清洁校园活动方案(通用18篇)

时间:2023-12-08 作者:笔尘

校园活动可以让学生放松心情,缓解学习压力,增强身心健康。以下是一些经典校园活动总结的摘录,希望对大家写好总结有所帮助。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇一

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点:我系卫生区。

四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间:20xx年6月。

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

策划书。

:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部。

一、活动背景。

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

二、活动目的。

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状。

树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

三、活动日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活动主题。

创建绿色校园。

五、活动内容。

1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:

(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅。

(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。

(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题。

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动。

制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛。

5、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动。

六、经费预算。

七、参与人员。

全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

八、可行性分析。

本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

九、预期效果。

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇二

校园是孩子们健康成长的沃土,是孩子们知书明礼的平台。为了创造一个快乐、舒心,让家长放心的教育教学环境,保证正常的教育教学秩序。我校从实际出发,结合当前后形势,全校师生齐抓共管,争创“平安校园”。

强化学校安全管理与整治,防患于未然。

1、深入学习上级主管部门下发的各种安全会议通知,切实提高教师的安全防范意识。

2、组成安全领导小组,由校长牵头,全体教师配合,定期与不定期检查学校的各种设施,防患于未然。

3、定期对学生进行防火、防水、防盗等安全知识教育。

4、开校初组织学生学习沙井中心小学安全工作制度,让学生平时的行为有彰可循。

5、定期组织学生观看安全教育光盘,通过他人的事例教育学生。

规范学生行为,引导学生发展。

1、不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。

2、不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹。

3、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进校园。

4、未经老师或家长批准,不下河游泳,不下水捕鱼。

5、不在公路上骑单车,不骑单车带人。

6、不在上学路上和放学路上玩耍,逗留。

7、不在井唇、变压台旁、高压电线等危险地方玩耍。

8、学习期间,不玩电子游戏。

9、不搞不正当活动,不抽烟,不喝酒,不看**书刊。

影响与说服相结合,加强周边环境治理。

营造一个适于孩子成长的周边环境,对一所学校来说责任重大,意义深远。由于我校地处沙井镇中心地段,加强周边环境的安全治理就尤为重要,对比我校,把握现在,着眼未来,影响与说服相结合,治理周边环境。

1、加强门口管理,防止不法分子对学生的伤害。

2、多方协商、改善学校周边门点的基础设施,进行安全营业。

3、定期与不定期相结合,检查学校周围门点的“三无”食品,杜绝中毒和疾病的传染。

4、以身作则,经常组织教师排除周边环境的不安全因素。

只要我们心系学生,只要我们重视安全教育,警钟长鸣,孩子就能平安。

盐都区北龙港小学。

指导思想。

为认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安校园”作出贡献。

工作重点。

广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队课、晨会课集中讲解,并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传,使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。加强与派出所的联系和沟通,切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育,日常行为规范教育,师生的安全防护和卫生常识教育,交通法律及常识教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建“平安校园”的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.护栏、阳台、窗户等基础设施。

用电设施。

3.学校接送车。

4.师生饮食卫生。

5.学生课外活动,上下楼梯。

6.环境卫生。

7.消防安全。

8.专用教室(实验室、计算机房等)。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

协调关系,加强周边环境治理。

同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,积极开展“学生远离网吧”的活动,建立和完善联控联防的长效机制,确保校园的安定稳定,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

加强指导,促进师生心理健康发展。

积极开展心理健康教育宣传活动,面向全体学生,开展经常性的心理健康教育指导与服务,着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生,要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导,及时发现行为偏差生的情况,通过实行多种途径,做好“行为不良”学生的转化工作,预防在校生违法犯罪事件的发生。

扶贫帮困,关爱每一个贫困生。

学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发,关心爱护贫困学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度,并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动,不让一名学生因贫困而辍学。

加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建“平安校园”工作的领导,学校成立领导小组(见附页),由校长任组长,副校长任副组长,其他行政人员等为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得学校安全工作常抓不懈,抓出成效。

工作要求。

加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任、课任老师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状,与家长签订安全协议书、与车主签订安全协议书、车主与家长签订协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

主要工作措施。

1、成立创建“平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

2、召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。

3、以家长会、校园广播、宣传栏、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

4、对学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

6、加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班队会,培养学生良好的道德素养和安全守纪的品质。

7、充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《中华人民共和国道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生及家长的法制观念、安全意识,增强师生的自救自护能力。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇三

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点:我系卫生区。

四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间:20xx年6月。

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

策划书:计算机工程系青年志愿者协会、学生会生活部。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇四

春意盎然,我们美丽的校园到处翠绿欲滴,然而校园各处的小广告为整洁的校园平添了一些不和谐。鉴于此,在五一国际劳动节到来之际,我们交通学院蔷薇社联合学生会宣传部准备开展校园清洁活动,主要清理校区各主干道路的小光告,为维护我们美丽和谐的校园贡献出自己的一份力量。

一、活动时间:

20__年4月30日~5月1日。

二、活动地点:

宣传活动:一二食堂。

清洁活动:校区各大主干道路。

三、参加对象:

交通学院及志愿服务者全校有意愿的志愿者。

四、活动安排:

1、4月30日中午进行五一劳动节校园清洁活动的宣传活动。

2、5月1日上午8点30~11点30进行校区主干道路的小广告清理活动。

五、活动意义:

号召全校师生爱护我们的校园积极参与到美化校园环境的志愿工作之中,提高大家热爱校园为学校做贡献的意识;通过活动我们大一的新生力量可以得到进一步的锻炼,培养大家的组织活动的能力。

六、具体事宜负责人:

宣传活动:

借用场地、桌椅及帐篷:朱人可。

搬运桌椅:高仰明。

筹集清洗工具:吴昆。

运水:杨达。

总负责人:吴昆。

七、活动经费预算:

倡议书300份30元横幅:30元志愿服务号召表20份2元。

记号笔5支10元清洁球20个16元洗洁精1瓶4.5元。

总计:92.5元。

八、要求:

1、责任到人。

2、准时高效。

3、劳动积极。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇五

我全校少先队员号召:保护环境,勤俭节约,拒绝零食。

一、要彻底杜绝零食,如:方便面、麻辣条、虾条、巧克力等小食品一概不准带入学校。

二、提倡健康饮水,不带饮料进校园,人人提倡喝矿泉水、白开水。

三、提倡早点尽量不在学校吃,不允许将吃早点产生的垃圾随便乱扔。

四、彻底远离油炸食品及小摊小贩上的烧烤等不卫生的食品。

五、全校施行见了废纸、石子弯弯腰活动,地上的脏东西同学你捡一个,我捡一个,都扔进垃圾筒里,学校的垃圾就会越来越少,校园环境也会越来越好。

六、每位同学在抽屉里放一个盛垃圾的塑料袋,放置日常垃圾,每天放学时清理一次保持方便清洁。

七、学习伟人勤俭节约的.精神,提倡节约零花钱。

八、合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。

同学们拒绝零食、保护环境,勤俭节约,让我们用自己的双手创造出一个美丽清洁的校园。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇六

一、指导思想:

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

二、校园风貌现状:

经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

三、校园环境卫生潜在问题:

1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

四、工作措施。

(一)、加强领导,完善制度。

1、成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各处室负责人和全体班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各处室各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)常规管理,常抓不懈。

1、常呼口号:“1、校园是我家,我要爱护它!”等口号。2、各班设置一名责任感强、有爱心、有能力的学生充实到少先队值日大队,参与政教处管理工作,做好本班与政教处的联络工作,并协助班主任处理清洁卫生。3、鼓励学生以爱护校园环境为荣,以“爱校特别奖”刺激学生对丢垃圾、污染环境现象进行制止、规劝和监督管理。4、在小记者中开展“爱我校园环境卫生的调查报告”活动,让小记者搜集整理身边爱护环境的榜样,打击破坏环境的恶行。以正面宣传引导学生爱我家园。5、让孩子回家教育父母:“校园是我家,请你爱惜它!”“学校是我家,请不要在校园里丢垃圾。”等。6、是实行清洁卫生照片曝光制度。学校加大卫生检查力度,在我校开辟校园网站卫生专栏,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光。

(四)查找问题,解决难题。

1、对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

2、集思广益,解决放置拖把、拖地、清洗拖把等难题。

五、促进灵魂,养成习惯在学校开展“爱我家园”的主题实践活动征文和演讲比赛活动。通过各班对《爱我中华》读本的学习,结合学雷锋主题实践活动,校内外参加的卫生实践活动,组织学生撰写主题实践活动征文,举行演讲比赛活动,学校进行评比表彰,提升学生热爱祖国、热爱校园、热爱劳动、讲究卫生、爱绿护绿意识。养成爱护环境卫生的习惯。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇七

1活动申报:所需教室和场地,a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)。

2活动预告:海报、宣传栏通知。

3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。

1社团内部人员,徐汇校区同学。

2以广告形式进行招募。

以团队形式报名四人一组。

自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)。

1前期活动宣传人员。

2活动现场报到处人员及维持秩序人员。

3比赛现场计时人员。

4比赛各点工作人。

1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)。

2、每条线路的长短基本接近。

3、活动的起点和终点都为食堂正门口。

4、分别有4个中间游戏点。

(例:地点:食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)。

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图。

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发。

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案,回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇八

经过了一个寒假,学校到处可见飘零的落叶,在楼道的角落和栏杆上也沾染了一些灰尘。于是在校领导的安排下我校开展了“清洁环境,美化校园”的活动。在校领导的安排下,老师和同学们都纷纷响应,进行了这次为期一周的活动。在活动中同学们收获了很多,不单单是一个美丽的校园环境,更是让自己增加了许多的动手能力。也让老师们对于环境的问题有了更深入的思考。在这一周内全校的卫生都是由各个班级完成的,而且让搞卫生的阿姨休息了一周全程没有参与。这次的活动对于平时基本上不劳动的同学们都有了极大的锻炼。

在领导的号召下,全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域,哪一块由这个班负责,那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的经费又买了一些搞卫生的工具,然后分发给各个班级。最后就是由老师安排各自班上的学生如何分组,谁负责扫地,谁负责倒垃圾。这些都是大家提前商量好的,这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外,比如那个班拿错了哪个班的垃圾桶呀,那个班的同学在搞卫生时,不小心受伤了呀。我觉得这都是我们需要注意的问题,并且总结经验,争取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号,这样在编号在垃圾桶上的`情况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的,方便同学们在不小心受伤之后及时的清理伤口,防止感染。

在这一周里,所有的同学们都积极参加,并且认真的完成,没有丝毫的懈怠。在同学们的身上我仿佛看到了我们祖国的美好未来。爱护环境,从我做起这句话说的容易,但做起来难,而我们的同学们坚持了一周,这更是一种良好的生活习惯。能够让许多同学即便是在活动结束后也能够愿意为校园卫生做出一份自己的力量。而每个人都出一份力,我想整个地球的环境都会有着很大的提升。总的来说这次的活动举行的非常完美,但在这份完美下是离不开领导,老师还有同学们的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是为了校园的卫生做出自己的一份贡献。也希望以后大家能够在爱护校园卫生的这条道路上面坚持下去,并且做得更好。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇九

校团委资源环境学院

承办单位:资源环境学院团委学生会

协办单位:环保科技协会

卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民

谢珊黄楚成陈丽冰

4月22日至5月13日

1、前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等

2、“环保科技节”开幕式

地点:第四教学大楼广场

名称:环保手牵手

内容:(1)环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。

(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题,体现时代发展为内容的`手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。

(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。

(4)现场评奖及展示。

3、水中溶解氧测试大赛

地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室

时间:4月23日早8:00

指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师

参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验,以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准,专业老师现场点评,评分,按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三,实验方案报名表附表五,报名表见附表八)。

4、环保知识讲座

地点:第四教学大楼108课室

时间:4月29日

内容:环保兴趣

5、环保电影巡回播放

地点:东区教学楼108课室

内容:4月22日播放《狂蟒之灾》

5月7日播放《马达加斯加》

5月12日播放《伊人当自强》

电影播放前有10分钟环保小知识ppt演示,电影中场将对现场观众提问环保小知识并派发小礼品(电影简介见附表四)。

1、参赛作品全部义卖或捐赠均不退还选手,作品标价以所获奖项决定,此解释权归资源环境学院。

2、所有作品的去向资环学院将会出具相关证明。

3、开幕式当日手工艺品、手工艺报选手必须到会参加开幕式。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十

以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。

4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。

定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的.自觉行动中来。

一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。

2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园氛围,从而提高学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、每周利用升旗和晨会时间,由值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的.好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、清除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人清除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。

5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记,加大处罚力度,每周四早上,利用集会时间进行评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。

开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的提高,但也存在一些问题和不足。

1、部分学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象依然存在。

2、学生教室书本摆放依然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内依然有乱扔垃圾的情况。

3、教职工宿舍的清扫还有盲区。

4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十一

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的清洁校园活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

通过这次的清洁校园的活动,师生们都是非常的努力,也是由于过去的这一个春节遇到的事情,让大家更加的重视卫生,更加的重视一个好的环境是多么的重要了,我也是对于这一次的活动来做一下总结。

准备的工作是做的很好的,从开始的把任务分配给到每一个班级,然后班级再分配下去,大家也是非常的努力去把清洁工作给做好了,每一个班级都是对于分配到了的.区域认认真真的去清洁,检查的时候没有一点儿的残留垃圾,也是没有做的不好的地方,大家都是努力去做,并且对于一些以前清理不干净的一些死角,这次也是彻底的清理干净了,清洁的工作都是做的好的,没有出现什么差错,而且也是得到了领导的肯定。

在清洁之中,大家也是相互的帮助,没有起到什么冲突,一些划分不是特别明确的区域,大家也是会主动去做,甚至一些划分比较清洁难度大的区域也是师生们团结在一起努力的去做,让这次的清洁很好的完成了。大家都是没有退缩,都是认真的去干,对于要求的严格,并没有觉得困难,而是努力的完成,在巡查的时候也是发现,学生们对于这次的清洁任务并不像之前那样的懒散了,需要老师多次的强调才能做好,而是大家都是非常的团结起来一起干好了工作。

班主任老师们也是起到了带头的作用,并没有站在一旁指挥,而校领导们也是亲自的上手,大家都是一致的想法,要把校园的环境搞好,把新学期清洁的工作做好,对于环境的要求不但是要求的严格,大家在清洁的时候对于自己也是很严格的,做好了消毒,清理的工作,整个校园的环境也是得到了巨大的改善,特别是学生们在这次的清洁活动中也是收获很大,大家都是团结在一起,在老师的带领下去做好了清洁的活动。

通过了这次的活动,大家也是对于一个良好的校园环境有了更加深刻的体会,在今后的日常之中也是要对于保护好校园的一个环境,清洁好每一个区域去做好,只有坚持做下去,那么我们的校园会更加的美好,也是让我们大家一起去努力,去为了校园的一个环境,去多做一些事情,让我们一起在新的一个学期,共同生活在干净卫生的美丽校园里继续的去做一些努力。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十二

新的学期已经展开,我们也有了新的工作,那就是清洁校园,校园是我们的家,我们把校园打扫干净就是把我们的`家打扫干净,这样在学习和吃饭生活中就有更好的保证也能够方便我们提升。

当学校下令开始大扫除的时候,我们学校各个班级都在班主任的带领下开始了工作,分工明确,做法和做事度按照要求来完成,班主任带头,每个人都气质非常高昂都奋力的挥舞着自己的双手,不断的去展开自己的力量,每个人都在把自己班级负责的区域打扫干净。

在教师里面,有的同学,搬桌子,打扫蜘蛛网,抹玻璃玻璃,拖地的各个都奋战在第一线,每个人都在为了更好的打扫卫生贡献自己的力量,没有一个人偷懒,哪怕是没有事做的人也知道去帮助同学提水帮忙,整个驾驶大片的地方横跨就被我们所有的人分成了很多块,分工明确让我们的工作有了很大的进步,有了更大的成长和进步的空间。

新学期大家都带着一股激情,带着对新的美好的事物共同奋斗,所有人都知道学校是我们大家的所以灭有人会自私的躲在一边偷懒,哪怕是过去非常调皮的同学也知道努力去做好自己的工作,原本因为一个寒假没有人到学校,我们学校已经后很多地方留下了灰尘,很多地方留下来污渍。

当我们把学校把教室到扫了一遍之后,干净整洁的教室给人一种亲切感,因为教室里面的干净让我们心情激荡,地面洁白如镜,桌面一尘不染,是很为了一张崭新的课桌,这也是我们以后上学要用到的可做,没有用的活着坏的课桌也早已经被淘汰了,留下的知识一些好桌子,好地方。

学校里面全都没有了来及,连那些墙角里面的垃圾,树丛里面的枯叶也都被众人扫干净之后这里面已经没有了过去的陈旧,反而展现出了她原本的美丽,展现出了她新的一面,毕竟不同的地方展现的是不同的风采,我喜欢这样的地方,也向往着这样的地方,有了这样的学习环境我鞥以后学习和生活才有了更好的保障。干净的生活地点才是我需要的,才是我们梦想中的。

这次大扫除,不断给我们留下了一个干净整洁的学校,更是给我们留下了一个充满了梦幻般的天堂,着里也护成为我们继续求学的地方,知道我们进入到更高的学府去进修和离开。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十三

为进一步贯彻落实十八大精神,组织和引导我校师生积极参加校园环境整治、村庄环境整治活动,带动广大家长养成良好的生产生活习惯,共同创建洁净美丽的家园环境,我校根据《xx镇教育系统关于开展“美丽校园·清洁乡村”活动的实施方案》要求,扎实开展了“美丽校园·清洁乡村”活动,现将开展活动情况总结如下:

一、基本情况。

xx小学现有12个教学班和一个学前班,共有学生469人,生源主要来自坛乐村、选赞村、东龙村等共5个行政村。

二、主要工作措施和成效。

1.举行一次启动仪式。

5月20日,我校举行了“美丽校园·清洁乡村”活动启动仪式,通过宣读倡议书、学生代表发言等形式,引导广大学生充分认识校园环境卫生与学生身心健康的密切联系,认识到在学校不乱扔垃圾,在家主动帮助家里打扫卫生,人人养成良好的卫生习惯,并以自已的实际行动监督家长注意讲究卫生,清洁乡村,从而达到教育一名学生、带动一个家庭的目的。

2.放发一份倡议书。

学校印发《“美丽校园·清洁乡村”倡议书》838份,让学生将倡议书带回家,倡议家长学习,做到文明守则,改正不良习惯,将生态文明理念传播到每一个家庭和村庄。倡议书一式两份,一份由学生和家长共同签名后上交学校存档,另一份由学生张贴在家里显眼的位置,起到遵守、约束的作用。

3.办好一期黑板报。

学校以“美丽校园·清洁乡村”为主题,出版一期黑板报,向学生宣传生态文明知识,增强学生环境保护意识,教育学生养成文明、卫生的良好习惯。

4.召开一次家长会。

6月18日,学校结合期中统一测试后的教学工作总结,召开了“美丽校园·清洁乡村”活动家长会,学校向参加会议的425位家长宣传爱护村庄环境的意义及要求,努力构建互动的家校联动机制。

5.开好一次主题班会。

学校以班级为单位,组织召开“讲究卫生,从我做起”的主题班会,组织学生对照自己的日常学习与生活行为,是否有乱扔垃圾现象,看到别人乱扔垃圾该怎么办等进行发言,并在日常生活中养成互相监督、互相促进的习惯,培养他们的文明意识。我校13个班共469位学生参加了这次主题班会活动。

6.参加学校学农基地劳动。

我校利用学校旧址(10亩)作为学农基地,有计划地给中高年级学生在老师的指导下参加力所能及的劳动,培养学生从小养成良好的热爱劳动的习惯。并在劳动过程中让学生感受到劳动的快乐。

7.做好学校卫生常规工作。

学校坚持“每天一小扫,每周一大扫”活动,组织师生每周参加一次义务劳动,对寄宿生的宿舍,学校要求每一个同学做到“棉被统一叠放,蚊帐统一挂好,箱子统一摆放,水桶统一摆放,毛巾统一挂好,口盅牙刷统一摆放,鞋子衣物统一摆放”等八项要求,宿舍的卫生做到每天扫两次,每个星期进行一次大清理,每学期不定时的进行卫生消毒,预防各种疾病的发生。就校园环境、校门口、等区域,学校划分到各班进行认真整治,清除垃圾及杂乱无章的废弃物品,绿化美化校园。

学校在校门口显眼处挂“美丽思林我参与,清洁乡村我行动”的宣传横幅,营造环境卫生大整治的浓厚氛围,让广大家长也自行积极地参与到此项活动中。

三、存在问题。

1.个别学生认识不到位,有时还有乱扔垃圾、倒放垃圾不到位等现象。

2.个别班级的清洁区有时打扫不算很干净。

3.垃圾处理难。

由于受经费条件限制,学校没有规范的垃圾池,平时的生活垃圾没能得到及时科学规范的处理。学校只能将垃圾集中拉到垃圾场倾倒,随后不定期进行焚烧,没有更进一步的处理办法。

在今后的工作中,我校将全面推进“美丽校园·清洁乡村”工作,做好学校卫生工作,为学生创造一个良好的学习、生活环境,也为创建一个美丽的xx小学而努力奋斗。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十四

为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。

这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。

此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的`团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。

通过“校园卫生”活动,营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

学校行政楼楼门口。

1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾;

2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;

3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;

(一)准备期间:

1、招参与本次活动志愿者25名;

2、准备相机;

(二)开展期间:

1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。

3、将工具分配到每位志愿者手上。

4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。

5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。

(三)活动结束:

写一份总结上报系团委。

七、注意事项:

1、每个志愿者必须服从安排。

2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十五

  在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继五月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。

一、思想巩固,深化落实。

利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。

二、深入动员,点面结合。

在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:

1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解十八大以来文件精神,从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。

2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。

3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。

6月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。

6月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。

6月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。

6月17日,早上,127班全体学生到绿珠村委门前打扫公路。

6月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。

三、扎实推进,问题凸显。

随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:

1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。

2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。

3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。

4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。

5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。

四、落实长效机制,针对不足创新工作。

1、利用班主任和科任教师,真正地把此项活动的意义宣传到位,应上升到学生的人格品质的高度加以阐述,化被动为主动。

2、补充宣传横幅等宣传标语,形成学校是我家,卫生搞大家的活动氛围。

3、组建卫生监督小组,发现乱扔现象,要批评教育,让此类学生形成良好的卫生习惯。

4、利用暑期,加大校园绿化和维修投入。

5、在原来学校以一贯之的清扫工作中,再多点子,创思路地开展一些活动,真正使整个校园干净整洁起来。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十六

为了让我们能拥有一个更叫整洁的校园,我们青协于11月5日中午开展了一次“校园清洁”的义务劳动。本次活动主要对南篮球场和足球场的垃圾进行了清洁。虽然此次活动又脏又累,但在我们的脸上却看到一丝的不乐,相反的,我们觉得轻松和满足。我们的行动将影响到全校的同学,这样,校园会在大家的维护下变得更加整洁和美好。能参加此次活动,我感到很荣幸,更以自己作为青协的一份子感到骄傲,通过参加此次活动,我深刻的明白了青协是个团结的大家庭,是一个优秀的组织,我坚信其感谢的明天会更好!

4.埋头苦干之后,我们的脸上有藏不住的快乐,是共同努力的收获;

5.有的会员自带塑料袋,说明他们的经验足,能力强;

7.干部干事那个及时应变,总结分配较好。

3.临时分组,分配工作不完善,而且每一个组织只有一个竹篓,也影响工作效率;

5.队列的排列不是很整齐,但排两队确实是太长了。应该预先分组,分配会员。

3.协会本身也缺少工具,所以可以向团委申请或用会费准备簸箕和增加一点扫帚。

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十七

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。自201x年6月开展美丽x县.清洁乡村和美丽校园活动以来,我校紧紧抓住难得的契机,以上级部门及镇中心学校的通知要求为宣传工作要点,结合学校的实际情况,扎扎实实地开展着活动,经过100天的活动,我校环境得到了较大的的改善。

一、加强宣传,让每一位学生都知道美丽横县。

清洁乡村和美丽校园活动的重要性和意义性。6月,我校成立了工作领导小组,工作分工到个人,明确责任。在一个月的时间里,宣传工作如火如荼展开,利用早集会、班队会、国旗下讲话对师生进行宣传教育,共开展主题班队会8次,发放宣传资料172份。有力的宣传,使美丽横县.清洁乡村和美丽校园活动深入到了每一位师生心中,深入到了每一位家庭当中,深入到了社会的每一个角落,为师生乃至社会形成良好的行为习惯奠定了坚定的观念基础。

二、完善基础设施,硬化、绿化、美化校园,让每一位学生树立起“学校是我家、清洁靠大家”的意识。

7至10月里,我校投入资金一万多元,硬化地板200多平方米,种下绿化树和花苗1000多棵,添置宣传版报、垃圾桶扫批等一批,校容得到了进一步改善。

三、完善各种相关的制度,实行严谨的管理,做好清洁水源,清洁田园,清洁家园和美丽校园工作,为实现让天更蓝、水更清、地更绿的长效目标而努力。

首先,我校制定了如班级卫生公约、学校卫生工作方案等,校园内划分好各班的清洁区,明确好各班的责任,做到每天一小扫,每周一大扫,确保教室、校园内无垃圾,无废纸,无包装袋。

其次是成立校外卫生监督小组,由学校少先队委组成,负责每天学生在校外期间的卫生情况监督,发现问题及时反馈给老师,每个星期评比一次,对表现好的学生进行奖励,对表现差的学生进行通报批评,以起到激励先进,鼓励后进的作用。通过活动,校园环境、卫生情况有了很大的改观。

100天来,我校在开展“美丽横县.清洁乡村和美丽校园”活动中,领导重视,宣传有力,工作扎实,取得了一定的成绩。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,在以后的工作中,我们将一如既往,为推进工作的步伐而努力!

清洁校园活动方案(通用18篇)篇十八

1.活动主题:清洁校园,靠你靠*大家。

2.活动时间:20xx.4.7。

3.活动地点:校园内草坪。

4.活动形式:四五六年级全体同学清除校园西草场的杂草。

5.参与对象:四五六年级全体同学和没课的老师。

二、活动成效:

2.实际成效:在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。

3.活动特色:本次活动组织同学们劳动,可以使同学们体味劳动。

的乐趣。

三、活动感想:

这次活动不仅加强了班集体的凝聚力体现出集体力量的伟大,而且体现了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活舒适、温馨的道理。

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