域环境;

5、投影仪一台,农贸市场的录像。

教学过程:

一、导入活动:

秋天已轻轻地、悄悄地来到我们身边,你们喜欢秋天吗?沈老师也喜欢美丽的秋天,因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物:五颜六色的果实、各种各样的秋叶。

二、话说秋天:

1、秋天的颜色:

(2)出示小草、枫叶、菊花、松树、大地的图片,请幼儿谈谈它们的颜色。

(3)学习词语:绚丽多彩。

2、秋天的味道:

(1)秋天有一股好闻的味道,这些好闻的气味是从哪来的呢?

(2)用你们的小鼻子嗅嗅,篮子里是什么好吃的?

(3)烤山芋是什么味道?(香香的)除了烤山芋是香香的,还有哪些吃的也是香香的?

(4)糖炒栗子是什么味道?(甜甜的)还有什么水果的味道也是甜甜的?

(5)冰糖葫芦是个什么味?(酸酸的)哪种水果也是酸酸的?

(6)刚才小朋友说了秋天是香香的、甜甜的、酸酸的,你们谁还知道秋天有哪些味道?(例如辣椒辣辣的,百合苦苦的……)。

3、秋天的心情:

(2)农贸市场里看到人们都在卖什么?

(4)秋天是个丰收的季节,棉桃姐姐裂开了小嘴,谷穗姐姐弯下了腰,高粱姐姐压的竿头往下垂,我们用一首歌来表达秋天的心情吧,全体合唱《秋天多么美》这首歌。

4、秋天的美景:

三、创作秋天,分组活动:

1、老师为小朋友准备了秋叶、干果拼贴区,水果拼盘区三个区域,小朋友任意选一个区域,大伙合作,共同完成一幅秋天的创作。

2、你们利用树叶、干果、水果创作一幅画,篮子里有剪刀、双面胶、勾线笔,油画棒等等,每个小组把画创作到大白纸上,你们商议一下作品的主题,分工合作,我们看哪组合做的又快又好。

3、展示介绍作品,对幼儿的创造意识给予肯定,增强幼儿的自信心与成功感,体验合作给自己、别人带来的快乐。

四、结束教学:

刚才我们小朋友创作的作品非常有创意,这么美的画我们去布置教室外的廊檐吧。在欢快的音乐声中带孩子走出教室。

五、活动延伸:

小朋友布置廊檐,讨论一下怎样布置会更美。

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇十

秋天是一个丰收的季节,农民们都干得很开心。

树林里有枯黄的树叶,一片片往下落。还有枫叶,枫叶好像火一样红。果园里桔子好像网球一样圆,柿子好像红灯笼,苹果都扒开了叶子,露出了头。田野里稻谷熟了,农民们在收割稻谷,沉甸甸的。

花园里菊花开了,姿态万千,有的还是花骨朵,有的含苞欲放,好像害羞的小姑娘一样蒙着一半脸,有的花儿绽开了所有的笑脸,天空上的大雁要往南方飞走了,他好像说:“小朋友们再见了,明年春天见。”

我最喜欢秋天了,秋天很美丽,秋天是一个丰收的季节,秋天的天色是瓦蓝的。

评语:你是一个善于观察的孩子,抓住了秋天的特点,写出了秋天的美!

湖南常德科培教育二年级:周琦顺。

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇十一

活动由来:

在和孩子们的交谈中了解到秋天是最美的,秋天是收获的季节。和孩子们的游戏中发现幼儿喜欢捉虫子,他们很想了解秋天的动物、植物。因此我们设计了主题活动“美丽的秋天”。活动目标问题板块主题壁报区域游戏相关内容家园合作资源利用1、能够感知秋天天气的变化与动植物和人的关系。2、用语言表述出对秋天自然的感受。3、喜欢探索和发现,喜欢问为什么?培养幼儿对科学探索的兴趣。4、为幼儿提供创作的机会,并会用多种形式表现出来。1、月亮为什么会变?2、树叶上面为什么会有花纹?3、为什么有的树落叶有的树不落叶?4、衣服是怎么制成的?为什么颜色都不一样?5、秋天天空为什么不是蓝的?1、我感到秋天是什么样的?2、秋天的墙饰。3、衣服的墙饰。1、 制作衣服2、 树叶分类3、 收集树叶4、 蝴蝶5、 会变的颜色6、 中秋节7、 国庆节8、 教师节9、 美工活动:我喜爱的秋天1、请家长带幼儿郊游感受秋天。2、填写主题网调查表。3、观察天文馆,丰富相关经验。家长搜集一些有关秋天相关内容,并能亲自来园讲给小朋友听。 活动目标:1、通过探索发现,认识松树和枫树。2、知道松树和枫叶的秘密。3、增强幼儿爱护自然的感情。活动形式:集体活动准备:有意识的到植物园去参观。

活动二: 我喜爱的衣服 活动目标:1、让幼儿初步了解衣服的制作过程。2、是幼儿知道衣服是通过许多人的劳动换来的,知道爱惜自己的衣服和尊敬那些劳动人民。3、在活动中培养幼儿分类和推理的技能。活动形式:分组活动准备:vcd盘,布置一个“服装店”。

活动三: 颜色的秘密 活动目标:1、通过动手尝试的过程,使幼儿发现颜色的变化,掌握(红、黄、蓝)三种颜色相互调配的结果。2、能够用语言描述自己的操作结果尝试体验成功的快乐。活动形式:分组活动准备:(红、黄、蓝)广告色、棉签、调色盘、生宣纸。

活动四: 月亮 活动目标:1、让幼儿通过观察看教师演示,初步理解月亮圆缺变化的道理。2、激发幼儿探索宇宙空间的兴趣。活动形式:集体活动准备:提前一个月让幼儿对月亮进行观察。

活动五:丰收的粮食 活动目标:1、让幼儿了解秋季是收获的季节,认识稻子、玉米,会比较两种粮食的不同。2使幼儿懂得爱惜粮食的道理。活动形式:集体活动准备:稻子、玉米(图片及实物)。

思维接力棒:幼儿喜爱秋天,他们想到大自然中采摘,教师可以根据幼儿的兴趣点延伸活动主题;在和幼儿的谈话中,教师发现他们向往秋天的欲望很深,在后面的活动中,教师和幼儿一同探究,一同发现新的事物。

赞秋美丽的秋天大全(12篇)篇十二

秋姑娘踏着轻盈的脚步来到我们的身边,天气渐渐变得凉爽。秋天不像夏天那样烈日炎炎的;也不像冬天那样寒风凛冽的。

秋天是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。我漫步在小路上,鲜有几片枯树叶落在地上,好像一只只伤感的蝴蝶。我蹲下捡起一片树叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。心中不禁感叹:秋天的力量多伟大呀!即使树叶还有些眷恋,也要将秋的气息带来。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

在秋天,我最爱的便是枫叶。枫叶近看像猫爪,远看就像红色的火苗。如果秋天到处是枫叶飘落,落在地上,铺成一条条红地毯。我想,该有多么壮观。走到枫叶树下,好奇的摘下一片,仔细一瞧,这叶子是由七片小叶组成,每一片小叶边缘有许多锯齿样的毛刺,排列的如此整齐。淡淡的绒毛附在枫叶表面,摸上去很舒服呢。纵横交错的茎脉从主脉开始一直延伸到红梢,看上去恰如纵横交错的大道一般。想起当年杜牧夜泊枫桥,看着寒山美丽的秋景,即兴写下了那千古的佳句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

还记得小时候,附近公园里有两棵枫树,它们的树杈长得并不高,我们这一群小伙伴每每一到放假,就聚在一起,爬到那树枝上。把多余的枝叉折断,弄成光秃秃的树枝,坐着、躺着,现在想起来都觉得那时胆子好大,也不怕摔着。

到了丰收季节,农民伯伯就会来到田里收稻谷,一眼望去金灿灿的,那饱满的颗粒垂了下来,好像弯腰欢迎秋天的到来似得。石榴也笑歪了嘴,露出了红白相间的牙齿,好像一颗颗珍珠玛瑙似的。

空气中到处弥漫着秋天成熟的气息。

啊!!

2下一页。

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