每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中记事字篇一
早上，睁开双眼，第一眼看到的就是我上铺的木板子，又看了看四周，黑暗的寝室，还有没怎么睡醒的室友，想到这里就又勾起了我想回家的念头，我想我的老爸、老妈，还有我那顽皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼泪。
起床之后我先把被子叠了叠，然后开始刷牙、洗脸、吃饭，吃过饭之后，就背上书包上学去了。
中午放学之后，我先去学校对面买了块橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下书包，然后就去打饭了，打完饭之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起来，吃完饭之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗脸，宿舍的老师就让我先回宿舍睡觉了。
时间过得真快呀！2点到了，像小河流水似的，我和室友们又背着书包上学去了。到了学校，我放下书包，开始预习数学，之后，同学们都陆陆续续的到了。
第一节课就是班主任给我们上实践课，在课堂上，班主任给我们讲什么是实践课，还给我们讲许多安全知识，还有大道理，我听了之后领悟了不少，我觉得班主任的可讲的还不错。
上课铃一响，老师就让我们下楼站队了，排好队之后，没有体育老师，奇了怪了，只有一位从来都没有喊过口号，从来都没有当过体育委员的男同学带我们训练。这也算是军训吗？只是在练习向左转、向右转而已。你还别说，这位同学在经过体育老师的悉心教导下比原来强多了，他向着我们喊口号，后来我们的队伍也比较整齐了。
放学铃响了，我背着书包大步大步地走回宿舍，并按照往常一样打饭、吃饭、写作业、睡觉，这就是我的一天，不知道明天又是如何。
初中记事字篇二
今天早晨，当我揉着惺松的睡眼，被妈妈从床上拖起来时，不禁嘀嘀咕咕地埋怨：“星期天也不让人睡个好觉，真烦!”只听妈妈不高兴地说：“什么话？决起来，今天还要到你外婆家去呢!怎么连重阳节都忘了?”我被这么一说，才想起来，今天是九月初九重阳节，也就是老人节。唉，这些天除了学习，还是学习，什么节呀日的，早忘得精光了，幸亏妈妈提醒。
吃过早饭，我们带了礼物，就出发了。以往重阳节，我们都要送花的，这次也不例外。下了楼梯，我正盘算着该去哪家花店，却碰见了四楼的王阿姨，她笑着问妈妈去哪儿。
“为什么‘儿童节’、‘妇女节’、女儿生日、自己生日记得清清楚楚的人，会因为工作，忘了自己的父母的节日呢?”我小声嘀咕。不管怎么说，先买花才是真的。
我和妈妈来到一个花店门口，这儿门面很大，装磺也挺雅致的。店里只有两个二十来岁的女青年，一看见我们进来，便热情地迎上来，问：“你们要买什么?是赠送亲友的还是祝贺亲人结婚?”“送给老人的。”妈妈说。“那是老人生病了吗?”妈妈笑着说：“今天是重阳节，送花给老人表示慰问。”“啊?今天是重阳节呀!光顾着赚钱了，都忘了回去看看。”一个短头发的女青年遗憾地边插花边说。
走在往外婆家去的路上，我的心情已很沉重。在经济、科学发展的今天，如果不重视年青人道德品质的培养，那将是社会的悲哀、人类的悲哀。
人们啊，请理解：朝阳灿烂，夕阳也绚丽，让灿烂的朝阳和绚丽的夕阳共同装点我们的每一天吧!
初中记事字篇三
「前记」
我现在也不知道自己是在干什么，明明马上就要考语文却还不复习，写什么日记。或许是考前发泄？——骗你玩的！
就从开头说起吧
咳咳，偏题了。发小的“坎”就是从这儿开始的。
「正文」
前一个多月，我们沉浸在新学校、新同学的“新奇”之中，全然没有发现小学的种种正以光速离我们悄然而去。
今年花的绽放是以去年花的凋零为铺垫，我们无暇后悔。
当她用悔不当初的语气向我诉苦时，我头一回对她产生惊奇。她向来都是一个沉稳的女孩儿，连笑时的声音也不似我这样刺耳。可这时她却像个找不到彼岸的木舟，拼命地像我这颗礁石靠近——我不是她最好的倾诉对象，如今却是她唯一的倾听者。
是的，就是这样。
我一个人想看戏一样看着她，黑洞一样的东西在心中无限扩大，却被自己悄悄掩盖。说这所谓的安慰与劝阻，没有一点说服力。
因为没有多少感情，有的只有对朋友的`焦急。
我一直在想为什么，为什么没有一点点无奈——对小学生活的怀念与无奈。我不知道答案，或许就没有答案只是一个无解的疑惑而已，仅仅而已。
为什么我们要怀念？为什么要对小学不舍？我一直冷眼旁观，直到那次。
可以这么说，我至今都有种浮云般的飘忽感。
作为一个乖乖女，可以说她不按时回家的事例都几乎没有。这次她却不顾时间花费半个钟头蹬脚踏车去见老师——小学的老师，仅仅只教了她两年。
“嘎扎，嘎扎。”是那自行车的回忆。
她声音依旧却能让我听出激动、不安与欣喜。哦，原来不是什么自行车，而是她的心在动自己的身躯，顺便感染了冰冷的铁。
我依旧作为旁观者，随她穿过喧闹的大街，很吵、很令人反感，却没影响到她的心情。
“嘎扎，嘎扎。”这似乎是我自己的不安，是吗，原来对老师的恐惧已尽如此剧烈。
走过一条街，来到一条小道。两旁是矮小的香樟树，却不香，树叶也不浓郁。
我一直奇怪着她怎么能记得如此偏僻的小道，七扭八拐的，在她的带领下，老师家走了不久就到了。铁门在正午太阳的照耀下变得暖哄哄的，因为记忆不深，隐约记得几人高的小楼似乎是白色，也或许是米色，看起来十分的舒适。
“哒哒哒”听到这声音，我紧紧咬起了下唇，不安地绞着双手。与发小的笑容有着鲜明的对比。
门内门外，是两个世界。师生两人聊得起劲，发小身上有的是信任，而放松。
…………
我似乎懂了，却也全然不明白。我突然觉得最不安的人是我。因为及时与老师同学相处六年，也绝对没有这样的放松，有的从来都是拘谨。
从来没有释然过，只有盲目的听从，被驯服的感觉。
回来时，空气之中飘着淡淡的香气，青翠的香樟树竖立在小路两侧。
如此安静。
回来时，车辆的铃声似乎也带有节奏感，连带起的尘埃也染上淡淡的金。
如此美丽。
生活却依旧。
初中记事字篇四
一
傍晚，半边天烧红了。微风卷起榕树伯伯的长须，仿佛若有所语，若无所语。我赤着小脚丫，拿着蝶网，在榕树下的草地间扑蝶，嬉戏。在不远处，时刻有一双眼睛默默的注视着我，那就是——奶奶的眼睛。
二
在我还年幼的时侯，还住在乡下，由奶奶来照顾我。
在奶奶家的门口，有一棵高大挺拔的大榕树。榕树伯伯上了年纪了，他的下颊长满了胡须。他的面颜也皱了，但是却很和蔼慈祥。
忽然，一阵风吹来，啊地一声！我在梦中惊醒。泪眼汪汪的望着奶奶，哭着喊着要妈妈，我要妈妈。奶奶听了，慈祥地说：“哦，乖孙女，别哭了，奶奶打电话给妈妈哦，别哭，不然妈妈见了不开心了。奶奶给你讲故事，好吗？”“恩”我抽噎地说。
三
“噢，妈妈来喽！”今天，真是个好日子，妈妈来接我了！中午，吃过了饭，妈妈帮我收拾好行李，准备一齐到外地去。我数好了这样行李，有点清了那样行李，才抬起头来，看见了一脸愁容的奶奶。高兴之余，我才想办法起了和我日日夜夜，朝夕相处的奶奶。“要走了，女儿。”顿时间，我心里涌起一股莫名的心酸，痛楚。我一把抱住奶奶，哭了起来。奶奶深情地抱着我，眼眶里流出了泪水。
“走了，女儿。”“妈妈叫你了，去吧！”
四
我上了车，望着愈来愈小奶奶的身影，望着愈来愈小榕树的身影……我想我取得了引路的灯火。这光照着山谷，照着森林，照着自己。啊，心中的大榕树，心中的奶奶！
初中记事字篇五
人们都说洗象池的猴子像居士，清音阁的猴子像强盗，这次我们来到清音阁去体会一下被“强盗”“抢”的感觉。
我们从雷洞坪来到清音阁。第二天一早，大家便兴致勃勃地向猴区出发，我们怀着激动和害怕的心情走进了猴区里，刚走上铁索桥就看见一只绿眼睛、大身子、长着长毛的一只老青猴。
哈哈！原来齐天大圣是这个样子，真丑呀！我心里暗暗发笑。它坐在桥上，东张西望好像在找什么，一旦有游人从它身边走过，它就呲牙咧嘴地围着游人转，只见它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸进人们的包里抢东西，像极了电视里的土匪在拦路抢劫。这使许多游人又兴奋又心惊胆颤，胆小的人不由得失声尖叫起来，有的甚至被吓哭了。
爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只蓝眼睛、嘴下有两个小“袋”的小猴子跑到了游人处，看着游人吱吱地叫着，好像在对游人说：“你们倒是给我一些吃的呀！我都饿了！天呀！”有许多游人像听懂了它的话一样，把身上的东西喂给了它。
我们继续向前走，我惊奇地发现约有90%的游人高举着双手，对着猴子做着“投降”的姿式，慢慢地向前走着，原来这是告诉猴子们：我这里没有可以吃的东西，不要跑过来“抢”我。
为了和猴子们合影留念，就请那里的工作人员来为我们照相，工作人员做了一个手式，一只经过训练，用于和游人照相的小猴子，灵活地爬上一棵树，在一枝横着落的树枝上等着工作人员为它下命令。
我站在横枝下，把拿着东西的手摊开，小猴子在工作人员的指挥下十分配合地从树上挂下来，在我的手上拿吃的，另一个工作人员赶紧按下快门，把这宝贵的一瞬间记录下来了。
这次在猴区玩直是又高兴又害怕，总之十分快乐的。